Cuprins
CE ESTE CONSILIUL ELEVILOR.........................................................................3 SCURT ISTORIC ...............................................................................................4 CADRU LEGISLATIV..........................................................................................5 DE CE ESTE NEVOIE S EXISTE UN CONSILIU AL ELEVILOR?...........................6 UNDE EXIST UN CONSILIU AL ELEVILOR?.......................................................6 SCOPUL ...........................................................................................................7 VIZIUNEA CONSILIULUI ELEVILOR....................................................................7 VALORILE CONSILIULUI ELEVILOR....................................................................7 OBIECTIVELE CONSILIUL ELEVILOR..................................................................7 ATRIBUIILE CONSILIULUI ELEVILOR................................................................9 ROLUL CONSILIULUI ELEVILOR N VIAA ORGANIZAIEI COLARE ..................9 CINE SE OCUP DE CONSILIUL ELEVILOR?.....................................................10 CE POT FACE PENTRU CONSILIUL ELEVILOR?................................................10 ROLUL PROFESORULUI CONSILIER AL CONSILIULUI ELEVILOR.......................11 STRUCTURILE CONSILIULUI ELEVILOR..........................................................11 IERARHIA CONSILIULUI ELEVILOR.............................................................12 CE SUNT DEPARTAMENTELE C..E.? LA CE FOLOSESC?.................................15 MEMBRII.........................................................................................................17 CUM SE TRANSMITE INFORMAIA NTRE C..E I ELEVI? ..............................18 CINE POATE PARTICIPA LA O EDIN C..E.?...............................................18 ORGANIZAREA I FUNCIONAREA C.N.E........................................................23 CONSILIUL CONSULTATIV al C.N.E. ...............................................................24 Calendarul alegerilor pentru anul colar 2011-2012.....................................28 ANEXE............................................................................................................29
INTRODUCERE Ghidul de fa se adreseaz elevilor i cadrelor didactice i are rolul de a explica organizarea i funcionarea Consiliilor Elevilor. Ghidul vine n completarea Regulamentului de Organizare i Funcionare a Consiliului Naional al Elevilor, i are rol de metodologie pentru unele proceduri de funcionare a Consililor Elevilor la nivel de coal, jude, regiune i naional. Ghidul a fost elaborat de membri ai Consiliul Naional al Elevilor.
SCURT ISTORIC
La nivelul Uniunii Europene organizaia reprezentativ a elevilor este Uniunea European a Consiliilor Elevilor OBESSU (The Organising Bureau of European School Student Unions). Dezvoltarea acestui organism a fost una fireasc, iniiativa a aprut la nivelurile de jos, iar pe parcurs a cuprins i formele superioare de organizare, ajungnd n anul 1975 s aib structuri la nivelul Uniunii Europene. Apariia OBESSU a fost un rspuns la o nevoie a elevilor de a studia ntr-un cadru democratic. Consiliul Naional al Elevilor din Romania a fost nfiinat n baza OMECT nr. 2782/2007. n ciuda faptului c nu aveau o baz legal, Consilii ale Elevilor au funcionat nc din anul 1992. Regulamentul privind organizarea i funcionarea unitilor de nvmnt preuniversitar din 2005 emis de Ministerul Educaiei i Cercetrii prevede constituirea Consiliului Elevilor n fiecare unitate de nvmnt de stat i particular. Astfel, exist cadrul legal, respectiv obligativitatea, constituirii acestor Consilii ale Elevilor. n prezent, Consiliul Naional Elevilor funcioneaz n baza Regulamentului de organizare i funcionare aprobat prin ordin de ministru nr. 4247 din 26.06.2010. i are structuri la nivel regional, judeean, local i colar. Aceste consilii sunt organizaiile care apr interesele elevilor, promotoare a dezvoltrii climatului colar, dar ofer i un cadru de dezvoltare, de educaie civic autentic i de formare a unor ceteni responsabili.
unde la art. 15, se prevede: - statele pri recunosc drepturile copilului la libertatea de asociere i la libertatea de reuniune panic; - exercitarea acestor drepturi nu poate fi obiect al niciunui fel de restricii, altele dect cele impuse n conformitate cu legea i care sunt necesare, ntr-o societate democratic n interesul securitii naionale, al siguranei sau al ordinii publice sau pentru a proteja sntatea sau pentru morala public sau pentru drepturile i libertile altora; Carta Drepturilor Fundamentale a Uniunii Europene,
de unde citm: - Art. 11: Libertatea de exprimare i informare (1) Orice persoan are dreptul la libertatea de exprimare. Acest drept cuprinde libertatea de opinie i libertatea de a primi sau de a transmite informaii sau idei fr amestecul autoritilor publice i fr a ine seama de frontiere. - Art. 12: Libertatea de ntrunire i de asociere (1) Orice persoan are dreptul la libertatea de ntrunire panic i la libertatea de asociere la toate nivelurile i n special n domeniul politic, sindical i civil, ceea ce implic dreptul oricrei persoane de a nfiina mpreun cu alte persoane sindicate i de a se afilia la acestea pentru aprarea intereselor sale. Constituia Romniei:
care printre altele prevede: - Art. 30: Libertatea de exprimare (1,7) (1) Libertatea de exprimare a gndurilor, a opiniilor sau a credinelor i libertatea creaiilor de orice fel, prin viu grai, prin imagini, prin sunet sau prin alte mijloace de comunicare n public, sunt inviolabile.
Consiliul Elevilor trebuie s existe n fiecare unitate de nvmnt liceal (i n unitile gimnaziale) din Romnia. El este structurat pe mai multe niveluri: Consiliul colar al Elevilor C. . E. (la nivel de unitate de nvmnt, reunete reprezentanii claselor i este condus de un Birou Executiv); Consiliul Local al Elevilor C. L. E. (la nivel de localitate, acolo unde exist minim cinci licee n localitate); Consiliul Judeean al Elevilor C. J. E. (la nivel de jude, reunete reprezentanii Consiliilor Elevilor din toate unitile de nvmnt, e condus de un Birou Executiv); Consiliul Regional al Elevilor C. R. E. (n fiecare regiune de dezvoltare economic a rii) este format din preedintele i vicepreedintele C.J.E.urilor din regiunea respectiv, este condus de un preedinte care are funcie de vicepreedinte la nivel naional; Consiliul Naional al Elevilor - C. N. E. (la nivel naional, reunete toi preedinii Consiliilor Judeene ale Elevilor i a Consiliul Municipal al Elevilor Bucureti, i este condus de un Birou Executiv).
6
SCOPUL
Consiliul Elevilor i propune dezvoltarea gradului de asociativitate i responsabilizare social n rndul elevilor i asigurarea unui climat educaional democratic i de calitate.
E., C. J. E.,
Reprezint i apr interesele i drepturile elevilor la nivelul instituiei de nvmnt. Asigur comunicarea ntre elevi i cadre didactice. Dezbate propunerile elevilor din coal i elaboreaz proiecte. Implic elevii n activitile desfurate. Alege modaliti de a motiva elevii s se implice n activiti extracolare. Se autosesizeaz privind problemele cu care se confrunt elevii, ncercnd s gseasc soluii. Apr drepturile copilului i reclam nclcarea lor. Contribuie la mbuntirea strii disciplinare a colii (absenteismul, abandonul colar, delicvena juvenil, etc.). Vegheaz la respectarea regulamentului de ordine interioar a colii i particip la elaborarea lui prin preedintele consiliului. Iniiaz, organizeaz i desfoar activiti extracolare. Sprijin proiectele i programele educative n care este implicat coala. Organizeaz aciuni n comunitate (strngere de fonduri pentru copiii cu nevoi speciale, aciuni pe probleme de mediu etc.). Organizeaz serbri, evenimente culturale, baluri, concursuri, excursii. Organizeaz alegeri sau realegeri pentru funcia de preedinte dac C.J.E. semnaleaz faptul c acesta nu i ndeplinete atribuiile. Consiliile colare i Judeene ale Elevilor au n componen departamente precum: - Concursuri colare i extracolare; - Cultur, educaie i programe colare; - Sport i programe de tineret; - Avocatul Elevului; - Mobilitate, informare, formare.
reprezentarea elevilor n structurile de conducere ale colii (reprezentativ); implicarea activ n propunerea, elaborarea i implementarea unor programe, proiecte, actiuni, evenimente pentru elevi (organizatoric); reprezint legtura dintre conducerea scolii, cadrul didactic i elevi, responsabilitatea acestuia este de a ajuta comunicarea dintre profesori i elevi, de a sustine interesele
9
complementeaz cunotinele elevilor n domenii care nu sunt prevzute n curriculum, informeaz grupul int n legtur cu oportuniti profesionale, evenimente competitive ofer o alternativ divertismentului negativ n forma activitilor de grup; se implic n asigurarea procesului unui nvmnt de calitate.
Rolul Consiliul Elevilor n formarea viitorilor lideri Implicarea elevilor n activitatea Consiliului Elevilor ofer o ans de formare i dezvoltare personal specific elevilor din liceu. Experienele ctigate prin munca n echip, dezbateri de idei, cutarea consensului, comunicare, negociere, organizare de evenimente, managementul conflictelor, constituie oportuniti deosebite de autocunoatere i formarea competenelor, care devin resurse importante n planificarea i dezvoltarea carierei lor viitoare. Consiliul Elevilor i propune introducerea elevilor n viaa civic, iar fiecare proces important al democraiei este regsit n funcionarea consiliului.
Activitile consilierului au n vedere i cadrul didactic. Acesta poate fi o punte de legatur ntre Consiliu i cadrele didactice. Profesorul coordonator la nivel de Consiliu Judeean al Elevilor, mpreun cu preedintele C.J.E. i membri ai Biroului Executiv monitorizeaz activitatea Consiliilor colare ale Elevilor, semnaleaz si iau msuri pentru ndreptarea situaiei acolo unde ele nu funcioneaz la parametrii dorii, la nivel naional coordonatorul C.N.E.i Biroului Executiv au aceleai atribuii n cazul C.J.E.-urilor care au o activitate deficitar. STRUCTURILE CONSILIULUI ELEVILOR
Consiliul colar al Elevilor n fiecare unitate de nvmnt de stat i particular cu clasele IX-XII/XIII se constituie Consiliul colar al Elevilor (C..E.) format din liderii elevilor de la fiecare clas, alei n mod democratic. Se pot constitui structuri ale Consiliului Elevilor i la clasele V-VIII pentru ca elevii s se familiarizeze cu mecanismele de funcionare ale acestora i s cunoasc obiectivele consiliilor. Aleii celor la nivel de gimnaziu pot participa la activitile Consiliilor Judeene ale Elevilor, pot participa la procesul de luare a deciziilor n cazul diferitelor proiecte sau activiti. C..E. este o organizaie a elevilor din sistemul de nvmnt preuniversitar care vine n sprijinul elevilor unitii de nvmnt pe care o reprezint.
11
19 sept. - 8 oct.
Dosarul de candidatur trebuie s conin urmatoarele documente: Curriculum Vitae al candidatului n format Europass; Plan de activiti pentru C..E. pe anul colar respectiv; Scrisoare de motivaie; Acordul printelui. Acesta este ales prin vot direct i secret de ctre toi elevii unitii de nvmnt. n funcie de numrul de elevi din unitatea de nvmnt pot fi alei 1-3 vicepreedini (pn la 500 de elevi, un vicepreedinte, ntre 500 i 800 elevi, 2 vicepreedini, peste 800 de elevi, 3 vicepresedinti). Vicepreedintele/ii vor fi alei ca urmare a obinerii locurilor doi/trei la alegeri. Secretarul va fi ales prin vot de ctre membrii C..E. Se aleg preedintele, vicepreedinii, secretarul i cei cinci responsabili de departamente.
9 - 10 oct. 11 - 21 oct.
22 31 oct.
Alegeri C.J.E.
2 nov.
Comunicarea ctre responsabilul M.E.C.T.S. a reprezentanilor alei C..E.-uri i C.J.E.-uri. Dup validarea dosarelor va ncepe campania propriu zis care poate dura ntre 3 i 10 zile (afie, fluturai i alte materiale specifice campaniei) care se va finaliza cu susinerea candidaturii n faa ntregului colectiv al elevilor din unitatea de nvmnt. Unitatea de nvmnt va pune la dispoziie resursele necesare organizarii alegerilor. n cadrul fiecrei coli se vor organiza dezbateri, fiecare candidat va avea un timp special alocat pentru a-i prezenta programul de candidatur (prin discurs, prezentare Power Point, prezentare audio-video etc.), restul timpului fiind alocat pentru ntrebri din public. Alegerile propriu-zise vor fi organizate de ctre o comisie format din directorul colii/directorul adjunct, consilierul educativ/ profesor-psiholog,
13
edintele C..E. sunt conduse de ctre preedinte, iar n lipsa acestuia de ctre vicepreedinte. Acetia pot fi asistai de ctre consilierul educativ, la iniiativa C..E. edina se suspend dac nu sunt prezeni jumtate plus unu din membrii C..E. Dac reprezentantul unei clase nu poate participa la o edin, acesta este nlocuit de un alt coleg agreat de clasa respectiv. Dac locul unui membru al C..E. devine vacant, se fac din nou alegeri n clasa din care acesta provine. Pentru a pstra evidena activitii C..E. din coal se alctuiete Mapa Consiliului colar al Elevilor. Aceasta conine: Componena CSE Regulamentul CSE Agenda ntlnirilor Procesele verbale ale ntlnirilor Alte documente ce reprezint iniiativele C..E. (Rapoarte de activitate, fotografii, proiecte, etc.) ntrunirile se desfoar n mod regulat. C..E. funcioneaz pe baza unui Regulament propriu elaborat adaptat la specificul i nevoile colii, anex la Regulamentul intern al unitii de nvmnt, dar care respect Regulamentul Cadru de Organizare i funcionare al Consiliului Naional al Elevilor elaborat prin OM. C..E. se poate ntruni, la nevoie, n edine extraordinare i n afara agendei
14
Departamentele din cadrul unui C..E. sunt comisii specializate pe un anumit tip de activitate (mediu/ecologie, cultural-artistic, de sport, financiar, de informare, Avocatul Elevului, mobilitate, informare si formare etc.). Fiecare departament are un responsabil de departament i membrii din C..E. sau din rndul elevilor. Departamentele sunt: Concursuri colare i extracolare; Cultur, educaie i programe colare; Sport i programe de tineret; Avocatul Elevului; Mobilitate, informare, formare. 1. Concursuri colare i extracolare Acest departament se ocup de organizarea de concursuri, competiii, simpozioane pe diverse teme incluse n programa colar sau pe domenii ce in de activitatea extracolar. 2. Cultur, educaie si programe colare Departamentul se ocup de informarea cu privire la evenimente culturale, oportuniti pentru elevi, activiti educative, programe colare n curs de desfurare. Implicarea C.J.E.-ului n respectiva activitate (eveniment cultural, oportunitate educativ, programe destinate elevilor) prin realizarea de parteneriate ntre C.J.E. i organizatori. Organizarea activitilor specifice, proprii C.J.E. , n colaborare cu I.S.J., M.E.C.T.S., alte instituii sau ONG-uri de tineret. 3. Sport i tineret Departamentul Sport va avea n componena sa membri C.J.E. din licee sportive i nu num ai, care vor dezvolta o strategie de promovare a unei viei sntoase prin activiti de tipul :
-
Campanii de informare; Activiti propriu-zise pentru ncurajarea obiceiurilor sntoase; Organizarea de activiti sportive, competiii, campionate, etc.
15
Elvului 2009) sunt : - respectarea drepturilor omului / copilului n instituiile colare; nelegerea, acceptarea i respectarea individualitii i diversitii elevilor din perspective etnice, religioase, culturale sau de gen; asigurarea egalitii de anse pentru toi elevii n ceea ce privete accesul la instruire, posibilitatea dezvoltrii individuale, asigurarea succesului profesional i social; nsuirea unui mod adecvat de proiectare a activitilor colare, astfel nct s fie promovate, n clas, interaciunea, incluziunea, cooperarea i sprijinul tacit sau explicit ntre elevi; crearea unui mediu educaional care s promoveze, prin mijloace variate, incluziunea social, astfel nct fiecare elev s simt c aparine acelei coli i c colii i pas de el; dezvoltarea unui sistem stabil i eficient de cooperare a colii cu familia i comunitatea n vederea sprijinirii tuturor elevilor (i a familiilor lor) pentru a putea depi momentele dificile i problemele ntlnite.
5. Informare, mobilitate, formare si consiliere Acest departament se constituie n cadrul C.E., pe baza unui parteneriat ntre instituia colar i programul european EYCA, care ofer urmtoarele faciliti: -
Informare; provider informaie de calitate; dezvoltarea unor jurnaliti de tineret; realizarea de sondaje / aplicarea chestionarelor; informarea permanent asupra oportunitilor pentru tineret, evenimente culturale, utiliti, evenimente locale, pentru tineret; mobilitate distributia cardurilor Euro<26; formare de noi lideri, din rndul elevilor, de tineri voluntari care s aduc apoi schimbarea i n mediul local; consiliere suport informativ i de ajutor elevilor pentru problemele ntmpinate; asigur partea de P.R.; asigur legtura cu profesorii formatori n vederea asigurrii unor grupe de formabili.
Acestea sunt conduse de ctre un responsabil de departament. C..E. promoveaz cooperarea, parteneriatul, munca n echip, dezvoltarea personal a elevilor.
16
MEMBRII
-Membrii C..E. respect regulile i conveniile stabilite i raporteaz colegilor de clas tot ce se discut la ntruniri; -Discuiile din cadrul C..E. se transmit n rezumat tuturor elevilor, preferabil n cadrul orelor de dirigenie. -Desemneaz un nlocuitor dac nu poate participa la o edin. -Propun spre dezbatere n C..E. sugestiile colegilor de clas. -Sesizeaz C..E. cu privire la neregularitile pe care le observ n coal. - Propun proiecte. - Particip la elaborarea i punerea n aplicare a proiectelor. - Respect Regulamentul de ordine interioar a colii i Regulamentul C..E. - Pstreaz legtura ntre clasa pe care o reprezint i C..E. - Implic colegii n activitile C..E. - Propun demiterea preedintelui, vicepreedintelui sau a secretarului dac sesizeaz nereguli, nclcri ale regulamentului sau incompeten din partea acestora.
Conduce ntrunirile i se asigur c discuiile respect punctele menionate pe agenda de lucru. Particip la edintele Consiliului de Administraie al colii n cadrul cruia reprezint interesele elevilor. Vegheaz la respectarea Regulamentului C..E. Pstreaz ordinea i disciplina n cadrul edinelor C..E. Reprezint C..E. la evenimentele la care este invitat. Se consult cu C..E. nainte de a lua orice hotrre. Nu ia decizii n numele C..E. Reprezint elevii colii n C.L.E./C.J.E. Comunic C..E. hotrrile luate n cadrul C.J.E. i vegheaz la ndeplinirea sarcinilor primite. Verific periodic actualizarea dosarelor C.S.E. Semneaz procesele verbale la sfritul edinelor. Preedintele ndeplinete i alte atribuii i nsrcinri date de C.J.E.
17
Atribuiile vicepreedintelui
Vicepreedintele preia atribuiile preedintelui, n cazul n care acesta se afl n imposibilitatea de a le ndeplini i colaboreaz cu acesta n privina organizrii C..E., implementrii i organizrii de proiecte, promovrii C..E. Vicepreedintele exercit i atribuiile ce i sunt delegate de ctre preedinte sau de C..E. Atribuiile secretarului
Asigur ndeplinirea procedurilor de convocare a consiliului. Scrie procesele verbale ale edinelor, le semneaz i le depune n Mapa C..E. Actulizeaz dosarele C..E. Poate ndeplini i alte responsabiliti primite din partea consiliului, preedintelui sau a vicepreedintelui. Reprezint Biroul Executiv al C..E. Elaboreaz ordinea de zi i se asigur de respectarea ei. Pstreaz evidena proiectelor elaborate i a iniiativelor C..E. ine legtura cu organizaiile cu care C..E. colaboreaz.
CUM SE TRANSMITE INFORMAIA NTRE C..E I ELEVI? Comunicarea este cel mai important lucru ntr-o echip. Aadar, pentru a comunica cu membrii C..E., se recomand crearea unui Yahoo! Group unde s aib loc discuii, i unde s fie anunate din timp edinele. De asemenea, C..E. poate avea un panou informativ, unde s fie prezentat activitatea i s fie anunate viitoarele actiuni. Legtura cu fiecare clas trebuie inut prin membrii C..E., care au obligaia s-i anune colegii de fiecare activitate desfurat de C..E. i, de asemenea, s comunice conducerii C..E. fiecare propunere venit din rndul elevilor.
CINE POATE PARTICIPA LA O EDIN C..E.? La edinele C..E. particip obligatoriu reprezentantul din fiecare clas i membrii departamentelor. Cadrele didactice sau alte persoane externe trebuie s aib acceptul majoritatii C..E. pentru a participa la edine.
Obligatii Participarea la edinele i la activitaiile C..E. Informarea colegilor despre aciunile i activitile C..E.
Mandatul membrilor Mandatul membrilor Biroului Executiv este de un an, iar n situaii excepionale cnd din motive obiective CNE/CJE nu se poate ntruni n AG este de maximum 2 ani. Elevii din an terminal nu mai pot deine funcii de conducere n cadrul CJE. Preedintelui de C..E./C.J.E. aflat n an terminal de liceu nu i se va accepta/valida candidatura pentru alegerile ntr-o funcie de conducere n C..E./C.J.E. (preedinte, vicepreedinte sau secretar). Menionm ns c este acceptat depunerea candidaturii pe propria rspundere, n funcie de responsabilul de departament. Reprezentarea n Consiliul de Administraie Preedintele C. J. E. sau un alt membru al Biroului Executiv particip la edinele Consiliului de Administraie ale I. S. J. i trebuie s fie implicat prin expunerea unor opinii cu privire la hotrrile ce urmeaz a fi luate i care vizeaz direct elevii pe care i reprezint. Unde i desfoar activitatea C.J.E.? C. J. E./C. M. E. i desfoar activitatea ntr-un spaiu amenajat n incinta Palatului C opiilor sau n alte sedii stabilite de Inspectoratul colar Judeean/al Municipiului Bucureti (DTJ, instituii de nvmnt liceal,etc.). I. S. J./I. S. M. B. va pune la dispoziia C. J. E./C. M. E. logistica necesar desfurrii activitii acestuia (fax, conectare internet, scaner, computer, cost telecomunicaii). Cum se alege Biroul Executiv al C. J. E.?
20
Cine convoac edinele C. J. E.? edinele sunt convocate de Biroul Executiv al C. J. E.. Pot avea loc edine extraordinare la solicitarea inspectorului educativ/ inspector general, profesor consilier, care are rolul de a trimite o convocare oficial ctre toate unitile de nvmnt pe fax i/sau mail. n caz c preedintele nu poate participa, este obligat s desemneze un nlocuitor din Biroul Executiv al C. . E.. Cu cine poate colabora C. J. E.? Pentru ndeplinirea atribuiilor ce-i revin, CJE/CME colaboreaz cu departamentul educativ de la nivelul Inspectoratelor colare Judeene/al Municipiului Bucureti, Palatul i Cluburile copiilor, cu Direciile Judeene pentru Tineret cu structurile asociative ale prinilor, cu alte instituii i organisme de specialitate locale, regionale, naionale sau internaionale, guvernamentale sau neguvernamentale.
Despre promovarea C. J. E. Foarte important este colaborarea structurii cu mass media. Un C. J. E. trebuie s aib legturi foarte bune cu publicaiile i televiziunile locale i s i promoveze fiecare aciune prin aceste mijloace. Pentru o imagine mai bun,
21
La nivel de C.J.E. funcioneaz aceleai departamente ca i la nivel de C..E. avnd aceleai atribuii. Pentru departamentul Avocatul Elevului exist un regulament distinct (vezi Anexa 6).
n Romnia exist opt C.R.E.-uri: Regiunea Nord-Est (Iai, Botoani, Neam, Suceava, Bacu, Vaslui); Regiunea Vest (Arad, Cara-Severin, Hunedoara, Timi); Regiunea Nord-Vest (Bihor, Bistria-Nsud, Cluj, Maramure, Satu-Mare, Slaj); Regiunea Centru (Alba, Sibiu, Mure, Harghita, Covasna, Braov); Regiunea Sud-Est (Vrancea, Galai, Brila, Tulcea, Buzu, Constana); Regiunea Sud Muntenia (Arge, Dmbovia, Prahova, Ialomia, Clrai, Giurgiu, Teleorman); Regiunea Bucureti-Ilfov (Bucureti i Ilfov); Regiunea Sud-Vest Oltenia (Mehedini, Gorj, Vlcea, Olt, Dolj).
ORGANIZAREA I FUNCIONAREA C.N.E. Consiliul Naional al Elevilor este format din 45 de membri, dup cum urmeaz: - 41 preedini ai Consiliilor Judeene ale Elevilor (C.J.E.), - preedintele i 3 vicepreedini ai Consiliului Municipal al Elevilor Bucureti (C.M.E.). Membrii Consiliului Naional al Elevilor sunt alei prin vot democratic la nivelul fiecrui jude/al municipiului Bucureti. ncetarea calitii de elev sau dup caz, demiterea din funcia de preedinte al Consiliului Judeean al Elevilor/Consiliului Municipal al Elevilor Bucureti, atrage dup sine pierderea calitii de membru C.N.E. Organismele de conducere a Consiliului Naional al Elevilor sunt:
23
Statutul seniorilor Cine sunt ? Seniorii sunt acele persoane care au deinut o funcie de reprezentare n cadrul C.S.E., C.J.E., C.R.E., C.N.E., crora li s-a ncheiat mandatul i nu mai au drept de candidatur, fiind elevi n an terminal de liceu sau absolveni de liceu.
Ce atribuii au? seniorii pot participa la sedinele C.S.E., C.J.E., unde vor avea rol consultativ; - seniorii nu au drept decizional n cadrul C.S.E., C.J.E.; - seniorii pot mprtai idei de proiecte i activiti pentru dezvoltarea C.S.E., C.J.E. pe baza experienei lor.
24
ncetarea mandatului de membru al Consiliului Elevilor are loc n urmtoarele condiii: - ncetarea calitatii de elev; - este fcut o propunere motivat de excludere din Consiliu din partea membrilor i e susinut de ctre jumtate plus unu dintre membrii; - demisioneaz; - ncalc regulamentul C..E.; - este sancionat conform Regulamentului de Organizare i Funcionare a Consiliului Elevilor; - nu i respect atribuiile de membru al Consiliului Elevilor.
Cum pot fi evaluai membrii unui CE/CJE/CRE/CNE? Membrii CSE/CJE/CRE/CNE pot fi evaluai n funcie de procentajul ct i utilitatea participrilor la edine/proiecte/activiti. Acetia au obligaia de a participa activ la toate edintele. La 3 absene consecutive nemotivate i fr a fi delegat un nlocuitor, membrul va fi demis iar dup caz vor fi organizate noi alegeri n cel mai scurt timp. Cum pot fi evaluai membrii Biroului Executiv ai CE/CJE/CRE/CNE? Preedintele CE/CJE/CRE/CNE poate fi evaluat n baza unui raport de activitate ntocmit semestrial. Totodat preedintele CSE/CJE/CRE/CNE poate fi evaluat dup modul de coordonare a unei edinte/proiect/activiti. Acesta are obligaia de a comunica mereu cu membrii CE/CJE/CRE/CNE. Membrii Biroului Executiv pot fi evaluai n funcie de gradul de ndeplinire a atribuiilor care le revin conform ROF. Cum pot fi sancionai membrii Biroului Executiv al unui CE/CJE/CRE/CNE? Membrii Biroului Executiv CE/CJE/CRE/CNE pot fi sancionai prin avertisment verbal, scris iar apoi demitere. Dac situaia impune acetia pot fi demii la prima abatere afectezeaz n mod negativ imaginea CE/CJE/CRE/CNE.
25
Evaluarea dosarelor de candidatur pentru funcia de preedinte al C..E. Pentru validarea dosarelor este necesar completarea tuturor cmpurilor din formularul postat pe www.wedu.ro i n format listat. Dosarul va fi validat de ctre preedintele C..E. n exerciiu i preedintele C.J.E. n exerciiu. n cazul n care preedintele CSE/CJE este n incompabilitate de exercitare a funciei, responsabilitatea va fi preluat de prim-vicepreedinte sau/i secretar. Termenul de depunere a dosarelor de candidatur este de o sptmn.
Comisia de observatori pentru alegerile preedintelui C..E. Observatorii alegerilor pentru functia de preedinte C..E. sunt formai din:
-
Reprezentant legal din fostul Birou Executiv al C..E. (preedintele sau vicepreedintele); Director sau director adjunct ; Consilierul educativ cu rol n monitorizarea procesului de vot ; Reprezentant legal din alt Consiliu colar al Elevilor al unei uniti de nvmnt preuniversitar liceal din judeul respectiv. C.J.E. desemneaz reprezentantul legal dintr-un C..E. pentru a avea rol de observator extern n unitile de nvmnt n care este repartizat ; Observatorii externi vor avea n posesie la intrarea n unitatea de nvmnt n care sunt repartizai o delegaie din partea Inspectoratului colar Judeean prin care s-i ateste calitatea i scopul vizitei.
Numrarea i validarea alegerilor Membrii comisiei de numrare a voturilor pentru funcia de preedinte C..E. vor fi :
-
Consilierul educativ din unitatea de nvmnt respectiv; Reprezentantul legal din Biroul Executiv n exerciiu care s nu candideze la funcia de preedinte C..E. n unitatea de nvmnt preuniversitar liceal respectiv ; Reprezentant legal dintre membrii C..E. ; Validarea alegerilor pentru funcia de preedinte C..E. va fi fcut de ctre Reprezentantul legal din fostul Biroul Executiv al C..E. (preedintele sau
27
Contestaiile n cazul suspiciunilor de fraud (voturi n plus, n minus, buletine de vot lips, favorizri sau defavorizri, nerespectarea ntrutotul a procedurilor de alegeri, neacordarea termenelor stabilite pentru campanie i alegeri), candidaii pot contesta rezultatul alegerilor. Contestaiile se depun n termen de maxim 24 de ore lucrtoare la Inspectoratul colar cu meniunea: n atenia preedintelui Consiliului Judeean al Elevilor. n acest caz, Inspectoratul este obligat s anune preedintele n cel mai scurt timp posibil. Modelul de contestaie este anexat n acest ghid (Anexa 5).
renumrarea voturilor; compararea procesului-verbal cu numrul total de buletine de vot i cu listele votanilor; refacerea alegerilor (n cazul n care modalitile prezentate mai sus relev a fi neconcordante); refacerea alegerilor cu o mai strict supraveghere din partea C.J.E. (schimbarea echipei sau mrirea numrului de observatori). Favorizri sau defavorizri, nerespectarea ntrutotul a pailor de alegeri, neacordarea termenelor stabilite pentru campanie i alegeri Voturi n plus, n minus, buletine de vot lips.
*n cazul n care se descoper nereguli majore se va propune ctre ISJ/ ISMB demiterea consilierului educativ din respectiva unitate de nvmnt.
Se are n vedere organizarea alegerilor regionale n cadrul unei singure ntlniri care s aib loc odat cu Adunarea General unde s fie finalizat ntreg procesul de alegeri. Mandatul va dura un singur an, urmat de o posibil recandidare n cazul n care candidatul nu se afl n situaia anului terminal. n cadrul alegerilor din unitile de nvmnt i la nivel judeean si regional este obligatorie prezena unui observator extern.
ANEXE
ANEXA 1
29
30
Formular de candidatur
Conform anexei 1 din Regulamentul de organizare si Funcionare a Consiliului naional al Elevilor.
ANEXA 3
Data.........................
31
Raport de activitate
Consiliul colar/Judeean al Elevilor ............ (sigl consiliu) Nume proiect: Coordonator proiect: Perioada de desfurare: Locaia: Scurt descriere/Rezumat: Grup int: Beneficiari: Direci Indireci Indireci prin multiplicare Parteneri: Resurse: Umane: Materiale: Financiare: Parteneri/sponsori: Observaii: La raport se pot ataa: fotografii, filmari, articole din mass-media, feedback din partea beneficiarilor, etc.
32
Domnule/ Doamn preedinte, Subsemnatul/Subsemnata, elev/ n clasa, la. ( Unitatea de nvmnt), din judeul .., doresc s contest rezultatul alegerilor din liceul din care provin, pe motiv c Menionez c am candidat la alegerile pentru funcia de preedinte C..E.
Data
Semntura
33
Art. 1 Cadrul legal de nfiinare i funcionare a Avocatului Elevului este oferit de urmtoarele documente: Convenia ONU cu privire la drepturile copilului; Legea 272/2004 cu privire la protecia i promovarea drepturilor copilului; Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar (2002); Legea Educaiei nr.1/2011; Regulamentul de organizare i funcionare al Consiliul Naional al Elevilor aprobat prin OM 4247/21/06/2010 Art. 2 Avocatul Elevului este departamentul din cadrul Consiliului Elevilor care promoveaz i asigur respectarea drepturilor elevului n coal, n conformitate cu prevederile Conveniei Drepturilor Copilului, a Legii 272/2004, ale Conveniei Europene privind Drepturile Omului. Art. 3 Departamentul Avocatul Elevului este organizat i funcioneaz conform prezentului Regulament cadru. Art. 4 Activitatea departamentului Avocatului Elevului se desfoar la nivel colar/judeean respectnd principiul reprezentativitii. Art. 5 4.1 Atribuiile departamentului Avocatul Elevului C..E( Consiliul colar al Elevilor) - Identificarea problemelor / a unor situaii de nclcare a drepturilor elevilor; - Facilitarea legturii elevilor / prinilor cu conducerea unitii de nvmnt i cu cadrele didactice ; - Propunerea de soluii de comun acord cu cadrele didactice abilitate i cu prinii; - Medierea unor situaii conflictuale din coal; - Sesizarea organelor abilitate n cazul situaiilor care depesc competenele instituiei. - Monitorizarea rezolvrii problemei. - Sesizarea la nivelul Consiliului Judeean al Elevilor a cazurilor care depesc competena membrilor departamentului la nivel colar. - Asigurarea confidenialitii cazurilor printr-o declaraie scris 34 1. 2. 3. 4. 5.
C.J.E (Consiliul Judeean al Elevilor) Contribuirea la soluionarea problemelor care depesc competena departamentului la nivel colar. - Facilitarea comunicrii dintre organele abilitate i Consiliul colar al Elevilor, la nivelul fiecrei uniti de nvmnt preuniversitar din jude, n vederea soluionrii problemelor din cadrul departamentului. - Monitorizarea rezolvrii problemelor aprute la nivelul fiecrei uniti de nvmnt din jude. - Asigurarea confidenialitii cazurilor printr-o declaraie scris. Art. 6 Obiectivele departamentului Avocatul Elevului sunt: Educarea elevilor pentru cunoaterea drepturilor lor i a responsabilitilor corelate acestora; Crearea n coli a unui climat favorabil pentru exercitarea de ctre elevi a dreptului lor la opinie i liber exprimare; Identificarea i utilizarea unor mecanisme i instrumente viabile pentru cunoaterea i soluionarea cazurilor de nclcare a drepturilor elevului n coal; Formarea i dezvoltarea de deprinderi i aptitudini specifice pentru viitoarea via de adult a elevilor, ntr-o societate democratic; Cooperarea dintre profesori, elevi i prini pentru mbuntirea climatului de munc n coal i a relaiilor dintre elevi profesori, elevi elevi i elevi prini. CAPITOLUL II ORGANIZARE I FUNCIONARE -
Art. 7 (1) La nivelul Consiliului colar al Elevilor, departamentul Avocatul Elevului este format dup cum urmeaz: 5 membri din rndul elevilor 1 cadru didactic 1 reprezentant al prinilor (2) Departamentul Avocatul Elevului este coordonat de directorul departamentului Avocatul Elevului i se afl n subordinea preedintelui Consiliului colar al Elevilor. (3) Membrii departamentului Avocatul Elevului sunt alei n mod democratic, la nivelul fiecrui Consiliu colar al Elevilor. (4) n cazul elevilor, ncetarea calitii de elev, duce la pierderea calitii de membru al departamentului Avocatul Elevului. Art. 8 (1) Selecia membrilor Avocatului Elevului se va face n fiecare unitate colar pe baza depunerii dosarului de candidatur urmat de susinerea unui interviu. (2) Comisia de evaluare a dosarului de candidatur este format din: - preedinte preedintele Consiliului colar al Elevilor
35
Art.18 Departamentul Avocatul Elevului are urmtoarele atribuii i responsabiliti: (1) Membrii Avocatului elevului trebuie s aib o conduit adecvat departamentului din care face parte. (2) Respect drepturilor omului / copilului n instituiile colare nelegerea, acceptarea i respectarea individualitii i diversitii elevilor din perspective etnice, religioase, culturale sau de gen. (3) Asigur egalitatea de anse pentru toi elevii n ceea ce privete accesul la instruire, posibilitatea dezvoltrii individuale, asigurarea succesului profesional i social. (4) Adopt un mod adecvat de proiectare a activitilor colare, astfel nct s fie promovate, n clas, interaciunea, incluziunea, cooperarea i sprijinul tacit sau explicit ntre elevi. (5) Creaz un mediu educaional care s promoveze, prin mijloace variate, incluziunea social, astfel nct fiecare elev s simt c este parte integrant a unitii de nvmnt din care face parte. (6) Dezvolt un sistem stabil i eficient de cooperare a departamentului Avocatul Elevului cu familia i comunitatea n vederea sprijinirii tuturor elevilor (i a familiilor lor) pentru a putea depi momentele dificile i problemele ntlnite. (7) Promoveaz drepturile copilului n nvmtul din Romnia. (8) Identific problemele / situaiile de nclcare a drepturilor elevilor. (9) Faciliteaz legtura elevilor / prinilor cu conducerea unitii de nvmnt i cu cadrele didactice. (10) Propune soluii de comun acord cu membrii din departamentul Avocatul Elevilor. (11) Mediaz situaiile conflictuale din coal; (12) Sesizeaz la nivel de Consiliul colar al Elevilor i al Consiliului Judeean al Elevilor, organele abilitate n cazul situaiilor care depesc competenele departamentului. (13) Monitorizeaz rezolvarea problemei. (14) ncurajeaz comportamentul participativ al tinerilor. 37
CAPITOLUL IV DISPOZIII FINALE Art. 19 Membrii Avocatului elevilor vor nainta ctre conducerea liceului i colegii lor informri periodice asupra activitii desfurate, menionnd numrul de cazuri soluionate / n curs de soluionare, problemele ntmpinate etc. Art. 20 Informarea despre Avocatul elevilor n coala respectiv se va face n funcie de posibiliti, prin: membrii Consiliului elevilor ntlniri organizate cu acest scop comitetul/asociaia prinilor fluturai postere ecusoane revista colii staia de radio avizierul colii Art.21(1) Prezentul Regulament este adoptat n plenul Adunrii Naionale a Avocatului Elevului. (2)Prezentul Regulament intr n vigoare la data aprobrii lui. 38
39