Sunteți pe pagina 1din 13

Categoria de activitate Educarea limbajului

Comportamente evaluate

TESTUL I

TESTUL II

-sa pronunte relativ corect sunete integrate in cuvinte -sa asculte si sa reactioneze adecvat la povesti -sa retina numele personajelor dintr-un text audiat si sa reproduca glasul acestora -sa foloseasca corect formele de singular si plural - sa formuleze propozitii simple si dezvoltate ca raspuns la intrebarile primite -sa sorteze si sa potriveasca continuturi -sa recite corect poezii Concurs: scurte cu respectarea Cel mai bun recitator intonatiei, ritmului si a pauzei

Tipul de activitate si subiectul Joc didactic: Care este locul meu?

Material didactic Planse din povesti Siluete de personaje Fise de lucru:Gaseste-mi umbra(ANEXA 1)

Itemi/punctaj 2p:Pronunta relativ corect sunete integrate in cuvinte 2p:Retine nume de personaje 1p:Sorteaza si potriveste corect continuturi 2p:Foloseste corect forme de singular si plural 2p:Formuleaza propozitii simple si dezvoltate ca urmare a intrebarilor primite, 1p:Rezolva corect sarcinile fisei 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat

Activitate matematica

-sa sorteze obiectele date Joc-exercitiu:Te rog dupa un criteriu dat(marime sa-mi dai

Trusa de forme geometrice

C:Recita poezia aleasa expresiv fara ajutorul educatoarei PC:Recita poezia aleasa cu ajutorul educatoarei DR: Recita o poezie cu ajutorul educatoarei si pe baza materialului intuitiv 2p:Sorteaza grupe de obiecte dupa criteriul formei si al culorii 1

TESTUL I

si culoare) -sa reunoasca formele geometrice cerc si patrat -sa compare grupele de obiecte prin apreciere globala(multe-putine)

Fise de lucru: Coloreaza cercurile mari cu rosu si cercurile mici cu verde; Coloreaza patratele mari cu galben si patratele mici cu albastru (ANEXA 2)

TESTUL II

-sa recunoasca cifrele de la 1 la 3 -sa raporteaze numarul la cantitate si invers -sa puna in corespondenta cifra cu numarul de obiecte

Joc-exercitiu:Cate am eu?

Jocul numerelor Fise de lucru:

Coloreaza cifra 1,
incercuieste cifra 2 si taie cifra 3 Uneste fiecare multime de obiecte cu cifra corespunzatoare (ANEXA3) Joc magnetic:Sa imbracam papusa Fisa de lucru:Coloreaza cu rosu bulina din dreptul fetitei si cu albastru bulina din dreptul baiatului; deseneaza partile

2p:recunoaste forma geometrica patrat 2p:recunoaste forma geometrica cerc 2p:compara grupe de obiecte prin apreciere globala:multeputine 2p:rezolva corect sarcinile fisei de lucru 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat 2p:recunoaste si numeste cifra 1 2p:recunoaste si numeste sifra 2 2p:recunoaste si numeste cifra 3 2p:raporteaza numarul la cantitate si invers 2p:rezolva corect sarcinile fisei de lucru 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat 3p:denumeste corect partile propriului corp 3p:enumera cateva obiecte de imbracaminte, specifice atat fetelor, cat si baietilor 2p:Specifica doua momente ale zilei:zi si noapte, precum si activitati specifice lor, dar si obiecte de imbracaminte 2

Cunoasterea mediului

TESTL I

-sa denumeasca partile componente ale propriului corp -sa enumere cateva obiecte de imbracaminte -sa specifice doua momente ale zilei:zi si noapte

Joc didactic:Cu ce imbracam papusa?

carelipsesc (ANEXA4)

TESTUL II

-sa recunoasca cateva animale domestice si salbatice -sa recunoasca cateva fructe si legume

Joc concurs pe echipe:Raspunde repede si bine

Jetoane cu fructe si legume Jetoane cu animale salbatice si domestice Ecusoane pentru echipa merelor si a perelor

Educatie muzicala TESTUL I

-sa diferentieze sunetele inalte/joase -sa interpreteze cantece scurte, respectand inaltimea sunetelor

Joc-concursCel mai talentat cantaret

potrivite 2p:rezolva corect sarcinile fisei de lucru 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat 2.5p:recunoaste 2-3 fructe 2.5p:recunoaste 2-3 legume 2.5p:recunoaste 2-3 animale domestice 2.5p:recunoaste 2-3 animale salbatice 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat C:Interpreteaza cantecul ales, respectand inaltimea sunetului fara ajutorul educatoarei PC:Interpreteaza cantecul cu ajutorul educatoarei DC:Nu interpreteaza cantecul 5p:Canta corect, in lant sau selectiv 2.5p:Bate ritmul corect 2.5p:Executa miscari ritmice sugerate de text 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat

TESTUL II

-sa cante respectand linia melodica a cantecului; -sa bata ritmul cantecului corect ajutandu-se de palme; -sa cante in lant; -sa cante selectiv; -sa execute miscari ritmice pe melodie sugerate de

Cantec:Casuta mea, muzica si versurile Virgil Popescu

-cd, cd player

Activitate artisticoplastica

TESTUL I

text -sa recunoasca culorile principale -sa coloreze o suprafata incadrandu-se in spatiul dat -sa utilizeze corect instrumentele necesare picturii in redarea unei teme -sa modeleze diferite obiecte utilizand miscarea circulara, impreunarea capetelor si lipirea lor prin alaturare

Pictura:Baloane colorate

-fise de lucru -acuarele(ANEXA 5)

4p:Recunoaste culorile principale 4p:Coloreaza o suprafata data, incadrandu-se in spatiul dat 2p:Utilizeaza corect instrumentele necesare picturii 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat C:Modeleaza corect utilizand miscarea circulara, impreunarea capetelor si lipirea prin alaturare, fara ajutorul educatoarei PC: Modeleaza utilizand miscarea circulara, impreunarea capetelor si lipirea prin alaturare, cu ajutorul educatoarei DR: Modeleaza cu ajutorul educatoarei mai mult de 50% din Cosul cu mere 3p:Mototoleste hartia 3p:Rupe hartia 4p:Lipeste hartia rupta si mototolita pe o suprafata data 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat 4p:Sa se descrie in 2-3 4

TESTUL II

Modelaj: Cosul cu mere

Plastilina Plansete

Activitate practica

-sa rupa si sa mototoleasca hartia -sa lipeasca corect intr-un spatiu dat

Colaj:Frunze de toamna

Hartie creponata si hartie glasata lipici fise de lucru(ANEXA 6)

Educatie

-sa cunoasca numele

Joc didactic:Te poftesc

Jucarii

pentru societate

orasului si al cartierului in care locuieste -sa cunoasca propriul nume si al parintilor -sa se comporte civilizat in timpul jocurilor de grup -sa cunoasca reguli de norma si igiena personala

la joc!

Jetoane Planse din setul:Asa da, asa nu!

propozitii 3p:Se joaca cu alti copii acceptand colaborarea 3p:Cunoaste reguli de igiena care trebuie respectate inainte de masa 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat

Educatie fizica

TESTUL I

-sa execute corect miscarile diferitelor segmente ale corpului -sa alerge in directia aratata de educatoare cu schimbarea directiei -sa se raporteze la un reper dat -sa raspunda motric la o comanda data

Parcurs aplicativ:Hop, hop, hop(alergare obisniuta si sarituri pe ambele picioare, cu desprindere Formatiune de lucru: 4 siruri(vezi anexa 7, exercitiul 1)

Cercuri desenate cu 5p:executa corect diferitele creta pe tipuri de mers, alergare si covor(Sariti din saritura, pastrand pozitia cerc in cerc si corecta z alergati la coada 2p:respecta comenzile sirului) educatoarei 2p:respecta regulile stafetei 1p:manifesta spitit de echipa 8-10pct=corect 5-7 pct = partial corect 0-4 pct =de recuperat

TESTUL II

-sa execute corect alergarea -sa execute corect variante de mers invatate -sa fie apt sa utilizeze deprinderile insusite in diferite contexte

Parcurs aplicativ:Vulpea si puisorii(alergare cu oprisi si porniri la semnal, mers in echilibrupe sol) (vezi anexa 7, exercitiul 2)

Creta colorata benzi din hartie 3 cartoane care reprezinta casutele puisorilor 1 carton pentru casuta vulpii

Sa execute corect actiunile motrice invatate, in conditii variate, cat mai aproape de sitiatii reale

ANEXA 1
Recunoaste personajele de mai jos si precizeaza din ce poveste fac parte Uneste-l pe fiecare cu umbra sa

ANEXA 2
Coloreaza cercurile mari cu rosu si cercurile mici cu verde Coloreaza patratele mari cu galben si patratele mici cu albastru

ANEXA 3
Coloreaza cifra 1, incercuieste cifra 2 si taie cifra 3 Uneste fiecare multime de obiecte cu cifra corespunzatoare

ANEXA 4
Coloreaza cu rosu bulina din dreptul fetitei si cu albastru bulina din dreptul baiatului Deseneaza partile care lipsesc

ANEXA 5
Pictura:Baloane colorate

10

11

ANEXA 7 EDUCATIE PSIHOMOTORIE


EXERCITIUL 1
Parcurs aplicativ desfasurat sub forma jocului:Hop, hop, hop Elemente exersate: alergare obisnuita si sarituri pe ambele picioare, cu desprindere Materiale:cercuri desenate pe sol cu creta Formatiune de lucru: 4 siruri Desfasurarea jocului: la comanda educatoarei primii pornesc sarind din cerc in cerc, dupa care se intorc la coada sirului Comenzi: sariti din cerc in cerc Alergati la coada sirului

EXERCITIUL 2
Parcurs aplicativ desfasurat sub forma jocului Vuplea si puisorii Elemente exersate: alergare cu porniri si opriri la semnal, mers in echilibru pe sol Materiale: creta colorata, benzi de hartie, 4 panouri de carton:3 ptr casutele puisorilor si 1 pentru casuta vulpii Formatiune de lucru: sir Desfasurarea jocului: Viziuna vulpii este plasata la 5-6 m de casa puisorilor. Intre aceasta si casutele puisorilor se afla un rau desenat cu creta si lat de 1m, pe lungimea caruia se afla mai multe poduri desenate tot cu creta de-a latul raului . Puisorii sunt asezati pe 4 siruri, 1 copil este vulpea La comanda educatoarei , puisorii traverseaza raul in mers in echilbru pe suprafata de sprijin redusa, dupa care se raspandesc in spatiul dintre mal si vizuina La comenda:Vine vulpea dupa voi copiii se intorc din alergare la casuta lor, ferindu-se de vulpe. Vulpea nu are voie sa traverseze raul. puisorii prinsi de vuple inainte de traversarea raului devin vulpi Sarcini:vine vulpea dupa voi! alergati puisori, traversati raul

12

One, two, How are you? Three, four, Knock the door! Five, six, Close and fix! Seven, eight, Sorry, I'm late! Nine, ten, Say it again!

13