Sunteți pe pagina 1din 5

LICEUL ALEXANDRU ROSTTI, VIDRA ILFOV RAPORT privind evaluarea finala la clasele I - IV an scolar 2010 2011

CLASA I

LIMBA ROMANA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa alcatuiasca propozitii formate din 2 - 3 - 4 cuvinte O2 - Sa desparta in silabe cuvintele date O3 - Sa incercuiasca grupurile de litere invatate din cuvintele date O4 - Sa ordoneze cuvinte pentru a obtine propozitii; O5 - Sa citeasca la prima vedere REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI

MATEMATICA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa calculeze operatii de adunare si scadere fara trecere peste ordin O2 - Sa verifice exercitiile rezolvate facand proba O3 - Sa gaseasca rezultaul corect O4 - Sa rezolve exercitiile date OS - Sa rezolve o problema cu o singura operatie REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI

CLASA a II-a

LIMBA ROMANA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa citeasca un text la prima vedere O2 - Sa identifice personajele O3 - Sa scrie dupa dictare O4 - Sa desparta in silabe cuvinte subliniate in text O5 - Sa identifice antonimele unor cuvinte din textul citit O6 - Sa alcatuiasca enunturi cu cuvinte date O7 - Sa identifice vocalele din cuvintele subliniate intr-o propozitie O8 - Sa descopere 3 cuvinte care sa contina "mp si mb" REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI

MATEMATICA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa numere crescator / descrescator in concentrul numerelor naturale o-1ooo O2 - Sa compare perechi de numere date folosind semnele corespunzatoare O3 - Sa afle termenul necunoscut O4 - Sa rezolve operatii de adunare si scadere si sa verifice rezultatele prin metodele invatate O5 - Sa rezolve o problema cu cel mult doua operatii O6 - Sa recunoasca figurile geometrice scriind denumirea fiecareia REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI

CLASA a III-a

LIMBA ROMANA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa scrie corect dupa dictare respectand semnele de punctuatie; O2 - Sa gaseasca cuvinte cu sens asemanator/sens opus pentru cuvinte date O3 - Sa desparta corect in silabe cuvinte date O4 - Sa identifice substantive si adjective O5 - Sa formuleze enunturi cu cuvinte date REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI ELEVI

MATEMATICA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa efectueze corect operatii de inmultire si impartire; O2 - Sa compare rezultatele inmultirilor si impartirilor; O3 - Sa afle numarul necunoscut; O4 - Sa resolve corect o problema cu doua operatii O5 - Sa deseneze figuri geometrice cerute REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI ELEVI

CLASA a IV-a

LIMBA ROMANA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa citeasca un text la prima vedere; O2 - Sa raspunda la intrebari O3 - Sa scrie cuvinte cu sens asemanator O4 - Sa scrie cuvinte cu sens contrar O5 - Sa dezvolte o propozitie simpla O6 - Sa analizeze sintactic si morfologic o propozitie (subiect, atribut, predicat, complement) O7 - Sa alcatuiasca propozitii dupa schemele: a. S+P+C b. S+A+P+C REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI ELEVI

MATEMATICA
Elevi inscrisi . Elevi prezenti .
OBIECTIVE: O1 - Sa rezolve adunari , scaderi , inmultiri si impartiri utilizand corect algoritmul de calcul O2 - Sa efectueze exercitii in care sa respecte ordinea efectuarii operatiilor O3 - Sa efectueze calcule cu fractii O4 - Sa afle numarul necunoscut O5 - Sa transforme unitati de masura O6 - Sa rezolve o problema prin metoda figurative REZULTATE OBTINUTE IN URMA PROBEI FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT ELEVI ELEVI ELEVI ELEVI

Situatia in urma testarilor finale date la clasa a fost transmisa de catre doamnele invatatoare pentru fiecare clasa dupa cum urmeaza: Clasa I inv. Stroie Floarea Clasa a II-a inv. Serban Florentina Clasa a III-a inv. Gota Florica Clasa a IV-a Antonescu Floarea

Toate invatatoarele de la clasele primare au parcurs integral materia pe discipline respectand perioadele de predare / invatare / evaluare / recapitulare. Notarea elevilor a fost facuta ritmic aplicand la clase evaluari orale, scrise si practice de tip predictiv sumativ. Acestea au fost urmate de lectii de aprofundare si reglementare a dificultatilor Doamnele invatatoare au respectat particularitatile de varsta cand au ales subiectele probelor de evaluare. La clasa fiecare invatatoare a folosit metode de lucru activ participative: cadran, ciorchine, jurnal dublu, harta povestii, cvintet, floare de nufar, eseu etc. S-au marcat toate evenimentele importante: Ziua Nationala a Romaniei, Sarbatoarea Craciunului, Ziua de nastere a lui Mihai Eminescu, Ziua femeii, Ziua copilului, Ziua Europei, Ziua eroilor cu programe artistice la care s-au utilizat cunostinte dobandite la orele de curs. S-au organizat activitati extracurriculare conform planificarii. Toate clasele primare au participat la concursul Cangurasul in lumea povestilor

Intocmit de responsabilul comisiei metodice a invatatorilor: inv. Antonescu Floarea