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PLAN PARA LA CONSOLIDACIN DE LOS SIETE PROPSITOS EDUCATIVOS DE LAS COOPERATIVAS ESCOLARES SUPERVISIN ESCOLAR ZONA 17 ESCUELA_____MEXICO__________________________________________ CLAVE:____30EPR2592F__________________________

PROPSITOS ACCIN PRIORITARIA DEL PRIMER CICLO 1 Y 2 ELABORACION DE CARTELES SOBRE EL PLATO DE BUEN COMER (DESFILE EN EL HOMENAJE) ACCIN PRIORITARIA DEL SEGUNDO CICLO 3 Y 4 ENTREVISTA A MAESTROS Y ENCARGADA DE LOS DESAYUNOS PARA REALIZAR ACCIN PRIORITARIA DEL TERCER CICLO 5 Y 6 REALIZACION DE UN ENSAYO DE LA FORMA DE REALIZAR LOS ALIMENTOS EN LA ESCUELA
PERIODO DE O NOV E C N T DIC E REALIZACIN F M A M E R B A B Z R Y

1.-Propiciar el

desenvolvimiento psicosocial del educando, promoviendo el desarrollo de actividades de solidaridad, ayuda mutua, cooperacin y responsabilidad de tareas de beneficio individual y colectivo Mediante qu estrategias evaluaremos las acciones implementadas

ELABORACION DE PERIODICOS MURALES DE MANERA MENSUAL SOBRE TEMAS DE ALIMENTACION SANA (PLATO DEL BUEN COMER). ENTREGA DE FOLLETOS A LA COMUNIDAD ESTIDIANTIL

X ELABORACION DE FOLLETOS ELABORACION DE MAQUETAS ELABORACION DE UN PERIODICO INFORMATIVO CON ENTREVISTAS Y TRIPTICOS X ENTREGA DE FOLLETOS A LOS PADRES DE FAMILIA Y EXPOSICION DE MAQUETAS EXPLICACION BREVE DEL PERIODICO A COMINUDAD ESTUDIANTIL Y SOBRE LAS MAQUETAS

2.- Facilitar la asimilacin terica y experimentacin prctica de principios bsicos de convivencia social, igualdad, democracia, comunidad de esfuerzo y espritu de iniciativa

Mediante qu estrategias evaluaremos las acciones implementadas

ENTREVISTAS A MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA SORE EL TRABAJO ELABORADO

ENTREVISTAS A MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA SORE EL PERIODICO INFORMATIVO

ENTREVISTAS A MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA SORE EL PERIODICO INFORMATIVO

PROPSITOS

ACCIN PRIORITARIA DEL PRIMER CICLO 1 Y 2 ELABORACION DE CARTELES SOBRE LOS HABITOS ALIMENTICIOS

3.- Desarrollar hbitos de


cooperacin, previsin, orden y disciplina Mediante qu estrategias evaluaremos las acciones implementadas

ACCIN PRIORITARIA DEL SEGUNDO CICLO 3 Y 4 ELABORACION DE FOLLETOS INFORMATIVOS PARA EL PERIODICO SOBRE: HABITOS ALIMENTICIOS EXPOSICION DE TRABAJOS (EN EL PERIODICO INFORMATIVO) ELABORACION DE REPORTES INFORMATIVOS PARA EL PERIODICO SOBRE: MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA TANTO DE ALIMENTOS COMO DE ESPACIOS DE ELABORACION DE PRODUCTOS EXPOSICION DE TRABAJOS (EN EL PERIODICO INFORMATIVO) OBSERVE LA VENTA DE

ACCIN PRIORITARIA DEL TERCER CICLO 5 Y 6 ELABORACION DE ENTREVISTAS Y REPORTE SOBRE HABITOS ALIMENTICIOS EXPOSICION DE TRABAJOS (EN EL PERIODICO INFORMATIVO) ELABORACION DE REPORTES INFORMATIVOS PARA EL PERIODICO LA IMPORTANCIA DE ESPACIOS MATERIALES Y MOVILIARIOS LIMPIOS

PERIODO DE O NOV E C N T DIC E

REALIZACIN F M A M E R B A B Z R Y

DESFILE EN HOMENAJE

4.-Coordinar sus actividades


con los contenidos , planes y programas escolares de cada rama de la enseanza contribuyendo a la adquisicin de conocimientos integrados.

ELABORACION DE CARTELES CON EL TEMA:EL ESTABLECIMIENTO DEL CONSUMO ESCOLAR COMO ENTORNO SALUDABLE

Mediante qu estrategias evaluaremos las acciones implementadas

DESFILE EN HOMENAJE

EXPOSICION DE TRABAJOS (EN EL PERIODICO INFORMATIVO) PLATICA PARA

5.-Favorecer el proceso de

OBSERVE LA VENTA DE

autoaprendizaje funcional del educando

PRODUCTOS EN LA ESCUELA

PRODUCTOS EN LA ESCUELA ASISTIR A LA PLATICA REALIZADA POR NIOS DE GRADOS SUPERIORES

CAPACITAR A LOS ALUMNOS SOBRE LA VENTA Y CUIDADO DE PRODUCTOS Y EN LA ESCUELA

Mediante qu estrategias evaluaremos las acciones implementadas

UN SIMULACRO DE LA DE PRODUCTOS

SQUECH SOBRE CUIDADO DE PRODUCTOS EN LA ESCUELA

SQUECH SOBRE LA VENTA DE PRODUCTOS EN LA ESCUELA

PROPSITOS

ACCIN PRIORITARIA DEL PRIMER CICLO 1 Y 2 REALIZACION DE CARTELES SOBRE LA IMPORTANCIA DEL REFRIGERIO ESCOLAR

ACCIN PRIORITARIA DEL SEGUNDO CICLO 3 Y 4 REALIZACION DE CARTELES SOBRE LA IMPORTANCIA DEL REFRIGERIO ESCOLAR

ACCIN PRIORITARIA DEL TERCER CICLO 5 Y 6 REALIZACION DE CARTELES SOBRE LA IMPORTANCIA DEL REFRIGERIO ESCOLAR

PERIODO DE O NOV E C N T DIC E

REALIZACIN F M A M E R B A B Z R Y

X 6.- Propiciar la aplicacin de tcnicas participativas, mtodos activos de aprendizaje y otros que coadyuven al proceso educativo, y Mediante qu estrategias evaluaremos las acciones implementadas 7.-Vincular al educando con la realidad de su medio ambiente, a travs de actividades Productivas

X DESFILE EN HOMENAJE DESFILE EN HOMENAJE REALIZACION DE DIBUJOS Y FOLLETOS DE COMO CONVINAR UN REFRIGERIO LOS ALIMENTOS PARA UN REFRIGERIO ESCOLAR DESFILE EN HOMENAJE
REALIZAR UN ESCRITO DE: SUGERENCIAS BASICAS PARA LA PREPARACION DE ALIMENTOS CONFORME AL MANUAL PARA LA PREPARACION E HIGIENE DE ALIMENTOS Y BEBIDAS EN LOS ESTABLECIMIENTOS DE CONSUMO ESCOLAR DE LOS PLANTELES DE EDUCACION BASICA.

REALIZAR DUBUJOS Y CARTELES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LAS VERDURAS EN LOS ALIMENTOS

Mediante qu estrategias evaluaremos las acciones implementadas

X DESFILE EN HOMENAJE EXPOSICION DE TRABAJOS (EN EL PERIODICO INFORMATIVO) EXPOSICION DE TRABAJOS (EN EL PERIODICO INFORMATIVO)

VO.BO. VO. BO. DIRECTOR (A) SUPERVISIN ECOLAR ZONA 17

VO.BO. RESPONSABLE DE DE COOPERATIVA

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