PROIECT DE LEC IE PROFESOR: Vasilie Carmen COALA: Colegiul National de Agricultura si Economie CLASA: a XII a A EC, XII PM DISCIPLINA:

EUROPA-ROMANIA-EU-probleme fundamentale SUBIECTUL: Particularitatile climatice si regionarea climatica a Europei TIPUL LEC IEI: lectie de recapitulare dupa plan SCOPUL LECTIEI: consolidarea cuno tin elor,aprofundarea i completarea unor lacune referitoare la clima si relieful Romaniei si Europei; COMPETEN E SPECIFICE : 1.1. Prezentarea, n scris si oral, a aspectelor definitorii ale spatiului national si european utilizand corect si coerent terminologia specifica domeniului. 1.2. Raportarea rezultatelor documentarii (informarii) asupra problematicii fundamentale a Europei , cu ajutorul notiunilor si al conceptelor corespunzatoare 1.3. Explicarea unei realitati investigate (direct sau indirect), prin utilizarea limbajului stiintific specific domeniului 1.4. Identificarea, prin documentare, a informatiilor specifice problematicii geografice a Europei, valorificnd adecvate semnificatiile termenilor-cheie de specialitate 2.1. Explicarea proceselor naturale din mediul nconjurator (geografic), la nivelul continentului, prin conexiuni sugerate de analiza modelelor grafice, cartografice si a imaginilor 2.2. Utilizarea elementelor semnificative, conceptuale si metodologice, specifice stiintelor naturii si stiintelor sociale, pentru studierea comparativa a geografiei Europei 2.3. Explicarea relatiilor observabile dintre stiinte, tehnologie si mediul nconjurator, la nivelul continentului, prin analizarea unor sisteme si structuri teritoriale si functionale OBIECTIVE OPERATIONALE/REZULTATE SPECIFICE Elevii vor fi capabili sa: O1:Compare doua unitati de relief din Europa si Romania O2: Precizeze factorii climatogeni care influenteaza clima Europei si Romaniei O3: Caracterizeze elementele climatice ale Europei si Romaniei (temperatura, precipitatiile, vanturile) O4: Descrie tipurile de clima ale Europei si climatele Romaniei O5:Compare doua unitati climatice din Europa si Romania O6: Localizeze pe harta fizica a Europei si Romaniei unitatile de relief si de clima Metode folosite: conversa ia, compara ia, descoperirea, demonstra ia, problematizarea, lucrul cu harta; Mijloace de nv mnt: harta fizic a Europei, harta fizica a Romaniei, manualul, fi e de lucru, Organizarea activit ii: frontal i pe perechi; Locul de desf urare: sala de clas ; Evaluarea: pe parcursul activit ii prin chestionare oral si la final prin fise de lucru Material bibliografic: Europa si Asia-geografie fizica:Petre Cotet Geografie-Manual pentru clasa a XII a Octavian Mandrut Dictionar de geografie fizica- Mihai Ielenicz, Geografia Continentelor-Europa-N. Caloianu, V. Garbacea

Structura organizatoric a lec iei

Ob. Secven ele Operalec iei ionale 1. Organizarea clasei 2. Captarea aten iei, anun area temei i a obiectivelor lec iei 3. Recapitularea con inutului pe baza planului stabilit O1 Activitatea profesorului Activitatea elevului Strategii Resurse

Organizeaz clasa pentru lec ie Preg tesc caietele i materialele Observa ia Aten ioneaz elevii asupra modului de pentru lec ie desf urare a lec iei Se prezint tema i obiectivele lec iei. Elevii sunt aten i i noteaz n Conversa ia caiete. euristic Profesorul noteaz schema de recapitulare Elevii gandesc si raspund la tabl Prin conversa ie se actualizeaz evolutia 1. paleogeografica a Romaniei si Europei 2. Se cere elevilor s localizeze pe hartile fizice ale Europei si Romaniei unitatile de Elevii localizeaza la harta relief pe fiecare perioada geologica. Se cere elevilor s compare doua unitati Gandesc si raspund de relief din Europa si doua din Romania Adreseaz interoga ii de control: Elevii ascult ,analizeaz , localizeaz Care sunt factorii care influenteaza clima pe hart , noteaz n caiete. Europei si Romaniei? Cum variaza temperatura in Europa si Romania? Care sunt regiunile climatice ale Europei? Care sunt tipurile de climate ale Romaniei? Localizati-le la harta Se cere elevilor sa compare doua tipuri de clima din Europa si doua climate din Romania. Expunere Conversa ie

O6

Manuale nv area prin Hart descoperire Atlas Exerci iu Explica ia Lucrul cu harta

O2 O3 O4

Manuale nv area prin Hart descoperire Atlas Exerci iu Explica ia Lucrul cu harta

5. Feed-back

O5

Prin conversa ie se reactualizeaz anumite Elevii sunt aten i i identific pe Descoperirea no iuni, i acestea se fixeaz prin exerci iu h r i cerin ele. Lucrul cu harta cu atlase i harta Fise de lucru De rezolvat variantele de la 1-5 cu subiectele din materia predata Elevii sunt aten i i rezolva fisele de lucru

Hart Atlase

6. Evaluare 7. Tema

PLAN DE RECAPITULARE - Evolutia paleogeografica a Europei si Romaniei - Unitatile de relief ale Europei si Romaniei - Factorii climatici care influenteaza clima Europei - Factorii climatici care influenteaza clima Romaniei - Tipurile de clima din Europa - Tipurile de climate din Romania FISE DE LUCRU CLIMA EUROPEI Fisa de lucru nr 1 1. Precizati trei asemanari intre clima Spaniei si clima Greciei 2. Precizati trei deosebiri intre clima Suediei si clima Italiei

Fisa de lucru nr 2 3. Precizati o cauza care influenteaza cantitatea mare de precipitatii in Norvegia 4. Precizati trei deosebiri intre clima Marii Britanii si clima Ucrainei

Fisa de lucru nr 3 5. Precizati trei asemanari intre clima Spaniei si clima Frantei 6. Precizati doua cauze care determina distributia neuniforma a precipitatiilor medii anuale in Europa

Fisa de lucru nr 4 7. Prezentati doua efecte ale influentei Oceanului Atlantic asupra climatului zonelor litorale 8. Prezentati doua argumente pentru a justifica afirmatia: In clima Europei interactioneaza mai multi factori genetici

Fisa de lucru nr 5 9. Prezentati doi factori care genereaza climatul temperat arid din estul Europei. 10. Prezentati doua cauze care determina valori reduse ale precipitatiilor medii anuale in statul Ucraina.

FISE DE LUCRU CLIMA ROMANIEI Fisa nr 1

Diagrama 1 se refer la subiectul III A i prezint evolu ia precipita iilor medii anuale la sta ia meteorologic din Vrful Omu.
Diagrama 1

A. Preciza i:
1. luna cu cele mai pu ine precipita ii precum i valoarea acestora 2. luna cu cele mai multe precipita ii precum i valoarea acestora.

Diagrama 2 se refer la subiectul III B i reprezint evolu ia precipita iilor medii anuale la sta ia meteorologic Filaret-Bucure ti.

B. Scrie i pe foaia de examen, litera corespunz toare r spunsului corect pentru fiecare dintre afirma iile de mai jos: 1. Luna n care se nregistreaz cele mai ridicate valori ale precipita iilor este: a. august c. iunie b. iulie d. mai 2. Luna care nregistreaz cele mai sc zute valori ale precipita iilor este: a. decembrie c. ianuarie b. februarie d. martie 3. Anotimpul n care se nregistreaz cele mai mici valori ale precipita iilor este: a. iarna c. toamna b. prim vara d. vara C. Analiza i comparativ cele dou diagrame n coloane care reprezint evolu ia precipita iilor medii anuale n Vrful Omu, respectiv la Filaret-Bucure ti. Preciza i dou cauze care s explice diferen a dintre valorile precipita iilor medii anuale registrate n Vf. Omu fa de cele care se inregistreaz la Filaret-Bucure ti.

Fisa nr 2

Reprezentarea grafic de mai jos se refer la subiectele III A E i reprezint evolu ia valorilor medii lunare ale temperaturii la sta ia meteorologic Sinaia. A. Preciza i valoarea temperaturii medii ale celor dou luni care au cele mai ridicate valori. B. Preciza i valoarea temperaturilor medii pentru cele trei luni (decembrie, ianuarie, februarie) cu cele mai sc zute valori. C. Precizati varia ia temperaturilor medii lunare men ionnd: 1. Doi factori determinan i; 2. Dou luni din an n care predomin precipita iile sub form solid datorit temperaturilor sc zute; 3. Luna cu cele mai sc zute temperaturi. D. Preciza i amplitudinile termice sezoniere mari, men ionnd trei factori. E. Preciza i dou consecin e asupra activit ilor antropice datorate acestor varia ii sezoniere de temperatur n sta iunea turistic Sinaia.

Fisa nr 3

Reprezentarea grafic de mai jos se refer la subiectele III A i B i prezint evolu ia temperaturilor medii lunare la o anumit sta ie meteorologic

A. Preciza i: 1. Dou luni n care temperatura medie este de 10C; 2. Valoarea temperaturii medii din lunile mai i septembrie; B. Preciza i: 1. Cea mai mic valoare a temperaturii medii lunare, precum i luna n care se nregistreaz ; 2. Cea mai mare valoare a temperaturii medii lunare, precum i luna n care se nregistreaz ; 3. Amplitudinea medie anual (diferen a dintre valorile extreme ale temperaturii din cursul anului);

Fisa nr 4

Diagrama climatic al turat se refer la subiectele A i B. n diagram este prezentat evolu ia temperaturilor medii lunare la o sta ie meteorologic .

A. Preciza i: 1. Valoarea maxim a temperaturii, precum i luna n care se nregistreaz ; 2. Valoarea minim a temperaturii, precum i luna n care se nregistreaz . B. Scrie i, pe foaia de examen, litera corespunz toare r spunsului corect pentru fiecare dintre afirma iile de mai jos: 1. Diagrama climatic de mai sus red tipul de clim : a. Mediteranean c. temperat continental b. Montan d. Temperat oceanic 2. Amplitudinea termic medie este de: a. 8 90C c. 17 180C b.10 110C d. 20 210C 3. Un factor care determin valorile sc zute ale temperaturii medii anuale este: a. Altitudinea c. precipita iile b. Latitudinea d. Vnturile
Fisa nr 5

Diagrama climatic al turat se refer la subiectul III A i B. n diagram este prezentat evolu ia temperaturilor medii lunare la o sta ie meteorologic .

A. Preciza i: 1. valoarea maxim a temperaturii, precum i luna n care se nregistreaz ; 2. valoarea minim a temperaturii, precum i luna n care se nregistreaz . 4 puncte B. Scrie i, pe foaia de examen, litera corespunz toare r spunsului corect pentru fiecare dintre afirma iile de mai jos: 1. Diagrama climatic de mai sus red tipul de clim : a. ecuatorial c. temperat oceanic b. temperat continental d. subpolar 2. Amplitudinea termic medie este de: a. 15- 160C c. 24 - 260C b. 18 - 220C d. 30 - 350C 3. Valori de 10oC, ale temperaturii medii lunare se nregistreaz n lunile: a. aprilie i octombrie c. mai i octombrie b. aprilie i mai d. mai i noiembrie