Carteldecontenidosecundaria

4.
6) Cartel de capacidades e indicadores diversificados y contextualizados por grado:

PRIMERO DE SECUNDARIA TEMA EJE: DIOS AL ENCUENTRO DEL HOMBRE COMPETENCIA DE GRADO: Reconoce en las Sagradas Escrituras la manifestacin de Dios al hombre y su plan de Salvacin a lo largo de la historia del pueblo de Israel, comprometindose a reconciliarse con Dios, consigo mismo, con los dems y con la naturaleza, valorando la obra creadora de Dios y desarrollando acciones solidarias que respeten las diferencias en sus diversos entornos.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS Las grandes religiones monotestas: Judasmo (orgenes, fundadores, historia, smbolos, libros sagrados, ubicacin geogrfica) Islamismo (orgenes, fundadores, historia, smbolos, libros sagrados, ubicacin geogrfica).
INDICADORES DE LOGRO
I UNIDAD: ALABEMOS TODOS AL SEOR
SEOR, MI CORAZN EST INQUIETO POR TI
Reconoce las religiones monotestas y sus caractersticas. Valora su pertenencia a la comunidad cristiana
Seala las caractersticas del judasmo en, organizadores visuales. Sintetiza en cuadros las caractersticas del Islamismo. Expone la accin de las religiones monotestas en la actualidad, a travs de murales. Expresa su adhesin al dilogo interreligioso, a travs de oraciones.
AMOR Y RESPETO
DIOS SE MANIFIESTA AL HOMBRE
Descubre en la Revelacin Natural y sobrenatural la presencia de Dios en la vida de los hombres y su plan de Salvacin. Promueve acciones solidarias para dar testimonio del amor de Dios. Argumenta el origen y la naturaleza de la Biblia como Palabra de Dios escrita por los hombres inspirados por l. Aplica en su vida las enseanzas de las fuentes doctrinales
Revelacin Natural. Revelacin sobrenatural. Naturaleza y atributos de la Ley Sobrenatural.
La Biblia: origen, formacin, estructura, uso y manejo. La Biblia: Palabra de Dios en palabras de los hombres.
TU PALABRA ME DA VIDA
Relata la accin creadora de Dios como Revelacin Natural de su presencia, a partir de una imagen. Explica con organizadores visuales la Revelacin Sobrenatural. Identifica en textos bblicos algunos atributos de Dios y los explica. Expresa su agradecimiento a Dios por darnos a conocer su amor, a travs de un acto litrgico y acciones solidarias. Seala las etapas de formacin de la Biblia, a travs de un organizador visual. Identifica en textos bblicos que la Biblia es Palabra de Dios, escrita por los hombres, inspirados por l. Demuestra el manejo y uso de la Biblia, mediante la bsqueda de citas bblicas. Reflexiona sobre la Palabra de Dios como Palabra sagrada, participando de una Celebracin litrgica y elaborando compromisos.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
Analiza la Creacin como obra de Dios y la misin del hombre, creado a imagen y semejanza suya. Asume un proyecto de vida que propicie la construccin de mundo mejor.
CONOCIMIENTOS
Teoras del origen del universo. La Creacin del hombre desde la Biblia y la ciencia (Las teoras de la evolucin del hombre y los errores de la evolucin materialista) Llamados a cuidar la creacin.
Seala las diversas etapas de la creacin de Dios, a travs de un organizador visual Compara y diferencia a la luz de la fe las teoras sobre el origen del universo, a travs de un cuadro comparativo. Discrimina acciones que realiza el hombre para cuidar la creacin en imgenes. Elabora su proyecto de vida comprometindose a construir un mundo mejor, ofrecindolo mediante una Celebracin litrgica. Identifica en el libro del Gnesis el origen del pecado. Describe en un organizador visual las consecuencias del pecado original. Discrimina las acciones que nos alejan del pecado, mediante imgenes. Asocia los pecados capitales con sus virtudes morales, a travs de afiches. Expone con murales el llamado que hace Dios al hombre para alcanzar la santidad. Expresa a travs de un compromiso su deseo de acogerse a la misericordia de Dios alejndose del pecado para alcanzar la santidad, participando en una Celebracin litrgica. Seala las caractersticas y misin de los Patriarcas, Moiss y Jueces, en los textos bblicos. Describe con historietas los sucesos que se realizaron en la alianza con Moiss. Explica con imgenes la accin de los Jueces en las historias bblicas de Sansn y Samuel. Expresa sus intenciones para ser perseverante y su compromiso para amar a Dios diariamente, participando en una Celebracin litrgica.
II UNIDAD: SEOR QU QUIERES QUE HAGA?
LA OBRA CREADORA DE DIOS

RESPETO, TOLERANCIA Y JUSTICIA
EL PECADO, RAZ DEL MAL EN EL MUNDO
Analiza el origen y las consecuencias del pecado original y la misericordia de Dios en la historia de la humanidad. Valora y asume la misericordia de Dios como un camino para alcanzar la santidad.
Origen del pecado y sus consecuencias. Naturaleza del pecado. Los pecados capitales. Las virtudes morales. La naturaleza del hombre y el llamado a la santidad.
DIOS NOS REVELA SU PLAN DE SALVACIN
Descubre la misin de los Patriarcas, Moiss y los Jueces dentro del plan de Salvacin de Dios. Demuestra su perseverancia y compromiso para amar a Dios.
Caractersticas y misin de: Los patriarcas (Abraham, Isaac y Jacob) Moiss y la alianza Los Jueces (Sansn y Samuel)
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
INDICADORES DE LOGRO Contrasta la misin de cada rey de Israel, en un cuadro comparativo. Sintetiza la accin de los Reyes: David y Salomn, en organizadores visuales. Compara la misin de los Profetas, en textos bblicos. Acepta su misin como profeta elaborando compromisos a cumplir en su institucin educativa, familia o parroquia, en una Celebracin litrgica. Relaciona los diferentes tiempos litrgicos con sus respectivos colores, mediante un esquema. Describe a travs de imgenes y textos la utilidad de cada ornamento sagrado. Sintetiza, en un organizador visual, las diferentes partes y momentos de la Celebracin Eucarstica. Elabora su compromiso de participar de manera adecuada en la Santa Misa, a travs de una Celebracin litrgica. Seala las caractersticas del contexto previo al nacimiento de Jess, en organizadores visuales. Explica, en un cuadro comparativo, las profecas mesinicas y su cumplimiento en el Nuevo Testamento. Describe con grficos el relato de la Anunciacin, resaltando la eleccin de la Virgen Mara como la Madre del Salvador. Decide prepararse durante el tiempo de Adviento, cumpliendo compromisos. Expresa su deseo de practicar en la vida diaria la actitud de Mara en la Encarnacin, participando en una Celebracin litrgica.
III UNIDAD: EN LA PLENITUD DE LOS TIEMPOS DIOS ENVI A SU HIJO
REYES Y PROFETAS DE ISRAEL
Analiza la misin de los Reyes y los Profetas en el plan de Salvacin de Dios. Asume la misin que Dios le ha encomendado a la luz de los Profetas.
Caractersticas y misin de: Reyes (Sal, David y Salomn). Profetas (Elas, Jeremas, Isaas y Daniel)
HUMILDAD, UNIDAD Y PAZ
LA LITURGIA, EXPRESIN DE NUESTRA FE Y AMOR
Analiza los diferentes tiempos litrgicos, ornamentos sagrados y las posturas adecuadas en la celebracin Eucarstica. Reflexiona sobre su participacin en la Santa Misa.
El calendario litrgico Ornamentos y utensilios sagrados. Celebracin Eucarstica (partes, gestos y posturas de cada momento).
ADVIENTO: PREPARACIN PARA LA LLEGADA DEL MESAS
Reconoce el Adviento como tiempo de espera y preparacin para la llegada del Salvador prometido en el Antiguo Testamento al pueblo judo. Asume en su vida diaria la actitud de la Virgen en la Encarnacin.
La espera del Mesas: Tiempo de preparacin (Adviento) Mara, Madre del Salvador. Nacimiento de Jess y primeros aos de vida.
SEGUNDO DE SECUNDARIA TEMA EJE: DIOS CON NOSOTROS COMPETENCIA DE GRADO: Profundiza el Plan de Salvacin de Dios y lo aplica en su actuacin diaria con los dems respetando las diferencias. Discierne y da testimonio de fe, en su comunidad, comprometindose segn las enseanzas de Jesucristo y a trabajar con los dems en el anuncio y construccin del Reino.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
Analiza la informacin referida a la historia de las religiones orientales, reconociendo los smbolos y fundadores de cada una de ellas. Propone en su proyecto de vida patrones de conducta respetando las diferencias religiosas.
CONOCIMIENTOS
I UNIDAD: LA REVELACIN DEL AMOR
CONOCIENDO OTRAS RELIGIONES DEL MUNDO
Las Religiones en el mundo: hinduismo, budismo, confusionismo, taosmo, shintoismo. Orgenes, fundadores, historia, libros sagrados, ubicacin geogrfica.
Identifica las caractersticas de las grandes religiones orientales en textos propuestos. Sintetiza los planteamientos de las grandes religiones orientales, en un esquema de resumen. Expresa a travs de compromisos su gratitud a Dios por ser parte de una Iglesia que valora y respeta otras manifestaciones de fe; asimismo, sus plegarias por la unidad de la Iglesia, participando en una Celebracin litrgica.
CONFIANZA Y LEALTAD
JESS INICIA SU MISIN
Analiza la presencia de la Santsima Trinidad en el inicio de la misin de Jess. Valora la presencia de la Santsima Trinidad en su vida.
La presencia de la Trinidad en el Bautismo Inicio de la misin de Jess: desierto y anuncio de la Buena Nueva.
Identifica la presencia de la Santsima Trinidad en el Bautismo de Jess, a travs de textos bblicos. Identifica la oracin de Jess como medio de preparacin para vencer las tentaciones e inicio de su misin, en organizadores visuales. Reconoce el anuncio de la misin de Jess, en un texto bblico. Expresa gratitud a la Santsima Trinidad, a travs de una oracin. Identifica el valor del sufrimiento de Jess, en textos propuestos. Compara los sucesos del Misterio Pascual con hechos reales de su vida a travs de organizadores visuales. Explica la presencia del Espritu Santo en la obra Redentora de Cristo y en el nacimiento de la Iglesia, a travs de textos propuestos. Expresa gratitud a Dios por el cumplimiento de su obra Salvadora con compromisos a cumplir en su institucin educativa, familia o parroquia y participa en una Celebracin litrgica.
JESS SUFRI POR AMOR A NOSOTROS
Argumenta el sentido de la Pasin, Muerte y Resurreccin de Jess como signo de salvacin. Asume con valenta las dificultades de la vida diaria fortalecido con la presencia de Dios.
El valor del sufrimiento de Jess. El sentido de la Resurreccin. El Espritu Santo en la obra de Cristo. Pentecosts: nacimiento de la Iglesia.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
Reconoce el S de Mara como Madre y Maestra de la Fe, en textos bblicos. Explica las consecuencias del S, en un organizador visual. Explica el rol de Mara como Madre y Maestra de la fe, en relatos. Examina los dogmas marianos, mediante un organizador visual. Expresa gratitud a Mara por ser Madre y Maestra de la fe, a travs de una Celebracin litrgica. Identifica los sucesos de la Infancia de Jess, relacionados con el amor y la obediencia a sus padres. En textos bblicos. Explica la importancia del amor y la obediencia a los padres, en un texto argumentativo. Contrasta su vida con la de Jess, en organizadores visuales. Expresa, cantando, su gratitud a Dios por darle una familia y se esfuerza por vivir responsablemente cumpliendo sus compromisos.
II UNIDAD: CUMPLIMIENTO DE LA PROMESA
EN MARA SE CUMPLEN LA PROMESAS DEL SEOR
Descubre en el s de Mara el ejemplo de la respuesta personal a las responsabilidades que le son confiadas. Valora la misin de Mara como Madre y maestra de la fe.
El S de Mara. Presencia de Jess entre nosotros. La Encarnacin: Jesucristo verdadero Dios y verdadero hombre. Mara Madre y Maestra en la fe. Dogmas marianos.
OBEDIENCIA Y AMOR
JESS CRECA EN EDAD, SABIDURA Y GRACIA
Descubre que Jess es el Salvador de la humanidad y nos ensea a amar y a respetar a nuestros padres. Valora el rol de los padres mediante la obediencia y el respeto.
Nacimiento de Jess. La familia de Jess. Jess creci en estatura, gracia y sabidura.
El Padre Nuestro. El mensaje de las parbolas. El sentido de los milagros. Las Bienaventuranzas.
JESS ANUNCIA LA BUENA NUEVA
Analiza el mensaje de la Buena Nueva como Gracia para el hombre. Valora la misericordia de Dios en la Buena Nueva.
Contrasta cada parte del Padre Nuestro con hechos de la vida real, utilizando las TIC. Clasifica las parbolas, en organizadores visuales. Identifica el misterio de los Milagros de Jess como manifestacin del poder de Dios, a travs de imgenes. Reflexiona sobre la prctica de las Bienaventuranzas hoy en da, a travs de murales. Expresa agradecimiento a Dios por la Buena Nueva, participando en una Celebracin Litrgica y realizando acciones en su institucin educativa., familia o parroquia.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
Identifica las diferentes manifestaciones del amor en documentos de la Iglesia. Discrimina hechos de la vida real donde se evidencia o no, el amor y el respeto a la vida, mediante imgenes. Distingue su sexualidad como un don a vivirlo en plenitud en su vida diaria. Asume la amistad como un medio para construir una comunidad fraterna a travs de compromisos. Expresa gratitud a Dios por el don de la amistad, el amor y la sexualidad, participando en una Celebracin litrgica.
III UNIDAD: NO HAY AMOR MS GRANDE QUE DAR LA VIDA POR LOS AMIGOS
JESS NOS ENSEA A AMAR
Reconoce el amor en la misin del laico en la Iglesia y el mundo, proponiendo en su proyecto de vida cumplir los mandamientos. Interioriza el respeto y el amor a la naturaleza y a las personas como obra de Dios.
Amor a Dios, a s mismo, a los dems, a la creacin. La sexualidad humana. La amistad.
AMISTAD Y PAZ
LOS EVANGELIOS: ANUNCIAN AL MESAS ESPERADO
Analiza el mensaje de los Evangelios que narran el cumplimiento del Plan de Salvacin. Valora el mensaje de los evangelios que hablan del Mesas esperado.
Los evangelios sinpticos y evangelio Teolgico segn San Juan. Contexto histrico social de Israel o Mesianismo: grupos religiosos.
Sintetiza los evangelios sinpticos y el evangelio teolgico de San Juan, en un organizador visual. Contrasta los planteamientos mesinicos de los grupos religiosos de Israel, en cuadros comparativos. Expone el contexto histrico y social de Israel, a travs de organizadores visuales. Expresa gratitud a Dios por haberse revelado en Jess participando en una Celebracin litrgica.
ADVIENTO: PRESENCIA DEL ESPRITU SANTO
Asume el Adviento como presencia del Espritu y signo de esperanza. Reconoce la presencia de Dios en las personas de su entorno.
Accin del Espritu Santo en los profetas, Juan el Bautista y la Virgen Mara. El Adviento como tiempo de Esperanza y preparacin.
Identifica la accin del Espritu Santo en el profeta Isaas, Juan Bautista y la Virgen Mara, a travs de textos Bblicos. Infiere las actitudes de Isaas, Juan Bautista y la Virgen Mara mencionadas en textos bblicos, a travs de cuadros comparativos. Explica el sentido del Adviento para estos tiempos, a travs de composiciones. Expresa su gratitud a Dios por la presencia del Espritu Santo en el tiempo de Adviento, con compromisos.
TERCERO DE SECUNDARIA TEMA EJE: LA IGLESIA, LUZ QUE ILUMINA LAS NACIONES COMPETENCIA DE GRADO: Profundiza la misin de la Iglesia como medio de Salvacin y la presencia del Espritu Santo como generador de unidad entre los pueblos, comprometindose libremente en acciones sociales y apostlicas de la Iglesia para la construccin de un mundo ms humano y fraterno como expresin de su amor a Cristo y a su Iglesia, asumiendo con responsabilidad su proyecto de vida siendo discpulo de Jess en sus diferentes entornos.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
La Iglesia en los designios de Dios. Las Primeras Comunidades Cristianas: Sacramentos de iniciacin. Los viajes de Pablo. Las persecuciones y los mrtires: San Esteban. Errores acerca de la doctrina y la Iglesia (Herejas).
Analiza el proceso de fundacin de la Iglesia y su manifestacin a la humanidad, a travs de relatos bblicos y del Magisterio de la Iglesia. Explica las caractersticas de las Primeras Comunidades Cristianas, a travs de un organizador visual. Sintetiza las caractersticas de las Cartas de Pablo, por medio de un cuadro comparativo. Agradece, a travs de una oracin, la accin del Espritu Santo en la vida de la Iglesia.
UNIDAD I: LA FUERZA DEL ESPRITU EN LA IGLESIA
SERVICIO, RESPETO, UNIDAD, HUMILDAD
VIDA DE LAS PRIMERAS COMUNIDADES CRISTIANAS
Argumenta el inicio de las Comunidades Cristianas. Valora la accin del Espritu Santo en los sucesos de las Primeras Comunidades Cristianas.
MARA: PROTOTIPO DE MUJER Y DEL CRISTIANO
Analiza el rol de la Virgen Mara como prototipo de mujer y Madre de los cristianos. Valora las virtudes de la Virgen Mara como modelo de vida de toda persona que sigue a Cristo.
La Virgen Mara en los planes de Dios Mara: Madre de Dios y Madre de los cristianos. Mara, modelo de mujer.
Reconoce en textos bblicos el papel de la Virgen Mara en los planes de Dios, elaborando un esquema. Sintetiza el rol de la Virgen Mara como modelo de vida cristiana en documentos de la Iglesia, a travs de un texto argumentativo. Contrasta la vida de la Virgen Mara con su propia vida, a travs de un cuadro comparativo. Expresa gratitud a la Virgen Mara por ser Madre y modelo de vida cristiana, a travs de una celebracin Litrgica. Analiza las notas de la Iglesia, en grficos y documentos del Magisterio de la Iglesia. Explica las funciones del ministerio jerrquico, en un organizador visual. Sintetiza la organizacin de la Iglesia, a travs de un mapa conceptual. Expresa su identidad y misin como miembro de la Iglesia Catlica, participando en una celebracin litrgica.
EL CRISTIANO MIEMBRO DE LA IGLESIA
Argumenta las caractersticas principales y organizacin de la Iglesia de Cristo. Asume su identidad y misin como miembro activo de la Iglesia Catlica.
Notas distintivas de la Iglesia: Una, Santa, Catlica y Apostlica. Organizacin y estructura de la Iglesia: La Iglesia local: La Dicesis y la Arquidicesis.
El laico y sus diversos

carismas.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
Analiza las conclusiones de algunos Concilios y Snodos de la Iglesia. Valora los aportes de la Iglesia en la Edad Antigua y Media en el pensamiento y desarrollo de la cultura humana.
CONOCIMIENTOS
Concilios, Snodos y Padres de la Iglesia. Los aportes de la Escolstica (Filosofa CristianaSanto Toms) El aporte de la Iglesia al proceso educativo: Las Universidades.
Expone los aportes de los Padres de la Iglesia utilizando las TIC. Identifica la diferencia entre Concilio y Snodo, a travs de un cuadro comparativo. Sintetiza los aportes de la Iglesia a la cultura humana en la Edad Antigua y Media, a travs de grficos. Asume las enseanzas de los Concilios y Padres de la Iglesia, comprometindose a promoverlas en todos los mbitos de su vida. Explica las causas y consecuencias del Cisma de Oriente, a travs de las TIC. Sintetiza la doctrina de la Iglesia Ortodoxa, Luterana, Anglicana y Calvinista, por medio de un cuadro comparativo. Sintetiza los aportes del Concilio de Trento, en organizadores visuales. Expone los mtodos de evangelizacin en Amrica, a travs de una dramatizacin. Expresa gratitud a Dios por mantener unida a la Iglesia, participando en una Celebracin Litrgica. Argumenta la respuesta del Magisterio de la Iglesia frente a las corrientes ideolgicas, a travs del uso de las TIC. Explica la situacin de la Iglesia ante la Constitucin Civil del Clero, a travs de un cuestionario. Sintetiza las posturas de solucin de la Iglesia frente a la situacin de los obreros, por medio de un organizador visual. Expresa gratitud a Dios por iluminar a la Iglesia en los acontecimientos contrarios a ella, participando en una Celebracin Litrgica.
UNIDAD II: LA ACCIN DEL ESPRITU SANTO EN LA VIDA DE LA IGLESIA
VALENTA, RESPONSABILIDAD Y SERVICIO
APORTES DE LA IGLESIA A LA HUMANIDAD
Juzga la unidad de la Iglesia y su misin evangelizadora en la Edad Media y Moderna. Asume compromisos de vivir en unidad con la Iglesia de Cristo. El Cisma de Oriente y Occidente. Nuevas divisiones en la Iglesia: Ortodoxos, Luteranos, Anglicanos, Calvinistas. La Reforma Catlica: Concilio de Trento. La evangelizacin en Amrica: Las misiones.
LA IGLESIA FRENTE A LAS DIFICULTADES
LA ACCIN DE LA IGLESIA EN LA EDAD CONTEMPORNEA
Analiza algunos acontecimientos trascendentes que vivi la Iglesia durante la Edad Contempornea. Valora la accin de la Iglesia frente a los acontecimientos de la Edad Contempornea.
La Ilustracin: La separacin Fe y Razn. La Revolucin Francesa: La Constitucin Civil del Clero. La Revolucin Industrial y la Iglesia.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
Reconoce las acciones que realizaron los Pontfices antes del Concilio Vaticano II, en relatos. Reconoce los documentos del Concilio Vaticano II, a travs de un organizador visual. Interioriza las enseanzas de los ltimos pontificados signo de comunidad con el Concilio Vaticano II, a travs de grficos. Expresa gratitud a Dios por los frutos del Concilio Vaticano II, participando en una Celebracin Litrgica. Expone las nuevas tecnologas que utiliza la Iglesia para su misin evangelizadora, a travs de las TIC. Contrasta los aspectos positivos y negativos del uso de las nuevas tecnologas, a travs de un cuadro comparativo. Explica la respuesta de la Iglesia frente a la realidad de los inmigrantes, a travs de un organizador visual. Manifiesta situaciones donde se ponga en accin la solidaridad, a travs del uso de las TIC. Reconoce las diversas formas de devocin popular en el Per y Amrica Latina, por medio de una maqueta. Expresa gratitud a Dios por la entrega de la Iglesia a la Nueva Evangelizacin, participando en una Celebracin Litrgica. Identifica el llamado y las exigencias de Cristo para ser discpulos, a travs de textos bblicos. Construye en un texto argumentativo su proyecto de vida a la luz de las Bienaventuranzas y las obras de misericordia. Asume el compromiso de vivir las enseanzas de Cristo en sus diferentes entornos. Sintetiza el testimonio de vida de algunos santos, en organizadores visuales. Expresa su compromiso de seguir a Cristo, participando en una Celebracin Litrgica.
UNIDAD III: DEL ENCUENTRO CON CRISTO AL ENCUENTRO CON EL MUNDO
UNIDAD, FORTALEZA Y RESPETO
RESPIRANDO AIRES NUEVOS: VATICANO II
Juzga los aportes del Concilio Vaticano II y las enseanzas del Magisterio de la Iglesia en la actualidad. Valora las enseanzas del Concilio Vaticano II en la vida de la Iglesia.
Antecedentes del Concilio Vaticano II. Etapas y frutos del Concilio ltimos pontificados: La enseanza de Juan Pablo II.
RETOS Y DESAFOS DE LA IGLESIA EN LA NUEVA EVANGELIZA-CIN
Evala los nuevos retos y desafos del mundo de hoy para una Nueva Evangelizacin. Asume el compromiso de vivir en coherencia los nuevos retos y desafos del mundo de hoy.
Los nuevos retos y desafos en la Evangelizacin de hoy: Los medios de Comunicacin, Los inmigrantes, la Solidaridad Expresin religiosa de los Pueblos.
ADVIENTO: DISCPULOS DE CRISTO LLEVANDO LA ESPERANZA
Reconoce el llamado de Cristo a ser su discpulo. Valora el Adviento como tiempo de esperanza y de conversin para ser discpulos de Cristo.
Los jvenes: llamados a ser discpulos de Cristo. Hombres nuevos. Las Bienaventuranzas y las obras de misericordia: Proyecto de vida Cristiana. Adviento: Tiempo de esperanza
CUARTO DE SECUNDARIA TEMA EJE: LLAMADOS A VIVIR COMO JESS COMPETENCIA DE GRADO: Profundiza las enseanzas de Jess para construir el Reino de Dios en el mundo de hoy comprometindose a trabajar en la defensa de la vida, la promocin de la justicia y la paz para el bien comn, valorando su pertenencia a una comunidad que lo invita a ser discpulo de Jess.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
I UNIDAD : HACIA EL ENCUENTRO CON LA FE
FE, CARIDAD Y SERVICIO
BUSCANDO AL DIOS VERDADERO
Analiza la informacin referida al surgimiento de los nuevos movimientos religiosos. Respeta las creencias de otras confesiones religiosas y valora su pertenencia a una comunidad de fe.
Las Sectas y los nuevos movimientos religiosos en nuestra sociedad: Grupos cristianos, orientalistas, cientificistas (fundadores, historia, libros sagrados, smbolos y ubicacin geogrfica) Significado de la pertenencia a la comunidad cristiana.
Identifica las caractersticas ms resaltantes de los nuevos movimientos religiosos en nuestra sociedad, en cuadros comparativos. Organiza los principales planteamientos de los nuevos movimientos religiosos en nuestra sociedad, usando las TIC. Expone las diversas posturas de los nuevos movimientos religiosos, en un debate. Reflexiona sobre el principio de respeto y dilogo con otras confesiones religiosas, en un comentario personal. Expresa gratitud a Dios por pertenecer a la Iglesia Catlica, participando en una Celebracin litrgica. Identifica el concepto de unin hiposttica, en relatos. Distingue en textos bblicos los valores evanglicos, en textos bblicos. Contrasta la vida de Jess con su propia vida, en un cuadro comparativo. Reflexiona sobre las consecuencias de tener a Jess como modelo de vida, en organizadores visuales. Decide tomar a Jess como modelo de vida, a travs de compromisos. Expresa gratitud a Dios por darnos a su Hijo como modelo de vida, a travs de una accin de gracias. Identifica el amor y el servicio en el discipulado de la Virgen Mara como Madre de Dios y de la Iglesia Catlica, en relatos. Clasifica las caractersticas del discipulado de la Virgen Mara, en un organizador visual. Explica las diversas advocaciones marianas peruanas, usando las TIC. Reflexiona sobre la misin de la Virgen Mara como misionera y discpula de Jess, contrastndola con su vida en un cuadro comparativo. Expresa gratitud a Dios por nuestra madre la Virgen Mara, quien con su ejemplo nos ensea el buen uso de la libertad en el amor, participando en una Celebracin litrgica y elaborando compromisos a cumplir en su institucin educativa,
JESS VERDADERO DIOS Y VERDADERO HOMBRE
Descubre a Jess como modelo de vida cristiana. Asume los valores evanglicos como principios de su fe religiosa.
Unin hiposttica. Jess Camino, Verdad y Vida. Los valores evanglicos en la vida de Jess.
EL AMOR Y EL SERVICIO EN EL DISCIPULADO DE LA VIRGEN MARA
Analiza la presencia de la Virgen Mara como Madre de Dios y de la Iglesia Catlica. Valora la misin de la Virgen Mara como discpula y misionera de Jess.
Mara Madre de Dios y de la Iglesia. Las advocaciones Marianas. El testimonio de ser discpulos y misioneros de Jess.
familia y parroquia.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
El Magisterio de la Iglesia latinoamericana: las conferencias episcopales Latinoamericanas: Ro de Janeiro, Medelln, Puebla, Santo Domingo y Aparecida. Responsabilidad a la comunidad a la que pertenece
Contrasta las caractersticas de las conferencias generales del episcopado latinoamericano: Ro de Janeiro, Medelln, Puebla, Santo Domingo y Aparecida, en un cuadro comparativo. Expresa los aportes de los documentos conclusivos de las conferencias generales del episcopado Latinoamericano, usando las TIC. Reflexiona sobre su compromiso como catlico comprometido con su fe, en un comentario personal Agradece a Dios por llamarlo a ser solidario y comprometido con su fe, participando en una Celebracin litrgica. Identifica los mandamientos de la Ley de Dios como normas de convivencia fraterna, en documentos de la Iglesia Discrimina acciones que cumplen o no la prctica de los Mandamientos, en organizadores visuales. Reflexiona sobre los Mandamientos de la Ley de Dios en su proyecto de vida, en un comentario personal. Expresa su decisin de cumplir los Mandamientos, mediante compromisos concretos. Manifiesta gratitud a Dios por entregarnos los Mandamientos como normas de convivencia fraterna, participando en una Celebracin litrgica. Explica la naturaleza de los sacramentos, en grficos. Clasifica los tipos de sacramentos, en organizadores visuales. Argumenta los efectos de los sacramentos en la vida cristiana, mediante las TIC. Asume los sacramentos como signos de gracia que nos llevan al encuentro con Jess, cumpliendo compromisos en su institucin educativa, familia o parroquia. Expresa gratitud a Dios por los sacramentos, participando en una Celebracin litrgica.
II UNIDAD: UNA VIDA FORTALECIDA EN LA FE, EL AMOR Y LA GRACIA
APRENDIENDO A COMPROMETERSE CON LA FE

RESPONSABILIDAD, HUMILDAD Y JUSTICIA
Analiza los aportes de los documentos conclusivos de las conferencias generales del Episcopado Latinoamericano. Valora su rol como laico comprometido con su fe.
CONVIVIENDO EN AMOR Y FRATERNIDAD
Analiza su proyecto de vida de acuerdo a los mandamientos. Valora los mandamientos como normas de convivencia fraterna.
Mandamientos referidos a Dios y al prjimo. El mandamiento del amor. Vivencia de los mandamientos en la realidad presente.
FORTALECIDOS EN LA GRACIA
Analiza los Sacramentos como fuentes de Gracia. Valora los efectos espirituales de los Sacramentos en la vida diaria.
Los Sacramentos como signo de encuentro con Jess. Efectos de los Sacramentos de iniciacin, curacin y de servicio a la comunidad.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
Describe acciones que llevan a la conversin sincera de una persona, a travs de relatos. Explica el rito del Sacramento de la Reconciliacin, a travs de organizadores visuales. Participa del Sacramento de la Reconciliacin como camino hacia una vida de santidad. Contrasta la vida con y sin los efectos de los sacramentos de curacin espiritual, mediante imgenes. Expresa gratitud a Dios por el Sacramento de la Reconciliacin y Eucarista participando en una Celebracin litrgica y elaborando compromisos a cumplir en su institucin educativa, familia o parroquia. Identifica la importancia de ser testigos y misioneros de Cristo, en relatos. Contrasta las caractersticas de ser testigos de Jess hoy a ejemplo de San Pablo, en un cuadro comparativo. Identifica el origen y los efectos del sacramento de la Confirmacin, en relatos bblicos y del Magisterio de la Iglesia. Sintetiza los pasos del rito del sacramento de la Confirmacin, en organizadores visuales. Argumenta sobre las implicancias del sacramento de la Confirmacin en su vida, a travs de un comentario personal. Expresa gratitud a Dios por llamarnos a ser testigos y discpulos de Jess, mediante una Celebracin litrgica y elaborando compromisos a cumplir en su institucin educativa, familia y parroquia. Identifica las caractersticas necesarias para ser agente de cambio en la sociedad, mediante textos bblicos. Sintetiza la misin de un catlico en la vida social, mediante un resumen Propone actividades sobre algunos temas en beneficio a los ms necesitados, en un comentario personal. Reflexiona sobre la espera del Salvador para la
III UNIDAD: INVITADOS A CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR
PAZ, UNIDAD Y SERVICIO
UNA VIDA NUEVA DESDE LA FE
Descubre que el Sacramento de la Reconciliacin nos conduce a la conversin continua y hacia una vida de santidad Valora los efectos de los Sacramentos de curacin espiritual en la vida del catlico
El sacramento de la Reconciliacin como signo de la conversin continua. Efectos de los Sacramentos de curacin espiritual en la vida del catlico.
TESTIGOS DE CRISTO EN COHERENCIA CON LA FE
Descubre la importancia de ser testigos y misioneros de Cristo en el mundo. Valora los efectos del Sacramento de la Confirmacin en su vida que lo impulsa a vivir en coherencia con su fe.
Llamados a ser testigos de Cristo en el Mundo a ejemplo de San Pablo. Origen del Sacramento de la Confirmacin. Efectos del Sacramento de Confirmacin
ESPERANZA DE UN MUNDO MEJOR
Analiza la misin del laico en la construccin de un mundo mejor. Promueve acciones en beneficio de los ms necesitados.
Los deberes del cristiano en la vida social. Sensibilidad frente a las necesidades de su entorno (desarrollo sostenible) Adviento, tiempo de preparacin cristiana.
construccin de un mundo mejor, a travs de un relato. Expresa gratitud a Dios por ser llamados a ser sal y luz del mundo participando en una Celebracin litrgica y elaborando compromisos a cumplir en su institucin educativa, familia y parroquia.
QUINTO DE SECUNDARIA TEMA EJE :LLAMADOS A TRABAJAR POR UN MUNDO NUEVO COMPETENCIA DE GRADO: Acoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del amor, como instrumento del plan de Dios. Da testimonio de ser amigo de Jess, promoviendo las enseanzas de La Doctrina Social de la Iglesia.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
Reflexiona, a partir de la lectura de las Cartas Catlicas, que la Palabra de Dios es Sagrada. Identifica las etapas de formacin de las Cartas Catlicas, a travs de una lnea de tiempo. Expone, a travs de organizadores visuales, el mensaje de las Cartas Catlicas. Explica las concordancias del Antiguo y Nuevo Testamento, en un cuadro comparativo. Asume en su vida cristiana el mensaje de las Cartas Catlicas, a travs de una Celebracin litrgica.
I UNIDAD: LA IGLESIA EN EL MUNDO CONTEMPORNEO
TOLERANCIA, RESPETO Y UNIDAD
EL MENSAJE DE LAS CARTAS CATLICAS PARA EL MUNDO DE HOY
Analiza el mensaje de las Cartas Catlicas. Valora los mensajes contenidos en las Cartas Catlicas para su vida cristiana.
Cartas Catlicas Autores. Concordancias Antiguo y Nuevo Testamento: Evangelios sinpticos, etc.
LA FE CRISTIANA Y EL MUNDO CONTEMPORNEO
Juzga las caractersticas del mundo post-moderno y su influencia en la fe de los cristianos. Valora la labor social de la Iglesia.
ECUMENISMO Y MOVIMIENTOS RELIGIOSOS
Identifica los esfuerzos de la Iglesia hacia un camino ecumnico y de dilogo interreligioso. Valora el dilogo ecumnico catlico con otras religiones.
Post-modernidad (Ideologas imperantes en nuestra sociedad: Atesmo, Globalizacin, Secularismo, New Age, Neoliberalismo y Relativismo) Humanismos cristianos y no cristianos. Atentados contra la Dignidad humana (manipulacin gentica, aborto, eutanasia). Defensa y promocin de toda forma de vida en su entorno (frente al aborto, eutanasia, manipulacin gentica, etc.) Jess presente en la vida del hombre. Ecumenismo (Historia, etapas, propuestas, documentos papales) diferencias entre tolerancia e indiferencia. La Iglesia Catlica en dilogo con las grandes religiones del mundo (Budismo, Judasmo, Islamismo y
Expone las ideologas del mundo contemporneo a travs de organizadores visuales. Identifica la accin de la Iglesia frente a las ideologas contemporneas, a travs del uso de las TIC. Asume una actitud crtica frente a los atentados contra la vida humana a la luz del Evangelio, a travs del uso de las TIC. Se compromete a participar de la accin de la Iglesia defendindola de las falsas ideologas, a travs de una Celebracin litrgica.
Identifica las caractersticas de las grandes religiones del mundo, en un cuadro comparativo. Identifica los esfuerzos de la Iglesia para el dilogo ecumnico e interreligioso, a travs de la lectura de documentos del Magisterio de la Iglesia. Sintetiza los planteamientos doctrinales de las sectas (confesiones cristianas o no cristianas), mediante un organizador visual.
Cristianismo) Sectas (Confesiones cristianas, y no cristianas) y hermanos separados.
Expresa la necesidad de dilogo alturado y respetuoso con personas que tienen principios religiosos diferentes. Expresa a Dios plegarias por la unidad de la Iglesia, participando en una Celebracin litrgica.
QUINTO DE SECUNDARIA TEMA EJE :LLAMADOS A TRABAJAR POR UN MUNDO NUEVO COMPETENCIA DE GRADO: Acoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del amor, como instrumento del plan de Dios. Da testimonio de ser amigo de Jess, promoviendo las enseanzas de La Doctrina Social de la Iglesia. II UNIDAD : LLAMADOS A CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR UNIDAD RESPONSABILIDAD, VIDA Y JUSTICIA VALOR TEMA CAPACIDAD CONOCIMIENTOS
La Iglesia y la Nueva Evangelizacin. Doctrina Social de la Iglesia. Autonoma. Metodologa. Fundamentos y principios. Valores fundamentales. Aportes del Magisterio a la cultura en el S. XX. (Juan Pablo II)
Juzga los retos y desafos de la Nueva Evangelizacin a travs de cuadros comparativos. Identifica cules son los principios y fundamentos del Magisterio Social de la Iglesia (DSI). Manifiesta los planteamientos generales del Magisterio Social de la Iglesia, por medio de las TIC. Expresa gratitud a Dios por la misin social de la Iglesia, participando en una Celebracin Litrgica.
EL ROL DE LA IGLESIA EN EL MUNDO
Reconoce la accin social de la Iglesia en la vida del hombre. Asume las enseanzas del Magisterio Social de la Iglesia en su vida.
EL TRABAJO DIGNIFICA AL SER HUMANO
Reconoce los aportes del Magisterio de la Iglesia sobre el rol del hombre en el mundo. Valora la dignidad de la persona y del trabajo como don de Dios.
Fundamentos Teolgicos y antropolgicos de la dignidad humana. Deberes y derechos del trabajador, injusticias laborales. Aportes de la Laborem Exercens. Primaca e importancia del trabajo..
Identifica el fundamento de la dignidad de la persona en los documentos del Magisterio de la Iglesia, a travs de un organizador visual. Explica las acciones que atentan contra la dignidad humana, utilizando las TIC. Analiza el valor del trabajo en las Sagradas Escrituras, utilizando un organizador visual. Expone su postura de catlico frente a la explotacin infantil y de adolescentes en algunos trabajos, a travs de un ensayo. Expresa a Dios plegarias de agradecimiento por el trabajo, participando en una Celebracin litrgica. Identifica y describe, en un cuadro, los tipos de amor que existen. Contrasta la definicin de sexualidad y castidad en un cuadro comparativo, a travs de la lectura del CEC. Describe las diferencias entre amistad y enamoramiento en un cuestionario. Expone las acciones que atentan contra la dignidad del matrimonio segn la enseanza del CEC, en organizadores visuales.
EL MATRIMONIO CRISTIANO Y LA VIDA CONSAGRADA
Analiza el efecto espiritual de los Sacramentos de servicio a la comunidad en la vida del cristiano. Valora el matrimonio y la vida consagrada como manifestacin del amor y servicio a los dems.
Los Sacramentos de servicio forman y fortalecen la comunidad. (Vocacin a la Santidad) Matrimonio como vocacin de estado (crecimiento del amor y la amistad y del enamoramiento).
Realizacin del amor, matrimonio y familia. Orden Sagrado (vocacin al servicio ministerial).
Contrasta en cuadros comparativos las caractersticas del matrimonio y la vida consagrada frente a los retos y desafos del mundo de hoy. Agradece a Dios por el don de las vocaciones a la vida consagrada en la Iglesia, participando en una celebracin litrgica.
QUINTO DE SECUNDARIA TEMA EJE :LLAMADOS A TRABAJAR POR UN MUNDO NUEVO COMPETENCIA DE GRADO: Acoge en su vida la ley moral cristiana y universal del mandamiento del amor, como instrumento del plan de Dios. Da testimonio de ser amigo de Jess, promoviendo las enseanzas de La Doctrina Social de la Iglesia.
UNIDAD VALOR
TEMA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOS
INDICADORES DE LOGRO Identifica la llamada, misin encomendada y respuesta de la Virgen Mara, en textos bblicos. Expone los temas tratados en cada Jornada mundial de la Juventud, usando las TIC. Describe, en cuadros, las acciones que debe realizar para alcanzar la santidad. Explica, con acciones concretas, cmo podemos llegar a la configuracin con Cristo. Se compromete a realizar acciones para alcanzar la santidad, en una Celebracin litrgica. Sintetiza las caractersticas, actitudes y expectativas de los jvenes de hoy, a travs una cancin. Expone el rol de los jvenes en la Iglesia de hoy, a travs de un plenario. Identifica, en los textos bblicos, las exigencias del seguimiento a Cristo. Explica, en un ensayo, la misin de los laicos consagrados. Expresa peticiones a Dios por los misioneros de todo el mundo en una Celebracin litrgica. Sintetiza, en un acrstico, el significado de la palabra Adviento. Abstrae las ideas principales sobre la alegra del cristiano, en un documento del magisterio de la Iglesia. Expresa, a travs de grficos, cmo debe ser nuestra
III UNIDAD : LA ALEGRA DE SER CRISTIANO
SERVICIO, LIBERTAD Y AMOR
LA VIRGEN MARA Y LA VOCACIN CRISTIANA
Reconoce en el S de la Virgen Mara el modelo de seguimiento a Cristo. Valora la Santidad como meta del cristiano, a ejemplo de la Virgen Mara.
La respuesta de Mara: El S de Mara. La Santidad como meta del cristiano.(Vocacin cristiana). Mara Modelo de respuesta para la Juventud (Jornadas de la Juventud)
MISIONEROS DE CRISTO EN EL MUNDO DE HOY
Analiza la misin del joven laico en el mundo de hoy. Asume su compromiso como joven misionero en el mundo de hoy.
Caractersticas de los jvenes de hoy. La Misin del Laico en la Iglesia Movimientos Eclesiales juveniles. El laico consagrado: Un proyecto de vida.
ADVIENTO: LA ALEGRA DE SER CRISTIANO.
Reconoce la labor evangelizadora que tiene como cristiano para construir un mundo mejor. Asume las exigencias de un verdadero cristiano y se
El Adviento, tiempo de espera y preparacin para la realizacin del cristiano. La alegra de ser cristiano le da sentido a mi vida.
esfuerza en vivirlas con alegra.
Relacin personal con Dios: La Oracin del Padre Nuestro. La misericordia de Dios.
relacin con Dios. Expone la misericordia de Dios, a travs de la elaboracin de trpticos. Expresan plegarias de alegra por la pronta llegada del Salvador, a travs de una Celebracin litrgica.
www.sanpabloperu.com.pe

Carteldecontenidosecundaria

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Carteldecontenidosecundaria

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

4.

6) Cartel de capacidades e indicadores diversificados y contextualizados por grado:

I UNIDAD: ALABEMOS TODOS AL SEOR

SEOR, MI CORAZN EST INQUIETO POR TI

DIOS SE MANIFIESTA AL HOMBRE

Revelacin Natural. Revelacin sobrenatural. Naturaleza y atributos de la Ley Sobrenatural.

II UNIDAD: SEOR QU QUIERES QUE HAGA?

LA OBRA CREADORA DE DIOS

EL PECADO, RAZ DEL MAL EN EL MUNDO

DIOS NOS REVELA SU PLAN DE SALVACIN

III UNIDAD: EN LA PLENITUD DE LOS TIEMPOS DIOS ENVI A SU HIJO

REYES Y PROFETAS DE ISRAEL

HUMILDAD, UNIDAD Y PAZ

LA LITURGIA, EXPRESIN DE NUESTRA FE Y AMOR

ADVIENTO: PREPARACIN PARA LA LLEGADA DEL MESAS

I UNIDAD: LA REVELACIN DEL AMOR

CONOCIENDO OTRAS RELIGIONES DEL MUNDO

JESS INICIA SU MISIN

JESS SUFRI POR AMOR A NOSOTROS

II UNIDAD: CUMPLIMIENTO DE LA PROMESA

EN MARA SE CUMPLEN LA PROMESAS DEL SEOR

JESS CRECA EN EDAD, SABIDURA Y GRACIA

Nacimiento de Jess. La familia de Jess. Jess creci en estatura, gracia y sabidura.

JESS ANUNCIA LA BUENA NUEVA

JESS NOS ENSEA A AMAR

Amor a Dios, a s mismo, a los dems, a la creacin. La sexualidad humana. La amistad.

LOS EVANGELIOS: ANUNCIAN AL MESAS ESPERADO

ADVIENTO: PRESENCIA DEL ESPRITU SANTO

UNIDAD I: LA FUERZA DEL ESPRITU EN LA IGLESIA

SERVICIO, RESPETO, UNIDAD, HUMILDAD

VIDA DE LAS PRIMERAS COMUNIDADES CRISTIANAS

MARA: PROTOTIPO DE MUJER Y DEL CRISTIANO

EL CRISTIANO MIEMBRO DE LA IGLESIA

El laico y sus diversos

UNIDAD II: LA ACCIN DEL ESPRITU SANTO EN LA VIDA DE LA IGLESIA

VALENTA, RESPONSABILIDAD Y SERVICIO

APORTES DE LA IGLESIA A LA HUMANIDAD

LA IGLESIA FRENTE A LAS DIFICULTADES

LA ACCIN DE LA IGLESIA EN LA EDAD CONTEMPORNEA

UNIDAD III: DEL ENCUENTRO CON CRISTO AL ENCUENTRO CON EL MUNDO

UNIDAD, FORTALEZA Y RESPETO

RESPIRANDO AIRES NUEVOS: VATICANO II

RETOS Y DESAFOS DE LA IGLESIA EN LA NUEVA EVANGELIZA-CIN

ADVIENTO: DISCPULOS DE CRISTO LLEVANDO LA ESPERANZA

I UNIDAD : HACIA EL ENCUENTRO CON LA FE

FE, CARIDAD Y SERVICIO

BUSCANDO AL DIOS VERDADERO

JESS VERDADERO DIOS Y VERDADERO HOMBRE

EL AMOR Y EL SERVICIO EN EL DISCIPULADO DE LA VIRGEN MARA

II UNIDAD: UNA VIDA FORTALECIDA EN LA FE, EL AMOR Y LA GRACIA

APRENDIENDO A COMPROMETERSE CON LA FE

CONVIVIENDO EN AMOR Y FRATERNIDAD

III UNIDAD: INVITADOS A CONSTRUIR UN MUNDO MEJOR

PAZ, UNIDAD Y SERVICIO

UNA VIDA NUEVA DESDE LA FE

TESTIGOS DE CRISTO EN COHERENCIA CON LA FE

ESPERANZA DE UN MUNDO MEJOR

I UNIDAD: LA IGLESIA EN EL MUNDO CONTEMPORNEO

TOLERANCIA, RESPETO Y UNIDAD

EL MENSAJE DE LAS CARTAS CATLICAS PARA EL MUNDO DE HOY

LA FE CRISTIANA Y EL MUNDO CONTEMPORNEO

ECUMENISMO Y MOVIMIENTOS RELIGIOSOS

Cristianismo) Sectas (Confesiones cristianas, y no cristianas) y hermanos separados.