Exercitiu de creativitate

Participanti la exercitiu: 3 baieti 3 fete Varsta participantilor: 20ani( un baiat si o fata) 21 ani( 2 baieti si 2 fete) Locaitate: Arad Studii: universitare- in curs

Exercitiu:
Participantii sunt impartiti in 2 grupe, in functie de sex: in prima grupa 3 baieti iar in cea de a doua grupa sunt 3 fete. Se da urmatoarea proba de creativitate: mai jos sunt date 6 obiecte. In legatura cu fiecare vi se cere sa va ganditi la cat mai multe intrebuintari neobisnuite pe care le pot avea obiectele respective. Acestea sunt: castron; creion, oja, ciorap, masina si lant. Timpul de lucru pe care il au la dispozitie cele doua grupe pentru toate cele 6 cuvinte, este de 10 minute. Prin aceasta proba de creativitate se urmareste viteza de creatie si orginalitatea intrebuintarilor descoperite.

Grupa 1( baietii)
Castron: pentru pus mancarea in el; pe post de casa de pompier; loc unde se pun bilele de biliard; cos de gunoi; pentru sapat, lighean; olita; scoica; frisbee; suport de pixuri; betoniera; cercei; tigla; bidon; butoi; Creion: pentru scris; stalp; ustensila pentru scarpinat; obiect de ranit inamicul; de pus pe foc; pentru facut focul; scobitoare; picior la pat; carja; antena la telefon; lingura; dop; desfacator de vin; Oja : pentru facut unghiile; aurolac; vopsea ; vopsea de par ; vopsea de masina; pentru graffitti; OZN; lac pentru mobila Ciorap: pentru incaltat; husa pentru telefon; portmoneu; manusa; pe post de funie pentru legaturi; prastie; geanta ; sac de cadouri de Craciun; acoperitoare pentru masina sa nu inghete geamurile; pentru impachetat florile in el; ceainic ; pahar; laveta; marsupiu;

Masina: pentru transoprt persoane; casa, barca; jucarie; cabina pentru caruta; inchisoare; fier vechi; afarceri; paznic la animale; costum de protectie; cabina de dus; nava spatiala ; utila la repozitionarea unor obiecte gen copac, stalp; casa de bilete Lant: legat cainele; spanzuratoare; catuse; piedica la cal; siret; limba de clopot ; ancora, funie ; pe post de bici ; de pus pe roti la masini sa nu alunece ; in loc de gantere/ greutati; curea; cablu de curent;

Grupa 2(fetele)
Castron: pentru a pastra mancarea in el; palarie; capcana pentru soareci; protectie la bec; pentru a tine agrafe/ bijuterii in el; protectie pentru perete( de pus dupa usa sa nu loveasca peretele); vas pentru chiuveta; in loc de polonic; masca de gaze; masca medicala; nasture; cercel; brosa; lampa; suport de lumanare; Creion: instrument de scris; liniar; sageata; baston; ustensila pentru machiaj; aparat de masaj; aratator la harta; util pentru a aprinde focul; scobitoare, baston pentru pitici; cercel; medalion; Oja: pentru colorat unghiile; lac pentru mobila; obiect de decor; bijuterie; parfum; acoarela cu pensula; de reparat ciorapii cand se rup; globuri pentru brad; vopsea de par; creama de pantofi; lipici; Ciorap: pentru incaltat; portofel al batranilor; caciula; husa pe telefon sau alte electronice mici; soseta pentru cadouri de la Mosu; penar; pahar; strecuratoare; sablon pentru prajituri; manusi; esarfa; poseta; vaza; husa pentru pat; burete de dus; palarie de bucatar Masina: pentru o deplasare mai usoara; pentru transort persoane, marfuri etc; dulap; leagan; sera; plita de aragaz; aer conditionat; fier vechi; locuinta, jucarie; Lant: bijuterie; pentru a lega anumite lucruri; de pus pe cauciucurile de la masina pentru a nu aluneca atunci cand e zapada; pentru privarea de libertate; funie pentru rapel; funie; pentru a agata umerasele in dulap pe el; piedica la cal; sustine draperia; curea; prinzatoare de par; siret;

Conculzii
La finalul exercitiului am analizat numarul de cuvinte scrise de fiecare grupa si a rezultat ca cele doua grupe au un numar aproximativ egal de intrbuintari gasite, adica baietii au

gasit un total de 77 de intrebuintari pentru cele 6 obiecte, iar fetele 74 de intrebuintari.. Chiar daca baietii au fost mult mai distrati pe parcursul probei, au reusit sa isi indeplineasca sarcina fara probleme. La capitolul originalitate ambele grupe au gasit tot felul de intrebuintari practice si care de care mai neobisnuite diferitelor obiecte enumerate mai sus. Am mai observat ca ambele grupe, atat baietii cat si fetele au gasit un numar mai mare de intrebuintari inedite decat cealalta grupa la obiectele care le sunt mai familiare si oarecum, mai masculine respectiv feminine. De asemenea si intrebuintarile gasite sunt specifice fiecarui gen.