Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective cadru / de referina 1. Dezvoltarea capacitii de observare, explorare si nelegere a realitii din mediul nconjurtor La sfritul clasei a II-a elevul va fi capabil:
1.1. s descrie caracteristici ale mediului natural;
2. Cunoaterea , nelegerea si utilizarea in comunicare a unor termeni specifici, pentru a descrie fenomene observate in mediul nconjurtor 2.1. s utilizeze un limbaj specific tiinelor naturii n descrierea unor vieuitoare, fenomene din mediul nconjurtor
2.2. s formuleze ntrebri n legtur cu fenomenele observate; 2.3. s utilizeze simboluri i informaii referitoare la fenomene observate n mediul nconjurtor.
3. Formarea unei atitudini pozitive fata de mediul nconjurtor, prin stimularea interesului fata de pstrarea unui mediu echilibrat si exersarea unor deprinderi de ngrijire si ocrotire a acestuia
3.1. s identifice ci prin care poate contribui la meninerea unui mediu sntos; 3.2. s participe la aciuni de ngrijire i protejare a mediului; 3.3. s enumere i s descrie cteva aciuni proprii pentru pstrarea igienei locuinei i a clasei.
Aria curricular : Matematica si tiinele naturii Disciplina: Cunoaterea mediului Clasa : a II-a A Manual: Cunoaterea mediului,
Editura Aramis, Tudora Piila , Cleopatra Mihilescu nvtor : Marian Boiangiu
Uniti de nvare
Elemente ale mediului natural
Obiective de referin
1.1
Coninuturi
Unde ai fost in vacana mare? La munte La cmpie Recapitulare. Evaluare Alctuirea unei plante n grdina de legume Cereale n livad n pdure Plante din alte zone ale lumii De ce au nevoie plantele? Recapitulare. Evaluare Alctuirea unui animal Animale domestice Animale slbatice Animale din alte zone ale lumii
Nr. ore
Spt.
Obs.
I V
2.
Plantele
1.2 2.1
VI XIV
3.
Animalele
1.2 2.1
XV XVIII
Uniti de nvare
Animalele Fenomene ale naturii
Obiective de referin
1.2 2.1 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 2.1 3.1 3.2
Coninuturi
De ce au nevoie animalele? Recapitulare. Evaluare Efectele unor fenomene ale naturii asupra vieuitoarelor Anotimpurile i vieuitoarele Recapitulare. Evaluare Igiena locuinei Igiena clasei Recapitulare. Evaluare Poluarea mediului nconjurtor Protejarea mediului nconjurtor de ctre copii Recapitulare. Evaluare
Nr. ore
3
Spt.
I III IV VII
Obs.
3.
VIII XI
4.
XII XV
5.
Recapitulare
Recapitulare. Evaluare
XVI-XVII