ESEU STRUCTURAT

Prob de evaluare formativ la disciplina:

INSTITUII I MECANISME DE DECIZIE EUROPEAN

Indicaii metodice: Scopul elaborrii i susinerii (prezentrii) eseului: Aceast activitate are ca scop evaluarea capacitii studentului de a da un rspuns adecvat la o problem ce depete cadrul impus de activitile de la curs, seminar, etc. Eseul va fi prezentat public n cadrul ultimei edine semestriale de curs. Prezentarea va dura maximum 10 minute urmat de 5 minute de ntrebri i rspunsuri. Eseul n forma sa final se va preda cadrului didactic titular de curs, cu dou sptmni nainte de susinere, att pe hrtie ct i sub form de fiier Word. n funcie de calitatea materialelor utilizate pentru prezentarea lucrrii precum i de modul de prezentare (tehnica folosit), a capacitii de rspuns la diferitele ntrebri puse de ctre public, se va face o evaluare a capacitii de prezentare care, alturi de coninutul lucrrii, va determina nota acordat pentru aceast activitate obligatorie. Aceast not va fi luat n calcul (mpreun cu nota pentru activitatea de seminar i cu nota obinut la examenul din sesiune) n calcularea notei finale aferente disciplinei INSTITUII I MECANISME DE DECIZIE EUROPEAN. Prin obiectivele generale de evaluare urmrite se va verifica astfel capacitatea studentului de a: 1. colecta materialul bibliografic necesar; 2. sintetiza informaiile oferite de materialul bibliografic; 3. utiliza corespunztor informaiile obinute n elaborarea unui rspuns adecvat la problema impus; 4. redacta corect i la standardele impuse un material tiinific; 5. prezenta i susine (argumenta) public materialul astfel realizat. Structura eseului: Eseul trebuie s se ntind pe maximum 7 pagini tehnoredactate (cu ajutorul calculatorului). Corpul literei (font Times New Roman) va avea dimensiunea de 12 pt, iar textul va fi redactat la un rnd. Este obligatoriu s utilizai formularul de mai jos. Formarea echipelor i alegerea instituiei: Se vor forma din maximum 5 studeni fiecare. Pentru elaborarea eseului, fiecare echip va selecta una din instituiile UE prezentate n cadrul cursului.

ESEU STRUCTURAT - formular model Titlul eseului Max. 3 rnduri Instituia ce urmeaz a fi analizat. Motivai-v alegerea... Max. 24 rnduri Legat de rolul i funciile acestei instituii, v rugm s precizai care sunt punctele tari/avantajele pe care considerai c aceasta le are prin prisma activitile specifice pe care le desfoar. Max. 48 rnduri Legat de rolul i funciile acestei instituii, v rugm s precizai care sunt punctele slabe/dezavantajele pe care considerai c aceasta le are prin prisma activitile specifice pe care le desfoar. Max. 48 rnduri Legat de rolul i funciile acestei instituii, v rugm s precizai care sunt principalele oportuniti care ar putea fi evideniate n activitatea ei.... Max. 48 rnduri Legat de rolul i funciile acestei instituii, v rugm s precizai care sunt principalele ameninri care ar putea apare n activitatea ei.... Max. 48 rnduri Exist vreo reprezentan a instituiei selectate de dvs. la nivel naional, regional sau local n rile membre UE? Dac da, v rugm s exemplificai i s particularizai situaia (dac e posibil) pentru Romnia. Max. 24 rnduri

V rugm s aducei dovezi referitoare la nivelul de informare i contientizare asupra activitii instituiei selectat de dvs. n Romnia, la nivelul urmtoarelor categorii de public int: ceteni obinuii, autoriti, factori de decizie. Max. 48 rnduri Cum ai dori s mbuntii activitatea i serviciile instituiei selectate dac ai avea puterea s o facei? V rugm s prezentai comentariile, opiniile personale i concluziile dvs.. Max. 48 rnduri