Sunteți pe pagina 1din 2

PORTOFOLIUL PROFESORULUI DE RELIGIE coinutul dosarului (orientativ) 1. 2. 3. 4. I.

I. INFORMAII PERSONALE Curriculum vitae (CV europass) Decizie de numire ISJ Fia postului Formare continu, perfecionare: copii dup adeverine, certificate, diplome, stagii de formare, participare la sesiuni de comunicri tiinifice, simpozioane, publicaii, articole publicate, dovezi ale activitii n cadrul comisiei metodice din coalactivitate teoretic(referate) i practic Copii dup procesele verbale ale inspeciilor de grad obinute deja sau n curs de finalizare Decizii privind atribuii/responsabiliti n comisii la nivel de coal/judeean/naional Documente privitoare la evaluarea anual cu evidenierea calificativului (fia de evaluare i decizie calificativ) Fie de asistene la clas, n cazul n care a fost asistat de ctre director, ef de catedr, metodician, sau alt evaluator extern; fie cu asistene la ore ale colegilor din catedr, n cazul n care este ef de catedr sau responsabil de arie curricular Documente relevante privind activitatea educativ n colaborare cu Biserica local: fie de evaluare, diplome, distincii, etc

5. 6. 7. 8. 9.

II. CURRICULUM 10. ncadrarea (numrul de ore i clasele) 11. Orarul pe anul n curs 12. Structura anului colar 13. Programe colare 14. Planificarea calendaristic 15. Proiectare pe uniti de nvare 16. Exemplu de proiect didactic pentru 1 clas/ciclu de nvmnt 17. Programa avizat de ISJ pentru disciplina opional, acolo unde aceasta exist 18. List cu manualele utilizate la clas (clasa, titlul, autorul, editura) i cu auxiliarele didactice 19. List cu mijloacele didactice inventariate existente n coal pentru predarea religiei sau cu mijloacele didactice inventariate n cabinetul de religie III. EVALUARE 20. Teste de evaluare iniial- 3 exemple; 21. Teste de evaluare final-3 exemple ; 22. Teste de evaluare sumativ- 3 exemple; 23. Instrumente de lucru folosite n evaluarea comportamentului i cunotinelor elevilor(teste, chestionare, interviuri, jurnal personal, etc) 24. Modele subiecte propuse la fazele olimpiadelor colare sau la alte concursuri tematice; 25. Tabel centralizator cu rezultatele obtinute i analiza datelor;

26. Tabel centralizator cu rezultatele observrii sistematice a evoluiei comportamentului elevilor cu probleme, dup o structur care poate avea urmtoarea forma:

Nr. Crt.

Clasa

Numele i prenumele elevului Ionescu Vasilic

Comportament (Aspectul/aspectele urmrit/urmrite) Atitudine ostil fa de Biseric, credin, reguli morale

Evoluia n perioada desfurrii observaiei Sem. I Se constat o atenuare a atitudinii ostile i o oarecare deschidere Sem. II Se observ o atitudine pozitiv a elevului fa de valorile religioase

1.

VD

IV. ACTIVITI EXTRACURRICULARE 27. Programul activitilor extracurriculare/extracolare 28. Proiecte/parteneriate educaionale la nivel local, judeean, naional i internaional 29. Creaii deosebite ale elevilor (creaii de factur religioas) 30. Diplome ale elevilor la olimpiade i concursuri 31. Baza de date cu rezultatele elevilor la olimpiade colare i concursuri tematice; 32. Documente relevante pentru activitatea de consiliere i orientare(fia psihopedagogic a elevului, comitetul de prini, planificarea activitilor extracurriculare, graficul i tematica edinelor cu prinii i a consiliului clasei) n cazul celor care sunt dirigini, lectorate cu prinii; 33. Activiti n cadrul cultului- la ortodoci conf. Art.52(3); 67,c,3 din Statutul BOR; V. DOCUMENTE LEGISLATIVE 34. Acte normative care reglementeaz statutul orei de religie (copie dup articolele din respectivele acte): Constituia Romniei, Legea nvmntului, Statutul cadrului didactic, Legea Cultelor, Statutul B.O.R., Protocolul(Precizrile) privind predarea religiei, Ordine ale Ministrului nvmntului, Circulare ale cultului, Adrese ale ISJ, etc.