REFERAT

Metodologia cercetarii sociologice se defineste ca fiind totalitatea demersurilor teoretice,tehnice si epistemologice pe care le intreprinde cercetatorul faptelor sociale(sociolog sau psiholog)pentru a putea cunoaste geneza,evolutia si dispozitia acestui gen de fapte. Definitia prezentata subliniaza faptul ca in continutul conceptului ,,metodologia cercetarii sociologiceregasim trei niveluri diferite de ordonare a demersurilor pe care le presupune actul cunoasterii stiintifice a faptelor sociale:nivel teoretic,tehnic si epistemologic. Nivelul tehnic al metodologiei consta in utilizarea de catre cercetator a unui ansamblu de metode,tehnici,instrumente cu ajutorul carora devine posibila dezvaluirea a ceea ce este esential ,stabil in universal faptelor sociale concrete in care se desfasoara viata individului si a grupurilor umane. Etimologic,,metodaprovine din cuvantul grecesc methodos,care semnifica mijloc,cale,mod de expunere.Metoda presupune un intreg sistem de reguli si principii care trebuie respectate pentru a realiza cunoasterea riguroasa a obiectului cercetat. TESTUL GOODENOUGH(testul omuletul) Aceasta proba,elaborata de Florence Goodenough ,permite,pe langa investigarea personalitatii ,si evaluarea primara a nivelului de inteligenta ,evidentiind forme de deficienta mintala pe intervalul de varsta cuprins intre 3 si 13 ani.Aplicarea probei se poate face individual sau colectiv,caz in care se va evita copierea.Varianta mai noua,cunoscuta sub denumirea de GOODENOUGH-HARRIS DRAWING TEST,solicita desenarea unui barbat,a unei femei si a propriei personae si incorporeaza mai multe dimensiuni proiective. Testele de desen se bazeaza pe nevoia mare de expresie a copilului acesta deseneaza usor cand ii propui; Factorii implicate in analiza desenului: 1.Factorul grafo-perceptiv(Beader,Rey) 2.Factorii intelectuali(A.Goodenough) 3.Factorii afectivi-desen cu tema ,desen liber. Validitatea testului este mare :eroarea probabila intre doua aplicari nu depaseste 2 puncte. Etalonarea testului a fost efectuata in societati dezvoltate si s-a constatat influienta factorilor culturali .

Puterea diagnostica a testului-se iau in considerare factorii INSTRUMENTALI daca nivelul desenului este mai mic decat nivelul intelectual obtinut prin alte mijloace ,atunci poate fi deficitara: -organizarea grafo-perceptiva; -structurarea spatiala; -schema corporala. INTELECTUALI --rezultatele slabe la acest test indica nivelul mintal; -datele pot fi imbogatite cu alte teste AFECTIVI-in desen;semne pot fi considerate ca manifestari ale afectivitatii:datele pot fi corelate cu un test de afectivitate. METODOLOGIA ;aplicare -individual -colectiv Materiale; -7 culori :albastru,verde, rosu,galben,violet,maro,negru. -creion,guma; -foaie de hartie-se prezinta vertical (pozitia paginii-ca la testul arborelui): Instructia ,, Pe acesta coala vei desena un om ,cat mai frumos si il colorezi daca vrei; -il lasi sa deseneze cum vrea; -la intrebari i se va raspunde ambiguu; -se noteaza varsta copilului. Eleva Tanase Ana-Maria Varsta 8 ani. In urma administrarii testului rezulta: Capul este prezent ,figureaza sub forma unui cerc mai mult sau mai putin regulat,ochii sunt sub forma unui punct,prezenta parului prin simple linii. Desen orientat in pagina,prezente 2 detalii vestimentare,trunchi present,brate prezente .Proportii bune ale bratelor,conturul desenului cu creion negru, gat prezent cu doua linii. Brate atasate de corp ,nu la locul corect,sex recognoscibil;,indicat de anumite obiecte elementare. Amplasarea Omulet mic reflecta personalitate retrasa,timiditate,frica.

Trasarea este cu o linie lunga ce exprima blandete,delicatete,timiditate.Postura omuletului indica o postura incremenita ,pozitia bratelor orizontala ,cea mai primitiva dar e prezenta la toate varstele. Mai ales la baieti.exprima nevoia de anturaj,de actiune .Prezenta culorilor;rosu indica furie ,violenta ,frustrare aratand exact situatia existenta in familie.Galbenul indica blandete,intelepciune,este un copil marcat ,in casa exista un continuu conflict intre mama si tata.Tatal este violent,alcoolic,agresiv verbal si fizic. Este constransa sa accepte situatia dar daca ar putea ,tatal ar fi inlaturat din familie.Prin expresia fetei din desen ,fetita isi tradeaza starea interioara,ea fiind puternic marcata de aceste conflicte existente,nu are incredere in fortele sale,nu raspunde decat foarte rar si atunci cu mari insistente.Ochii ilustrati printr-un punct evoca neincredere Dispozitia omuletului e centrata ,in pagina,proportiile normale,culorile intr-o tonalitate mijlocie.,trasatura privilegiata este cea rotunjita ,omuletul mic evocand modestie. Mediul absent marcheaza sentimente de solititudine

Elevul Lepadat Moise Varsta 8 ani In urma administrarii testului rezulta; Cap prezent,sub forma unui cerc,prezenta ochilor sub forma unei linii,nas prezent sub forma unei trasaturi verticale Desen orientat in josul paginii ,trunchi prezent ,.Trasarea este cu linie lunga exprimand sensibilitate,lipsa de incredere.Bratele in pozitie orizontala indica nevoia de actiune ,tensiune spre anturaj .Picioarele desfacute indica sigurantaPrezenta urechilor ,foarte rar reprezentate evoca curiozitateFata omuletului este expresiva ,surazatoare,bratele detasate de corp indica exuberanta,veselia. In ciuda atmosferei nu tocmai normale din familie,elevul reuseste sa aiba un comportament relativ normal ,cu mici abateri comportamentale ce se pot corecta in timpul anului scolar.Tatal este alcoholic ,dar din atitudinea lui ,nu il considera vinovat pa acesta de conflictele din familie.

BIBLIOGRAFIE;,,Sinteze pentru psihopedagogie speciala Alois Ghergut,ed.Polirom ,,Desenul persoanei Ada Abraham,ed.Profex

Referat realizat de Alexandru (PUTREZEANU)Liliana Studenta anul II Fac. Psiho-Pedagogie Brasov