ANGAJAMENT ASUMAT cu privire la derularea principalelor activiti din decursul unui an colar

Acest angajament reprezint un document oficial al ___________________________ prin care, consiliul de administraie i cadrele didactice, de comun acord, stabilesc mpreun un calendar al principalelor activiti din decursul unui an colar, n vederea asigurrii coerenei i transparenei ntregului proces educaional. n acest sens, principalele activiti din decursul anului colar vor fi grupate n categorii i, n funcie de complexitatea lor, vor fi detaliate n subactiviti cu termene (dup caz, exacte sau orientative).

1. PREGTIREA ANULUI COLAR (aprilie august) Nr.crt. 1. Activitatea Analiza nscrierilor, a fluctuaiei prezenei, a cauzelor care au determinat transferurile sau retragerile (dac a fost cazul) n anul colar precedent i transmiterea, ctre director, a observaiilor i sugestiilor cu privire la acest aspect Stabilirea numrului de locuri (a planului de colarizare), a criteriilor pentru renscrierile/nscrierile din anul olar care urmeaz i a perioadei aferente acestora Transmiterea situaiei privind renscrierile/nscrierile ctre ISJ/ISMB, cu comunicarea termenelor stabilite Analiza auxiliarelor didactice utilizate la grup n anul colar precedent i transmiterea, ctre director i responsabilul comisiei metodice, a observaiilor i a sugestiilor cu privire la acestea Organizarea unui eveniment de prezentare a unor auxiliare didactice, pentru prini i pentru cadrele didactice Participarea la evenimentul de prezentare a unor Termen Responsabil

2.

3.

4.

5.

6.

auxiliare didactice i oferirea unui input pertinent responsabilului comisiei metodice i directorului cu privire la valoarea educaional i necesitatea achiziionrii unora dintre materialele prezentate 7. Definitivarea listei cu auxiliare didactice care urmeaz a fi utilizate n anul colar urmtor Efectuarea comenzilor 8. Elaborarea listei cu materiale didactice, consumabile, rechizite, mobilier i echipamente pentru anul colar care urmeaz, pe baza sugestiilor primite de la cadrele didactice Analiza temelor/proiectelor tematice derulate pe parcursul anului colar 2. DEBUTUL ANULUI COLAR (1 septembrie 1 octombrie) Nr.crt. 1. 3. Activitatea Amenajarea i personalizarea grupelor Analiza ofertelor CD i definitivarea orarului dup care se vor desfura acestea, innd cont de sugestiile cadrelor didactice i ale prinilor/copiilor (dup caz) Conceperea planului managerial i a graficului edinelor consiliului de administraie i ale consiliului profesoral Prezentarea planului managerial i a graficului edinelor consiliului de administraie i ale consiliului profesoral personalului grdiniei 5. Stabilirea comisiilor la nivel de grdini, a componenei acestora i a documentelor necesare pentru fiecare comisie n parte Elaborarea deciziilor pentru constituirea comisiilor 6. Distribuirea auxiliarelor didactice pe grupe, precum i a materialelor didactice/echipamentelor Termen Responsabil

4.

necesare 7. 8. 9. 10. 11. Stabilirea i definitivarea pregtirilor aferente deschiderii anului colar (primei zile de coal) Definitivarea listei cu copiii nscrii la opionale i a orarului fiecruia Transmiterea ctre prini sau,dup caz, afiarea programului zilnic de activitate Elaborarea graficului activitilor extracolare la nivel de grup i la nivel de unitate Efectuarea testrilor iniiale i nregistrarea rezultatelor acestora*

3. PARCURGEREA ANULUI COLAR (octombrie iulie) Nr.crt. 1. 2. 3. 4. Activitatea Stabilirea graficului ntlnirilor cu prinii Elaborarea planificrii temelor independente i a temelor pt.proiectele tematice** Elaborarea planificrilor sptmnale*** Elaborarea proiectelor de activitate (debutante), a schielor de proiect (cadrele didactice cu gradul II) Verificarea i mbogirea mapei cu proiecte didactice model 5. Participarea la ntlnirile temelor independente pt.proiectetematice pe nivel pentru planificarea i a temelor Termen Responsabil

6. 7.

Participarea la ntlnirile metodice sptmnale Elaborarea unor scrisori sptmnale, pe grup i transmiterea lor, pentru feed-back, ctre responsabilul comisiei metodice i director (n format electronic)

Transmiterea ctre prini (n format electronic sau letric) sau, dup caz, afiarea scrisorilor definitivate 8. Elaborarea unor scrisori, corespunztoare fiecrui proiect tematic derulat i transmiterea lor, pentru feed-back, ctre responsabilulcomisiei metodice i dirctor (n format electronic) Transmiterea ctre prini (n format electronic sau letric) sau, dup caz, afiarea scrisorilor definitivate 9. 10. Organizarea portofoliilor copiilor, ca parte a evalurii continue**** Completarea fielor de evaluare sem.I Transmiterea fielor de evaluare ctre director, pentru a fi semnate Transmiterea fielor de evaluare ctre prini 11. Completarea fielor de evaluare sem.II Transmiterea fielor de evaluare ctre director, pentru a fi semnate Transmiterea fielor de evaluare ctre prini 12. Completarea fielor de evaluare a cadrelor didactice etapa de autoevaluare realizat de cadrul didactic Completarea fielor de evaluare a cadrelor didactice etapa de evaluare realizat de director i discutarea punctajului obinut cu cadrul didactic Definitivarea fielor de evaluare i acordarea calificativelor 13. Stabilirea datelor serbrilor colare (Serbarea de Crciun, Serbarea de sfrit de an colar)

Pregtirea serbrilor colare Elaborarea scrisorilor pentru anunarea serbrii colare (data, ora, locul) Transmiterea scrisorilor ctre prini Desfurarea serbrilor colare 14. Participare la elaborarea raportului anual privind activitatea grdiniei

NOT cu explicitarea unor concepte i a procedurilor specifice, aferente acestora :

*Testri iniiale

** Planificarea temelor independente i a temelor pt.proiectele tematice

***Planificri sptmnale -

****Portofoliile copiilor -