Structura anului colar 2011 2012 Anul colar 2011-2012 ncepe pe data de 1 septembrie 2011, se ncheie pe data de 31 august

t 2012 i se structureaz pe dou semestre, dup cum urmeaz : Semestrul I Cursuri luni, 12 septembrie 2011 vineri, 23 decembrie 2011. n perioada 22 - 30 octombrie 2011, clasele din nv mntul primar i grupele din nv mntul pre colar sunt n vacan . Vacan a de iarn smb t , 24 decembrie 2011 duminic , 15 ianuarie 2012 Semestrul al II-lea Cursuri luni, 16 ianuarie 2012 vineri, 6 aprilie 2012 Vacan a de prim var smb t , 7 aprilie 2012 duminic , 22 aprilie 2012 Cursuri luni, 23 aprilie 2012 vineri, 22 iunie 2012 Vacan a de var smb t , 23 iunie 2012 duminic , 9 septembrie 2012 n zilele libere prev zute de lege nu se organizeaz cursuri: Joi, 1 decembrie 2011 Ziua na ional a Romniei Mar i, 1 mai 2012 Ziua Muncii Luni, 4 iunie 2012 A doua zi de Rusalii S pt mna 2-6 aprilie 2012, din semestrul al doilea, este s pt mn dedicat activit ilor extracurriculare i extra colare, avnd un orar specific. Tezele din semestrul I al anului colar 2011-2012 se sus in, de regul , pn la data de 30 noiembrie 2011. Tezele din semestrul al II-lea al anului colar 2011-2012 se sus in, de regul , pn la data de 25 mai 2012.

Programul coala altfel Prevederi generale 1. S pt mna 2-6 aprilie 2012 va fi dedicat activit ilor educative extracurriculare i extra colare, n cadrul programului numit coala altfel. n aceast s pt mn nu se organizeaz cursuri conform orarului obi nuit al unit ii de nv mnt, iar programul coala altfel se va desf ura n conformitate cu un orar special. 2. Scopul acestui program este implicarea tuturor copiilor pre colari/elevilor i a cadrelor didactice n activit i care s r spund intereselor i preocup rilor diverse ale copiilor pre colari/elevilor, s pun n valoare talentele i capacit ile acestora n diferite domenii, nu neap rat n cele prezente n curriculumul na ional i s stimuleze participarea lor la ac iuni variate, n contexte nonformale. 3. n perioada 2-6 aprilie 2012, Ministerul Educa iei, Cercet rii, Tineretului i Sportului organizeaz fazele na ionale ale olimpiadelor colare pe discipline de nv mnt i, dup caz, ale concursurilor colare. 4. n programul coala altfel, elaborat i organizat de fiecare unitate de nv mnt, vor fi inclu i to i copiii pre colari/elevii i toate cadrele didactice care nu particip la faza na ional a olimpiadelor i concursurilor colare. Planificarea i aprobarea programului 5. Pentru elaborarea programului de activit i, n timpul primului semestru, se vor solicita propuneri elevilor, la orele de dirigen ie i cadrelor didactice, n cadrul edin elor comisiilor metodice. Dup colectarea propunerilor, se vor desf ura dezbateri n colectivele de elevi, n consiliul elevilor, n consiliul profesoral i n comitetul reprezentativ al p rin ilor, n vederea adopt rii programului agreat de majoritatea elevilor i a cadrelor didactice. 6. Modalitatea de selec ie a activit ilor propuse se decide la nivelul unit ilor de nv mnt i presupune implicarea, n egal m sur , a elevilor, a cadrelor didactice, a p rin ilor, astfel nct proiectele i activit ile selectate s corespund obiectivelor educa ionale specifice comunit ii colare, fiind un rezultat al op iunilor acesteia. 7. Tipurile de activit i care se organizeaz n s pt mna men ionat , durata acestora, modalit ile de organizare i responsabilit ile se stabilesc n consiliul profesoral i se aprob de consiliul de administra ie al unit ii de nv mnt.
ANEXA la ordinul ministrului Educa iei, Cercet rii, Tineretului i Sportului nr. privind structura anului colar 2011-2012 ___________________________________________________________________________ 2

8. Consilierul educativ din unitatea de nv mnt centralizeaz propunerile agreate, n vederea includerii acestora n Calendarul Activit ilor Educative ale unit ii de nv mnt, ca domeniu distinct: programul coala altfel. 9. Conducerile unit ilor de nv mnt vor asigura popularizarea programului coala altfel, la nivel local pentru crearea unui impact pozitiv al activit ilor organizate, att n unitatea de nv mnt ct i n comunitate. Con inutul i organizarea programului 10. Se recomand elaborarea unor proiecte la nivelul grupelor de pre colari/claselor, al grupurilor de clase sau al unit ii de nv mnt, care s urm reasc i s permit realizarea unor obiective educa ionale, prin activit i care, n programul normal din perioada cursurilor, nu se pot derula. 11. Proiectele se pot organiza i n consor iile colare, n parteneriat cu alte unit i de nv mnt, cu organiza ii neguvernamentale, cu palatele i cluburile copiilor, cluburile sportive colare, cu direc iile de tineret i sport, taberele colare, cu institu ii culturale i tiin ifice (institute de cercet ri, facult i etc.), cu poli ia, jandarmeria, inspectoratele pentru situa ii de urgen , direc iile de s n tate public , agen iile pentru protec ia mediului etc. 12. Att elevii, ct i cadrele didactice vor alege activit ile la care doresc s participe, din lista celor propuse. De asemenea, se va avea n vedere posibilitatea implic rii p rin ilor care doresc acest lucru, precum i a altor parteneri. 13. Fiecare activitate la care particip copii pre colari/elevi trebuie s fie coordonat de un num r corespunz tor de cadre didactice. Indiferent de tipurile de activit i organizate, conducerea unit ii de nv mnt i cadrele didactice vor lua toate m surile pentru asigurarea supravegherii copiilor pre colari/elevilor i a securit ii acestora. 14. Tipurile de activit i care pot fi organizate n cadrul programului coala altfel pot include, f r a se limita la: - activit i culturale; - activit i tehnico- tiin ifice; - activit i sportive; - activit i de educa ie pentru cet enie democratic , pentru promovarea valorilor umanitare (inclusiv voluntariat, caritate, implicare activ n societate, responsabilitate social , rela ii i comunicare etc.);
ANEXA la ordinul ministrului Educa iei, Cercet rii, Tineretului i Sportului nr. privind structura anului colar 2011-2012 ___________________________________________________________________________ 3

- activit i de educa ie pentru s n tate i stil de via s n tos (inclusiv referitoare la dependen de calculator, siguran pe internet etc.); - activit i de educa ie ecologic i de protec ie a mediului (inclusiv colectare selectiv , economisirea energiei, energie alternativ etc.); - activit i de educa ie rutier , PSI, educa ie pentru reac ii corecte n situa ii de urgen etc. Aceste activit i se vor organiza sub diferite forme, ca de exemplu: - ateliere de teatru, dans, muzic , arte plastice, educa ie media i cinematografic ; - competi ii organizate la nivelul colii, al grupurilor de coli, al localit ii sau al jude ului; - mese rotunde, dezbateri; - activit i de voluntariat sau de interes comunitar; - campanii antitutun/antialcool/antipoluare/de prevenire a delincven ei juvenile/de prevenire a traficului de persoane etc.; - proiecte comunitare, de responsabilitate social ; - peer - education; - schimburi de experien ; - vizite de studii; - tabere/ coli de crea ie sau de cercetare; - parteneriate educa ionale i tematice la nivel de unit i de nv mnt, pe plan intern i interna ional, pentru dezvoltarea aptitudinilor pentru lucrul n echip i n proiecte. Monitorizare i evaluare 15. Activit ile vor fi organizate n fiecare zi lucr toare a s pt mnii men ionate, acoperind cel pu in num rul de ore prev zut n orarul obi nuit al colii, att pentru elevi, ct i pentru cadrele didactice. 16. Dup aprobarea de c tre consiliul de administra ie, programul adoptat devine obligatoriu, att pentru elevi, ct i pentru cadrele didactice. 17. Elevii au obliga ia de a participa la activit ile pentru care s-au nscris, absen ele fiind nregistrate n catalog, la rubrica Purtare. 18. Activit ile aprobate se vor men iona n condica de prezen a cadrelor didactice i vor fi monitorizate de conducerea unit ii de nv mnt. Directorul unit ii de nv mnt, consilierul educativ, eful comisiei pentru evaluarea i

asigurarea calit altfel.

ii, vor monitoriza

i evalua activit

ile din programul coala

ANEXA la ordinul ministrului Educa iei, Cercet rii, Tineretului i Sportului nr. privind structura anului colar 2011-2012 ___________________________________________________________________________ 4

19. Inspectoratele colare vor delega reprezentan i pentru a monitoriza activit ile organizate de unit ile de nv mnt n cadrul programului coala altfel. 20. Dup ncheierea vacan ei de prim var , n fiecare unitate de nv mnt, primul consiliu profesoral va analiza calitatea activit ilor organizate, rezultatele educa ionale ale acestora, precum i modalit ile de ameliorare a planific rii i organiz rii programului coala altfel. La activitatea de analiz n cadrul consiliului profesoral, vor participa i reprezentan i ai elevilor i p rin ilor care vor prezenta puncte de vedere asupra activit ilor derulate n program. Directorul unit ii de nv mnt va prezenta un raport de monitorizare a calit ii activit ilor planificate. 21. La sfr itul anului colar, inspectoratele colare vor include n raportul privind starea nv mntului un capitol referitor la relevan a i valoarea formativ a tuturor activit ilor desf urate n cadrul programului coala altfel, eviden iind nivelul interesului manifestat de elevi i cadre didactice fa de organizarea i desf urarea acestuia.