Test de evaluare I.

Se d textul: Si-mi aduc aminte ca intotdeauna trebuia sa mormaiesc singur cand nu aveam pe nimeni prin preajma, sa spun cate o ghidusie care amuza cum nu mi-as fi putut inchipui. Cerine: 1.Subliniai predicatele; (0,5 p.) 2.Delimitai corect propoziiile; (0,5 p.) 3.ncercuii elementele de relaie; (0,5 p.) 4.Stabilii tipul propoziiilor; (0,5 p.) 5.Precizai raporturile sintactice care se stabilesc. (0,5 p.) II. Construii fraze scurte n care pronumele relativ care s introduc, pe rnd, urmtoarele tipuri de subordonate: SB, PR, CD, ATR, CI, CCL. ( 3 p.) III. Contrageti subordonatele subliniate in partea de propozitie corespunzatoare si precizati modificarile aparute. - Il gaseai numai acolo/ 1unde era peste/ 2. - A procedat /1cum i s-a spus/2. - A plecat /1cand a rasarit soarele/2.(1,5 p.) IV. Facei dezvoltarea prilor de propoziie subliniate n text n propoziiile corespunztoare ca sens si precizati modificarile aparute: - Stai locului. - Ma trezeste mama intr-o dimineata. - Inoata bine.(1,5 p.) V. Precizeaza valoarea morfologica si functia sintatcica acuvintelor subliniate in textul de la exercitiul I ( 0,5). Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 1 punct din oficiu. Test de evaluare I. Se d textul: Si-mi aduc aminte ca intotdeauna trebuia sa mormaiesc singur cand nu aveam pe nimeni prin preajma, sa spun cate o ghidusie care amuza cum nu mi-as fi putut inchipui. Cerine: 1.Subliniai predicatele; (0,5 p.) 2.Delimitai corect propoziiile; (0,5 p.) 3.ncercuii elementele de relaie; (0,5 p.) 4.Stabilii tipul propoziiilor; (0,5 p.) 5.Precizai raporturile sintactice care se stabilesc. (0,5 p.) II. Construii fraze scurte n care pronumele relativ care s introduc, pe rnd, urmtoarele tipuri de subordonate: SB, PR, CD, ATR, CI, CCL. ( 3 p.) III. Contrageti subordonatele subliniate in partea de propozitie corespunzatoare si precizati modificarile aparute. - Il gaseai numai acolo/ 1unde era peste/ 2. - A procedat /1cum i s-a spus/2. - A plecat /1cand a rasarit soarele/2.(1,5 p.) IV. Facei dezvoltarea prilor de propoziie subliniate n text n propoziiile corespunztoare ca sens si precizati modificarile aparute: - Stai locului. - Ma trezeste mama intr-o dimineata. - Inoata bine.(1,5 p.) V. Precizeaza valoarea morfologica si functia sintatcica acuvintelor subliniate in textul de la exercitiul I ( 0,5). Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 1 punct din oficiu.

Test de evaluare I. Se d textul: Ceea ce se urmareste in primul rand este sa se inteleaga clar ce se comunica, fara sa se piarda prea multa energie cand sunt asculati cei ce vorbesc Cerine: 1.Subliniai predicatele; (0,5 p.) 2.Delimitai corect propoziiile; (0,5 p.) 3.ncercuii elementele de relaie; (0,5 p.) 4.Stabilii tipul propoziiilor; (0,5 p.) 5.Precizai raporturile sintactice care se stabilesc. (0,5 p.) II. Construii fraze scurte n care pronumele relativ cine s introduc, pe rnd, urmtoarele tipuri de subordonate: SB, PR, CD, ATR, CI, CCL. ( 3 p.) III. Contrageti subordonatele subliniate in partea de propozitie corespunzatoare si precizati modificarile aparute. - S-a dus / 1unde l-am trimis/ 2. - Inoata /1cum a invatat/2. - Ai venit si tu /1cand s-a terminat spectacolul/2.(1,5 p.) IV. Facei dezvoltarea prilor de propoziie subliniate n text n propoziiile corespunztoare ca sens si precizati modificarile aparute: - A luat-o de acolo. - Peste un ceas paganatatea e ca pleava vanturata. - Lumea se imbraca mai frumos.(1,5 p.) V. Precizeaza valoarea morfologica si functia sintatcica acuvintelor subliniate in textul de la exercitiul I ( 0,5). Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 1 punct din oficiu. Test de evaluare I. Se d textul: Ceea ce se urmareste in primul rand este sa se inteleaga clar ce se comunica, fara sa se piarda prea multa energie cand sunt asculati cei ce vorbesc Cerine: 1.Subliniai predicatele; (0,5 p.) 2.Delimitai corect propoziiile; (0,5 p.) 3.ncercuii elementele de relaie; (0,5 p.) 4.Stabilii tipul propoziiilor; (0,5 p.) 5.Precizai raporturile sintactice care se stabilesc. (0,5 p.) II. Construii fraze scurte n care pronumele relativ cine s introduc, pe rnd, urmtoarele tipuri de subordonate: SB, PR, CD, ATR, CI, CCL. ( 3 p.) III. Contrageti subordonatele subliniate in partea de propozitie corespunzatoare si precizati modificarile aparute. - S-a dus / 1unde l-am trimis/ 2. - Inoata /1cum a invatat/2. - Ai venit si tu /1cand s-a terminat spectacolul/2.(1,5 p.) IV. Facei dezvoltarea prilor de propoziie subliniate n text n propoziiile corespunztoare ca sens si precizati modificarile aparute: - A luat-o de acolo. - Peste un ceas paganatatea e ca pleava vanturata. - Lumea se imbraca mai frumos.(1,5 p.) V. Precizeaza valoarea morfologica si functia sintatcica acuvintelor subliniate in textul de la exercitiul I ( 0,5). Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 1 punct din oficiu.

Test de evaluare I. Se d textul: Acolo unde nu e lege, nu e nici slobozenie, si acolo unde legea e numai pentru unii si ceilalti sunt scutiti de subt ascularea ei, slobozenia a pierit si fericirea e stransa cand timpul trece . Cerine: 1.Subliniai predicatele; (0,5 p.) 2.Delimitai corect propoziiile; (0,5 p.) 3.ncercuii elementele de relaie; (0,5 p.) 4.Stabilii tipul propoziiilor; (0,5 p.) 5.Precizai raporturile sintactice care se stabilesc. (0,5 p.) II. Construii fraze scurte n care pronumele relativ cum s introduc, pe rnd, urmtoarele tipuri de subordonate: SB, PR, CD, ATR, CCT, CCM. ( 3 p.) III. Contrageti subordonatele subliniate in partea de propozitie corespunzatoare si precizati modificarile aparute. - Haide repede/ 1unde sunt ceilalti/ 2. - O, esti frumos /1cum numa-n vis un inger se arata/2. - Vine /1cand va fi anuntata intrarea in sala/2.(1,5 p.) IV. Facei dezvoltarea prilor de propoziie subliniate n text n propoziiile corespunztoare ca sens si precizati modificarile aparute: - S-a dus acolo. - Inaintea examenului am emotii. - A rezovlat exercitiul conform indicatiei.(1,5 p.) V. Precizeaza valoarea morfologica si functia sintatcica acuvintelor subliniate in textul de la exercitiul I ( 0,5). Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 1 punct din oficiu. Test de evaluare I. Se d textul: Acolo unde nu e lege, nu e nici slobozenie, si acolo unde legea e numai pentru unii si ceilalti sunt scutiti de subt ascularea ei, slobozenia a pierit si fericirea e stransa cand timpul trece . Cerine: 1.Subliniai predicatele; (0,5 p.) 2.Delimitai corect propoziiile; (0,5 p.) 3.ncercuii elementele de relaie; (0,5 p.) 4.Stabilii tipul propoziiilor; (0,5 p.) 5.Precizai raporturile sintactice care se stabilesc. (0,5 p.) II. Construii fraze scurte n care pronumele relativ cum s introduc, pe rnd, urmtoarele tipuri de subordonate: SB, PR, CD, ATR, CCT, CCM. ( 3 p.) III. Contrageti subordonatele subliniate in partea de propozitie corespunzatoare si precizati modificarile aparute. - Haide repede/ 1unde sunt ceilalti/ 2. - O, esti frumos /1cum numa-n vis un inger se arata/2. - Vine /1cand va fi anuntata intrarea in sala/2.(1,5 p.) IV. Facei dezvoltarea prilor de propoziie subliniate n text n propoziiile corespunztoare ca sens si precizati modificarile aparute: - S-a dus acolo. - Inaintea examenului am emotii. - A rezovlat exercitiul conform indicatiei.(1,5 p.) V. Precizeaza valoarea morfologica si functia sintatcica acuvintelor subliniate in textul de la exercitiul I ( 0,5). Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 1 punct din oficiu.