Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Aa cum bazinul cu ap se umple cu ap, focul se aprinde cu foc, sufletul se modeleaz datorit sufletului unui alt om. R.Tagore PLANUL OPERAIONAL AN COLAR 2010-2011 1.ARGUMENT .A.M. REBRA proiecteaz i aplic politica educaional a M.E.C.T.S. i a I.S.J.Bistria Nsud, punnd accentul pe asigurarea calitii procesului instructiveducativ,n concordan cu noile cerine ale integrrii nvmntului preuniversitar rebrean i spoaiul naional i european. Premisa Planului managerial este aceea c nvmntul trebuie s joace un rol fundamental n consacrarea unei economii globale , a unei societi a cunoaterii i a unei societi a nvrii pe tot parcursul vieii. Aceast misiune poate fi ndeplinit numai dac elevul poate nva pentru a cunoate, pentru a face ,pentru a fi, pentru a tri n comunitate. nvmntul romnesc i, prin urmare, cel rebrean , presupune aporturi pentru dezvoltarea interculturalitii, mobilitatea transeuropean i cooperare.
2.VIZIUNEA .A.M. REBRA i propune s pregteasc tinerii pentru o pia de munc dinami c, realizat preintr-un climat de munc stimulativ, n vederea facilitrii dezvoltrii individuale a fiecrui tnr beneficiar al sistemului educaional, care s dea sens ncrederii i aspiraiilor sale, att pe plan personal, ct i profesional.
3.MISIUNEA coala are misiunea de a asigura cadrul propice desfurrii unui nvmnt de ca litate,pentru a transforma coala ntr-un loca de cultur i civilizaie ,de a consolida rolul colii ca principal instituie de educaie i nvmnt, ca centru de resurse educaionale pentru comunitate, de formare a elevilor ca viitori ceteni, activi,creativi, capabili s se integreze n societatea romneasc i european.
4.DIAGNOZA MEDIULUI INTERN I EXTERN PUNCTE TARI -colectiv de cadre didactice bine pregtit profesional, cu grade didactice II i I -spaii colare moderne -dotarea colii cu reea de calculatoare -un mare numr de elevi i cadre didactice stpnesc T.I.C. -mijloc de transport gratuit pentru elevii ce locuiesc la distane considerabile de scoal -desfurarea activitilor pe cabinete, laboratoare i C.D.I. -activiti extracolare bogate excursii colare ,activiti cultural-artistice i spor tive, revista colii Muguri de lumin , site-ul colii. -apariia unor lucrri de beletristic i cercetare istoric, scrise de fotii elevi ai colii noastre:Dora Alina Romanescu,profe sor Viorel Rus -rezultate bune obinute la examenele naionale -realizarea de proiecte naionale i interna ionale, coordonate cu parteneriatele loca le i naionale -dotarea bibliotecii i a C.D.I. cu fond de carte cu noul curriculum OPORTUNITI -proiecte comunitare finanate de organis me europene -optimizarea transportului colar -existena parteneriatelor interne i externe:-coal-familie -coal Poliie -coal biseric -Rebra-Pringy -Rebra-Olanda,Germania -pstrarea identitii culturale a zonei prin intermediul Muzeului stesc -posibilitatea pregtirii elevilor n cadrul nvmntului liceal tehnologic -introducerea i utilizarea sistemului AEL -sprijinirea elevilor prin programe guverna mentale PUNCTE SLABE -cadru restrns de resurse financiare pentru motivarea cadrelor didactice i pentru dezvoltarea bazei materiale a colii -nvarea se desfoar pentru cei mai muli elevi n clas -numrul mare de prini care lucreaz n strintate -gradul ridicat de moediocritate n unele colective de elevi, cauzat de dezinteresul unor prini sau bunici pentru rolul colii n viaa comunitii -aplicarea n mic msur a nvrii centrate pe elevi -insificienta dezvoltare a sistemului de evi den a progresului elevilor n perioada colarizrii -insuficienta preocupare pentru informarea i documentarea unor cadre didactice n vederea obinerii de fonduri europene necesare pentru dezvoltarea instituional
AMENINRI -diminuarea efectivelor de elevi ca urmare a scderii indicelui de natalitate -insuficienta contientizare a unor prini despre rolul de principal partener educaio nal al colii -nivelul sczut al resurselor financiare ,necesar finanrii unitilor colare, att pentru colari ct i pentru baza material -lipsa motivaiei pentru educaie corespunztoare -lipsa unui cadru adecvat de petrecere a timpului liber al elevilor
-acces egal i sporit la educaie; -accent pe calitatea educaiei; -transformarea educaiei n resurs de baz n modernizarea Romniei; -considerarea investiiei n capitalul uman ca fiind cea mai profitabil pe termen lung; -diversificarea i dezvoltarea ofertei curriculare n vederea motivrii tuturor elevilor pentru frecventarea cursurilor colare; -optimizarea sistemului de evaluare bazat pe formarea de competene; -realizarea de programe extracurriculare.
ACIUNEA
ntocmirea organigramei la .A. M. REBRA, numirea prin decizie a comisiilor pe probleme, elaborarea programului de activitate i realizarea lui,numirea conductorilor de clase i repartiia pe sli de clas a colectiv. de elevi Elaborarea i prelucrarea R.O.I. n Consiliul profesoral i n colectivele de elevi Asigurarea cunoaterii i realizarea ordonanei privind asigurarea calitii n educaie Elaborarea metodelor de evaluare specifice colii autoevaluare i monitorizare pentru asigurarea standardelor naionale i asigurarea ca litii n educaie ntocmirea planului de colarizare n conformitate cu legislaie n vigoare, cu opiunile elevilor i prinilor, cu condiiile concrete din coala noastr Utilizarea cu maxim eficien a spaiilor co lare, meninerea condiiilor igienico-sanitare n unitile de nvmnt Valorificarea rezultatelor inspeciilor colare, sanitare a celor efectuate de ISU i stabilirea de msuri de remediere a deficienelor la nivelul colii
1.
RESURSE DE TIMP Septembrie Octombrie 2010 Octombrie 2010 Sem I Noiembrie 2010 Decembrie Februarie An colar 2010-2011 Sem I i II
2. 3. 4.
5.
C.DE ADM. Conductorii de clase Com.C.E.A.C. Toma Gabriel Comisia de Cu rriculum Trlian Lenua Brte Vasile C.ADM. Cadrele didactice Pers. muncitor Director Responsabil comisii
M.E.C.T.S.
Standarde M.E.CT.S. Legislaia vigoare n
6. 7.
Reglementri legale
8. 9.
Asigurarea prelucrrii actelor normative ,a metodologiilor la nivelul unitilor colare i aplicarea lor n activitatea colii Sprijinirea cadrelor didactice de specialitate pentru susinerea examenelor de perfecionare i de obinere a gradelor didactice
2.
3.
martie 2010
Numrul de opionale i calitatea lor Impactul asupra elevilor Realizarea clasei a IX-a i a XIa de liceu Aplicarea metodologiei i respectarea calendarului Promovarea cu rezultate bu ne a examene lor Numrul de participani
4.
5.
Mai 2010
Brte Vasile Burduhos M. Murean N. Cadrele did. de specialitate Cadrele did. de specialitate Pop Laura
6.
7.
2.DOMENIUL RESURSELOR UMANE OBIECTIVE: -Asigurarea ncadrrii unitilor colare cu personal calificat
-Direcionarea cadrelor didactice spre susinerea examenelor de grade didactice ,precum i spre conversie profesional pentru acoperirea cu cadre didactice calificate a domeniilor deficitare -gestionarea, valorificarea i dezvoltarea resurselor existente
1. Monitorizarea frecvenei la cursuri a elevilor pe baza graficului de frecven sptmnal, prevenirea abandonului colar, transferul elevilor se va realiza n conformitate cu ROFUIS Elevilor de clasa a VIII-a li se va prezenta reeaua de nivel liceal din judeul B-N i organi zarea admiterii n liceu n anul 2011 nscrierea cadrelor didactice suplinitori calificai la examenul de titularizare , de ocupare a unor catedre n nvmnt ntocmirea repartiiei de ore,a statului de funcii pentru aparatul propriu, n vederea fundamentrii cheltuielilor de personal pentru anul 2011 ntocmirea, validarea i centralizarea datelor privind situaia statistic la nivelul unitilor de nvmnt nceput i sfrit de an colar, semestrial, validarea rezultatelor la nvtur, starea disciplinar a elevilor Coordonarea activitilor referitoare la Euro 200 Banii de liceu Realizarea bazei de date privind elevii i cadrele didactice An colar 2010-2011 Dirigini C. ADM. ROFUIS
2.
Sem.II
3. 4.
Dirig. cls. a VII-a Comisia de nscriere Cadrele didactice interesate Baizat Ana
elevi
de
5.
6. 7.
2. 3. 4. 5. 6. 7.
Asigurarea condiiilor optime pentru nvare Securitatea elevi lor n spaiile colare
3.
4. 5.
2.
Sem I
3. 4.
Anual Anual
3. 4. 5. 6. 7.
Nr. de benefi ciari Calitatea promovrii n educaie Puncatj pt. clasament personal
8.
Sem. I. i sem.II
Comunicare interinstituional
3.
An colar
4.
An colar