Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Ti t l u l p r o i e c t u l u i
P re v e n i re a i c o m b at e re a T B C n c o m u n i t i l e d i n r a i o n u l F l o re t i Parohia-blagocinie nlarea Maicii Domnului Str. Independenei 3, tel. 069358063 Munteanu Ilie Ianuarie-iulie 2012 9069,7 3762,50 Aproximativ 10 000 persoane
Sumarul proiectului D a t o r i t f a p t u l u i c s o c i e t a t e a m o d e r n e s t e p ro v o c a t d e d i f e r i t e p ro b l e m e s o c i a l e , c a re d e t e r m i n n i t e r i s c u r i c u c a re g re u le facem fa, deseori nu cunoatem n ce fel putem aborda o problem i cum s evitm riscurile. A s t f e l a c e s t p r o i e c t p e n t r u p re v e n i re a T B C e s t e c o n c e p u t s a o f e re s o l u t i i v i a b i l e s i re a l i s t e . P r o b l e m a t u b e rc u l o z e i n u e s t e o p r o b l e m a u n i c a , c e l m a i a d e s e a v i n e n c o m u n c u a l t e l e , s a u p ro v o c a t e d e a l t e p r o b l e m e , c u m a r f i srcia, lipsa educaiei igienice, lipsa culturii de sanatate, s c a d e re a i m u n i t a t i i l a v a r s t e d i n c e i n c e m a i f r a g e d e . S t re s u l , p o l u a re a , l i p s a v a l o r i l o r s i a s a n s e l o r i a d u c i e l e a p o r t u l l a i n r a u t a t i re a g e n e r a l a a c o n d i i i l o r d e v i a . P r o i e c t u l n u v i n e d o a r s z i c c a t re b u i e s v f e r i t i . E s t e c a i c u m a i s p u n e : U i t e , e c e a , f e re t e - t e ! P r o i e c t u l v i n e s a d u c o viziune nou asupra prioritilor i valorilor de astzi. Proiectul vine s spun : Uite, e cea, hai s vedem cum gsim drumul cel d re p t . Proiectul vine s acorde o ans sntii, o ans simirii vieii i n d i f e re n t n c e s t a re e t i . Vi n e s s p u n , c n c i u d a m i i l o r d e probleme se poate. Proiectul vine s contrabalanseze aceste aciuni nefaste, vine s prentmpine boala, dar cel mai mult s prentimpine cauzele. Scopul: I m b u n a t a t i re a c o n t ro l u l u i T B C l a c o p i i s i g r u p u r i c u r i s c c re s c u t p r i n c re s t e re a n i v e l u l u i d e i n f o r m a re a l c o p i i l o r d e v a r s t a s c o l a r a l e g a t d e p re v e n i re a t u b e rc u l o z e i Obiective: E x t i n d e re a o re l o r o p i o n a l e l a p r o g r a m u l E d u c a i e p e n t r u s n t a t e n i n s t i t u i i l e d e n v m n t d i n r a i o n u l F l o re t i E x p u n e re a u n u i n u m a r d e 9 5 3 7 d e c o p i i a f l a t i i n s c o a l a , l a m e s a j e l e u n e i c a m p a n i i d e p re v e n i re T B C , u t i l i z a n d u n n u m a r de 10 000 de materiale informative Fo r m a re a a b i l i t i l o r i d e p r i n d e r i l o r d e i g i e n l a 2 0 0 0 e l e v i p r i n s e m i n a re i n f o r m a t i v e i t r a i n i n g - u r i Activitati preconizate: C re a re a e c h i p e i d e i m p l e m e n t a re a p r o i e c t u l u i I m p l i c a re a o r g a n i z a t o r i l o r m u n c i i e d u c a t i v e d i n t o a t e c o l i l e d i n r a i o n n c a d r u l p ro i e c t u l u i D i s e m i n a re a d e m a t e r i a l e i n f o r m a t i v e i m e t o d i c e c u p r i v i re l a p re v e n i re a T B C
Re a l i z a re a a c t e 2 o re e d u c a t i v e p e n t r u c o p i i c u p r i v i re l a p re v e n i re a T B C s i i g i e n a p e r s o n a l d e c t re d i r i g i n i i c l a s e l o r n c a d r u l o re l o r d e d i r i g e n t i e . Re a l i z a re a i n s t r u c t a j u l u i p e r s o n a l u l u i a u x i l i a r ( d e r i t i c a t o a re , b u c a t a r i , i n t e n d e n t i ) c u p r i v i re l a i n t re i n e re a i g i e n e i d i n instituii D i s c u i i d e s p re t e m a t i c a T B C l a s e d i n t e l e c u p a r i n t i i n c e l e 5 4 scoli din raion Re a l i z a re a c a m p a n i e i P re v e n i re a i c o m b a t e re a T B C n c o m u n i t i l e d i n r a i o n u l F l o re t i O r g a n i z a re a n t l n i r i l o r c u m e d i c i i d e f a m i l i e n i n s t i t u i i d e nvmnt Ru l a re a v i d e o c l i p u r i l o r t e m a t i c e l a c i n e m a t o g r a f u l l o c a l R e a l i z a r e a a 4 0 s e m i n a r e p e n t r u 2 0 2 4 e l e v i s i 1 7 4 p r o f e s o r i d i n o r. Floreti, unde vor nva despre importana si responsabilitatea sntaii personale, folosire obiectelor publice si a celor personala de menire igienic. Aceste seminare vor fi realizate dup orele de studiu. Se va coordona cu administratia scolii de a asigura o prezenta optimala si stabila. C o n s i d e r a n d u - s e c a i n o r. F l o r e s t i a v e m 2 0 2 4 d e e l e v i , s i p e n t r u a i i n c l u d e pe toti, am evaluat o prezenta de 40-50 persoane, astfel ca avem necesar un numar de 40 de seminare pentru ai cuprinde pe toti.
Perioada de implementare: ianuarie iulie 2012 S-a considerat aria de aciune a proiectului pentru tot raionul F l o re t i , n p r i m u l r n d p e n t r u a a v e a u n i m p a c t c t m a i m a re , d a r i p r i n f a p t u l c n c a d r u l a c e s t u i p r o i e c t s e d o re t e f o r m a re a t u t u ro r p r o f e s o r i l o r d i n r a i o n u l F l o re t i n p re v e n i re a i d i m i n u a re a T B C . n c a d r u l a c e s t u i p ro i e c t s p e r m c a a c e l e 3 0 0 c a d re c a re v o r f i instruite vor cunoate i implementa politici educaionale cu p r i v i re l a d i m i n u a re a T B C i n c o m u n i t a t i l e r u r a l e .
Justificare proiectului: C o n f o r m d a t e l o r p re l u a t e d e l a C M F F l o re t i , r a i o n u l F l o re t i a re u n a d i n c e l e m a i r i d i c a t e r a t e d e i n f e c i e T B C . n r a i o n u l F l o re t i s u n t 7 0 b o l n a v i d e t u b e rc u l o z . C e a m a i m a re i n c i d e n s e a t e s t p r i n t re p e r s o a n e l e d e v r s t a . C o n f o r m a d a t e l o r d e s t a t i s t i c a p e re p u b l i c a n u m a i i n a c e s t a n au fost depistati 42 de studenti bolnavi de aceasta maladie sociala In randul studentilor din colegiile si universitatile din Chisinau c re s t e n u m a r u l c a z u r i l o r d e i m b o l n a v i re c u t u b e rc u l o z a . Sefa Sectiei epidemiologia infectiilor aerogene a Centrului de M e d i c i n a P re v e n t i v a d i n C h i s i n a u , Z i n a i d a C o r o i , s p u n e c a , a n u l t re c u t , i n c o l e g i i l e s i u n i v e r s i t a t i l e c h i s i n a u n e n e a u f o s t d e p i s t a t i 2 6 d e s t u d e n t i b o l n a v i d e t u b e rc u l o z a . , c u 1 3 c a z u r i m a i m u l t d e c a t i n a n u l 2 0 0 4 . I n p r i m e l e o p t l u n i a l e a n u l u i c u re n t a u f o s t d e p i s t a t i 42 de studenti bolnavi de aceasta maladie. I n p e r i o a d a i a n u a r i e - a u g u s t c u re n t i n m u n i c i p i u l C h i s i n a u a u f o s t i n re g i s t r a t e 7 5 d e c a z u r i d e i m b o l n a v i re c u t u b e rc u l o z a i n randul copiilor si adolescentilor cu varsta de pana la 17 ani. La f i n e l e a n u l u i t re c u t i n R. M o l d o v a e r a u i n re g i s t r a t i 2 2 8 d e c o p i i i a f e c t a t i d e t u b e rc u l o z a . Considerm c este necesar o c u n o a t e re clar i c o re c t a s u p r a r i s c u r i l o r i n f e c i i l o r c u T B C , d e s p re n e c e s i t a t e a re s p e c t r i i n o r m e l o r e l e m e n t a re d e i g i e n i f o r m a re a d e p r i n d e r i l o r d e v i a sntoas.
Activitile N Obiective
E xtinde re a o re lor opionale la p rogr amul Educaie pentru sntate n instituiile de nvmnt din raionul Flo re ti
Activitati
C re a re a e chipe i de imple me ntare a p roie ctului
Respon sabil
Implica re a org aniz atorilo r muncii educative din toate colile din raion n cadrul p roie ctului Re a l i z a r e a a c t e 2 o r e educative pentru copii cu privi re la pre ve nire a TBC si igiena personal Re a l i z a r e a i n s t r u c t a j u l u i personalului auxiliar (de riticat oa re , buc atari, inte nde nti) cu privire la intre ine re a igiene i din instituii D iscuii de spre te matic a TBC la sedintele cu parintii n cele 54 scoli din raion Re a l i z a r e a c a m p a n i e i P r e v e n i r e a i c o m b a t e r e a TBC n comunitile din r aionul Flore ti O rganiz are a ntlnirilo r cu medicii de familie n instituii de nvmnt Ru l a r e a v i d e o c l i p u r i l o r tematice la cinematograful local
Perioada de implementare 1 2 3 4 5 6 7 X
X X X
X X
X X X X X X X X X X
E xpune re a unui numar de 9537 de copii aflati in scoala, la mesajele unei campanii de p re ve ni re TBC, utilizand un numar de 10 000 de materiale informative Fo r m a r e a abilitilor i deprinderil or de igien la cei 2024 elevi prin
X X X
Ala St rcu
X X X X X X
Realizarea a 48 seminare pentru 2 0 2 4 e l e v i s i 1 7 4 p r o f e s o r i d i n o r. Floreti, unde vor nva despre importana si responsabilitatea sntaii personale, folosire obiectelor publice si a celor personala de menire igienic.
Ala St rcu
X X X X X X
se minare
1 . C re a re a
echipei
Descrierea activitatilor d e z v o l t a re a p l a n u l u i
calendaristic
de
i m p l e m e n t a re a p r o i e c t u l u i E c h i p a p r o i e c t u l u i v a c o n s t a d i n m a n a g e r d e p ro i e c t c a re v a c o o r d o n a p ro i e c t u l i v a i n e e v i d e n a c o n t a b i l a c h e l t u i e l i l o r. n e c h i p a p ro i e c t u l u i v o r f i i m p l i c a i : I n s p e c t o r p r i n c i p a l n l u c r u l e x t r a c o l a r d e l a D i re c i a G e n e r a l E d u c a i e a Ra i o n u l u i F l o re t i . e f u l C e n t r u l u i d e M e d i c i n P re v e n t i v e f u l C e n t r u l u i M e d i c i l o r d e Fa m i l i e 2 voluntari 2 . I m p l i c a re a o r g a n i z a t o r i l o r m u n c i i e d u c a t i v e d i n t o a t e c o l i l e d i n r a i o n n c a d r u l p ro i e c t u l u i Fi e c r u i o r g a n i z a t o r i s e v a t r a n s m i t e n t r- o s c r i s o a re e l e c t r o n i c i n d i c a i i l e re f e r i t o r l a s a rc i n i l e p e c a re l e a re d e n d e p l i n i t . 3 . D i s e m i n a re a d e m a t e r i a l e i n f o r m a t i v e i m e t o d i c e c u p r i v i re l a p re v e n i re a T B C D i s e m i n a re a va avea loc centralizat la D i re c i a General de E d u c a i e F l o re t i , u n d e t o t i d i re c t o r i i d e c o l i v o r p r i m i p a c h e t e d e d u p n u m r u l d e e l e v i i p ro f e s o r i d i n c o a l . 4. Re a l i z a re a a c t e 2 o re e d u c a t i v e p e n t r u c o p i i p re v e n i re a T B C s i i g i e n a p e r s o n a l Profesorii de la obiectul Educaie pentru sntate sau dirigintii vor primi materiale informative, modele de planuri didactice p e n t r u p e t re c e re a a u n e i o re d e s p re c e n s e a m n a T B C i m o d u l d e p re v e n i re a a c e s t o r a . C e a d e a d o u a o r s e v a c o n c e n t r a p e importana igienei n sntatea personal. 5. Re a l i z a re a bucatari, instituii Acest instructaj va fi efectuat cu ajutorul voluntarilor de la C o r p u l P c i i n t o a t e c o l i l e d i n o r. F l o re t i . n c o l i l e d i n r a i o n , d i re c t o r i i v o r f i re s p o n s a b i l i d e a c e s t i n s t r u c t a j . 6 . D i s c u i i d e s p re t e m a t i c a T B C l a s e d i n t e l e c u p a r i n t i i n c e l e 5 4 instructajului intendenti) cu personalului p r i v i re la auxiliar ( d e r i t i c a t o a re , igienei din i n t re i n e re a c u p r i v i re l a
O r g a n i z a re a n t l n i r i l o r
n v m n t . e f u l C e n t r u l u i d e M e d i c i n p re v e n t i v i e f u l C e n t r u l u i M e d i c i l o r d e Fa m i l i e v o r c o o r d o n a c a f i e c a re m e d i c d i n s a t s m e a r g n c o l i p e n t r u a i n e c t e o l e c i e c u p r i v i re la TBC.
Ru l a re a naintea
videoclipurilor filmelor
tematice la
la
cinematograful vor fi
local. rulate
p re z e n t a t e
cinematograf,
clipuri video cu efectele acestei maladii timp de 5 minute. A c e s t l u c r u s e v a n t a m p l a n f i e c a re v i n e r i a s p t m n i i t i m p d e 3 l u n i . D e o b i c e i n u m a r u l b e n e f i c i a r i l o r v a r i a z n t re 3 0 i 100 persoane. 8. R e a l i z a r e a a 4 0 s e m i n a r e p e n t r u 2 0 2 4 e l e v i s i 1 7 4 p r o f e s o r i d i n o r. Floreti, unde vor nva despre importana si responsabilitatea sntaii personale, folosire obiectelor publice si a celor personala de menire igienic. R e a l i z a r e a a c e s t o r s e m i n a r e v o r f i e f e c t u a t e d e Vo l u n t a r i i C o r p u l u i P c i i . Fiecare seminar va cuprinde 40-50 de persoane astfel ca timp de sase luni in fiecare saptamana vor fi organizate 2 seminare cu activitati de work-shop cu privire la igiena personal, folosirea obiectelor publice de menire igienic cat si a obiectelor personale. In acest mod vom cuprinde aproape toti elevii din o r. F l o r e t i .
1. Rezultatele asteptate.
300
c a d re
didactice
vor
cunoate
implementa
politici
e d u c a i o n a l e c u p r i v i re l a p re v e n i re a T B C n c o l i l e d i n r a i o n a p rox i m a t i v 1 0 0 0 0 d e c o p i i v o r c u n o a t e d e s p re r i s c u r i l e T B C , m o d p re v e n i re i p r o f i l a x i e n o r. F l o re t i v o r f i r u l a t e c l i p u r i v i d e o d e s p re p ro f i l a x i a T B C n f i e c a re v i n e r i t i m p d e 3 l u n i . 1 5 0 0 0 d e p r i n i i c o p i i v o r c o n t i e n t i z a d e s p re p e r i c o l u l T B C , i v o r f i m a i re s p o n s a b i l i c u p r i v i re l a i g i e n a p e r s o n a l I m p a c t u l p ro i e c t u l u i n urma implementrii proiectului credem c prinii vor deveni mai responsabili, copii vor acorda mai mult atenie la sntatea personal, colectiv i igien. - c re s t e re a n i v e l u l u i d e i n f o r m a re i s e n s i b i l i z a re a c o p i i l o r i prinilor cu 60%; - c re s t e re a g r a d u l u i d e i n f o r m a re a c o m u n i t a t i i r- n u l u i F l o re t i asupra riscurilor TBC cu 45%; C re d e m c a r u l a re a f i l m e l o r s aib un impact foarte pozitiv,
i t o c m a i n a c e s t f e l m i z m s s e n s i b i l i z m c o p i i i i n t r- u n m o d interactiv i persisitent.
Durabilitatea: I n s t r u i re a p ro f e s o r i l o r , va asigura durabilitatea p ro i e c t u l u i p e n t r u m u l i a n i , f i i n d c a p ro f e s o r i i v o r i n c l u d e a c e s t e o re n c a d r u l o re l o r d e d i r i g e n i e , e d u c a i e p e n t r u s n t a t e i e d u c a i e c i v i c . Copiii instruii vor avea abiliti i deprinderi formate privind i g i e n a c o r p o r a l i p u b l i c p e t o t p a rc u r s u l v i e i i . Pe r s o n a l u l auxiliar fiind deja instruit va re s p e c t a normele igienice n localurile publice. Durabilitatea proiectului este asigurat prin faptul c este un p ro i e c t c a re d e t e r m i n s c h i m b a re a a t i t u d i n i i f a d e f e n o m e n u l TBC, pentru c persoanele instruite sunt factori importani n educaia societii i rmn constant n comunitate.
Descrierea organizatiei PA R O H I A n l a re a M a i c i i D o m n u l u i Pa ro h i a n o a s t r re p re z i n t o c o m u n i t a t e d e 3 0 0 0 c re d i n c i o i d i n o r. F l o re t i , c o n d u s d e p re o t u l p a ro h i a d m i n i s t r a t d e C o n s i l i u l p a ro h i a l , a l e s d e A d u n a re a g e n e r a l . To t o d a t e s t e i b l a g o c i n i e p e n t r u n t re g r a i o n u l F l o re t i , c a re a re n s u b o r d i n e 5 0 d e p re o i . Scopurile principale ale blagocieniei snt: s u s i n e re a , c o n s o l i d a re a i r s p n d i re a c re d i n e i o r t o d oxe ; n g r i j i re a l o c a e l o r s f i n t e n s c o p u l p r a c t i c r i i c u l t e l o r b i s e r i c e t i i e d u c a i e i re l i g i o a s e ; n t re p r i n d e re a m s u r i l o r d e c a r i t a t e c re t i n n f o l o s u l c e l o r sraci. Asisten duhovniceasc pentru membrii parohiei. A s i s t e n l o g i s i t i c , m a t e r i a l e p r o f e s i o n a l e p e n t r u p re o i . M s u r i s p i r i t u a l e d e m a s c u m a r f i s e m i n a re , c o n f e r i n e , c o n c e r t e c u t e m a t i c re l i g i o a s i d u h o v n i c e a s c . Cldirile b i n e f a c e re . Pa t r i m o n i u l , p re o t u l p a r o h . D e c o m u n c u A d m i n i s t r a i a P u b l i c L o c a l , Pa r o h i a n o a s t r e s t e implicat n mai multe activiti spirituale, educative i culturale, p r i n t re c a re menionm O r g a n i z a re a Hramului i a Srbtorilor Pa s c a l e , S e m i n a re i n s t r u c t i v e c u p r i v i re l a c o m b a t e re a v i o l e n e i i a t r a f i c u l u i d e f i i n e u m a n e , d a r i o r g a n i z a re a p re d r i i re l i g i e i n toate instituiile de nvmnt din raion. bunurile materiale, fondurile parohiei snt a d m i n i s t r a t e d e c t re C o n s i l i u l p a r o h i a l , a l c r u i p re e d i n t e e s t e Bisericii, casele parohiale, orice alte bunuri ale p a ro h i e i p o t f i f o l o s i t e d o a r n s c o p u r i re l i g i o a s e , i n s t r u c t i v e i d e
Pa r t e n e r i i d e p r o i e c t s i r o l u l B i s e r i c i i i n i m p l e m e n t a r e a proiectului (min. 0,5 pagina). Pa r t e n e r i i i n o t r i n c a d r u l a c e s t u i p ro i e c t s u n t : Direcia General E d u c a i e F l o r e t i : Va o f e r i s u p o r t u l n e c e s a r i n s t r u r i i d i re c t o r i l o r a d j u n c i p e n t r u e d u c a i e , c o o r d o n n d p re z e n a i i m p l i c a re a t u t u ro r i n s t i t u i i l o r d e n v m n t . A O A r e o p a g u s v a a s i s t a c u p re g t i re a s e m i n a re l o r , a s i s t e n logistic i tehnic atunci cnd va fi nevoie. Instituiile de nvmnt v o r c o l a b o r a n v e d e re a re a l i z r i i a c t i v i t i l o r e x t r a c o l a re . Vo r i m p l i c a p r o f e s o r i i i p r i n i i .
E v a l u a re a p ro c e s u l u i v a a v e a n v e d e re m o d u l n c a re p ro i e c t u l f u n c i o n e a z i l i v re a z s e r v i c i i l e p e n t r u c a re a f o s t i n i i a t i s e v a re a l i z a p e b a z a u r m t o a re l o r c r i t e r i i :
celor
de
mai
sus
a d e c v a re a
lor
la
obiectivele
eficacitate
( o b i e c t i v e re a l i z a t e v s . o b i e c t i v e p r o p u s e )
eficien
economie
( o b i e c t i v e a t i n s e v s . re s u r s e u t i l i z a t e n f i e c a re
(cost uri re ale vs. cost uri estima te )
e t a p a p ro i e c t u l u i )
disponibilitate
targeting
( n r. d e b e n e f i c i a r i e l i g i b i l i v s . n r d e b e n e f i c i a r i " s e r v i i " )
p r o g re s
( d i f e re n a d i n t re re z u l t a t e l e a p l i c r i i p ro i e c t u l u i i
are n vedere consecinele proiectului. Criteriile de
etapa iniial)
Evaluarea impactului evaluare a impactului vor fi:
Activiti preconizate pentru monitorizare i evaluare 1. fotografii, 2. 3 evaluri re g i s t re de eviden contabil, a beneficiarilor, cunotine auditul intern formative dup modelul: participani; d o b n d i t e , f re c v e n a ;
3. se vor completa liste de prezen la fiecare seminar i training
7 . e v i d e n a p a r t i c i p a n i l o r l a s e m i n a re / t r a i n i n g u r i c u c o m p l e t a re a c h e s t i o n a re l o r ; 8 . a n a l i z a S W O T.
Bugetul proiectului :
Cost. Unit, MDL Numarul de Unitati
Resurse
Unitati
Total
Laptop, arenda Proiector, arenda Coordonator Asistent Organizatori activitati extrascolare Arenda Echipament sonorizare pentru activitati extrascolare Arenda incaperii Cheltuieli administrative, energie electrica, caldura, Telefon+internet Pauze de cafea Consumabile si birotica support didactic pentru realizarea activitatilor extrascolare materiale de lucru pt seminare Pachetele igienice Total Euro
7 6 7 7 50
500 500
50 50
25000 25000
25000 25000
7 7 40 40
3500
100 7 2
50 2000 10000
0 14000 20000
5000
8500