GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

TEORIA INFORMAIEI Note de curs

I. Ipostazele contemporane de baz ale teoriei informaiei teoria informaiei n sens larg: definiie: diferitele reprezentri sistematice ale eficienei transferului de informaie n comunicarea mesajelor; explicitarea definiiei poate fi fcut prin utilizarea termenilor definitorii pornind de la etimologia lor cu nelesul pe care l au nu numai n limbajul specializat, ci i n cel natural: 1) reprezentri sistematice: reprezentri tiinifice ntruct tiina poate fi interpretat drept cunoatere adunat n sistem [Botezatu, P., 1973, p. 91.], iar reprezentarea drept nfiare, redare, reproducere a unui lucru prin punerea lui ntr-o anumit form sau prin exprimarea formei lui ca relaie ntre mai multe mrimi [DEX, 1975, p. 799] ce se regsesc sub 2 ipostaze principale n cadrul teoriei contemporane a informaiei: A) reprezentri matematice ale cantitii de informaie coninut de un mesaj comunicat, fcnd abstracie de nelesul (semnificaia) acestuia, sistemul lor alctuind teoria matematic a informaiei [Shannon, C. E., and Weaver, W., The Mathematical Theory of Communication, University of Illinois Press, 1949]; B) reprezentri logico-filosofice ale semnificaiilor/nelesurilor vehiculate de mesajul comunicat, sistemul lor alctuind teoria semantic a informaiei [Carnap, R., and Bar-Hillel, Y., An Outline of a Theory of Semantic Information, Tehnical Report No. 247, M.I.T., Research Laboratory in Electronics, 1952]; 2) eficien: maximizarea efectului util (transferul de informaie, indiferent de factura acesteia) prin minimizarea consumului de mijloace (elementele necesare transferului i cheltuite pentru realizarea lui); 3) transfer: transmisia i procesarea informaiei, mai pe larg spus: captarea, codificarea, transmiterea, stocarea, msurarea i prelucrarea ei; 4) informaie: tire, veste (a ntiina: aciunea de a informa i rezultatul ei) [DEX, 1975, p. 428] ca noutate transmis despre ceva, de ctre cineva, cuiva care, din punct de vedere material, se manifest oarecum contradictoriu i conduce spre nelesurile sale tiinifice:

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

A) entitate lipsit de o form proprie: in-formaie, unde particula in desemneaz chiar lipsa unei forme proprii (vezi latinescul informis = fr form) [Gutu, Gh., 1966, p.166], dar care se poate realiza ca eveniment (semnal) dintr-o mulime de evenimente (semnale) posibile nelesul din teoria matematic a informaiei; B) entitate transpus ntr-o alt form, n lipsa unei forme proprii: in- formaie, unde accentul cade pe cutarea unei forme potrivite de ipostaziere (vezi latinescul informo = a forma, a pune n form) [Gutu, Gh., Ibidem.], form (enun, semn, simbol, semnal, date etc.) denumit n literatura de specialitate purttor de informaie nelesul din teoria semantic a informaiei; 5) comunicare: la fel, adic tire, veste (a ntiina: aciunea de a comunica i rezultatul ei), ns ca relaie, legtur, raport informaional() [DEX, 1975, p. 179] ntre cineva i altcineva, motiv pentru care este adeseori identificat cu informaia (de exemplu, Shannon i Weaver pun semnul identitii ntre informaie i comunicare atunci cnd vorbesc de teoria matematic a comunicaiei n lucrarea lor deja amintit); 6) comunicaie: legtur, contact, mijloc de comunicare ntre instane diferite, dar mai ales sistem tehnic folosit pentru realizarea comunicrii (totalitatea mijloacelor tehnice de transmitere a informaiilor sau de legtur i contact ntre puncte diferite: pot, telefon, radio, televiziune, cinema, publicaii, internet etc.) [DEX, 1975, pp. 179-180] ; 7) mesaj: uzual tot tire, veste (a ntiina: aici aciunile de a comunica i informa, plus rezultatul lor), dar ca ceea ce se transmite [DEX, 1975, p. 541] n procesul comunicrii de la un agent la altul, tiinific spus ca: A) evenimente de comunicaie msurabile, n succesiunea lor discret sau continu, deci repartizate n timp [Wiener, N., 1966, p. 31]: obiect de studiu al teoriei matemantice a informaiei; B) enunuri proferate, ntr-o anumit structur de semnificaii compus din semne i coduri [O' Sullivan, T., Hartley, J., Saunders, D., Montgomery, M., Fiske, J., 2001, pp. 202, 344], deci relaionate ca purttori de informaii: obiect de studiu al teoriei semantice a informaiei. teoria informaiei n sens restrns = teoria matematic a informaiei: definiie: o reprezentare matematic a condiiilor i parametrilor ce afecteaz transmiterea i procesarea informaiei [Encyclopdia Britannica from Encyclopdia Britannica Premium Service, http://www.britannica.com/eb/article-9106012]; explicitarea definiiei: 1) apariia i formularea acestei teorii ca teorie a comunicrii / comunicaiei se leag mai ales de numele a 3 cercettori americani:

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs A) n primul rnd de numele matematicianului i inginerului specialist n electrotehnic Claude Elwood Shannon care, ca cercettor la celebrul Massachusetts Institute of Tehnology (MIT, unde n perioada formrii sale l-a avut ca profesor pe Norbert Wiener), dar i ca angajat din 1941 al Laboratoarelor Bell System (Compania Bell Telephone era o filial a ntreprinderii de telecomunicaii American Telegraph & Telephone, precurtat ATT), a publicat de-a lungul anului 1948 trei studii n Bell System Tehnical Journal pe care le-a reluat sub form de carte n 1949 mpreun cu o introducere a lui Warren Weaver (n The Mathematical Theory of Communication); dintre cele 3 studii, se detaeaz ca importan pentru fundamentarea din punct de vedere matematic a teoriei informaiei cel intitulat A Mathematical Theory of Communication, 1948, http://cm.bell-labs.com/cm/ms/what/shannonday/paper.html; B) n al doilea rnd de numele efului departamentului tiinelor naturale din cadrul Fundaiei Rockekeller, coordonator al cercetrii asupra marilor calculatoare n timpul celui de-al II-lea rzboi mondial, Waren Weaver, autor al studiului Recent Contributions to The mathematical Theory of Communication, 1949, http://www.uoregon.edu/~felsing/virtual_asia/info.html, reluat ca Introducere la cartea alctuit din cele 3 studii din 1948 ale lui C. E. Shannon; meritul principal al Introducerii ine de reformularea problemei inginereti a comunicaiei enunat pentru prima dat de Shannon ca problem mai larg a comunicrii pe trei nivele; C) n al treilea rnd de numele ntemeietorului ciberneticii ca tiin, Norbert Wiener, profesor de matematic la MIT, preocupat de problemele reelelor electrice ale tehnicii de calcul n timpul celui de-al II-lea rzboi mondial i autor al lucrrii Cybernetics or Control and Comunication in the Animal and the Machine, John Wiley & Sons, New York, 1948, unde ntrevede c la baza dezvoltrii societii viitoare va sta un alt gen de materie prim, care este informaia (mai precis spus cantitatea de informaie ca msur a gradului de organizare dintr-un sistem) i opus entropiei (msura gradului de dezorganizare a unui sistem) [Wiener, N., 1966, pp.33-34]; lucrrii lui Wiener din 1948, care valorizeaz teoria informaiei ca parte a ciberneticii, i lipsea tocmai aparatul matematic de tratare a informaiei ce a fost oferit n acelai an de ctre Shannon; 2) scopul acestei teorii [Bremer, M.& Cohnitz, D., 2002, p.5]: A) calcularea cantitii de informaie ce poate fi transmis pe un canal de comunicaie i procesat ntr-un proces de comunicare: a) msurarea cantitii de informaie; b) msurarea capacitii canalului de comunicaie; B) maximizarea eficienei proceselor de transmitere i procesare a informaiei (gsirea unei codificri eficiente a mesajului): a) determinarea vitezei de transmitere a informaiei printr-un canal; b) determinarea gradului de eliminabilitate a zgomotului de pe un canal;

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

C) aplicaii la comunicarea discret (prin limbaj scris) i continu (prin limbaj oral). 3) dezvoltri actuale ale acestei teorii: A) teoria algoritmic sau computaional a informaiei: Chaitin, G. J., Algorithmic Information Theory, Cambridge: Cambridge University Press, 1987; B) teoria informaiei-Fisher: Frieden, B. R., Science from Fisher Information: A Unification, Cambridge: Cambridge University Press, 2004. teoria semantic a informaiei: definiie: reprezentrile logico-filosofice ale condiiilor i parametrilor ce afecteaz comunicarea (semnificaia mesajelor, transmiterea i prelucrarea datelor comunicate); explicitarea definiiei poate fi fcut prin trecerea n revist a actualelor abordri din teoria semantic a informaiei [Floridi, L. , 2004, pp. 1-3]: 1) abordri sau reprezentri reducioniste: prototipul lor este aa-numita teorie unificat a informaiei (Unified Theory of Information = UTI: pagina web: http://www.uti.at/), destul de general nct s poat captura toate conceptele majore ale informaiei (de la cel al lui Shannon la cel al lui Baudrillard, de la cel de informaie genetic la cel de informaie neuronal), dar i suficient de specific nct s poat distinge nuanele semantice ale definiiilor acestor concepte: A) ideea central a teoriei unificate a informaiei e c orice tip de informaie este reductibil, n ultim instan, la un concept-mam, sursa tuturor instanierilor posibile, dar imposibil de prins ntr-o definiie unificat a informaiei: un astfel de concept are o mare flexibilitate i putere explicativ, intervenind ca explicandum n multe dintre explicaiile oferite de teoriile tiinifice i depinznd de mnunchiul cerinelor i dezideratelor ce orienteaz o anume teorie; B) punctele de plecare n elaborarea teoriei unificate a informaiei sunt: a) diferitele definiii date informaiei n strns legtur cu problema comunicrii (definiia sintactic formulat de Shannon, definia semantic oferit de Carnap i Bar-Hillel i definiia pragmatic informaia = resurs pentru procesele de luare a deciziilor propus de Weizscker): toate acestea conduc spre un nou concept al informaiei care s integreze variatele aspecte ale proceselor informaionale, s includ nelesurile tradiionale ale termenului informaie i s dezvolte vechea teorie a informaiei ntr-una nou, universal, care s ofere un model ierarhic al informaiei; b) diferitele dezvoltri ale teoriei informaiei i teoriile istorice i sociologice ale societii informaionale: toate aceste teorii pot fi reunite i dezvoltate sub forma unei noi tiine a informaiei care s integreze 3 nivele de cercetare

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs (nivelul teoriei despre societate i tiin, nivelul sociologiei i nivelul metodologiei); C) critica teoriei unificate a informaiei se origineaz n luarea de poziie a lui Shannon fa de ea: cuvntului informaie i-au fost date diferite semnificaii n domeniul general al teoriei informaiei, motiv pentru care e greu de crezut c un singur concept al informaiei ar putea da seama n mod satisfctor de multitudinea de posibile aplicaii din acest domeniu general; 2) abordri sau reprezentri antireducioniste, care aduce obiecii preteniei reducioniste de a identifica conceptul cantitativ al informaiei elaborat de Shannon cu conceptulmam vizat de teoria unificat a informaiei i de a fonda teoria unificat a informaiei pe teoria matematic a comunicaiei: A) ideea principal susinut de antireducioniti e cea a naturii diverse a conceptului de informaie i a fenomenelor corespunzoroare lui: diferitele specii de informaie nu pot fi reduse la o singur tulpin; B) punctul lor de plecare l constituie detaarea de reducionismul tare: n vreme ce reducionismul tare argumenteaz c toate conceptele informaiei descind dintr-o aceeai familie, antireducionismul susine c diferitele concepte ale informaiei, chiar dac prezint anumite asemnri de familie, au totui rdcini diferite; C) critica antireducionismului: strategiile sale sunt n esen negative, axate pe respingerea generalizrilor vagi i a confuziilor din teoria unificat a informaiei (prin analiza genealogic pe care o propune, ascunznd astfel divergenele reale, acesata d impresia superficial de rezolvare definitiv a dificultilor) i conducnd mai degrab la impas dect la o soluie; 3) abordri sau reprezentri nonreducioniste, care ncearc s depeasc dihotomia dintre reducionism i antireducionism prin nlocuirea modelului ierarhic reducionist cu o reea de concepte conexe, influenndu-se dinamic i mutual, fr a fi n mod necesar genetice sau genealogice: A) ideea principal a nonreducionitilor (Baudrillard, Foucault, Lyotard, McLuhan, Rorty, Derrida .a.) e cea a inexistenei unui concept-cheie al informaiei deoarece atunci cnd un concept important devine central, imediat unul periferic joac un rol de contrabalansare: informaia nu este n, din sau despre realitate, ea este un produs al cercului autoreferenial al comunicrii hermeneutice (interpretare, putere, naraie, mesaj sau mediu, conversaie, construcie, marf .a.m.d.); B) punctul lor de plecare l constituie analiza hypertext-ului, centralizat n moduri diferite sau complet descentralizat i poate multicentrat: a) abordrile centralizate interpreteaz diferitele nelesuri, utilizri, aplicaii i tipuri de informaie ca un sistem gravitnd n jurul unei noiuni centrale avnd prioritate teoretic;

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs b) abordrile descentralizate sau multicentrate consider c noiunea central lucreaz ca un mecanism hermeneutic care influeneaz, interrelaioneaz i favorizeaz accesul altor noiuni n sistem; C) rolul de noiune central n abordrile nonreducioniste din filosofia informaiei l deine informaia semantic orientat epistemic sau, altfel spus, factual;

II. Informaia n reprezentarea sistematic a teoriei matematice a informaiei reprezentarea neformal a informaiei n teoria matematic a informaiei: informaia = o selecie de semnale sau simboluri dintr-un set de posibile semnale sau simboluri transmise sub form de mesaj de cineva ctre altcineva (ageni ai comunicrii: oameni, animale, maini .a.) sau, altfel spus, ocurenele sau evenimentele din care se constituie un mesaj (numite data = date), de regul definit ca: 1) predictibilitate a semnalelor sau simbolurilor prin care se transmite un mesaj, sub aspectul formei lor fizice i nu al semnificaiei sau nelesului lor; 2) msur sau mrime matematic ce exprim incertitudinea nlturat prin realizarea unui eveniment comunicaional (semnal, simbol, mesaj etc.) dintr-un set de evenimente comunicaionale posibile (semnale, simboluri, mesaj etc.); informaia = cantitatea de date brute antrenate n rezolvarea unei probleme, mai precis spus funcia rezultatelor posibile la o problem, egal cu deficitul de informaie pe care l nltur (cantitatea de informaie = numrul de ntrebri Da-Nu necesar determinrii a ceea ce datele comunic), cum s-ar manifesta de pild n urmtoarele 2 situaii [Floridi, L. , 2005, p. 7]: 1) cnd cineva arunc o moned n sus i i cere altcuiva s ghiceasc care simbol gravat pe feele monedei (cap, pajur) va fi vizibil la cderea ei pe un suport, ambii sunt ntr-o stare de deficit de informaie (altfel spus, de incertitudine) pe care i-o pot nltura ncercnd s rspund doar la ntrebarea dac rezultatul este cap (c) sau pajur (p), din cele dou posibile rspunsuri (c i p) fiind posibil numai unul (c sau p), acesta reprezintnd unitatea de informaie ce nltur starea lor de incertitudine (numit n literatura de specialitate bit); 2) dac se arunc dou monede, rezultatul poate fi cap-cap (c, c), cap-pajur (c, p), pajur-cap (p, c), pajur-pajur (p, p), fiind aadar necesare dou ntrebri pentru nlturarea incertitudinii, fiecare rezultat coninnd 2 uniti de informaie (2 bii), i aa exemplele pot continua mai departe (cu 3, 4, ...n monede); reprezentarea formal a informaiei n teoria matematic a informaiei (uneori sub denumirea de informaie statistic):

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs reprezentarea formal a informaiei din teoria matematic a informaiei cu ajutorul calculul informaional elaborat de Shannon [Floridi, L., 2007, seciunea 2.1]: 1) exemplificri de situaii informative n comunicare: A) o surs de informaii cu un singur element (numit mecanism, dispozitiv sau sistem de producere a informaiilor unar), care rspunde la orice ntrebare de tipul DA-NU cu acelai mesaj (rspuns: ori DA, ori NU, nicidecum DA sau NU, DA i NU), nu prin tcere i mesaj, ntruct tcerea reprezint i ea un mesaj (rspuns), dar implicit: astfel neleas, o surs complet tcut este o surs ce implic o singur component informativ; B) un mecanism, dispozitiv sau sistem binar, care poate produce dou simboluri, ca de exemplu o moned A cu cele dou simboluri echiprobabile ale sale (cap, pajur): a) nainte de a da cu banul, receptorul (de exemplu, un calculator) se afl ntr-un stadiu deficitar de date, mai mare ca zero, receptorul netiind ce simbol va fi produs de ctre dispozitiv (Shannon a utilizat termenul tehnic de incertitudine pentru a se referi la deficitul de date, ntr-un context nonmatematic acest termen putnd fi unul foarte ambiguu datorit puternicelor sale conotaii epistemologice: de reamintit aici c receptorul poate fi i o simpl mainrie pentru care strile psihologice, mentale i doxastice sunt, n mod evident, irelevante); b) dup ce s-a dat cu banul, sistemul produce o cantitate de informaie care este o funcie a posibilelor rspunsuri (produse) n acest caz: 2 simboluri echiprobabile i egal cu deficitul de date pe care l ndeprteaz; C) un mecanism, dispozitiv sau sistem mai complex, format din dou monede A i B, sistemul AB putnd s produc 4 variante ordonate : <c, c>, <c, p>, <p, c>, <p, p>, ceea ce nseamn c: a) sistemul AB genereaz un deficit de date de 4 uniti, fiecare pereche fiind un simbol n alfabetul surs; b) sistemul AB ndeprteaz, prin ocurena fiecrui simbol (<_, _>), un deficit de date mai mare dect ocurena unui simbol n sistemul A, ceea ce nseamn c fiecare simbol furnizeaz mai multe informaii; D) un mecanism, dispozitiv sau sistem mai complex, format din trei monede A, B i C, sistemul ABC putnd produce un deficit de date de 8 uniti, mrind cantitatea de informaie a fiecrui simbol din cadrul su, i aa mai departe; E) generalizarea exemplificrilor anterioare, numrul posibilelor simboluri fiind N: a) pentru N = 1: cantitatea de informaie produs de un mecanism, dispozitiv sau sistem format dintr-un singur element este 0;

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs b) pentru N = 2, ntruct mecanismul, dispozitivul sau sistemul produce un simbol din dou simboluri echiprobabile, se furnizeaz o unitate de informaie (s zicem: 1 bit); c) pentru N = 4: avem suma dintre cantitatea de informaie oferit de ctre un mecanism, dispozitiv sau sistem producnd unul din dou simboluri echiprobabile (moneda A, n exemplul de mai sus) i cantitatea de informaie furnizat de alt mecanism producnd i el unul din dou simboluri echiprobabile (moneda B), cu valoarea de dou uniti de informaie (2 bii, de pild), n vreme ce numrul total al simbolurilor echiprobabile este obinut prin nmulirea numrului simbolurilor monedei A cu cel ale simbolurilor monedei B, fiind 4; d) pentru N > 4: d1) msura cantitii de informaie ar trebui s fie o funcie a probabilitii cu care simbolurile apar n urma aruncrii monezilor sau a unui zar, iar aceast funcie se numete n matematic logaritm, respectiv logaritm n baza 2 n cazul folosirii bit-ului ca unitate de msur (de aici nainte log nsemnnd log2, adic logaritmul n baza 2 dintr-un numr n = puterea la care 2 trebuie ridicat pentru a da numrul n; de exemplu, log2 8 = 3, deoarece 23=8): logaritmii au proprietatea de a transforma nmulirea simbolurilor n adunarea unitilor de informaii, iar calculul informaional cu ajutorul logaritmului n baza 2 ofer avantajul exprimrii informaiei n uniti binare; d2) formula de calcul a cantitii de informaie pentru un alfabet de N simboluri echiprobabile, este dat de ecuaia informativitii medii per simbol: I = log2(N) (bii de informaie per simbol), formul ce poate fi particularizat n tabelul de mai jos pentru exemplele discutate anterior: Mecanism Un sistem unar O moned Dou monede Un zar Trei monede Alfabet 1 simbol 2 simboluri echiprobabile 4 simboluri echiprobabile 6 simboluri echiprobabile 8 simboluri echiprobabile Bii de informaie per simbol log(1)= 0 log(2)= 1 log(4)= 2 log(6)= 2.58 log(8)= 3

2) calcularea informaiei relativ la un eveniment (sau un simbol): A) probabilitatea Pi a unui eveniment sau simbol informaional i (purttor de informaie) poate fi extras din ecuaia I = log2(N) un caz special n care

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs simbolurile sunt echiprobabile folosindu-ne de cteva proprieti elementare ale funciei logaritmice: I = log(N) = - log (N-1) = - log (1/N) = - log (Pi), unde Pi = 1/N a) n cazul unei singure aruncri a unei monede, probabilitatea unui eveniment sau simbol informaional i este suma dintre probabilitatea apariiei cap i probabilitatea apariiei pajur: Pi = Pc + Pp = 0,5 + 0,5 = 1); b) n cazul unui ir S de aruncri a unei singure monede, probabilitatea de ocuren a evenimentului sau simbolului al i-lea este exprimat de formula

Pi = 1 ,
i =1

unde simbolul sigma este o prescurtare care indic faptul c dac adugm toate valorile probabilitilor de la i = 1 la i = N suma lor este egal cu 1 i c moneda pare s se manifeste o anumit subiectivitate (probabilitatea apariiei cap i probabilitatea apariiei pajur nu mai sunt egale, ci sufer de o anumit incertitudine, o ipostaz a incertitudinii lui Shannon): spre deosebire de moneda normal, o moned uor subiectiv ar trebui s produc mai puin de 1 bit de informaie, dar mai mult de 0, ceea ce generaliznd ne conduce la susinerea c cu ct frecvena sau probabilitatea unui eveniment sau simbol n S este mai mare, cu att moneda produce mai puin informaie, pn n momentul cnd aceast moned este att de subiectiv, de prtinitoare, nct produce ntotdeauna acelai eveniment sau simbol i nceteaz s mai fie informativ; c) nelesul intuitiv al formulei probabilitii de ocuren a evenimentului sau simbolului al i-lea dintr-un ir S: probabilitatea este asemenea unui tort servit la o srbtoare, tiat n felii din ce n ce mai subiri n funcie de numrul invitailor, dar a cror nsumare la sfritul petrecerii nu conduce niciodat la mai mult de 1 tort (cel iniial), ci n cel mai ru caz poate fi egal cu 0, ns niciodat nu poate deveni negativ; B) calcularea informativitii medii a lui S presupune s tim s calculm nu numai informativitatea simbolului al i-lea, n general, ci i lungimea unui ir S: a) informativitatea U a simbolului al i-lea poate fi exprimat prin analogie cu I = - log (Pi) n ecuaia : Ui = - log (Pi),

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs ceea ce semnific cu ct probabilitatea de ocuren a unui simbol este mai mic, cu att este mai mare informativitatea ocurenei sale; b) lungimea unui ir S, n general: s presupunem c moneda subiectiv, aruncat de 10 ori, produce irul: <c, c, p, c, c, p, p, c, c, p>, situaie n care lungimea irului S (n cazul nostru egal cu 10) este egal cu numrul de ocurene a simbolului de tip c (cap) adunat cu numrul de ocurene al simbolului de tip p (pajur); generaliznd aceast situaie pentru i tipuri de simboluri, obinem formula: S=

Si
i =1

C) calcularea informativitii medii a unui ir S de evenimente sau simboluri, Inf(s), se face dup cum urmeaz: din ecuaiile Ui = - log (Pi) i S=

Si
i =1

observm c Inf(s) este suma informativitilor fiecrui simbol mprit la suma tuturor simbolurilor

SiUi Si
N i =1 N i =1

formul ce poate fi simplificat n

S Ui ,
i =1

Si

unde S/S este frecvena sau probabilitatea cu care simbolul al i-lea apare n S, cnd S este finit, dar dac lungimea lui S este nedeterminat (ct de mare se vrea), atunci frecvena simbolului al i-lea devine probabilitatea acestuia Pi, ceea ce prin generalizare conduce la formula

PiUi ,
i =1

n care, dac substituim Ui cu - log (Pi), obinem formula lui Shannon pentru incertitudine (H), adic

10

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. Inf(s) = H = -

TEORIA Note de curs

N

Pi log Pi
i =1

(bii per simbol),

unde H poate fi interpretat ca deficit de date (de fapt, formula original a lui Shannon include o constant pozitiv K care se refer la alegerea unei uniti de msur, bii n cazul nostru, Shannon folosind litera H n cinstea lui R. V. L. Hartley, predecesor al su n descoperirea acestei formule); reprezentarea formal a informaiei n teoria matematic a informaiei cu ajutorul calculului economic (potrivit cruia informaia este definit ca ntlnirea dintre o dat i problem pe piaa elastic a cererii i ofertei de date) [http://fr.wikipedia.org/wiki/Thorie_de_l'information]: 1) exemplificri de situaii informative n comunicare: A) problematizarea unei situaii informative n termeni economici (cost, pre etc.): S lum n considerare N cutii numerotate de la 1 la N. Un individ A a ascuns la ntmplare un obiect ntr-una dintre aceste cutii. Un individ B trebuie s gseasc numrul cutiei unde se gsete obiectul ascuns. Pentru aceasta, el are dreptul de a pune ntrebri individului A la care acesta din urm trebuie s rspund, fr a mini, doar prin DA sau NU. Dar fiecare ntrebare pus reprezint un cost de plat pentru individul B (s zicem 1 euro). Un individ C tie n ce cutie este ascuns obiectul. El are posibilitatea de a vinde aceast informaie individului B. B n-ar accepta acest trg dect n situaia n care preul cerut de C este inferior sau egal costului mediu pe care B ar fi dispus s-l plteasc lui A pentru a gsi cutia punndu-i ntrebri. B) soluionare i generalizare: Informaia deinut de C are deci un anumit pre. Acest pre reprezint cantitatea de informaie necesar cunoaterii cutiei bune, iar aceast cantitate de informaie este dat de numrul mediu de ntrebri ce trebuie s fie puse pentru identificarea cutiei-ascunztoare i va fi notat cu I: a) dac N = 1, atunci I = 0, ceea ce nseamn c nu exist dect o singur cutie i c nu e necesar nici o ntrebare pentru a gsi obiectul ascuns; b) dac N = 2, atunci I = 1, ceea ce nsemn c trebuie ntrebat dac cutia bun este cutia nr. 1 (sau nr. 2, nu conteaz; dar numai o cutie din cele dou poate face obiectul ntrebrii), situaie n care rspunsul DA sau NU determin fr ambiguitate care este cutia cutat; c) dac N = 4, atunci I = 2: se ntreab dac cutia poart numrul 1 sau 2, rspunsul permind apoi eliminarea a dou dintre cutii i mai e suficient o ultim ntrebare pentru a gsi care este cutia bun dintre cele dou rmase n discuie; d) dac N = 2k, atunci I = k: se scriu numerele cutiilor n baza 2, numerele avnd mai mult de k cifre binare, iar pentru fiecare rang al acestor cifre

11

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs ntrebm dac cutia cutat are cifra 0 sau cifra 1, dup k ntrebri ajungnd s determinm toate cifrele binare ale cutiei bune, adic I = log2(N), dar aceast nformaie nu se produce dect n cazul unor N evenimente echiprobabile (ceea ce e echivalent cu a pune k ntrebri, fiecare ntrebare avnd ca scop de a diviza, succesiv, cu 2 numrul cutiilor luate n considerare metoda dihotomiei); 2) calcularea informaiei relativ la un eveniment (sau un simbol): A) problematizare: S presupunem, n continuarea exemplului anterior, c sunt colorate cutiile i c exist n cutii sunt roii. S presupunem, de asemenea, c C tie c obiectul este ascuns ntr-o cutie de culoare roie. Care este preul acestei informaii? B) soluionare: a) fr informaia c obiectul este ascuns ntr-o cutie de culoare roie, preul de pltit este log (N) i reprezint preul pe care B este dispus s-l plteasc lui A (punndu-i ntrebri); b) pentru a se nzestra cu aceast informaie de la C, preul pltit de B nu este log(n), adic att ct cere C pe informaia sa: preul nformaiei (p) cutia cutat e roie este p = log (N) log (n) = log (N/n), fiind singurul pe care B este dispus s-l plteasc pentru aceast informaie oferit de C (deorece este dispus s plteasc doar informaia care elimin din discuie cutiile de alt culoare dect cele roii unde este ascuns obiectul, gsirea cutiei-ascunztoare urmnd s o fac prin ntrebri de tipul DA-NU privind cutiile roii i adresate lui A); c) cantitatea de informaie apare, astfel, definit ca o funcie cresctoare de N/n (unde N reprezint numrul de evenimente posibile n exemplu: numrul total de cutii, iar n cardinalul sub-ansamblului determinat cu ajutorul informaiei n exemplu: numrul cutiilor roii) i cum aceast funcie cresctoare se afl n raport invers proporional cu probabilitatea gsirii cutiilor de culoare roie n care ar putea fi ascuns obiectul (notat Pi) adic cu n/N, preul sau costul informaiei poate fi redat cu ajutorul funciei logaritmice ca log N/n = log (n/N)-1, ceea ce (cu ajutorul proprietilor logaritmului i folosind Pi = n/N) se mai poate scrie

12

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs log (N/n) = log (1/ Pi),

nsemnnd c I = - log (Pi); d) msurarea n bii a cantitii de informaie de care B are nevoie pentru a gsi cutia-ascunztoare se ntmpl atunci cnd n = 1 sau altfel spus cnd Pi = 1/N, adic atunci cnd dintre cutiile roii reduse la dou prin ntrebri de tipul DANU este aleas chiar cea n care a fost ascuns obiectul, de unde rezult c I = - log (1/N), ce mai poate fi redat (pe baza proprietilor funciei logaritmice) cu formula I = - log (N-1), adic I = log(N), exact preul pe care B era dispus de la nceput s-l plteasc lui A (punndu-i ntrebri de tipul DA-NU): n cazul cnd Pi = 1/2 avem de-a face cu 1 alegere din 2 posibile (Pi = 0,5), unitatea de msur a lui I fiind bit-ul, logon-ul (unitate de msur introdus de Shannon, de fapt sinonim cu bit-ul), ori natul (dac utilizm logaritmul natural n locul logaritmului n baza 2), ultimele dou mai rar utilizate n terminologia actual; 3) calcularea informaiei unui ir sau ansamblu de evenimente (sau simboluri) prin raportarea la entropie (formula lui Shannon): A) problematizare: S presupunem de aceast dat c cutiile sunt de diverse culori, adic n1 cutii de culoare C1, n2 de culoarea C2, ..., nk cutii de culoarea Ck, iar n1 + n2 + ... + nk = N. Persoana C tie de ce culoare este cutia cutat. Care este preul acestei informaii? B) soluionare: a) informaia cutia este de culoarea C1 va fi de mrimea log (N/n1), iar aceast posibilitate are o probabilitate n1/N, iar informaia cutia este de culoarea C2 va fi de mrimea log (N/n2), iar aceast posibilitate are o probabilitate n2/N....a.m.d.: preul mediu al informaiei este egal din punct de vedere matematic cu cantitatea de informaie medie a unui ansamblu de evenimente, fiind dat de suma produselor dintre probabilitatea unei anumite culori i mrimea informaiei antrenat de acea probabilitate:

13

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. Preul(s)

TEORIA Note de curs = Inf(s) = n1/N log (N/n1) + n2/N log (N/n2) + ... + nk/N log (N/nk);

b) generaliznd, dac lum n considerare k evenimente disjuncte, de probabilitile P1, P2, ..., Pk, iar P1 + P2 + ... + Pk = 1 = Pi, atunci cantitatea de informaie corespunztoare acestei distribuii de probabilitate este Pi log (1/P1 + 1/P2 ... + 1/Pk): aceast cantitate se numete entropia distribuiei de probabilitate i permite msurarea cantitii de informaie medie a unui ansamblu de evenimente (Inf), dar i a incertitudinii lui informaiomale (H): Inf(s) = H = -

Pi log Pi ,
i =1

unde Pi reprezint probabilitatea asociat evenimentului informaional i, putnd fi numit i probabilitate informaional. proprietile principale ale informaiei astfel definite: proprieti evideniate de definirea informaiei cu ajutorul calculului informaional: 1) informaia poate fi determinat sub raport cantitativ ca o scdere a deficitului de date: un mecanism, dispozitiv sau sistem produce aceeai cantitate de informaie ca i suma datelor pierdute prin funcionarea sa, deficitul de date fiind o funcie a informativitii medii al unui (potenial nelimitat) ir de simboluri produs de mecanism; 2) informativitatea unei surse de informaii (un mecanism, dispozitiv sau sistem) poate fi interpretat att cantitativ, ct i calitativ prin raportare la incertitudine ca un tip aparte de entropie (entropia = tendin legic i spontan a sistemelor spre degradare calitativ sau spre reducerea complexitii): drept entropie informaional = potenialitatea informativ a sursei respective; 3) informaia poate fi interpreat cantitativ ca o entitate fizic, precum masa i energia, dar diferit de ele calitativ: ca opusul entropiei fizice sau, altfel spus, ca negentropie informaional; proprieti evideniate de definirea informaiei cu ajutorul calculului economic: 1) informaia este cuprins ntre 0 i , n vreme ce probabilitatea unui eveniment poate lua valori doar ntre 0 i 1; 2) cantitatea de informaie este invers proporional cu probabilitatea unui eveniment (de exemplu, un eveniment cu probabilitate redus conine mai mult informaie dect unul cu probabilitate mare: Ninge n ianuarie conine mai puin informaie dect Ninge n august pentru un locuitor din emisfera nordic); 3) informaia, ca i probabilitatea unui eveniment, trebuie s fie aditiv, dar n vreme ce n cazul probabilitii suma global a probabilitilor individuale este maxim 1, suma

14

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs global a informaiilor nu se reduce la suma cantitilor individuale de informaie: aceast restricie se datoreaz prezenei logaritmului n formula de calcul a cantitii de informaie. III. Informaia n reprezentarea sistematic a teoriei semantice a informaiei reprezentarea neformal a informaiei n teoria semantic a informaiei: informaia = date bine formate i purttoare de sens sau semnificaie privind lumea nconjurtoare, n baza crora putem vorbi despre aceast lume i o putem descrie sau modela, ele putnd fi nelese ca [Floridi, L. , 2005, pp. 1-3]: 1) rspunsuri preexistente, de care dispunem fr a avea ntrebri de pus sau probleme de rezolvat (spre deosebire de nelesul dat informaiei n exemplul anterior cu moneda: numr de ntrebri de tipul Da-Nu la care se poate da un rspuns): de pild cnd, pentru a merge la serviciu, vrem s pornim motorul mainii nvrtind cheia n contact, dar la bord se aprinde o lumin roie care indic faptul c bateria este descrcat, trebuie s urmm instruciunile din manualul de utilizare, s dispunem de mijloace i abiliti tehnice pentru a remedia inconvenientul, adic trebuie s ne folosim de anumite date care s fie bine formulate i s aib un neles (s fie practic utilizabile), acestea reprezentnd informaia necesar rezolvrii problemei aprute; 2) diferene relaionale n baza crora lumea devine inteligibil i manipulabil, iar intervenia asupra ei tehnic raionalizabil: 0 n loc de 1, o lumin roie n locul unei limini de alt culoare, o baterie descrcat n loc de una ncrcat etc.; informaia = noutatea adus n plan semantic (planul raporturilor dintre mesaje i obiecte) de fiecare enun din structura unui mesaj fie luat enunul separat, fie relaionat cu alte enunuri i definit, printre altele, ca: 1) msur a coninutului semantic, altfel spus a semnificaiilor propoziiilor care alctuiesc enunul respectiv: valorile (adevrul i falsul) pe care le primesc aceste propoziii atunci cnd descriu realitatea la care se refer (permind enunului s o modeleze), motiv pentru care semnificaiile propoziiilor enunului respectiv mai sunt cunoscute i sub numele de coninut propoziional, uneori chiar de coninut informaional; 2) grad de confirmare a coninutului semantic n funcie de adevrurile sau falsurile vehiculate de enunurile care alctuiesc mesajul transmis: A) dac avem de a face cu un coninut semantic adevrat, informaia transmis este justificat sau ntemeiat i vorbim de o informare temeinic sau veridic, numit uneori i informare public: informaia adevrat = informaia bazat pe fapte verificabile sau pe date tiinifice credibile (adic pe eviden); B) dac acest coninut este fals, informaia este nentemeiat, actul informrii putnd fi:

15

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

a) de informare eronat/greit sau fals informare atunci cnd sursa informaiei nentemeiate nu este contient de natura acestei informaii: informaia fals = informaia care nu se bazeaz pe fapte verificabile sau pe date tiinifice credibile (adic pe eviden); b) de dezinformare: atunci cnd sursa informaiei nentemeiate este contient de falsitatea informaiei pe care o furnizeaz; 3) eliminare a incertitudinii: informaia unei propoziii p se afl n raport invers proporional cu probabilitatea ca p s fie adevrat i este cantitatea de incertitudine de care utilizatorii propoziiei respective sunt eliberai atunci cnd ajung s tie c p este adevrat. reprezentarea formal a informaiei n teoria semantic a informaiei (sub denumirea generic de informaie semantic): definiia general a informaiei (ca date + semnificaie) susine c p este o instan a unei informaii, neleas ca i coninut propoziional (informaional sau semantic), dac i numai dac [Floridi, L., 2004, p. 11]: 1) p const dintr-una sau din mai multe (s zicem: n) date: d, pentru n 1; 2) datele din p sunt bine formate: bfd; 3) datele bine formate sunt purttoare de semnificaie (ncrcate de semnificaie), adic pot fi adevrate (1) sau false (0), altfel spus informaionale: bfd = i, unde i = 1 sau i = 0; 4) datele informaionale sunt veridice, deci avnd capacitatea de a fi numai adevrate: i = 1; definiiile particulare ale informaiei (ca i coninut semantic): 1) dezvoltrile teoretice ale noiunii de coninut semantic care au condus la aceste definiii ale informaiei: A) coninutul empiric sau factual al unui enun este propus de teoria falsificrii dezvoltat de K. R. Popper (Logik der Forschung: zur Erkenntnistheorie der modernen Naturwissenschaft, 1934): a) coninutul unui enun exprim cantitatea de informaie empiric care exclude posibilitatea propoziiilor care-l alctuiesc de a fi adevrate i care, de aceea, reprezint clasa falsificatorilor lui poteniali; b) coninutul unei teorii este clasa falsificatorilor ei poteniali, teoria fiind falsificat dac exist cel puin o clas nevid de enunuri bazice (fiecare alctuit dintr-o propoziie elementar i negaia ei) care sunt interzise de ea (altfel spus: dac clasa falsificatorilor teoriei nu este vid);

16

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

c) coninutul unui enun, ca i al unei teorii, este un coninut empiric ntruct se determin prin referire la fapte n baza a 2 regulariti cu caracter de lege: c1) cantitatea de informaie empiric, adic coninutul empiric al unui enun, crete cu gradul su de falsificabilitate: cu ct un enun interzice mai mult, cu att el spune mai mult despre lumea experienei; c2) fiind o msur a capacitii unui enun de a exclude anumite posibiliti, coninutul empiric este inversul probabilitii (coninut = improbabilitate) i, de aceea, cu ct este mai mare, cu att exclude mai multe posibiliti B) coninutul logic al unui enun este propus de teoria verificrii (apoi a confirmrii) dezvoltat de R. Carnap (The Logical Syntax of Language, 1937) i pozitivismul logic (n general): a) coninutul unui enun este dat fie de sensul propoziiilor din care este format (de ceea ce ele ne spun), fie de semnificaiile acestor propoziii (valorile lor de adevr sau fals); b) coninutul unei propoziii din alctuirea unui enun figureaz n coninutul unei alte propoziii coninute de enunul respectiv dac i numai dac prima propoziie este o consecin a celei de a doua; c) coninutul unui enun, ca i cel al unei propoziii, este un coninut logic ntruct se determin nu prin referire la fapte, ci prin analiza sensului i semnificaiei propoziiilor cu ajutorul a 2 postulate: c1) dac o propoziie e logic deductibil din alta, atunci coninutul ei este cuprins n ntregime n coninutul acesteia din urm; c2) dac coninutul unei propoziii este cuprins n cel al unei alte propoziii, atunci prima propoziie nu aserteaz nimic care s nu fie asertat de cea de a doua; C) coninutul semantic al unui enun reprezint o dezvoltare a noiunilor de coninut empiric (K. R. Popper) i coninut logic (R. Carnap) realizat de ctre R. Carnap i Y. Bar-Hillel [An Outline of a Theory of Semantic Information, 1952]: a) coninutul unui enun este dat de consistena (necontradicia) descripiilor de stare dintr-un limbaj: a1) dac enunurile sunt nelese ca descripii de stare (conjuncii ce conin un membru din fiecare pereche bazic de enunuri, adic un membru din fiecare pereche format dintr-o propoziie elementar i negaia ei), atunci ele pot fi interpretate ca fiind cele mai tari consistente din limbajul respectiv, altfel spus ca avnd coninutul semantic maxim: orice enun

17

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs consistent este echivalent cu disjuncia descripiilor de stare din domeniul su i este implicat de ctre oricare asemenea descripie de stare; a2) dac enunurile sunt nelese ca disjuncii (ce conin ca disjunci cte o propoziie din fiecare pereche bazic de enunuri), atunci ele pot fi interpretate ca fiind din punct de vedere al consistenei cele mai slabe din limbajul respectiv, deci ca avnd coninutul semantic minim: fiecare propoziie elementar care nu este logic adevrat n acel limbaj implic cel puin un astfel de enun, orice astfel de enun fiind echivalent cu conjuncia tuturor enunurilor cele mai slabe implicate de propoziiile logic neadevrate din cadrul su; b) coninutul unui enun se identific cu elementele de coninut pe care propoziiile din alctuirea lui le implic: b1) identificarea coninutului enunului s cu elementele de coninut pe care propoziiile din alctuirea lui le implic este echivalent cu a identifica acel coninut cu mulimea descripiilor de stare (notat p) cu care s este incompatibil, adic cu domeniul lui non-p; b2) identificarea coninutului enunului s cu enunurile pe care p le implic (ntruct descripiile de stare sunt intenionate a fi descrieri complete ale strilor posibile ale universului investigat cu ajutorul limbajului nostru) revine exact la acelai lucru ca i identificarea coninutului lui s cu strile de lucruri incompatibile cu p; 2) formulele cu ajutorul crora definiiile particulare ale informaiei semantice sunt, de obicei, redate: A) formulele informaiei surpriz sau neateptate: Inf(s) = - log Pi, adic msura cantitii de informaie a enunului s atunci cnd el conine singur propoziie i adevrat (deci purttoare de informaie), unde Pi = probabilitatea ca enunul s s fie adevrat, adic purttor de informaie (de unde notaia i pentru propoziia informativ din cadrul su) i Inf(s) = H = -

Pi log Pi ,
i =1

adic msura cantitii de informaie a enunului s atunci cnd el conine un ir N de propoziii i adevrate (deci N purttori de informaie); B) formula informaiei substaniale (substantive information):

18

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. cont(s) = 1 - Pi,

TEORIA Note de curs

unde cont(s) = coninutul enunului s pentru intervalul de la 0 la 1 al probabilitii Pi, iar Pi = probabilitatea ca enunul s s fie adevrat (informativ sau, altfel spus, informaional), redat de formula Pi = 1- cont(s), ceea ce ne permite s exprimm cu ajutorul funciei logaritmice i pentru cazul cnd s conine o singur propoziie adevrat relaia formal dintre Inf(s) i cont(s) prin intermediul formulei: Inf(s) = - log Pi = log (1- cont(s))-1 = log 1/1- cont(s), interpretat n literatura de specialitate astfel: cont(s) msoar numrul absolut de posibiliti pe care o anumit informaie ne permite s le neglijm, pe cnd Inf(s) msoar numrul relativ de astfel de posibiliti cu privire la numrul total de posibiliti neeliminate anterior [Grecu, C., 1975, p. 136]. proprietile principale ale informaiei astfel definite: teoria matematic a informaiei pune semnul identitii ntre informaie i comunicaie, definindu-le codificare, transmisie, stocare i prelucrare de date [Floridi, L., 2007, seciunile 1.5, 1.8 i 2.2]:: 1) datele definitorii pentru informaia transmis sunt numite date-cheie (date de baz) i nelese ca: A) suma sau cantitatea detaliilor (ocurenelor sau evenimentelor) din care se constituie un semnal, un simbol sau un mesaj, ori cu care se ncarc un spaiu de memorie necesar saturrii (satisfacerii) cererii de informaie a informatului (fiin uman, animal, dispozitiv tehnic etc.); B) simboluri neinterpretate (fr semnificaie sau coninut semantic) codificate n iruri de semnale bine formate din punct de veder sintactic (al regulilor de combinare sau nsumare), altfel spus data = informaie minus semnificaie; 2) datele definitorii pentru comunicaie pot fi numite date informaionale i nelese cantitativ ca opusul entropiei (ca negentropie informaional) sau, altfel spus, ca grad de informativitate a unui mecanism (Inf(s)), dispozitiv sau sistem echivalent cantitativ cu incertitudinea (H) pe care o nltur: A) Inf(s) = H = media sumei de date receptate per semnal, simbol sau mesaj transmis; B) Inf(s) = H = media corespunztoare nsumrii deficitului de date a informatului nainte de receptarea datelor transmise de informator;

19

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs C) Inf(s) = H = media corespunztoare potenialului informativ al unei surse de informaie teoria semantic a informaiei definete informaia ca suma datelor i semnificaiilor transmise printr-un enun sau mesaj (informaia = date + semnificaii): 1) datele primare, numite i informaii primare A) datele de baz stocate pe un suport informaional (spaiu de memorie sau baz de date): de exemplu, un simplu ir de numere; B) datele utilizate de un sistem de management al informaiei conceput n general pentru a aviza n primul rnd utilizatorul: cum ar fi cel folosit de un autoturism pentru a indica prin plpirea luminii roii starea bateriei, dar i necesitatea ncrcrii bateriei; 2) datele secundare, numite i informaii secundare: sunt opusul datelor primare, manifestndu-se fie prin absen (de aceea, ar putea fii numite i antidate: n exemplul cu autoturismul, faptul c motorul nu mai face zgomotul obinuit), fie prin tcere (de pild, tcerea unei persoane ntr-un anumit moment, poate fi foarte relevant: absenta informaiei poate fii foarte informativ); 3) metadatele: sunt indicaii despre natura altor date (de obicei primare) i descriu proprietati ca locaia, formatul, actualizarea, disponibilitatea, restriciile de folosire .a.m.d. (metainformaiile sunt informaiile despre natura informaiilor: Bateria e descarcata e un enun (un mesaj) codificat n limba romn fiind un exemplu simplu de metainformaie); 4) datele operaionale: A) date ce vizez operaiunile ntregului sistem de date i performana sistemului: de exemplu, s presupunem c pe bordul masinii apare o lumin galben care, atunci cnd plpie, indic faptul c sistemul de verificare al mainii nu funcioneaz bine; B) date despre dinamica unui sistem de informaii: faptul c lumina este aprins poate indica faptul c indicatorul bateriei descrcate nu funcioneaz corect, acest fap subminnd ipoteza c bateria este descarcat 5) datele derivate: datele care pot fi extrase din anumite date atunci cnd cele din urm sunt folosite ca surse indirecte n cutarea unor modele, indicii sau dovezi despre alte lucruri dect cele abordate n mod direct de nsei datele n cauz: un exemplu familiar este cardul de credit ntruct din folosirea lui pentru plata unui bun comprat se pot deduce informaii despre locul unde se afl o persoan la un anumit moment;

20

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

IV. Complementaritatea abordrilor matematice i semantice ale informaiei nivelurile la care relaia dintre teoria matematic a informaiei i teoria semantic a informaiei poate fi evideniat [Prvu, I. 1974, pp. 87-89 i Prvu, I. 1975, pp. 98-100]: nivelul informal, deosebirea ne-formal a celor 2 teorii fiind susinut explicit de principalii lor ntemeietori: 1) ntemeietorii teoriei matematice a informaiei au poziii oarecum diferite ntruct, dei pornesc de la ascetismul semantic al teoriei informaiei (a face abstracie de semnificaia sau nelesul unui mesaj), aproape fiecare dintre ei cu excepia lui Cl. Shannon ajunge s stabileasc conexiuni semantice de care s-au separat la nceput (evidenierea ncrcaturii cu semnificaie sau cu nelesuri din structura unui mesaj) [Prvu, I. 1974, p. 87 i Prvu, I. 1975, p. 98]: A) Claude E. Shannon [Shannon, Cl. E., 1948, p. 1]: Deseori, mesajele au semnificaie; ceea ce nseamn c se refer la sau c sunt corelate conform unui sistem oarecare cu anumite entiti fizice sau conceptuale. Aceste aspecte semantice ale comunicrii sunt irelevante pentru problema inginereasc a comunicaiei; B) Warren Weaver [Weaver, W., 1949, pp. 4-5]: Cuvntul informaie, n aceast teorie, este folosit ntr-un sens special care nu trebuie confundat cu folosirea lui obinuit. n special, informaia nu trebuie confundat cu semnificaia. De fapt, dou mesaje, dintre care unul pe deplin ncrcat cu semnificaie iar cellalt lipsit de orice neles, pot fi exact echivalente din aceast perspectiv asupra informaiei; C) Norbert Wiener [Wiener, N., 1963, p. 17]: n cazul tehnicii comunicaiilor, importana fenomenului statistic este evident n mod nemijlocit. Transmiterea informaiei este posibil numai ca transmitere a unor alternative. Dac este necesar s se transmit o singur posibilitate, atunci este mai bine i mai uor s se fac astfel nct s nu fie, n general, transmis nici un mesaj (...) Pentru a aborda tehnica comunicaiilor sub acest aspect a trebuit s elaborm teoria statistic a cantitii de informaie. n aceast teorie se ia ca unitate a cantitii de informaie cantitatea de informaie transmis ca unic alegere ntre alternative echiprobabile; 2) ntemeietorii i promotorii teoriei semantice a informaiei reduc sarcina principal a acestei teorii la definirea riguroas, ntr-un cadru conceptual determinat, a coninutului semantic al unui enun i a unor msuri adecvate pentru acest coninut [Prvu, I. 1974, p. 87-88, 102 i Prvu, I. 1975, p. 98-99, 111-112]: A) Rudolf Carnap i Yoshua Bar-Hillel [Carnap, R., and Bar-Hillel, Y., 1952, p. 223]: Teoria noastr se situeaz explicit i complet n cadrul semanticii, unde important este informaia adus de un enun, att luat separat, ct i n raport cu alte enunuri, iar nu informaia pe care un emitor intenioneaz s o comunice prin

21

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs transmiterea unui anumit mesaj, nici informaia pe care un receptor o obine din acest mesaj; B) Jaakko Hintikka [Hintikka, J., On Semantic Information, in Hintikka, J., and Suppes, P. (eds.), Information and Inference, D. Reidel, Dordrecht-Holland, 1970, p. 24]: obiectivul central al teoriei semantice a informaiei i a probabilitii l constituie dezvoltarea metodelor de discutare a probabilitilor i a coninuturilor informaionale ale generalizrilor (enunuri nchise), prin enunuri nchise Hintikka nelegnd enunuri generale, enunuri fr termeni singulari liberi [Hintikka, J., 1974, p. 187]; nivelul formal, unde cele 2 teorii prezint trsturi comune, dar i diferene neexplicitate ntotdeauna clar: 1) elemente comune: A) ambele teorii pot fi privite ca definind n mod asemntor informaia, dei cu concepte diferite [Bar-Hillel, Y., 1970, pp. 510-511, 530]: a) fie cu ajutorul conceptului de probabilitate ca frecven relativ (n cazul teoriei matematice a informaiei, care realizeaz o interpretare frecvenial, statistic a probabilitii): frecvena relativ desemneaz estimaia sau ateptarea privind numrul ocurenelor sau apariiilor unui mesaj/enun s (irul sau clasa de semnale sub care s se manifest informaional), ceea ce nseamn de fapt estimaia sau ateptarea msurat prin raportul dintre numrul semnalelor egal favorabile apariiei mesajului/enunului s i numrul total de semnale egal posibile prin care s se transmite ca informaie sau, altfel spus, se manifest informaional (motiv pentru care teoria matematic a informaiei a mai fost numit i teoria transmiterii semnalelor): cu ct un semnal este mai puin predictibil, cu att popart mai mult semnificaie; b) fie cu ajutorul conceptului de probabilitate ca grad de confirmare (n cazul teoriei semantice a informaiei, care realizeaz o interpretare inductiv, logic a probabilitii): probabilitatea este neleas mai rar ca frecven relativ, de obicei ea fiind definit ca grad de confirmare al coninutului unui mesaj/enun s, adic al clasei tuturor descrierilor sau descripiilor de stare excluse de acest mesaj/enun (clas numit informaie semantic sau coninut semantic, prin descripie de stare nelegndu-se conjuncia enunurilor selectate cte unul din fiecare pereche de enunuri elementare o afirmaie i negaia ei, alternativ numit pereche de baz sau bazic pentru a transmite informaie sau a se referi la un fapt sau eveniment atomar dintr-o stare real); B) ambele teorii pot fi privite ca interpretri diferite ale aceluiai sistem formal, i anume ale calculului informaiei [Bar-Hillel, Y., 1970, pp. 529, 533], indiferent de formulele utilizate [Hintikka, J., 1970, p. 4, Grecu, C., 1975, p. 132, Prvu, I. 1974, p. 88 i Prvu, I. 1975, p. 99]: a) cantitatea de informaie a mesajului/enunului s, notat aici cu inf(s), poate fi redat prin formula:

22

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs Inf(s) = log(1/p(s)) = log p(s),

unde s este mesajul/enunul transmis, p(s) este msura frecvenei relative sau a probabilitii lui s de a se manifesta (realiza) ca semnal, iar logaritmul (log) este luat n baza 2 (motiv pentru care 2 nu se mai scrie, ci se subnelege), informaia msurndu-se astfel n cifre binare binary digit sau, mai pe scurt zis, n bii, adic n: a1) uniti de informaie ce se obin, fiecare, n urma eliminrii nedeterminrii coninute de un experiment care pune n eviden numai 2 posibiliti egal probabile [Glea, D. i Leon, F., Adresa de Internet: http://eureka.cs.tuiasi.ro/~fleon/curs_ia.htm, p. 15]; a2) uniti de informaie care, fiecare, mbrac forma unei opoziii binare fundamentale ce poate fi redat formal prin 0 : 1; de exemplu, Dac lum un dicionar de 250.000 de cuvinte, putem spune c fiecare cuvnt conine 18 bii de informaie (informaia, s nu uitm, se refer la predictibilitatea cuvntului n sine, i nu la nelesul cuvntului). Aceasta deoarece suntem nevoii s alegem ntre Se afl n prima jumtate? (0) sau Se afl n a doua jumtate? . S rspundem de 18 ori la aceste ntrebri ne ajut s identificm orice cuvnt din dicionar. Acest cuvnt poate apoi s fie exprimat binar de exemplu, 0110100 ... etc [O' Sullivan, T., Hartley, J., Saunders, D., Montgomery, M., Fiske, J., 2001, p. 341] ; b) cantitatea de informaie a mesajului/enunului s, notat tot cu inf(s), poate fi redat prin formula: Inf(s) = H(p(s)) = -

P(s) log P(s) ,

i =1

unde i=1, iar H(p(s)) reprezint msura gradului de nederminare (incertitudine) a mesajului/enunului s numit de ctre Shannon entropie, aceast msur este neleas ca o funcie de probabiliti ale lui s, mai detaliat ca H(p1, p2, ..., pn); 2) diferene nu ntotdeauna clar explicitate: A) fiecare teorie interpreteaz altfel cantitatea de informaie a mesajului/enunului s: a) potrivit adepilor teoriei matematice a informaiei, aceast cantitate poate fi doar egal cu H(p(s)), adic: Inf(s) = H(p(s)), caz n care in p(s) log p(s) exprim ateptarea mesajului/enunului s dintr-o mulime n de alternative reciproc exclusive cu probabilitile p(s); b) potrivit adepilor teoriei semantice a informaiei, aceast cantitate poate fi n general mai mare sau mai mic dect H(p(s)), dar i egal uneori cu H(p(s)), adic:

23

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. Inf(s) H(p(s)) sau Inf(s) H(p(s)), cazuri n care -

TEORIA Note de curs

P(s) log P(s) exprim

i =1

media ponderat a coninutului

mesajului/enunului s, altfel spus media ponderat a coninutului informaional al mesajului/enunului s; B) fiecare teorie folosete un alt concept de probabiltate n definirea informaiei: a) teoria matematic a informaiei utilizeaz conceptul de probabilitate statistic (leagndu-l de noiunea de incertitudine privitoare la un rezultat n cadrul unei serii mari de posibiliti), fiind interesat n special de ceea ce se ntmpl ntr-o serie lung n unele tipuri de situaii de incertitudine care se pot repeta mereu: incertitudinea devine astfel o msur a cantitii de informaie, referindu-se la raritatea producerii unor evenimente extralingvistice (semne, simboluri, semnale etc.) ce conteaz prin frecvena apariiei lor ntr-un sistem de comunicare, iar nu prin semnificaia lor; b) teoria semantic a informaiei utilizeaz conceptul de probabilitate logic (leagndu-l i pe acesta de noiunea de incertitudine, dar privitoare la diferitele alternative pe care le putem distinge cu ajutorul mijloacelor de expresie de care dispunem), fiind interesat nu att de interpretarea informaiei semantice ca eliminare a incertitudinii, ct de interpretarea informaiei semantice ca referindu-se la enunurile unui limbaj i la coninutul semantic al acestora: ea sar afla n raport invers cu probabilitatea statistic, rednd cantitatea de incertitudine de care suntem eliberai cnd ajungem s tim c un enun s este adevrat. problematica n raport cu care se relaioneaz teoria matematic a informaiei i teoria semantic a informaiei: problema comunicrii/comunicaiei: 1) enunarea acestei probleme n cadrul teoriei matematice a informaiei are loc mai ales sub aspectul transmiterii/transportrii sau receptrii informaiei dintr-un mesaj: A) formularea lui Claude E. Shannon [Shannon, Cl. E., 1948, p. 1]: Problema fundamental a comunicaiei este cum s reproduci ntr-un punct oarecare ct mai exact sau aproximativ un mesaj selectat ntr-un punct. (...) Aspectul semnificativ [al comunicaiei] este c actualul mesaj e unul selectat dintr-o mulime de mesaje posibile; B) reformularea lui Warren Weaver [Weaver, W., 1949, pp. 1-2]: Cuvntul communication va fi folosit aici ntr-un sens foarte larg, spre a include toate procedurile prin care o minte poate afecta o alta. Acesta, desigur, cuprinde nu numai limbajul scris sau vorbit, ci i muzica, pictura, teatrul, baletul, de fapt

24

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs ntregul comportament uman. n unele conexiuni poate fi dezirabil de a utiliza nc o definiie larg a comunicrii, anume una care s includ procedurile prin intermediul crora un mecanism (s zicem un echipament automatizat n urmrirea unui avion i n calcularea poziiilor lui viitoare) afecteaz un alt mecanism (s zicem o rachet ghidat n vnarea acestui avion); definind comunicarea n acest fel, Weaver identific trei niveluri la care problema comunicrii poate fi reformulat: a) nivelul A, unde problema comunicrii se formuleaz ca o problem tehnic: Cu ce exactitate pot fi transmise simbolurile comunicrii?; b) nivelul B, unde problema comunicrii se formuleaz ca o problem semantic: Cu ce precizie simbolurile transmise vehiculeaz semnificaia dorit?; c) nivelul C: Cu ce eficacitate semnificaia receptat influeneaz n sensul dorit conduita?; C) formularea lui Norbert Wiener [Wiener, N., 1971, Pagina de Internet: www.ciren.org/artifice/artifices_4/Actes/wiener.html]: Pentru a nelege c transportul de informaie necesit mai mult dect un simplu transport fizic (...) s examinm ambele tipuri de comunicare: transportul material i transportul informaiei nsi. La ora actual, se consider c ea n-ar putea fi transmis dintr-un loc ntr-altul dect n prima form, iar nu sub form de mesaje. Totui, chiar i n prezent, comunicarea informaiilor servete la transmiterea unei pri din nelesurile i capacitele noastre n orice col al lumii. Noi am sugerat deja (...) c aceast distincie ntre transportul material i transportul mesajelor nu este teoretic nici permanent, nici de netrecut; 2) enunarea acestei probleme n cadrul teoriei semantice a informaiei se face accentund asupra coninutului semantic al informaiei vehiculate de enunurile unui mesaj (asupra nelesului sau semnificaiei respectivelor enunuri): A) Rudolf Carnap i Yoshua Bar-Hillel [Carnap, R., and Bar-Hillel, Y., 1952, p. 223] consider c problema comunicrii nu se poate reduce la transmiterea sau receptarea informaiei dintr-un mesaj, dincolo de importana acestor utilizri (informaia pe care un emitor intenioneaz s o comunice prin transmiterea unui anumit mesaj i informaia pe care un receptor o obine din acest mesaj): O explicaie a acestor utilizri e de o importan deosebit, dar convingerea noastr este c cea mai bun abordare a acestor explicaii e analiza conceptului de informaie semantic din moment ce, pe lng faptul de a fi o aproximaie prin abstracie al conceptului viguros al informaiei pragmatice, el poate foarte bune s dobndeasc valene independente; B) Jaakko Hintikka [Hintikka, J., 1974, p. 174-175] afirm c problema comunicrii poate fi redus la ceea ce un enun spune sau aserteaz, adic la informaia pe care o transmite, dar ca form a informaiei semantice: conceptul de informaie semantic pe care l-am definit aici poate fi numit informaie de adncime. Un concept diferit al informaiei se obine n acelai fel (...). Aceast

25

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs nou noiune de informaie poate fi numit informaie de suprafa (...): informaia de adncime este informaia total pe care o putem extrage dintr-un enun cu ajutorul logicii. Informaia de suprafa este informaie pe care un enun ne-o d nainte de a fi fcut asupra lui vreun lucru din multele pe care le putem face cu ajutorul logicii pentru a scoate nafar toat informaia ce poate fi ascuns n el. (...) Ceea ce un enun spune sau aserteaz trebuie s fie strns conectat cu informaia pe care o transmite. Aceast informaie nu poate fi informaia de adncime, totui, deoarece un vorbitor n mod cert nu se poate spune c aserteaz ceva ce decurge la mare distan de enunul pe care l-a pronunat. Este mult mai natural s-l legm de informaia de suprafa a acestui enun. (...) Deci, ceea ce un om spune poate fi cu greu corelat cu informaia de adncime, pentru c despre un om se poate zice n mod normal c tie ct de mare e informaia pe care o d altora explicit, dei el nu ar pute fi ntotdeauna capabil s anticipeze cantitatea de informaie pe care altcineva ar putea fi capabil s o deduc logic din ceea ce spune el; modelul comunicrii/comunicaiei: 1) modelul utilizat n teoria matematic a informaiei a fost teoretizat din punct de vedere al elementelor sale componente i reprezentat grafic de Shannon [Shannon, Cl. E., 1948, pp. 2-3] cu ajutorul unei diagrame schematice a sistemului de comunicaie n general, apoi reluat i problematizat pentru nivelul A al comunicrii de ctre Weaver [Weaver, W., 1949, pp. 3-4, 9-13]: A) reprezentarea standard a modelului, prin schema unui sistem de transmitere a informaiei cu codificare dup cum urmeaz:

B) elementele componente ale modelului, care au primit urmtoarele interpretri: a) sursa de informaii, care produce mesajul sau secvena mesajelor de comunicat, fie n sensul larg de a selecta mesajul dorit (cuvinte scrise sau vorbite, picturi, melodii etc.) dintr-o mulime de mesaje posibile (n cazul vorbirii orale aceast surs de informie este creierul uman), fie n sensul restrns de mesaj alctuit din: a1) o secven de litere, ca n sistemele de telegraf;

26

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs a2) o singur funcie de timp, f(t), ca n radio sau telefonie; a3) o singur funcie de timp i alte variabile, ca n televiziunea alb-negru, unde mesajul poate fi gndit ca o funcie f(x,y,t) a dou coordonate de spaiu i a uneia de timp; a4) dou sau mai multe funcii de timp, precum f(t), g(t), h(t), caz n care poate avea loc o transmisie de sunet tridimensional sau o transmisie multiplex, adic transmiterea printr-un singur suport fizic (multiplex, numit i cale de nalt vitez) a semnalelor provenind de pe mai multe canale individuale de transmisie; a5) mai multe funcii de mai multe variabile, de pild ca n televiziunea color, unde mesajul const n trei funcii f(x,y,t), g(x,y,t), h(x,y,t) definite ntr-un continuum tridimensional; a6) alte combinaii care pot avea loc, cum ar fi de exemplu cea dintre o televiziune i un canal audio asociat; b) transmitorul, care acioneaz asupra mesajului de aa manier nct s-l transforme ntr-un semnal convenabil pentru transmiterea pe orice canal: b1) n telefonie, aceast operaie const doar n schimbarea intensitii sunetului ntr-un curent electric adecvat; b2) n telegrafie, aceast operaie e una de codificare avnd drept rezultat o secven de sunete, liniue i spaii corespunztoare mesajului pe canal; b3) ntr-un sistem PCM multiplex (Modulaia Puls-Cod, n englez PulseCode Modulation, pe scurt PCM, a fost primul sistem de comunicaie digital folosit pentru transmiterea analoag a semnalelor temporal-continue), aceast operaie mbrac forma compresiei diferitelor date (funcii de vorbire) ale mesajului, a cuantificrii i codificrii acestora astfel nct, prin interelaionarea lor, s se construiasc semnalul dorit; b4) ntr-un sistem de modulare a frecvenei, n televiziune sau n alte sisteme de comunicaie, aceast operaie se aplic mesajului devenind de o complexitate deosebit de mare n obinerea semnalului; b5) n vorbirea oral, aceast operaie se identific cu mecanismul vocal de producere a varietii sunetelor ce alctuiesc mesajul (sistemul vocal + nervii afereni); c) canalul, care este doar mediul folosit n transmisia semnalului de la transmitor la receptor i care poate fi: c1) o pereche de fire de srm; c2) un cablu coaxial;

27

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. c3) o band de frecven radio; c4) o raz de lumin; c5) aerul, n vorbirea oral;

TEORIA Note de curs

d) receptorul, care de obicei efectueaz operaia invers celei realizate de transmitor (reconstruirea mesajului pornind de la semnalul primit), punnd la ndemna destinatarului mesajul reconstituit (n vorbirea oral, receptorul este sistemul auditiv + nervii afereni); e) destinatarul (destinaia), ca persoan (lucru) pentru care mesajul este intenionat (n cazul vorbirii orale, creierul persoanei creia i-a fost adresat mesajul iniial); f) zgomotul, ca totalitatea schimbrilor ce intervin n semnalul transmis neintenionate de sursa de informaie, dar receptate la destinaie ca distorsionri ale mesajului: f1) distorsiuni de sunet, n cazul telefoniei i al radioului; f2) distorsiuni ale formelor i de lumin, n cadrul transmisiei televizate; f3) erori de transmisie, n telegrafie .a. C) presupoziiile principale ale modelului funcioneaz ca principii ale lui, fiecare principiu justificnd cte o calificare pe care a primit-o n literatura de specialitate, iar mpreun cu celelalte justificnd calificarea de mecanicist [Lohisse, J., 2002, pp. 27-28]: a) Primul principiu: modelul este liniar, ceea ce nseamn a merge direct la int: a1) toate elementele sale se nscriu n liniaritatea micrii (...) de la A la B, micare ce are loc dup un sens unic ntre cele dou puncte (ce asigur conservarea integritii mesajului), dei pot interveni factori exteriori (zgomote parazite) care s frneze, s deturneze, s contrarieze micarea; a2) zgomotele parazite sunt doar accidente care nu mpiedic mersul direct la int, dei n orice comunicare exist pierdere, din cauza structurii canalului, a lipsei de transparen a cunotinelor, a specificitilor de limb; b) Al doilea principiu: modelul este secvenial, traducndu-se printr-o serie de operaii succesiv analizabile:

28

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs b1) succesiunea are loc dup o ordine obligatorie, potrivit creia subiectul A i formuleaz mesajul, l aeaz pe canal, iar mesajul ajunge la subiectul B, asupra cruia efectul se face resimit, b2) unitile succesiunii (ca elemente structurale ale procesului de comunicare) sunt identificabile n paii (momente diferite ale aciunii) de transmitere a mesajului, astfel nct mesajul preced efectul, emitorul (transmitorul) iniiaz comunicarea, fraza are un nceput i un sfrit etc.; c) Al treilea principiu: modelul este atomist, adic presupune exterioritatea i separarea elementelor constitutive: c1) unitile sau elementele constitutive ale modelului nu se ntreptrund: subiecii comunicrii difer unul de cellalt, mesajul difer de canal .a.m.d.; c2) unitile din structura mesajului sunt discrete (separate) sau discontinui (nentrerupte): exist fraze, cuvinte, secvene, fotograme etc.; d) Al patrulea principiu: modelul este referenial, rednd printr-o anumit form, cel mai adesea ca semne, obiectele i ideile care fac obiectul transmisiei: d1) semnele prin care reprezentm obiectele i ideile pentru a putea fi transmise sunt simulacre sau copii, semne convenionale; d2) semnele prin care reprezentm obiectele i ideile pentru a putea fi transmise sunt posibil de studiat n plan teoretic i abstract (...) independent de protagonitii actului de comunicare; 2) modelele utilizate n teoria semantic a informaiei au fost adaptate dup cel standard al teoriei matematice a informaiei, accentundu-se asupra coninutului semantic al mesajului transmis i fiind descris de n termenii urmtori: A) modelul propus de Bar-Hillel [Bar-Hillel, Y., 1970, pp. 515-517, 535-536] pune accent nu att pe elementele lui structurale, ct pe operaiile care-l fac funcional: a) din punct de vedere structural, modelul integral al unui proces complet de comunicare/comunicaie poate fi reprezentat cu ajutorul urmtoarei formule: F*C*S*RSCF (m), unde m este mesajul sau enunul transmis, privit din punct de vedere al coninutului su (nu al formei), iar F*, C*, S*, R, S, C, F sunt operaiile implicate n transmisia lui m; b) din punct de vedere operaional: Un proces complet de comunicaie poate fi descris n forma urmtoare.

29

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Fie F operaia de punere a limbii obinuite n form funcional; Fie C operaia de codificare printr-o secven de simboluri; Fie S operaia de transformare a unei secvene de simboluri ntr-o secven de semnale; Fie R operaia de distorsiune a unei secvene de semnale n cursul transmisiunii; Fie S* operaia de transformare a unei secvene de semnale ntr-o secven de simboluri; Fie C* operaia de decodificare a unei secvene de simboluri n limbaj funcional; Fie F* operaia de punere a limbajului funcional n form obinuit.; c) funcionalitatea modelului poate fi evideniat n cel puin doi pai: c1) pornind de la modalitile n care a fost i trebuie s fie cercetat de susintorii lui (n special, de inginerii de comunicaii): c1') din perspectiva teoriei matematice a informaiei: Unii ingineri de comunicaii prefer s se mrgineasc la cercetarea operaiilor S, R i S* menionate aici, adic la ceea ce am propus s se numeasc teoria transmiterii semnalelor (n loc de teoria matematic a informaiei); c1'') din perspectiva teoriei codurilor: Alii, dndu-i seama de faptul c eficiena global a comunicaiei depinde i de codificare, ar vrea s includ aici C i C* i ar ajunge astfel i la cercetarea a ceea ce am putea numi teoria codrii (i decodrii); c1''') din perspectiva ingineriei lingvistice (actualmente numit i lingvistic computaional): Alii ar putea insista, de asemenea, asupra faptului c procesul de funcionalizare a limbajului obinuit este i el relevant, i astfel ar mai ngloba n domeniul preocuprilor lor F i F*, ei meritndu-i denumirea de ingineri de limbaj sau tehnicieni de limbaj, iar domeniul lor meritndu-i, poate, denumirea de inginerie lingvistic; c1iv) din perspectiva semioticii: Fr ndoial, inginerii limbajului vor nelege rapid c trebuie s cunoasc ceva despre mesajele m nsei, ca s le poat transforma eficient n F (m) i vor ajunge astfel la studierea lingvisticii teoretice, a logicii i semanticii ca subdomenii ale teoriei generale a semnelor, adic ale semioticii, sau, cel puin, vor ajunge s coopereze cu savanii specializai n aceste domenii; c1v) din perspectiva diferitelor domenii practice de activitate: n sfrit, pentru asigurarea unui sistem eficient de comunicaii ntre piloi i operatorii de la turnul de control, s spunem, cel puin unii proiectani ai sistemului vor trebui s fie familiarizai cu aviaia, dup cum pentru creterea eficienei vnzrilor n magazinele universale trebuie s recurgem la disciplina care studiaz conducerea i administrarea afacerilor etc.

30

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs c2) ajungnd la concluzia: Comunicaia pleac de la evenimente care, n general, sunt de natur extralingvistic i decurge prin verbalizare, reverbalizare, codificare, expediere, distorsiune, recepionare, decodificare, reformulare, nelegere i acionare pe aceast baz. Putem trata procesul n ntreaga sa generalitate, dup cum putem, de asemenea, s ne dedicm unuia sau mai multor procese pariale implicate aici; B) modelul standard reformulat de Luciano Floridi [Floridi, L., 2007, sundiviziunea 2.1, fig. 3] pstreaz accentul pe elementele structurale, dar pleac de la ecuaia informaia = date + semnificaii: a) reprezentarea schematic a modelului:

b) nelegerea sa intuitiv poate fi fcut relund exemplul cu autoturismul: Luni dimineaa. ncerci s porneti maina dar nimic nu se ntmpl: motorul nu scoate nici macar un sunet. Linitea motorului te ngrijoreaz. i dai seama ca plpie beculeul care te anun c bateria ta e aproape moart. Dup cteva ncercri, te lai btut i suni la Service. Spui c soia ta a uitat s sting luminile cu o sear nainte e o minciun, tu ai uitat s le stingi, dar i-e prea ruine s recunoti - i acum bateria e moart. Mecanicul i explic modul de folosire a manualului de utilizare. i explic ce metode s foloseti pentru a porni motorul din nou. Din fericire, vecinul tu are toate sculele de care ai tu nevoie pentru remedierea situaiei. Citeti manualul, te uii la ilustraii, urmreti instruciunile, rezolvi problema i ntr-un sfrit ai ajuns la lucru. b1) sotia este informer-ul (sursa de informaie); b2) mecanicul este informatul (informee = destinaia informaiei); b3) bateria e descrcat este mesajul (semantic) sau informant-ul; b4) procedura de codificare i decodificare printr-un limbaj natural e, s zicem, limba englez; b5) sistemul telefonic este canalul de comunicare;

31

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

b6) zgomotul posibil funcioneaz ca o informaie perturbtoare; b7) informatorul i informatul mprtesc aceleai cunotine despre simbolurile utilizabile (cunoscute ca alfabet, dup cum am convenit cel englez); C) presupoziiile principale ale modelelor nou propuse rmn neschimbate, n ultim instan aceste modele fiind tot de factur mecanicist, dar la ele se adaug i altele (mai ales de factur semiotic i cibernetic) care vor permite apariia n timp a modelelor organiciste, modele care nu vor mai nelege comunicarea doar ca transmitere liniar de mesaje, ci ca relaie interactiv i totalitate dinamic bazat pe urmtoarele principii [Lohisse, J., 2002, pp. 101-102]: c1) Primul principiu: modelul este circular i complex: circularitarea nltur ideea de transmitere circular a mesajului comunicat, ntruct comunicarea este conceput fr nceput i sfrit, ca un contact continuu, sistemic ntre elementele sale componente: ne situm n comunicare cam ca petele care se afl n ap; complexitatea comunicrii este una sistemic, potrivit lui Edgar Morin sistemul creeaz complexitatea, menine complexitatea, dezvolt complexitatea: termenul complex nu este sinonim cu termenul complicat, iar noiunea de complexitate se bazeaz pe ideea imprevizibilitii: din interiorul sistemului poate s apar un sens neprvzut, fapt care ndeprteaz postulatul determinismului, odat cu ideile simpliii i liniaritii; c2) Al doilea principiu: modelul este interactiv: interactivitatea este varianta feedback-ului cibernetic (bucla retroactiv care, potrivit lui Wiener, asigur controlul sistemului oferind informaii despre rezultatele aciunii lui): reprezint aciunea reciproc prin care se transform comportamentul sau natura componentelor; interactivitatea nltur viziunea analitic, legtura de la cauz la efect nu mai este unic i obligatorie, potrivit lui Gregory Bateson schimbndu-se prin comunicare nu doar raporturile cu ceilali, ci i raporturile cu noi nine: analiza nu mai trebuie s descrie ceea ce se spune sau se face, ci s vad actul de comunicare n desfurarea lui; c3) Al treilea principiu: modelul ia n calcul totalitatea, inclusiv contextul: totalitatea face din sistem un tot ireductibil la suma componentelor lui: ea implic ideea de organizare, de strngere a relaiilor pentru obinerea unor caliti pe care componentele nu le au;

32

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs contextul reprezint mediul n care are loc procesul comunicrii: comunicarea nseamn inserarea unui subiect complex ntr-un mediu la fel de complex, astfel nct subiectul face parte din mediu, iar mediul, din subiect; c4) Al patrulea principiu: modelul este relaional: relaia semnelor n comunicare este una de exprimare din interior, nu de reprezentare exterioar a persoanelor, lucrurilor i obiectelor; relaia semnelor cu persoanele, lucrurile i obiectele ce intervin n comunicare este de reciprocitate, toate exprim i sunt exprimate. V. Principalele opiuni teoretice mprtite de cele dou ipostaze ale teoriei informaiei problema avut n vedere de aceste opiuni [Irimie, I., 1983, pp. 2-6]: ntrebarea prin care se formuleaz: Ce este informaia? rspunsurile date la aceast ntrebare: 1) informaia = opusul nedeterminrii (stare subiectiv de incertitudine); 2) informaia = opusul redundanei; 3) informaia = opusul entropiei fizice; 4) informaia = opusul sau complementara materiei (substanei i energiei). opiunile preponderent funcionaliste: informaia = opusul nedeterminrii, opiune nscut din/i reprezentnd ideea filon a teoriei matematice a informaiei potrivit creia ntre informaie i nedeterminare (stare de incertitudine) avem de a face cu o perfect dualitate (cu ct mai mult informaie, cu att mai puin nedeterminare sau incertitudine), modul de evaluare matematic a nedeterminrii devenind i mod de evaluare cantitativ a informaiei (formulele matematice ale cantitii de nedeterminare sunt i formule matematice ale cantitii de informaie): 1) formula Inf(s) = log(1/p(s)) = log p(s) este msura binar a cantitii de informaie [Shleanu, V., 1973, p. 37], putnd fi numit din aceast cauz i informaie binar sau bit informaional, cea din urm expresie fiind o denumire improprie, dar sugestiv pentru faptul c teoria matematic a informaiei nu identific informaia cu nedeterminarea, ci doar le relaioneaz n virtutea aceleiai formule de calcul (ele coincid ca formul, dar nu n fapt): A) bit-ul ca unitate de msur a informaiei: cantitatea de nedeterminare pe care o conine o stare compus din 2 evenimente sau alternative egal probabile;

33

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs B) bit-ul ca unitate de nedeterminare [Glea, D. i Leon, F., Adresa de Internet: http://eureka.cs.tuiasi.ro/~fleon/curs_ia.htm, p. 15]: cantitatea de informaie care ne spulber o nedeterminare sau o stare de incertitudine format din 2 evenimente sau alternative egal probabile; 2) formula Inf(s) = H(p(s)) = -

P( s) log P( s) este expresia unei duble ipostaze a

i =1

informaiei [Shleanu, V., 1973, p. 39]: A) informaia selectiv medie pe un semn (semnal, simbol, liter etc.) din alctuirea mesajului transmis: a) selectiv, ntruct fiecare semn este ales dintr-un repertoriu (tezaur); b) medie, deoarece unele semne poart mai mult informaie dect altele; B) entropia informaional, termen avnd o justificare discutabil: a) entropie, pentru c H(p(s)) seamn formal, dar i prin modul de deducere, cu formula entropiei termodinamice (entropia unui cmp de probabilitate sau, altfel spus, cmpul de nedeterminare); b) informaional, pentru a o deosebi de entropia termodinamic sau, n ali termeni, pentru a deosebi cmpul informaional al unui mesaj transmis de cmpul de nedeterminare al unui eveniment posibil; informaia = opusul redundanei, opiune ca i cea precedent preponderent funcional (spune ce face informaia, nu ce este informaia: mut accentul spre plusul de informaie necesar eliminrii redundanei, dar informaia rmne informaie chiar dac este n ntregime redundant), regsibil att la adepii teoriei matematice a informaiei, ct i la cei ai teoriei semantice a informaiei: 1) pentru adepii teoriei matematice a informaiei, redundana are un sens preponderent fizic (obiectiv): A) o comunicare/comunicaie dobndete atributul informaiei dac i numai dac modific ntr-un fel oarecare tezaurul informaional (de semne purttoare de informaie) al destinatarului, comunicarea/comunicaia care nu ndeplinete condiia enunat mai sus fiind, cel puin din perspectiva destinatarului, redundant; B) o comunicare/comunicaie dobndete atributul redundanei dac i numai dac produce un exces informaional (un plus de semne sau de semnale etc.) pe canalul de comunicaie, necesar asigurrii eficacitii mesajului transmis n condiiile de cretere a zgomotului sau erorilor de decodificare [Shleanu, V., 1973, p. 29-30]; 2) pentru adepii teoriei semantice a informaiei, redundana are un sens preponderent gnoseologic (subiectiv, ntruct gnoseologia = teoria cunoaterii):

34

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs A) o comunicare/comunicaie este redundant atunci cnd un sistem de semne sau de constructe de semne nu aduce un plus de cunoatere sau de noutate (nu atac zone ale necunoscutului sau nu vizeaz o realitate necunoscut), altfel spus un sistem este redundant atunci cnd ntre elementele sale exist astfel de conexiuni nct din cunoaterea elementului A putem deduce o parte din cunotinele despre elementul B; B) o comunicare/comunicaie este redundant atunci cnd este doar o simpl repetare sau cnd se abate de la diversitatea extrem dintr-un sistem, acest tip de redundan fiind n unele cazuri util (precum principiul pedagogic: repetiia e mama studiului) sau duntoare (prin risipa ce o poate angrena); opiunile preponderent ontologice: informaia = opusul entropiei fizice, opiune venind dinspre abordrile cibernetice (de exemplu, Cibernetica lui Norbert Wiener) i dinspre aplicaiile fizicii matematice (precum cele avute n vedere de Lon Brillouin n Science and Information Theory, Academic Press, New-York, 1956), potrivit crora discuia despre ce este informaia trebuie dus n termenii obiectivitii entropiei fizice (precum cel de entropie termodinamic) i nu n cei ai subiectivitii incertitudinii sau nedeterminrii (ca cel de entropie informaional): 1) definirea entropiei fizice A) definirea neformal mbrac 2 ipostaze principale: a) definiia entropiei fizice ca tendin legic i spontan a sistemelor spre degradare calitativ; b) definiia entropiei fizice ca tendin a reducerii complexitii sistemelor; B) definiiile formale, care exprim cantitatea de degradare a energiei sistemelor (nul n cazul particular al transformrilor reversibile) [Brillouin, L., 1958, p. 116, 157; Guillaumaud, J., 1967, p. 121, 126, 141, 143]: a) formula Boltzmann-Planck este cea mai cunoscut dintre ele i red entropia unui sistem (izolat) aflat ntr-o stare primitiv (luat ca iniial): S = K log P, unde S este entropia sistemului studiat, P red numrul de complexiuni posibile ale sistemului a crui entropie se caut (complexiuni sau complexiti = entiti determinate de variabilele microscopice ale unui sistem care, spre deosebire de variabilele lui macroscopice, nu pot fi msurate individual i care, ca ansamblu de mrimi necunoscute, i permite sistemului s ia o mare varietate de structuri cuantificate numite complexiuni Planck: de exemplu, poziia i viteza fiecrui atom, strile cuantice ale respectivilor atomi sau ale structurilor moleculare etc.), iar K este constanta lui Boltzmann exprimat n ergi/grad, centigrad etc.;

35

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs b) formula variaiei de entropie a unui sistem care, prin intervenie energetic, trece de la starea primitiv la o stare nou: S = K log P0 K log P = K log P0/P, unde S este variaia entropiei (dac P0 > P, variaia este pozitiv, adic entropia crete: o cretere a numrului de stri posibile P0 practic, de complexiuni corespunde pentru sistem unei creteri a entropiei, dar este posibil i situaia invers), K log P0 exprim entropia iniial a sistemului, iar K log P red entropia noii stri a lui, adic dup modificarea strii lui energetice; c) explicitarea acestor definiii cu ajutorul demonului lui Maxwell [Guillaumaud, J., 1967, pp. 129-131]: S considerm un recipient care conine un gaz i care este desprit n 2 pri printr-un perete pe care se gsete un orificiu O. Acest orificiu poate fi nchis cu un oblon V. Fie A jumtatea stng a vasului i B jumtatea dreapt. S ne nchipuim, aa cum a fcut Maxwell n 1871 expunndu-i teoria cldurii, o fiin ale crei faculti sunt att de perfecte nct poate urmri orice molecul n micarea ei. Se tie c moleculele unui gaz se afl ntr-o micare nencetat. Pe de alt parte, temperatura unui gaz este cu att mai ridicat cu ct moleculele se mic mai repede. Acelai lucru se poate spune i despre presiunea lui. S ni-l nchipuim pe demonul lui Maxwell aezat n O i manevrnd oblonul V. ntruct el vede moleculele individual, poate lsa s treac moleculele cele mai rapide din jumtate A n B, oprindu-le s treac din B n A. i, dimpotriv, el las s treac din B n A moleculele cele mai lente. n felul acesta el creaz o diferen de temperatur i de presiune ntre B i A, diferen care poate fi folosit pentru a produce lucru mecanic. Dac am gsi un dispozitiv fizic n stare s joace rolul acestui demon, am putea realiza un perpetuum mobile (...) Construind acest dispozitiv, legm micrile oblonului de viteza moleculelor. Amplsarea moleculelor n incinta lui Maxwell va depinde de viteza lor, n timp ce fr dispozitivul de tipul demonului moleculele s-ar dispune la ntmplare , adic dup schema cea mai probabil (sau una foarte vecin), respectiv schema unui echilibru statistic ntre dou pri ale incintei. Vedem astfel c numrul conexiunilor scade de o parte i de cealalt a peretelui (deoarece, n cele din urm n B nu mai rmn molecule foarte lente, iar n A molecule foarte repezi). Sub raport matematic entropia scade datorit acestui fapt. Dar ea scade, de asemenea, sub raport fizic, deoarece dispozitivul demon face ca sistemul s fie capabil s produc lucru mecanic, ceea ce era imposibil nainte de intervenia lui; 2) definirea informaiei ca entropie negativ (negentropie = opusul entropiei sau, altfel spus, entropia cu semnul schimbat: N = S: Dup cum cantitatea de informaie dintrun sistem este o msur a gradului de organizare a acestui sistem, tot astfel entropia unui sistem este msura gradului lui de dezorganizare; una este egal cu cealalt luat cu semnul opus [Wiener, N., 1966, pp. 33-34]): A) definirea neformal, care poate fi ipostaziat n 2 modaliti [Brillouin, L., 1958, p. VIII;]: S considerm o problem care comport un anumit numr de rspunsuri posibile atunci cnd nu posedm informaii speciale asupra situaiei date. Dac

36

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs reuim s obinem o informaie asupra problemei, numrul rspunsurilor posibile se va reduce, iar o informaie total poate s duc chiar la un singur rspuns posibil. Informaia este o funcie a raportului dintre rspunsurile posibile nainte i dup ce ea a fost primit; cele 2 modaliti de ipostaziere sunt [Guillaumaud, J., 1967, pp. 103-104, 127-128]: a) definiia informaiei pariale: cazul obinuit al informaiei, n care informaia este o funcie a raportul dintre rspunsurile posibile nainte ca o ea s fie primit i rspunsurile dup ce ea a fost primit (altfel spus, informaia I este o funcie cresctoare a raportului P0/P, n care P0 este numrul cazurilor posibile nainte de primirea informaiei, iar P numrul cazurilor posibile dup primirea informaiei; cresctoare: I sporete cnd acest raport scade sau, ceea ce este acelai lucru, cnd crete inversul acestui raport); b) definiia informaiei totale: cazul limit al informaiei (raportul dintre rspunsurile posibile nainte ca o informaie s fie primit i rspunsurile dup ce informaia respectiv a fost primit) atunci cnd rspunsurile posibile se reduc la 1, permindu-ne s ajungem la certitudine; B) definiiile formale: a) definiia informaiei pariale: I = K log P/P0 = K log P0/P = S = N, unde K este o constant arbitrar care nu depinde dect de unitile de msur alese (bii, ergi etc; dac I este exprimat n bii, K = 3,65), P0 i P sunt rspunsurile n egal msur probabile (echiprobabile), considerate ca nite complexiuni Planck (pentru a putea stabili relaia dintre informaie i entropie), iar S i N exprim variaia negentropiei (negentropie parial); b) definiia informaiei totale: I = K log 1/P = K log P = S = N care este un caz particular al informaiei pariale cnd P0 = 1, iar S, respectiv N sunt 2 notaii pentru negentropia total; c) explicitarea acestor definiii se face, de obicei, tot cu ajutorul demonului lui Maxwell, informaia ca negentropie jucnd rolul acestui demon: c1) ca negentropie potenial: ea nu poate juca acest rol, deoarece se rezum strict la producerea de noutate (cunotine), adic la informare; c2) ca negentropie eficient: ea joac acest rol deoarece i asum rolul producerii de aciune (ghideaz comportamentul sistemului productor sau consumator de noutate sau cunotine, adic informat), n fond aciunea pe care o cluzete reprezentnd modalitatea de trecere de la negentropia potenial la negentropia eficient;

37

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

informaia = opusul sau complementara materiei (substanei i energiei), opiune venind tot dinspre abordrile cibernetice (Cibernetica lui Norbert Wiener) i dezvoltat ndeosebi de abordrile materialiste, marxiste (materialist-dialectice), structuraliste i semiotice, potrivit crora informaia este informaie, adic altceva dect substana sau energia: 1) principalele poziii cu privire la acest mod de nelegere a informaiei pot fi deosebite dup mai multe criterii, cum ar fi de exemplu criteriul numrului entitilor considerate a sta la baza existenei i explicaiei acesteia: A) viziunea diadic: are o lung tradiie, considernd c totul n lume se compune din doar 2 entiti existeniale (substana i energia) i c explicaia oricrei realti trebuie fcut din perspectiva descrierii substanei acestei realiti i a genurilor de energie pe care ea (substana) le produce; B) viziunea triadic consider c, cel puin pentru nelegerea unora dintre zonele realitii, trebuie pus n jos nu numai tiinele despre substan i energie, ci i tiina informaiei, potrivit crora: a) informaia nu este o realitate universal precum substana i energia, ea are o realitate insular, oazic; b) informaia se supune altor legi de transformare i conservare dect cele substanial-energetice, motiv pentru care poate fi trasat o grani ntre informaional i energetic; c) informaia nu funcioneaz niciunde i nicicnd n sine i prin sine, ea este informaie pentru un sistem (substanialo-energetic) i despre un sistem, fiind brodat ntotdeauna pe solul interaciuni substanialo-energetice; d) informaia nu se autonomizeaz, ea are duble dependene fa de substan i energie (funcionale i ontologice), locul prin care se fixeaz pe suportul substanial-energetic este cel al semnelor i semnalelor (numite purttori de informaie); e) informaia, odat fixat n semne i semnale ca mesaj, devine coninut i esen a oricrei comunicri (o entitate nu doar potenial, ci real, existenial), cunoateri (procesul cunoaterii nu mai este doar un proces de receptare de informaie, ci un proces al generrii de informaie: omul nu recepteaz doar informaie despre realitate, ci-i produce informaia despre realitate) i comportri (informaia ghideaz aciunile fiinelor i mainilor); 2) principalele ipostaze sub care se manifest informaia astfel neleas: A) informaia structural: informaia care se dezvolt n snul materiei (substan + energie) sub forma unor structuri relativ invariante sau legi formale ale unui univers (fizic, biologic, psihic, social, economic etc.), manifestndu-se ca un univers aparte

38

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs (universul informaional = ansamblu de structuri sau legiti brodat n estura substanial-energetic a celorlalte universuri i orientndu-le antientropic); B) metainformaia: informaia despre schimbul informaional dintre 2 sisteme A i B, coninut de un sistem C aflat n raport informaional direct cu B i indirect cu A (mijlocit de B, care devine semn sau semnal purttor de informaie pentru C despre A i despre schimbul informaional dintre A i B); metainformaia joac un rol esenial n inteligena artificial. VI. Aplicatii i lecturi suplimentare aplicaii: antrenament prealabil: Intri ntr-o caban i vezi la stnga 7 paturi mici i la dreapta o mas cu 7 scaune mici. Pe mas sunt 5 feluri de fructe: 1. Mr 2. Banan 3. Fragi 4. Piersic 5. Portocal Ce fruct alegi? Alegerea ta spune multe despre tine! Rspunsuri: A. Mr = nseamn c eti o person creia i plac merele. B. Banan = nseamn c eti o person creia i plac bananele. C. Fragi = nseamn c eti o person creia i plac fragii. D. Piersic = nseamn c eti o person creia i plac piersicile E. Portocal = nseamn c eti o person creia i plac portocalele. aplicaia nr. 1 [Test de verificare a raionamentului logic - 10 septembrie 2006, Examen de admitere INM - 2006]: Zamfir intervieveaz un numr de exact cinci dintr-un total de apte candidai pentru un post Georgescu, Imre, Luca, Necula, Orlov, Radu, i Tnase. Zamfir i intervieveaz pe cei cinci, unul cte unul, cte o singur data pe fiecare. Desfurarea interviului trebuie s ndeplineasc urmtoarele condiii: Luca este cel de-al doilea sau cel de-al treilea intervievat. Unul dintre cei doi Necula sau Tnase este intervievat ultimul. Dac este intervievat, atunci Georgescu este intervievat primul. Dac amndoi sunt intervievai, atunci Imre este intervievat imediat dup Radu. Dac amndoi sunt intervievai, atunci Orlov este intervievat imediat dup Radu. Dac amndoi sunt intervievai, atunci Tnase este intervievat imediat dup Necula.

39

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs 1.1. Care anume dintre urmtoarele variante ar putea fi o list complet i exact a candidailor pentru post n ordinea n care particip la interviu? (A) Georgescu, Luca, Imre, Necula, Tnase; (B) Georgescu, Luca, Imre, Radu, Necula; (C) Georgescu, Radu, Orlov, Luca, Tnase; (D) Imre, Georgescu, Luca, Orlov, Tnase (E) Orlov, Radu, Luca, Necula, Tnase 1.2. Care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat? (A) Imre nu este primul intervievat. (B) Orlov nu este cel de-al doilea intervievat. (C) Imre nu este cel de-al treilea intervievat. (D) Radu nu este cel de-al patrulea intervievat. (E) Necula nu este cel de-al cincilea intervievat. 1.3. Dac Georgescu nu este intervievat, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat? (A) Imre este cel de-al doilea intervievat. (B) Luca este cel de-al doilea intervievat. (C) Orlov este cel de-al doilea intervievat. (D) Necula este intervievat ultimul. (E) Tnase este intervievat ultimul. 1.4. Care anume dintre urmtoarele variante reprezint o list complet si exact a numrului de ordine n care poate avea loc interviul lui Imre? (A) primul, al doilea, al treilea (B) primul, al treilea, al patrulea (C) al doilea, al treilea, al patrulea (D) primul, al doilea, al treilea, al cincilea

40

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. (E) primul, al doilea, al treilea, al patrulea

TEORIA Note de curs

1.5. Dac Orlov este primul intervievat, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii ar putea fi adevrat? (A) Imre este intervievat al treilea. (B) Imre este intervievat al patrulea. (C) Necula este intervievat al treilea. (D) Radu este intervievat al doilea. (E) Radu este intervievat al treilea. 1.6. Care anume dintre urmtoarele variante reprezint o list complet i exact a candidailor care trebuie intervievai? (A) Georgescu (B) Imre (C) Luca (D) Georgescu, Luca (E) Georgescu, Luca, Tnase 1.7. Dac Imre este intervievat al patrulea, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat? (A) Georgescu este intervievat (B) Orlov este intervievat (C) Radu este intervievat. (D) Luca este intervievat al doilea. (E) Necula este intervievat ultimul. 1.8. Dac Georgescu este intervievat primul i Orlov al doilea, atunci fiecare dintre urmtoarele afirmaii ar putea fi adevrate, CU EXCEPIA: (A) Imre este intervievat al patrulea. (B) Radu este intervievat al patrulea. (C) Necula este intervievat ultimul.

41

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. (D) Tnase este intervievat ultimul. (E) Att Necula ct i Tnase sunt intervievai.

TEORIA Note de curs

aplicaia nr. 2 [Test de verificare a rationamentului logic - 10 septembrie 2006, Examen de admitere INM 2006]: O agenie de publicitate are exact apte reprezentani Fetzger, Jianu, Liptak, Mrscu, Prvu, Rdoi, Suciu. Noua sa campanie publicitar este prezentat unui singur client de ctre unul sau mai muli dintre reprezentanii si, cu respectarea urmtoarelor condiii: Dac campania este prezentat de ctre Fetzger, atunci prezint i Mrscu i Prvu. Dac prezint Jianu, atunci Rdoi nu prezint. Dac Rdoi nu prezint, atunci prezint Prvu. Dac prezint Liptak, atunci prezint fie Jianu, fie Suciu, fie amndoi. Dac prezint att Liptak ct i Suciu, atunci Mrscu nu prezint. 2.1. Care anume dintre urmtoarele variante ar putea fi o list complet i exact a reprezentanilor care fac prezentri? (A) Mrscu, Suciu (B) Fetzger, Mrscu, Rdoi (C) Fetzger, Liptak, Mrscu, Prvu (D) Mrscu, Prvu, Rdoi, Suciu (E) Jianu, Liptak, Mrscu, Rdoi, Suciu 2.2. Dac prezint att Liptak ct i Rdoi, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii ar putea fi adevrat? (A) Fetzger prezint. (B) Jianu prezint. (C) Mrscu prezint. (D) Exact doi dintre cei apte reprezentani prezint. (E) Exact trei dintre cei apte reprezentani prezint. 2.3. Care anume dintre urmtorii reprezentani ai Ageniei ar putea fi cel care prezint singur? (A) Fetzger

42

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. (B) Jianu (C) Liptak (D) Rdoi (E) Suciu

TEORIA Note de curs

2.4. Dac Prvu nu prezint, atunci care anume dintre urmtoarele variante reprezint numrul maxim al reprezentanilor care fac prezentarea? (A) doi (B) trei (C) patru (D) cinci (E) ase 2.5. Dac exact doi dintre reprezentanii Ageniei fac prezentarea, atunci care anume dintre urmtorii reprezentani NU POATE fi unul din cei doi? (A) Liptak (B) Mrscu (C) Prvu (D) Rdoi (E) Suciu 2.6. Dac Fetzger prezint, atunci care anume dintre urmtoarele enunuri trebuie s fie adevrat? (A) Cel puin trei dintre reprezentani prezint. (B) Cel mult patru dintre reprezentani prezint. (C) Nici Jianu i nici Rdoi nu prezint. (D) Exact unul dintre Liptak sau Suciu prezint. (E) Fie Jianu fie Suciu prezint, fie amndoi.

43

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs 2.7. Care anume dintre urmtoarele variante NU POATE reprezenta o list exact parial a reprezentanilor Ageniei care fac prezentarea ? (A) Fetzger, Jianu, Prvu (B) Fetzger, Liptak, Rdoi (C) Fetzger, Prvu, Suciu (D) Jianu, Liptak, Mrscu (E) Liptak, Prvu, Rdoi 2.8. S presupunem c nlocuim condiia c dac Rdoi nu prezint noua campanie publicitar atunci o face Prvu, cu condiia c Prvu prezint dac prezint i Rdoi. Dac toate celelalte condiii rmn valabile, atunci care anume dintre urmtoarele variante NU POATE reprezenta o lista complet i exact a reprezentanilor Ageniei care fac prezentri? (A) Jianu, Prvu (B) Jianu, Mrscu, Prvu (C) Liptak, Rdoi, Suciu (D) Liptak, Prvu, Suciu (E) Mrscu, Prvu, Rdoi aplicaia nr. 3 [Test de verificare a rationamentului logic - 10 septembrie 2006, Examen de admitere INM 2006]: Fiecare din urmtorii cinci experi - un avocat, un naturalist, un oceanograf, un psiholog i un statistician ine cte o prezentare la o conferin. Cele cinci prezentri se desfoar una dup cealalt. Fiecare prezentare este susinut numai ntr-una din urmtoarele patru limbi: francez, german, japonez sau mandarin. Fiecare expert vorbete numai una dintre aceste limbi. Trebuie ntrunite urmtoarele condiii: Dou dintre prezentri sunt n aceeai limb. Statisticianul ine cea de-a doua prezentare n limba german. Avocatul ine cea de-a patra prezentare n mandarin sau n francez. Oceanograful prezint fie n francez, fie n japonez; la fel i psihologul. Prima i ultima prezentare sunt n japonez. 3.1. Care anume din urmtoarele variante, ar putea reprezenta ordinea n care experii i in prezentrile, ncepnd cu primul pn la ultimul? (A) naturalistul, psihologul, statisticianul, avocatul, oceanograful (B) psihologul, statisticianul, avocatul, naturalistul, oceanograful

44

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. (C) psihologul, naturalistul, oceanograful, avocatul, statisticianul (D) oceanograful, statisticianul, avocatul, naturalistul, psihologul (E) oceanograful, statisticianul, naturalistul, avocatul, psihologul

TEORIA Note de curs

3.2. Care anume dintre urmtoarele variante ar putea reprezenta ordinea n care experii i in prezentrile (i limba n care le susin), ncepnd cu primul pn la ultimul? (A) naturalistul (japonez), statisticianul (francez), psihologul (german), avocatul (mandarin), oceanograful (japonez) (B) naturalistul (japonez), statisticianul (german), oceanograful (francez), avocatul (mandarin), psihologul (japonez) (C) oceanograful (francez), statisticianul (german), psihologul (japonez), avocatul (mandarin), naturalistul (japonez) (D) oceanograful (japonez), naturalistul (francez), statisticianul (german), avocatul (mandarin), psihologul (japonez) (E) oceanograful (japonez), statisticianul (german), naturalistul (japonez), avocatul (mandarin), psihologul (japonez) 3.3. Care anume dintre urmtoarele variante reprezint o list complet i exact a experilor astfel nct oricare ar putea fi unul dintre cei doi care fac prezentarea n japonez? (A) avocatul, oceanograful (B) oceanograful, psihologul (C) naturalistul, oceanograful, psihologul (D) naturalistul, oceanograful, statisticianul (E) naturalistul, oceanograful, psihologul, statisticianul 3.4. Care anume dintre urmtoarele afirmaii ar putea fi adevrat? (A) Prima prezentare este inut de ctre avocat. (B) A doua prezentare este n limba francez. (C) A treia prezentare este n limba japonez. (D) A patra prezentare este n limba german. (E) A cincea prezentare este inut de ctre oceanograf.

45

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

3.5. Care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat? (A) Oceanograful prezint n japonez. (B) Oceanograful este primul care prezint. (C) Oceanograful este ultimul care prezint. (D) Psihologul nu ine cea de-a treia prezentare n limba mandarin. (E) Psihologul nu ine cea de-a treia prezentare n limba francez. 3.6. Dac naturalistul prezint n limba francez, care anume dintre urmtoarele afirmaii ar putea fi adevrat? (A) Oceanograful este al treilea care prezint. (B) Oceanograful este al cincilea care prezint. (C) Avocatul ine prezentarea n limba francez. (D) Oceanograful ine prezentarea n limba francez. (E) Psihologul ine prezentarea n limba francez. 3.7. Dac avocatul prezint n limba francez, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat? (A) Naturalistul este primul care prezint. (B) Naturalistul este al treilea care prezint. (C) Oceanograful este primul care prezint. (D) Oceanograful este al cincilea care prezint. (E) Psihologul este primul care prezint. 3.8. Dac oceanograful nu prezint n limba japonez, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat? (A) Avocatul prezint n limba mandarin. (B) Psihologul prezint n limba francez. (C) Naturalistul ine prima prezentare. (D) Psihologul ine prima prezentare.

46

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

(E) Oceanograful prezint la un moment oarecare naintea naturalistului. 3.9. S presupunem c nlocuim condiia ca statisticianul s fac cea de-a doua prezentare n limba german cu condiia ca statisticianul s fac una din cele dou prezentri susinute n limba japonez. Dac toate celelalte condiii iniiale rmn valabile, atunci care anume dintre urmtoarele variante ar putea reprezenta ordinea n care experii fac prezentrile, ncepnd cu primul i sfrind cu ultimul? (A) avocatul, oceanograful, statisticianul, naturalistul, psihologul (B) naturalistul, oceanograful, psihologul, avocatul, statisticianul (C) oceanograful, statisticianul, naturalistul, avocatul, psihologul (D) psihologul, oceanograful, avocatul, naturalistul, statisticianul (E) statisticianul, oceanograful, naturalistul, avocatul, psihologul aplicaia nr. 4 [Test de verificare a rationamentului logic - 10 septembrie 2006, Examen de admitere INM 2006]: Un electrician angajat ntr-o ntreprindere monteaz exact apte componente denumite S, T, V, W, X, Y i Z - pe o plac de circuite n exact apte etape consecutive; n fiecare etap se monteaz o singur component. Fiecare component este montat o singur dat, fie manual, fie de un robot i nu n ambele moduri. X este a patra component montat. Exact dou componente sunt montate manual la un moment dat nainte de montarea componentei X. Nici o component nu este montat manual nainte de montarea componentei T. W este montat la un moment oarecare naintea componentei T. Y este montat la un moment oarecare dup ce sunt montate componentele Z i S. Cea de-a asea component este montat manual. 4.1. Care anume dintre urmtoarele afirmaii ar putea fi adevrat? (A) S este prima component montat. (B) T este a treia component montat. (C) Y este a cincea component montat. (D) V este a asea component montat. (E) Z este a aptea component montat. 4.2. Dac exist dou etape consecutive n care componentele sunt montate de robot, atunci fiecare din urmtoarele afirmaii ar putea fi adevrat CU EXCEPIA: (A) S este montat manual.

47

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. (B) V este montat de robot. (C) X este montat manual. (D) Y este montat manual. (E) Y este montat de robot.

TEORIA Note de curs

4.3. Daca V este cea de-a treia component montat, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie fals? (A) S este cea de-a asea component montat. (B) Y este cea de-a asea component montat. (C) Y este cea de-a aptea component montat. (D) Z este cea de-a cincea component montat. (E) Z este cea de-a asea component montat. 4.4. Care anume dintre urmtoarele variante ar putea fi succesiunea exact a primelor trei componente, n ordinea n care au fost montate? (A) W, T, S (B) W, T, Y (C) X, Y, Z (D) Y, W, T (E) Y, Z, S 4.5. Care anume dintre urmtoarele componente trebuie s fie montat de robot? (A) S (B) V (C) W (D) Y (E) Z 4.6. Dac V este montat imediat naintea unei componente montate de robot, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat?

48

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. (A) S este montat de robot. (B) V este montat manual. (C) X este montat manual. (D) Y este montat de robot. (E) Z este montat de robot.

TEORIA Note de curs

4.7. Care anume dintre urmtoarele variante constituie o list complet i exact a componentelor, oricare din acestea putnd fi cea de a asea component montat? (A) S, T, V (B) S, W, Z (C) S, T, Y, Z (D) S, V, Y, Z (E) S, W, Y, Z 4.8. Care anume dintre urmtoarele componente trebuie s fie montat manual? (A) S (B) T (C) V (D) X (E) Z 4.9. Dac componenta S este montat de robot, atunci care anume dintre urmtoarele afirmaii trebuie s fie adevrat? (A) Z este montat manual. (B) X este montat manual. (C) V este montat manual. (D) V este cea de-a treia component montat. (E) Y este cea de-a aptea component montat.

49

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. lecturi suplimentare:

TEORIA Note de curs

Jrme Segal, Le Zro et le Un. Histoire de la notion scientifique d'information au 20 sicle, Paris, ditions Syllepse, 2003: 1. Momente i teze principale n abordarea evoluiei teoriei informaiei (traducere i adaptare de Gheorghe Clitan dup Jrme Segal, Le Zro et le Un. Histoire de la notion scientifique d'information au 20 sicle, Paris, ditions Syllepse, 2003) Se poate scrie istoria unei noiuni tiinifice? Aceasta e ntrebarea esenial pe care, ntr-o prim instan, am reinut-o pentru a ncerca nelegerea locului ocupat astzi de noiunea de informaie nu numai n cadrul a numeroase discipline tiinifice, dar i pur i simplu n societile de tip occidental. Aadar, n ceea ce o privete, nu poate fi vorba doar de o simpl istorie de idei, iar diversitatea contextelor istorice ntlnite impune o abordare dens care se dorete a fi, n primul rnd, o descriere n profunzime a nucleului diferitelor dezbateri tiinifice i tehnice, iar apoi o modalitate de integrare ntr-o istorie mai general, n acelai timp social i politic. Numeroasele apariii de cri asupra societii informaionale, statutul comunicrii ca marf, dezbaterile implicnd ideea de informaie genetic sau publicitatea pentru un pretins cyberspaiu, ori despre autostrzi ale informaiei, acestea vor fi tratate ca tot attea probleme ale societii care necesit o reflecie profund asupra originii admiraiei fa de ele i care trebuiesc lmurite pentru a ajunge la o explicare a unei faete a contemporaneitii (caracterul ei informaional-cognitiv) din perspectiv istoric. Lmuriri preliminare Dominana actual a noiunii de informaie se bazeaz pe o legtur mai mult implicit cu o teorie tiinific, teoria informaiei, nscut acum mai bine de cincizeci de ani, la sfritul anilor '40 ai secolului XX. Aceasta este teza principal susinut n cele ce urmeaz. Amintita teorie a informaiei desemneaz n realitate un ansamblu cel mai adesea heteroclit n ceea ce privete disciplinele implicate de diferite discursuri marcate de O teorie matematic a comunicaiei i de Cibernetica, pentru a aminti aici principalele titluri de lucrri aprute n 1948, prima: o publicaie a lui C. E. Shannon (1916-2001), iar a doua: o carte a lui N. Wienner (1894-1964). Fie i numai expresii precum cyberspace (i derivatele sale cybernaute sau nsi cybersexe) ne reamintesc importana acestor scrieri, n cazul de mai sus cibernetica fiind definit ca teorie general a comenzii i comunicrii/comunicaiei, conform subtitlului crii lui Wienner. ncepnd cu anii '20, n fizic, n statistitc i n domeniul cercetrilor asupra tehnicilor de telecomunicaie, asistm la definirea informaiei ca noiune tiinific i tehnic clar distinct de sensul comun al termenului. Teoria informaiei se afl la confluena acestor trei domenii, motiv pentru care vom ncepe studiul cu anii '20. Noiunea tiinific de informaie aprea n anii '20 n diverse domenii. ncepnd cu sfritul celui de-al doile rzboi mondial, inginerii, fizicienii i matematicienii cad de accord n a nelege prin informaie drept principala mrime tiinific ce caracterizeaz diversitatea modurilor de comunicare/comunicaie, ce intervine n cryptologie, ce se nrudete ca formul matematic cu entropia i care ne permite s determinm capacitatea de stocare sau de tratare a calculatoarelor, cu condiia de a renuna integral la orice dimensiune semantic a cuvntului informaie. Doar aceast conceptualizare a informaiei trebuie studiat pentru a pune n eviden legturile care exist ntre cibernetic i teoria matematic a

50

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs comunicaiei/informaiei, urmrind totodat i influena diferitelor contexte naionale (american, francez, german, sovietic etc.) n apariia acestor teorii. Odat cu dezvoltarea teoriei informaiei dup anii '50, asistm la emergena unui anumit tip de unitate a cunoaterii pe care s-ar cuveni a-l caracteriza artnd cum aceast unitate se nsoete cu o cultur informaional care ncepe tot mai evident s se ntrupeze. Aceasta reprezint cea de-a doua tez cercetat n paginile care urmeaz. Teoria informaiei intervine cteodat n nsi fundamentele a numeroase discipline, orientnd de o manier decisiv evoluia lor. O asemenea dezvoltare, uneori aproape imperialist, a teoriei informaiei este nc departe de a se fi ncheiat. De aici, una dintre principalele dificulti ale studierii evoluiei noiunii de informaie. Depirea ei presupune cercetarea modului n care s-au realizat diferitele dezvoltri ale teoriei informaiei n fizic, n tiinele umane, n biologie, n diferitele domenii tehnice, dar mai ales n matematic. O alt dificulate const n mulimea aplicaiilor pe care aceast dezvoltare multidisciplinar a teoriei informaiei le-a favorizat (n comunicare, tiin, tehnologie .a.m.d.), complicnd statutul istoric i epistemologic al noiunii tiinifice de informaie. n fine, dar nu n ultimul rnd, la aceste dificulti poate fi adugat i cea determinat de mizele ideologice, politice, sociale i culturale pe care teoria informaiei le-a nregistrat n perioada rzboiului rece sau a pcii calde ce i-a urmat (experimentul socialist, societatea informaional capitalist, societatea actual a cunoaterii, postmodernismul .c.l.) 2. Informaia ca noiune fizic (traducere i adaptare de Gheorghe Clitan dup Jrme Segal, Le Zro et le Un. Histoire de la notion scientifique d'information au 20 sicle, Paris, ditions Syllepse, 2003) Ctre definiii cantitative ale informaiei ntre 1922 i 1935, fixnd datele inevitabil un pic arbitrar, oamenii de tiin i inginerii introduc n propriile lor domenii de cercetare noiunea de informaie. La nceput, este vorba mai degrab de rensuirea unui cuvnt din limbajul curent ca inteligena la inginerul de telecomunicaii Harry Nyquist n 1924, ori direct a cuvntului informaie la Gilbert Newton Lewis n 1930 sau la Ronald Aylmer Fisher ncepnd cu anul 1922. Aceti trei oameni de tiin vin din trei medii foarte diferite. Primul e un inginer american de telecomunicaii, de origine suedez, al doilea este un fizician nscut n Statele Unite, iar ultimul e unul dintre reprezentanii colii statistice britanice, devotat cauzei eugeniste. Fisher este probabil cel care a cutat pentru prima dat un fundament pentru folosirea noiunii de informaie, plasnd-o n cadrul teoriei sale a estimrii statistice, fondat pe noiunea de verosimilitudine (plauzabilitate). Ulterior, definirea noiunii de informaie ca i concept tiinific devine o chestiune central, iar publicarea teoriilor lui Dennis Gabor sau Claude Shannon, n anii '40, constitue o etap important. n aceste dou teorii, noiunea e prezentat sub un plus de mare rigoare, cu ajutorul unei teorii matematice, dar mai ales a unei abstractizri foarte nalte care face din referina la un sistem fizic concret doar un accesoriu. Pentru c oamenii de tiin care particip la aceast conceptualizare aparin unor trei discipline distincte, le vom prezenta lucrrile n cadrul problematicii la care fiecare se raporteaz, ceea ce nu nseamn n nici un caz c nu exist raporturi directe ntre cele trei discipline, care sunt fizica (de la teoria cinetic a gazului la mecanica cuantic), statistica aplicat la genetic (i n particular la genetica populaiilor) i telecomunicaiile. n plus, vom mai evoca de-a lungul expunerii noastre att concepia bayesian a probabilitilor din fizic,

51

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs ct i locul legii termodinamicii n scrierile statisticianului R. A. Fisher. Prezentarea acestor lucrri n ansamblul celor realizate n epoca respectiv n domeniile amintite permite contextualizarea mai bun a teoriilor tiinifice care, la o prim vedere, pot aprea n afara istoriei. Problema care se pune atunci este de a ti dac nu exist comunicare indirect ntre aceste trei discipline tiinifice marcate, de exemplu, n grade diferite, de un nou avnt al calcului probabilitilor i nscrise ntr-un context cultural mai larg. De aceeai manier n care istoricul Thomas Kuhn a analizat descoperirea simultan a legii conservrii energiei, ntre 1842 i 1847, de ctre patru oameni de tiin care nu comunicau ntre ei, vom arta cum, n trei cmpuri tiinifice distincte, s-a ajuns la o definiie tiinific a noiunii de informaie. mprirea pe trei domenii de cercetare se opune, de exemplu, la ceea ce propune istoricul tiinelor W. Aspray ntr-un articol despre conceptualizarea tiinific a informaiei: o anchet. El distinge cinci domenii diferite: termodinamica, tiina comenzii i a comunicrii/comunicaiei ca nou ramur a ingineriei electrice, fiziologia sistemului nervos, dezvoltarea behaviorismului ce a condus la considerarea creierului drept un organ de tratare a informaiei i, n sfrit, studiul funciilor recursive n logica matematic. Indiferent de viziunea adoptat, pentru a fi punctuali, trebuie demonstrat c teoria informaiei, care cunoscuse ncepnd cu sfritul anilor '40 o formidabil expansiune n domenii extrem de diferite ale cunoaterii, se sprijin pe o conceptualizare ce ncepe din anii '20 n domenii clar difereniate. Vom arta astfel cum, chiar dac Shannon pare a se prezenta n descendena direct a lucrrilor realizate n domeniul telecomunicaiilor, teoria sa matematic a comunicaiei este de asemenea influenat de ctre publicaiile anilor '20 din fizic i din statistic. E suficient a ne gndi aici la analogia dintre informaie i entropie sau la considerarea mesajului ca o variabil aleatorie (tem posibil foarte important nc pentru Wienner). Aceast prim conceptualizare a noiunii de informaie exclude n ntregime dimensiunea semantic a informaiei i, mai cu seam, contribuie la apropieri inedite ntre domenii a priori ndeprtate. De aceea, amintita diviziune n trei pri fizic, statistic i telecomunicaii urmrete n mod clar s pun n valoare partea novatoare a acestor apropieri. Vom vedea, de asemenea, c unul dintre obiectivele axiomatizrii teoriei informaiei, i cu att mai mult ale ciberneticii, l constituie abolirea separrii celor trei domenii. Noiunea de informaie dup teoria cintetic a gazelor: Lewis, Szilrd i Smoluchowski Un surplus de entropie nseamn ntotdeauna o pierdere de informaie i nimic mai mult. Iat ce putem citi n numrul din 6 iunie 1930 a revistei Science. Autorul, Gilbert N. Lewis (1875-1946) i consacr articolul simetriei timpului n fizic i nelege s demonstreze c ipoteza ireversibilitii nu este necesar n fizic (nici chiar n chimie), ipoteza unei cauzaliti temporare fiind dup el consecina unei regretabile confuzii ntre sensul curent al cuvntului timp i cel tiinific. Notm deja aici c vom regsi aceast problematic a utilizrii de ctre oamenii de tiin a unui cuvnt din limbajul obinuit, bineneles mpreun cu cuvntul informaie, n discuiile despre legitimitatea teoriei informaiei. Pentru folosirea cuvntului de ctre Lewis, de care ne ocupm aici, dac ne referim la cea de-a 11-a ediie a Enciclopediei Britanice (1910-1914), cuvntul informaie nseamn deja comunicare a cunoaterii (cu un al doilea sens juridic). Dar s vedem n ce context a fost posibil introducerea acestui cuvnt n fizic.

52

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Pentru a arta c reversibilitatea timpului poate fi presupus, Lewis alegea patru discipline: mecanica, termodinamica, teoria radiaiei i electromagnetismul. n mecanic, limitndu-se la teoriile newtoniene, i-a fost suficient doar o coloan de text din articol pentru a-i convinge cititorul, la fel ca i n cazul teoriei radiaiei unde se folosete de teoria cuantic a luminii a lui Einstein pentru a-i atinge scopul. Pentru el, nici cazul teoriei electromagnetice nu constituie o surs de mari dificulti ntruct el ne recomand utilizarea teoriei potenialului ateptat i ne amintete c tratamentul matematic al ecuaiilor lui Maxwell ofer ntotdeauna dou soluii simetrice, fizicienii arogndu-i dreptul tot dup el de a elimina de fiecare dat soluia care intr n conflict cu concepia lor comun a cauzalitii. Termodinamica este cea asupra cruia expozeul su se restrnge, cu naturalee asupra discuiei celui de-al doilea principiu. Nu e ceva extraordinar c el rescrie istoria acestui principiu prin formularea lui Gibbs, cea care nlocuiete deja cuvntul imposibilitate prin improbabilitate n formularea lui Clausius, potrivit creia e imposibil ca entropia s scad. Dup aceea, el face aluzie la paradoxurile lui Loschmidt i Poincar-Zermelo referitoare la teorema H a lui Boltzmann, chiar dac nu le citeaz numele, i ajunge la o interesant viziune subiectiv asupra entropiei: Creterea entropiei survine atunci cnd se trece de la o distribuie continu la o distribuie necunoscut. Pierderea care este ntotdeauna caracteristic proceselor ireversibile este o pierdere de informaie. Pentru a ajunge la acest rezultat teoretic, el pleac de la experimente de gndire. Gedankenexperimente-le au jucat i joac nc unu rol important n construcia fizicii moderne. De exemplu, J. D. van der Waals (1837-1923) putuse astfel explica n 1911 al doilea principiu al termodinamicii pornind de la probabilitile condiionale ale lui Bayes. El imaginase fenomene de difuzie ntr-o camer nchis i, utiliznd probabilitile bayesiene, concluziona c acceptndu-se principiile elementare ale calculului probabilitilor, entropia trebuia s creasc semnificativ pentru un sistem nchis. n ceea ce-l privete, Lewis pleac de la exemplul amestecului jocului de cri i utilizeaz o experiment de gndire calchiat pe cel al demonului lui Maxwell, cu trei molecule de gaz diferite, pentru a arta c n virtutea principiului recurenei, fenomenele de difuzie nu sunt ireversibile. El scrie c n acest experiment n care moleculele pot fi urmrite n mod individual i poi atribui privilegiul demonului lui Maxwell. Nu vom zbovi aici n detaliu asupra acestui celebru experiment de gndire, ntruct Demonul lui Maxwell este binecunoscut n literatura de specialitate. E n general admis c n 1929, odat cu un articol nc celebru al ungurului Leo Szilard (1898-1964), putem asista la o prim exorcizare a demonului: dac el nsui este cel care poate msura viteza unei molecule pe care o observ, el are nevoie de a fi instruit sau informat asupra acesteia, iar ceea ce poate fi calificat drept informaie corespunde unui cost energetic i entropic. Ori, dup cunotina noastr, fizicienii sau istoricii se refer de fiecare dat la traducerea englez a articolului, dar aceasta se afl, dup cum vom vedea, la originea anumitor confuzii. Instalat la Berlin dup 1919, fizicianul ungur nu folosete dect dou surse n articolul su: publicaia sa precedent din Zeitschrift fr Physik, n 1925, i textul unei conferine a fizicianului polonez Marjan Smoluchowski (1872-1917). n articolul su Despre extensia termodinamicii la fenomenele de fluctuaie, Szilard anun deja ntr-o not din josul paginii noua orientare a cercetrilor sale. Artnd c nu exist mijloc sigur pentru a face s scad entropia unui sistem nchis, el precizeaz: E uor de conceput valoarea unei reflecii care trimite deja la demonul lui Maxwell, contra interpretrii actuale a celui de-al doilea principiu al termodinamicii care, date fiind prin urmare fenomenele de fluctuaie, impune o validitate restrns: Dac un demon aflat n serviciul nostru ar fi capabil s ghiceasc [erraten] de

53

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs fiecare dat valorile unui parametru fluctuant i ar fi capabil de intervenii apropriate (prin nsuire de informaie), atunci s-ar putea cu siguran construi, servindu-ne de serviciile lui, o micare perpetu (un perpetuum mobile) de tipul doi. Noi, ca fiine umane, nu putem n ultim instan ghici valoarea parametrului, dar putem s o msurm i am putea astfel, cu rezultatul fiecrei msurri, s pregtim o intervenie apropriat. Aceasta ridic problema de a ti dac, n acest fel, noi nu ajungem la o contradicie cu interpretarea strict i dogmatic a celui de-al doilea principiu al termodinamicii. Interpretarea strict i dogmatic la care el se refer poate fi citit n formularea general a celui de-al doilea principiu potrivit creia nu se poate ajunge niciodat la o scdere a entropiei. Calificativul dogmatic folosit de Szilard poate lsa impresia c exist o alt interpretare a acestui principiu, mai puin cunoscut, care n-ar veni n contradicie cu experimentul descris. E vorba atunci de interpretarea statistic a celui de-al doilea principiu care permite desigur a ine cont de fenomenele de fluctuaie. Printre altele, avem aici o introducere la problema msurii. Fiecrei msuri i corespunde un cost n materie de entropie, iar aciunea msurrii propriu-zise modific starea sistemului studiat. Dac nu exist cheltuial de energie, verbul a msura se poate nlocui prin a ghici. Acesta din urm este cuvntul utilizat de Szilard cu privire la demonul su, pentru erraten, care nseamn deci a prevedea un rezultat fr nici un fel de msurare, chiar dac a msura ar presupune o interferen, dnd seama astfel de o stare de lucruri ireversibil schimbat. Msurarea este cea care ne permite accesul la valorile paramentrilor i care, prin aceasta, determin mijloacele noastre de aciune. n lucrarea sa din 1929, Szilard ajunge la o cuantificare a costului acestei msurri n termeni de energie i de cretere a entropei: el arat c acest din urm cost echivaleaz cu k log 2 (J/K) i n aceasta const, dup noi, creditul esenial ce poate fi acordat publicaiei sale din 1929, alturi de scoaterea n eviden a rolului esenial jucat de memorarea realizat de aparatul de msur. Restul e pe larg coninut n scrierile lui Smoluchowski. S revenim deci la opera fizicianului polonez, evident anterioar celei a lui Szilard din moment ce acesta din urm i susine teza la Universitatea din Berlin n 1922, adic la cinci ani dup moartea lui Smoluchowski. Marjan Smoluchowski i face studiile la Universitatea din Viena unde primete diploma de doctor n 1895. Aa cum se stipuleaz n prefaa Operelor sale editate n 1924, el urmeaz mai ales nvtura profesorilor Exner i Stefan, iniiindu-se sub coordonarea lor n arta cercetrii tiinifice; dar nu a avut niciodat ocazia de a ptrunde n intimitatea intelectual a lui Boltzmann. Prsind Viena, el ncepe trei sejururi determinante pentru formarea sa: la Paris din noiembrie 1895 pn n iulie 1896 n laboratorul lui G. Lippmann, cnd nu este la cursurile lui Poincar sau ale lui Hermite, la Glasgow din septembrie 1896 pn n aprilie 1897 primit de ctre Lord Kelvin i, n fine, la Berlin din mai pn n august 1897 pe lng E. Warburg. Lucrrile sale asupra micrii browniene sunt un pic umbrite de cele pe care Einstein le-a condus independent n aceeai perioad (1905-1906), dei ei i-au adus n mod egal contribuia la acceptarea ipotezei atomiste demonstrnd c ptratul liberului parcurs mijlocit de agregate ar fi cel calculabil i nu viteza, cum se credea pn atunci. Teoria lui Smoluchowski putea nu numai s ia n discuie coliziunile dintre particulele browniene i moleculele nconjurtoare, dar i s trateze cazul n care moleculele sunt supuse unei fore cvasi-elastice. De abia n lucrarea sa din 1912, publicat n Physikalische Zeitschrift, Smoluchowski face pentru prima dat legtura ntre problema demonului lui Maxwell i cea a micrii browniene. Aceste fenomene aleatorii opuneau un proces mecanic de funcionare contra celui de-al doilea principiu al termodinamicii, dar nu fceau prin aceasta necesar apelul la

54

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs capacitatea de distincie a demonului. Printre diferitele procese automate pe care le imagineaz n locul demonului, poate fi notat cazul unei roi dinate nenvrtindu-se dect ntr-un singur sens i legat la un fir de torsiune. Acest exemplu este deja cel a lui LouisGeorges Gouy (1854-1926), pe care Smoluchowski nu-l citeaz totui i care, nc din 1888, ntr-un articol aprut n Journal de Physique, imagineaz un fenomen n cadrul cruia, din cauza micrii browniene, al doilea principiu ar fi violat. S-ar datora aceasta mai degrab faptului c demonul lui Maxwell triaz moleculele sau ntruct nu s-a gasit un William Thomson care s califice drept demon mecanismul lui Gouy, dect faptului c articolul n chestiune a rmas prea puin cunoscut? F. Bonsack aduce n 1961 argumente pentru cea de-a doua ipotez. Care este pe de alt parte, raportat la subiectul expresiei demonul lui Maxwell, rolul demonului imaginat n 1812 de Laplace, aceast (...) inteligen care, la un moment dat, ar cunoate toate forele de care natura este animat i starea respectiv a fiinelor care o compun (...)? Dar s revenim la Smoluchowski i la discuia al crei text corespondent este reprodus dup articolul din 1912. El adaug [c] n-ar fi exclus c aciunea inteligenei (Das Wirken) provoac o compensare a scderii entropiei prin disiparea de energie, chiar dac el precizeaz c o atare inteligen depete cadrul fizicii. Asemenea cuvinte, pe care le regsim n numeroase scrieri ale acestei perioade (chiar mai mult, n interpretrile paradoxurilor mecanicii cuantice), sunt n mod particular importane ntruct, aa cum a demonstrat-o G. G. Granger, numeroase teorii viznd explicarea unor pretinse fenomene paranormale se sprijin la fel de mult pe noiunea de informaie (ca intermediar ntre materie i contiin). Invitat n 1913 la Gttingen prin fundaia Wolfskehl la o conferin organizat de ctre Hilbert despre teoria cinetic a gazului, Smoluchowski i precizeaz n cadrul interveniei sale ideile asupra importanei observaiei pe care demonul trebuie s o fac. Gsim n 1914, n actele conferinei la care participase alturi de Planck, Debye, Nernst, Sommerfeld i Lorentz, c fiina inteligent trebuie s fie cu exactitate instruit (unterrichtet) asupra moleculei pe care o observ. Cartea cu actele conferinei pare s fi avut o larg difuzare i ea este cea pe care Szilrd o citeaz n pagina a doua a articolului su. Ori, atunci cnd n ediia original a articolului lui Szilrd textul lui Smoluchowski ocup dou treimi de pagin, acesta este redus la un mic paragraf n traducerea englezeasc, restul presupunndu-se deci ca fiind scris de ctre Szilrd. Se ntmpl ca pasajul vizat s fie chiar cel pe care noi l citm mai sus referitor la studiul lui Smoluchowski despre demonul lui Maxwell. Mai mult, participiul german unterrichtet (instruit) e tradus n englez prin informed (informat), lsnd s se cread c Szilrd utilizeaz cuvntul informiert (informat) care exista efectiv n epoc cu sensul pe care l cunoatem azi. De fapt, Smoluchowski este cel care scrie i nimeni nu vorbete de informaie! E vorba aici de erori mai mult dect regretabile care fac, de exemplu, ca n istoria lor a soluiilor date la problema demonului lui Maxwell, Lef i Rex s omit aceast referin la Smoluchowski (expunerea n chestiune publicat n 1914) din lista celor 223 de surse pe care le indic. Aceasta nu este nc prea jenant, dar atunci cnd citim n Dictionary of Scientific Biography din articolul despre Szilrd c Rezultatul muncii sale l condusese la faimoasa sa publicaie din 1929 care stabilea conexiunea dintre entropie i informaie i anuna astfel teoria modern a ciberneticii ...suntem ndreptii s ne mirm, la fel ca i cnd Lanouette, biograful fizicianului ungur, scrie Szilrd a vzut elementele cheie ale teoriei informaiei cu trei decenii nainte ca ea s devin popular, fr ca mcar numele fizicianului polonez, Smoluchowski (care, murind n 1917, nu a avut ansa de a emigra n Statele Unite), s fie menionat n cele 500 de pagini ale biografiei.

55

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs E interesant de a examina, sub acest aspect, locul dat acestei publicaii a lui Szilrd n ceea ce denumim abuziv autostrzi ale informaiei. Pe pagina de ntmpinare (homepage) privind fizicianul american de origine ungar, se poate citi nc de la nceput textul urmtor: Fii binevenii la pagina de internet Leo Szilrd unde fizicianul i contiina tiinei Leo Szilrd (1898-1964) renvie n spaiul informaional. Ideile lui Leo Szilrd includ acceleratorul linear, cyclotronul, microscopul electronic, teoria informaiei i reacia nuclear n lan. De egal importan era i insistena sa asupra faptului c oamenii de tiin accept o responsabilitate moral pentru consecinele muncii lor. n scrierea sa din 1929 despre demonul lui Maxwell, Szilrd identific unitatea sau bitul de informaie. Word Wide Web-ul pe care navigai actualmente i ordinatoarele care fac acest lucru posibil demonstreaz importana ideii lui Szilrd mult vreme neapreciat. Acest lucru e pur i simplu fantezist i seamn mai mult cu un mit fondator, aa cum sunt cele privitoare la reeaua Internet. Nu este vorba despre bit n articolul lui Szilrd, iar formula k log 2 pe care el o d e fr ndoial mai puin important pentru teoria informaiei ce avea s vin dect expresia teoremei H a lui Boltzmann. Iat deci pentru ce noi am preferat s ncepem aceast prezentare a diferitelor definiii cantitative ale informaiei din fizic prin lucrarea publicat de Lewis i s utilizm referinele date de Szilrd cu scopul de a prezenta un pic mai pe larg opera lui Smoluchowski, adesea ru cunoscut. Punctul nostru de vedere referitor la presupusa nerecunoatere n istoriografia tradiional a importanei operei lui Smoluchowski se afl de altfel confirmat de ctre editorul unui volum n onoarea fizicianului polonez (ceea ce nu trebuie s ne mire!), dar i de ctre istoricul american al fizicii cuantice Max Jammer. Acesta scrie n The Conceptual Development of Quantum Mechanics: Concepia lui Smoluchovski despre o inteligen care se afl fr ntrerupere n situaia de cunoatere a strii instantanee a unui sistem dinamic i este astfel capabil de a invalida cea de-a doua lege a termodinamicii, fr s fac vreun lucru, era probabil prima speculaie logic de nenlturat privind intervenia fizic a spiritului asupra materiei. Nu istoria mecanicii cuantice ne preocup totui aici, precum pe Jammer, ci studiul proceselor stohastice. n celebrul su articol din 1943 despre Probleme stohastice n fizic i n astronomie, astronomul de origine indian Subrahmanyan Chandrasekhar (1910-1995) recapituleaz starea cunotinelor n acest domeniu. El rezum aportul studiilor lui Smoluchowski asupra micrii browniene astfel: (...) prim exemplu al unui caz n care era posibil de a studia n detaliu, deopotriv teoretic i experimental, tranziiile ntre natura ireversibil la nivel macroscopic a difuziei i natura reversibil la nivel microscopic a fluctuaiilor moleculare. Mai mult, Chandrasekhar i recunotea lui Smoluchowski cteva prioriti teoretice hotrtoare, precum ar fi introducerea conceptului de probabilitate dup aciune (Wahrscheinlichkeitsnachwirkung) pe care l gsim clar definit n 1916, dup mai bine de zece ani de munc n acest domeniu. Acest nou tip de probabiliti, care va deine un loc esenial n teoria msurii, se refer la cazul observaiilor repetate i se compar cu definiia lanurilor Markov (dup numele matematicianului sovietic, 1856-1922) din 1907, lanuri care permit modelarea fenomenelor de evoluie aleatorie. Chandrasekhar consacr de altfel un alt articol, exclusiv fizicianului polonez, n 1986. Acesta este sensul n care scrierile lui Smoluchowski particip la apropierea care se observ la nceputul secolului ntre fizica stohastic ce se orgineaz, dup cum am artat, n teoria cinetic a gazului, i teoria matematic a probabilitilor care i afl ct de ct axiomatizarea n lucrrile lui Borel, apoi ale lui Kolmogorov. Din punct de vedere filosofic, problema ireversibilitii timpului e cea care este comun celor dou discipline.

56

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs O asemenea apropiere se continu att cu lucrrile lui Norbert Wiener (1894-1964) referitoare la o prim unificare a problemelor matematice i fizice n jurul mecanicii statistice i a modelrii micrii browniene, ct i cu lucrrile lui Johannes von Neumann (1903-1957) privind ipoteza ergotic i Fundamentele matematice ale mecanicii cuantice, dup cum vom vedea mai trziu. n cartea publicat n 1932, von Neumann va reansambla ntr-o teorie a msurii esena rezultatelor a diferite teorii despre micarea brownian i despre demonul lui Maxwell ajungnd astfel, printre altele, la expresia entropiei legate de o msur:

Micarea brownian ca i concept unificator? Norbert Wiener, matematician i fizician N. Wiener i ncepuse cercetrile prin cteva studii asupra fundamentelor matematicii, prin studierea logicii (sub influena lui Russell) i, n aceeai msur, a filosofiei (n mod special, concepia bergsonian despre timp). El scrie n 1958, n primul volum al revistei Cybernetica, un articol retrasnd ntreaga sa carier tiinific n care declar c a ales s se intereseze ndeaproape n matematic de analiz, cutnd mereu fenomene fizice n a cror modelare putea s-i utilizeze direct lucrrile de matematic. n urma colaborrii sale din 1920 cu R. M. Frchet (1878-1973) de la Strasbourg, el ncepe s publice despre micarea brownian. n 1918, fizicianul german Walter Schottky avea s propun o explicaie pentru zgomotul de granulaie ntlnit n tuburile cu vid: era vorba de fluctuaii ale numrului de electroni emis prin efect termoionic. Wiener propunea o apropiere ntre acest zgomot i micarea brownian pe care o studiase schematiznd traseul moleculelor prin cel pe care l face un balon mpins din toate direciile spre mijlocul unei mulimi. Muncind dup 1919 la departamentul de matematic al lui Massachusetts Institute of Technology (M.I.T.), el va ataca problema proprietilor matematice ale acestor traiectorii i definete, pentru a duce la bun sfrit acest studiu, integrala stohastic. Urmnd aceast analiz a lui Wiener, F. Hausdorff va introduce noiunea de dimensiune a unei curbe, aflat la originea dezvoltrii teoriei fractalilor a lui B. Mandelbrot. Dup P. R. Masani, fr ndoial cel mai bun biograf i commentator al su, s-ar prea c publicarea de noi studii despre fenomenele de turbulen (G. Taylor, n 1920), ca i demonstrarea teoremei ergodicitii de ctre von Neumann i Birkhoff, sunt cele care i-au dat ideea de a pune analiza micrii browniene ca paradigm pentru studiul fenomenelor stohastice. Din 1924 pn n 1930, acest lucru l-a condus n matematic spre propunerea unei teorii generalizate a analizei armonice. La nceputul anilor 30, micarea brownian beneficia deci de o formalizare matematic, iar importana teoriilor fizice care o descriau fusese deja demonstrat (de exemplu, prin msurarea numrului lui Avogadro de ctre J. Perrin sau prin experimentele suedezului T. Svedberg). Aplicnd sfaturile lui Bertrand Russell ce constau pentru Wiener n a rmne la frontierele fizicii i matematicii, Wiener explic i anumite rezultate ale mecanicii cuantice, cum ar fi de pild faptul c ptratul amplitudinii funciei de und reprezint o probabilitate de prezen, prin formalismul ce se aplic la micarea brownian. El reia, de asemenea, studiile despre turbulen introducnd n 1938 noiunea de haos omogen. Influenat de axiomatizarea probabilitilor a lui Markov i Kolmogorov, care plasaser procesele stohastice n centrul teoriei lor, Wiener definete acest nou tip de haos prin raport cu o msur aplicabil mulimilor. Utilizeaz aici aplicaia integralei Furier ceea

57

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs ce mai fcuse deja i care i permisese s defineasc funciile referitoare la mulimi utiliznd o topologie care autoriza extinderea calculului integral la aceste noi funcii. Astfel, n perioada interbelic, studiul micrii browniene deine un loc important pentru Wiener. Putem vorbi, totui, de unificarea diferitelor domenii ale tiinei n jurul acestei teme de studiu? Ceea ce ne intereseaz aici este mai mult faptul c un fenomen ca micarea brownian devine paradigmatic n baza posibilitii definirii sale matematice i a capacitii sale euristice. Nu tim de fapt dac el conserv mai degrab o realitate fizic sau dac joac rolul unei pre-axiome matematice. Teoriile matematice precum cea a seriilor lui Fourier sunt cele care permit stabilirea de legturi ntre fenomene fizice aparent neaflate n vreun raport oarecare, dar aici Wiener pare s aplice att matematicilor, ct i fizicii, teoriile referitoare la micarea brownian. De altfel, n 1958, el precizeaz c faptul de a fi fost la M.I.T. i permisese spiritual s apere importana aplicaiilor teoriilor sale la problemele de inginerie i, n acest sens, teoria sa general a analizei armonice poate fi considerat ca matematic i fizic, servind totodat tehnica. Printre altele, la nceputul anilor '30, pe vremea dezvoltrii studiilor stohastice, Wiener se va consacra i ctorva reflecii de natur filosofic, promovnd o concepie care s aeze fizica mai aproape de metafizic. De pe aceast poziie, el ia atitudine fa de problema naturii sufletului reacionnd la un articol de-l prietenului su J. B. S. Haldane (1892-1964), iar aceast poziie o va dezvolta mai trziu n justificarea analogiilor propuse de cibernetic. El scria urmtoarele despre subiectul articolului geneticianului i statisticianului britanic amintit mai sus (articol intitulat Mecanica cuantic ca baz a filosofiei): Nu pot vedea diferene eseniale ntre un materialism care subnelege sufletul ca fiind un tip complicat de particule materiale i un spiritualism care presupune c particulele au un suflet primitiv. Aceasta ne arat, dac mai era necesar, cum toate aceste domenii sunt legate ntre ele, nu numai la nivelul concepiilor filosofice, ci i la cel al teoriilor tiinifice. Vom aborda n a doua parte a acestui capitol definiia cantitativ a informaiei stabilit n cadrul lucrrilor de statistic propriu-zise. nainte de aceasta, vom ncheia aceast prezentare a teoriilor referitoare n primul rnd la fizic abordnd scrierile lui Neumann. Noiunea de informaie i mecanica cuantic: Johannes von Neumann Axndu-i munca pe teoria spaiului a lui Hilbert, n 1932 von Neumann consacr fundamentelor matematice ale mecanicii cuantice o carte aprut la Editura Springer, n colecia referitoare la temele fundamentale ale tiinelor matematice. nelege astfel s ia parte la polemica epocii i s se situeze contra ipotezei variabilelor ascunse, susinut printre alii de ctre Einstein. Interesndu-se mai precis de formulele statistice ale mecanicii cuantice, el le apropie pe acestea de cele pe care le regsim n termodinamic i anun n introducere c: O analiz mai profund arat c binecunoscutele dificulti izvorte din mecanica clasic, referitoare la ipoteza de dezordine necesar termodinamicii n justificare, ar putea fi aici aplanate. Pentru a realiza acest lucru, sprijinindu-se pe experimente de gndire crora le precizeaz caracterul aventuros, el i propune s determine entropia unui ansamblu de stri cu ajutorul unui operator statistic U, introdus n cadrul unui studiu despre msur i reversibilitate care permitea diferenierea efectului msurrii de efectul timpului asupra sistemului studiat. Dup ce a luat n socoat existena micrii browniene, continundu-i analiza critic despre experimentele de gndire, von Neumann se interogheaz asupra posibilitii de a dispune de un perete semi-permeabil pentru sistemele cuantice. El calific acest perete drept demon al lui Maxwell i face trimitere la publicaia lui Szilard din 1929. Pentru a calcula entropia

58

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs asociat operatorului U, imagineaz un experiment de compresiune care-i permite s ajung la expresia urmtoare pentru cazul unor M molecule: k Spur (U ln U) (Spur reprezentnd M urma lsat de un operator linear, iar k constanta lui Boltzmann) i care n cazul unui operator cu valori proprii distincte w1, w2, ... wn d expresia:

Aceast expresie i permite atunci s demonstreze valoarea ipotezei unei ireversibiliti legat de msur, dar bineneles c nu este vorba aici de informaie, ci avem de-a face cu prima expresie a costului entropic asociat unei observaii fizice a gazului cu un numr oarecare de molecule. Mai e vorba aici i de o teorie a msurii, innd cont n acelai timp de teoriile cuantice i termodinamice, ntruct ni se arat dup aceea c rezultatul su poate fi interpretat cu ajutorul numrului de complexiuni introdus de Boltzmann i reluat de Planck. De altfel, se poate reaminti aici cum Planck, generaliznd cercetrile lui Boltzmann, introdusese expresia S = k log W din perspectiva urmtorului punct de vedere: Pentru c entropia este o mrime aditiv, iar probabilitatea W este o mrime multiplicativ, eu am formulat pur i simplu S = k log W, unde k reprezint o constant universal. Pn la urm, aceast apropiere formal dintre mecanica cuantic i termodinamic este cea care-i permite lui von Neumann s ajung la o nou expresie a interpretrilor n acelai timp matematice i fizice. Plecnd de la teoreme matematice destul de anevoioase despre proprietile pe care trebuie s le verifice operatorii, el va ajunge la o teorie general a msurii i numeroi fizicieni vor vedea aici, pe drept cuvnt, o analiz fizic i cantitativ a noiunii de informaie. Fizicianul Lon Brillouin (1889-1969), unul dintre teoreticienii mecanicii cuantice, va scrie n 1956, n cartea sa Science and Information Theory, cu privire la acest text al lui von Neumann: J. von Neumann examineaz de asemenea cazul observatorului care uit informaia i arat c acest proces semnific deopotriv o cretere de entropie. Dup cunotina noastr, von Neumann nu utilizeaz cuvntul informaie n scrierile din aceast perioad, dar noiunea de msur pe care o definete n ultimul su capitol poate fi foarte bine considerat, a posteriori, ca un caz al achiziionrii de informaie. Printre alii, fizicianul german Pascual Jordan (1902-1980), co-fondator al mecanicii cuantice cu Born i Heisenberg, insist, n articolul pe care l consacr n 1949 procesului de msurare n mecanica cuantic, asupra faptului c studiul realizat de von Neumann demonstreaz c (...) termodinamica este implicat n observaiile din mecanica cuantic i [c] acest lucru e n armonie cu un fapt artnd ireversibilitatea legat de observaie (...). n fond, e exact c, prin munca sa, von Neumann nu numai c apropie dou domenii ale fizicii, ci le i unific n jurul aceleai interogaii privind msura. Se poate tot aa considera c ar avea loc, ca o consecin, unificarea cunoaterii n jurul noiunii tiinifice de informaie? E nc devreme a o spune, chiar dac am evocat deja aici texte publicate dup cel de-al doilea rzboi mondial. n aceast prim parte viznd apariia noiunii tiinifice de informaie, se cuvine s ne mai interesm i de alte axe de cercetare: lucrrile realizate n statistic i n domeniul telecomunicaiilor. 3. Informaia statistic (traducere i adaptare de Gheorghe Clitan dup Jrme Segal, Le Zro et le Un. Histoire de la notion scientifique d'information au 20 sicle, Paris, ditions Syllepse, 2003) Statisticile i informaia lui Fisher

59

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs (...) obiectul metodei statistice este reducerea datelor. O mas de date, pe ct de important pe att de neinteligibil, trebuie nlocuit cu un numr relativ mic de cantiti care trebuie s reprezinte corect aceast mas sau, altfel spus, care trebuie s conin cea mai mare parte posibil, dac nu totalitatea informaiei pertinente coninut n datele de origine. Iat cum, n 1922, Ronald Aylmer Fisher (1890-1962) introducea n scrierile sale noiunea tiinific de informaie. Fisher va preciza aceast noiune pn n 1935 pentru a ajunge, de-a lungul publicaiilor sale, la o definiie matematic. El arat c o statistic este o transformare de date ale eantionului pe care ea l rezum, dar totodat l i simplific. Despre o statistic se spune c este exhaustiv dac rezumatul pe care-l realizeaz nu suprim nimic din informaia (n sens de informare) coninut de eantion. De la nceput noiunile de informaie i exhaustivitate se gsesc astfel legate. Retrasnd modul cum informaia care este la nceput utilizat ntr-un sens apropiat de sensul comun devine un concept tiinific, vom insista de asemenea asupra posteritii lucrrilor sale, nu fr a aminti mai nainte n ce context teoriile statistice ale lui Fisher au vzut lumina zilei i cum statistica a putut participa la unificarea tiinelor. Numeroase sunt articolele sau monografiile consacrate lui Fisher. n mod voit, fr grija exhaustivitii, nu vom invoca aici dect cteva repere din biografia sa, aflate n raport cu subiectul nostru, Fisher avnd publicate de altfel mai mult de o sut de lucrri. Diplomat la Cambridge, el a studiat dup aceea matematicile i fizica teoretic, puternica sa miopie interzicndu-i fizica experimental. Dup ce public n 1922 n Philosophical Transactions of the Royal Society, devine la trei ani responsabil de departamentul de statistic de la staia experimental din Rothamsted, avnd sarcina de a obine profit din miile de date privind referitor la o perioad de vreo aizeci de ani deopotriv diversele probe de ngrmnt i condiiile meteorologice corespunztoare. Din grija de a fi independent, preferase acest post celui de la Galton Laboratory, unde ar fi trebuit s munceasc sub conducerea lui Karl Pearson (1857-1936), cu care avusese diferende referitoare la publicaiile lor din Biometricka. Pn n 1933 va rmne la Rothamsted unde i elaboreaz principalele lucrri, avnd ca obiect mai ales problema planurilor de experien. i va succeede apoi lui Pearson la University College de Londres n calitate de profesor de Eugenie. Dar s revenim mai nti la acea publicaie din 1922 privitoare la fundamentele matematice ale statisticii teoretice. Fisher pare motivat de propria-i respingere a noiunii de probabilitate invers sau probabilitate bayesian creia nelege s-i substituie un nou concept, cel de verosimilitudine (plauzibilitate). Ori, se tie c probabilitile bayesiene sunt cele care i-au permis lui van der Waals s regseasc i, n acelai timp, s justifice cel de-al doilea principiu al termodinamicii. Bineneles c Fisher i introduce propriul concept de informaie printr-un alt gen de abordare, plecnd de la probleme concrete viznd analiza eantioanelor statistice avute n vedere n cultura agronomic. Eliberndu-se de tradiia ce dorea s utilizm teorema lui Bayes ca arhetip al raionamentului inductiv formalizat, Fisher se lanseaz ntr-un proiect inevitabil de mare anvergur pe care-l inaugureaz cu cercetarea testelor obiective care-i justific practica. Dar tocmai conceptul de verosimilitudine, i nu cel de probabilitate invers, este cel care-i permisese s determine nc din prima lucrare publicat, cea din 1922, alegerea pe care statisticianul o poate face ntre multele modele statistice graie principiului maximului de verosimilitudine, principiu ce are pentru el nc de la nceput o important valoare euristic. Problema care i-o pune Fisher n lucrarea din 1922 scoate n eviden teoria estimrii (evalurii): e vorba de a putea estima, pornind de la eantioanele relevate, valorile

60

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs parametrilor caracteristici ai distribuiilor de probabilitate ale unei populaii ipotetice (de exemplu, pentru calculul parametrilor m i s ai unei legi normale). El propune n acest cadru o tratare cantitativ a informaiei aduse de un eantion care, chiar dac nu se aplic nc la toate cazurile, permite deja realizarea unor aplicaii de alegere a curbelor de eroare ce ne las posibilitatea de a considera eantionul ca fiind cel mai reprezentativ posibil pentru populaia avut n vedere. Calificativul pertinent (relevant), pe care-l utilizeaz pentru a califica informaia ce ncercm s o izolm din masa de date, ine de interesul su pentru genetic, interes care l determin, ncepnd cu 1918, s studieze genele relevante. Aceast disciplin, genetica, creat printre alii de ctre William Bateson (1861-1926) care-i d i numele n 1905, este istoric legat de eugenism, micare tiinific, politic i filosofic ce marcheaz a doua jumtate a secolului XIX i ai crui principali reprezentani ieii din coala statistic britanic sunt Francis Galton (1822-1911), verior de-al lui Darwin, sau Karl Pearson (18571936). Foarte schematic, dup publicarea Originilor speciilor a lui Darwin (n 1859), Bateson i primii geneticieni credeau c ar exista o contradicie ntre darwinism i genetic, deoarece selecia natural prea s presupun c micile variaii ar avea o mare importan pentru fenomenele de adaptare, ceea ce li se prea a veni mpotriva legilor lui Mendel. Sprijininduse pe cartea publicat de Darwin n 1871, Descendena omului, eugenitii l-au prezentat adesea pe Darwin ca fiind unul de-al lor. Astzi mai persist nc o controvers asupra interpretrii ce poate fi dat acestor scrieri. Dac S. Tort nltur orice suspiciune eugenist fa de Darwin opunnd teoria lui Darwin diferitelor darwinisme care se reclam de la ea, Lemaine i Matalon estimeaz de asemenea, citnd ndeosebi cartea sa din 1871, c Darwin nu rezist (...) la presiunea ideilor timpului su, nici la concluziile discipolilor si cei mai ferveni, att despre reproducerea idioilor, infirmilor i bolnavilor n naiunile civilizate, ct i despre inferioritatea de natur a popoarelor slbatice. Ei conchid c Darwin nu este nevinovat n ceea ce privete ideea de exploatare a omului ce poate fi tras din teoria sa. Teama eugenitilor vizavi de teoria darwinian a seleciei naturale era c omul civilizat ar fi eliminat aciunea acestei selecii naturale asupra lui nsui, mai cu seam din cauza sistemelor de protecie social ce luau amploare n acea epoc. Fisher intervine n dezbatere la mai multe nivele. Pe de o parte, n domeniul biometriei referitor la studiile statistice i cantitative ale variaiilor, iar pe de alt parte n aplicarea geneticii mendeliene redescoperit la trecerea dintre secole. Dup ce i-a publicat n 1889 manifestul despre biometrie odat cu Natural Inheritance, Galton avea s-l ctige pe Pearson de partea sa. Actualitatea de care se bucurau lucrrile lui Mendel n 1990 avea s opun mendelienii biometricienilor i s pun problema locului ocupat de eugenism n cadrul concepiilor fiecrora dintre ei: pentru Pearson, eugenismul se nla din biometria aplicat, n timp ce pentru mendelieni eugenismul trebuia legat de genetica uman. n articolul su din 1918, Fisher reconciliaz aceste dou abordri i utilizeaz noiunile geneticii mendeliene, mai ales cea de dominan, ca limbaj al biometriei. Acesta este cadrul n care el introduce analiza varianei, utilizat alturi de teoria coeficienilor de corelaie stabilit de Galton. Acestea vor fi bazele pe care el va fonda, mpreun cu Haldane, genetica populaiilor. Fisher a rmas de fiecare dat i mereu ataat de preocuprile sale eugeniste, el fusese de altfel publicat foarte devreme, n 1914, n The Eugenics Review sau n Annals of Eugenics (a crei conducere i-o asum ncepnd cu 1933 pn cnd devine Profesor de Eugenie), dintre numeroasele reviste eugeniste din prima parte a secolului XX. Se folosete deseori de expresia gene relevante pentru a preciza genele care trebuiesc conservate n generaiile urmtoare pentru a se ajunge la ameliorarea rasei, scopul principal al oricrui eugenist,

61

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs indiferent dac este vorba de un eugenism pozitiv fazoriznd cele mai bune elemente dintr-o populaie sau de un eugenism negativ mpiedicnd pe cele mai puin apte s se reproduc. n lucrarea sa din 1925 consacrat teoriei estimrii statistice, Fisher i reia munca asupra noiunii de informaie. Ne d mai nti un exemplu de calcul al unei cantiti de informaie n cazul a dou estimri diferite ale parametrului s dintr-o lege normal, pornind de la un acelai eantion de n valori observate. El socotete c dac cu unul dintre cei doi estimatori pe care-i definise ne aflm n cazul unei statistici eficiente (ceea ce vrea s spun c se poate regsi valoarea lui s cnd n tinde spre infinit), atunci cu cellalt estimator: o optime din informaia total este respins. Fisher asociase de asemenea, n lucrarea sa din 1922, pe plan calitativ, cantitatea de informaie adus printr-o statistic cu ceea ce el numete precizia intrinsec a unei curbe de eroare, adic cu ceea ce corespunde, dup cum am vzut, celei mai bune alegeri posibile din parametrii definind o distribuie statistic. Trei ani mai trziu, el arat c aceast precizie intrinsec a unei curbe de eroare poate fi calculat n funcie de variana unui estimator eficient i conchide deja: Ceea ce noi am numit n termeni de precizie intrinsec a unei curbe de eroare poate fi de asemenea conceput ca i catitatea de informaie [coninut] ntr-o singur observaie aparinnd unei astfel de distribuii. El demonstreaz atunci c informaiile se pot adiiona n cazul a dou observaii independente. Fr a intra n toate detaliile matematice, mai reinem c n aceast lucrare Fisher d mai departe expresia general a cantitii de informaie n raport cu un parametru q oferit de un eantion de n observaii:

unde S indic o nsumare a tuturor observaiilor, iar m produsul lui n prin probabilitatea unei observaii de a cdea n una dintre clasele prealabil determinate. Trei ani mai trziu, n 1928, dup cea de-a doua ediie a Metodelor statistice pentru cercettori, informaia e definit din nou matematic, ca egal de aceast dat cu inversul varianei n cazul unei distribuii normale a valorilor unui parametru estimate. De fapt, informaia care este la plecare coninut n date devine ncet, ncet caracteristica unei statistici, iar obiectul de studiu al lui Fisher se deplaseaz de la materialele brute ieite din cercetrile sale agronomice la teoria sa matematic a estimrii. O astfel de evoluie se regsete mai ales n aceast carte, atunci cnd el arat cum coninutul informaional adus printr-o experiment agronomic ar putea determina alocarea parcelelor de teren: Avantajul de a examina nivelul informaiei ctigate n fiecare etap a experimentului se sprijin pe faptul c precizia obinut n majoritatea experimentelor este limitat de ctre cantitatea de teren, de munca i supervizarea disponibile. Un real ajutor privind mai buna alocare a acestor resurse poate fi obinut lund n considerare cantitatea de informaie pe care o putem anticipa. Printre altele, chiar dac Fisher folosete ntr-un sens tiinific un cuvnt din limbajul obinuit, cel de informaie, el acord atenie justificrii acestei folosiri, preciznd n 1935: E evident, de asemenea, c introducnd conceptul de cantitate de informaie, noi nu dorim s dm un nume arbitrar unei cantiti calculabile, dar trebuie s ne pregtim de justificarea termenului folosit, raportndu-ne la cerinele simului comun, dar i de a spune dac termenul este nsuit i util ca instrument de gndire. Consecinele matematice ale identificrii, aa cum o propun, preciziei intrinseci a curbei de eroare cu cantitatea de

62

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs informaie extras pot fi deci rezumate acum, mai ales ca s putem judeca dup simul nostru comun prematematic dac ele chiar au proprietile pe care trebuie s le aib. Informaia se vrea deci definit ca o mrime constant, calculat pornind de la un eantion. De altfel, nc din 1925 Fisher avusese deja grij, dup cum am semnalat, s demonstreze c aceast mrime verificase proprietile matematice elementare, precum cea de aditivitate, pentru dou eantioane independente. Totui, n publicaia din 1935, la aceeai pagin, el face n felul su apropierea dintre entropie i informaie. Cu privire la aceast analogie, precizeaz: Va trebui s notai mai ales c procesele reversibile, schimbrile de notaii, transformrile matematice bijective, traducerile de date ntr-un alt limbaj sau rescrierile ntr-un cod nu se nsoesc cu pierderea de informaie, dar i c, n procesele ireversibile prezente n estimarea statistic, unde nu se pot reconstrui datele de origine plecnd de la valorile estimate, putem avea o pierdere de informaie, dar niciodat un ctig. Fr ndoial, aceast orientare a sensului timpului, proprie experienei fizice, e cea care l face contient pe Fisher de analogia dintre entropie i informaie. Calculul valorilor estimate consum ntr-un fel oarecare datele brute ale experienei, de aceeai manier n care o main termic creaz entropie i consum energie. Aceast opoziie dintre entropie i informaie este clar formulat de ctre Fisher care, n ultima fraz a citatului de mai sus, reia una dintre formulrile celui de-al doilea principiu al termodinamicii aplicat la un sistem nchis i izolat: Putem avea ctig de entropie, dar niciodat pierdere. Se poate vedea aici, fr ndoial, influena fizicianului J. H. Jeans (1877-1946), dup care Fisher a studiat. Astfel, chiar plecnd de la studiile statistice, conceptul de informaie poate aprea sub forma unei ilustrri a celui de-al doilea principiu al termodinamicii. Ceea ce ne-ar putea deja lsa s presupunem c analogia dintre informaie i entropie este fundamental i nu numai formal. Exemplele luate n discuie de Fisher urmresc de altminteri, fr ndoial, s arate caracterul universal al unei atari legi. Statisticile ca mijloc de unificare? Aceast unitate care prinde contur n jurul analogiei informaieentropie ar fi un ultim avatar al fascinaiei exercitat de legea normal i de fizica social? Se tie n ce spirit universalist definise Qutelet (1796-1847) omul de mijloc, procednd n observaiile sale despre om tot aa cum o fcuse pentru ceruri i mri i ncepnd astfel s aplice statistica la tiinele sociale. Legea Laplace-Gauss, definind caracteristicile distribuiilor normale, ocup un loc central n teoria erorilor, la fel ca legea numerelor mari care dobndete odat cu Poisson titlul de lege universal. La fel cum Renaterea cunoscuse o reapariie a pitagorismului mistic n jurul studiului numrului de aur, sfritul secolului al XIX-lea cunotea extazieri cteodat ngrijortoare pentru legea normal. Unii, precum M. Boll, vd aici un pas ctre unitatea tiinelor. Acesta din urm scrie n 1942, dup ce demonstrase c am regsi legea normal n diferite domenii: Din punct de vedere al unificrii cunoaterii, al unitii tiinei, avem de-a face aici cu un rezultat statistic, a crui importan n-o putem neglija, cu att mai mult cu ct aceleai apropieri se pot stabili ntre diferitele proprieti ale omului moral ... Cu toate acestea, unii autori precum Pearson se ridicaser mpotriva fetiismului manifestat de civa oameni de tiin fa de legea normal. El cuta s evite ca metoda ptratelor mici s dobndeasc acest statut. Numai odat cu legea normal i cu cea a numerelor mari raionamentul asupra populaiilor ia avnt n aceast a doua jumtate a asecolului al XIX-lea, aceasta este optica n care Bernard Bru, ntr-un articol recent, introduce teoriile lui Darwin, Mendel i

63

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Boltzmann. El arat c primul dintre acetia discut despre specii i constat variabilitatea lor, al doilea i efectueaz observaiile binecunoscute asupra populaiilor boabelor de mazre crora le studiaz reproducerea i, n fine, ultimul modeleaz micrile aleatorii ale particulelor unui gaz. Pentru ei, raionamentul statistic prezint cu siguran o unitate metodologic. Fisher notase el nsui aceste paralele n 1925, ceea ce lui i justifica rolul unitar al statisticii. El scrie n introducerea la Metodele statistice pentru cercettori: Teoriile tiinifice care implic proprieti de largi agregaii de indivizi, iar nicidecum proprietile indivizilor nsui, precum teoria cinetic a gazului, teoria seleciei naturale sau teoria chimic a aciunii de mas, sunt n esena lor argumente statistice i fac obiectul unor proaste interpretri ce pierd din vedere natura statistic a argumentului. Ar trebui deci, dup Fisher, s pzim pentru spirit rolul fundamental pe care statistica l joac n elaborarea acestor teorii. Nu att n calitate de mijloc de unificare statisticile sunt aplicate, deoarece nu gsim n scrierile lui Fisher sau ale altora urmele unei voine de a parveni la unitate, ci, ca instrument teoretic, statisticile sfresc prin a ocupa un loc central n toate acele raionamente viznd de fapt populaiile. Exist deci, mai nti, unitate n demersul teoretic. Pornind de la concepia sa frecvenial asupra probabilitilor, Fisher extinde de altfel acest punct de vedere la teoria probabilitilor. ntr-un articol intitulat Indeterminism i selecie natural, publicat n revista Philosophy of Science n 1934, Fisher se intereseaz de problema determinismului, care dup el trebuie respins dac acceptm ipotezele teoriei cinetice a materiei. Aceasta din urm prezint pentru Fisher avantajul (a) unificrii conceptului de lege natural n diferite sfere ale experienei umane i (b) al unei mai mari generaliti ce exclude acceptarea cazului particular al cauzalitii complet deterministe, atta timp ct aceasta rmne o ipotez non probat. Pentru probarea acestei uniti de a crei stare vorbea, el intr n consideraii innd de ordinul armoniei preciznd: Printre teoriile biologice, acest lucru aprea ca fiind n deplin armonie cu teoria seleciei naturale care, prin natura sa statistic, se aseamn cu cea de-a doua lege a termodinamicii. Cteva pagini mai departe, el examineaz chiar cu ajutorul noiunii de probabilitate aceast unificare armonioas, atunci cnd insist asupra faptului c ntreaga previziune plecnd de la observaii trecute trebuie s fie exprimat sub forma unui enun referitor la probabiliti. n acelai an 1934, asupra aceleeai chestiuni referitoare la natura determinist sau indeterminist a fizicii, gsim n scrisul unui vechi telegrafist (din 1905 pn n 1907!) mai bine cunoscut ca filosof al tiinei, Gaston Bachelard (1884-1962), introducerea noiunii de informaie probabilistic. n Noul spirit tiinific, referindu-se la teoria cinetic a gazului care-i permite s considere gazul ca un tot determinat, pornind de la componente nedeterminate, el arat c dac presupunem indeterminarea unui fenomen, trebuie s presupunem independena acestuia n sensul calculului probabilitilor. El scrie: dac ar exista cea mai mic dependen [ntre gaz i mediul exterior], am avea de-a face cu o confuzie de informaii probabiliste i ar trebui s depunem ntotdeauna un mare efort pentru a ine cont de o interpretare a dependenei dintre legturile dependente reale i legile stricte ale probabilitii. n prelungirea lucrrilor lui Fisher despre informaie Dup cum vom vedea mai departe, doar ncepnd cu sfritul anilor '40 putem vorbi de o veritabil teorie unificat a informaiei, dar vom vedea n capitolul 11 sensul ce poate fi

64

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs dat acestei unificri. Aceast teorie are la origine, printre altele, lucrrile lui Fisher evocate mai sus, dar aceste scrieri au propria lor dezvoltare n cmpul strict al statisticii i probabilitilor i nu particip, propriu-zis vorbind, la naterea teoriei informaiei. Chiar dac Frchet, n Frana, generalizeaz lucrrile lui Fisher referitoare la estimarea unui parametru (bineneles, cu ajutorul inegalitii Frchet-Darnois-Cramer-Rao), mai cu seam n Statele Unite teoria lui Fisher cunoate dezvoltri importante, printre altele, odat cu lucrrile lui J. L. Doob (nscut n 1910). Matematicianul american integreaz teoria maximului de verosimilitudine a lui Fisher, ca i definiia informaiei ce decurge din ea, n cadrul teoriei probabilitilor i, cu mai mult precizie, n cadrul teoriei matematice a mulimilor msurabile, fondat prin lucrrile lui Borel i Lebesgue. Dup o prim lucrare publicat n 1936 despre estimarea statistic, n care reia cu plus de rigurozitate matematic unele rezultate obinute de Fisher , n articolul s din 1941 definete probabilitatea ca o msur, titlu de altfel al acestui al doilea articol. Pornind de la axiomatizarea probabilitilor propus de Kolmogorov n 1933 i, deci, de la teoria msurrii, Boob urmeaz linia gndirii deja dezvoltat de Wiener, cel care dup cum noteaz U. Krengel ntr-un articol despre istoria teoriei probabilitilor fcea deja parte din rndul acelor matematicieni care considerau probabilitile ca msuri. n acest sens, Boob se opune lui R. von Mises (1883-1953) care, n acelai timp, se nscria ntr-o abordare frecvenial. Cu toate acestea, von Mises se refer deopotriv la principiul maximului de verosimilitudine a lui Fisher, chiar dac la baza matematic a articolului su stau mai ales aplicaiile lui J. Neyman (1894-1981) plecnd de la teoria testelor. Teoria lui Neyman se afl de altfel la originea teoriei deciziei a lui Abraham Wald (1902-1950), care unific teoria estimrii cu cea a testelor sau planurilor de experien, prezentate drept cazuri particulare de cercetare ale unei funcii de decizie statistic. Aadar, doar n Statele Unite i n Marea Britanie scrierile lui Fisher cunosc interesante prelungiri. n Sankhya, marea revist indian de statistic (publicat nc de pe vremea colonizrii britanice), mai gsim un lung articol scris de ctre A. Bhattacharyya, intitulat Despre echivalenele cantitii de informaie i utilizarea lor n statistic, publicat n trei pri din 1946 pn n 1948, care urmrete s amelioreze expresia cantitii de informaie n teoria estimrii lui Fisher. Nu e locul aici pentru o abordare n detaliu a acestei lucrri, att de complex pe plan matematic, dar reinem numai c la sfritul anilor '40 gsim nc articole cu privire la noiunea de informaie, exclusiv n sensul lui Fisher. La fel, gsim n 1953, n Physical Review, un articol Despre estimarea statistic n fizic care urmrete aplicarea teoriei lui Fisher n acest domeniu, fr s se refere la alte definiii ale informaiei. Astfel, chiar dac definiia lui Fisher i afl aplicaii n fizic, iar cea utilizat de fizic se sprijin uneori pe raionamentele statistice, ne aflm de fapt n prezena a dou tipuri de definiii distincte, aprute ncet, ncet plecnd de la anii '20. n ambele cazuri, regsim analogia dintre entropie i informaie care pare deja a juca un rol unificator. n ceea ce privete statistica, reinem remarca fcut nc destul de recent de D. Dacunha-Castelle ntr-o carte intitulat Cile aleatorului: verosimilitudinea este un concept unificator important al statisticii, foarte legat de noiunile moderne de entropie i informaie. El anun, de altfel, de la nceputul crii sale: Pentru a da tiinei hazardului ntreaga sa dimensiune, trebuie s facem o alt lectur, un pic mai dificil ca accesibilitate. Este cea care opune incertitudinea informaiei. Ct privete subiectul unificrii, nu putem de fiecare dat numai cu ajutorul celor dou definiii izvorte din domeniile statisticii i fizicii s numim drept unificat toat informaia ce apare. Principalul ei investigator, inginerul american Claude Elwood Shannon (n en 1916), se prezint n linia inginerilor de telecomunicaii care, n anii '20, defineau de asemenea informaia n manier cantitativ.

65

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

4. Informaia ca noiune n telecomunicaii (traducere i adaptare de Gheorghe Clitan dup Jrme Segal, Le Zro et le Un. Histoire de la notion scientifique d'information au 20 sicle, Paris, ditions Syllepse, 2003) Putem citi n Bell System Technical Journal din 1924: Acest articol consider doi factori fundamentali intrnd n determinarea vitezei maximale de tramsmisie a informaiei (inteligenei) prin telegrafie. Aceti factori sunt: punerea n form (shaping) a semnalului i alegerea codurilor. Iat primele rnduri ale rezumatului unui articol de-al lui Harry Nyquist (1889-1970) n jurnalul companiei unde era angajat. Date de ordin economic Dup cea de-a doua jumtate a secolului XIX, inginerii din telecomunicaii caut s rentabilizeze mai bine investiiile legate de construirea primelor mari reele naionale i internaionale. Chiar dac ngrijorarea de ordin economic este rareori explicit menionat, aceasta rmne mereu un motor important al inovaiei tehnice. E suficient s ne gndim la cantitile de cupru puse n joc pentru conductori, la unele materiale pentru izolatori sau chiar la cheltuielile cu bobinele de inducie pentru pupinelizare. Un factor important studiat de ctre ingineri este viteza. Dac, bineneles, viteza semnalului rmne constant (egal cu viteza luminii n cazul ideal), Nyquist introduce n lucrarea sa din 1924 noiunea de vitez a unei linii definit n raport cu numrul de elemente ale semnalului [transmis] pe secund. Ceea ce pune implicit problema metodelor de codaj, dar Nyquist consacr o seciune din lucrarea sa alegerii codurilor. Obiectivul este atunci de a putea transmite ct mai rapid posibil i e de observat aici c obsesia lui totdeauna mai repede (criticat de P. Virilio) se manifest de fapt concomitent cu primele progrese din domeniul telecomunicaiilor. Unul dintre mijloacele de atingere a acestui obiectiv era i reducerea blocajului de pe linii. Potrivit lui Jacques Lacan, Era vorba pentru Bell Telephone Company de a face economii, altfel spus de a face s treac un ct mai mare numr posibil de comunicri/comunicaii (mesaje) pe un singur fir. ntr-o ar att de vast precum Statele Unite e foarte important de a economisi cteva fire de telecomunicaii i de a face s treac mesajele de obicei fade care se vehiculeaz cu ajutorul diverselor aparate de transmisie printr-un numr de ct mai puine fire posibil. Pornind de la acest lucru s-a nceput cuantificarea comunicrii/comunicaiei. () E vorba de a ti care sunt condiiile cele mai economice de a putea transmite cuvinte pe care oamenii le recunosc. De sens, nimeni nu se ocup. Rndurile de mai sus fac parte din cartea a II-a a Seminarului lui Jacques Lacan (19011981) i se regsesc n capitolul 6, consacrat aplicrii noiunii tiinifice de informaie n tiinele umane, ceea ce ne va explica interesul psihanalistului pentru acest tip de chestiuni. Aceast referin istoric i va permite aici, n lecia sa despre circuit, s diferenieze vorbirea de comunicare, aa cum e definit cea din urm n societatea noastr dup ce a fcut obiectul amintitei cuantificri. Notm deja aici c problema sensului unui mesaj nu este efectiv luat n considerare. Aceast optic de rentabilizare a liniilor e cea pe care o dezvoltaser primele tehnici de multiplexaj permind transmiterea mai multor comunicri/comunicaii (mesaje) pe aceeai cale. Anumite linii fiind nchiriate la vremea aceea, se urmrea de fiecare dat mrirea vitezei de transmisie i totodat asigurarea calitii transmisiei, principalele probleme n epoc fiind:

66

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs utilizarea unei aceleiai linii n ambele sensuri, fenomenele distorsiunii i cele ale slbirii semnalului odat cu distana. Pentru a rezolva cea din urm problem, mai ales n telefonie, liniile au fost dotate cu amplificatori, cu att mai numeroi cu ct calea de comunicaie era mai lung. Pentru o ar de talia Statelor Unite, nevoia de a pune la punct alternative la acest procedeu se fcea simit bineneles cu mai mult claritate dect pentru rile europene. Acest sistem necesita surse de energie punctuale i, nainte de toate, o important mn de lucru pentru asigurarea meninerii funcionrii tuburilor cu vid de folosin redus coninute n amplificatorii necesari conservrii amplitudinii iniiale a semnalului. Dar referitor la acest semnal, care era definiia lui? Cum e de carcterizat? Noiunea de informaie este cea care va permite gradual rspunsul la aceste ntrebri. n lucrarea evocat mai sus, Nyquist folosete termenul inteligen. E debutul acelei cuantificri realizat esenialmente n cadrul Laboratoarelor Bell din Statele Unite i care i va gsi mplinirea n anii '40, odat cu teoria matematic a comunicaiei. n 1979, o tez de doctorat susinut n departamentul de filosofie i tiine sociale al Universitii libere din Berlin a fost consacrat evidenierii locului conceptului de informaie n tehnicile de telecomunicaie. Hagemeyer, autorul acestei teze, arat de exemplu n ce context au vzut lumina zilei lucrrile lui Nyquist (pe urm cele ale lui Hartley i ale altora), insistnd asupra specificitii sistemului de cercetare american din anii '20. Dup el, electrotehnica era nvat n departamentele de fizic, inginerii primind o solid formare n fizica matematic, axat mai cu seam pe modelul teoriei cldurii a lui Fourier i pe teoria lui Maxwell revizuit de ctre Heaviside. n ceea ce privete probabilitile, acestea erau deja aplicate n telecomunicaii pentru organizarea reelei n funcie de trafic, n particular pentru dimensionarea comutatorilor telefonici. Mai precis, alte surse arat c plecnd din anii 1880, pe cnd ingineria electric ncepea s fie nvat n Statele Unite, aceast disciplin se reataeaz fie ingineriei mecanice, fie fizicii. Din 1882 pn la 1902 cursul de la M.I.T. intitulat Inginerie electric (Electrical Engineering) era de asemenea oferit n departamentul de fizic, n vreme ce n alte universiti un curs echivalent se nscria n formarea de ingineri n mecanic, urmnd pentru aceasta deviza lui William Thomson care, dup R. Rosenberg, declarase c un inginer electrician trebuia s fie 90% mecanician i 10% electrician. Rosenberg explic de altfel: n primul rnd, electrotehnica sublinia importana ingineriei mecanice neviznd vaporii; iar, n al doilea rnd, electrotehnica ddea greutate argumentului dup care formarea inginerilor este rolul unei coli dotate cu baze solide n tiine i n matematici, i nu doar al atelierelor tehnice. Aceste diferene autentice n ordonarea cmpului disciplinar explic n parte diferenele dintre concepiile pe care le regsim ulterior. Mai mult, exist diferene naionale, iar lucrrile germanului Karl Kpfmller, publicate tot n 1924, ne aduc n situaia de a compara mediile americane i germane. Lucrrile de pionierat ale lui Harry Nyquist i Karl Kpfmller n 1924, Karl Kpfmller (1897-1977) lucreaz dup trei ani petrecui la Berlin n laboratorul central al lui Siemens & Halske, creat n 1847 sub numele de Telegraphen Bauanstalt Siemens und Halske. Se tie c el a studiat nainte problemele legate de pupinelizare i c postul su de la Siemens e explicit orientat nspre domeniul teoriei conduciei (Leitungstheorie). La fel ca i americanul Harry Nyquist, dar independent de acesta, el propune n lucrarea sa din 1924 intitulat Despre procesele tranzitorii n filtrele

67

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs de und o prim relaie cantitativ ntre timpul de ocupare a liniei i lrgimea benzii de frecvene trectoare utilizat. Pe baza fluctuaiilor care afecteaz undele purttoare (tehnic introdus n timpul primului rzboi mondial) el explic necesitatea utilizrii filtrelor de und (Wellenfilter), neologism pe care l preia cu grija de a-l justifica, indicnd pur i simplu c expresia e frecvent n Statele Unite. Putem vedea de altfel, chiar i numai cu ajutorul referinelor indicate, c urmeaz ndeaproape ultimele publicaii americane, precum ar fi cele din Bell System Technical Journal sau din alte reviste. Primul rezultat la care ajunge indic marea generalitate a studiului su referitor la transmisia semnelor n ansamblul ei (Zeichenbertragung), indifferent dac este vorba de telegrafie sau de telefonie. El introduce o constant universal ce caracterizeaz raportul dintre timpul instituirii unui semnal telegrafic n curent alternativ i lrgimea benzii frecvenelor de trecere utilizate pentru filtru (Lochbreite, propriu-zis lrgimea fantei de trecere). Un studiu experimental i teoretic i permite de altfel s specifice c aceast constant, intervenind n limita numrului de semnale telegrafice ce pot fi transmise, este cuprins ntre 5 i 5,5. Aa cum noteaz istoricul britanic al tehnicii C. C. Bissell, el nu e primul care a artat c existena nsi a unei benzi de frecven ar limita nivelul emisiei, dar abordarea care reprezint caracterul novator al propunerii sale este mai ales cea pe care o calificm astzi drept sistemic. n ceea ce privete noiunea de informaie, Kpfmller se gndete la litere, iar exemplul pe care-l ia referitor la emisia unei litere codat n Morse (sistem adoptat nc de la prima conferin internaional de telegrafie din 1865) i furnizeaz expresia de vitez telegrafic n funcie de numrul literelor formate plecnd de la cinci semnale elementare (Fnferbuchstaben) pe care l putem transmite pe minut. Totui, el nu se intereseaz de diferitele maniere de a seleciona aceste elemente n constituirea semnalului. n comparaie, articolul lui Nyquist aduce o mare noutate: ofer o expresie cantitativ a vitezei cu care se poate transmite informaia (inteligena). Cei doi factori pe care i studiaz sunt alegerea codurilor i punerea n form a semnalului (signal shaping). Noiunea de semnal emis este aici clar distinct de cea de caracter transmis, semnalul fiind constituit din caracterele obinute prin combinarea diferitelor elemente alese dintr-un joc de elemente disponibile. El ia n considerare numrul total de caractere care pot fi ansamblate (construed) i nu-i pune deci problema de a se ngriji s tie dac toate ansamblrile au un sens (sau mcar dac ele corespund unui caracter existent n cod). Mai putem constata aici, nc de la nceput, c preul pltit pentru cuantificarea noiunii de informaie e renunarea cel puin provizorie la modelarea dimensiunii semantice a informaiei. n corpul textlui su, Nyquist d urmtoarea formul pentru viteza de transmisie a inteligenei: W = K log m unde K este o constant, iar m este numrul valorilor de curent electric distinse. Doar n anex explic condiiile care i permit s stabileasc aceast formul i dou sunt remarcile ce se impun atunci. Mai nti, el enun ipoteza unui cod n care toate elementele au aceeai durat, preciznd c acesta este de obicei cazul codurilor imprimabile. Dintr-o lovitur, caracterul aleatoriu al mesajului este simplificat la maximum i Nyquist nu are nevoie de alte instrumente matematice dect combinatorica exhaustiv: dac n este numrul de semnale elementare pentru un caracter, numrul caracterelor posibile este mn i avem deci n log m = Cte, ceea ce d pentru viteza de transmisie a inteligenei, care este invers proporional cu n, rezultatul

68

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs anunat mai sus. Examinnd rapid cazul n care asemenea durate n-ar fi toate egale, el indic c o luare n considerare a frecvenelor relative la diferite caractere ar fi suficient pentru a arta c formula pe care o d ar furniza nc o bun aproximaie pentru acest caz. De altfel, Nyquist se intereseaz ndeaproape de acest caz atunci cnd el (cazul) determin alegerea codului. Raportndu-se la un Manual de soluii pentru cifrurile militare cu scopul de a avea date statistice despre frecvena utilizrii literelor n englez, el compar eficacitatea diferitelor variante ale codului Morse (Morse-ul american i Morse-ul continental) raportndu-l la un cod ideal funcionnd cu dou sau trei valori de curent electric. Acest cod ideal se bazeaz pe principiul potrivit cruia literelor celor mai frecvent utilizate li se atribuie codurile cele mai puin lungi. Apoi trebuie notat c Nyquist distinge n ultimul paragraf al articolului su ntre transmisia de putere (a curentului electric) i transmisia de inteligen (a informaiei) explicnd c contrar a ceea ce n general se admite, mai ales n cazul telegrafiei submarine aceeai und nu poate s corespund la dou cerine de tipuri diferite: o anumit stabilitate pentru tramsmisia de putere i o mare suplee pentru a putea transmite schimbrile brute de semnal. E de mirare c Nyquist nu face aici aluzie la teoria modulaiei de amplitudine care permite tocmai rezolvarea acestei probleme. Mai mult, teoria modulaiei de frecven ajunsese s vad lumina zilei cu doi ani mai devreme, sub pana lui J. R. Carson (chiar dac Armstrong nu-i va arta tot interesul dect n anii '30, pentru a lupta contra problemelor legate de zgomot). El evoc aceste tehnici, fr ns a-i modifica fondul propunerii, doar cnd face aluzie la cazul radioului (pe care-l asimileaz cazului telegrafiei cu und purttoare). Cu toate acestea, dei pornete de la un referent tehnic mai ndeprtat, aproape n exclusivitate sistemul telegraphic cu current continuu aa cum ne-o arat de altfel titlul articolului su: Civa factori afectnd viteza telegrafic rezultatele pe care le obine au o , mai mare generalitate dect cele ale lui Kpfmller i mai ales un impact teoretic mai deplin. Formaia celor doi oameni de tiin explic, poate n parte, aceast diferen. Kpfmller (1897-1977) are o formaie clasic de inginer n electrotehnic, o disciplin nvat devreme prin studiile fcute n Germania, dup un sistem de ucenicie (Ausbildung) cu o mai larg recunoatere dect n alte ri. Astfel, pe Kpfmller l gsim n ucenicie la atelierele Siemens-Schuckert din Nuremberg din 1915 i pn n 1917. Aadar, electrotehnica putea fi nvat fr a trebui s urmezi un curs complet de fizic. n ceea ce-l privete pe Nyquist (1889-1976), el tocmai fizica a studiat mai cu seam (Ph. D., adic doctorat susinut la Universitatea din Yale n 1917, trei ani dup ce a dobndit naionalitatea american). Din aceast perspectiv, se poate nelege de ce propunerile lui Nyquist sunt mai puin dependente de problemele tehnice ale epocii. Astfel, el se limiteaz n studiul su aproape la transmisia semnalelor continuie, curentul primind mai ales un numr finit de valori. Putem fi, de altfel, surprini de constatarea c prima miz a lui Nyquist n publicaia sa este s recomande abandonarea undelor sinusoidale n favoarea unei unde rectangulare trecnd printr-un circuit clasic construit pornind de la rezistene, inductane i capaciti pe care are grij s le determine. Astfel, n mod paradoxal, Nyquist se afl probabil ntr-un cu att mai mare recul cu ct e mai puin constrns s gseasc aplicaii practice lucrrilor sale dect Kpfmller. Hagemeyer consacr una dintre anexele tezei sale de doctorat descrierii mediului de cercetare din Germania anilor '20. El arat, plecnd de la organigrame i alte statistici din epoc privind organizarea Laboratoarelor Siemens & Halske, a Institutului Heinrich Hertz de cercetare a oscilaiilor i a celebrului Telegraphentechnisches Reichsamt der Deutschen Reichspost, c nici un loc nu era consacrat serviciilor comparabile celor de cercetri asupra

69

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs transmisiilor de la Bell Labs sau celor de cercetare matematic de la AT&T. n laboratoarele germane nu se pltea luxul de a avea laboratoare de cercetare fundamental, expresie utilizat chiar de ctre Nyquist ntr-o not intern la Bell Labs, datat 6 iulie 1934. Cu privire la studiile asupra fundamentelor telegrafiei el scrie: (...) se poate ca aceast munc s fie un lux. Telegraful cu frecven vocal pare s ias mai degrab bine n ansamblu fr a trage mare profit din teoria fundamental. Telegraful cu curent alternativ ar fi fr ndoial mult ajutat de o asemenea munc, dar acesta nu pare s aib o mare importan economic. Faptul c rezultatele sale au adesea o redus importan economic reprezint unul dintre cele mai mici inconveniente existeniale ale teoreticianului din telegrafie. nainte de toate, se cerceteaz doar ceea ce este economic rentabil, iar restul poate fi apoi considerat ca un lux. Totui, pentru a urma aceast viziune evident un pic caricatural, n cazul Laboratoarelor Bell acest lux era pentru a spune astfel gratuit. Situaia de cvasimonopol pe care o avea interprinderea lor, le permitea cu uurin s finaneze cercetrile fundamentale, pltite indirect de utilizator. P. Aigrain explic bine, ntr-un interviu, cum acest sistem a putut funciona chiar i dup legea anti-trust care limita beneficiile intreprinderii. Mai mult, n domeniile vizate de concuren, Bell Labs avuseser de asemenea ideea de a nu lsa cmpuri libere. Dup datele furnizate de Hagemyer, departamentul de cercetare a Laboratoarelor Bell folosete la mijlocul anilor '20 n jur de 1400 de cercettori sau ingineri, formnd astfel cel mai mare laborator din lume consacrat telecomunicaiilor. La momentul n care Nyquist public, n 1924, el e nc la AT&T, responsabil cu un grup de munc aplecat asupra semnalizrii telegrafice prin curent alternativ. Departamentul de cercetare la care este ataat (dezvoltarea transmisiunilor) cuprinde 160 de oameni de tiin, numr comparabil cu cel de 140 pe care-l regsim la laboratorul central Siemens & Halske unde lucreaz Kpfmller. Pentru a ne forma o idee despre lucrrile teoretice efectuate de ctre echipa lui Nyquist, putem meniona articolul pe care-l public n 1927 mpreun cu doi dintre colegii si, Shanck et Cory. Studiul n ansamblu e consacrat msurrii fenomenelor de distorsiune n cazul transmisiei prin curent continuu (Shanck era responsabil de grupul telegraf cu curent continuu din cadrul aceluiai departament n care lucra i Nyquist). Autorii se folosesc de modelul unei distribuii normale pentru a caracteriza distorsiunea i sfresc prin a propune un nou aparat permind msurarea calitii transmisiei fr s utilizeze nregistrri. Acesta permite, dup cum a remarcat J. H. Bell ntr-o discuie despre articol, s realizm economie de timp n localizarea defeciunilor circuitelor telegrafice care n aceast ar se repet att de des. Totui, faptul c ei se limiteaz la transmisia prin curent continuu blocheaz provizoriu dezvoltarea teoriei. Aceasta este concluzia pe care o putem trage din studierea acestor articole de pionerat, dar mai ales din cele scrise apoi de ctre Nyquist i Kpfmller, ndeosebi de-a lungul anilor '20 sau din lucrarea publicat de R. V. L. Hartley n 1928, care marcheaz o nou etap n conceptualizarea noiunii de informaie. Hartley la Laboratoarele Bell Telephone i dezvoltarea primelor cercetri Contrar lui Nyquist i Kpfmller, R.V.L Hartley (1888-1970) este un inginer cu multiple centre de interes. n afara publicaiei sale din 1928, Transmisia informaiei, adesea menionat ca una dintre originile teoriei matematice a comunicaiei, gsim uneori numele su legat de un tip de circuit oscilant pe care el l pune la punct la nceputul anilor 1910 sau, n fizica matematic, de un tip de transformare matematic comparabil cu transformarea lui Fourier, propus n 1942.

70

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Referitor la perioada care ne intereseaz mai mult, 1920-1945, Hagemeyer recenzeaz aptesprezece publicaii din care aproape jumtate despre probleme de telecomunicaii, un sfert n acustic, iar cellalt sfert n mecanica cuantic. Cu aceeai uurin, Hartley trece de la lucrri teoretice universitare la lucrri inginereti. Pn s publice n 1928, el se afl angajat de 15 ani la Bell Labs sau la Western Electric. Face parte din departamentul de cercetare a transmisiunilor, a crui conducere i-o asum. n acest sens, el se gsete n organigrama Bell Labs cu dou nivele deasupra nivelului lui Nyquist de la AT&T, n fruntea a 148 de angajai fa de 8 pentru Nyquist. n ceea ce privete acustica, el a explicat de exemplu nc din 1919 c urechea uman ar repera direcia de unde vine un sunet analiznd diferenele de faz dintre dou semnale receptate. Interesul su pentru fizic este totui mai apropiat de preocuprile noastre. n fond, Hartley i petrece o bun parte din via ncercnd s arate c ceva nu e n regul cu relativitatea general i, uneori, chiar cu mecanica cuantic. El va publica studii ce apr acest punct de vedere mai ales n anii '50, n reviste celebre precum Physical Review sau Science. De altfel, n Science, n 1950, pornete de la cartea lui Wiener, Cibernetica, pe care o citeaz abundent, pentru a arta c (...) faptul c fusese comod de a descrie fenomenele atomice n termeni de sistem non newtonian, caracterizndu-le prin anumite probabiliti de tranziie, nu constituie prin el nsui o prob c sistemul, n comportmamentul lui detaliat, nu se supune legilor newtoniene. Ori, lucrarea sa publicat n 1928 e reproducerea unei comunicri susinute la primul Congres Internaional de Telegrafie i Telefonie cu i fr fir care se inuse n Italia pe malul Lacului Como n onoarea centenarului morii lui Volta n septembrie 1927. Acest Congres se inuse n acelai moment i pe acelai loc cu cel al fizicienilor unde se regseau Rutherford, Gerlach, Bragg, Frank, Zeeman, Millikan i mai ales Bohr. Era vorba de celebrul congres la care Bohr voia s-i anune principiul complementaritii i e foarte rezonabil de a presupune c Hartley era interesat de manifestrile organizate. Doi dintre participanii la congresul asupra telecomunicaiilor fuseser de altfel chiar invitai la congresul de fizic. Dar s analizm ndeaproape comunicarea sa publicat n Bell System Technical Journal. Cuvntul informaie aprea nc de la nceputul studiului, ntre ghilimele, ca i cum am fi avut de-a face aici cu una dintre primele utilizri ale cuvntului n afara sensului lui curent. Autorul opune, de altfel, consideraiile fizice care sunt ale sale la consideraiile psihologice obinuite i declar n mod explicit: (...) ignorarea problemei interpretrii, efectund fiecare selecie de-o manier perfect arbitrar i fondndu-ne rezultatele pe posibilitatea receptorului de a distinge rezultatul cutrei sau cutrei selecii. Pentru c tocmai de o informaie selectiv e vorba aici, repetarea verbelor a selecta sau alege nu e anodin (de 23 de ori pe trei pagini). Hartley dispune pentru teoria sa de un referent tehnic foarte precis: sistemul Baudot, dup numele inginerului francez Emile Baudot (1845-1903), sistem a crui funcionare se caracteriza printr-un cod de lungime constant, alctuit din cinci simboluri primare, indiferent care ar fi fost scrisoarea de transmis. Pornind de aici, el obine la rndul su o formul dnd cantitatea de informaie: H = n log s , n care n reprezint numrul de selecii, iar s numrul de simboluri primare disponibile. Alegerea literei H, iniiala autorului, poate lsa impresia c Hartley nelegea s-i lase numele posteritii pentru aceast definiie. Aceasta este, de altfel, sursa unei nenelegeri privind analogia cu teorema H a lui Boltzmann, asupra creia vom avea ocazia de a reveni. Ca i la Nyquist, aceast formul vizeaz toate combinaiile fizic posibile, independent de faptul c ele pot s nu corespund unui aranjament de simboluri primare utilizate n cod. E

71

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs vorba deci de o msur fizic a unei cantiti pe care am putea-o califica nc de la nceput drept virtual din moment ce ea privete ceea ce am putea transmite, la modul condiional, iar nu ceea ce transmitem efectiv. Aceast remarc are aici importana ei, ntruct rmne valabil de-a lungul dezvoltrii a ceea ce s-a convenit de a numi la sfritul anilor '40 teoria informaiei, iar astzi nc societate comunicaional sau cyberspace. S mai notm c formula de mai sus depinde stringent de obiectul tehnic de care se leag: dac acesta ar fi fost considerat precum un cod Morse sau dac simbolurile secundare nu sunt constituite din acelai numr de simboluri primare (linii i puncte), Hartley i-ar fi putut pondera cantitatea de informaie innd cont de frecvenele de utilizare, utiliznd formalismul probabilitilor. Autorul recenziei care poate fi citit n Revista General de Electricitate din octombrie 1928 nu se neal: el scrie c Hartley ajunge la aceast msur bazndu-i demonstraia pe cazul sistemului de telegraf Baudot. Ori, potrivit arhivelor consultate de Hagemeyer, devine clar c Hartley n-avea dect o slab pregtire n domeniul calculului probabilitilor, pe care prefer tocmai de aceea s nu-l utilizeze. Atunci cnd remarc faptul c un cod de lungime variabil ar conduce la formule foarte complexe, el nu-i dezvolt mai departe cercetrile. Dup cum putem observa, aportul lui Shannon la teoria informaiei, n domeniul definirii cantitii de informaie, urmeaz cu precizie ceea ce deja scrisese Hartley. Dup alte dou pri consacrate unui studiu referitor la dobnzile comunicrii (egale cu constantele de amortizare a circuitelor utilizate pentru transmisie), iar apoi la analiza raporturilor dintre strile de echilibru i regimurile tranzitorii, Hartley stabilete o limit a cantitii de informaie ce poate fi transmis n cazul cnd se nmagazineaz energie pentru restrngerea transmisiunii n regim permanent la un interval limitat de frecvene. Aceast limit este proporional cu produsul intervalului de frecven i durata de timp n care frecvenele sunt utilizabile, rezultat care se apropie de cel al lui Kpfmller, abordat mai devreme. Kpfmller fcea de altfel parte din delegaia german la congres, dar cei doi s-au cunoscut personal mult mai trziu dect cu aceast ocazie, aa cum Hagemeyer demonstreaz printr-o scrisoare de-a lui Nyquist ctre Kpfmller din februarie 1928. Obiectivul lui Hartley este n mod explicit de a putea compara diversele capaciti de transmisie a mijloacelor de comunicare i de a-i conduce pe inginerii acestor domenii spre aplicaii practice interesante. Importana general a lucrrilor sale este clar ilustrat: e vorba de sisteme de telegrafie, de telefonie, de transmisie a imaginii i de televiziune, prin fire sau prin radio. n acest sens, e vorba de o unificare a diferitelor mijloace de msurare a eficacitii unui sistem de transmisie. Ca prob, reamintim c Baud-ul (de la numele inginerului francez Baudot) fusese introdus ca msur a vitezei modulaiei unui semnal n 1929, la puin timp timp dup publicaia lui Hartley. Definit la nceput ca numr de caractere transmisibile prin sistemul Baudot (deci plecnd de la 5 semnale binare elementare) cu pauz, aceast unitate nu permitea nici n 1935 msurarea cantitii de informaie transmis de ctre un alte sistem foarte rspndit: sistemul lui Hughes introdus n 1855. Astzi nc se pune semnul echivalenei ntre baud i bit n cazul semnalelor binare. La civa ani dup publicarea teoriei matematice a comunicaiei de ctre C.E. Shannon, anumii autori propun de altfel Hartley-ul ca unitate de msur a informaiei. n mod special, e cazul lui G.-Th. Guilbaud din cartea sa Cibernetica din 1954: aici, el definea Hartley-ul ca alternativ elementar. Aa cum arat Hagemeyer, lucrarea publicat de Hartley a cunoscut un anumit ecou mai ales n epoc pentru faptul c a utilizat logaritmul zecimal. O controvers avusese loc referitor la utilizarea scrilor logaritmice n studiul fenomenelor de amortizare i Hartley face n mod explicit aluzie la ea atunci cnd d propria formul a cantitii de informaie. Pn la jumtatea anilor '20, msurile cantitii de informaie erau diferite ntre Statele Unite i

72

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Marea Britanie, pe de o parte, i alte ri europene, pe de alt parte. Ambele tipuri de msuri aveau inconvenientul de a fi dependente de frecven, iar la momentul introducerii logaritmilor problema care se punea era de a ti dac trebuie s se fac referire la logaritmul zecimal (reamintim c decibelul un este introdus dect n 1932) sau la un alt gen de logaritm. Anglofonii aleg algoritmul zecimal i acesta se regsete, de exemplu, n definiia informaiei la Alan Turing care introducea civa anu mai trziu Deciban-l ca unitate de informaie. Breisig, unul dintre principalii participani la aceast controvers, de partea german, nu pare a se interesa de publicaia lui Hartley dect din aceast perspectiv, reamintind c el i propune o alt msur de transmisie. De abia dup reluarea rezultatelor lui Hartley de ctre Lschen i Strecker, la nceputul anilor '30, pornete interesul cu privire la definiia dat informaiei de ctre Hartley, dar nu referitor la limita pe care el o determin pentru cantitatea de informaie ca produsul dintre banda de frecvene utilizate i timpul de transmisie , ci referitor la definiia sa logaritmic. Toate aceste lucrri sunt abordate n teza de doctorat scris de Hagemeyer, inclusiv studiul publicat de Kpfmller ntr-o revist suedez din 1931, adic pe vremea cnd Kpfmller, profesor la Technische Hochschule din Danzig (Gdansk), preciza rezultatele limitative enunate de Nyquist n 1924. nainte de aceasta, la un moment aproape de apariia comunicrii prezentate de Hartley la lacul Como, n 1928, Nyquist public de asemenea dou articole importante. Primul l reia pe cel din 1924 analizat mai sus, e vorba de Cteva teme ale teoriei transmisiei prin telegraf. Telegraful cu curent continuu rmne n cadrul acestui articol referina utilizat, dar gsim aici i un studiu suplimentar consacrat fenomenelor de interferen ntre simboluri datorat faptului c valorile luate succesiv de ctre un semnal interfereaz unele cu altele la un moment dat. Al doilea articol este consacrat numai zgomotului de origine termic n conductori; el aprea n Physical Review i completeaz articolul lui J.B. Johnson, care-l precede n numrul revistei i care i ofer cadrul general de analiz. El utilizeaz mai nti cea de-a doua lege a termodinamicii pentru a arta c (...) fora electromotric datorat agitaiei termice din conductori este o funcie universal a frecvenei, a rezistenei, a temperaturii i numai a acestor variabile. n continuare, aplicnd legea echipartiiei de energie, el i gsete o expresie cantitativ. Acest scurt articol, de numai patru pagini, va avea aplicaii mult timp dup aceea. Astfel, n 1951, putem citi, tot n Physical Review, un articol intitulat Ireversibilitate i zgomot generalizat i care face n mod explicit legtura ntre teoria micrii browniene i aceast publicaie a lui Nyquist, fr s abordeze noiunea de informaie. nc o remarc aici, ca i pentru statistici, lucrrile pe care noi le analizm au dou tipuri de posteriti diferite. Ele contribuie, n acelai timp, la emergena unei teorii tiinifice a informaiei i la apropieri ntre diferitele domenii tiinifice care exist independent de noiunea de informaie. Primele prelungiri Schematic, pot fi distinse dou feluri de urmri pentru toate aceste lucrri din anii '20, n domeniul tehnic sau teoretic, chiar dac cele dou tipuri de dezvoltri sunt aici strns legate. Din punct de vedere teoretic, o veritabil teorie matematic a informaiei se contureaz ncetul cu ncetul, dar aceasta se sprijin n acelai timp i pe evoluia aparatelor de msur i a sistemelor de transmisie. Dac continum s rsfoim numerele din Bell System Technical Journal, vom gsi n 1939, dup articolul lui Nyquist din 1924 i cel al lui Hartley din 1928, un nou articol scris de Shanck i Cory, la doisprezece ani dup cel evocat mai sus. Acesta din urm nu este scris mpreun cu Nyquist, dar comport totui numeroase referine la scrierile inginerului de

73

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs origine suedez. E vorba peste tot de a msura transmisiile telegrafice i, inspirai de ideile lui Nyquist, autorii studiaz un nou tip de telescriptor automat. Putem nota c vitezele de transmisie sunt exprimate aici n cuvinte pe minut, n puncte pe secund i n baud-i. Nu pare s aib o msur unificat i, mai degrab cercetnd noi tipuri de aparate dect dezvoltnd lucrrile lui Hartley i Nyquist, autorii sper s poat ngloba ct de multe cazuri posibile, ceea ce le-ar putea permite s ajung la o msur-etalon a vitezei de transmisie, chiar dac acest lucru nu constituie explicit obiectivul lor. De altfel, e de reinut c ei se refer att la surse americane, ct i germane, pentru tot ceea ce vizeaz funcionarea diferitelor sisteme telegrafice. Indiferent c e vorba de Nyquist sau de Kpfmller, cu privire la relaiile dintre banda de frecvene i timpii de transmisie, gsim de asemenea primele consideraii relative la stabilitatea amplificatorilor. Articolul publicat de Kpfmller n 1928, Despre dinamica regulatorilor automai de amplificare, conine de pild una dintre primele scheme generale de retroaciune:

Kpfmller [1928], p. 460 (text i schem) Dispozitivul de reglare comport n general un sistem de transmisie M1 i un sitem de reglaj M2. Sitemul de transmisie M1 ilustreaz relaia dintre mrimea S1 a unui sistem, care de-o manier sau alta poate fi modificat n timp, i mrimea S2 a unui sistem de care depinde i care poate fi meninut constant graie dispozitivului de reglare. Dac sistemul de reglaj M2 n-ar exista, ntre mrimile S1 i S2 s-ar stabili, n stare staionar, o relaie pe care o putem scrie sub forma urmtoare: S2 = A S1, unde A este factorul de transmisie al sistemului M1. El poate depinde, la rndul su i la modul general, de M1. Efectul sistemului de reglaj M2 const n alegerea factorului de transmisie A n funcie de mrimea S2 astfel nct o cretere a lui S2 s cuzeze o diminuare a lui A i invers. Mai mult, aa cum arat Bissell, Nyquist i Kpfmller au propus amndoi n anii '20 i '30 criterii permind statuarea stabilitii buclelor de retroaciuni, ceea ce de altfel a dat prilej unei controverse de prioritate ntre un coleg de-al lui Kpfmller, Felix Strecker, i Nyquist n lucrrile publicate de ei la nceputul anilor '30. Dac teoria retrocontrolului nu intervine direct n elaborarea teoriei matematice a comunicaiei, noi avem ocazia de a constata c ea particip ntr-o mare msur la progresul acesteia. n fine, o teorie unificat a comenzii i reglajului ncepe s vad lumina zilei dup lucrrile teoretice i tehnice ale lui Harold Black i Hendrick Bode, publicate n 1935, respectiv n 1945, gsindu-i expresia formalizat n nflorirea ciberneticii. Black avusese ideea de a amplifica un semnal cu ajutorul retroaciunii negative, iar Bode dezvoltase teoria matematic corespondent. Principiul unificrii care a rezultat se bazeaz pe analogia dintre diferitele sisteme de reglare i vom vedea c dac n a doua jumtate a anilor '40 cibernetica reprezint reuita acestui

74

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs demers n Statele Unite, nc din anul 1940 mai gsim o teorie general a reglajului n Germania, odat cu sinteza propus de Hermann Schmidt. De abia dup apariia acestui tip de sintez, buclele de retroaciune vor fi caracterizate prin transmiterea de informaie pe care ele o permit. Astfel, un studiu mai aprofundat al acestor mecanisme un-i are locul aici, dar va abordat n contextul naterii teoriilor cibernetice sau analoage. ntotdeauna, pe plan tehnic trebuie s ne ateptm c sistemul de modulaie prin impulsuri codate (M.I.C., Pulse Code Modulation n englez), pus la punct n 1938, se impune cu adevrat ca sistem de referin pentru ca o autentic teorie a informaiei s poat vedea lumina zilei. Acest lucru se observ n detaliu analiznd lucrrile lui Shannon. Plecnd de la definiia lui Hartley, un cercettor din laboratorul federal de telecomunicaii, A.G. Clavier, va defini de altfel un criteriu de eficien pentru transmisie, ceea ce demonstreaz noul interes pe care-l strnete M.I.C.. Acest lucru se ntmpl dup cel de-al doilea rzboi mondial, la un moment n care publicaia lui Hatley revine din nou n actualitate. n fine, n 1945, aceast publicaie din 1928 face obiectul unui editorial al revistei Electronics, pentru noile sale aplicaii n televiziune. Cercettori precum Strecker n Germania (1935) sau Hartey nsui ntr-un raport intern al Bell Labs din 1943, aveau s arate c era delicat de aplicat definiiile date n 1928 la noi sisteme tehnice precum vocoder-ul (1935, cf. cap. 2) care permitea codarea vocii umane. n acest editorial formulele lui Hartley viznd raporturile dintre lrgimea benzii i timpii necesari transmisiei unei cantiti de informaie iau titulatura de lege a lui Hartley, inginerul de la Bell Labs fiind de altfel decorat pentru acest motiv cu medalia de onoare a Institute of Radio Engineers n 1946. Totui, doi ani mai trziu, odat cu publicarea lucrrilor lui Shannon ce vor cunoate o rspndire considerabil, legea lui Hartley este abandonat, la fel ca i referinele la lucrrile lui Kpfmller. Trebuie spus aici c Kpfmller fusese numit n 1944, direct de ctre amiralul Dnitz, responsabilul echipei tiinifice nsrcinat de a duce la bun sfrit rzboiul submarin. Acesta este motivul pentru care Kpfmller avea s fie arestat de forele americane, din 1946 pn n 1947, odat cu ocuparea Germaniei. E dificil de a ti n ce msur Hartley particip la teoria matematic nscnd a comunicaiei. Rolul su nu se restrnge, fr ndoial, doar la la lucrrile publicate i la rapoartele n domeniul telecomunicaiilor. n ale sale Amintiri despre diversele origini ale ciberneticii scriere ce-i fusese prezentat lui Hartley n 1929 Warren McCulloch, unul dintre principalii promotori ai ciberneticii din anii '40 mpreun cu Wiener, indic referitor la noiunea de informaie c aceast noiune se afla definit de-o manier interesant de ctre C.S. Peirce: ca al treilea tip de cantitate, dincolo de opoziia subiect/predicat, antecedent/consecvent. McCulloch scrie atunci, e adevrat c ntr-o manier cu totul retrospectiv: Aceasta era smburele definiiei americane a informaiei ca i cantitate. nflorirea se va face cu Teoria matematic a comunicaiei a lui Shannon, n 1948. Faptul c Hatley cunoate scrierile lui Peirce despre informaie contribuie fr ndoial la ceea ce ntr-unul din numeroasele rapoarte nepublicate gsim n 1939, cu puine dezvoltri, la meniunea teoria msurii cantitative a informaiei. n starea actual a cunotinelor despre lucrrile lui Hartley, e nc dificil s ne pronunm n mod definitiv asupra eventualei influene a lui Peirce. Cnd munca sa de inginer vizeaz n mod esenial telecomunicaiile, el pare contient de posibilitile de lrgire a propriei teorii. Prin urmare, independent de cercetrile lui Shannon, se poate constata c impactul lucrrilor lui Hartley a fost de fiecare dat recunoscut. De pild, William Tuller (nscut n 1918) va susine o tez la M.I.T. n 1948, n care viitorul su articolul din 1949 este un rezumat. Acest articol, intitulat Limitaiile teoretice ale nivelului de transmisie a informaiei se situeaz n prelungirea direct a publicaiei din 1928 a lui Hartley, pe care o caracterizeaz drept strmoul cel mai direct al prezentei comunicri. Tuller, care reaeaz

75

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs lucrrile lui Hartley lng cele ale lui Nyquist, Kpfmller i Carson (pentru tratarea zgomotului), beneficiaz n plus de o lectur atent fcut scrierilor lui Wiener i Gabor care, n 1946, public n Marea Britanie o teorie a comunicaiei. n ceea ce privete raportul lui Hartley din 1939, s notm c acesta este consacrat unei teorii generale a fizicii, chiar dac Hartley pare a nu fi avut cunotin de lucrrile realizate n domeniul fizicii asupra noiunii de informaie, principala lui activitate n acest domeniu fiind de a cuta s promoveze fizica newtonian acolo unde relativitatea se aplic De-abia n anii '40 gsim articole de fizic n Bell System Technical Journal, n special odat cu lucrrile lui K. Darrow care public n 1942 un articol intitulat simplu Entropie unde ncearc s defineasc aceast mrime fizic plecnd de la probabiliti. Darow are, de altfel, un parcurs profesional analog cu cel al lui Hartley: ncepnd cu Western Electric (1917-1925) i continund la Bell Labs. n publicaia sa el scrie c regret barierele false dintre fizic i chimie, ele semnnd cu vechile frontiere europene depite (oldfashioned). Proiectul su este tipic pentru perioada de la nceputul anilor '40, cnd structura cercetrii tiinifice intim legat de eforturile de rzboi face posibil interdisciplinaritatea necesar soluionrii problemelor tiinifice. Darow scrie c scopul principal al articolului su este de a aboli batierele att ct este posibil ntre discipline i de a preciza semnificaia fizic a probabilitilor, mai cu seam n expresia entropiei pe care el ne-o d pentru N molecule: S = -k N S ln . Pentru a opri aici aceast analiz a diferitelor volume din Bell System Technical Journal, l mai citm pe S.O. Rice, intrat la Bell Labs n 1930, care public n 1944 i 1945 un articol referitor la Analiza matematic a zgomotului aleator. Rice se interesa la Bell Labs de diferitele tipuri de defecte de funcionare a reelelor telefonice. Zgomotul, care nu este practic tratat n scrierile lui Nyquist sau Hartley, apare aici considerat ca o variabil aleatorie i, din aceast motiv, articolul lui Rice e att de apropiat ca demers de cel al lui Chandrasekhar, citat mai sus pentru fizic. Concepia despre zgomot ca variabil aleatoare este cea care, din faptul c zgomotul altereaz mesajul emis, i va conduce ncetul cu ncetul pe ingineri s trateze i mesajul cu ajutorul formalismului probabilitilor. Mai constatm aici doar c frontierele dintre fizic, statistic i telecomunicaii sunt ndeosebi formale, marcate mai degrab de forma structurilor de cercetare i de formaia fiecrui cercettor, dect de veritabile nchideri disciplinare. De-o manier foarte schematic, observm c n vreme ce sistemul de cercetare german aprea mai mult centrat pe individ i axat ndeosebi pe aspectele tehnice ale cercetrii, laboaratoere ntregi din Statele Unite suscit, prin structurile lor, dezvoltarea de noi teorii. Diferenele de formare i experienele profesionale fac din cazurile lui Kpfmller i Nyquist un exemplu semnificativ din acest punct de vedere. Printre altele, ne aflm n prezena a trei definiii cantitative ale informaiei. Fie ea n fizic, statistic sau telecomunicaii, informaia este o mrime care devine msurabil, dar rmne non material. Cercetrile care acompaniaz aceste definiii au dou tipuri de prelungiri, deopotriv n interiorul matricii disciplinare i pentru elaborarea teoriei matematice a comunicaiei care se contureaz n anii '40 n Statele Unite. Aceast teorie precede, aa cum deja am vzut, o unificare nu numai a acestor trei definiii, dar i a altora sau a celorlalte dezvoltri contemporane ale lor. E vorba ndeosebi de teoria comenzii i a reglajului care, mpreun cu proiectul cibernetic, se vor integra n aceast micare de sintez general. Pentru a nu lsa s se cread c aceast unificare care marcheaz ntreaga perioad a anilor '40 ar fi putut rezulta din simplele evoluii proprii diferitelor cmpuri tiinifice, trebuie menionat c, cel puin n Statele Unite, contextul celui de-al doilea rzboi mondial suscit aceast unificare i determin orientarea principalelor cercetri desfurate n acest sens.

76

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

Albert Borgmann, Holding On to Reality. The Nature of Information at the Turn of the Millennium, University of Chicago Press, Chicago and London, 1999: 1. Introducere (traducere si adaptare de Claudia Miclean dup Albert Borgmann, Holding On to Reality. The Nature of Information at the Turn of the Millennium, University of Chicago Press, Chicago and London, 1999) Informaie vs. Realitate Informaia poate explica, transforma sau denatura realitatea. Atunci cnd o sntate deficitar sau o defeciune electric te priveaz de informaii, lumea se nchide n jurul tu; devine ntunecat i nedreapt. Fr informaie despre realitate, fr rapoarte sau nregistrri, imposibilitatea experienelor de orice fel ne va arunca imediat n mrejele ignoranei i uitrii. Pe lng informaia care dezvluie ceea ce este departe n timp i spaiu, exist informaii care ne permit transformarea realitii i o fac mai bogat din punct de vedere material i moral. Dup cum un raport este paradigma informaiei despre realitate, tot astfel i o reet este modelul informaiei pentru realitate, instruciunile pentru prepararea pinii, a vinului sau a supei franuzeti de ceap. n mod similar, exist planuri, partituri, i constituii, informaii pentru ridicarea cldirilor, crearea muzicii i organizarea societii. Informaia despre realitate i prezint forma originar ntr-un cadru natural. O extindere a pietriului fin este un semn c v aflai n prejma unui ru. Pdurile de bumbac indic locul unde se afl malul rului. O grmad de rmurele ntr-un copac indic prezena egretelui. Prezena egretelor indic faptul c exist pstrvi n ru. n economia iniial a semnelor un lucru indic un altul ntr-o ordine stabilit de referin i prezen. Un banc de pietri din deprtare te trimite la ru. Este un semn. Cnd ai ajuns la el i ai nceput s peti pe pietrele fine i colorate, pietriul a devenit prezent de drept. Este un lucru. La fel i cu pomii, cuibul, psrile de prad i petii. Dac semnele naturale rezult din mediul lor i dispar n el imediat, semnele convenionale au o proeminen i o stabilitate nenatural. Pietrele care sunt strnse ntr-un morman indic un grad de concentrare i un unghi de repaus care le difereniaz de mprejurimi. Semnele convenionale devin surse cu adevrat distincte de informaii atunci cnd nu doar c ies n eviden n natur aa cum fac mormanele de pietre, dar sunt detaate de asemenea din mediul lor i devin mobile aa cum s-a ntmplat prima dat cu crestturile de pe bee i cu pietricelele din buzunar, iar apoi cu simbolurile de lut din sculei, semnele de pe tbliele de lut, literele de pe papirus i hrile pe pergament. Semnele sunt total diferite de lucruri i reprezint originea unor lucruri cu totul noi. Acordurile sau nelegerile au ajutat triburile s devin naiuni, planurile au dus la ridicarea catedralelor, iar partiturile le-au dat posibilitate muzicienilor s interpreteze cantate. Aceast imagine a unei lumi care este clar prin informaia natural i prosper prin informaia cultural nu a fost nicicnd mai mult dect o norm sau un vis. Este n mod cert de neidentificat n zilele noastre cnd cruul paradigmatic al informaiei nu este nici un lucru natural, nici un text cultural, ci un dispozitiv tehnologic, un ir de electroni care transmit uniti de informaie. n succesiunea de informaii naturale, culturale i tehnologice, fiecare tip care urmeaz sporete funcia predecesoarei i introduce o nou funcie.

77

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Informaiile culturale, prin nregistrri, rapoarte, hri, i tabele, dezvluie realitatea ntr-un mod mult mai larg i incisiv dect ar fi putut-o face vreodat semnele naturale. Dar semnele culturale de asemenea i n mod caracteristic ofer informaii pentru reorganizarea i mbogirea realitii. n acelai mod, informaiile tehnologice ridic att explicarea, ct i transformarea realitii, la un alt nivel de luciditate i putere. Dar introduc de asemenea i un alt tip de informaie. Informaiei despre i pentru realitate i adaug informaia ca realitate. Paradigmele raportului i reetei sunt urmate de paradigma nregistrrii. Informaia tehnologic de pe un compact disc este att de detaliat i controlat nct ni se adreseaz efectiv ca realitate. Ceea ce provine din nregistrarea unei cantate de Bach pe un CD nu este un raport despre cantat i nici o reet - partitura - pentru interpretarea cantatei, ci este ceea ce nelegem n mod obinuit prin muzic. Informaia prin puterea tehnologiei se remarc ca rival al realitii. Astzi cele trei tipuri de informaie se suprapun una peste alta ntr-un loc, se submineaz una pe cealalt n alt loc i se nal i se strng n al treilea. Dar n mod cert informaia tehnologic este cel mai proeminent strat de informaie n peisajul cultural de astzi, i n mod crescnd este mai mult o revrsare dect un strat, un potop care amenin s erodeze, suspende i s-i dizolve predecesorii. Ca o consecin, lumea noastr abund de informaii. Te trezeti cu tirile de la radio, citeti ziarul la micul-dejun, eti absorbit de semne n drumul tu spre birou, te aezi s porneti computerul - care deschide ntr-adevr ecluza de informaii te ntorci acas, porneti televizorul i lai valurile de informaie s se deruleze pn cnd mergi n pat. n special sub forma publicitii, informaia, dup cum a remarcat Brent Staples, "se extinde rapid pentru a umple spaiul vandabil - care este, ca s-l denumim spaiul gol." A profanat pn i zona sacr a Yankee Stadium-ului, diamantul baseball-ului. "Gndii-v acum", spune Staples, "la o lume lipsit de linite i vid, unde fiecare suprafa ip i fiecare linite este umplut". Vuietul de informaii continu s creasc, alimentat de progresele enorme din tehnologia informaiei. Atunci cnd cultura noastr i asum rolul oficial de a pronuna sumar efectul noii tehnologii a informaiei, recit o formul bine-uzat, spunndu-ne c aceast tehnologie va mbunti "felul n care trim, nvm i muncim." Ocazional aceast restricie premeditat produce afirmaii i mai pline de entuziasm, i ni se spune c informaia este ,,izvorul nesecat de mari bogii, aa cum a fost i pmntul acum un secol". Va schimba "faa peisajului naional al publicitii". i pentru a nu lsa acest aspect nelmurit, s-a spus c transformarea informaiei n via artificial inteligent "reprezint Marea Lucrare a informaticianului, aa cum construirea catedralei Notre Dame n L'Ile-de-France, a reprezentat Marea Lucrare a artizanului medieval". Acest entuziasm reprezint mult mai mult dect un capriciu al tocilarilor. Politicienii de extrem dreapt i cei de stnga care nu pot cdea de acord asupra vreunui aspect, sunt unii n fervoarea i hotrrea lor de a avansa pe autostrada informaiei, iar un Congres American care n mod obinuit amn aciunile decisive sau aprob proiecte de lege decisive la limit pe data de 1 februarie 1996 a aprobat o reform a telecomunicaiilor de mare rsunet cu o majoritate mai mare de 90% n ambele camere. Un asemenea entuziasm nu este fr motiv. Tehnologia informaiei a produs deja o cretere enorm n ceea ce privete libertatea noastr de a selecta informaia. Exist sute de canale de televiziune din care putem alege, milioane de oameni cu care putem comunica, oceane de date pe care le putem obine ntr-o secund, realiti virtuale pe care le putem explora i de care ne putem bucura. Internetul n mod special a oferit oamenilor libertatea de a se elibera de constrngerile vrstei, sexului, rasei, timiditii, singurtii i s-i creeze o via liber i strlucitoare pe World Wide Web. Profesionitii remarc adesea cu bucurie c

78

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs procesarea electronic a cuvintelor a redus sau eliminat complet bariera care se ridicase i pe care mult prea des nu au reuit s-o treac pentru a-i ndeplini sarcinile de scris. Teoretic, scriitorii pasionai i cu spirit de aventur au srbtorit cderea liniar i ierarhic a crii austere i ridicarea hipertextului multimedia flexibil i asociativ. Tehnologia informaiei a devenit motorul economiei postmoderne. Economia modern se afla n pericol de colaps datorit unui exces de bunuri produse n mas i de otrvire cronic, dac nu fatal, datorit condiiilor toxice pe care le crease n mediul nconjurtor. Procesarea informaiei a deschis noi portie i dorine de a fi alimentai cu bunuri i servicii sofisticate.A ajutat la monitorizare i la curarea mediul i la extinderea i refolosirea resurselor. Informaia n sine a devenit o resurs valoroas i un bun de consum care se gsete cu uurin pe pmntul obosit. Totui, cu toate aceste progrese, ne simim uneori ca ucenici ai unui vrjitor, incapabili s ne limitm puterile pe care le-am chemat i de team s nu ne necm n potop le-am redus apoi. i la fel ca ucenicul, suntem incapabili s gsim cuvntul care ar putea restaura calmul i ordinea, nefcndu-ne nelei atunci cnd ncercm s ne controlm situaia. Cuvintele care se ivesc cel mai uor pe buzele celor pregtii mereu s critice din cultura noastr, privesc justiia social. Va crea tehnologia informaiei o nou divizare ntre a avea i a nu avea sau va spori vechea diviziune? Aceasta este cu siguran o ntrebare just. Dar tinde s ne ndeprteze de o ntrebare mai profund, i anume: Revrsarea recent i iminent de informaie este bun pentru cineva, fie bogat sau srac? Procesarea cuvintelor noastre cu ajutorul computerelor i apelnd la surse cuprinztoare de informaii a transformat proza noastr ntr-una prolix i fr form. Dar tehnologia informaiei a dizolvat mai mult dect contururile scrisului nostru. Ne-a contaminat simul identitii cu dubii i disperare. Exist n trsturile mele palpabile aa mult zgomot nct distorsioneaz adevratul mesaj despre mine? Este eul meu eteric prin Internet adevratul "Eu", fr accidente ale locului de care aparin, clasei mele sociale, felului n care art? Sau este numai o versiune fragil i rtcitoare a ceea ce de bine sau de ru sunt eu efectiv? Aceast nu nseamn c amintitele versiuni virtuale ale eului sunt ntotdeauna mai subtile. La anumite persoane deschiderea aceasta nenatural a spaiului electronic d natere la focuri de furtun de profanare i ostilitate care ar fi de negndit la ntlnirile fa-n fa. Informaia inund cu ambiguitate att locul ct i proprietatea. Umbre de ndoial i de nemulumire cad asupra lucrurilor care i-au fost de mare folos de atia zeci de ani atunci cnd sptmnal cataloage primite prin pot te ndeamn la alternative mai elegante i mai convenabile. Vltoarea zilnic a oraelor i spaiile deschise de la ar fac ca locul n care locuii s arate drpnat i nchis. Att inutul mltinos n care locuieti, ct i identitatea prietenilor ti devin confuze atunci cnd e-mail-urile frecvente fac ca o persoan ndeprtat i necunoscut s par mai apropiat i mai atent dect prietenul tu de vis-a-vis, sau atunci cnd un coleg de pe acelai etaj rmne rece i distant pn cnd ncepe s se deschid i i se confeseaz prin e-mail. Mai ndeprtatele posibiliti de a ajunge la realitate i jaloanele culturale care i mprumutau coeren sunt mturate chiar de la baz de ctre tehnologie. Coninutul Galeriei Naionale din Londra a fost transformat n informaii tehnologice i depozitat pe un compact disc n aa fel nct "acum pot s am ntreaga Galerie Naional la mine pe birou". Odat transformat digital, o pies de altar poate foarte simplu s fie mutat de pe CD-ul Galeriei Naionale n realitatea virtual a bisericii din Upper Rhine Valley, unde s-a aflat cndva centrul de veneraie. Dar biserica virtual n sine este un obiect de circulaie cultural liber, la fel ca i altarul. Tot ceea ce este atins de tehnologia informaiei se detaeaz de fundament i reine o relaie cu originea care are aceeai importan ca i legtura dintre diamantul Hope i mina unde a fost descoperit.

79

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Totui, din perspectiv global, trebuie s par foarte comod s ne ngrijorm pentru astfel de probleme. Numai aproape un sfert din oamenii din aceast ar i 1% din populaia mondial sunt suficient de bogai pentru a deine un computer personal, pentru a avea acces la o reea de computere i trebuie s-i fac probleme pentru filtrele de e-mail i pentru confuziile de pe CD-uri. Totui, i cei mai puin bogai sau mai puin educai din Statele Unite sunt invadai de informaie. Televiziunea este sursa principal care le ofer informaii pn la saturaie, att tiri, ct i divertisment. Dei sunt mult mai pasiv conectai la informaie, conexiunea lor cu realitatea este transformat mai profund. Strlucirea nemaipomenit a televiziunii le anesteziaz capacitatea de a confrunta i ndura gravitatea i presiunea realitii. Informaia este elementul de bogie tehnologic ce invadeaz cultura statelor srace i pre-moderne mult mai rapid i mai uor. Au aprut mai nti aparatele radio cu tranzistori, apoi televizoarele, ultimele puine la numr dar urmrite de muli. Dac informaia nu este mijlocul pentru o copleitoare nou cultur, este cel puin primul pas de intrare care permite culturilor indigene s se strecoare i s dispar. De un mileniu, dup naterea lui Christos, aa cum ne spune Apocalipsa Sfntului Ioan, diavolul a fost aruncat ntr-o fundtur "pentru a nu mai putea nela naiunile Iar dup se vor scurge cei o mie de ani, Satana va fi eliberat din nchisoarea sa i va iei s nele naiunile". Dar n final Satana este nfrnt, iar prorocul Apocalipsei vede "un nou cer i un nou pmnt". Toate acestea nu s-au ntmplat n anul 1000, nici n anul 2000, doar dac W. B. Yeats are dreptate: C douzeci de secole de somn de piatr Au fost transformate n comar de-un leagn i unei fiare slbatice i-a venit rndul n sfrit i merge grbovit spre Bethleem pentru a se nate? Totui pn acum cuvntul mileniu a pstrat att sensul de rennoire ct i cel de criz. Criticii sociali i teoreticienii informaiei sunt au preri mprite dac informaia reprezint diavolul sau O a Doua ans. Desigur, rspunsul nu este nici unul nici altul. Pentru a nu ne afunda n etichetri nesfrite i neconcludente, avem nevoie att de o teorie i de o etic a informaiei - o teorie pentru a explica structura informaiei i o etic pentru a identifica partea moral a dezvoltrii sale. Sperana mea este c teoria va acorda claritate eticii, iar c etica va oferi teoriei o anumit putere i c, odat ce am neles informaia, vom vedea c o via bun necesit o adaptare ntre cele trei tipuri de informaie i un echilibru ntre semne i obiecte. 2. Informaia natural i ancorarea n realitate (traducere si adaptare de Claudia Miclean dup Albert Borgmann, Holding On to Reality. The Nature of Information at the Turn of the Millennium, University of Chicago Press, Chicago and London, 1999) Originea informaiei "Informaie" este un cuvnt vechi, iar verbul "a informa" este chiar mai vechi. Cuvntul latinesc informare, aa cum a fost utilizat de Cicero (106-43 . Cr.) a nsemnat a impune o form asupra unui lucru, n special asupra minii, pentru a-l instrui i pentru a-l mbunti. Pentru nvaii din Evul Mediu informaia a reprezentat un nsoitor al materializrii. Ei au vzut lucrurile ca fiind structurate n form i materie, forma informnd materia, materia

80

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs materializnd forma. Cuvntul "informaie" din zilele noastre s-a nscut n Evul Mediu trziu, cnd engleza n sine s-a conturat ca un descendent prodigios al limbilor germanice i romanice. "Informaia" a dus o via semantic discret pn n cea de-a doua jumtate a secolului douzeci cnd s-a mutat treptat, la nceput ezitant, spre rndul din fa. Certificatul de natere al informaiei, ca noiune i cuvnt proeminent, este un articol publicat n 1948 de ctre Claude Shannon. Cuvntul "Informaie", totui, nu figureaz n titlu, "Teoria matematic a comunicaiei". n 1960, Fritz Machlup a publicat "Producerea i distribuirea cunoaterii n Statele Unite", un titlu care sun ciudat astzi. Este informaia, am putea crede, care poate fi produs i distribuit. Gndul i-a venit ntr-adevr lui Machlup. El a recunoscut ascensiunea informaiei i s-a gndit chiar la includerea termenului n titlu, dar apoi a rmas la tradiia care a nceput de la Platon unde subiectul important i evident este cunoaterea, n vreme ce informaia este n mod neclar perceput ca aductoare de probleme. Noiunea noastr despre informaie a fost conceput ca rspuns la problemele care s-au ivit chiar n momentul apariiei cuvntului "informaie". Ca i n cazul tuturor culturilor premoderne, lumea din Evul Mediu trziu, a fost plin de nelesuri. Lucrurile sfinte l proclamau pe Dumnezeu; natura a fost invadat de spirite blnde, seductoare i periculoase. Realitatea s-a adresat puternic oamenilor; a fost copleitor de important i elocvent. La nceputul erei moderne, totui, a nceput o perioad de nghe semantic n vestul Europei, care a cuprins de atunci ntreg globul. Legenda greac a lui Pygmalion i Don Giovanni a lui Mozart, prezint scene de via rezultnd din piatr - Venus a dat via minunatei statui a lui Pygmalion pentru a-i bucura inima, iar Dumnezeu a dat via statuii nendurtoare a comandorului pentru a-l aduce pe Don Giovanni n faa judecii. Aceste povestiri au inspirat pictorii romantici i designerii contemporani s ne ofere imagini ale elocvenei care trece n materia fr via. Reversul s-a ntmplat n perioada modern. Elocvena i sensul au nceput s se separe de realitate. Un eveniment istoric de o asemenea importan are antecedente i consecine - prbuirea culturii medievale, dezvoltarea tiinei i a tehnologiei. Ea nu este totui guvernat de o lege cosmic sau de un model universal. Nu este n ntregime vina sau realizarea cuiva. Dar include i implic gnditorii, persoanele de aciune i cele care reuesc s fac ceva. Aadar filozofii, de la nceputul perioadei moderne, au notat, analizat i poate accelerat pierderea unei structuri semnificative. Ei s-au gndit la cultura lor ca fiind n poziia cetenilor Veneiei care ntr-o frumoas zi de 1902 contemplau o grmad de crmizi acolo unde se aflase de 750 de ani Campanila San Marco. Peste noapte, peisajul major al vieii civice i religioase se prbuise. Unii observatori ai culturii contemporane acuz tiina de a fi distrus voit i cu rutate edificiile morale i spirituale care ne-au fost folositoare atta timp Majoritatea filozofilor, din contr, privesc aceast prbuire cu detaare rece. Atunci cnd a lovit fulgerul descoperirii tiinifice, n aa fel nct oamenii s-l vad, construciile noastre culturale nu au reuit pur i simplu s se menin. Cinci ani le-au fost necesari cetenilor Veneiei s decid dac s reconstruiasc acea Campanil i cum s fac asta. Dar de reconstruit, au reconstruit-o. Filozofii au ncercat nc din secolul al aptesprezecelea s reconstruiasc sensul pe baza unanim acceptat a realitii tiinifice. Dar pn n ziua de azi, nu exist o viziune larg rspndit despre cum s ajungem de la structura tiinific la cea semnificativ, de la atomi i molecule la modele i jaloane care ne-ar ordona i ghida vieile. Informaia structural

81

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Ceva pare s lipseasc ntr-o lume format doar din materie i energie - un principiu al ordinii i structurii -, iar informaia pare s fie ingredientul necesar. Informaia, spune Donald MacKay, este "ceea ce determin forma", fie construind-o, fie selectnd-o. tiina a demonstrat c realitatea este structurat pn n cele mai mici amnunte. La baz este alctuit nu din "depuneri fr atomi"sau poate din patru tipuri de depuneri pmnt, ap, aer i foc ci mai degrab dintr-un numr finit de particule definite, unite n mod legic una cu cealalt. Aadar, avem sperana c am putea construi informaii substaniale despre lumea noastr din informaiile elementare pe care le gsim n treapta cea mai de jos a realitii. Edward Fredkin a dus aceast idee chiar mai departe. El ne-a fcut s ne imaginm universul care const dintr-o reea de celule n spaiu, o mare structur cristalin de cuburi, n care fiecare celul sau cub se poate afla ntr-un numr finit de stadii. Structura prinde via conform unor reguli relativ simple, care fac ca ntreaga structur s pulseze de la un stadiu la altul i vor spune fiecrei celule cum s treac dintr-un stadiu n altul. Simplitatea produce i lmurete complexitatea. Tot ceea ce trebuie s facem este s descoperim regulile numerice care se afl la baza i sunt transcendentale fizicii particulelor. Voi numi informaia care intr n relaie cu structura informaie structural i voi lsa fizicienii s stabileasc dac este o noiune util n munca lor. Cnd a fost folosit pentru a explica lumea contemporan, informaia structural, ca un text n deconstrucie, prezint un anumit grad de distincie ntre totul i nimic. Totul este informaie, nimicul nu este. Scopul acestor distincii este de a mpinge mijloacele materiale necurate ntr-un abis al nimicului nu vor mai exista confuzii pentru teoreticianul informaiei, nu vor mai exista lucruri obiective pentru deconstrucionist. Dar lipsa de coninut este preul cureniei. Un concept este util numai atunci cnd ne permite s facem distincii n realitate, nu atunci cnd egaleaz toate distinciile i reduce totul la texte sau informaii. Reprezint anvelopa o informaie? "Exist profesori de fizic", spune Robert Wright, "care ar mngia anvelopa cu cldur i ar spune, "Exist mult informaie la care v uitai acolo" Dar asemenea "informaie de fizician", dup cum o numete Wright, nu este ceea ce avem nevoie. "Suntem interesai", spune, "de informaia din viaa real - informaia utilizat de organisme (inclusiv noi), fie intern, fie extern". Informaia cognitiv Dup cum sugereaz Wright, putem spera s separm informaia util de cea general prin aplicarea principiului cognitiv al seleciei i prin folosirea acelei informaii care este preluat de o plant, un animal, un computer, poate, dar n special de fiina uman. Numesc ceea ce am selectat mai sus informaie cognitiv. Nu exist nici un dubiu c cercetarea modului n care structurile din mediu se angreneaz sau nu se angreneaz cu cele ale urechilor, ochilor, creierului a fost edificatoare. Informaia cognitiv este un punct central fructuos pentru fiziologie, psihologie i tiinele cognitive. n teoria cultural i social, a reprezentat o for nelinititoare pentru unii i una eliberatoare pentru alii. Odat ce starea de contien a devenit o msur a informaiei, se pare c aceeai stare de contien poate fi rezultatul unor circumstane externe. Conform lui Adelbers Ames, "ceea ce o persoan vede atunci cnd se uit la un obiect nu poate fi determinat de simpla cunoatere a naturii fizice a obiectului, deoarece un numr nelimitat de obiecte fizice pot da natere aceleiai percepii". Ames a fost un creator ingenios de trucuri care dau natere iluziilor optice. Cea mai faimoas este "camera lui Ames", care vzut prin gaura cheii arat la fel ca o camer n

82

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs perspectiv obinuit, dar este n realitate transformat cu atenie n aa fel nct cnd persoane de aceeai nlime sunt plasate n colurile ndeprtate ale camerei una arat un uria, iar cealalt ca un pitic. Activitatea lui Ames a fcut mult pentru a transforma percepia artitilor i a teoreticienilor sociali despre modul n care realitatea informeaz mintea. Reaciile, care au avut mai nti loc n anii de dup rzboi, s-au reflectat n timpul actual i se mpart n latura conservatoare i cea progresist. Pentru minile conservatoare, Ames pare s submineze noiunea de realitate obiectiv ca ultim resurs n cazuri de confuzie i nenelegere. Aa cum o vd observatorii progresiti, activitatea lui Ames elibereaz fiinele umane de realitate, sau, mai exact, de modul rigid i autoritar n care fiecare trebuie s-i construiasc o lume proprie dintr-o realitate care n sine permite mai multe construcii. Totui, sugestia c ar trebui s ne gndim la informaia despre realitate ca o construcie a realitii pare inconsecvent, iar suspiciunea privind argumentul lui Ames este alimentat de eroarea comis atunci cnd a afirmat c, dac obiecte diferite pot produce aceeai percepie, cunoaterea obiectului nu nsemn c avem percepia lui. Cunoscnd camera lui Ames, tim deja ce va vedea observatorul.. Dar uitndu-ne prin gaura cheii nu putem spune dac vedem o camer a lui Ames cu dou persoane obinuite, sau o camer obinuit cu un pitic ntr-un col i un uria n cellalt. Aadar putem reasigura conservatorii i trebuie s dezamgim progresitii artnd c att ambiguitatea realitii, ct i libertatea noastr de a construi n acest mod vor disprea cnd plasm lucrurile n context. Nu exist nici o ambiguitate pentru Ames experimentatorul. El tie cum arat lucrurile pentru observatorul lor i dac interpretarea sa este corect. Incertitudinea observatorului va fi eliminat, la rndul ei, atunci cnd acesta i lrgete contextul ptrunznd n camera cu pricina sau inspectnd cele patru coluri ale camerei din exterior. Rspunsul scepticilor la aceast problem a fost dat nc de cnd Grecia antic a fcut o art din scepticism i a constat n eliminarea ambiguitii prin extinderea contextului. Constructivii i scepticii pot ridica mizele, firete, i susine c contextul vzut de experimentator este n sine ambiguu i nu este nici mai tare, nici mai mult constrns de realitate dect obiectul observaiei i percepia lui. Orice context care este invocat pentru a lmuri o ambiguitate poate fi la rndul su considerat ambiguu. Dar acum ne confruntm nc o dat cu distincia dintre totul i nimic, iar dac totul este ambiguu, ambiguitatea nsi devine un nimic. Putem numi ceva ambiguu numai dac este clar ce "el", acel "ceva" este, aa cum putem s nu fim de acord numai dac suntem de acord asupra a ceea ce nu suntem de acord. Trebuie s fie clar c e acea camer vzut prin gaura cheii cea despre care vorbim, nainte de a ncepe s ne ntrebm dac cea la care ne uitm este o camer obinuit sau una de tipul Ames. Totui putem percepe interaciunea unei persoane cu mediul su n ntregime ca o informaie cognitiv, fr a cdea n scepticism sau constructivism cu privire la lumea real. Pentru a vedea c aceasta este mama mea am nevoie de un anumit tip de informaie. Pentru a ti c sunt acum acas nseamn s dein alte informaii. S vorbesc cu mama mea nseamn s produc informaii. Aa cum a afirmat precursorul lui Claude Shannon, Waren Weaver, "n discursul oral, sursa informaiei este creierul, transmitorul este mecanismul vocal care produce presiune sonor ce variaz (semnalul),care este transmis pe calea aerului (canal)". Aceast abordare poate fi de asemenea edificatoare, dar nu ine cont de felul n care vorbim, i va acoperi modul n care trim sau obinuiam poate s trim. Dac cineva m-ar ntreba dac dein vreo informaie despre Rattlesnake Valley din vestul statului Montana, a ezita n a spune da i a rspunde n schimb c, ei bine, cunosc valea, acolo locuiesc. A da un rspuns asemntor dac mi s-ar cere informaii despre soia mea, a spune c o cunosc i triesc mpreuna cu ea.

83

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI. Informaie i prezen

TEORIA Note de curs

Dar a deine informaii nu este acelai lucru cu a ti? Aa este; dar exist dou tipuri de cunoatere: cunoatere direct i cunoatere indirect, i numai cea de a doua nseamn a deine informaii despre ceva sau cineva. tiu cte ceva despre Death Valley; tiu c este arid i conine cel mai jos punct din Statele Unite. Dar trebuie s mrturisesc, nu o cunosc. tiu cteva lucruri despre Toni Morrison; tiu c a scris Tar Baby i c a primit Premiul Nobel. Dar recunosc cu regret c nu o cunosc. Cunoaterea direct, aa cum se realizeaz ea, vizeaz un obiect nemijlocit, cunoaterea indirect are un obiect mijlocit printr-o clauz subordonat sau printr-o propoziie dintr-o fraz. Franceza i germana au verbe diferite pentru cunoaterea direct (connaitre i kennen) i indirect (savoir i wissen). Bertrand Russell a fcut distincia ntre cunoaterea prin luare la cunotin i cunoaterea prin descrieri. Lmuririle sale asupra distinciei sugereaz c ea prezint mai mult dect un interes lingvistic sau logic i reflect o chestiune de stiluri i moraliti, chestiune subtil i esenial. Russell explic: "De fapt, cred c relaia dintre subiect i obiect pe care o numesc luare la cunotin este pur simplu conversa relaiei dintre obiect i subiect din care se constituie prezentarea sau descrierea. Adic, dac spunem c S are cunotin/cunotine despre O este acelai lucru cu a spune c O este prezentat lui S." Concluzia pe care o putem trage din punctul de vedere al lui Russell este c dac permitem ca informaia s ascund diferena dintre cunoaterea direct i cea indirect, simul nostru despre prezena lucrurilor va deveni obtuz. Un sim al realitii foarte puternic se poate pierde foarte uor prin sofisticare tehnic. J.L. Austin obinuia s ia n derdere filosofii care insistau c sunt necesare "evidene" sau "dovezi" pentru a sprijini afirmaia c ne aflm n prezena unei realiti tangibile. Nu este cazul, spune Austin, ca de fiecare dat cnd se realizeaz un enun "material despre un "obiect" vorbitorul s trebuiasc s dein sau s poat produce evidene/dovezi pentru acel enun. Acest lucru poate prea suficient de plauzibil; dar implic o utilizarea greit flagrant a noiunii de "eviden" sau "dovad". Situaia n care a avea dovezi/m-a baza pe evidene pentru afirmaia c un animal este un porc e aceea n care, de exemplu, animalul nu se afl n vizorul observaiei, dar pot fi observate o serie de urme ale porcului pe pmnt n lipsa prezenei lui. Dac gsesc cteva glei cu mncare pentru porci nseamn c am un pic mai multe dovezi, iar zgomotele i mirosul pot oferi dovezi chiar mai bune n sprijinul afirmaiei mele. Dar dac animalul iese i st perfect la vedere, nu se mai pune problema adunrii de dovezi; venirea sa la vedere nu ofer ns mai multe dovezi c este un porc, acum pot pur i simplu s vd c este, astfel problema fiind lmurit. Ceva asemntor se poate spune despre informaie. Cuvntul n mod normal cuprinde o arie focalizat de apropiere i un domeniu periferic de ndeprtare. David Israel i John Perry susin c "informaia", "implic n mod tipic un fapt [un semn, dup cum a spune eu] care arat ceva despre modul n care lucrurile sunt n alt parte i n alt moment, i acest lucru face ca informaia s fie folositoare i interesant". Austin trage cteva nvturi filosofice n legtur cu "ntrebarea a fost lmurit". Aa ar putea fi ceea care privete noiunea de eviden/dovad sau informaie. Dar cnd vine vorba despre viaa noastr n lumea de azi, ntrebarea despre prezena lucrurilor i persoanelor este cu mult mai cuprinztoare. Echivalarea distinciei dintre cunoaterea direct i cea indirect i cea a diferenei dintre apropiere i ndeprtare a realitii nu este rezultatul unei manevre epistemologice greite, ci o reflectare a degradrii istorice a semnificaiei lor culturale. Semnele culturale, dimensiunile i distinciile ncep s se dizolve. Toat lumea devine indiferent fa de tot i de toi ceilali. Acest proces a nceput n epoca modern i i atinge acum punctul culminant prin tehnologia informaiei. William Mitchell, Decan al unei

84

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs facultii de arhitectur, vede oraul tradiional locul al locurilor, ca fiind strmutat - dac nu chiar nlocuit - de structuri de informaii. Vorbind despre "Oraul biilor", el spune: "Acesta va fi un ora fr rdcini ntr-un loc clar pe suprafaa pmntului, modelat mai degrab de constrngeri de conectivitate i lrgime de band dect de accesibilitate i valori de teren, mult asincronic n funcionarea lui i locuit de subieci fr corp i defragmentai care exist ca i colecii de porecle i ageni. Locurile sale vor fi construite virtual de programe-control i nu fizic din pietre i buci de lemn i vor fi conectate prin legturi logice i nu prin prin ui, pasaje sau strzi." Pentru a aprecia semnificaia acestei prognoze, trebuie s cunoatem mai multe despre natura informaiei. 3. Natura informaiei ((traducere si adaptare de Raul Stroiescu dup Albert Borgmann, Holding On to Reality. The Nature of Information at the Turn of the Millennium, University of Chicago Press, Chicago and London, 1999) Relaia de informare Cnd privim ctre lume ca la o informaie structurala, vedem ordine i structur peste tot. Nimic nu scap descrierii i explicaiei. Dar, din punctul de vedere al informaiei structurale, nu exist diferene ntre un gard i o persoan. Ambele sunt structurate de la un capt la altul. Cnd ne asumm poziia informaiei cognitive, lum ca fiind central distinia dintre oameni i lumea n care triesc. Ne axm pe acele structuri informaionale care conecteaz lumea la oameni. Dar, de fiecare dat, cte ceva rmne indistinct. Ceea ce rmne invizibil instrumentelor cognitive este diferena dintre lucruri prezente i lucruri de care am auzit sau am citit. De aceea e nevoie de un neles mai clar al informaiei. Acest neles l putem numi informaie instructiv sau instrucional deoarece n sensul su original i central ne nva despre ceea ce se afl la distan n spaiu i timp. Informaia instructiv nu este un cru care ne aduce n pragul uii un lucru ndeprtat. Nu este adevarat c un semn este un lucru ndeprtat; ci mai degraba vorbete despre un lucru ndeprtat. Ceea ce ofer un semn nu este un lucru anume, ci sensul acelui lucru, un mesaj. Pentru ca informaia s funcioneze, trebuie s existe semne, obiecte de un anume fel care s lmureasc un lucru, obiecte a caror funcie este mai degrab de referin dect de prezen. Dei ecologia lucrurilor i economia semnelor sunt cruciale pentru informaie i via ntr-o lume care deopotriv este si angrenanta i clar. Dac lumea ar fi alctuit doar din semne, nimic nu ni s-ar adresa i prezenta n adevratul sens al cuvantului. Un semn este promisiunea unui lucru. ntr-o lume exclusiv a semnelor, o promisiune ar desemna o alta, dar nimic nu ar putea fi dus la ndeplinire. Pe de alt parte, dac lumea ar fi alcatuit doar din lucruri, am fi condamnai la imediat. Nimic nu ne-ar putea raporta la lumea larg ca un ntreg. Structura centrala informaei este o relae dintre un semn, un lucru o persoan o persoan este informat de un semn despre un lucru. Exist multe denumiri pentru aceste trei elemente ale relatiei menionate. Persoana poate fi imaginat ca un recipient al informaiei sau drept ascultatorul, cititorul, spectatorul sau investigatorul. Semnul poate fi denumit semnal, simbol, vehicul sau mesager. Lucrul poate fi un mesaj, un neles/o semnificaie, o noutate sau chiar o informaie (dar n nelesul ngust, comun al cuvntului). Spre exemplu, s ne gndim la Noe ca la recipient, la porumbelul cu crengua de mslin n cioc ca la mesager i la apele s-au retras ca la mesaj.

85

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Economia semnelor este n mod normal a doua noastr stare natural i o parte neobservat a ecologiei naturale i culturale. Totui, aceasta poate iei n eviden n circumstanele n care un obiect oscileaz ntre semn i lucru sau bursc se transform din referin n prezen. O scrisoare este, n general, un semn. Dar ca s conteze, trebuie s fie i lucru, de exemplu o urm de cerneal pe o bucat de hrtie. E posibil de realizat un joc intre manifestarea unei scrisori drept un lucru si referina acesteia drept un semn, asemena jocului de mai jos:

Literele mici, luate drept lucruri mici, urme mrunte de cerneal, contureaz cuvntul HOLISM; luat ca un semn i citit n consecin, fiecare liter mic din fiecare grup, definete mpreun cu celelate cuvntul REDUCE. O privire comprehensiv sugereaz holism, n vreme ce o privire mai atent reduce lucrul la prile lui componente.

86

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

Figura 1, John Hollander, "Kitty: Black Domestic Shorthair, in Types of Shape ( New Haven, Conn.: Yale University Press, 1991), poezia 16. Copyright 1967, 1968, 1969, 1991 de John Hollander

87

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA Note de curs

Acest joc de semne i lucruri aparine unei vechi tradiii a scrierii i aranjrii de poezii sub o anumita form, precum in figura 1. n silueta unei pisici este nscris o povestioar. Fiecare joc de cuvinte este o joac dintre un semn i un lucru, ambele referine fiind lsate s se mbine. n caligrafie, lucrul i semnul sunt ridicate la un rang de echilibru superior din punct de vedere estetic, precum codexurile medievale sau manuscrisele ornate cu aur i pietre pretioase. Necazul poate face ca un semn s revin la un simplu lucru. De exemplu, pentru nite excursioniti care se rtcesc n viscol, ghidul turistic nu mai are nici o importan, nu le mai este de folos pentru orientare. Au nevoie ns de hrtie pentru a aprinde un foc, rupnd astfel o parte din broura turistic. La fel se ntmpl i cu banii. Bancnotele nu mai au valoare de schimb economic, ci sunt folosite pentru aprinderea focului. Un semn poate s i piard referina cnd este prezentat la o scar nenatural. Obiectele pot fi prea mici sau prea mari pentru a fi semne evidente. Alteori, un obiect nu este simplu un semn sau lucru; el depinde de context dac este una sau alta. Contextul este conturat de nevoile noatre. Scopul nostru rspunde pn la urm ultimului context, chiar realitatea. n fond, armonia contextului cosmic i a lucrurilor fundamentale fac lumea coerent semnatic, i confer semnificaie i permite ivirea sau ascunderea referinelor. Drept urmare, informaia trebuie s fie o relaie ntre cel puin patru elemente: o persoan este informat printr-un semn despre un lucru oarecare intr-un anumit context. Dar i dac semnele i contextele sunt clare, mai este nevoie de nc un ingredient pentru ca mesajul semnelor s fie neles de o persoan. Linear B este o scriere descoperit n Creta, datnd din perioada myceniana din al doilea mileniu dinainte de Hristos. ns la mai bine de 50 de ani dup ce arheologii au nceput lucrrile de scoatere la lumin a artefactului, nimeni nu tia dac simbolurile respective erau silabe sau litere i nici limba n care a fost scris textul. Ceea ce lipsea era cunoaterea i ingeniozitatea. Descifrarea a devenit posibil cnd agerimea lui Michael Ventris i-a permis acestuia s extrag din contextul cultural i natural ce l mprtim cu scrierile de tip Linear B cunoaterea de fundal necesar descifrrii scrierii antice. Din contextul cultural fac parte natura scrisului silabic, conveniile scrisului pictografic (de exemplu cnd silueta unei femei sau cea a unei roi sunt reduse la nite linii simple) i uneltele limbajului flexibil. Tot parte a contextului natural este locaia oraelor i porturilor. De vreme ce manuscrisul cretan contine 87 de semne distincte, textul nu are cum s fie logografic, ceea ce ar nsemna c fiecare semn reprezint un lucru sau un concept, deoarece realitatea conine mult mai multe obiecte i idei dect 87. Sistemele logografice precum cel chinezesc conin cel puin o mie de semne i pot avea pn la zeci de mii. n mod contrar, sistemele alfabetice au ntre 20 i 30 de semne. Acest lucru conduce spre un sistem silabic unde fiecare cuvnt este descompus n silabe, fiecare avnd un semn distinctiv. n ceea ce privete nelesul acestor semne, unele prezint o origine logografic i reprezint siluete reconoscibile de brbai, femei, capete de cai, vase, sulie sau roi. Dar, dei aceste asemnri ne ofer indicii ale nelesului semnului, cum suna oare limba care era codat astfel? Cercettorii au cutat inflexiuni, sufixe care fac diferena ntre plural i singular, prezent i trecut, ntre genul feminin i cel masculin. Ventris a cutat i denumiri de localiti despre care tim sigur c erau cunoscute n antichitate Knossos, locaia palatului regal de pe insula Creta i Amnisos, orasul-port. Oamenii de tiin, n marea lor majoritate, au czut de acord c Linear B nu putea fi o scriere din Grecia. Dar aa cum Ventris a condus investigaiile, improbabilul a devenit inevitabil. Linear B este de fapt o scriere silabic a unei culturi arhaice din Grecia.

88

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs Aa stnd lucrurile, nu este adevrat c orice persoan, pus n faa unui anumit semn ntr-un anumit context, poate s neleag ce reprezint acel semn. Este nevoie de cunotine pentru a putea face acest lucru: cunotine obinuite pentru semne uzuale i cunotinte ieite din comun pentru semne extraordinare. De aici nainte, cunotina, mpreun cu straturile native i cele acumulate de-a lungul timpului, este al cincelea termen care produce informaia: beneficiind de cunoatere, o persoan este informat de un semn despre un anumit lucru ntr-un context anume. Exist o simetrie armonioas n aceast relaie. n centru se afl semnul, iar n jurul su se constituie relaia ce oglindete simetria umanului i realitii, a cunoaterii i contextului, care a fost pentru prima oar descoperit de Aristotel prin celebra afirmaie: Sufletul este ntr-un fel totul. Elocvena de netgduit a realitii n timpurile moderne, se credea c simetria invocat mai sus a fost rupt la mijloc. Diviziunea rezultat ntre minte i lume se pare c le-a conferit oamenilor dominaia asupra realitatii. Eu sunt aici, lumea e aici i, cel puin la nivel de principiu, eu a putea construi o dovad complet despre existena a ceea ce am n fa. Dac a avea timp, a putea scrie o istorie completa a lumii i a face i o hart a acesteia. A putea ncepe cu universul i prin munc gradual mi-as face drum pn la timpul i locul ocupate de mine. Pentru a scrie istoria universal, pun stiloul pe hrtie i ncep cu Big Bangul, cronici despre nceputul universului i despre originea vieii. A nota evoluia rasei umane, mi-a descrie propria natere i, cu timpul, a nainta n viaa mea. Desigur, schema trebuie s fie sumar pentru a putea prinde din urm prezentul. Multe detalii trebuiesc omise. Dar exist o bucic din realitatea istoric care eludeaz opera mea, idiferent ct de detaliat: momentul scrierii acesteia. Aceast problem incomodeaz proiectul autobiografiei complete. Odat terminat, tot va trebui s omit faptul cum a fost scris. Dac autorul va aduga un post-scriptum numit Cum mi-am scris autobiografia, acesta va eluda cronica, i tot aa la infinit. Dar aa cum st treaba cu timpul, tot aa st i cu spaiul. Pentru a trasa harta complet a universului, a putea folosi toate minuniile tehnicii precum aparatele de msur a datelor despre cer i pmnt i le-a stoca pe calculatorul meu personal. ncep cu cosmosul ca un ntreg. Monitorul calculatorului mi arat galaxiile. mi ndrept atenia ctre Calea Lactee, sistemul nostru solar, planeta Pmnt, s zicem continentul american, regiunea unde triesc, casa mea, camera unde lucrez. M vd stnd n faa calculatorului, folosind tastatura i mausul, uitndu-m atent la monitor i aa la infinit. Numrului infinit de imagini ce alctuiesc universul i lipsete una, care nu poate fi reprezentat: punctul de observaie de unde imaginea este privit. Camera de luat vederi ce m nregistreaz pe mine stnd n faa calculatorului trebuie s rmn invizibil. Dac folosesc o alt camer similar pentru a o nregistra pe prima, atunci cea de a doua se retrage n invizibil .a.m.d. Problema n acest caz este aceea legat de oglinda universal. mi poate arta orice din lume, inclusiv pe mine, dar nu mi poate arta nsi oglinda universala propriu-zis. Timpul i spaiul m-au depit ntotdeauna. Simetria umanitii i realitatii e nconjurat de realitate. n lumea lucrurilor elocvente i interlegate i a fiinelor inteligente e posibil s fie specificat referirea la un lucru, e permis ca un lucru s se refere la altul ntr-un mod special, iar referina s fie transpus formal ntr-un semn. Semnele sunt tot timpul lucruri purttoare de semnificaii. Noi putem descoperi, explica i califica semnificaiile lor. Dar nu exista ceva precum dispensarea original de semnificaie cu privire la un semn fr semnificaie. Confuzia din acest punct a pus n ncurctur muli filosofi. Aceste legturi dintre persoane, semne i lucruri pot fi dezvoltate i n cultur, luat n nelesul larg al cuvntului,

89

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs dar nu cu mai mult succes decat n filosofie. Pot fi slbite, dar duc la o soart asemntoare cu cea a lui Antaeus, care i trgea puterile din contactul cu pmntul, fiind invincibil atta timp ct solul i ddea vigoare. Cnd Hercules l-a ridicat n aer, fcndu-l s piard contactul cu solul, acesta a pierdut legtura cu realitatea i soarta i-a fost pecetluit. E greu s scapi din friele lumii, fundamentul realitii avnd o for att de mare nct nimeni nu se poate ridica deasupra ei fr un efort herculean. Bibliografie selectiv: Borgmann, A., Holding On to Reality. The Nature of Information at the Turn of the Millennium, University of Chicago Press, Chicago and London, 1999. Botezatu, P., Semiotic i negaie. Orientare critic n logica modern, Editura Junimea, Iai, 1973. Bremer, M.& Cohnitz, D., SituationTheory and the Flow of Information, Centre for the Study of Logic, Language and Information (CSLLI) Dsseldorf, ESSLLI 2002. Dicionarul explicativ al limbii romne [DEX] Editura Academiei R.S.R., Bucureti, 1975. Encyclopdia Britannica from Encyclopdia Britannica Premium Service, http://www.britannica.com/eb/article-9106012 Floridi, Luciano, "Information", in Floridi, L. (editor) The Blackwell Guide to the Philosophy of Computing and Information, Oxford - New York: Blackwell, 2004, http://www.philosophyofinformation.net/blackwell/chapters/chapter5.pdf Floridi, Luciano, "Information", in Carl Mitcham (editor), Encyclopedia of Science, Technology, and Ethics, Macmillan Reference USA 2005, http://www.philosophyofinformation.net/pdf/este.pdf Floridi, Luciano, "Semantic Conceptions of Information", The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Spring 2007 Edition), Edward N. Zalta (ed.), http://plato.stanford.edu/archives/spr2007/entries/information-semantic/ Grecu, C., Informaie i putere explicativ, n Flonta, M. (coord.), Epistemologia i analiza logic a limbajului tiinei. Rezultate Perspective Limite, Editura politic, Bucureti, 1975. Glea, D. i Leon, F., Inteligen artificial, Curs inut la Universitatea Tehnic Gh. Asachi din Iai, Facultatea de Automatic i Calculatoarea, Adresa de Internet: http://eureka.cs.tuiasi.ro/~fleon/curs_ia.htm. Guillaumaud, J., Cibernetica i materialismul dialectic, Editura tiinific, Bucureti, 1997. Gutu, Gh., Dicionar latin-roman, Editura tiinific, Bucureti, 1966. Hintikka, J., On Semantic Information, in Hintikka, J., and Suppes, P. (eds.), Information and Inference, D. Reidel, Dordrecht-Holland, 1970. Hintikka, J., Inferen, informaie i adevr, n Prvu, I. (eds.), Epistemologie. Orientri contemporane, Editura politic, Bucureti, 1974. Irimie, I., Despre conceptul de cunoatere, Cursurile 3 i 4 din datele de 5.11.1983, respectiv 16.11.1983 inute n cadrul disciplinei Teoria cunoaterii, Universitatea BabeBolyai din Cluj-Napoca, Facultatea de Istorie-Filosofie, Specializarea filosofie-istorie, Manuscris, 1983. Lohisse, J., Comunicarea. De la transmiterea mecanic la manipulare, Editura Polirom, Iai, 2002.

90

GHEORGHE CLITAN INFORMAIEI.

TEORIA

Note de curs O' Sullivan, T., Hartley, J., Saunders, D., Montgomery, M., Fiske, J., Concepte fundamentale din tiinele comunicrii i studiile culturale, Editura Polirom, Iai, 2001. Prvu, I., Semantica i logica tiinei, Editura tiinific, Bucureti, 1974. Prvu, I., Informaia semantic. Aspecte logico-epistemologice, n Flonta, M. (coord.), Epistemologia i analiza logic a limbajului tiinei. Rezultate Perspective Limite, Editura politic, Bucureti, 1975. Prvu, I., Filosofia comunicrii, Facultatea de Comunicare i Relaii Publice David Ogilvy SNSPA, Bucureti, 2000. Popper, K.R., Logica cercetrii, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1981. Shleanu, V., Eseu de biologie informaional, Editura tiinific, Bucureti, 1973. Segal, J., Le Zro et le Un. Histoire de la notion scientifique d'information au 20 sicle, Paris, ditions Syllepse, 2003. Shannon, C. E., and Weaver, W., The Mathematical Theory of Communication, University of Illinois Press, 1949, Pagina de Internet http://cm.belllabs.com/cm/ms/what/shannonday/paper.html. Wiener, N., Cibernetica sau tiina comenzii i comunicrii la fiine i maini, Editura tiinific, Bucureti, 1966. Wiener, N., Cyberntique et socit, Union Gnrale d'Editions, 1971, n original Wiener, N., The Human Use of Human Beings, Riverside Press, Cambridge, Massachusetts, 1950, Pagina de Internet: www.ciren.org/artifice/artifices_4/Actes/wiener.html. *** Thorie de l'information, http://fr.wikipedia.org/wiki/Thorie_de_l'information

91