Achizitiile psiho-neuro-motorii din primul an de viata

La sfarsitul primei luni bebelusul ar trebui sa isi ridice capsorul pus pe burtica pe o suprafata tare si sa fixeze privirea asupra unei fete; posibil sa raspunda intr-un fel la sunete( tipat, liniste, foire), sa urmareasca un obiect la 15 cm distanta de ochi, eventual sa ridice capul 45 grade stand pe burtica, sa gangureasca, sa intoarca capul urmarind un obiect la 15 cm distanta de el, sa zambeasca de socializare si maxim sa ridice capul 90 grade, sa isi tina capul drept tinut de sub brat, sa isi impreuneze mainile, sa zambeasca spontan, sa rada in hohote, sa urmareasca un obiect de la stanga la dreapta si invers . La sfarsitul celei de-a doua luni de viata bebelusul vostru ar trebui sa sa zambeasca de socializare, sa urmareasca un obiect la 15 cm distanta de ochi, sa raspunda intr-un fel la sunete (tipat, liniste, foire), sa gangureasca, posibil sa ridice capul 45 grade stand pe burtica,sa intoarca capul urmarind un obiect la 15 cm distanta de el, eventual sa isi tina capul drept tinut de sub brat, pe burtica sa isi ridice toracele sprijinandu-se pe maini, sa se intoarca pe un lateral, sa prinda cu buricul degetelor o jucarie mica, sa stea atenti la o jucarie, sa intinda mana dupa un obiect, sa vocalizeze si maxim sa zambeasca spontan, sa isi impreuneze mainile, sa rada in hohote, sa urmareasca un obiect de la stanga la dreapta si invers . La sfarsitul celei de-a treia luni de viata bebelasul ar trebui sa isi ridice capul 45 grade stand pe burtica,sa urmareasca un obiect ,posibil sa rada, sa ridice capul 90 grade stand pe burtica, sa rada in hohote, sa isi impreuneze mainile, sa urmareasca un obiect de la stanga la dreapta si invers, eventual sa isi tina capul drept tinut de sub brat, pe burtica sa isi ridice toracele sprijinandu-se pe maini, sa se intoarca pe un lateral, sa prinda cu buricul degetelor o jucarie mica, sa stea atenti la o jucarie, sa intinda mana dupa un obiect, sa vocalizeze simaxim sa zambeasca spontan,sa stea sustinuti in picioare, sa intinda mana dupa un obiect, sa isi tina capul pe directia corpului in pozitia in sezut, sa isi intoarca capul dupa o voce cunoscuta, sa vocalizeze, sa tipe. La sfarsitul celei de-a patra luni de viata bebelasul ar trebui sa isi ridice capul la 90 grade, sa rada in hohote, sa urmareasca un obiect stanga- dreapta, posibil sa isi tina capul drept, sa se rostogoleasca, sa se ridice ina maini, sa prinda un obiect cu degetele, sa fie atenti la o jucarie, sa intinda mana dupa o jucarie, sa rada de placere, sa tipe, eventual sa tina capul in directia corpului, sa intoarca capul supa sunete cunoascute, sa vocalizeze, si maxim sa se impinga in picioare sustinuti, sa stea in fundulet fara suport, sa protesteze daca li se ia o jucarie. La sfarsitul celei de-a cincea luni de viata bebelusul ar trebui sa isi tina capul drept, sa se impnga in manute, sa se intoarca pe un lateral, sa fie atenti la o jucarie, sa rada in hohote/ de placere, apuce un obiect, sa zambeasca spontan, sa tina in mana un obiect, posibil sa se sustina in picioare, sa tina capul in directia corpului, sa vocalizeze, sa tipe, eventual sa stea in fundulet fara suprt, sa isi intoarca capul dupa un sunet, si maxim sa traga de pe spate in fundulet, sa stea sprijinindu-se de ceva sau cineva, sa se hraneasca cu un biscuite, sa riposteze, sa munceasca sa ajunga la o jucarie, sa paseze o jucarie, sa se uite dupa un obiect pierdut, sa vocalizeze cuvinte monosilabice. La sfarsitul celei de-a sasea luni de viata bebelasul ar trebui sa isi tina capul in directia corpului cand este tras de pe spate in fundulet, sa vocalizeze, posibil sa se sustina in picioare, sa stea in fundulet fara suport, eventual sa stea tinandu-se, sa se hraneasca, sa riposteze, sa munceacsa sa ajunga la o jucarie, sa paseze un obiect, sa se uite dupa un obiect picat, sa ridice o jucarie, sa spuna cuvinte monosilabice, si maxim sa se ridice in picioare din fundulet, sa se intoarca de pe burtica in fundulet, sa prinda intre degetul mare si indicator un obiect, sa spuna mama sau tata, dar fara a stii semnificatia. La sfarsitul celei de-a saptea luni de viata bebelasul ar trebui sa stea in fundulet fara suprt, sa se hranesca, sa tipe, probabil sa stea in picioare sustinuti, sa riposteze, sa munceasca sa ajunga la un obiect, sa paseze un obiect, sa se uite dupa un obiect picat, sa ridice un obiect, sa se intoarca in directia unei voci, sa vocalizeze cuvinte monosilabice, sa se joace de-a v-ati ascunselea, eventual sa stea in picioare sustinandu-se si maxim sa se ridice in picioare din fundulet, sa aplaude, sa prinda obiecte mici intre degete. La sfarsitul celei de-a 8-a luni de viata bebelasul ar trebui sa stea sustinuti in picioare, sa se hraneasca, sa paseze un obiect, sa prinda un obiect in pumn, sa se intoarca in directia unei voci, sa se uite dupa un obiect picat, probabil sa stea in picioare sustinadu-se de ceva, sa protesteze, sa munceacsa sa ajunga la un obiect, sa se intorca de pe burtica in fundulet, eventual sa se traga in picioare din fundulet, sa prinda un obiect mic intre degete, sa zica mama si tata fara semnificatie si maxim sa aplaude, sa mearga de-a lungul mobilei, sa stea in picioare singuri pentru cateva clipe, sa inteleaga semnificatia cuvantului nu. La sfarsitul celei de-a 9-a luni de viata bebelasul ar trebui sa se uite dupa un obiect picat si sa mearga inspre el, probabil sa se ridice in picioare din fundulet, sa se intoarca de pe burtica in fundulet, sa riposteze, sa stea sustinuti, sa prinda un obiect mic cu orice deget, sa se joace de-a v-ati ascunselea, sa spuna mama/tata fara semnificatie, eventual sa aplaude, sa mearga de-a lungul mobilei, sa inteleaga semnificatia cuvantului nu si maxim sa se joace cu mingea, sa bea din pahar, sa ridice un obiect mic cu varful degetelor, sa stea singuri in picioare pentru cateva secunde, sa stea singuri in picioare, sa spuna mama si tata cunoscand semnificatia, sa spuna inca un cuvant, sa raspunda la o comanda cu gesturi ( sa dea o jucarie).

La sfarsitul celei de-a 10-a luni ar trebui sa stea in picioare sprijiniti, sa se ridice din sezut in picioare, sa riposteze, sa spuna mama/tata fara a sti semnificatia, sa se joace de-a v-ati ascunselea, probabil sa se ridice in picioare de pe burtica, sa aplaude, sa ridice obiect mic cu orice deget, sa mearga de-a lungul mobilei, sa inteleaga cuvantul nu, eventual sa stea singuri in picioare un pic, sa spuna tata apoi mama si maxim sa indice ce isi doreste altfel decat prin plans, sa se joace cu mingea, sa bea din cana singur, sa ridice un obiect cu varful degetelor, sa stea cu echilibru in picioare, sa vorbeasca pe limba lor, sa spuna 2-3 cuvinte, sa mearga singuri, sa raspunda cu un gest la o comanda. La sfarsitul celei de-a 11-a luni bebelasul vostru ar trebui sa se ridice in picioare de pe burtica, sa ridice un obiect cu orice deget, sa inteleaga seminificatia cuvantului nu( nu neaparat sa si asculte), probabil sa aplaude sau sa faca cu mana tai-tai, sa mearga de-a lungul mobilei, eventual sa ridice un obiect cu varful degetelor, sa stea singuri in picioare, sa spuna 2-3 cuvinte si maxim sa stea cu echilibru in picioare, sa mearga bine, sa indice ce vrea prin gesturi, sa se joace cu mingea, sa bea din pahar singuri, sa spuna peste 3 cuvinte, sa vorbeasca pe limba lor, sa raspunda la comenzi. La sfarsitul celei de-a 12-a luni de viata bebelasul vostru ar trebui sa mearga de-a lungul mobilei, probabil sa aplaude sau faca din manute tai- tai ( cel mai probabil la 13 luni), sa bea dintr-o cana singuri ( 16-17 luni cel mai probabil), sa ridice un obiect cu varful degetelor ( 15 luni), sa stea in picioare singuri pentru cateva clipe ( 13 luni), sa spuna mama/tata discriminatoriu( 14 luni), sa spuna si alte cuvinte ( dupa 14 luni), eventual sa indice ce isi doresc prin alte metode decat plansul ( dupa 14 luni), sa se joace cu mingea ( 16 luni), sa foloseasca cuvinte imature ( limba lor- 15 luni), sa mearga singuri ( 3 din 4 copii nu merg singuri decat dupa vartsa de 13 luni 1/2) si maxim sa spuna mai mult decat 3 cuvinte ( 16 luni), ra raspunda la comenzi prin gesturi ( sa dea o jucarie- 16 luni)