Sunteți pe pagina 1din 7

Proiect didactic Locul desfurrii:L.T. V. Vasilache Data:25 noiembrie 2011 Profesor:Bblu Angela Subiectul: Relaia printe copil.

l. Dragostea . Durata : 45 minute Grupul int:clasa a X-a B Motto : Dragostea nu are nevoie de cuvinte, ns cuvintele au ntotdeauna nevoie de dragoste
Ionut Caragea

Competen specific: Identificarea concordanei permanente ntre calitile personale i cele ale prinilor necesare stabilirii unui cadru optim familial, axat pe dragostea reciproc. Obiective operaionale: O1 - S contientizeze rolul propriu i cel al prinilor n cadrul familiei; O2 - S proiecteze o relaie axat pe dragoste fa de prini; O3 - S identifice tipurile de prini lund atitudine fa de dezavantajele fiecrui tip; O4 - S contientizeze necesitatea comunicrii eficiente cu membrii familiei. Elemente de srategie didactic: Resurse materiale: poster cu fie adezive, Resurse umane: 19 elevi. Forme de organizare:frontal, individual, n grup. Cuvinte cheie: dragoste, printe, relaie. Bibliografie: 1.Meseria de parinte , Ioan Dolea, Dacian -Dorin Dolea, Editura Aramis
2.
http://www.prodidactica.md/viitor/viitor_rom/pagina_profesorului.htm

Etapele leciei Moment organizatoric Captarea ateniei Evocarea

Ob. Dozarea Op. timpului 1 minut 1 minut 3 minute O1 5 minute

Activiti de dirijare a activitii Asigurarea condiiilor optime pentru desfurarea leciei: Sala aerisit, distribuirea materialului didactic(fie de lucru), aezarea bncilor, stabilirea grupurilor de lucru. Salutul Activitatea Culoarea dispoziiei mele ... i repartizarea pe grupuri de lucru n baza acestora. Dragi elevi! Rsfoind seturile de materiale pregtite pentru ora de azi am constatat c o poriune din istorioara pregtit pentru nceputul orei s-a pierdut pe undeva i am rmas doar cu cteva rnduri... La fel cum nu ne putem stura de frumuseea stelelor aa nu ne putem stura nici de dragostea parinilor notrii. Ei snt... V-a ruga s ncercai s continuai aceast istorioar redactnd fiecare cte 3-4 enunuri (textele snt lecturate selectiv apoi sunt anexate pe poster i este citit finalul textului). Spre marea bucurie a mea am gsit i finalul textului meu ...cele mai luminoase stele de pe cerul vietii noastre, ce ne lumineaz mereu crrile prin ntortocheatele i ntunecatele drumuri ale acestei lumi. Pentru a afla subiectul leciei descifrai anagrama. Astzi ne vom referi la urmtorul subiect: Relaia printe copil. Dragostea . ncercai s deducei despre ce vom discuta astzi la or: - despre o familie adevrat - despre rolurile copiilor n familie - despre dragostea reciproc n familie - despre comportamentul nostru, al copiilor n raport cu prinii

Metode i tehnici de predare

Material didactic

Forme de evaluare

Discuie dirijat

Conversaie euristic , activitate individual.

4 foi colorate: rou, verde, albastru, portocaliu. Manuscrisul pierdut (poster...)

Aprecieri verbale Frontal

Realizarea sensului

O2

2 minute

Anagrama: laiare rinpte- pilco. Teagosdra. Asalt de idei

Aprecieri verbale Aprecieri verbale

O2

3 minute

O3

O4

O4 Reflecia

- despre cum se manifest dragostea dintre prini i copii. 3 minute Dup prerea voastr care ar fi principiile pe care se axeaz o familie Respectul reciproc prini-copii Claritate n ceea ce facem i ceea ce gndim c trebuie s facem Comunicare deschis Lipsa pedepselor fizice Asigurarea dreptului la opinie Repartizarea funciilor casnice ntre toi membrii familiei 7 minute Fiecare grup va primi cte un principiu i ncercai s-l dezvoltai cu argumente rspunznd la ntrebarea : De ce este necesar acest principiu i ce se poate ntmpla dac este ignorat acesta. 5minute Completai cu cte mai multe rspunsuri posibile steaua : Gr.1- Ce este dragostea n familie? Gr.2- Cnd se poate spune c exist dragoste n familie? Gr.3- Cum poate fi realizat dragostea ntre membrii unei familii? Gr.4- De ce este necesar dragostea prinilor pentru copii i a copiilor pentru prini? Gr. 5- Cine este responsabil de relaiile sntoase ntre membrii familiei? 10minute Care este momentul oportun cnd putei susine c printele vostru este foarte bun? Ce aciuni, fapte trebuie s ntreprind el? gr.1- printele indulgent; gr.2-printe autoritar gr.3-printele protector gr.4-printele democratic Formulai o concluzie . Recital de poezie Sunt colar n clasa I, Marius elev. 5minute Fiecare dintre voi are o familie unit axat pe principiile democratice. Are cineva o stem a familiei sale?, Are un arbore genealogic?, Are o fotografie cu toi membrii ei?...

Asalt de idei paianjen

Aprecieri verbale

Activitatea n grup Explozia stelar Activitatea n grup

Aprecieri verbale Aprecieri verbale

Activitatea n grup. Studiul independent la grup.

Anexa nr.1

Aprecieri verbale

Stema familiei, Arbore genealogic, Fotografii, Postere Jocul: Scaunul ferbinte

Aprecieri verbale

Declar lumii ntregi c Familia mea este... Principala regul a acestui joc este: s aplaudai colegul care a ieit n fa.

Extinderea

Avei posibilitatea s le scriei prinilor un mesaj de dragoste de maxim 5 enunuri

Anexa nr.1

PRINTELE INDULGENT i permite copilului s se manifeste cum vrea el, fr prea mari restricii; cea mai mare valoare o reprezint libertatea de expresie; manifest sensibilitate la drepturile altora; se consult cu copilul atunci cnd ia o decizie; manifest cldur i interes fa de tot ce face copilul; cazurile n care l pedepsete pe copil sunt foarte rare; copilul i dezvolt o identitate proprie, va avea o personalitate distinct, marcant, original; copilul se simte important, special, fapt ce i va determina creterea stimei de sine; Dezavantaje: copilului crescut ntr-o manier indulgent, i va fi greu s neleag rolul limitelor, al regulilor i s in cont de ele atunci cnd situaia o va cere; pentru foarte muli aduli, el poate fi considerat obraznic sau chiar copil problem. Prinii se pot atepta ca n curnd el s preia controlul familiei n sensul c va face numai ce vrea el i cu greu va accepta sfaturi. Printele va fi depit de problem

PARINTELE AUTORITAR i cere s respecte cu strictee, fr s comenteze, regulile impuse; aceste reguli au valoare absolut, iar la cea mai mic greeal este urmat de pedeaps; printele nu se simte obligat s rspund ntrebrilor suplimentare: De ce? Pentru c sunt mama / tatl tu! Nu discutm! intenia copilului de a-i manifesta independena este interpretat ca o form de rzvrtire, fapt ce reprezint o surs important a conflictelor printe copil; de obicei printele este rece i detaat fa de copil impunnd respectul muncii i a efortului; acest stil autoritar l nva pe copil s devin ordonat, disciplinat, respectuos fa de cei de care i este fric, i dezvolt simul critic, l nva s devin perfecionist;

Dezavantaje: un copil crescu de prini autoritari va nva foarte greu s devin maleabil, sensibil la dorinele altora, va fi neierttor cu cei care greesc; va ntmpina dificulti n realizarea unei comunicri eficiente; va fi lipsit de iniiativ, de curaj, venic nemulumit, se va teme permanent s nu greeasc; pentru el, a grei e sinonim cu a fi un ratat preocuparea lui major este Ce va zice tata / mama cnd va afla? scade stima de sine Am greit! Nu sunt bun de nimic! Niciodat nu voi putea s! Un nivel sczut al stimei de sine n copilrie are urmri negative marcante pe parcursul ntregii viei, asemenea unui comar care te urmrete n permanen i de care ( n cazuri fericite) scapi cu mare greutate. PRINTELE PROTECTOR este aparent un printe model, extrem de atent la nevoile copilului i se dedic cu toat fiina meseriei de printe; prioritatea lui este s-i ofere copilului securitate, deoarece contientizeaz c un copil este o fiin foarte fragil, care are nevoie de sprijin i protecie; i nva copilul s fie precaut i rezervat fa de tot ce vine din afara sferei familiei; uneori protecia acordat copilului este exagerat, prinii devin venic ngrijorai, vd catastrofe i calamiti la fiecare col de strad; cnd i vd copilul plngnd, ei devin agitai, crend fr s-i dea seama, mai mult tensiune; cnd apare o problem, printele protector se grbete s caute vinovaii i s in moral; asemeni prinilor autoritari, accept greu situaia n care copilul ncepe s-i dezvolte independena, ns ei nu creeaz conflicte, ci intr n panic, se consum. Dezavantaje: cnd sunt foarte mici, copiii care au prini exagerat de protectori pot manifesta tulburri ale somnului i ale regimului alimentar, stri de fric nejustificate; o dat cu trecerea timpului, copilul se simte din ce n ce mai sufocat i are tendina de a se ndeprta de prini, gsete c e dificil s comunice direct cu printele despre problemele personale, de team c nu-l va nelege i se va ngrijora; copilul va nva s ascund informaii, va avea o via secret, personal, nebnuit de printe; cnd va fi pus n situaia de a-i exprima frustrarea sau mnia, prefer s se exprime indirect prin acte de rzbunare sau de sabotaj PRINTELE DEMOCRATIC are n vedere ca ntotdeauna s fie respectate drepturile copilului; stabilete reguli pe care le aplic cu consecven; pentru el nu legea este pe primul loc ci omul; este indulgent, flexibil, deschis spre nou pentru a accepta tot ce ar putea ameliora viaa copilului i a familiei; este suficient de autoritar pentru a impune o disciplin riguroas, pentru a-l nva pe copil s respecte reguli i s ndeplineasc eficient sarcinile care i se dau; ncurajeaz copilul s fie independent, respectndu-i opiniile, interesele i personalitatea; manifest cldur fa de copil, l apreciaz, l consider membru responsabil al familiei;

copilul i va dezvolta un echilibru emoional, i va dezvolta deprinderi de comunicare eficient, va manifesta creativitate, iniiativ,capacitate decizional, autonomiei personal; va avea curajul s i exprime punctul de vedere; va fi capabil s-i aleag meseria care i se potrivete cel mai bine, i va ndeplini propriile vise nu pe cele ale prinilor Dezavantaje: se va adapta cu greu stilului autoritar ( pe care l va ntlni la coal, n grupurile de prieteni etc.) ar putea fi considerat bleg pentru c nu va executa prompt sarcinile care i se dau, sau Impertinent pentru c discut ordinele. Maxime
Eu snt copilul. Tu ii n minile tale destinul meu. Tu determini n cea mai mare msur, dac voi reui sau voi eua n via. D-mi, te rog, acele lucruri care m vor ndrepta spre fericire. Educ-m, te rog, ca s pot fi o binecuvntare pentru lume...