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DIRECCION NACIONAL DE EDUCACION


DEPARTAMENTO TECNICO PEDAGOGICO
ASESORIA PEDAGOGICA

CUESTIONARIO A SER UTILIZADO EN LA EVALUACIN ACADMICA
ESCUELA SUPERIOR DE POLICIA
AGOSTO -2011
INTRODUCCIN

Dentro del proceso de Seleccin de Postulantes a Cadetes de Lnea, el Departamento Tcnico
Pedaggico ha considerado el siguiente Cuestionario que ser utilizado en la Evaluacin Acadmica

Para determinar las reas a ser evaluadas la Asesora Pedaggica analiz:

Perfil de ingreso del Cadete :



















Poseer compromiso de servicio y vocacin para la vida policial
Demostrar actitud de liderazgo para dirigir grupos en donde predomine el valor, la lealtad, la
honestidad, el orden, la iniciativa, la creatividad, la decisin.
Responsabilidad para asumir riesgos y afrontar las dificultades propias de su formacin.
Gozar de un ptimo estado de salud mental y fsico con estabilidad emocional y adaptabilidad
social
Tener un aceptable coeficiente intelectual que le permita cumplir con las exigencias de la
formacin policial.
Motivacin para la autosuperacin.
Demostrar una adecuado nivel de conocimientos cientficos y prcticos.
Conocimiento de la realidad nacional y problemas del mundo contemporneo y su contexto
sociopoltico, histrico y cultural.
Habilidad en el uso de las tecnologa de la comunicacin
Capacidad para la resolucin de problemas y bsqueda de posibles soluciones
Conocimiento de los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrtica.
Poseedor de conocimientos elementales del idioma ingls.
Poseedor de la capacidad de comunicarse de forma oral o escrita eficazmente.

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Habilidad en el uso de las tecnologas
de la comunicacin
Ciencias Sociales:
Realidad Nacional,
Historia del Ecuador en
su diversas etapas,
Geografa Poltica,
Econmica y Humana
del Ecuador
Problemas del Mundo
contemporneo
(Historia Universal,
Geopoltica)
Desarrollo del
Pensamiento (Filosofa,
Lgica y tica)

- Conocimiento de la realidad
nacional y problemas del mundo
contemporneo y su contexto
sociopoltico, histrico y cultural.
OFIMATICA ( WORD, EXCEL. POWEPOINT)
Capacidad para la resolucin de
problemas y bsqueda de posibles
soluciones

Conocimiento de los derechos
humanos y los valores que favorecen
la vida democrtica.
EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA
(CIVICA)
MATEMATICAS
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
Poseedor de conocimientos
elementales del idioma ingls.

Poseedor de la capacidad de
comunicarse de forma oral o escrita
eficazmente.

INGLS BSICO E INTERMEDIO
LENGUAJE Y COMUNICACIN

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Cada una de las temticas planteadas, tiene como finalidad evaluar las destrezas que el Postulante a
Cadete ha desarrollado en sus 10 aos de Educacin Bsica y 3 aos de Bachillerato, sin especificar la
especialidad.
El cuestionario se encuentra conformado por dos partes.

La primera parte corresponde al rea de Lenguaje se han considerado 6 lecturas que sern evaluadas
en el rea de Lenguaje y Comunicacin; existirn diversos tipos de exmenes y en cada uno de ellos se
utilizar una de las lecturas conforme al ejemplo.
La segunda parte se encuentra conformada por un Banco de Preguntas de Ciencias Sociales,
Matemticas, Ingls y Computacin, cada tem tiene 4 respuestas, de las cuales, 1 es la correcta y las 3
son distractores. En cada pregunta existe una sola respuesta.

Ejemplo:

EXAMEN:

1.- Los componentes fsicos bsicos de una computadora son:

A. Mouse pad, monitor, teclado y CPU.
B. Monitor, Mouse, CPU y teclado.
C. Bocinas, Mouse, audfonos y teclado.
D. CPU, monitor, teclado y bocinas
El examen constar de 100 preguntas organizadas en los siguientes bloques:
Bloque A: 08 preguntas de Realidad Nacional.
Bloque B: 08 preguntas de Historia del Ecuador en sus diversas etapas
Bloque C: 08 pregunta de Geografa Poltica, Econmica y Humana del Ecuador
Bloque D: 08 Preguntas de Problemas del Mundo Contemporneo y Desarrollo del Pensamiento
(Filosofa)
Bloque E: 08 Preguntas de Educacin para la Democracia.
Bloque F: 20 Preguntas de Matemticas
Bloque G: 20 preguntas de lenguaje
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Bloque H: 10 preguntas de Computacin
Bloque I: 10 preguntas de Ingls

TOTAL: 100
El tiempo de duracin de la evaluacin ser de 120 minutos por el grado de complejidad, el esquema
utilizado es similar al que se utiliza en los exmenes para ingreso a las Universidades ecuatorianas,
considerando el perfil que ha planteado la Polica Nacional del Ecuador del personal que va a ingresar a
sus filas y perfil de carrera que ha establecido.

El puntaje para la aprobacin ser de 70/100 y el valor porcentual para cada una de las reas depende
del nmero de preguntas:
AREA DE CIENCIA SOCIALES 40%
AREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 20%
AREA DE MATEMTICAS 20%
AREAS COMPLEMENTARIAS 20%
En el rea de Lenguaje se ha considerado ejercicios de lectura comprensiva, estos ejercicios permiten
evaluar la habilidad que el Aspirante tiene para la lectura. Es necesario sealar que la mayor parte de la
evaluacin del rea de lenguaje se dedica a la comprensin del material impreso, y que de la
comprensin emergern las respuestas a tem. Las lecturas son tomadas de diversos textos, por lo que
la comprensin ser mayor en cuanto ms prctica previa se haya ejercido.
En el examen de Lenguaje algunas preguntas evalan nicamente la comprensin del texto ledo, otras
en cambio exigen un anlisis del tema, por lo que es necesario que asocie a la lectura la cultura general
personal.










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Cmo resolver los ejercicios de Comprensin de lectura
Cada fragmento se encuentra seguido por preguntas elaboradas en base al contenido del mismo.
Despus de leer cada prrafo se deber seleccionar la respuesta ms adecuada al pasaje ledo.
Entre los consejos ms importantes se pueden mencionar:
1. Leer sin pronunciar oralmente las palabras, ya que esto hace ms lento el paso de una palabra
a otra, afectando la lectura.
2. No leer palabra por palabra , se aconseja leer grupos de palabras
3. No volver sobre lo ya ledo, le causar retraso
4. Subraye las palabras claves del prrafo, ya que esto servir de la siguiente manera:
- Permitir visualizar las ideas que vaya leyendo
- Permitir el repaso de ser necesario y evitar que lea todo el prrafo por segunda ocasin

La evaluacin del rea de Lenguaje se completar con los ejercicios sugeridos que surjan de cada una de
las lecturas, es decir sinnimo, antnimos etc. de cada una de las lecturas.


RECOMENDACIONES:

Se evaluarn del saber ser, saber hacer y el saber conocer de manera integral, por lo que se
recomienda:

No memorice los contenidos ya que no se evaluar nicamente el rea cognitiva
No se deje sorprender por personas inescrupulosas que pretendan venderle el cuestionario
desarrollado.
Se evaluarn las destrezas de manera integral, se necesita personas con un alto grado de
criticidad, de toma de decisiones correctas, agilidad mental etc.
Preprese de manera profesional, considere que son temticas que usted aprendi en sus aos
de estudio.
Determine un horario especfico para estudiar e interiorice que la Polica Nacional necesita
personal altamente capacitado y por lo tanto el nivel de exigencia para el ingreso ser elevado.
No existen temticas difciles y son las contempladas en el Pnsum de estudio de la Educacin
Bsica y Bachillerato.
Si necesita orientacin o que se le aclare algunas dudas, usted puede llamar al Departamento
Tcnico Pedaggico de la D.N.E.
Piense que usted es un Bachiller y que posee las capacidades necesarias para poder rendir un
examen de ingreso a establecimientos educativos de nivel superior.

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SUGERENCIAS METODOLGICAS PARA EL ESTUDIO:

Dedique por lo menos unas dos horas diarias para el desarrollo y estudio del cuestionario.
Asista puntualmente el da y la hora indicada para la reevaluacin
Estudie con atencin el Cuestionario ya que es la base para el examen
Utilice tcnicas de estudio como el subrayado: redacte resmenes, desarrolle organizadores grficos
como: mapas conceptuales, ruedas de atributos, esquemas etc.
Si usted trabaja distribuya el tiempo para el estudio y el trabajo

Le deseamos el mejor de los xitos.

















RECUERDE
NO SE DEJE SORPRENDER por personas inescrupulosas que traten de
proporcionarle o venderle cuestionarios resueltos y menos an supuestas
bateras de evaluacin (exmenes) que van a ser aplicadas en la evaluacin
por parte de la DNE. este ofrecimiento es imposible.
Si conoce algn caso denuncie en el Departamento Tcnico Pedaggico,
NC
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REA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
El cuestionario correspondiente al rea de Lenguaje y Comunicacin, est elaborado en funcin de
algunas de las destrezas fundamentales (escuchar, leer, hablar, escribir) planteadas por el Ministerio de
Educacin en la Reforma Curricular para la Educacin Bsica. Por tal motivo, se ha estructurado un
breve cuestionario gua, que posteriormente ser aplicable mediante ejercicios de aptitud verbal, para
medir el nivel cognitivo y de desarrollo de las capacidades comunicativas de los y las aspirantes que
desean formar parte de las filas de la Polica Nacional del Ecuador. Cabe recalcar que el presente
cuestionario slo ES UNA GUA, que no exige memorizacin cognitiva, ya que los ejercicios a
desarrollarse, en la futura evaluacin, sern de anlisis lgico, basados en las destrezas curriculares que
se plantean a continuacin.

FUNCIN (segn la Reforma Curricular): COMPRENSIN
DESTREZA GENERAL: Leer
ESTRATEGIA PEDAGGICA: Animacin a la LECTURA
COMPONENTES:
Tipos de lectura a evaluarse: denotativa y connotativa
Vocabulario, mismo que ser extrado de las lecturas que se considerarn en la evaluacin, a
excepcin de los campos ortogrficos.

DESTREZAS ESPECFICAS En el proceso de lectura se evaluar las siguientes destrezas que recomienda la
Reforma Curricular:

CAMPO DENOTATIVO:

a. Seguir instrucciones escritas.
b. Leer y volver al texto (leer cuantas veces sea necesario).
c. Leer selectivamente partes del texto
d. Contestar preguntas.
e. Distinguir datos/hechos - opiniones / juicios de valor en el
texto.
f. Reconocer la tesis en un texto argumentativo.
g. Identificar los argumentos que apoyan una tesis.

CAMPO CONNOTATIVO:

a. Inferir el significado de palabras y oraciones a partir del contexto.
b. Inferir el tema que plantea el contexto
c. Inferir la idea principal del texto
d. Identificar los argumentos que apoyan una tesis.
e. Inferir significados de palabras a partir del contexto
f. Emplear antnimos
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g. Emplear sinnimos
h. Inferir significados a partir de prefijos y sufijos.
i. Ordenar sintcticamente frases.
j. Apreciar efectos de cabios de orden sintctico en el campo semntico.

CAMPO FONOLGICO:

a. Separar correctamente letras, palabras y prrafos.
b. Emplear las normas bsicas en la escritura de los grupos b-v, c-s-z-x, g-j, h, y-
ll
c. Identificar la slaba tnica en una palabra (distinguir slabas tonas y tnicas)
d. Emplear correctamente la tilde en palabras agudas, graves y esdrjulas (en
maysculas y minsculas)
e. Escribir diptongos y hiatos.
f. Uso de trminos homfonos.
NOTA: Usted podr revisar los textos de lectura cuntas veces as lo considere necesario, pero sin
olvidar el tiempo del cual dispone para resolver todos los dems tems de su prueba acadmica.

(EL PRESENTE TRABAJO NO SER CONSIDERADO, EN REFERENCIA A SU CONTENIDO TEXTUAL, NI
PARCIAL NI TOTALMENTE EN LA PRUEBA ACADMICA, POR TANTO, SLO LE SERVIR PARA TENER
UNA REFERENCIA DE LO QUE USTED ENCONTRAR COMO TRABAJO A EJECUTAR)

EJERCICIO GUA

AJUSTADO A LAS DESTREZAS PROPUESTAS EN LA REFORMA CURRICULAR
PARA EDUCACIN GENERAL BSICA

DESARROLLO

Lea detenidamente cada texto:


EJEMPLO N.- 1

Lectura Denotativa

TEXTO A:
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Pase! dijo el Gerente- puede sentarse en cualquier silla de este fro saln. El hombre, tmidamente,
camin sin esperar una segunda orden.

1. Cuntos sustantivos comunes se han empleado en este texto?
a) 4
b) 3
c) 2
d) 5

RESPUESTA: B....... silla, saln, hombre
EJEMPLO N.- 2

Lectura Connotativa
TEXTO B:

Un hombre se abraza a s mismo como si necesitara desesperadamente el abrazo carioso de su madre.
Su subsistencia no tiene sentido, est muy solo, sentado en una silla en medio de un saln oscuro y
hmedo.

2. El autor en el fondo de este texto nos quiere comunicar:
a. Sentimientos de ira
b. Falta de dinero
c. Fro
d. Desolacin
RESPUESTA: D....... desolacin

3. El saln oscuro y hmedo sugiere:

a. Falta de limpieza
b. Carcter fuerte
c. Muerte
d. Poco gusto

RESPUESTA: C....... muerte

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4. Despus de leer el contenido del TEXTO B, podemos inferir que el tema de este prrafo es:

a. El amor de mam es necesario
b. La falta de amor lastima los sentidos
c. El amor siempre alimenta el alma
d. El amor debe llegar a tiempo

RESPUESTA: C....... El amor siempre alimenta el alma


5. Segn el prrafo del TEXTO B, la palabra subsistencia significa:

a. Angustia
b. vida
c. da
d. Dolor

RESPUESTA: B....... vida porque es sinnimo de subsistencia.

6. El antnimo de la palabra carioso citada en el TEXTO B es:

a. Afectuoso
b. Efusivo
c. Distante
d. Corts

RESPUESTA: C....... distante porque se opone a brindar afecto.

TEXTO C

Los malos hbitos alimenticios entre la poblacin van en incremento y se teme que para los
prximos cinco aos el 35 por ciento de los jvenes de hoy ya tengan padecimientos como
riesgos cardiovasculares y diabetes. Segn estadsticas los problemas cardiovasculares y de diabetes
se presentan con mayor frecuencia en la poblacin estadounidense debido a la influencia de los estilos
de alimentacin. Un fenmeno que se ha detectado "es que estamos prefabricando los futuros
diabticos y obesos del futuro", pues los nios de ocho a 12 aos han cambiado totalmente sus hbitos
y un 70 por ciento de ellos realiza menos actividad fsica. Sin embargo, estamos justo en el momento
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para generar conciencia de este problema de salud, pues "o la gente comienza a cambiar sus hbitos
para disminuir su ndice, o se est predisponiendo para padecer este tipo de problemas graves".

7. Seleccione la idea principal del prrafo anterior

a. La mala alimentacin genera cansancio.
b. La mala alimentacin trae consecuencias funestas
c. Comer mal es vivir angustiado
d. Comer mucho siempre es vital

RESPUESTA: B porque todo el texto hace referencia al mal proceso de alimentacin que poseemos
habitualmente.



8. Uno de los argumentos para la tesis anterior es:

a. Descuido en el consumo de alimentos
b. Preocupacin de la poblacin
c. Falta de actividad fsica
d. Predisposicin para problemas graves


RESPUESTA: A porque el problema est en lo que comemos ms no en cunto comemos y eso se ha
generado por el descuido en el consumo de alimentos, lo cual ocasiona una mala alimentacin y por
ende las consecuencias son funestas.

9. Segn la informacin del Texto C, el prefijo pre significa:
a. Despus de.
b. Antes de
c. A pesar de.
d. Dentro de.

RESPUESTA: B.....porque pre-. (Del lat. prae). pref. Significa anterioridad local o temporal, prioridad o
encarecimiento. Prefijar, prehistoria, preclaro.

10. Escoja el literal cuyas palabras se encuentren separadas correctamente
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a. car-di-o-vas-cu-la-res
b. car-dio-vas-cu-la-res
c. car-di-o-vas-cula-res
d. card-dio-vas-cu-lares

RESPUESTA: B...porque los diptongos nunca se separan.
11. Escoja el literal que demuestre el uso correcto de b-v en las palabras detalladas a continuacin:
a. inhivir, circunscribir, apercibir
b. preconcebir, proibir, subir
c. escribir, adscrivir, sucumbir
d. concebir, describir, percibir
RESPUESTA: D ...porque los infinitivos terminados en BIR y todo sus derivados verbales se escriben con
B. Excepto: hervir, servir y vivir.
12. Escoja el literal que subraya correctamente la slaba tnica en cada palabra
a. Cuidado, Sebastin, soberbia
b. Sebo, aburrir, abolengo, caber
c. Prohibieron, atreverse, atribuir
d. Abogado, doctor, profesor
RESPUESTA: D

13. Escoja el literal cuyas palabras agudas poseen correcta tildacin
a. Avestrz, escacz, narz
b. Maz, a travs, lad
c. Crecr, colr, ajedrez
d. Alegra, mrmol, crcel
RESPUESTA: B
14. Escoja el literal cuyas palabras hacen uso correcto del hiato
a. Aho-ra, de-sea, Tea
b. Can-jea, pe-lea, sur-fea
c. B-ho, tra-er, pro-a
d. Ma-ra, Cleo-pa-tra, ciu-da-da-na
RESPUESTA: C
15. Escoja el sinnimo correcto de la palabra PRESAGIO:
A) prevencin
B) anuncio
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C) precisin
D) latencia
RESPUESTA: B........anuncio
16. Escoja el antnimo correcto de la palabra CELESTINA:

A) trotaconventos
B) alcahueta
C) tercera
D) ingenua
E) proxeneta

RESPUESTA: D

17. Escoja el literal que correlacione los siguientes conceptos:

El pan es a desayuno, como la sopa a...

a. dieta
b. merienda
c. almuerzo
d. refrigerio
e. colacin

RESPUESTA: C

18. La palabra homfona acecinar, significa:

a. matar
b. cortar carne en rodajas
c. golpear carne hasta hacerla suave
d. congelar carne

RESPUESTA: B


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19. Escriba el literal que posee palabras parnimas

a. hombre hambre
b. burro- jumento
c. savia - sabia
d. vida muerte

RESPUESTA: A

20. Escoja el literal que demuestra orden en la siguiente oracin:
un nio El fue feroz ms criminal un da

a. El nio fue el ms feroz criminal un da
b. ms da Un el feroz criminal fue un nio
c. feroz El criminal ms un da fue nio


d. El criminal ms feroz fue un nio un da.

RESPUESTA: D

21. Escoja los trminos adecuados para completar la siguiente oracin:

En una................es preciso tener cuidado al................
a. perspicacia movilizarla
b. conversacin guardarla
c. circunvalacin cruzarla
d. palabra mecerla

RESPUESTA: C


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LECTURAS QUE SE UTILIZARN EN LA EVALUACIN
PRIMERA LECTURA
OJO SECO
(Adaptado de: Antologa de Marco Antonio Rodrguez)
Anaclerto Quilumbaqui, el Tuerto, vino a verme. Tena firma de justo, por lo que le
haban nombrado Presidente Perpetuo de la comunidad de Pasto Calle. Rostro
estigmatizado por la viruela. Fornido. Majestuoso. Viejo jaguar cuando caminaba.
Usaba gruesa bufanda colorada dando la impresin de un antiguo y condensado
degello. Los dueos de La Candelaria estaban comindose la tierra de los
comuneros. Requera mi ayuda.
Fui a Pasto Calle. Pramo bravo, astas de toro salvaje. Piedras. Lomeros calvos.
Viento enzarzado. De las chozas y sus contornos surga un gritero endiablado.
Gritaban las madres a sus hijos. NO para que regresaran al hogar, sino para que se
alejaran lo ms posible y no reclamasen la comida. Pululaban seres andrajosos,
piojosos, ftidos, brutificados por obra y gracia de los amos del mundo, de los que
estaban de turno, all arriba, inmarcesibles, y sus cada vez ms hermosas mujeres
En el Ministerio de Tierras present la denuncia. Pero por ms que en las audiencias
me debat como cachorro herido, ca aplastado por mi profesor de Derecho Societario
y Materialismo de la Facultad. Este emplasto hbrido era, ciertamente, un ser
privilegiado, Candidato vitalicio al Rectorado de la Universidad, ms chino que Mao
puertas adentro de la casona- puertas afuera, sahumeriante folln de los poderosos,
veinticuatro mil dulas a los siete puntos cardinales del
quitotenisyatchclubdesalinasclubesecuestrecampestretexacofaunoscompaaleonesgo
lf Nadie lo criticaba. Perseculaseculorum codiciado
Al principio el patrn se divirti con el asunto. Pero nosotros friega y friega, cucarachas
en oreja de paquidermo. Papeles y ms papeles. Uno que otro gritero de conejos
asustados en la plaza. Cuatro pedradas en los muros de la hacienda. El seor se
fastidi. Un da feriado at a su caballo el cuerpo de Anacleto y lo pase por todo el
empedrado de su heredad. Cuando solo era un dulce pjaro tibio, que sangraba
inofensivamente, baj del corcel y le orin, regndole al mismo tiempo el resto de
coac que le sobraba en sus jesucristianas llagas. Riendo, riendo, entreg el bulto en
el retn ms cercano, acusndolo de tentativa de asesinato. Al siguiente, los heroicos
sabuesos del sistema, uniformados de hierbas venenosas, mataron ciento nueve
campesinos de San Juan de Pasto Calle, para que advenga el silencio, para que los
indios comprendan.
Por todas las penitenciaras del pas busqu a mi hermano sanjuanino. No volver a
ver su cara de cedazo exhausto.
Mientras trato de arrancar de las entraas de mis hijos los dos mil sucres que cobr a
la comuna vencidapienso pazguatamente que a lo mejor Anacleto llegue a saber
cunto sufr por l, sin aspavientos, maldiciendo entre dientes de la marrana justicia y
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de los chinitos que haba esparcido en su caso, en cuyo eplogo, deb estar junto a l,
si hubiese tenido su grandeza.



























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SEGUNDA LECTURA
LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO
(Adaptacin de: Los ojos del perrro siberiano de Antonio Santa Ana)
Cuando Ezequiel abri la puerta del departamento salt sobre m un perro siberiano.
- Nono saba que tetenas un perro- tartamude mientras me lama la
cara.
- Estn iguales contest-, l no saba que yo tena un hermano.
Pass? O te penss quedar en la puerta?
Pas. Entramos directamente al comedor y me sent en una silla. Se hizo un silencio
incmodo, largo. l lo rompi.
- Los viejos saben que ests ac?
Negu con la cabeza.
- Muy bien, muy bien. Las nuevas generaciones aprenden rpido.
Yndote de casa sin permiso a los 10, me imagino qu cosas hars a
mi edad- dijo y se ri.
Eso me molest. Yo estaba ah para pedirle explicaciones. No para que l me las
pidiera a m. Yo estaba ah para saber qu era lo que haba hecho ese desalmado que
haca que mi madre llorara todo el da. Me arm de valor y le dije:
- Hace mucho tiempo que lo tensestedigoal perro?
Ezequiel se puso serio por primera vez. Antes estaba divertido por mi presencia, saba
que haba ido a buscar algo, y que no me atreva a preguntar. Pero igual me cont la
historia.
- Hace poco ms de un ao y medio, fui con Nicols a la casa de una
amiga suya. Te acords de Nicols? Bueno, no importa. Lo importante
es que la amiga ciaba perros siberianos. ste se llama Sacha. Era el
ms chiquito de la cra, el ltimo que naci. Por eso lo iban a matar.
- En serio lo iban a matar? Si es hermoso.
- S que es hermoso, no es cierto?- dijo acaricindolo-. Pero a los
ltimos de cada cra los criadores los matan, son ms dbiles, los menos
puros de la raza. Los criadores viven de la pureza, ese es su negocio, no
les conviene que haya perros impuros dando vueltas por ah. Si vos
conocs a otros perros de esta raza, te pods dar cuenta que ste tiene
las orejas un poco ms grandes y
- Tiene los ojos marrones- interrump.
- Eso no tiene nada que ver. Adems a m me gustan as, marrones. Hay
un cierto aire de verdad en los ojos de los perros siberianos, como si
supieran nuestros secretos. Bah, esto es un delirio mo no me hags
caso.
- Pero lo que no puedo creer que los maten.
- La gente no entiende nunca al que es diferente. En una poca los
metan en manicomios, en otras en campos de concentracin- suspir-.
La gente le tiene miedo a lo que no entiende. Si la sociedad margina a
los que son diferentes, qu destino puede tener un perro que tiene las
orejas ms grandes.
Otra vez se hizo silencio. Yo lo romp.
- Por qu los viejos estn enojados con vos?-
Pregunt rpidamente y casi sin respirar.
- Porque tengo SIDA- contest.
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Estuve angustiado, sin saber con quin hablar, ni qu hacer. Una tarde vi a mi
madre en el jardn y me acerqu. Cortaba hierbas.
- Te ayudo?- le dije.
- S, claro- contest, alcanzndome unas tijeras-, cort el tomillo.
Nos quedamos un rato en silencio, envueltos en el perfume de las hierbas. Hasta que
le pregunt.
- Por qu nunca hablamos de Ezequiel?
Apoy las cosas en el piso con mucha calma. Estir su mano como para acariciarme.
Me mir. Baj su mano. Luego la vista y dijo en un susurro:
- Hay cosas de las que es mejor no hablar.
Todos los muertos estn solos. Todos. Ezequiel en el cajn pareca ms solo
todava. Tena la soledad de los muertos, de todos los muertos, pero tambin la
soledad de la muerte joven. La soledad de una muerte negada por su familia. Alguien
dijo una vez, no s quin, que el SIDA es como la guerra, son los padres los que
despiden a sus hijos. Ezequiel no tuvo esa suerte. La abuela y yo solamente lo
acompaamos hasta el final. Cuando Ezequiel Muri, pap estaba de viaje de
negocios.





































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TERCERA LECTURA

Captulos que se le olvidaron a Cervantes de Juan Montalvo
Captulo XXXI - De la desventura del bueno de Sancho Panza y los reproches
que hizo a su seor, con la vehemente respuesta de este fogoso caballero
(Adaptacin).

Era su nimo ir, acometer, vencer a los paganos, cortarles la cabeza, libertar a su
dama, y volver a pasar una noche ms en el castillo. Esta esperanza comunicaba
algn vigor a Sancho, quien de bonsima gana se hubiera quedado hasta cuando su
seor volviera. No vino en ello don Quijote, si bien no falt por su criado el
insinurselo. Para hecho tan principal, dijo, no le estara bien ir sin su escudero, cosa
que an pudiera dar ocasin a que se murmurara de su calidad. Y afirmndose en la
silla, estiradas las piernas, como quien montaba a la brida, el yelmo de Mambrino en la
cabeza y el cuerno de Astolfo al cuello, sali al camino embrazando su rodela y
empuado de su lanza. Sancho, para quien que daba casi siempre lo peor, no fue tan
feliz; porque un perro que estaba a guardar la puerta, tirndosele de repente encima,
le dio un susto de dos mil demonios, aun cuando no le mordi de veras. Una vez
recobrado el buen hombre, principi por maldecir a don Quijote, quien no tena noticia
de lo ocurrido, pues andaba ya muy adelante; sigui maldiciendo a la caballera y los
caballeros; se maldijo a s mismo, maldijo su linaje, el da en que naci, la hora en que
entr al servicio de ese loco, y maldicindolo todo en este mundo, cerr con el rucio a
mojicones, como si l hubiera tenido la culpa; mont y desapareci fuera del castillo.
T ms necesitas de espuelas que de freno, le dijo don Quijote cuando sinti que
llegaba: por qu diantre tardas, Sancho? Si vienes con pie de plomo, se malograr el
influjo de las estrellas; y te afirmo que hoy nos corre del todo favorable. -Vuesa merced
me dejar comer de lobos, sin volver la cabeza, respondi Sancho. Puesto que vuesa
merced se aloje bien, cene bien, duerma bien, las estrellas son buenas, y cargue con
el escudero una legin de diablos. Si a vuesa merced no se le da un ardite de mis
enfermedades, mis necesidades, mis heridas, estoy aqu como entre enemigos, y me
voy a mi pueblo. A carrera larga, nadie escapa. Muerto el hombre, muerto su nombre,
seor: vuesa merced ser el primero en olvidarme, o conozco poco el mundo. Hambre,
manta, palos; esto es lo que saco de las aventuras. Vuesa merced lleva el gato al
agua, pero la retaguardia a m me la pican, y la manguardia a m me la soplan. La
mujer honrada, la pierna quebrada y en casa. Esto se ha de aplicar asimismo al
hombre de bien, porque en ninguna parte est uno mejor que en la propia, y cada cual
sabe dnde le aprieta el zapato.
-Qu quieres, salteador?, respondi don Quijote, prendido en ira; de qu te quejas,
malandrn?, en qu cavilas, truhn?, por qu lloras, apocada y meticulosa criatura?
Comes hasta no ms, y hablas de hambre; bebes como un zurrn, y te aflige la sed;
eres seor de nsulas, y llamas leonina nuestra sociedad. Pues qu decir cuando me
imputas dejadez en tus negocios, indiferencia por tus cuitas, corta solicitud en el
remedio de los golpes y las heridas que conmigo vienes recibiendo? Qu ha
sucedido y por qu traes esa tirria, embelequero perdurable? Para cada refrn un
disparate, para cada disparate un refrn. Te s decir que me estomagas con ellos y
que no estoy lejos de poner yo mismo en ejecucin tu sempiterna amenaza, dndote
pasaporte para tu aldea o para los infiernos. La gracia que te hago en preferirte a los
que se tuvieran por marqueses con slo ser mis escuderos, no es para que t andes
echndomela a las barbas de da y de noche. Toma el portante cuando quieras,
monstruo de ingratitud y malicia, aparador de mentiras, bodega de maldades. Para
manifestarte cual eres, has escogido este da, esta hora, los ms solemnes de mi vida,
en que voy a pelear por la ms santa de las causas. Si no ha de ser sino para distraer
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mi clera de este grande asunto, no vengas, ladrn! Ni los quebrantos de tu seor y
compaero te sensibilizan, ni sus desdichas te duelen, ni sus peligros te asustan, ni su
cario te ablanda, ni sus bondades te cautivan, ni sus mercedes te ganan la voluntad;
luego esos condados, esas coronas que te tienes en tu casa, puesto que soy yo quien
te las promete, vienen a ser adquisiciones subrepticias, y mis ddivas se tornarn
contra m, si es verdad aquello de: No d Dios a nuestros amigos tanto bien que nos
desconozcan. Si desde ahora me desconoces, qu ser cuando te veas en tu
castillo, rodeado de tus vasallos? Entonces me has de declarar la guerra y has de
invadir mis Estados en correspondencia de mis beneficios. Qu retaguardia te pican,
ni qu manguardia te soplan, pedazo de bayeta negra? Si no fueras un salsa de perro,
se te pudiera poner quizs alguna vez a la vanguardia: pero a la manguardia no irs ni
al purgatorio; porque eso ms tienes de bellaco, que no eres el primero en morirte, ni
aun cuando sabes que con ello hicieras una obra de misericordia.
Durante esta invectiva del caballero, el escudero haba tenido tiempo de apagar su
clera: viendo que en efecto su seor ni por asomos vena a ser culpable de su ltima
aventura, ech por el atajo confesando en buenos trminos el motivo de su
impaciencia, y dijo cmo le haba salido la lengua de madre sin voluntad ni intencin
que mereciesen el trepe con que acababa de ser castigado. Voto al demonio!,
replic don Quijote; por qu te andas con rodeos y no dices buenamente lo que te
sucede? Cuando un perro se te viene encima, no ocurre sino lo que rezan estas
palabras; pues no me levantes torres sobre tan livianos cimientos. Tirante el Blanco de
la Roca Salada pele con el alano y le venci; y t vienes a morirte de miedo de un
pachoncito. -No fue tan pachoncito como vuesa merced piensa, dijo Sancho, sino un
dogo como un tigre que no hubiera hecho de m sino dos bocados. Pero ahora que
hemos hecho las paces, seor don Quijote, dgame: adnde y a qu vamos? -No lo
sabes? Voy a pelear con dos gigantes que tienen cautiva en su fortaleza a mi seora
Dulcinea del Toboso. -El ao de la sierra no lo traiga Dios a la tierra, dijo Sancho: de
estas alturas no hemos de sacar sino desventuras. Acurdesele a vuesa merced lo de
los yangeses y no se le olvide lo de los batanes. -Qu duda te ocurre ahora acerca
de mi valenta?, respondi don Quijote; qu indicios tienes para temer el xito de la
batalla? chame al brazo los siete capitanes que debiendo haber sido reyes por sus
hazaas no lo fueron, y si en menos de un per signum crucis no te los devuelvo
capados de barbas, di que soy mal paladn y caballero de docena. Aqu no hay sino
dos enemigos, y t sabes si estoy acostumbrado a vencer de cuatro para arriba. La
dificultad no est en el combate, sino en que esos paganos se resuelvan a pelear
conmigo. Por lo dems, no temas, hijo; antes algrate y da gracias a la fortuna: los
jayanes de aqu arriba son riqusimos: sus tesoros estn esperando al caballero que
los ha de vencer y matar. Toma para ti cuanto quieras y te guste, Sancho
desinteresado; que yo con las armas de mis enemigos me contento. -Eso ser cuando
vuesa merced hubiere entrado en la fortaleza, dijo Sancho; mas qu hago yo
mientras se declara la victoria? -Te entretienes en recoger pepitas de oro de las que
deben de abundar por estas sierras. Cuida, s, de no extraviarte, y ten el odo pronto a
las voces con que tu seor te llamar a tiempo.









21

CUARTA LECTURA

El rey Humberto (Adaptacin de: Corazn de Edmundo de Amicis).

A las diez en punto, Coretti, el vendedor de lea y su hijo, estaban esperndome en la
plaza, mi padre me lo dijo y yo baj como un cohete. Inmediatamente nos pusimos en
camino hacia la estacin del ferrocarril, donde el Rey deba llegar a las diez y media.
Lo que son las circunstancias! Llamaba al Rey simplemente Humberto, como si fuera
un camarada: Humberto mandaba la 16.a divisin. Humberto tena veintids aos
y tantos das. Quince aos! -deca con voz fuerte, alargando el paso.
-Ya tengo ganas de volverlo a ver! Lo dej prncipe, y lo encuentro rey. Tambin he
cambiado yo: de soldado he pasado a ser vendedor de lea -y se rea.
Su hijo le pregunt:
-Te conocera, si te viese?
El hombre se ech a rer.
-Ests loco -contest-. Eso es imposible. El, Humberto, era uno solo, y nosotros
ramos como las moscas. T crees que se detuvo a mirarnos uno por uno?...
-S! -exclam Coretti padre, animndose-; tengo mucho gusto en volver a ver a mi
general de divisin. Lstima que haya envejecido tan pronto!
Habamos llegado a la estacin. Haba un gento inmenso, coches, guardias,
carabineros, representantes de entidades con banderas. Tocaba la banda de un
regimiento.
Coretti padre intent entrar bajo un prtico, pero se lo impidieron. Entonces pens
situarse en primera fila, entre la multitud que se agrupaba a la salida, y, abrindose
paso a codazos, logr su propsito; nosotros le seguimos. Pero el gento, en sus
movimientos de vaivn, nos llevaba de un lado a otro. El vendedor de lea se coloc
junto a la primera columna del prtico, donde los guardias no dejaban estar a nadie.
-En seguida se present un oficial de Seguridad, que le dijo:
-Aqu no se puede estar.
-Yo soy del cuarto batalln del 49 -le respondi Coretti, sealndole la medalla.
El polica le mir y dijo:
-Qudese!
-No digo yo? -exclam muy ufano Coretti-; el cuarto del cuarenta y nueve es una
palabra mgica. No tengo derecho a ver con cierta comodidad a mi general, despus
de haber formado el cuadro? Si entonces lo vi tan de cerca, justo es, creo yo, que lo
vea tambin ahora de cerca. Y qu digo general! Si durante media hora fue el
comandante de mi batalln, porque en aquellos momentos l era quien lo mandaba
estando en medio de nosotros, y no el mayor Ulrich, qu diablos!...
Ya llega el tren real.
La banda toc; acudieron los oficiales y la multitud se apoy en la punta de los pies.
-Habr que esperar un poco! -dijo un guardia-. Ahora est oyendo un discurso.
Gritos frenticos le interrumpieron; millares de sombreros se agitaron al viento; cuatro
seores vestidos de etiqueta subieron al primer carruaje.
-Es l! -grit Coretti, permaneciendo como encantado. Despus prosigui por lo bajo:-
Virgen ma, qu canoso est!...
El coche real lleg delante de nosotros, a un paso de la pilastra.
-Viva! -gritaron muchas voces a una
-Viva! -grit Coretti despus de los dems.
El Rey se fij en l y se detuvo durante unos instantes en las tres medallas.
Coretti perdi entonces la cabeza y exclam: -Cuarto batalln del cuarenta y nueve!
El Rey, que ya estaba mirando a otra parte, se volvi hacia nosotros y, fijndose ms
en Coretti, sac la mano fuera del coche.
Coretti dio un salto adelante y se la estrech.
22

El carruaje pas, se interpuso el gento y nos separ, perdiendo de vista a Coretti
padre. Fue tan slo un instante. En seguida se puso anhelante, con los ojos
humedecidos, y llam a voces a su hijo, teniendo la mano en alto. El hijo corri hacia
l.
-Ven ac, hijo mo -le dijo- que todava tengo caliente la mano! -Y se la pas por la
cara, aadiendo:- Esta es la caricia del Rey.
All se qued, como si despertara de un sueo, con los ojos fijos sobre la lejana
carroza real, sonriendo, con la pipa en las manos, en medio de un grupo de curiosos
que le miraban.
-Es uno del cuarto del 49 -decan-, es un antiguo soldado que conoce al Rey. El Rey lo
ha reconocido y le ha estrechado la mano.
-Ha entregado un memorial al Rey -aadi otro en tono ms alto.
-Eso no es cierto! -rebati Coretti volvindose con brusquedad-; no le he pedido
ningn favor. Otra cosa le dara si me la pidiese... -Todos le miraron con cierto
asombro. Y l aadi sin inmutarse: Mi sangre!
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/otrosAutoresdelaliteraturauniversal/Edm
undoDAmicis/Corazon/index.asp






































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QUINTA LECTURA
El contexto sociocultural de la comunicacin
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=1a06b2bd-
7679-4fb0-8447-f9433cbaaa01&ID=209626
Hablar una misma lengua no significa sealar que la usemos todos de igual manera.
De hecho, las personas de edades diferentes hablan distinto. Esto tambin sucede con
los sujetos de niveles socioculturales diferentes o de distinta procedencia geogrfica.
Por ejemplo, si bien hablamos la misma lengua que argentinos y peruanos, hay ciertos
elementos en la pronunciacin y en el lxico que la hacen variar de un lugar a otro.
Dentro de un mismo pas o incluso una ciudad existen variaciones.
En definitiva, la variacin lingstica est relacionada con los condicionamientos que
los contextos socioculturales ejercen sobre las formas y la eficacia de la comunicacin.
Estos condicionamientos son de diverso tipo y pueden afectar a la totalidad del
lenguaje o solamente a una parte de l, como el lxico o la pronunciacin. Los
principales factores que producen esta variacin son etreos (variacin diacrnica),
geogrficos (variacin diatpica ), sociales (variacin diastrtica) y situacionales
(variacin diafsica).
Por otra parte, existe la necesidad de adaptar el lenguaje a la situacin comunicativa
en que uno se encuentra. As, cuando un sujeto est en una situacin formal se
expresa con un uso ms correcto y estandarizado de la lengua. Por el contrario, si la
situacin es coloquial (informal) habla de manera informal. Estas diferentes formas de
expresarse se denominan registros de habla.
Las situaciones formales se caracterizan por un uso cuidado del lenguaje a partir de
la norma estndar, que se da en aquellas situaciones comunicativas que requieren de
formalismo o protocolos especiales en el aspecto de la comunicacin. Por ejemplo,
una entrevista de trabajo, una solicitud escrita, una conversacin con relacin
asimtrica, etc.
Las situaciones informales son aquellas en que podemos hacer uso de un lenguaje
ms coloquial, con estructuras ms simple, con menor acervo lxico, con uso de
diminutivos o expresiones coloquiales. Por ejemplo, una conversacin entre amigos,
un dilogo entre camaradas o compaeros en un ambiente distendido, etc.
Sin embargo, es posible que uno utilice un registro informal en situaciones donde la
relacin entre los hablantes es asimtrica. Por ejemplo, muchas personas se vinculan
coloquialmente con sus paps, sin embargo, la relacin no es simtrica. Es decir, que
la formalidad e informalidad dependen en gran medida de la confianza que existe entre
los interlocutores.









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SEXTA LECTURA

La humanidad esquiv el Da del Juicio Final
(El Comercio, Quito, sbado 21/05/11)
A pesar del gran esfuerzo de miles de voluntarios que distribuyeron panfletos y los
miles de dlares invertidos en anuncios de radio para alertar sobre la llegada hoy del
fin del mundo, la Humanidad tal como se la conoce esquiv una vez ms el Da del
Juicio Final y sigui funcionando, con sus virtudes y defectos.
La versin-profeca que anunci el Fin del Mundo para el sbado 21 de mayo del 2011
haba partido de un grupo cristiano fundamentalista de Estados Unidos, en base a una
traduccin numerolgica de la Biblia.
El grupo, nucleado alrededor de la organizacin Family Radio, vena asegurando que
el Fin del Mundo comenzara a las 18 locales del sbado en Nueva Zelanda, y luego
se esparcira por todo el planeta siguiendo los husos horarios.
Pero los neocelandeses "sobrevivieron" a la profeca y, ya en domingo, estaban todos
vivitos y coleando.
Despus de pasar un sbado sin mayores contratiempos -como el terremoto previsto
por Family Radio-, la organizacin atea New Zealand Skeptic Society (NZSS) volvi a
mofarse de los fundamentalistas.
"Este tipo de predicciones llega particularmente en momentos de incertidumbre social
o econmica, lo que viene ocurriendo prcticamente todos los aos", seal con irona
una vocera de NZSS, Vicky Hide.
"Se puede llevar la cuenta de estos anuncios tremendistas -continu Hyde-, y sea
tanto una prediccin sobre el Apocalipsis o la llegada de extraterrestres gigantes,
todos tienen algo en comn: estn equivocados".
En efecto, esta no fue la primera vez en que el lder de Family Radio, el predicador
Harold Camping, anunci el Fin del Mundo.
En 1992, este ex ingeniero devenido religioso fantico escribi un libro en el que
predijo el Apocalipsis para 1994, algo que evidentemente no sucedi.
En esta nueva oportunidad, los seguidores de Camping, de 89 aos, esparcieron la
versin sobre el regreso de Jess a la Tierra, en base a una "frmula matemtica" que
le habra permitido al predicador establecer que hoy se cumplan 7.000 aos exactos
del Diluvio Universal.
En su sitio de internet, Family Radio dijo que todo comenzara con un terremoto "tan
poderoso" que removera las tumbas. "Los sobrevivientes iban a deambular en un
mundo de horror y caos".
Para difundir su mensaje, cientos de voluntarios distribuyeron panfletos desde Estados
Unidos a Filipinas, y levantaron carteles desde Canad hasta Dubai.
25

Si bien los medios de comunicacin cubrieron la campaa de Family Radio con sorna
y en tono divertido, los amplios espacios dedicados a los seguidores de Camping
tambin ayudaron a reactivar la notoriedad de su organizacin.



















































26

AREA DE CIENCIAS SOCIALES

HISTORIA UNIVERSAL Y DEL ECUADOR
1. La nacionalidad de Juan Jos Flores fue?
a. Venezolana
b. Colombiana
c. Chilena
d. Argentina

2. Juan Jos Flores tuvo una actuacin significativa en la batalla de
a. Tarqui
b. Pichincha
c. Paquisha
d. Miarica

3. Cuando se conform la repblica de Ecuador, la Primera Asamblea
Constituyente se reuni en la ciudad de:
a. Quito
b. Ambato
c. Cuenca
d. Riobamba

4. La denominada Guerra de los Chihuahuas fue comandada por:

a. Vicente Rocafuerte
b. Juan Len Mera
c. Eloy Alfaro
d. Isidro Ayora

5. La sociedad del Quiteo Libre surgi durante el gobierno de:

a. Jos Mara Urbina
b. Gernimo Carrin
c. Gabriel Garca Moreno
d. Juan Jos Flores

6. La autora de la Carta de la Esclavitud se le atribuye a:

a. Vicente Ramn Roca
b. Leonidas Plaza
c. Velasco Ibarra
d. Juan Jos Flores

7. La Constituyente reunida en Riobamba redact:

a. La Carta de La Esclavitud
b. La Primera Constitucin Poltica del Estado Ecuatoriano
c. La Segunda Constituyente
d. La ltima Constitucin
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8. En qu ciudad se elabor la Segunda Constitucin Poltica del
Estado?
a. Riobamba
b. Guayaquil
c. Quito
d. Ambato

9. Cuntas veces gobern Juan Flores el Ecuador?
a. 3 veces
b. 2 veces
c. 5 veces
d. 4 veces

10. Cul es el nombre de la Carta con la que se nombra a Garca
Moreno Presidente por segunda vez?

a. Carta de la Esclavitud
b. Carta Magna
c. Carta Negra
d. Carta Simple

11. Con el asesinato de Garca Moreno se dio inicio a un nuevo
perodo llamado:

a. Revolucionario
b. Marcista
c. Progresista
d. Alfarista

12. En qu gobierno se dio inicio al llamado perodo PLUTOCRTICO
BANCARIO?

a. Alfredo Baquerizo Moreno
b. Gernimo Carrin
c. Antonio Flores Jijn
d. Gnrl. Leonidas Plaza Gutirrez


13. La abolicin del corcentaje se dio en el gobierno de:

a. Alfredo Baquerizo Moreno
b. Luis Cordero
c. Placido Caamao
d. Ignacio de Veintimilla




28

14. En qu gobierno se dio la Matanza del 15 de noviembre de 1922?

a. Jos Luis Tamao
b. Luis Cordero
c. Baquerizo Moreno
d. Isidro Ayora

15. En qu gobierno se termin el perodo BANCOCRTICO?

a. Rodrigo Borja
b. Febres Cordero
c. Jaime Rolds
d. Gonzalo Crdova Rivera

16. En qu fecha se inici la poca Juliana?

a. 12 de octubre de 1820
b. 6 de diciembre de 1910
c. 09 de julio de 1925
d. 04 de enero del 1950

17. Cul es el nombre de la misin que cre el Banco Central del
Ecuador?

a. Salesiana
b. Geodsica
c. Francesa
d. Kemmerer

18. En dnde tuvo origen la democracia?

a. Grecia
b. Roma
c. Atenas
d. Italia

19. En qu gobierno se firm el Protocolo de Ro de Janeiro?

a. Arroyo del Ro
b. Vicente Rocafuerte
c. Vicente Ramn Roca
d. Juan Jos Flores

20. Cul fue el movimiento que hizo posible el ascenso a la Segunda
Presidencia de Velasco Ibarra?

a. La Gloriosa
b. Marcista
c. Campesino
d. Juliana
29




21. En qu gobierno se produjo la Venta de la Bandera?

a. Antonio Borrero
b. Luis Cordero Crespo
c. Antonio Flores Jijn
d. Ignacio de Veintimilla

22. La obra ms famosa de Juan Montalvo fue:

a. Los 7 Tratados
b. Las Catilinarias
c. El Cosmopolita
d. Geometra Moral

23. Cul fue el Presidente que estableci la educacin laica en el
Ecuador?

a. Eloy Alfaro
b. Garca Moreno
c. Vicente Rocafuerte
d. Galo Plaza Lasso

24. A qu tendencia poltica representaba Eloy Alfaro?

a. Conservadorismo
b. Socialismo
c. Liberalismo
d. Marxismo

25. En qu gobierno se inici el Boom Petrolero?

a. Rodrigo Borja
b. Len Febres Cordero
c. Guillermo Rodrguez Lara
d. Jaime Rolds Aguilera

26. En qu gobierno se utiliz el eslogan sembrar el petrleo?

a. Lenidas Plaza
b. Luzardo Garca
c. Antonio Flores Jijn
d. Rodrguez Lara





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27. A quin se lo conoce con el nombre de Viejo Luchador?
a. Eloy Alfaro
b. Vicente Rocafuerte
c. Garca Moreno
d. Ignacio de Veintimilla

28. Segn la evidencia arqueolgica se puede afirmar que la historia
de nuestro pas comenz hace.
a. 11.000 aos.
b. 12.000 aos.
c. 10.000 aos.
d. 9.500 aos.

29. El medio de subsistencia de los primeros grupos que poblaron el
Ecuador
fue:
a. La agricultura incipiente.
b. La agricultura extensiva.
c. La caza, pesca y recoleccin.
d. Ninguna de las anteriores.

30. Los principales asentamientos de cazadores y recolectores en
Ecuador fueron :
a. La cueva de los Tayos y Manglar alto.
b. Chobsi, el Inca y Las Vegas.
c. Cubilln y el Inca.
d. Chobsi, Cubillan, el Inga, Las Vegas.


31. En el sitio de las Vegas considerado como un avance Valdivia , las
mujeres descubrieron:
a. La agricultura
b. La ganadera
c. La pesca
d. La manufactura







31

32. Las sociedades agroalfareras del naciente Ecuador socialmente se
organizaron en torno a :
a. Un patriarcado
b. Un matriarcado
c. Una dictadura
d. No exista organizacin social.




33. Los seoros tnicos que existan en Ecuador antes de la presencia
inca, se estructuraron bajo los siguientes sistemas de
organizacin poltica:
a. Cacicazgos o curacazgos.
b. Los mndalas.
c. Los tianguez.
d. Ninguna de las anteriores.

34. La base de la economa de los curacazgos del naciente Ecuador
fue:
a. La agricultura incipiente.
b. La agricultura sustentada.
c. La caza, pesca, recoleccin.
d. El trueque organizado por los mndalas.

35. Los intercambios comerciales de productos bsicos en los
curacazgos se realizaron en los denominados:
a. Las campaz
b. Las cscalas
c. Los tianguez
d. Las chaquiras.

36. Los sistemas de organizacin social de los pueblos prehispnicos
se sustentaron en grupos de parentescos ampliados, que se les
denominaba:

a. Ayllus
b. Reducciones
c. LLajitacuna
d. Ninguna de las anteriores.


32

37. Los curacazgos estaban integrados por varios
a. LLajitacuna.
b. Ayllus.
c. Comarcas.
d. Confederaciones.



38. Dentro de la organizacin social de los seoros tnicos se puede
mencionar a los siguientes grupos:
a. Los mndalas y yanas.
b. Los yumbos y los guacas.
c. Los Kamayuj y los parias.
d. Ninguna de las anteriores.

39. Dentro de las creencias religiosas de los seoros tnicos, cada uno
de los pueblos que lo conformaban tenan diferentes divinidades,
adoratorios o lugares donde se colocan los dolos; a los que se les
denominaban:

a. Nichos religiosos.
b. Las guacas.
c. Los tianguez.
d. Ninguna de las anteriores.

40. En el estado inca la organizacin de tareas y el perodo de
dedicacin se convirti en una obligacin comunal a la que se
denomin:

a. Mita.
b. Qapag an.
c. Kipu.
d. Ninguna de las anteriores.






33

41. En muchas ocasiones ya sea por fines polticos, econmicos o
como forma de sancin, el gobierno inca consider importante el
desplazamiento de comunidades o etnias, desde su lugar de origen
hasta regiones preestablecidas por el gobierno. A este
desplazamiento se le denomin:
a. Los Kiupus.
b. La mitmaj.
c. Wayna Q.
d. Qpak yana.

42. El actual continente americano fue descubierto por una
expedicin comandada por Coln un:

a. 12 de octubre de 1493.
b. 12 de octubre de 1492.
c. 11 de octubre de 1492.
d. 10 de octubre de 1492.

43. Las expediciones hacia la parte meridional del continente
americano, fueron organizadas y lideradas por:
a. Hernn Cortez y Diego de Almagro.
b. Francisco Pizarro y Diego de Almagro.
c. Gonzalo Pizarro y Hernando de Luque.
d. Ninguna de las anteriores.
44. En Cajamarca se reunieron Atahualpa y Pizarro, reunin que tuvo
como desenlace:
a. La captura y muerte de Atahualpa.
b. La firma de paz en Jauja.
c. La batalla de Jauja.
d. La batalla de Tilipullo.
45. El trmino encomienda en la poca colonial significa:
a. Encargar algo.
b. Repartimientos de indios.
c. Organizacin para precautelar la salud de los indgenas.
d. Ninguna de las anteriores.
46. Los seores encomenderos podan disponer de parcialidades
enteras que:
a. Tributaban en especies o dinero y brindaban mano de obra.
b. Realizaban corridas de toros y peleas de gallos.
c. Traficaban alcohol y coca ya que estaba prohibida su
venta.
d. Ninguna de las anteriores.
34

47. En inicios de la colonia el sistema econmico se sustent a travs
de decisiones importantes como :

a. El tributo en moneda y la mita.
b. La eliminacin de los tianguez.
c. La eliminacin de los mndalas y yanas.
d. Importar esclavos negros.
48. La mita, que era una antigua institucin prehispnica, con la
llegada de los espaoles se haba constituido en:

a. Un sistema de trabajo forzado a gran escala, que inclua a
toda la poblacin indgena tributaria comprendida entre 18
y 50 aos de edad.
b. Una especie de partido poltico que tena como finalidad
nombrar alcaldes y gobernadores, siguiendo costumbres
ancestrales.
c. Un sistema de trabajo voluntario que inclua a toda la
poblacin indgena que se encontraba en las reducciones.
d. Un sistema de trabajo remunerado al que accedan todas
las personas, el nico requisito era tener inters por
trabajar.



49. Durante el siglo XVII la Real Audiencia de Quito se caracteriz por
:

a. Poseer grandes ingenios azucareros que abastecieron a la
corona espaola.
b. Poseer gran cantidad de minas de plata superables a las
de Potos.
c. Poseer gran cantidad de plantaciones vincolas por lo que
produjo gran cantidad de vino de exportacin.
d. Afamada produccin textil que le convirti en un centro de
produccin.

50. Durante el siglo XVII la costa bas su economa en dos actividades
fundamentales que fueron:
a. La produccin de cacao y la fabricacin de barcos en el
astillero de Guayaquil.
b. La produccin de cacao y caf
c. La exportacin de la paja toquilla y la exportacin de la
quina para productos medicinales.
d. L a produccin de textiles y cueros.

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51. En el siglo XVI los textiles se elaboraban en los llamados:
a. Reductos textileros de la sierra.
b. Obrajes, chorrillos y obrajuelos.
c. Encomiendas textileras de la sierra norte
d. En ninguna de las anteriores.

52. Los principales obrajes de la Real Audiencia de Quito se ubicaron
en:
a. Quito, Alaus, Atuntaqui.
b. Quito, Otavalo y Latacunga
c. Quito, Latacunga y Riobamba.
d. Guayaquil, Machachi y Latacunga.

53. Con la decadencia de la encomienda, a mediados del siglo XVII en
la Real Audiencia de Quito empez a consolidarse:
a. La conformacin de la propiedad agraria (hacienda)
b. La exportacin de mano de obra especializada hacia el
Virreinato de Per.
c. Las diferentes clases populares que se mantienen hasta el
da de hoy.
d. Ninguna de las anteriores.


54. La mita de gaana consisti en :
a. El turno de trabajo que los indgenas tuvieron que cumplir
en las minas ubicadas en Zaruma, propiedad del estado.
b. El turno de trabajo que debieron cumplir los indgenas en la
tierra de los espaoles y criollos.
c. La obligacin que tenan los indgenas de asistir a la
catequesis.
d. Ninguna de las anteriores.

55. El concertaje fue:
a. Una relacin productiva mediante el cual el propietario de
la tierra, a travs de un contrato, comprometa al indgena a
trabajar a cambio de un trabajo preestablecido.
b. Una relacin social que permita el matrimonio entre
diferentes grupos sociales.
c. Una relacin de tipo religiosa que permita a los indgenas
acceder a la catequizacin.
d. Una relacin de tipo laboral que permita la movilidad de las
personas entre audiencias y virreinatos.
36


56. Las mercancas ms comunes que circularon para la venta y compra
en la Audiencia de Quito estaban divididos en:

a. Manufacturados y Elaborados de primera.
b. Efectos de tierra y efectos de castilla.
c. Organzas y bayetas.
d. En cueros y textiles.

57. En la poca colonial el grupo social que se desenvolvi en un marco
de situaciones sociales, polticas y econmicas muy adversas fue:

a. Los mestizos.
b. Los criollos.
c. Los tercerones.
d. Ninguno de los anteriores.

58. La vida social en la colonia estaba matizada por la religiosidad, uno
de los puntos de encuentro de sociabilidad y socializacin
constituyeron:

a. Los priostazgos.
b. Las cofradas.
c. Los mayorazgos.
d. Los compadrazgos.



59. En la poca colonial se desarrollaron manifestaciones externas de
religiosidad popular que se denominaron:

a. Las Procesiones.
b. Las estaciones religiosas.
c. Las posadas.
d. Ninguna de las anteriores.

60. Dentro del mbito cultural en la Real Audiencia de Quito se origin:

a. La escuela de tallado barroco de Amrica.
b. La Escuela quitea de arte.
c. La escuela de artes y oficios de la orden salesiana.
d. Ninguna de las anteriores.

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61. Durante el siglo XVIII se registran serias dificultades que afectaron
especialmente a la estructura del poder colonial, entre estas se
pueden mencionar:

a. La ruina de la economa obrajera y la contraccin de la
actividad minera
b. La invasin de Espaa por parte de los ingleses y la
consecuente deuda inglesa.
c. La ruina fiscal producida por la incursin de barcos piratas
que surcaban el Atlntico.
d. El matrimonio de Fernando VII y el cierre de la Casa de
Contrataciones.

62. Ante la crisis del poder monrquico en tierras americanas, que se
reflej en la prdida del control estatal de los representantes
directos de la metrpoli en el manejo de la economa Qu grupo
social se consolid o trat de consolidarse en el poder?

a. Los mestizos.
b. Los godos.
c. Los criollos.
d. Los mulatos
63. Una de las personalidades ms importantes de la colonia que se
caracteriz por ser uno de los exponentes ms notorios de los
nuevos cambios, adems fue un estudioso de la filosofa y
medicina:

a. Jos Meja Lequerica.
b. Pedro Vicente Maldonado.
c. Eugenio de Santa Cruz y Espejo.
d. Francisco Miranda.
64. Dentro del aspecto econmico a mediados del siglo XIX la mayora
de la poblacin, campesinos e indgenas se encontraban
relacionados e inclusive atados a :

a. La hacienda por el concertaje.
b. Las encomiendas por el concertaje.
c. La iglesia catlica por las indulgencias.
d. Ninguna de las anteriores.





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65. En la sierra los latifundistas desarrollaron un sistema de concertaje
que tuvo como finalidad:

a. Acceder a las mejores tierras de las comunidades.
b. Retener la fuerza de trabajo.
c. No pagarles los suplidos.
d. Organizar las mingas comunales con fines personales.

66. El concertaje empobreci a los indgenas por lo que muchos
optaron por emigrar a la costa hacia donde eran atrados por:

a. El auge de la produccin cacaotera.
b. La construccin de barcos de alto calado.
c. La construccin del ferrocarril.
d. La exportacin de caf y tagua.

67. A mediados del siglo XIX los hacendados, banqueros exportadores
de cacao comerciantes, a la que se puede definir como :

a. Grupos de avanzada que buscaban el beneficio comn.
b. Oligarqua agro financiera y comercial (importadora y
exportadora).
c. Una minora que se caracterizaba por su filantropa.
d. Ninguna de las anteriores.
68. Caracterice la Sociedad Garciana de 1860-1875

a. Influencia de la religin catlica en todos los aspectos
sociales
b. Se da inicio a las ideas de la revolucin liberal
c. Exista Libertad de culto
d. La educacin era laica

69. Los actores sociales que participaron en la muerte, arrastre y
quema del cuerpo de Eloy Alfaro, el 28 de enero de 1912 fueron :

a. Conservadores, liberales y curas que formaron un pacto
sangriento
b. Los ricos y los pobres
c. Conservadores y Terrateniente
d. Los partidarios de Pachakutik y de Alianza Pas




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70. Los cambios que introdujo la revolucin liberal en la sociedad
ecuatoriana fueron:

a. Dolarizacin y centralizacin del Estado
b. Laicismos en la educacin, libertad de cultos, secularizacin
de los bienes eclesisticos, Ley de Registro Civil y divorcio
c. Los derechos del buen vivir
d. Los derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades

71. Durante la presidencia de Sixto Durn Balln (1992-1996) el Ecuador
se enfrent blicamente con el Per en las zonas denominadas :

a. Paquisha, Mayaycu y Machinaza
b. Altos del Cenepa, Cueva de los Tayos, Cndor Mirador
c. Zapotillo, Arenillas y Santa Rosa
d. Macar, Loja, Zamora

72. Desde el retorno de la democracia (1979) Cul ha sido el nico
Presidente de Ecuador que muri en el cumplimiento de funciones
el 24 de mayo de 1981?

a. Len Febres Cordero
b. Jaime Rolds Aguilera
c. Velasco Ibarra
d. Rodrigo Borja

73. Cuando surgi el Estado ecuatoriano en 1830, se cumpli el
anhelo de las oligarquas terratenientes serranas y los intereses de
la soldadesca extranjera. Identifique a qu caudillo militar
extranjero posesionaron como primer presidente del Ecuador:
a. Juan Jos Flores
b. Jos Santander
c. Francisco Miranda
d. Jos Mara Urbina

74. A mediados del siglo XIX, la regin litoral se encontraba casi
deshabitada, pero a finales del mismo siglo, se presenta un nuevo
fenmeno social: la migracin interna hacia la costa. Entre las
causas ms importantes se mencionan:

a. Mejores condiciones salariales en la costa, surgimiento del
Boom Cacaotero.
b. Los curas perdan su poder, por que la gente ya no va a misa
c. La primera guerra mundial y su mortalidad
d. Libertad de cultos

40

75. Entre los logros ms importantes del pueblo ecuatoriano,
alcanzados en la Revolucin Liberal de 1895 se pueden
mencionar:

a. La adopcin de los smbolos patrios actuales
b. Acuar el trmino la Patria ya es de todos
c. Construccin del ferrocarril
d. Construccin del puente de la Unidad Nacional

76. El Ecuador dolariz su economa un:
a. 9 de enero del 2000
b. 9 de enero del 2010
c. 9 de enero del 2001
d. 9 de enero de 1999


77. La Revolucin Liberal de 1895 1911, liderada por el Gral. Eloy
Alfaro cambi:

a. Las estructuras polticas, sociales, econmicas, transform el pas.
b. La economa, religin y deporte.
c. Los partidos polticos, movimientos sociales.
d. Las polticas estatales.

78. El actual Estado ecuatoriano, que nace luego del proceso de
independencia de inicios del siglo XIX, forma tambin parte del sueo
bolivariano de la Gran Colombia, bajo el nombre de:

a. Ecuador.
b. Distrito del Sur.
c. Quito.
d. Distrito del Estado Ecuatoriano.

79. Durante el inicio de las hostilidades en Europa Central, que dio inicio a
la Segunda Guerra Mundial, en Sudamrica se produca una agresin
territorial entre pases hermanos y que tendra su fin con el Tratado de
Amistad y Limites o llamado Protocolo de Rio de Janeiro; dicho
conflicto fue entre:
a. Colombia-Ecuador.
b. Per Bolivia.
c. Ecuador Per.
d. Per Colombia.




41

80. Los inicios del Movimiento Obrero Ecuatoriano de 1922, se
caracterizaron por un hecho sangriento y violento, como respuesta
del gobierno plutocrtico de Luis A. Tamayo al reclamo de los justos
derechos del obrero, el mismo se conoce histricamente como:
a. Masacre Obrera de 1929.
b. Masacre Obrera de 1922.
c. Frente Unitario de Trabajadores.
d. Centrales Obreras.

81. Luego de la matanza Obrera de 1922, el dominio plutocrtico empieza
a decaer y en el Gobierno Gonzalo Crdova, se pierde toda esperanza
de mejorar las condiciones de vida y la noche del 9 de julio de 1925,
se da un golpe de estado de los mandos medios del ejrcito conocido
como:

a. Revolucin Marcista.
b. Revolucin Ciudadana.
c. Revolucin Juliana.
d. Revolucin Liberal.

82 Durante los aos 20 y 30, en el campo literario se escribe una obra
fundamental de las letras ecuatorianas, fruto de la ya real conciencia
social indigenista y que denunci al mundo el grado de opresin de
este grupo social, la misma fue escrita por y se llama:

a. Los que se van, de Joaqun Gallegos Lara.
b. Los de abajo, de Mariano Azuela.
c. Huasipungo, de Jorge Icaza.
d. El proceso de dominacin poltica, de Agustn Cueva.

83. La Gloriosa fue el Movimiento Social, manipulado por las clases
burguesas, y que encontraron en el gran ausente al caudillo ideal,
para derrocar a Arroyo del Ro y nuevamente tomar el poder:

a. Jos Mara Velasco Ibarra.
b. Jos Mara Placido Caamao.
c. Galo Plaza Laso.
d. Isidro Ayora.







42

84. El Ecuador de 1940 a 1947, vivi una etapa de incertidumbre
econmica y social, que se reflejaba en la frgil democracia, pero en
1948 gana las elecciones presidenciales Galo Plaza Lasso, que
instaura un perodo de estabilidad poltica y auge econmico
sustentado en el:

a. Boom cacaotero
b. Boom Bananero.
c. Boom de papas.
d. Boom industrial.

85. En el periodo socialcristiano, se presenta un marcado malestar social,
producto de la intolerancia poltica del presidente Febres Cordero,
que se manifest en la irrupcin del grupo subversivo armado
llamado:

a. Montoneras Patria Libre MPL-
b. Alfaro Vive Carajo AVC-
c. Movimiento 19 de abril M19-
d. Frente para la Liberacin Nacional. FLN-

86. poca cuando el ser humano descubre el fuego
a. Paleoltico
b. Mesoltico
c. Neoltico
d. Monoltico


87. Estudia la produccin y la distribucin de la riqueza:
a. La Arqueologa
b. La Economa Poltica
c. La Sociologa
d. La Antropologa

88. Etimolgicamente Historia viene del griego Igtopia que quiere decir:
a. Narracin
b. Investigacin
c. Cronologa
d. Epistemologa

89. El ao en que se suscit la Revolucin Francesa fue:
a. 1820
b. 1789
c. 1532
d. 1492
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90. Pases que participaron en la Primera Guerra Mundial
a. Francia, Japn, Alemania, Austria
b. Alemania, Inglaterra, Francia, Rusia, Imperio Austro
Hungaro, Italia
c. Inglaterra, China, Alemania, Rusia
d. Japn, Espaa, Finlandia

91. Enrique VIII fue el creador de la iglesia
a. Catlica
b. Anglicana
c. Evanglica
d. ninguna de las anteriores

92. Cul fue el nombre de la esposa de Lus XVI
a. Ana Bolena
b. Mara Antonieta
c. Cristina de Espaa
d. Catalina de Aragn

93. En el ao de 1799 Napolen Bonaparte ocup el cargo de:
a. Rey
b. Cnsul
C. Emperador
d. Presidente

94. El creador de la mquina de vapor en el ao de 1768 fue:
a. Guillermo Marconi
b. Jaime Watt
c. Samuel Morse
d. Graham Bell



95. Entre los presidentes ecuatorianos a partir de 1979 se mencionan:
a. Sixto Durn Balln, Jaime Rolds Aguilera, Jamil Mahuad.
Lucio Gutirrez
b. Velasco Ibarra, Arroyo del Ro, Rodrigo Borja
c. Jos Luis Tamayo, Isidro Ayora, Galo Plaza
d. Plaza Gutierrez, Flores Jijn, Ponce Enrquez


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96. Se denominaba Protectura de indios a:
a. El protectorado que realizaba el Vaticano, a todos los fieles
catlicos
b. Una organizacin poltica similar a las prefecturas de indios.
c. La proteccin que brindaban los terratenientes a los indgenas y
era un pretexto para la explotacin.
d. La organizacin religiosa en las tierras conquistadas por la corona
espaola.

97. La manumisin de los esclavos negros, se puede considerar como
una de las ms importantes acciones de:

a. Juan Jos Flores.
b. Vicente Rocafuerte.
c. Jos Mara Urbina.
d. Gabriel Garca Moreno.

98. La base social de los montoneros estaba conformada por:
a. El campesinado montubio,
b. Los indios conciertos.
c. Los gamonales y caciques locales.
d. Los curas y religiosas.

99. El banco ecuatoriano que tuvo un gran predominio poltico y gran
capacidad econmica en los primeros aos de la dcada del 20 se le
denomin:
a. Banco del Pichincha.
b. Banco de Crdito Hipotecario.
c. Banco Comercial y Ganadero.
d. Banco Comercial y Agrcola.

100. A finales de la dcada del 70 e inicios del 80, la modernizacin se
haba desarrollado, as como el capitalismo haba penetrado en toda
la estructura socioeconmica del pas, lo que deriv en:

a. La dolarizacin de la economa.
b. La liberalizacin de capitales extranjeros.
c. La independencia econmica extranjera del pas.
d. La dependencia internacional del pas.



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CUESTIONARIO GEOGRAFA HUMANA Y POLITICA DEL ECUADOR
1.- Administrativamente el Ecuador se divide en:

a. 21 Provincias.
b. 23 Provincias.
c. 24 Provincias.
d. 25 Provincias.

2.- En que parte de Amrica del Sur se encuentra ubicado el Ecuador:
a. Sureste.
b. Suroeste.
c. Noroeste.
d. Noreste.

3.- Cual es la extensin Territorial del Ecuador?
a. 255.370 km
b. 254.370 km
c. 256.371 km
d. 256.373 km

4.- Por cul Cordillera est atravesado el Ecuador?
a. Cordillera del Altiplano.
b. Himalaya.
c. Cordillera de los Andes.
d. Transhimalaya.

5.- Cuntas Regiones Naturales posee el Ecuador?
a. 6
b. 5
c. 3
d. 4

6.- Cul es la extensin del Mar Territorial en el Ecuador?
a. 400 millas
b. 300 millas.
c. 200 millas.
d. 100 millas.
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7.- El oleoducto Transecuatoriano qued completada hasta el Puerto de
Esmeraldas en el Pacifico en el ao:
a. 1972
b. 1950
c. 1965
d. 1981

8.- Cul de los siguientes grupos tnicos no pertenece al Ecuador?
a. Tschilas
b. Achuar
c. Guarani
d. Huaorani

9.- Cul de las siguientes elevaciones no es un volcn?
a. Antisana
b. Cayambe
c. Pisayambo
d. Sangay

10.- El Ro Guayas se forma del deshielo del siguiente Nevado:
a. Antisana
b. Cotopaxi
c. Chimborazo
d. Sangay

11.- Cul de las siguientes Islas no conforma el Archipilago de
Galpagos?
a. San Cristbal
b. Puna
c. Isabela
d. Santa Cruz

12.- El Parque Nacional Podocarpus est ubicado en la provincia de:
a. Zamora Chinchipe
b. El Oro
c. Los Ros
d. Loja

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13.- Cul es el Continente ms grande en cuanto a su extensin
Geogrfica?
a. Amrica
b. frica
c. Asia
d. Europa

14.- Cul es el volcn ms grande del Ecuador?
a. Reventador
b. Cotopaxi
c. Chimborazo
d. Illiniza

15.- El Chimborazo tiene una elevacin de:
a. 5800 m.
b. 6310 m.
c. 6510 m.
d. 6410 m.

16.- Cmo se llama la Corriente Fra que baan las Costas Ecuatorianas?
a. Kuro-shivo
b. California
c. Humboldt
d. Del Nio

17.- Las Islas Galpagos fueron descubiertas por:
a. Gaspar de Villaroel
b. Toms de Berlanga
c. Francisco de Orellana
d. Gonzalo Pizarro

18.- El Parque Nacional Sumaco-Galeras est en la provincia de:
a. Loja
b. Pastaza
c. Napo
d. Manab



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19.- De qu Ocano procede las aguas de la Corriente Fra de Humboldt?
a. Ocano Pacifico
b. Ocano rtico
c. Ocano Glacial Antrtico
d. Ocano Atlntico

20.- Cmo se llama a la Cuenca del Guayas?
a. Cuenca de Llanura
b. Cuenca de la Costa
c. Cuenca de Guayaquil
d. Mesopotamia de Amrica

21. El banano principal producto de exportacin agrcola del Ecuador,
tiene como puerto de salida al comercio internacional al:

a. Puerto de Manta.
b. Puerto Bolvar.
c. Puerto Manaos-Manta.
d. Puerto Balao.
22. La composicin tnica del Ecuador, producto del coloniaje espaol
en su mayora es:
a. Blanco-mestiza.
b. Blanco-amerindio.
c. Mestiza-indgena.
d. Indgena.
23. Algunos de los principales grupos aborgenes que se ubican en la
regin de la serrana, y que representan la esencia de la
nacionalidad ecuatoriana son:
a. Puruhes Cayambes Saraguros Salasacas.
b. Tschilas Zparos.
c. Quitus-Huancavilcas.
d. Mantenses-Cayapas.

24. Ecuador, administrativamente, se ha dividi en:
a. 22 provincias.
b. 24 provincias.
c. 23 provincias.
d. 21 provincias.
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25. Las provincias que se encuentran ubicadas en la regin
interandina son:
a. Carchi, Imbabura, Napo, Los Ros.
b. Zamora, Morona, Azuay, El Oro.
c. Manab, Guayas, El Oro, Esmeraldas, Santo Domingo de los
Tschilas, Santa Elena.
d. Pichincha, Cotopaxi, Tungurahua, Azuay.
26. El desarrollo urbano y demogrfico de la ciudad de Nueva Loja
se debe a:
a. Actividad Petrolera.
b. Presencia de refugiados.
c. Actividad de narcotrfico.
d. Actividad agrcola.

27. A partir de la crisis econmica en el pas, acentuada en 1998,
oleadas de ecuatorianos emigraron especialmente a:

a. Japn y Corea.
b. Espaa e Italia.
c. Venezuela y Colombia.
d. Per y Bolivia.
28. Las diversas formas de relieve que encontramos en el territorio
ecuatoriano son producto del choque de dos placas tectnicas:

a. Placa Continental Sudamericana y Cocos Nazca.
b. Placa del Pacfico y Cordillera de los Andes.
c. Los Andes y las Rocallosas.
d. Placa del ro Guayas y la Amazona.

29. La presencia del Sistema Montaoso Andino ha determinado la
existencia de una regin natural que se encuentra situada sobre
los 2800mts. del nivel del mar, esta regin se llama:

a. Regin Amaznica.
b. Regin Costera.
c. Regin Interandina o Serrana.
d. Regin de las Montaas.



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30. La principal cuenca hidrogrfica del Ecuador es:
a. Ozone-Cayapas
b. Guayas
c. Jubones
d. Santiago

31. Los Tagaeri y Taromenane son grupos tnicos que se ubican
en:

a. La cuenca del Guayas
b. El Parque Nacional Yasun
c. El Parque Metropolitano
d. El Parque Nacional Cotopaxi

32. La primera ciudad portuaria del Ecuador y la ms poblada es:
a. Guayaquil
b. Manta
c. Machala
d. Esmeraldas

33. El perfil costanero del Ecuador es muy irregular lo cual permite
contar con:
a. Golfos naturales y artificiales, bahas, que mejoran el comercio
exterior.
b. Plancton para alimentacin de peces.
c. La presencia de la corriente del Nio y Humboldt.
d. Sitios de atraccin turstica

34. El Ecuador geogrficamente limita al sur con:

a. Per
b. Colombia
c. Ocano Pacifico
d. Panam

35. Son nacionalidades de la regin litoral del Ecuador:

a. Tsachilas, Awas, Epera
b. Saraguros, Chibuleos, Salasacas
c. Cofanes, Huaoranis, Shuaras, Achuaras
d. Tagaeri, Shuaras, achuaras, Tschilas

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36. La precipitacin de lluvias en los meses de diciembre y enero
son producto de la presencia de:

a. El Fenmeno clido del nio
b. La corriente fra del golfo
c. La corriente marina del Asia
d. La corriente clida del golfo

37. La nacionalidad Tschila se ubica en:

a. La provincia de Esmeraldas
b. La Provincia de Pichincha
c. La Provincia de Los Ros
d. La Provincia de Santo Domingo

38. El Ecuador geogrficamente limita al norte con:

a. Per
b. Colombia
c. Ocano Pacifico
d. Panam

39. Las regiones naturales del Ecuador son:

a. 3
b. 2
c. 5
d. 4


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40. Las provincias que se encuentran ubicadas en la regin litoral o
costa son:
a. Carchi, Imbabura, Napo, Los Ros
b. Zamora, Morona, Azuay, El Oro
c. Manab, Guayas, El Oro, Esmeraldas, Santo Domingo de los
Tsachilas, Santa Elena
d. Pichincha, Cotopaxi, Manab, Guayas

41. Son nacionalidades indgenas de la regin amaznica:
a. Tsachilas, awas,
b. Saraguros, Chibuleos, Salasacas
c. Cofanes, huaoranis, shuaras, achuaras
d. Quichuas, Epera, Chachi

42. El Ecuador tiene la presencia de factores ocenicos que
modifican su clima, y estos son:
a. Corriente fra del Humbolt y Fenmeno del Nio
b. Corriente fra del Golfo y Fenmeno del Nio
c. Corriente Marina del Asia
d. Corriente Marina ocenica y Fenmeno de la Nia
43. La cordillera que divide al Ecuador continental en 3 regiones se
denomina:
a. Colonche
b. Sierra Madre del Norte
c. Rocallosas
d. Los Andes



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44. Geogrficamente el Ecuador se encuentra ubicado al

a. Noroeste de Amrica del Sur
b. Noreste de Amrica del sur
c. Suroeste de Amrica del sur
d. Suroccidente de Amrica del Sur

45. La reserva de Produccin Faunstica Chimborazo se encuentra
ubicada en:
a. Costa.
b. Sierra.
c. Oriente.
d. Galpagos.

46. El clima de la regin oriental es:
a. Clido, hmedo y lluvioso.
b. Clido y seco.
c. Templado con leves precipitaciones.
d. Subtropical con lluvias pertinentes.

47. Las islas Galpagos son de origen:
a. Tectnico.
b. Volcnico.
c. Aluvioso.
d. Humfero.



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48. Ambato es la capital de la provincia de:
a. Caar.
b. Azuay.
c. Tungurahua.
d. Bolvar.
49. Son provincias de la regin Costa las siguientes:
a. Cotopaxi, Caar, Tungurahua, Santa Elena.
b. Carchi, Los Ros, Manab, El Oro.
c. El Oro, Los Ros, Guayas, Esmeraldas.
d. Manab Santa Elena, Guayas, Zamora
50. El nmero de provincias que conforman la regin costa son:
a. 8.
b. 9.
c. 7.
d. 5.

51. El principal puerto econmico del Ecuador es:
a. Manta.
b. Guayaquil.
c. Puerto Bolvar.
d. Balao
52. La mayor parte de la poblacin del Ecuador se ubica en:
a. La costa.
b. La Sierra.
c. El Oriente.
d. Galpagos.
53. Al Parque Nacional Yasun se le denomina como:

a. El pulmn del oriente.
b. Zona de explotacin petrolera.
c. Zona intangible.
d. Zona de reserva petrolera
55

54. El Ecuador al oeste limita con:

a. Per
b. Colombia
c. Ocano Pacfico
d. Ocano Atlntico
55. En el Ecuador se est realizando una campaa para continuar con la
Educacin Bsica, ya que se ha combatido el analfabetismo y se
denomina:

a. Manuela Espejo
b. Trnsito Amaguaa
c. Manuela Caizares
d. Manuela Senz
56. Es atractivo de la regin costa:
a. El paseo en lancha y bananas
b. El surfing
c. Las playas
d. Los paisajes montaosos.
57. El Parque Nacional Los Ilinizas se encuentra ubicado en:
a. El Oriente.
b. La Costa.
c. La Sierra.
d. Galpagos.
58. Puyo es la capital de la provincia de:

a. Loja
b. Pastaza.
c. Napo
d. Morona Santiago
56

59. La regin amaznica est conformada por:
a. 7 provincias.
b. 6 provincias.
c. 5 provincias.
d. 8 provincias.

60. La capital de Galpagos es
a. Puerto Ayora.
b. Puerto Gral Farfn
c. Puerto Baquerizo Moreno.
d. Puerto Nueva Rocafuerte.
61. Las ciudades ms pobladas del Ecuador son:
a . Quito y Manta.
b. Guayaquil y Manta.
c. Guayaquil y Cuenca.
d. Quito y Guayaquil.
62. La mayor parte de la poblacin de Ecuador practica la religin:
a. Catlica.
b. Cristiana.
c. Chamanista.
d. Protestante.
63. La mayor parte de la poblacin emigrante del Ecuador pertenece a :
a. La clase media.
b. Estratos bajos de la sociedad.
c. La clase pudiente.
d. Los indigentes.



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64. Al este el Ecuador limita con:

a. Per.
b. Colombia.
c. Ocano Pacfico.
d. Panam.

65. La sierra se caracteriza por:
a. Los acantilados
b. Diversidad de vegetacin y relieve
c. Las flores y frutos
d. Las playas.
66. La capital de Bolvar es:
a. Guaranda
b. Azogues.
c. Biblin.
d. Zamora
67. Son provincias de la regin oriental las siguientes:
a. Cotopaxi, Zamora Chinchipe, Tungurahua, Zamora.
b. Carchi, Orellana, Imbabura, Bolvar.
c. Santa Elena, Zamora, Napo, Pastaza.
d. Zamora, Morona, Pastaza, Orellana
68. La poblacin aproximada del Ecuador es:
a. 13,9 millones.
b. 12,9 millones.
c. 13,5 millones.
d. 10 millones.
58

69. tnicamente la mayora de la poblacin ecuatoriana es:
a. Blanca.
b. Negra.
c. Mestiza
d. Indgena
70. La tasa de mortalidad del Ecuador es:
a. 5 %
b. 5,3%
c. 5,2%
d.5,5%
71. El Parque Nacional que se encuentra ubicado en las islas Galpagos
se caracteriza por:
a. La presencia masiva de turistas
b. Por la biodiversidad de flora y fauna.
c. Por la presencia de la tortuga denominada George.
d. Por la pesca de pepinos de mar.

72. La capital de Morona Santiago es:
a. Morona.
b. Santiago.
c. Macas.
d. Sucua.
73. En Ecuador el crecimiento poblacional es:
a. Muy alto.
b. Muy Bajo.
c. Regular.
d. Disparejo.


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74. Los principales recursos No Renovables son:

a. Agua y Petrleo
b. Flores y metales preciosos
c. La agricultura y la ganadera
d. El Banano y el cacao.

75. Se puede manifestar que la reduccin del analfabetismo es una accin
netamente de:
a. El sistema escolar
b. Cuba y Venezuela mediante campaas de alfabetizacin.
c. La Universidad Central mediante la extensin universitaria.
d. La Universidad Catlica mediante la extensin universitaria.
76. Cuando los recursos no renovables son explotados de manera
indiscriminada se pueden:
a. Multiplicar.
b. Agotar.
c. Contaminar
d. Sobreexplotar.
77. Las reas protegidas del Ecuador ocupan aproximadamente:
a. 45.600 kms cuadrados.
b. 46.500 kms, cuadrados.
c. 46.000 kms. cuadrados.
d. 45.000 kms. cuadrados.
78. Nueva Loja es la capital de la provincia de:
a. Loja
b. Orellana
c. Sucumbios
d. Bolvar.
60

79. Los zparos, los Cofanes, Huaorani son nacionalidades
indgenas de la regin:
a. Litoral
b. Amaznica
c. Interandina
d. Insular

80. Se consideran analfabetas a las personas:
a. Mayores de 16 aos que no saben escribir.
b. Mayores de 15 aos que no saben leer ni escribir.
c. Mayores de 15 aos que saben leer y escribir.
d. Menores de 15 aos que no saben leer ni escribir















61

CUESTIONARIO DE CVICA

1.- La Cvica se relaciona con:
a) Historia
b) Sociologa
c) Economa
d) Todas la anteriores

2.- Son virtudes de un Patriota:
a) Ser solidarios y honestos en todas nuestras acciones
b) Proponer alternativas para alcanzar el desarrollo personal
c) Amar al prjimo como a m mismo
d) Ninguna de las anteriores

3.- Los Smbolos Patrios son:
a) La Bandera, Mitad del Mundo, Palacio de Gobierno
b) El Escudo Nacional, La Bandera Nacional y el Monumento a Bolvar
y San Mart
c) El Himno Nacional, La Bandera Nacional, El Escudo Nacional
d) Los monumentos, las plazas

4.- La Bandera tricolor se adopt por disposicin de:
a) Jos Joaqun de Olmedo
b) Mariscal Antonio Jos de Sucre
c) Gabriel Garca Moreno
d) Ninguna de las anteriores

5.- El da de la Bandera Nacional lo celebramos el:
a) 28 de Septiembre de cada ao
b) 9 de Octubre
c) 2 de Junio
d) 26 de septiembre de cada ao

6.- El actual Escudo de Armas se adopt en la presidencia de:
a) Gabriel Garca Moreno en 1842
b) Juan Jos Flores en 1843
c) Gral. Eloy Alfaro en 1900
d) Ninguna de las anteriores

62

7.- Son Elementos del Escudo:
a) Cndor, Ro Guayas, Caduceo, Romero
b) Laurel, Chimborazo, Vapor de Guayas, Bandera Tricolor
c) Haces, Cndor, Signos del Zodiaco, Ramos
d) Flores, frutas, cndor

8.- La letra del Himno Nacional es de:
a) Antonio Neumane
b) Juan Len Mera
c) Agustn Salazar
d) Juan Manuel Uraga

9.- Son Honores del Himno Nacional:
a) Se inicia en posicin firmes con las manos hacia atrs
b) Se inicia en posicin firme hasta que finalice sus acordes
c) Se inicia en posicin firmes con la cabeza erguida y las manos hacia
atrs
d) Ninguna de las anteriores.

10.- El Himno Nacional se celebra el:
a) 26 de noviembre
b) 25 de noviembre
c) 25 de octubre
d) Ninguna de las anteriores

11.- Por qu nuestro Pas se llama Ecuador?:
a) Por que cruza la lnea ecuatorial o equinoccial
b) Por Identidad Cultural
c) Por el achatamiento en los polos y el ensanchamiento en la lnea
ecuatorial
d) Por la flora y la fauna

12.- Pases que integraron la Gran Colombia:
a) Venezuela, Colombia, Panam
b) Colombia, Bolivia, Chile
c) Venezuela, Colombia, Ecuador
d) Brasil, Ecuador, Venezuela

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13.- Fecha en que Ecuador inicia su vida republicana:
a) 13 de mayo de 1830
b) 24 de mayo de 1822
c) 29 de mayo de 1830
d) Ninguna de las anteriores

14.- La independencia de Ecuador comenz con los siguientes acontecimientos:
a) Independencia de Guayaquil en 1820 y culmin en Pichincha el 24
de mayo 1822.
b) Independencia de Cuenca y culmin con la integracin de Ecuador a
la Gran Colombia.
c) Primer Grito de independencia en 1809 y culmin en Guayaquil en
1820
d) Ninguna de las anteriores.

15.- Dnde se consagran las leyes del Ecuador?:
a) Constitucin
b) Estado
c) Democracia
d) Repblica

16.- Sufragio es:
a) Un derecho poltico donde el individuo expresa su voluntad de elegir
y ser elegido.
b) Norma constitucional que prevalece sobre cualquier otro
ordenamiento jurdico.
c) Un derecho poltico de participar en asuntos de inters pblico y
fiscalizar los mismos.
d) Ninguna de las anteriores.

17.- Son elementos del Estado:
a) Ejecutivo, Legislativo, Judicial, Electoral, Transparencia y Control
Social
b) Poblacin, Territorio, Soberana, Gobierno, Reconocimiento
Internacional, La Ley.
c) Mar Territorial, Plataforma Continental, Espacio Areo, Espacio
Exterior, etc.
d) Ninguna de las anteriores.

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18.- Son Formas de participacin poltica en la Democracia:
a) El voto, referndum, plebiscito, iniciativa popular, revocatoria,
juzgados
b) El voto, soberana popular, plebiscito, referndum, libertad
c) El voto, soberana popular, libertad, igualdad, revocatoria
d) Ninguna de las anteriores.

19.- Son Funciones del Estado:
a) Ejecutiva, Econmica, Jurdica
b) Legislativa, Judicial, Poltico, Social
c) Ejecutiva, Legislativa, Judicial, Electoral, Transparencia y Control
Social
d) Ninguna de las anteriores.

20.- Qu Institucin es la encargada de la Proteccin de los Derechos
Humanos?:
a) Organizacin de Estados Americanos
b) Organizacin de las Naciones Unidas
c) Organizacin de los Estados Europeos
d) Ninguno de los anteriores.

21. En la dcada del 90 se consiguieron muchas conquistas sociales en
Ecuador, entre las que se mencionan: el derecho a la educacin gratuita y
universal; que en la Constitucin del 2008 se extiende con el derecho a:

a. La libre eleccin de las carreras.
b. El libre ingreso.
c. La gratuidad de la educacin de tercer nivel.
d. Ninguna de las anteriores.

22. En la actual Constitucin se hace alusivo el trmino soberana
alimentaria que consiste:

a. Importacin de productos mediante el Tratado de Libre
Comercio.
b. Produccin de alimentos en el propio territorio.
c. Exportacin de alimentos.
d. Importacin de alimentos.



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23. En la nueva Constitucin se incorpora al carcter de Estado, los
trminos:

a. Solidario, irreductible, permisible.
b. Laico, intercultural, plurinacional.
c. Histrico, intercultural, unitario.
d. Catlico, inalienable, interdependiente.

24. Sumak Kawsay significa:

a. El buen vivir.
b. Gozar de buena salud.
c. Tener dinero.
d. Ser un shaman.
25. En la Constitucin se manifiesta que el Ecuador promueve la
paz por lo que:

a. Ingresar a grupos que promuevan estos fines.
b. Prohbe la presencia de bases e instalaciones extranjeras
con propsitos militares.
c. Continuar en la ONU y en la OEA.
d. Emitir comunicados de prensa contra los ataques
extranjeros a pases amigos.

26. En la nueva Constitucin se reemplaza la denominacin de
Derechos Polticos por :

a. Derechos de participacin.
b. Derechos Jurdicos.
c. Derechos selectivos.
d. Ninguna de las anteriores.

27. Entre los Derechos de Participacin se pueden mencionar:

a. La posibilidad de votar que tienen las personas que se
encuentran detenidas con sentencia condenatoria.
b. El voto obligatorio para los jvenes entre 16 y 18 aos.
c. El voto facultativo de Militares, Policas y personas con
discapacidad.
d. Ninguna de las anteriores.

28. En la nueva Constitucin se aprob:

a. La reeleccin consecutiva solo una vez para todos los
cargos.
b. La reeleccin consecutiva e indefinida de todos los cargos.
c. La no reeleccin de las dignidades de eleccin popular.
d. La reeleccin nicamente del Presidente de la Repblica.

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29. A la nueva funcin del estado denominada Transparencia y Control
Social se integran:

a. Las Agregaduras Policiales y Militares.
b. Defensora del Pueblo, Superintendencia y Contralora.
c. Las Cortes de Justicia Militar y Policial.
d. Las Notaras y la Fiscala.

30. Una de las finalidad de la Funcin de Transparencia y Control
Social es:

a. La eleccin de dignidades nacionales y seccionales.
b. El control de las entidades y organismos del sector estatal,
as como de las personas naturales y jurdicas del sector
privado que presten servicios o desarrollen actividades de
inters pblico.
c. La seleccin de Fiscales y Jueces.
d. El desarrollo de polticas organizativas de la Funcin
Ejecutiva.

31. En la carta poltica aprobada en Montecristi se establecen:

a. Tres Funciones del Estado.
b. Cuatro Funciones del Estado.
c. Cinco Funciones del Estado.
d. Seis Funciones del Estado.

32. En la Constitucin se fortalece la Democracia directa mediante:

a. La revocatoria del mandato a todas las autoridades
pblicas.
b. La eleccin de los gobernadores.
c. La participacin de policas y militares en poltica.
d. La reeleccin de alcaldes y prefectos.

33. La Funcin Electoral se divide en dos organismos distintos que
son:

a. Tribunal Supremo Electoral, Tribunal Contencioso Electoral
b. Consejo Nacional Electoral y Tribunal Contencioso
Electoral.
c. Consejo Nacional Electoral y Consejo Provincial Electoral.
d. Tribunal Contencioso Electoral y Consejo Provincial
Electoral.



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34. La Constitucin del 2008 otorga exclusivamente la facultad de
tramitar el Habeas Corpus a:

a. Los alcaldes.
b. Los gobernadores.
c. Los jueces.
d. Los notarios.

35. La Funcin de Transparencia y Control Social se encuentra
representada por:

a. Consejo de Participacin Ciudadana y Control Social.
b. Corte Nacional de Justicia.
c. Consejo Contencioso y Control Social.
d. Consejo de Participacin y Contencioso Electoral.

36. El trmino Referndum significa:

a. Arbitraje.
b. Consulta popular.
c. Mediacin.
d. Organismo poltico.
37. Segn la Constitucin las personas extranjeras que se encuentran
en territorio ecuatoriano tendrn:

a. Los mismos deberes y derechos que los ecuatorianos.
b. Que recurrir ante su Embajada para reclamarme sus
derechos.
c. Sus derechos dependen de su condicin migratoria.
d. Sus derechos dependen de su tipo de visa.

38. Segn la Constitucin las personas que se encuentran en
condiciones de asilo o refugio :

a. Sern discriminados por su condicin.
b. Gozarn de proteccin especial que garantice el pleno
ejercicio de sus derechos.
c. Continuarn en el pas siempre que posean visa.
d. Podrn ejercer el voto.
39. Se los pueden considerar como rasgos de una identidad comn
ecuatoriana:

a. Radio Canela, Canal 48 y la Asamblea Nacional.
b. La minga, los ritmos afroecuatorianos y el ecuavoley.
c. Juegos de azar, emigrar y los vallenatos.
d. El uso del celular, el turismo ecolgico y la virgen del
Quinche.
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40. El trmino ecuatorianidad puede asociarse:

a. Sentimiento colectivo vinculado a un pasado y a un
territorio, es la unidad en la diversidad.
b. Marcas y productos de exportacin.
c. A las comunidades en aislamiento voluntario.
d. Ninguna de las anteriores.

41. La Constitucin Poltica declara de inters pblico la preservacin
del ambiente, por lo que reconoce el derecho de la poblacin a
vivir en:

a. Un ambiente sano y ecolgicamente equilibrado
b. Un ambiente que genere contaminacin
c. Un ambiente organizado y descentralizado
d. Un ambiente politizado

42. El Art. 35 de la Constitucin determina que recibirn atencin
prioritaria y especializada en el mbito pblico y privado los
siguientes grupos:

a. Policas y militares
b. Personas adultas mayores, nias, nios y adolescentes,
mujeres embarazadas, personas con discapacidades
c. Personas de estrato social alto
d. Personas que tienen familiares en el exterior
43. En el Art. 40 La Constitucin reconoce a las personas el derecho
a migrar, por lo que

a. No se identificar ni se considerar a ningn ser humano
como ilegal por su condicin migratoria
b. Se les debe considerar ilegales
c. Se les debe deportar de manera inmediata
d. No es importante su presencia

44. En el Art. 44 se determina que el estado, la sociedad y la familia
promovern de forma prioritaria el desarrollo integral de las nias,
nios y adolescentes y asegurarn el ejercicio pleno de sus
derechos por lo que: sus derechos prevalecern sobre las dems
personas, por lo que:

a. Se fomentar el trabajo infantil
b. Se establecern acuerdos bilaterales para promover la
explotacin infantil
c. Se determinar la importancia de su atencin
d. Sus derechos de prevalecern sobre las dems personas.
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45. El Artculo 57 garantizar a las comunas, comunidades, pueblos y
nacionalidades indgenas entre otros , el siguiente derecho
colectivo:

a. Mantener, desarrollar y fortalecer libremente su identidad,
sentido de pertenencia, tradiciones ancestrales y formas de
organizacin social.
b. Fomentar el separatismo y las autonomas
c. Establecer partidos polticos y sindicatos
d. Organizar gobiernos seccionales y autoridades indgenas

46. Entre los derechos de libertad se reconoce y se garantizar el
derecho a la integridad personal, que incluye :

a. La prohibicin de la tortura, desaparicin forzada y los tratos y
penas crueles, inhumanas o degradantes.
b. Uso de material gentico y la experimentacin cientfica
c. Realizar prcticas religiosas dispuestas por el estado
d. Hacer uso de la informacin sin pruebas o inexactas

47. En todo proceso penal en que se haya privado de la libertad a una
persona, se observarn las siguientes garantas bsicas:

a. Acceso inmediato a los medios de informacin
b. El derecho a permanecer en silencio
c. A recibir visitas de manera inmediata
d. Tener acceso a medios informticos

48. Son deberes y responsabilidades de los ecuatorianos :

a. Destruir el medio ambiente
b. Colaborar el mantenimiento de la paz y la seguridad
c. Permitir el oligopolio y monopolio directo e indirecto
d. Formular proyectos de integracin

49. Son deberes y responsabilidades de los ecuatorianos:

a. Respetar los derechos humanos y luchar por su
cumplimiento
b. Discriminar a las personas por su orientacin religiosa
c. Facilitar la violacin de los derechos humanos
d. Fomentar el regionalismo y las autonomas

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50. La accin que tiene por objeto recuperar la libertad de quien se
encuentre privado de ella de forma ilegal, arbitraria o ilegtima se
denomina:

a. Habeas data
b. Accin de Proteccin
c. Hbeas Corpus
d. Hbitat

51. El estado garantizar la seguridad humana a travs de polticas y
acciones integradas con la finalidad de :

a. Promover una cultura de paz
b. Objetar la conciencia
c. Participar libremente en actos pblicos y privados de la
comunidad
d. El derecho de replica


52. La Cultura de paz tiene como finalidad:

a. El respeto pleno y la promocin de todos los Derechos
Humanos y las libertades
b. Establecer cdigos y formular estrategias para evitar el
trfico de drogas
c. Organizar grupos de apoyo al gobierno de turno
d. Fortalecer los partidos polticos
53. Segn la Constitucin la Educacin es un derecho de las
personas a los largo de su vida y garantiza:

a. Posibilidad de adquirir bienes y servicios
b. La igualdad e inclusin social condicin indispensable para
el buen vivir
c. El desarrollo de costumbres extranjeras
d. La posibilidad de realizar viajes al exterior

54. La soberana del estado ecuatoriano radica en:

a. La Constitucin
b. El territorio
c. El pueblo
d. La democracia



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55. El estado ecuatoriano se organiza en :

a. Forma de repblica y se gobierna de manera
descentralizada
b. Forma de estados asociados
c. Distritos independientes
d. Forma de colonia dependiente

56. Segn la Constitucin el idioma oficial de Ecuador es el castellano
pero:

a. El ingls es un idioma oficial de relacin intercultural
b. El castellano, el kichwa y el shuar son idiomas oficiales de
relacin intercultural
c. El tsafiqui y el awa son son idiomas oficiales de relacin
intercultural
d. El mandarn y el japons son idiomas de relacin
intercultural

57. Entre los deberes primordiales del Estado tenemos:

a. Garantizar a sus habitantes el derecho a una cultura de
paz, a la seguridad integral y a vivir en una sociedad
democrtica y libre de corrupcin.
b. El pago de la deuda externa
c. El endeudamiento externo
d. Fomentar las relaciones internacionales

58. El ejercicio de los derechos se regir entre otros por el siguiente
principio:

a. Por la condicin econmica
b. Por principios religiosos
c. Todas las personas son iguales y gozarn de los mismos
derechos, deberes y oportunidades
d. Por el nivel de educacin

59. Entre los principios de aplicacin de los derechos tenemos que:
a. Nadie puede ser discriminado por razn alguna
b. Es necesario la condicin econmica para que se respete
los derechos
c. Es necesario poseer un elevado nivel educativo para que
se respete los derechos
d. Solo a las personas que viven en la ciudades se les
respeta los derechos
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60. El ms alto deber del Estado consiste en:
a. Construir carreteras
b. Respetar y hacer respetar los derechos garantizados en la
Constitucin
c. Promover la participacin en asuntos polticos
d. Organizar los partidos polticos

61. Segn la Constitucin, el Estado adoptar, entre otras, las
siguientes medidas que aseguren a los nios, nias y
adolescentes:
a. Proteccin y atencin contra todo tipo de violencia,
maltrato, explotacin sexual o de cualquier ndole.
b. La creacin de fuentes de empleo con la finalidad de que
tengan ingresos econmicas antes de los 15 aos
c. Acceso a la informacin que existe en internet sin objecin
alguna
d. A tomar decisiones sin importar el criterio de sus padres y
familiares

62. Segn la actual Constitucin Poltica del Ecuador, el Presidente de
la Repblica durar en sus funciones:
a. 4 aos
b. 3 aos
c. 5 aos
d. 6 aos
63. El derecho a la inviolabilidad de domicilio consiste en :
a. Que no se podr ingresar en el domicilio de una persona
sin su autorizacin o sin orden judicial salvo delito flagrante.
b. Evitar el cometimiento de delitos sexuales en el hogar
c. Evitar el ingreso de personas de dudosa procedencia al
hogar
d. Que ninguna persona puede ser desalojada de su
domicilio

64. El derecho de las personas a la defensa incluir entre otras las
siguientes garantas:
a. A contratar de manera obligatoria a un abogado
b. Nadie podr ser interrogado ni an con fines de
investigacin sin la presencia de un abogado particular o
defensor pblico
c. A oponerse a la detencin
d. A utilizar la fuerza para evitar ser detenido

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65. Segn la Constitucin sern imprescriptibles:
a. Los accidentes de trnsito
b. Los secuestros express
c. Las acciones y penas por delitos de genocidio, lesa
humanidad o crmenes de guerra, desaparicin forzada de
personas o crmenes de agresin a un Estado
d. Los maltratos fsicos a nias, nios y adolescentes

66. Son deberes y responsabilidades de los ecuatorianos entre otros:
a. Colaborar en el mantenimiento de la paz y de la seguridad
b. Fomentar el centralismo
c. Fomentar el regionalismo
d. Fomentar la desigualdad social

67. La Funcin Legislativa se ejerce por:

a. El Consejo de Participacin ciudadana y Control Social
b. Corte Constitucional
c. Procuradura General del Estado
d. Asamblea Nacional

68. Segn la Constitucin la Asamblea Nacional es:
a. Es unicameral y tendr su sede en Quito
b. Es bicameral y tendr su sede en Quito
c. Es unicameral y tendr su sede en Montecristi
d. Es bicameral y tendr su sede en Montecristi


69. La Funcin Ejecutiva es ejercida por:
a. El Consejo de Participacin Ciudadana
b. El Presidente o Presidenta de la Repblica
c. El Presidente de la Asamblea Nacional
d. El Contralor General del Estado

70. La Constitucin del Estado es importante por que:
a. Propugna el poder educativo en la sociedad
b. Designa funciones a los asamblestas
c. Protege el derecho y garantiza la existencia de la vida del
estado
d. Permite la violacin de los derechos humanos




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CUESTIONARIO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO, ECONOMA Y
PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORANEO
1. LA LGICA FORMAL ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA:
a) La psicologa humana.
b) La mente humana.
c) La estructura y las leyes del pensamiento.
d) La formalizacin de los pensamientos.

2. UN EJEMPLO DE UN OBJETO REAL FSICO ES:
a) Un sueo
b) Una casa.
c) La ilusin.
d) El respeto.

3. CUAL DE LOS SIGUIENTES CONCEPTO POR SU
EXTENSIN ES SINGULAR.
a) Comandancia General de Polica.
b) Varios estudiantes.
c) Semforo.
d) Algunas carreteras.

4. LOS ELEMENTOS DEL JUICIO SON:
a) Sujeto, verbo, predicado.
b) Sujeto, sustantivo, predicado.
c) Sujeto, nexo, predicado.
d) Sujeto, cpula, predicado.

5. CUAL DE LOS SIGUIENTES JUICIOS POR LA RELACIN ES
CATEGRICO:
a) Europa es un continente.
b) Si estudio obtendr buenas notas.
c) Jorge es arquitecto o abogado.
d) Si hay boletos viajar el jueves.

6. CUAL DE LOS SIGUIENTES JUICIOS POR LA MODALIDAD
ES PROBLEMTICO:
a) La Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar.
b) El abogado est en el juzgado.
c) Ecuador est ubicado en Amrica del sur.
d) Quiz en vacaciones viaje a la playa.




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7. EN EL SIGUIENTE EJEMPLO DE RAZONAMIENTO CUAL ES
LA CONCLUSIN QUE LE FALTA:
Los insectos son invertebrados.
La hormiga es un insecto.
Luego ____________________
a) La abeja es invertebrada.
b) La hormiga es invertebrada.
c) La hormiga no es invertebrada.
d) Los insectos no son invertebrados.

8. EL RAZONAMIENTO:
Todos los policas velan por la seguridad de la ciudadana.
El GIR es un grupo de la polica.
Por lo tanto el GIR vela por la seguridad de la ciudadania. ES UN:
a) Razonamiento Inductivo.
b) Razonamiento Deductivo.
c) Razonamiento Analgico.
d) Ninguna de las anteriores.

9. EL RAZONAMIENTO
La hormiga es un insecto y es invertebrada.
La abeja es un insecto y es invertebrada.
La mosca es un insecto y es invertebrada.
Luego todos los insectos son invertebrados. ES UN:
a) Razonamiento Analgico
b) Razonamiento Inductivo.
c) Razonamiento Deductivo
d) Ninguna de las anteriores.

10. EL SILOGISMO ESTA COMPUESTO POR TRES TRMINOS
LLAMADOS:
a) Positivo, negativo, neutro.
b) Mayor, menor, neutro.
c) Mayor, medio, menor.
d) Mayor, medio, central.

11. CUAL ES EL SILOGISMO EN EL QUE UNA PREMISA SE
ENCUENTRA TCITA.
a) Dilema.
b) Disyuntivo.
c) Epiquerema.
d) Entinema.

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12. EN EL SIGUIENTE EJEMPLO QUE PRINCIPIO LGICO SE
APLICA:
El cuadrado tiene cuatro lados iguales.
a) De la no contradiccin.
b) Del tercer excluido.
c) De la razn suficiente.
d) De identidad.

13. CUAL PRINCIPIO LGICO SE APLICA EN EL SIGUIENTE
EJEMPLO:
Los seres humanos compramos bienes para satisfacer
necesidades.
a) De identidad.
b) De la no contradiccin.
c) De la razn suficiente.
d) Del tercer excluido.

14. IDENTIFIQUE LA CATEGORIA LGICA QUE SE ENCUENTRA
EN EL SIGUIENTE EJEMPLO:
La lluvia ayuda a una buena cosecha. Hubo diluvio y la cosecha
se perdi.
a) Causa y efecto.
b) Esencia y fenmeno.
c) Posibilidad y realidad.
d) Necesidad y casualidad.


15. QUE CATEGORIA LGICA SE APLICA EN EL SIGUIENTES
EJEMPLO:
El desarrollo es el fin que persigue el progreso econmico. El
desarrollo puede verse con la construccin de servicios bsicos,
escuelas, hospitales, carreteras.
a) Necesidad y casualidad.
b) Causa y efecto.
c) Contenido y forma.
d) Esencia y fenmeno.

16. CUAL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS ES UNA
PROPOSICIN COMPUESTA.
a) Rafael Correa es el presidente del Ecuador.
b) Bogot es la capital de Colombia.
c) El Teniente trabaja y estudia.
d) Enrique Iglesias es espaol.



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17. EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ETICA ES:
a) Las reglas sociales.
b) La conducta humana.
c) Los mandamientos.
d) La psicologa humana.

18. OBRA SIEMPRE DE TAL MODO QUE LA MXIMA DE TU
ACCIN PUEDA SER ELEVADA POR TU VOLUNTAD A LA
CATEGORA DE LEY UNIVERSAL ES EL PRINCIPIO DE LA
TICA:
a) Formal.
b) Valorativa.
c) Teolgica.
d) Teleolgica.

19. CEDER EL ASIENTO DEL BUS A MUJERES EMBARAZADAS,
ES UNA NORMA:
a) Jurdica.
b) Esttica.
c) Profesional.
d) Social.

20. LA CORRIENTE TICA QUE SOSTIENE QUE EL PLACER ES
EL FIN SUPREMO ES:
a) Hedonismo.
b) Perfeccionismo.
c) Eudemonismo.
d) tica teleolgica.










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CUESTIONARIO DE ECONOMA
21 Cul es el personaje ms importante en la Doctrina del
Mercantilismo?
a.- Juan Botero
b.- Bernardo Ward
c.- Jean Baptiste Colbert
d.- Juan Bodino

22. Cual es el nombre del economista que puso nfasis en el
estudio de la poblacin y produccin?
a.- Francois Quesnay
b.- David Ricardo
c.- Thomas Malthus.
d.- Adam Smith

23. En qu modo de produccin aparece la Horda?
a.- Primitiva
b.- Esclavista
c.- Feudalista
d.- Capitalista

24.- En qu modo de produccin nace el estado como mecanismo
de represin?
a.- Primitiva
b.- Esclavista
c.- Feudalista
d.- Capitalista

25.- En qu modo de produccin surge la Iglesia como elemento
dominante?
a.- Esclavista
b.- Capitalista
c.- Primitiva
d.- Feudalista

26. En dnde se produjo la primera Revolucin Industrial?
a.- Francia
b.- Italia
c.- Inglaterra
d.- Espaa


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27.- Cul fue el creador del Socialismo Cientfico?
a.- Federico Engels
b.- Carlos Marx
c.- Lenin
d.- Trostki

28.- Cul fue el Lder de la Revolucin Cubana?
a.- Camilo Cienfuegos
b.- Che Guevara
c.- Fulgencio Batista
d.- Fidel Castro

29.- El proceso de la dolarizacin se dio en el Gobierno de:
a.- Sixto Durn Balln
b.- Febres Cordero
c.- Jamil Mahuad
d.- Gustavo Noboa

30. En las Crisis Econmicas recientes, en qu pas se produjo el
Efecto Tequila (devaluacin)?
a.- Argentina
b.- Brasil
c.- Mxico
d.- Ecuador

31.- En Amrica Latina el Socialismo del Siglo XXI ha sido
difundido por:
a.- Rafael Correa
b.- Evo Morales
c.- Hugo Chvez
d.- Ernesto Zedillo

32.- En el Ecuador la Industria de mayor desarrollo a futuro es:
a.- Alimenticia
b.- Textil
c.- Turismo
d.- Petrolera



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33.- Cul es el Recurso Natural que mas a influido en la vida
econmica de los pases?
a.- Agua
b.- Electricidad
c.- Petrleo
d.- Hidroelctrico

34.- Cul es el Organismo Internacional que controla la produccin
mundial del Petrleo?
a.- CAN
b.- OPEP
c.- OTAN
d.- MERCOSUR

35. Cul es el nombre de la Empresa Estatal que controla la
produccin, refinacin y comercializacin del petrleo?
a.- Petroecuador
b.- CEPE
c.- Texaco
d.- Petroamazonas

36 En qu gobierno el Ecuador decidi reingresar a la OPEP como
socio?
a.- Abdala Bucaram
b.- Rafael Correa
c.- Alfredo Palacios
d.- Lucio Gutirrez

37. Qu Institucin controla la Poltica monetaria cambiaria y
econmica del pas?
a.- Banco Nacional de Fomento
b.- Banco Ecuatoriano de la Vivienda
c.- Banco Solidario
d.- Banco Central del Ecuador

38.- En qu Gobierno fue creado el Banco Nacional de Fomento?
a.- Isidro Ayora
b.- Eloy Alfaro
c.- Velasco Ibarra
d.- Juan Jos Flores




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39.- El Feriado Bancario fue decretado por el gobierno de:
a.- Alfredo Palacios
b.- Gustavo Noboa
c.- Abdala Bucaram
d.- Jamil Mahuad

40. Cul es el Organismo Internacional que presta dinero con
altos intereses a los pases subdesarrollados?
a.- ALADI
b.- BIRF
c.- FMI
d.- BID

41. El concepto econmico de comercio es:
a. Actividad de compra-venta e intercambio de productos
bienes muebles e inmuebles.
b. Trueque de bienes muebles por inmuebles.
c. Actividad periodstica.
d. Actitud de las personas con posibilidades econmicas.

42. La actividad productiva comercial de un pas presenta dos
caractersticas, la primera que se encarga de la actividad
entre pases y el segundo que se presenta internamente
entre regiones o provincias y que se llama:

a. Comercio Local.
b. Comercio Interno o Nacional.
c. Comercio Internacional.
d. Comercio Interno Bruto.
43. La ventana comercial del Ecuador al mundo y principal
puerto martimo y econmico es:
a. Manta-Iquitos.
b. Guayaquil.
c. Esmeraldas.
d. Ruta del Sol.


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44. Las actividades de comercio interno o externo dentro de sus
fases productivas utilizan varios medios de transporte como:

a. Bicicletas aviones automviles.
b. Ferrocarril-avin-transporte de carga.
c. Carros livianos-motos.
d. Barcos de alto calado-motos-lanchas rpidas.

45. El Ecuador ha experimentado varios BOOMS econmicos, que
marcaron la vida poltica-social y cultural de los ecuatorianos,
en el ao 1950 se dio el:
a. Boom cacaotero.
b. Boom Petrolero.
c. Boom del Banano.
d. Boom camaronero.
46. Dentro de la actividad comercial externa de un pas, se
presenta una diferencia, que debe ser equilibrada, entre las
importaciones y exportaciones, que en trminos econmicos
llamamos:
a. Balanza de pagos.
b. Activo fijo.
c. Activos.
d. Balance comercial.
47. En las relaciones comerciales entre los pases, se presentan
diferencias entre lo que compran y venden, es decir, entre lo
que importan y exportan, cuando dentro de un pas sus
importaciones son mas altas que las exportaciones, se habla
de:

a. Dficit comercial.
b. Dficit econmico.
c. Supervit.
d. Equilibrio comercial.

48. El Ecuador mantiene varios socios comerciales alrededor
del mundo, a quienes vende y compra productos de
consumos masivos y especializados. En el continente
asitico sus mayores socios comerciales son:
a. Turqua.
b. Rusia.
c. E.E.U.U.
d. Japn y China.

83

49. Los pases para financiar sus presupuestos, a parte del
comercio internacional, impone a sus habitantes:
a. Intereses.
b. Sueldos y viticos.
c. Impuestos o capitales.
d. Impuestos o Aranceles.

50. Las polticas Neoliberales de finales de la dcada de los 90s
y principios del nuevo siglo. Apuntaron a crear un mercado
comn mundial, o Tratado de Libre Comercio, el pas que
tomo la iniciativa fue:

a. Estados Unidos de Mxico.
b. E.E.U.U.
c. Pases Andinos.
d. Pases de Norteamrica.
51. En economa, cuando el estado deja de intervenir en la fijacin de
los precios, y estos se regulan en el propio mercado, estamos
hablando que son precios:
a. Precios subsidiados.
b. Precios reales de mercado.
c. Precios estatales.
d. Precios maquillados

52. El estado es una categora sociolgica que permite identificar la
organizacin humana en determinado espacio fsico, lo que le
diferencia de la nacin, la que es:

a. Conjunto de personas que comparten una misma
cultura, pasado religioso e histrico, costumbres y
tradiciones, que le permiten ser ms fuerte y
duradera que el Estado.
b. La nacin es producto de guerras continuas.
c. Tiene lazos de consanguineidad.
d. Pertenece al Estado.

53. Cuando un estado se encuentra en una etapa revolucionaria se
producen cambios cualitativos que transforman la sociedad y
que son la suma de:
a. Revoluciones.
b. Cambios cuantitativos.
c. Salto social.
d. Revolucin ciudadana.

84

54. El momento que una sociedad entre en cambio, sus estructuras
se destruyen y son sustituidas por otras nuevas, las clases
sociales se enfrentan, estamos en:

a. El salto social.
b. Cambios sociales leves.
c. Lucha de clases
d. Ricos y pobres.

55. De acuerdo a la Teora Marxista, la lucha de clases sociales se
produce entre:
a. Los sacerdotes y los seglares.
b. Los polticos en la asamblea.
c. El Estado y sus estructuras.
d. Burguesa y proletariado.

56. En Sociologa cada estado y actividad productiva, tiene
elementos que los caracterizan y permiten la operatividad de la
sociedad, es as que los factores de produccin estn
constituidos por:

a. Las fbricas y obreros.
b. Burguesa y proletariado.
c. Estado, partidos polticos.
d. El hombre, objetos de trabajo e instrumentos de
trabajo.

57. Los diferentes estadios econmicos por los que ha pasado la
humanidad, de acuerdo a la teora marxista son:

a. Pre-historia, edad media, moderna y
contempornea.
b. Ricos y Pobres.
c. Modos de Produccin: Comunidad Primitiva,
Esclavismo, Feudalismo, Capitalismo y Comunismo.
d. El Socialismo del Siglo XXI.







85

58. Las clases sociales antagnicas se enfrentan entre s, buscando
la destruccin de una de ellas y as producir el salto social para
luego cambiar la sociedad. Esta confrontacin se produce en el
Modo de produccin:

a. Socialismo.
b. Capitalismo.
c. Humanismo.
d. Comunidad Primitiva.

59. El Ecuador productivo del siglo XXI, se encuentra en la
encrucijada de desarrollar actividades productivas nuevas,
dinamizar los sectores de la produccin como:

a. Sector Primario: agrcolas e industriales.
b. Sector Terciario: Bienes y servicios.
c. Sector primario: agrcola, ganaderos y actividades
de exportacin no tradicionales.
d. Sector Secundario: Industrial.

60. En el comunismo cientfico se manifiesta que se desarrolla un
papel de ayuda mutua pero que en la prctica consiste en la
explotacin:
a. Del hombre por el hombre.
b. Del hombre a las mquinas.
c. De las mquinas a los hombres.
d. Del hombre por parte del Estado.

61. En el capitalismo se vive una produccin industrial con visin:
a. Futurista.
b. Consumista
c. Manufacturera
d. Agroindustrial.

62. La base es:
a. El sistema econmico de la sociedad.
b. El conjunto de ideas y pensamientos que rigen la vida de
la sociedad.
c. La organizacin poltica y social de la sociedad.
d. El proceso dialctico entre modo de produccin.

86

63. El hombre, los instrumentos de trabajo y los Objetos de
Trabajos constituyen el denominado:
a. Proceso de produccin
b. Fuerzas Productivas
c. Medios de produccin
d. Superestructura.

64. En la Comunidad Primitiva las relaciones sociales de
produccin son:
a. De explotacin del hombre por el hombre.
b. De colaboracin y ayuda mutua.
c. De Lucha de contrarios.
d. De enfrentamiento de Clases.

65. La superestructura es:
a. Conjunto de concepciones ideolgicas y polticas,
religiosas y filosficas
b. Unin de los medios de produccin con las fuerzas
productivas
c. Conjunto de construcciones
d. Doctrina ideolgica

66. El ser humano se diferenci de las especies primates por dos
factores fundamentales, el desarrollo de un cerebro altamente
eficiente con operaciones intelectuales y:
a. La voz.
b. La mano.
c. La vista.
d. La rueda.

67. Los modos de produccin se determinan por:
a. La mutua correspondencia de sus relaciones dialcticas
b. La lucha de contrarios.
c. El materialismo histrico y el materialismo dialctico.
d. El salto social.

68. Toda formacin econmica social se asienta sobre:
a. Superestructura.
b. Base econmica de produccin.
c. Modos de Produccin.
d. Fuerzas Productivas.


87

69. De acuerdo a la Teora Marxista, la lucha de clases sociales se
produce entre:
a. Los sacerdotes y los seglares.
b. Los polticos en la asamblea.
c. El Estado y sus estructuras.
d. Burguesa y proletariado.

70. En Sociologa cada estado y actividad productiva, tiene
elementos que los caracterizan y permiten la operatividad de la
sociedad, es as que los factores de produccin estn
constituidos por:

a. Las fbricas y obreros.
b. Burguesa y proletariado.
c. Estado, partidos polticos.
d. El hombre, objetos de trabajo e instrumentos de
trabajo.

















88

PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORANEO

71. Segn las proyecciones de la geopoltica la nueva guerra fra
se dar entre:
a. E.E.U.U. y Rusia
b. E.E.U.U. e Irn
c. E.E.U.U. y China
d. Venezuela y E.E.U.U.

72. Al calentamiento global tambin se le denomina:
a. efecto invernadero
b. efecto bumern
c. efecto radioactivo
d. efecto radical

73. Por la serie de conflictos a la ONU y a la Comunidad
Internacional, les ha resultado difcil instaurar:

a. Un nuevo orden mundial
b. La paz en Burundi
c. La organizacin poltica mundial.
d. La distribucin equitativa de la riqueza.

74. El ataque a las torres gemelas se suscito el:
a. 11 de septiembre del 2000
b. 11 de septiembre del 2001
c. 11 de septiembre del 2002
d. 11 de septiembre del 2003
75. Osama Bin Laden comand el ataque a las torres gemelas
como una estrategia del grupo denominado:
a. O.L.P.
b. Aventura.
c. Intifada
d Alkaeda.
76. Con la cada del muro de Berln y el derrumbe de la ex Unin
Sovitica, se erigi como nica superpotencia:
a. La Unin Europea.
b. Estados Unidos de Norteamrica.
c. Canad.
d. Los Pases del G-7.


89

77. El Apartheid fue una prctica de Sudfrica que lleg a su fin el
ao de
a. 1.990
b. 1980
c. 1989
d. 1993


78. Con la finalidad de paliar las enormes prdidas ocasionadas en
la guerra que enfrent contra Irn; Irak invadi a:
a. Los Emiratos rabes Unidos.
b. Israel.
c. Kuwait.
d. Afganistn

79. El Operativo Tormenta del Desierto que se desarroll en la
denominada Guerra del Golfo Prsico, enfrent a las tropas de
Irak contra una coalicin internacional de naciones liderada
por:
a. Estados Unidos.
b. Alemania y Francia.
c. Canad.
d. Inglaterra.

80. El proceso que tuvo como finalidad lograr la paz en Medio
Oriente, mediante el principio de la paz por territorios, se
desarroll en:
a. Madrid.
b. Marruecos.
c. Pars.
d. Argelia.

81. El terrorista es el que utiliza el terror con fines:
a. Polticos
b. Econmicos.
c. Jurdicos.
d. De reivindicacin.

82. De acuerdo a las ltimas investigaciones la mayor parte del
calentamiento global observado en los ltimos 50 aos es
atribuible:

a. A la actividad Humana.
b. A la actividad industrial.
c. A la actividad investigativa
d. A la actividad automotriz
90

83. En Europa occidental tras el fin de la guerra fra, se acentuaron
los procesos de integracin, dando origen a la denominada:
a. Comunidad de Pases Independientes.
b. Unin de Naciones Europeas.
c. Unin Europea.
d. Comunidad de Europa del Este.

84. En el conflicto que se encuentra desarrollando en Libia, que
papel juega la ONU:
a. Mediador entre el pueblo y Gadafhi
b. Armando la resistencia catlica opositora al rgimen.
c. De simple espectador.
d. Desarrollando una intervencin militar.

85. La globalizacin es:
a. Un proceso mltiple que consiste en la creciente
comunicacin e interdependencia entre los distintos
pases que les acerca a un modelo de carcter
global.
b. La hiperinflacin de la economa a nivel mundial.
c. La hiperinflacin de la economa de los pases del
tercer mundo.
d. Ninguna de las anteriores.

86. Podemos relacionar a la contaminacin con problemas como:
a. Crecimiento demogrfico.
b. Enriquecimiento ilcito.
c. Lavado de dinero.
d. Ninguna de las anteriores.
87. En que fecha su asesinado Osama Bin Laden?
a. El 2 de mayo del 2011.
b. El 1 de mayo del 2011.
c. El 3 de mayo del 2011.
d. Ninguna de las anteriores.
e.
88. Qu significa el trmino Jihad?
a. Guerra de poder.
b. Guerra santa.
c. Guerra nuclear.
d. Guerra rabe.


91

89. Una de las razones por las que se han producido los disturbios en el
norte de Africa ha sido:
a. La lucha contra la corrupcin y cambios en el
manejo de la economa.
b. La presencia norteamericana en el rea.
c. La muerte de Bin Laden
d. La ocupacin israelita de la franja de Gaza.

90. El terremoto de 9 grados que asol a Japn y causo un gran tsunami
se produjo:
a. El 09 de marzo del 2011.
b. 10 de marzo del 2011.
c. 11 de marzo del 2011.
d. 10 de abril del 2011.


91. El tsunami es:
a. El conjunto de olas de gran energa que se
producen cuando algn fenmeno extraordinario
desplaza verticalmente una gran masa de agua en
forma de ola gigante.
b. Los movimientos bruscos que se produce en el mar
como consecuencia de la influencia lunar
c. El conjunto de marejadas por cambio climtico.
d. Ninguna de las anteriores.

92. Los principales causantes de los tsunamis son:

a. Los temblores.
b. Las erupciones volcnicas.
c. Los terremotos.
d. Ninguna de las anteriores.





92

Cuestionario de Realidad Nacional

1.- La FENOCIN significa:
a) Organizacin que agrupa campesinos
b) Organizacin que agrupa mestizos
c) Asociacin que agrupa a indgenas
d) Asociacin que agrupa a campesinos, indgenas y negros

2.- El grupo indgena Shuar se ubica en:
a) Orillas del Ro Guayas
b) Orillas del Ro Guayllabamba
c) Orillas del Ro Napo y Pastaza
d) Orillas del Ro Chimbo

3.- Grupo que tnico que prctica la tzanza:
a) Siona Secoya
b) Cayapas
c) Shuar
d) Huaorani

4.- Superficie del Ecuador:
a) 270.000 km
2

b) 256.370 km
2

c) 280.320 km
2

d) 275.420 km
2


5.- PEA significa:
a) Poblacin inactiva
b) Poblacin actual
c) Poblacin econmicamente activa
d) Poblacin ocupada

6.- Superficie de las Islas Galpagos
a) 8050km
b) 8020km
c) 8010km
d) 8079km

93

7.-Cuntas parcialidades indgenas existen en el Ecuador:
a) 50
b) 10
c) 33
d) 5

8.- Los Salasacas pertenecen a la provincia de:
a) Imbabura
b) Loja
c) Pichincha
d) Tungurahua

9.-La poltica es:
a) Buscar el bienestar propio y perjudicar a los ciudadanos
b) Ideas filosficas sociales y ticas que persiguen el bienestar comn
c) Un acto de corrupcin
d) Ninguno de los anteriores

10.- La Comunidad Andina est integrada por:
a) Bolivia, Colombia, Ecuador, Per
b) Venezuela, Bolivia, Per
c) Chile, Argentina, Ecuador,
d) Panam, Ecuador, Per

11.- PCMLE significa:
a) Partido Comunista Milenario de Lenguas Espaolas
b) Partido Conservador Militarista Legendario del Ecuador
c) Partido Comunista Marxista Leninista del Ecuador
d) Partido Popular de Movimientos Liberales y Ecuatorianos

12.- Las provincias de la Regin Litoral son:
a) 5
b) 6
c) 4
d) 8



94

13.- Grupo tnico que con su vestimenta hace honor a su Rey Inca
Atahualpa
a) Salasacas
b) Otavalos
c) Saraguros
d) Panzaleos

14.- Un monopolio es:
a) Un proceso econmico que beneficia a los pases
b) Empresa que posee todas las fases de la produccin
c) Conjunto de finanzas
d) Inversin extranjera

15.- Cuntas provincias tiene el Ecuador?
a) 22
b) 24
c) 21
d) 23

16.- En qu ao se dio la dolarizacin en el Ecuador?
a) 1998
b) 2000
c) 2001
d) 2004

17.- Ecuador se encuentra ubicado al:
a) Noroccidente del Continente Americano
b) Nororiente del Continente Americano
c) Al Sur del Continente Americano
d) En Centroamrica

18.- La centralizacin:
a) Asigna responsabilidades a las instancias
b) Se centra en una sola persona
c) Las autoridades dependen de un superior
d) Los gobernadores estn a cargo del poder



95

19.- El papel de las Fuerzas Armadas en la poltica es:
a) Preservar la seguridad del pueblo ecuatoriano
b) Apoyo a los grupos de gobiernos
c) Defender a las clases dominantes
d) Apoyo econmico a los sectores menos favorecidos

20.- Qu es dolarizacin?
a) Proceso por el cual un pas adopta una moneda nacional
b) Proceso por el cual un pas adopta una moneda extranjera
c) Unidad de cuenta
d) Medio de pago

22. Se considera Poblacin Econmicamente Activa PEA a la poblacin
comprendida entre:
a. Los 8 y 65 aos y que pueden cumplir o estn cumpliendo
actividades productivas.
b. Los 16 y 65 aos y que pueden cumplir o estn cumpliendo
actividades productivas.
c. Los 15 y 65 aos y que pueden cumplir o estn cumpliendo
actividades productivas.
d. Los 21 y 65 aos y que pueden cumplir o estn cumpliendo
actividades productivas.

23. Ecuador enfrenta procesos migratorios externos e internos muy
fuertes especialmente por:
a. Factores ambientales.
b. Factores econmicos.
c. Factores integrales.
d. Ninguna de las anteriores.

24. Dentro de los pueblos y nacionalidades existe adems otra unidad
social bsica que es:

a. La ciudad.
b. La parroquia.
c. La comunidad.
d. Ninguna de las anteriores.


96

25. Para determinar un ecosistema natural como frgil o en peligro de
extincin es necesario determinar:

a. El grado de amenaza que sufren a causa de la presin
humana.
b. El nivel de temperaturas y presin atmosfrica.
c. El nivel de migracin interna y externa de la poblacin.
d. Ninguna de las anteriores.

26. Entre los recursos no renovables que contaminan el ambiente
podemos mencionar:
a. El agua y el petrleo
b. El petrleo y el uranio
c. El gas y el aire
d. El carbn y el agua
27. La presencia de la cordillera de los andes favorece a la diversidad
dando origen a:
a. Microclimas y pisos altitudinales.
b. Movimientos migratorios internos y externos.
c. Una diversidad de religiones.
d. Ninguna de las anteriores.
28. Una de las razones por las que Ecuador en el mbito agrcola tiene
muchas deficiencias es:
a. La falta de inversin extranjera.
b. La concentracin de tierras en pocas manos.
c. La falta de mano de obra barata.
d. Ninguna de las anteriores.
29. En la nueva forma de organizacin territorial, Ecuador se constituy
en:
a. 22 provincias.
b. 24 provincias.
c. 23 provincias.
d. 21 provincias.
30. En el gobierno de Lucio Gutirrez se produjo la denominada:
a. Marcha blanca
b. Rebelin de los forajidos
c. La resistencia indgena
d. La venta de los bonos blady

31. El trmino multietnicidad implica al trmino
a. Pluriculturalidad.
b. Religiosidad.
c. Laboriosidad.
d. Ninguna de las anteriores.
97

32. Uno de los elementos que han sustentado en los ltimos aos la
economa nacional son:

a. Las remesas enviadas desde el exterior por los
migrantes, pero debido a la crisis mundial esta
situacin cambi.
b. Las preferencias arancelarias andinas
c. Las preferencias arancelarias de la Comunidad
Europea.
d. El cobro de los bonos de la deuda externa.

33. Entre las causas que influyen en un determinado ser humano para
que cometa un acto punible podemos mencionar:

a. Falta de educacin.
b. Prdida de valores ticos y morales.
c. Fanatismo desmedido y descontrolado.
d. Ninguna de las anteriores.
34. La Bandera ecuatoriana, Tricolor Patrio, es casi igual a las banderas
de estados hermanos como Venezuela y Colombia, en que se
diferencian:

a. La franja horizontal amarilla es a doble espacio, que las
franjas azul y rojo y lleva en el centro el escudo de
armas.
b. Las franjas tienen dimensiones iguales.
c. El uso del escudo de armas en el centro.
d. El uso hasta media asta.

35. Los Smbolos Patrios, son fuente de identidad nacional, en nuestro
pas son:

a. La seleccin de ftbol, LDU-Q.
b. La Revolucin Ciudadana.
c. EL Himno Nacional, El Escudo de armas, La Bandera.
d. El Himno Nacional y la Seleccin de Ftbol.

36. Los extranjeros que han llegado a nuestro pas siempre han
contribuido con sus obras al engrandecimiento de nuestra identidad,
tal es el caso del francs Antonio Neumane, quien puso la msica de:

a. El Himno Nacional.
b. El Himno a Quito.
c. El Himno del Deportivo Quito.
d. El Himno de Guayaquil.
98

37. Una de las finalidades del Plan Colombia es:

a. Fomentar el comercio con Colombia
b. Disminuir el trfico de estupefacientes
c. Evitar el comercio con Colombia
d. Aumentar los subsidios estatales

38. El Ecuador resquebraj sus relaciones diplomticas a
consecuencia del problema de Angostura (1 de marzo 2008) con:

a. Per
b. Colombia
c. Venezuela
d. Chile

39. La migracin al interior del pas es un fenmeno que se produce
principalmente por:

a. Deseos de realizar turismo en las grandes ciudades
b. Inters por conocer sitios histricos por parte de los turistas
c. Mejores expectativas de vida
d. Curiosidad por conocer el trolebs y el metrobs.

40. Por la instauracin del Plan Colombia, la frontera norte de Ecuador,
se ha visto afectada entre otros por:

a. La fumigacin de grandes extensiones de cultivos en el
lado colombiano lo que ha producido el desplazamiento de
refugiados
b. Presencia de turistas
c. Manifestaciones y huelgas
d. Las crecidas de los ros fronterizos lo que produce
inundaciones

41. La Constitucin actual del Ecuador fue elaborada en:

a. Quito en el ao 1998
b. Montecristi en el ao 2008
c. Portoviejo en el ao 2008
d. Quito en el ao 2008

99

42. Los organismos internacionales a los cuales pertenece Ecuador son:

a. ALBA y UNASUR
b. Comunidad Econmica Europea
c. ALCA
d. OTAN y MERCOSUR

43. El primer levantamiento indgena del Siglo XX se efectu en la presidencia
de:
a. Dr. Rodrigo Borja Cevallos
b. Dr. Osvaldo Hurtado
c. Arq. Sixto Durn Balln
d. Abg. Jaime Rolds Aguilera

44. El proceso Neo-liberal de la economa y sociedad ecuatoriana lleg a su
clmax, con las privatizaciones de varias empresas estatales y la
modernizacin de otras, hecho que aos mas adelante destruir la economa
popular se dio en el gobierno de:

a. Lucio Gutirrez.
b. Sixto Durn Balln.
c. Rodrigo Borja
d. Len Febres Cordero.

45. El gran sueo de Bolvar, fue la Unidad Americana, que se vio reflejada en su
primer intento con la conformaciones de las naciones del Pacto Andino, hoy
confederadas en :
a. Confederaciones Andina de Naciones.- CAN-
b. Organizacin de Estados Americanos O.E.A.-
c. Confederacin Democrtica de Naciones. C.D.N-
d. Estados Bolivarianos de Bolvar. E.B.N-

46. El pago de la deuda externa, que se la realiza del presupuesto general del
estado, afecta a los gastos orientados en polticas estatales de:

a. Polticas de Seguridad Interna.
b. Polticas Internacionales.
c. Polticas Sociales, Educativas y de Salud Pblica.
d. Polticas Internas de su partido poltico.


100

47. En el Gobierno Neoliberal del Arq. Sixto Duran Balln, se moderniz el
estado a travs del:
a. CONAM Consejo Nacional de Modernizacin del Estado-
b. EMELEC Empresa Municipal Elctrica-
c. EMETEL Empresa Estatal de Telecomunicaciones-
d. CONSUTAL -Consejo de Supervisin Estatal-

48. En el ao 2000, cuando el Gobierno de Mahuad, opt por la dolarizacin
como medida econmica para frenar la fuga de divisas y la hiperinflacin, a
largo plazo la economa ecuatoriana se condiciono a:
a. Perder la autonoma monetaria, deflacin dependiente de
polticas externas.
b. Hiperinflacin.
c. Prdida de identidad nacional.
d. Consolidacin del dominio norteamericano.

49. Los jvenes se agrupan en las pandillas en busca de una seguridad o un
respaldo que no les han brindado de manera satisfactoria:
a. La familia, el estado o la sociedad.
b. Los grupos juveniles.
c. Los establecimientos educativos.
d. Los partidos polticos.
50. Con la finalidad de mantener el dominio territorial y ante la represin a la que
eran sometidos, las pandillas buscaron implementar similares
experiencias:

a. De recreacin y utilizacin del tiempo libre.
b. De organizacin a nivel local.
c. De organizacin a nivel internacional.
d. De innovacin y moda.

51. Los procesos migratorios han ocasionado a ms de los abusos y
explotacin contra nuestros compatriotas, lo siguiente:

a. La desintegracin del ncleo familiar.
b. El endeudamiento externo del pas.
c. La crisis bancaria.
d. El monopolio y el oligopolio.



101

52. Entre las naciones que conforman la UNASUR tenemos:
a. Argentina, Bolivia, Brasil, Chile.
b. Argentina, Venezuela, Cuba, Uruguay.
c. Paraguay, Jamaica, Ecuador, Per.
d. Colombia, Venezuela; Panam, Bolivia.
53. La UNASUR es un proyecto de:
a. Intercambio de tecnologas.
b. Integracin y cooperacin de mltiples ejes
c. Intercambio de experiencias y pasantas.
d. Intercambios estudiantiles.

54. El ALBA fue promovido inicialmente:

a. Ecuador y Venezuela.
b. Colombia y Venezuela.
c. Cuba y Venezuela.
d. Venezuela y Bolivia.

55. El Ecuador pertenece al siguiente organismo internacional:
a. O. E. A.
b. U. E.
c. O.T.A.N.
d. I.C.P.D.

56. Se denomina Plan Colombia, al acuerdo bilateral firmado entre:
a. Ecuador y Colombia.
b. Colombia y los Estados Unidos.
c. Colombia y Venezuela.
d. Colombia y Per.

57. La crisis econmica de finales del siglo XX, fue acentuada por la
dolarizacin, esta medida afect duramente a:
a. Los refugiados y desplazados por el Plan Colombia.
b. La clase ms desposeda.
c. A los grupos vulnerables.
d. A los banqueros.



102

58. La emigracin a otros pases ha trado como consecuencia que muchos
compatriotas:
a. Hayan acumulado gran cantidad de riqueza
b. Se hayan convertido en testaferros
c. Hayan sido explotados y tratados de manera infrahumana
d. Hayan traficado con drogas


59. El tener una limitacin geogrfica muy especfica es una caracterstica de:
a. Las naciones
b. Los grupos juveniles
c. Las pandillas
d. Los grupos de catequesis

60. El ALBA surgi como contrapartida al:
a. rea de Libre Comercio de las Amricas
b. Alianza Bolivariana para los pueblos de nuestra Amrica
c. Comunidad Econmica Europea
d. UNASUR















103

CUESTIONARIO DE INFORMTICA
1. Ofimtica es:
a. Es el conjunto de tcnicas, aplicaciones y herramientas informticas
que se utilizan en funciones de oficina.
b. Es el proceso de disear, escribir, probar, depurar y mantener el
cdigo fuente de programas computacionales.
c. Es una disciplina cientfica y tecnolgica que surge de la evolucin y
fusin de la telecomunicacin.
d. Ninguna es correcta

2. Quin invent la mquina diferencial?
a) Charles Babbage
b) George Boole
c) Blas Pascal.
d) Leonardo Da Vinci.

3. Los VLSI utilizan circuitos integrados y son de la?
a) Primera Generacin
b) Cuarta Generacin
c) Quinta Generacin.
d) Ningunas de las tres

4. Qu tipo de cdigo utiliza el Windows?
a) Cdigo ASC II
b) CODIGO ANSI
c) Cdigo ANSI II
d) Ninguno de los tres

5. Qu bus se utiliza para conectar perifricos?
a) Bus ISA
b) Bus AGP
c) Bus PCI
d) Ninguno de los tres

6. Los CD-ROM tiene una capacidad?
a) 450 Mb de 500 disquetes de 3 pulgadas de 1.44 mb.
b) 700 Mb de 500 disquetes de 3 pulgadas de 1.44 mb.
c) 750 Mb de 500 disquetes de 3 pulgadas de 1.44 mb.
d) Ninguno de los tres

7. Qu pantalla sin la necesidad de teclado ni ratn, puede funcionar?
a) Pantalla digital
b) Pantalla tctil
c) Pantalla dactilar
d) Ninguno de los tres


104

8. Qu impresora antes de imprimir aplica una carga electrosttica a
un tambor?
a) Impresora de matriz de puntos
b) Impresora lser
c) Inyeccin de tinta
d) Ninguno de los tres


9. Qu Impresora utiliza un cartucho con tinta lquida que sale por
boquillas?
a) Impresora lser de tinta
b) Impresora de inyeccin trmica de tinta
c) Impresora de inyeccin de tinta
d) Ninguno de los tres

10. Qu puerto envan un conjunto de datos de forma simultnea?
a) Puerto PS/2
b) Puerto Paralelo
c) Puerto Usb
d) Ninguno de los tres

11. Qu puerto es capaz de conectar mltiples dispositivos a un mismo
puerto?
a) Puerto PS/2
b) Puerto Paralelo
c) Puerto Serial
d) Ninguno de los tres

12. Las computadoras Macintosh utiliza el sistema operativo?
a) Windows
b) MacOS
c) Unix
d) Ninguno de los tres

13. Con que Software puedo trabajar con el lenguaje de programacin?
a) Software de sistema
b) Software de desarrollo
c) Software de aplicacin
d) Ninguno de los tres

14. Qu sistema Operativo fue escrito en lenguaje c?
a) Linux
b) Macos
c) Unix
d) Ninguno de los tres




105

15. Qu sistema operativo es mono usuario y mono tareas?
a) Linux
b) Windows
c) Unix
d) Ninguno de los tres

16. Qu Lenguaje entiende directamente la computadora?
a) Lenguaje de maquina
b) Lenguaje de nivel medio
c) Lenguaje de alto nivel
d) Ninguno de los tres

17. Qu monitor con adaptador de matriz ofrece 256 colores y nitidez?
a) Sper VGA
b) Sper Cga
c) Sper Ega
d) Ninguno de los tres

18. Para que sirve Plug and Play?
a) Permite configurar automticamente un dispositivo
b) Permite configurar automtica la revolucin de un monitor
c) Permite configurar automticamente el Lenguaje de descripcin de
pginas
d) Ninguno de los tres.

19. Para que sirve las tareas programadas?
a) Sirven para programar una secuencia de comandos, accesos o
documentos
b) Sirven para programar una secuencia de comandos, iconos o
documentos
c) Sirven para programar una secuencia de comandos, programas o
documentos
d) Ninguno de los tres

20. para que sirve las actualizaciones automticas?
a) Permite modificar e instalar automticamente las actualizaciones.
b) Permite borrar e instalar automticamente las actualizaciones
c) Permite descargar e instalar automticamente las actualizaciones
d) Ninguno de los tres

21. Para que sirve las conexiones de red?
a) Permite que su equipo se conecte a Internet, a una red o a otro
equipo
b) Permite tener acceso a recursos y funciones de redes en forma
limitada
c) Permite configurar, almacenar y supervisar desde la carpeta de las
redes
d) Ninguno de los tres


106

22. Cmo se forman las celdas?
a) Son espacios que se forman por el cruce de columnas(Horizontal)
Y
FILAS (VERTICAL)
b) Son espacios que se vinculan unas columnas (Horizontales) y
filas
(Vertical).
c) Son espacios que se forman por el cruce de columnas (vertical) y
filas (horizontal).
d) Ninguno de los tres

23. Para qu sirve el estilo de celdas?
a) Permite aplicar rpidamente un formato a una celda con los
estilos
predefinidos.
b) Permite aplicar rpidamente un formato a una columna con los
estilos predefinidos
c) Permite aplicar rpidamente un formato a una Fila con los estilos
predefinidos
d) Ninguno de los tres

24. Para qu sirve el rea de trabajo?
a) Permite visualizar los indicadores de modo, estos muestran que
hacemos en Excel.
b) Permite trabajar con una celda activa o conjunto de celdas donde
digitamos los datos.
c) Permite trabajar con una fila activa o conjunto de celdas donde
digitamos los datos.
d) Ninguno de los tres

25. Para que sirve realizar una validacin de datos?
a) Permite trabajar con datos correctos, para garantizar la exactitud de
los resultados.
b) Permite trabajar con celdas correctas, para garantizar la exactitud de
los resultados
c) Permite trabajar con nmeros y caracteres correctos, para garantizar
la exactitud de los resultados
d) Ninguno de los tres

26. Para que sirve el formato condicional?
a) Permite dar formato en el estilo de la letra, borde y color de fondo
de la celda.
b) Permite cambiar el formato del color, estilo de letra, borde y color de
fondo de la celda.
c) Permite dar formato en el color, estilo de letra, borde y color de
fondo de la celda.
d) Ninguno de los tres

107

27. Para que sirve los paquetes de expansin?
a) Permite adjuntar y borra las celdas que tengan los paquetes de
expansin XML, adjuntos a este documento.
b) Permite actualizar los datos y administrar los paquetes de expansin
XML adjuntos a este documento.
c) Permite administrar los paquetes de expansin XML adjuntos a este
documento.
d) Ninguno de los tres

28. Que se obtiene como resultado con esta funcin SI.ERROR
a) lo evala como un resultado positivo; de lo contrario, devuelve el
resultado de la frmula negativo.
b) lo evala como un error; de lo contrario, devuelve el resultado de la
frmula
c) lo evala como resultado positivo; de lo contrario, devuelve el
resultado de la frmula error.
d) Ninguno de los tres

29. Para que sirve esta funcin REDONDEAR.PAR?
a) Redondea un nmero decimal hasta el entero par ms prximo
b) Redondea un nmero hasta el entero negativo ms prximo
c) Redondea un nmero hasta el entero par ms prximo
d) Ninguno de los tres

30. Para que sirve el administrador de nombres?
a) Permite crea, edita, elimina y busca nombres utilizados en el libro y
se puede utilizar en funciones.
b) Permite crea, edita, elimina y busca nombres utilizados en el libro y
se puede utilizar en formulas.
c) Permite crea, edita, elimina y busca nombres utilizados en el libro y
se puede
Utilizar en filas y columnas
d) Ninguno de los tres

31. Para que sirven las conexiones?
a) Permite las conexiones de datos son vnculos a datos externos al
libro
b) Permite las conexiones de datos son vnculos a datos internos al libro
que se pueden actualizar si los datos de origen se mantienen.
c) Permite las conexiones de datos son vnculos a datos externos al
libro que se pueden actualizar si los datos de origen cambian.
d) Ninguno de los tres




108


32. Para que sirve las formas en Excel?
a) Permite insertar rectngulos y crculos, flechas, lneas y otros
smbolos de diagrama de flujo y llamadas
b) Permite modificar formas previamente diseadas como rectngulos
y crculos, flechas, lneas, smbolos de diagrama de flujo y llamadas.
c) Permite cambiar formas rectangulares y crculos, flechas, lneas,
smbolos de diagrama de flujo y llamadas.
d) Ninguno de los tres

33. En Excel se utiliza mucho el icono de smbolo?
a) Permite insertar caracteres que no existen en el teclado como
smbolos de grficos y nmeros.
b) Permite insertar caracteres que no existen en el teclado como
smbolos de copyright, smbolos registrados y grficos
c) Permite insertar caracteres que no existen en el teclado como
smbolos de copyright, marca registrada y prrafo.
d) Ninguna de las tres

34. Para que sirve Insertar grafico SmartArt?
a) Permite Insertar un grafico para comunicar informacin visualmente
b) Permite Insertar una imagen para comunicar informacin visualmente
c) Permite Insertar una galera de imgenes para comunicar la
informacin
d) Ninguno de los tres

35. Para que sirve los efectos de animacin?
a) Permite trabajar con animaciones de entrada y salida, mejor control
de los intervalos y rutas de movimientos.
b) Permite trabajar con animaciones de entrada y salida, mejor control
de los intervalos y diapositivas de movimientos.
c) Permite trabajar con animaciones de entrada y salida, mejor control
de los intervalos y seleccionar rutas.
d) Ninguno de los tres

36. Para qu sirve personalizar animacin?
a) Permite abrir el panel de tareas personalizar la diapositiva para
animar objetos individuales en la presentacin
b) Permite abrir el panel de tareas personalizar la animacin para
animar objetos individuales en la presentacin
c) Permite abrir el panel de tareas personalizar la animacin para
animar objetos individuales en la diapositiva
d) Ninguno de los tres



109

37. Para qu sirve la plantilla de diseo?
a) Permite trabajar con diapositivas prediseadas que vienen en el
power point.
b) Permite trabajar, modificar e insertar las diapositivas en el power
point
c) Permite trabajar, modificar y cambiar las diapositivas en el en el
power point.
d) Ninguno de los tres.

38. Para qu sirve Ensayar intervalos?
a) Permite iniciar una presentacin de pantalla completa en la que se
registra la presentacin
b) Permite iniciar una presentacin en el archivo en la que se ensaya
la presentacin
c) Permite iniciar una presentacin de pantalla completa en la que
ensaya la presentacin
d) Ninguno de los tres

39. Para qu sirve el panel de documentos?
a) Permite especificar el tipo de plantilla del panel de informacin del
documento para mostrar en los programas compatibles con Microsoft
Office.
b) Permite especificar el tipo de presentacin del panel de informacin
del documento para mostrar en los programas compatibles con
Microsoft Office.
c) Permite especificar el tipo de la diapositiva del panel de informacin
del documento para mostrar en los programas compatibles con
Microsoft Office.
d) Ninguno de los tres

40. Para qu sirve aplicar a todo?
a) PERMITE cambiar la transicin entre todas los grficos de la
presentacin para que sea igual que la establecida para la diapositiva
actual.
b) PERMITE cambiar la transicin entre todas las diapositivas de la
presentacin para que sea igual que la establecida para la diapositiva
actual.
c) PERMITE cambiar la transicin entre todos los ensayos de la
presentacin para que sea igual que la establecida para la diapositiva
actual.
d) Ninguna de las tres





110

41. Para qu sirve la vista previa de animaciones?
a) Permite obtener una vista previa de las diapositivas y de las
transiciones entre diapositivas creadas para esta diapositiva.
b) Permite obtener una vista previa de las presentaciones y de las
transiciones entre diapositivas creadas para esta diapositiva.
c) Permite obtener una vista previa de las animaciones y de las
transiciones entre diapositivas creadas para esta diapositiva.
d) Ninguno de los tres

42. Qu es una RED?
a) Es un conjunto de equipos conectados por medio de cables, seales
de ondas o cualquier otro mtodo de transporte de datos.
b) Es un conjunto de equipos conectados por medio de cables, seales
de ondas ultra violetas o cualquier otro mtodo de transporte de
datos.
c) Es un conjunto de equipos que ofrecen sus recursos conectados
por medio de cables, ondas microscpicas que transportan datos.
d) Ninguno de los tres

43. Cmo estn clasificadas las redes?
a) LAN, MAN y WAN
b) LAN y WAN
c) LAN y MAN
d) Ninguno de los tres

44. La tarjeta de red tambin se le denomina?
a) NIC (Network Interface Card)
b) NIC (Network Interface System)
c) NOS (Network Operating System)
d) Ninguno de los tres

45. Qu topologa de red es fcil de detectar fallos?
a) Topologa de estrella
b) Topologa de anillo
c) Topologa de bus
d) Ninguno de los tres

46. Cul es el servidor que nicamente puede almacenar y ver
informacin de los clientes?
a) Servidor de Servicios
b) Servidor de Archivos
c) Servidor Centralizado
d) Ninguno de los tres





111

47. Qu es un Virus?
a) Son grandes programas informticos que se hallan dentro de otro
programa
b) Son pequeos programas informticos que se hallan dentro de otro
programa
c) Son pequeas instrucciones que se hallan dentro de otro programa
d) Ninguno de los tres

48. Qu son los virus Polimorfos?
a) Pueden infectar el sector de arranque de un disco duro.
b) Pueden ubicarse en un documento comn de Word o Excel
c) Pueden tener formas mltiples y cambiar su apariencia
d) Ninguno de los tres

49. Qu es Internet?
a) Es una gran red creada por una cadena de redes entrelazadas
entre s bajo diferectes protocolos TCP/IP.
b) Es una gran red conectada de computador a computador por una
serie de redes entrelazadas entre con un mismo protocolo TCP/IP.
c) Es una gran red formada por una serie de redes entrelazadas entre
s bajo un mismo protocolo TCP/IP.
d) Ninguno de los tres

50. Para qu sirve World Wide Web?
a) Permite consultar informacin almacenada y se puede enviar datos,
rellenar formularios oficiales para entregarlos a travs de Internet.
b) Permite consultar informacin almacenada en el flash y rellenar
formularios oficiales para entregarlos a travs de Internet.
c) Permite informarse de la informacin almacenada en el hard disk y
se puede, rellenar formularios oficiales para entregarlos a travs de
Internet.
d) Ninguno de los tres

51. Para qu sirve el Correo Electrnico (e-mail)?
a) Permite grabar mensajes pero es necesario conocer la direccin y
la clave del correo electrnico que recibir el mensaje.
b) Permite enviar mensajes pero es necesario conocer la direccin de
correo electrnico de quin recibir el mensaje.
c) Permite enviar mensajes pero es necesario conocer la direccin y la
clave del correo electrnico de quin recibir el mensaje
d) Ninguno de los tres





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52. Para qu sirve el BUSCADOR en Internet?
a) Permite buscar pgina de Internet en la que nosotros podemos borrar
y modificar la informacin.
b) Permite buscar y reemplazar las pginas de Internet en la que
nosotros podemos ingresar sin ningn problema.
c) Permite buscar pgina de Internet en la que nosotros podemos entrar
y buscar todo tipo de informacin.
d) Ninguno de los tres

53. Qu son los Buscadores?
a) Son servidores Web que tienen acceso a una extensa informacin
sobre trmites disponibles en la propia Web
b) Son servidores Web que tienen acceso a una extensa base de datos
sobre recursos disponibles en la propia Web
c) Son servidores Web que tienen acceso a una limitada base de datos
sobre recursos disponibles en la propia Web
d) Ninguna de las tres

54. Para que sirve los HTML?
a) Permite describir hipertexto presentado de forma estructurada y
agradable que conducen a otros documentos o fuentes de
informacin relacionadas.
b) Permite describir texto presentado de forma estructurada y agradable
que conducen a otros documentos o fuentes de informacin
relacionadas.
c) Permite describir hipervnculos presentado de forma estructurada y
agradable que conducen a otros documentos o fuentes de
informacin relacionadas.
d) Ninguno de los tres

55. Para que sirve los Navegadores en Internet?
a) Permite modificar las pginas web que ponen a disposicin todos
los servicios tales como correo electrnico, bsqueda de
documentos y otras.
b) Permite facilitar el acceso a las pginas web que ponen a
disposicin servicios tales como correo electrnico, bsqueda de
documentos y otras.
c) Permite cambiar los accesos a las pginas web que ponen a
disposicin servicios tales como correo electrnico, bsqueda de
documentos y otras.
d) Ninguno de los tres








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56. Para qu sirve el video conferencia?
a) Permite la comunicacin con distintos grupos de trabajo, de forma
que todos puedan verse y hablar entre s en un tiempo controlado.
b) Permite la interaccin con distintos grupos de trabajo, de forma que
todos puedan verse y hablar entre s, reuniones de trabajo y otras.
c) Permite la comunicacin con distintos grupos de trabajo, de forma
que todos puedan verse y hablar entre s en un tiempo programado.
d) Ninguno de los tres.

57. Para qu sirven los proveedores en Internet?
a) Permite tener una direccin limitada de correo personal y duradera,
para recibir el correo electrnico, hay que estar registrado en alguna
empresa que ofrezca este servicio gratuito o de pago
b) Permite tener un correo compartido para recibir correo electrnico,
hay que estar registrado en alguna empresa que de este servicio
gratuito o de pago
c) Permite tener una direccin de correo personal nica y duradero para
recibir correo electrnico, hay que estar registrado en alguna
empresa que ofrezca este servicio gratuito o de pago
d) Ninguno de los tres

58. Para qu sirve la banda ancha?
a) Permite la transmisin de datos a una velocidad mayor de 300
kilobits por segundo (Kbps) o 300,000 bits por segundo, en por lo
menos una direccin.
b) Permite la transmisin de datos a una velocidad mayor de 100
kilobits por segundo (Kbps) o 100,000 bits por segundo, en por lo
menos una direccin.
c) Permite la transmisin de datos a una velocidad mayor de 200
kilobits por segundo (Kbps) o 200,000 bits por segundo, en por lo
menos una direccin
d) Ninguno de los tres

59. Para disear un mapa conceptual en Word, se realiza lo siguiente:
a. Clic en el men inicio, y luego en el botn relleno.
b. Clic en el men insertar, y luego en el botn SmartArt.
c. Clic en el men diseo de pgina, y luego en el botn columnas
d. Clic en el men vista, y luego en el botn Esquema
60. Qu tipo de grficos se pueden insertar en un documento de Word 2007?.
a. Grficos vectoriales e imgenes prediseadas.
b. Grficos no vectoriales y de mapa de bits.
c. Todos los de las respuestas anteriores.
d. Ninguna de las respuestas anteriores.

114

61. Para qu sirve este icono del Botn Office?
a. Para ver las propiedades de la impresora e imprimir.
b. Para imprimir directamente.
c. Para ver la vista previa del documento e imprimir.
d. Todas las respuestas correctas.
62. En Microsoft Excel las celdas se la identifica por?
a. El nombre de la fila + la columna
b. El nombre de la columna + la fila
c. Hay que contar cuantos espacios hay desde la primera celda
d. Ninguna de las anteriores

63. Qu es un rango de celdas?
a. Es la agrupacin de varias celdas
b. Es la agrupacin de celdas en sentido horizontal
c. Es la agrupacin de celdas en sentido vertical
d. Ninguna de las anteriores

64. Un registro en Excel es:
a. La suma de varios campos de texto
b. Un conjunto de informaciones ordenadas ascendente
c. Una accin sobre una tabla de una base de datos.
d. Los datos contenidos en cada fila o rengln

65. El nmero de filas y columnas total de una hoja de Excel es:
a. Una hoja de Excel tiene 4567.9000 filas y 387.456 columnas
b. Una hoja de Excel tiene 65536 filas y 256 columnas
c. Una hoja de Excel tiene 63451 filas y 2650 columnas
d. Ninguna es correcta
66. El botn sirve para:
a. Aumentar decimales
b. Estilo millares
c. Estilo porcentual
d. Disminuir decimales

67. Para ordenar datos de texto o nmero se selecciona:
a. Diseo de pgina
b. Ordenar y filtrar
c. Estilo
d. Alineacin


115

68. Este botn sirve para ...
a. ... realizar una funcin.
b. ... insertar el smbolo suma.
c. ... insertar el smbolo suma.
d. ordenar las celdas por tamao.

69. Una frmula es una operacin que deber realizar Excel2007 y que siempre
empieza por el signo:
a. %
b. =
c. +
d. /

70. Si estamos escribiendo datos en la celda A1, para introducirlos en la celda y
situarnos en la celda siguiente, A2...
a. Pulsamos INTRO.
b. Hacemos clic sobre el cuadro de aceptacin de la barra de frmulas
c. Cualquiera de las dos primeras opciones
d. Ninguna de las opciones anteriores

71. Si queremos modificar el valor de una celda, nos situamos en la celda, y
a. Pulsamos F2, por lo que el cursor estar preparado para modificar la
celda.
b. Hacemos clic directamente en la barra de frmulas para modificar la
celda.
c. Cualquiera de las dos primeras opciones
d. Ninguna de las opciones anteriores

72. Qu hace la frmula =SUMA(B3;B10)?
a. Suma las celdas desde B3 hasta B10
b. Suma solo las celdas B3 y B10
c. Es una frmula de estadstica
d. Ninguna de las anteriores

73. De las siguientes frmulas, cul es correcta?
a. 10+25
b. =A1:10
c. =A1+D4
d. Las tres anteriores son correctas




116

74. Con qu botn puedes Abrir o recuperar un libro de trabajo ya existente?

a.
b.
c.
d. Ninguno de los anteriores


75. De las siguientes frmulas, cul NO es correcta?
a. =SUMA(A1:F5)
b. =B23/SUMA(A1:B5)
c. =MAXIMO(A1:D5)
d. =PROMEDIO(A1:B5;D1:E5)
76. Si hacemos clic sobre el botn
a. Aparecer el cuadro de dilogo Insertar funcin.
b. Aparecer directamente la funcin SUMA en la celda.
c. Cualquiera de las dos primeras opciones.
d. Ninguna de las opciones anteriores

77. Si queremos sumar el rango A1:B3:.
a. La funcin correcta ser =SUMA(A1:B3)
b. La funcin correcta ser =+(A1:B3)
c. Cualquiera de las dos primeras opciones.
d. Ninguna de las opciones anteriores.

78. Si queremos restar B1 de A1:.
a. La funcin correcta ser =RESTA(A1:B1)
b. La funcin correcta ser =-(A1:B1)
c. La funcin correcta ser =(B1-A1)
d. Ninguna de las opciones anteriores

79. Si seleccionamos dos hojas de clculo y elegimos la opcin Cambiar
el nombre de la hoja del men Formato.
a. Cambiaremos el nombre de las dos hojas al mismo tiempo.
b. Cambiaremos el nombre nicamente a la hoja activa.
c. Si hay ms de una hoja seleccionada la opcin Cambiar el nombre de
la hoja no se activa.
d. Ninguna de las opciones anteriores.



117

80. Para crear un grfico en Excel debemos:
a. Seleccionar bien los datos a representar
b. Tener una tabla
c. Presionar en el icono
d. Ninguna respuesta es correcta

81. Los botones sirven para...

a. Ordenar.
b. Filtrar.
c. Ambas son correctas.
d. Ninguna de las anteriores.

82. Los operadores matemticos son:
a. <, <=, >, >=, =
b. *, +, /, %, -
c. Ambas son correctas.
d. Ninguna de las anteriores

83. Los operadores lgicos son:
a. <, <=, >, >=, =
b. *, +, /, %, -
c. Ambas son correctas.
d. Ninguna de las anteriores

84. El resultado de la siguiente operacin =(2*150)-2*(2^2) es:
a. 292
b. 1192
c. 290
d. Ninguna es correcta.

85. La funcin raz calcula races:
a. Cuadradas
b. Cubicas
c. Cualquier tipo de raz
d. Todas son correctas.

86. Cules de las siguientes funciones no son correctas?
a. =truncar(A2;3)
b. =redondear(B4;7)
c. =Entero(C5;2)
d. =Todas son correctas

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87. La funcin sumar.si me permite sumar
a. Sumar los datos de una tabla
b. Sumar los datos de una tabla que cumplan con una condicin
c. Sumar solo valores positivos
d. Ninguna de las anteriores

88. Si deseo contar el numero de celdas del rango A1:C10
a. La funcin correcta ser =contar(A1:C10).
b. La funcin correcta ser = contar.si(A1:C10).
c. La funcin correcta ser =contar.si(A1:C10;>18).
d. Ninguna de las opciones anteriores.

89. Si deseo sumar los datos del rango B2:D25 que sean mayores a 25:
a. La funcin correcta ser =suma(B2:D25;>25).
b. La funcin correcta ser = sumar.si(B2:D25;>25).
c. La funcin correcta ser =suma.si(A1:B1;>25).
d. Ninguna de las opciones anteriores

90. Si deseo sumar los datos del rango C2:E25 que sean menores a 40:
a. La funcin correcta ser =sumar.si(C2:E25;<40).
b. La funcin correcta ser = suma.si(C2:E25;<40)
c. La funcin correcta ser =suma.si(C2:E25;<40).
d. Ninguna de las opciones anteriores

91. Una referencia a una celda es:
a. Una accin sobre una tabla de una base de datos.
b. Una coleccin de campos de tipo lgico.
c. La suma de las claves externas
d. Una llamada que hacemos al contenido de una celda estando situado
en otra.

92. La funcin Producto :
a. Multiplica todos los nmeros que figuran como argumentos y
devuelve el producto.
b. Redondea un nmero al prximo mltiplo del argumento
c. Devuelve la constante e elevada a la potencia del argumento
d. Ninguna es correcta
93. La sintaxis de la funcin SI es:
a. SI(prueba_lgica;valor_si_verdadero;valor_si_falso)
b. SI(valor_si_verdadero;valor_si_falso; prueba_lgica)
c. SI(valor_si_verdadero;pruba lgica; valor_si_falso)
d. SI(valor lgico)

119

94. Si en una celda se observa lo siguiente: ##### significa:
a. La celda no tiene espacio suficiente para mostrar el valor
b. La celda tiene errores en la funcin
c. La celda tiene problemas de identidad
d. Ninguna es correcta

95. Un macro en Excel es:
a. Es una frmula predefinida que opera sobre uno o ms valores en un
orden determinado.
b. Es una serie de pasos que se almacenan y se pueden activar con
alguna tecla de control y una letra, un botn o manualmente
c. Un conjunto de celdas agrupadas entre si
d. Ninguna es correcta.

96. Qu programa se utiliza para hacer presentaciones en diapositivas?
a. Microsoft Excel
b. Microsoft PowerPoint
c. Microsoft Access
d. Ninguna de las anteriores

97. Qu es una diapositiva?
a. Es un elemento que constituye la presentacin
b. Es un rectngulo de PowerPoint
c. Es un elemento de animacin
d. Ninguna de las anteriores

98. El siguiente botn de PowerPoint sirve para:
a. Presenta la diapositiva actual
b. Clasifica la diapositiva
c. a y b son correctos
d. Ninguno de los anteriores

99. Qu es una Transicin de diapositivas?
a. Es un efecto de cada diapositiva al pasar
b. Es un barrido que hace una diapositiva
c. a y b son correctos
d. Ninguno de los anteriores

100. Qu hacen las animaciones en PowerPoint?
a. Dan color a las diapositivas
b. Dan color a los textos y grficos
c. Dan efectos animados a textos y grficos
d. Ninguna de las anteriores


120

101. Qu funcin cumple ensayo de intervalos en PowerPoint?
a. Define intervalos de tiempo a la presentacin
b. Define un efecto nuevo en las diapositivas
c. Dan efectos animados a textos y grficos
d. Ninguna de las anteriores

102. El patrn de una diapositiva:

a. Inserta archivos dinmicos
b. Establece la secuencia grfica a todas las diapositivas de la
presentacin.
c. Establece objetos comunes a todas las diapositivas de la presentacin
d. Ninguna es cierta

103. Qu hace el programa Microsoft Access?
a. Es un programa para hacer grficos
b. Es un programa para hacer base de datos
c. Es un programa para hacer hojas de calculo
d. Ninguna de las anteriores

104. Qu son las tablas en Access?
a. Son aquellas en las cuales se insertan campos de datos
b. Son tablas aquellas que se las nombra por columna y celda
c. a y b son correctas
d. Ninguna de las anteriores

105. Qu son las relaciones entre tablas Access?
a. Es una llamada entre tablas
b. Es la vinculacin de datos entre una y otra tabla
c. Es una lnea de comunicacin entre datos
d. Ninguna de las anteriores

106. Qu significan las siglas HTML?
a. HyperText Markup Language
b. Lenguaje de Marcado de Hipertexto
c. a y b son correctas
d. Ninguna de las anteriores

107. Cmo se declaran las directivas o etiquetas?
a. Entre comillas
b. Entre signo < >
c. Entre asteriscos * *
d. Ninguna de las anteriores

121

108. Cmo inicia y finaliza la directiva html?
a. </html> <html>
b. <html> </html>
c. html /html
d. Ninguna de las anteriores

109. Los editores visuales de HTML:
a. Pueden generar cdigo basura.
b. Permiten crear pginas web sin la necesidad de escribir ni una sola
lnea de cdigo HTML.
c. Cualquiera de las dos primeras opciones.
d. Ninguna de las opciones anteriores.

110. Las pginas web escritas en HTML tienen que tener la extensin:
a. html o htm
b. wmp
c. txt
d. web

111. Las etiquetas <body> y </body> van...
a. Justo encima de la cabecera.
b. Dentro de la cabecera.
c. Justo debajo de la cabecera.
d. Ninguna de las opciones anteriores.


112. Es posible definir el color de la fuente del documento en HTML
mediante...
a. la etiqueta <html>.
b. el atributo bgcolor
c. el atributo text.
d. Ninguna de las opciones anteriores.

113. Qu hace la directiva head?
a. Permite definir la cabecera del programa
b. Permite definir el cuerpo del programa
c. Permite definir el final del programa
d. Ninguna de las anteriores

114. Qu hace la directiva body?
a. Permite definir la cabecera del programa
b. Permite definir el cuerpo del programa
c. Permite definir el final del programa
d. Ninguna de las anteriores

122

115. Cmo se define un ttulo dentro la programacin html?
a. <h1>EJEMPLO</h1>
b. <a>EJEMPLO </a>
c. <title>EJEMPLO</title>
d. Ninguna de las anteriores

116. Cmo puedo aadir negrita y cursiva a un texto html?
a. <i>Esto en negrita</i> y <b>esto en cursiva</b>
b. <b>Esto en negrita</b> y <i>esto en cursiva</i>
c. Con a y b se logran los mismo efectos
d. Ninguna de las anteriores

117. Cmo se realizar una lista numerada en html?
a. Con la directiva <ul></ul>
b. Con la directiva <ol></ol>
c. Con la directiva <li></li>
d. Ninguna de las anteriores

118. Cmo se define un enlace?
a. Con la directiva <src></src>
b. Con la directiva <aling></aling>
c. Con la directiva <a></a>
d. Ninguna de las anteriores

119. Qu es una URL?
a. Es la direccin de un correo electrnico
b. Es una ruta de enlace con otra pagina
c. Es un texto con fondo
d. Ninguna de las anteriores

120. El color de fondo de una pgina en HTML:
a. se especifica en la etiqueta <body>.
b. puede establecerse a travs del atributo bgcolor.
c. las dos afirmaciones anteriores son verdaderas.
d. las tres afirmaciones anteriores son falsas.

121. Los colores de fondo de una pgina en HTML estn definidos en:
a. binario.
b. decimal.
c. las dos afirmaciones anteriores son verdaderas.
d. Ninguna de las anteriores



123

122. Las marquesinas en HTML:
a. Pueden contener texto.
b. Pueden contener imgenes.
c. Cualquiera de las dos primeras opciones.
d. Ninguna de las opciones anteriores.

123. Un hiperenlace o un hipervnculo se lo puede hacer a travs de:
a. De un texto.
b. De una imagen.
c. Las dos primeras opciones.
d. Ninguna de las opciones anteriores.

124. La etiqueta que me permite especificar una tabla es:
a. <href>
b. <head>
c. <link>
d. <table>

125. El destino del enlace se especifica mediante el atributo...
a. target.
b. href
c. link
d. size

126. La alineacin de las imgenes se establece a travs del atributo:
a. align.
b. Size
c. Center
d. width

127. Las imgenes...
a. Pueden redimensionarse a travs de los atributos width y height
b. Siempre tienen un borde alrededor
c. Cualquiera de las dos primeras opciones
d. Ninguna de las opciones anteriores

128. La etiqueta <th>...
a. Hace que el texto de la celda aparezca centrado y en negrita
b. Se utiliza para insertar reglas horizontales
c. Cualquiera de las dos primeras opciones
d. Ninguna de las opciones anteriores



124

129. Los marcos o frames sirven para:
a. distribuir mejor los datos de las pginas.
b. permiten mejorar la funcionalidad y la apariencia de las pginas.
c. los marcos de una pgina contiene un documento HTML individual
d. Todas las opciones son correctas

130. Los conjuntos de marcos se insertan a travs de las etiquetas:
<frameset> y </frameset>.
a. <frameset> y </frameset>.
b. <marcoset> y </marcoset>.
c. <valing> y </valing>.
d. Ninguna de las opciones anteriores



















125

MULTIPLE CHOICE ENGLISH QUESTIONAIRE

1. Lady Gaga to the concert in Miami because the fly was
late.
a. wasnt
b. werent
c. isnt
d. arent

2. They to Cinemark right now.
a. is going
b. are going
c. am going
d. are go
3. The President . meeting with his ministers in the
Palace.
a. isnt
b. arent
c. am not
d. not
4. The general.on the project about Crime.
a. are working
b. am working
c. working is
d. is working


5. ..playing with the band next Friday?

a. Are they
b. They are
c. Do they
d. They

6. It very hard yesterday morning.

a. is raining
b. was raining
c. are raining
d. were raining




126

7. . .taking an English course?

a. Are you
b. Is you
c. Are
d. You are

8. .doing the inform when the accident happened?

a. Was he
b. He was
c. Were he
d. Was they

9. .. making the best effort?

a. You are
b. Are you
c. Am I
d. Is it

10. There.snowing a lot Canada.

a. are
b. is
c. am
d. were

11. What.you doing last night?

a. Was
b. Were
c. Is
d. Wasnt

12. Howthey driving ?

a. are
b. is
c. am
d. have

13. I ..in the Marathon last Sunday.

a. was running
b. was runing
c. was run
d. were running


127

14. My English teacher ..to United States right now.

a. was go
b. were going
c. are going
d. is going

15. I ..a new uniform because it is a special date.

a. am wearing
b. wearing
c. was wear
d. were wearing

16. You didnt see me, but I ..you.

a. was seeing
b. were seeing
c. was seing
d. were see

17. I was.the inform when I you arrived.

a. write
b. wrote
c. writing
d. writting

18. Be quiet! The babyin his bed.

a. are sleep
b. is sleep
c. are sleeping
d. is sleeping

19. I am hearing you, but you........attention.

a. arent pay
b. arent paying
c. isnt paying
d. pay


20. Have you ever been to a summer camp?

a. Yes, I was
b. Yes, I havent
c. Yes, I been
d. No, I havent

128

21. Has Shakira sung in Ecuador?

a. Yes, she is
b. Yes, she has
c. No, she wasnt
d. Yes, She have

22. Have you ever spoken English?

a. already
b. though
c. yet
d. always

23. What have you done lately?

a. Ive wrotten some poems
b. Ive writen some poems
c. Ive wrote some poems
d. Ive written some poems

24. Who has eaten sushi in that restaurant?

a. John have ate sushi there
b. John has aten sushi there
c. John has eaten sushi there
d. John has eat sushi there


25. I have bought some books for my studies

a. yet
b. once
c. already
d. been


26. Where have they read that news?

a. Theyve read them in the newspaper.
b. Theyve read it in the newspaper
c. Theyve read all of them in the newspaper.
d. They has read it in the newspaper

27. How long have you lived in the suburbs?

a. I have live there for three years
b. I have lived there since three years
c. I have lived there for three years
d. Ive lived there in three years
129


28. How often has Susy driven a car?

a. She have driven it twice a month.
b. She has drove it twice a month
c. She has driven it twice a month
d. She has drive it twice a month

29. Which has been your main expectation?

a. It has been to travel around the world
b. It has be to travel around the world
c. It have been to travel around the world
d. It has to be to travel around the world


30. Why has your father taken that decision?

a. Because he want to get a better job
b. Because he wants to drive a better job
c. Because he wants to get a better job
d. Because he wants to getting a better job

31. What has been your best friend during your childhood?

a. Michael have been my best friend
b. Michael has to been my best friend
c. Michael is be my best friend
d. Michael has been my best friend

32. I gone to the gym.

a. has always
b. always have
c. have always
d. have always been

33. Have you ever worn baggy jeans?

a. No, I have ever wore baggy jeans
b. No, I have ever wear baggy jeans
c. No, I have ever worn baggy jeans
d. No, I have never worn baggy jeans

34. Where have Peter and Luis studied English?

a. They have not studied English already
b. They have not studied English ever
c. They have not studied English yet
d. They havent studied English already
130



35. Who has made some cookies recently?

a. me
b. my
c. I
d. mine

36. How often have you flown a kite ?

a. I have usually flow it
b. I have usually flew it
c. I have usually flown it
d. I have usually fly it

37. What subjects have you taken at the university?

a. I have taken French and Science
b. I has taken French and Science
c. I have taken Peter and Mary
d. I have to taken French and Science

38. Have you ever swum on a lake?

a. Yes, I have. I swim on it some time ago
b. Yes, I have. I swam on it some time ago
c. Yes, I have. I swum on it some time ago
d. Yes, I havent. I swum on it some time ago

39. Has your mother ever brought snacks for the party?

a. No, she hasnt.
b. No, she has.
c. No, she havent
d. No, she isnt

40. Which one is Jack?

a. Hes the boy wheres holding an umbrella
b. Hes the boy whos holding an umbrella
c. Hes the boy whichs holding an umbrella
d. Hes the boy whose holding an umbrella

41. Brazil ..Australia

a. is larger than
b. is large than
c. is largest than
d. is larger
131


42. a. Buses taxis.

a. are expensive
b. are most expensive
c. are expensiver
d. are more expensive

43. The Sydney carnival has..music than the
Cologne carnival.

a. better
b. the better
c. the best
d. gooder

44. I have a headache. You can ..

a. buy a newspaper
b. ask for help
c. get a cold drink
d. buy some aspirin at drugstore.

45. You are always late for school. You ....leave home earlier.

a. should
b. must
c. could
d. might

46. She doesnt like . new people

a. meet
b. met
c. meeting
d. meets

47. They cant stand .late

a. be
b. are
c. should be
d. being

48. Jack loves to the movies .

a. goes
b. go
c. went
d. going
132


49. Will the group go inside the White House?

a. Yes, they will.
b. No, they will
c. Yes, they would
d. No, they will not

50. Sally and Jack were looking for the theater.

a. We were looking for it .
b. They were looking for them.
c. They were looking for it.
d. He and She were looking for it .

51. Please show your photos to me.

a. Please show me your photos .
b. Please show I your photos.
c. Please show your photos to I .
d. Please show them to me .

52. Would you like salad with your pizza.

a. any
b. some
c. much
d. many

53. This coffee doesnt have .sugar in it.

a. any
b. some
c. much
d. many

54. ..water do you drink every day?

a. How much
b. How many
c. How long
d. How often

55. .students are there in your class?

a. How much
b. How often
c. How long
d. How many

133

56. Carols practicing with the camera.

a. Carol was practicing with the camera.
b. Carol has practicing with the camera.
c. Carol is practicing with the camera.
d. Carol isnt practicing with the camera.

57. The car is too small.

a. The car isnt big enough
b. The car is enough not big
c. The car isnt enough big
d. Enough the car isnt big

58. There is salad in the fridge.

a. too
b. much
c. too much
d. too many

59. No washing clothes in the rooms.

a. You mustnt wash clothes in the room.
b. You must wash clothes in the room.
c. He mustnt washes clothes in the room
d. He doesnt wash clothes in the room

60. I think about you all the time, thats why I_______to you now
a. was writing
b. am writing
c. was written
d. was write

61. The students _____ their English every day
a. are improving
b. was improving
c. is improving
d. were improved

62. The old man takes a walk every morning _____ it rains.
a. except
b. except that
c. except for
d. except when

134


63. ________ take a shower?. I need the bathroom
a. Am I going to
b. Are you going to
c. Is you going to
d. was you going to

64. Your friend needs your Math book
a. Which need does your friend book ?
b. Which book your friend needs?
c. Which math book do your friend needs?
d. Which book does your friend need?

65. This stereo____ to me
a. belong
b. belongs
c. belonging
d. is belonging

66. What style of clothes do you ____?
a. wear
b. wears
c. fashion
d. weard

67. Are you going to play tennis on Sunday?
a. No, I not am
b. No, I didnt
c. No, Im not
d. No, Im going to

68. I want to wash my hair. Is there____ shampoo in the bathroom?
a. several
b. some
c. any
d. many

69. There is ____university near the Bank
a. a
b. an
c. some
d. much

135

70. ______ do you love her?
a. How old
b. How much
c. How many
d. How long

71. Carolyn ____Disneyworld last year.
a. did visit
b. didnt visit
c. didnt visited
d. didnt visiting

72. _______color are your eyes?
a. Who
b. Which
c. How
d. What

73. ________ is your father? Hes 45 years old
a. How many years
b. How long
c. How old

d. Who
74. ________is your birthday? Its on June 24
th

a. When
b. Where
c. What time
d. Which

75. Do you walk to school ____?
a. every day
b. last day
c. every Sundays
d. right now

76. She usually _____ a book in her free time
a. is reading
b. reads
c. read
d. was reading



136

77. They ____ on Sundays
a. isnt working
b. are not working
c. doesnt work
d. dont work

78. _________his car in this moment?
a. Does he wash
b. He is washing
c. Is he washing
d. He isnt washing

79. Where were you last night?
a. Yes, I was
b. At about 8:00.
c. Really nice
d. I was at home

80. I broke my leg
a. congratulations!
b. Thats too bad. Im sorry
c. Too bad Im OK.
d. Thats interesting

81. Can you close the window?
a. Not at all
b. No problem
c. Not much
d. No, I dont

82. The Gonzalez family __________their farm
a. frequently visit
b. visit frequently
c. frequently visits
d. visits frequently

83. ______ months are there in a year?
a. How many
b. How much
c. How old


137

84. You are French what is the question?
a. Do you are French?
b. Are you French?
c. Does you are French?
d. Is you French?

85. Shes sleeping what is the full form?
a. She was sleeping
b. She has sleeping
c. She is sleeping
d. She is not sleeping

86 . I dont like exams what is the positive sentence?
a. I am like exams
b. I not like exams
c. I like exams
d. I does like exams

87. We always visit my family ______ Christmas.
a. of
b. on
c. for
d. by


88. My appointment with the doctor is _______ 4 oclock.
a. on
b. at
c. in
d. by

89. It rains here _______ the morning but never _______ night.
a. on / in
b. at / in
c. in / at
d. by / for

90. I dont have ____sugar in the kitchen
a. some
b. any
c. much
d. many

138

91. I bought ____ lemon juice in the market
a. some
b. any
c. a few
d. many

92. He was very busy, so he ____ to the party.
a. doesnt went
b. didnt go
c. went no
d. dont go

93. Most of the students _____ very interesting the class
a. found
b. founds
c. finds
d. finding


94. He is _____at the library.
a. studies
b. studied
c. studying
d. to studied

95. How much traffic ____ in the city?
a. are there
b. there are
c. is there
d. there is

96. Does it _____ short hair ?
a. has
b. is
c. be
d. have

97. The mail ____not here yet.
a. has
b. is
c. are
d. have
139

98. Having too many credit cards ____ a bad idea
a. is
b. has
c. are
d. have

99. The jeans ____ three pockets
a. has
b. have
c. are
d. is

100. ______ Anthropological museum is closed today
a. A
b. These
c. The
d. Many

101. Tina is a good student, but she always ____ for her grades.
a. worry
b. worrys
c. worries
d. worried

102. Mr. Smith never ____ his bill on time.
a. pays
b. pay
c. paies
d. paied

103. It _____ last winter
a. snows
b. snowed
c. snew
d. snow

104. ______ she take an English class last year?
a. Does
b. Do
c. Did
d. Has

140

105. Are you going to the market today? No, I went there_____ Friday.
a. after
b. next
c. last
d. the

106. Mary ____ newspapers every day.
a. read
b. is reading
c. reads
d. is read

107. John is very busy right now. He _____ some letters.
a. is writing
b. writes
c. wrote
d. is writing

108. It finally ______ raining.
a. stopped
b. stop
c. stops
d. stopping

109. the dog is eating ____ food
a. its
b. its
c. it
d. its

110. They love _______ beautiful country.
a. them
b. theirs
c. theirs
d. their

111. The first five questions were easy, but the rest _____ difficult
a. was
b. were
c. is
d. are


141

112. The old man takes a walk every morning _____ it rains.
a. except
b. except that
c. except for
d. except when

113. Which word doesnt belong in the group.
a. pencil
b. computer
c. mouse
d. screen

114. Which word doesnt belong in the group.
a. tall
b. curly
c. short
d. medium

115. We ____ to wash our teeth after meals.
a. has
b. have
c. had
d. having

116. Were you in the concert yesterday? I ______ you there.
a. wasnt seeing
b. didnt see
c. dont see
d. werent see

117. Please dont interrupt me. I ________ to your grandma on the phone
a. talk
b. was talking
c. am talking
d. is talking

118. Im sorry, could you __________ that again, please?
a. say
b. talk
c. tell
d. shout


142

119. I dont __________. Can you explain again?
a. know
b. learn
c. think
d. understand

120. Sorry, I didnt have time to __________ my homework
a. make
b. do
c. study
d. end

121. __________, can you come and help me for a minute?
a. Pardon
b. Hey
c. Forgive me
d. Sorry
122. There were ____ magazines in the store
a. none
b. no
c. any
d. a little

123. Would you please ____ me a cup of coffee.
a. made
b. got
c. make
d. have

124. He ___ me to go to the store and buy some milk:
a. said
b. spoke
c. tell
d. told

125. The dog walked ____ the road to find his master.
a. alonge
b. along
c. long
d. alone
143


126. How ____ is it for a cup of milk?
a. often
b. many
c. much
d. old

127. Maggi broke her leg and had to stay in the hospital ____ two days
a. after
b. for
c. to
d. in

128. That book isnt ____
a. his
b. hes
c. him
d. hes

129. The average American ____ to the dentist once a year
a. go
b. gose
c. goes
d. gos

130. Most Portuguese people ____ fish regularly
a. eats
b. eated
c. eat
d. ates








144

CUESTIONARIO MATEMATICAS
Resolver:
1.
4 2 + x
= x 12

a. 8
b. 6
c. 9
d. 7




2. 5
x+2
= 7
x-1


a. 14
b. 15
c. 15,35
d. 14,35

3. 9
x+1
3
x
= 6534

a. 5
b. 2
c. 4
d. 3

4. Calcular el Log
3
729

a. 6
b. 5
c. 7
d. 4

5. Calcular el log 0,01

a. 2
b. -2
c. 3
d. -3



6. Calcular el valor de A
A = 5 5 log 3 27 log 2 log 16 log
5 3
4
8
3
2
+

a. -37/12
b. -35/12
c. 37/12
d. 35/12
145


Resolver las siguientes inecuaciones.
7. 1 x 2x
2
0

a. (-1, 1/2)
b. [ -1, 1/2]
c. [ -1, )
d. (-1, 1/2]

8. X
3
+ x
2
2x > 0

a. (-2, 0]U(1, )
b. (-2, 0)U(1, ]
c. (-2, 1)U(2, )
d. (-2, 0)U(1, )

9. (1 x)(x 3)(x + 1)(2x 1) 0

a. (-4, -1)U[1/2, 3]U[5, ]
b. (-6, -1)U[1/2, 1]U[3, 7]
c. (-, -1)U[1/2, 1]U[3, )
d. (-, 3 )U[4, 5]U[6, ]

10. 0
2
2
2

+

x x
x



a. (-2, 2]U(4, )
b. (-2, 1)U(2, )
c. (-2, 1]U(2, )
d. [-2,-1)U(1, )

11.
2
2
2
8 4
+

x
x
x
x



a. (-,-1)U(4, )
b. (-,-2)U(6, )
c. (-, 2)U[6, )
d. (-,-4)U(-2,)


146

12. Si: , , , y , , , , . Determine el dominio y el rango
de la siguiente relacin:

, /

a. D={1, 3, 5, 7}
R={3, 5, 7}

b. D={1, 3, 5 }
R={4, 5, 7}
c. D={ 3, 5, 7}
R={3, 5, 6}

d. D={1, 3, 5, 7}
R={4, 5, 6}

13. En la funcin y = x
2
, determine el dominio y recorrido.

a. D=R
+
R=R
+

b. D=R
-
R=R
+

c. D=R R=R
+

d. D=R R=R
14. Dada la funcin:
1
1
) (
2
+
=
x
x f Demuestre que f es:
a. Inyectiva
b. sobreyectiva
c. biyectiva
d. ninguna
15. Dada la funcin
2
1
) (
+
+
=
x
x
x f , hallar ) (
1
x f



a.
( )
1 x
x 2 + 1
= x f
1
-

b. ( )
1
2 1
1

x
x
x f
c.
( )
1 + x
x 2 1
= x f
1
-

d.
( )
1 + x
x 2 + 1
= x f
1






147

16. Dadas las funciones x x f = ) ( y 5 3 ) ( = x x g . Calcular.

y su
dominio.
a.
5 + x 3
x
=
g
f
D(f/g)= [0, )-{5/3}
b.
5 3
=
x
x
g
f
D(f/g)= [2, )-{5/4}

c.
5 3
=
x
x
g
f
D(f/g)= [0, 5)-{5/3}
d.
5 3
=
x
x
g
f
D(f/g)= [0, )-{5/3} Comprobar.
17. sen150. cos240+ cos150.sen240=
a.
b. 2/3
c.
d. 1/3
18. En que cuadrante est el ngulo A cuando el senA positivo y cosA
negativo.

a. I cuadrante
b. II cuadrante
c. III cuadrante
d. IV cuadrante

19. En que cuadrante est el ngulo A cuando la tanA negativo y senA
negativo.
a. I cuadrante
b. II cuadrante
c. III cuadrante
d. IV cuadrante

20. En que cuadrante todas las funciones trigonomtricas son positivas?
a. I cuadrante
b. II cuadrante
c. III cuadrante
d. IV cuadrante

148




21. La expresin

es equivalente a:
a.


b.


c.


d.


22. Cul es el nmero cuya octava, sexta y cuarta parte suman 130?


a. 438
b. 436
c. 240
d. 420
23. El valor de x, que satisface la ecuacin

, es:

a. a
b. 2
c. 2a
d.

24. Al despejar x de la expresin:

se obtiene:
a.


b.


c.


d.


25. Calcular:


a. 27
b. 9
c. 1
d. 3

149

26. En un paquete de cartas, los rojos a los negros estn en relacin de 4
a 3. Cul de las siguientes expresiones acerca del nmero de cartas
rojas y negras debe ser verdadero?
a. Su suma es un nmero impar
b. Su suma es un nmero par
c. Su producto es un mltiplo de 5
d. Su producto es un mltiplo de 12

27. En un plano de coordenadas xy la lnea L es perpendicular al eje Y,
pasa por el punto (5,-3). Cul de las siguientes es la ecuacin de la
lnea L?

a. x=0
b. x=5
c. y=-3
d. y+3=x+5

28. La recta L es paralela al eje y, contiene el punto (-2,3). Cul de los
siguientes puntos es tambin de la recta L?
a. (0,3)
b. (5,5)
c. (-2,5)
d. (3,-2)

29. Si la lnea f pasa a travs de los cuadrantes I, II y IV y g f . Dadas las
siguientes expresiones:
P es la pendiente de g
Q es la pendiente de f
a. P>Q
b. P=Q
c. P<Q
d. No se puede determinar

30. Un tren parte con cierto nmero de pasajeros. En el primer paradero
deja la quinta parte; en el segundo suben 40 pasajeros; en el tercero
bajan los

de los que iban; en el cuarto suben 35 y en el trayecto al


ltimo paradero deja

de los que lleva, llegando a ste ltimo con


30 pasajeros. Con cuntos pasajeros parti?

a. 150
b. 160
c. 180
d. 140
150

31. Luego de efectuar dos descuentos del 25% y luego sobre este el 20%,
se vende un artculo en $540, a cunto equivale el descuento?

a. $360
b. $280
c. $420
d. $310
32. Cul es la suma del 150% de 2 y el 100% de 3?

a. 6
b. 5
c. 8
d. 100

33. Si la superficie de un crculo es

y se aumenta el 20%, el nuevo


radio es: (la superficie del crculo es

)

a.

cm
b. b.

cm
c. c.

cm
d. d.

cm
34. Un terreno de forma tringulo equiltero tiene un permetro de 120
metros, entonces la superficie es:
(el rea del tringulo equiltero en funcin de su lado es

)
a. 2003


b. b. 3003


c. c. 4003


d. d. 5003









151

35. En el cuadrado ABCD se inscribe cuatro crculos de permetro
cada uno, indica la figura, el valor de la superficie del cuadrado es:



a. 156


b. 216 c


c. 256 c


d. 286 c




36. Las ruedas de una bicicleta ruedan hacia abajo sin deslizar. La rueda
A tiene una circunferencia de 54 y la rueda B tiene una circunferencia
de 36. Si sobre una cierta distancia, B hace 12 vueltas completas,
entonces, Cuntas vueltas completas hace A sobre la misma
distancia?

a. 8
b. 12
c. 16
d. 20

37. Si un ngulo de 180 se divide en dos ngulos que estn en la relacin
de

. Cuntos grados mide el mayor?



a. 100
b. 90
c. 80
d. 50
38. Una compaa elctrica paga $90 a dos pintores para que pinten una
cantidad de postes. Al terminar el trabajo, uno de los pintores pint 12
postes, mientras que su compaero pint 15. Si se reparte el dinero
proporcionalmente al trabajo realizado, el primero de ellos recibe
a. $72
b. $30
c. $45
d. $40



152

39. Si n representa un nmero entero positivo. Cul de las siguientes
fracciones es menor que la unidad?

a.


b.


c.


d.



40. En la avenida 1 hay cinco casas (1,2,3,4,5) que estn en lnea recta.
Cuatro encuestadores (P,Q,R,T ) debe visitar, cada uno, solo una de
las cinco casas. Analice la siguiente informacin:
Los encuestadores P y Q estuvieron separados por una
casa
Los encuestadores R y T estuvieron separados por dos
casas de acuerdo con la informacin dada. Cules casas
pudieron ser no visitadas?
a. La 2 y la 4
b. La 1 y la 3
c. La 2 y la 5
d. La 3 y la 4

41. Carlos paga $154 por dos boletos para un concierto. El precio incluye
25% por impuestos de ley y $ 2 por gastos de transaccin. Cul es el
precio de venta antes de los cargos estipulados?

a. $95.00
b. b. $60.80
c. c. $57.50
d. d. $57.00 e. $38.00
e.
42. 27hombres se comprometen a hacer una obra en 26 das. Luego de 15
das de trabajo, slo han hecho los

de la obra. Si el capataz contrata


adicionalmente otros 18 hombres. Qu ocurre?

a. Terminan en el tiempo fijado
b. b. Terminan 4 das antes
c. Se retrasan un da
d. Terminan un da antes


153

43. Se contratan 12 hombres, durante 8 das para cavar una zanja de 24
metros de largo, 9 metros de ancho y 4 metros de alto, trabajando 6
horas diarias. Si luego se contratan 3 hombres ms para cavar una
zanja de 45 metros de largo, 6 metros de ancho y 2 metros de alto,
trabajando 8 horas diarias. Cuntos das les tomar terminar ese
trabajo?

a. 4
b. 6
c. 3
d. 5

44. Sean los conjuntos , , , , , , , , , ; 1
pertenece a:
a.
b. b.
c. c.
d. d.

45. La parte rayada de la figura corresponde a:

a.
b.
c.
d.
46. De los 200 estudiantes del ltimo ao, exactamente 20 pertenecen a la
banda, 60 estn en la orquesta y 10 estn en los dos. Cuntos
estudiantes no estn ni en la banda ni en la orquesta?

a. 80
b. 90
c. 100
d. 110






154


47. Los miembros de un equipo de basketball tiene solamente dos
programas de entrenamiento. Hay 10 miembros del equipo entrenando
en el programa A y 7 miembros entrenando en el programa B. Si tres
miembros del equipo de entrenamiento del programa A estn tambin
en entrenamiento en el programa B. Cuntos miembros estn en el
equipo?

a. 13
b. 14
c. 17
d. 20

48. La solucin de la ecuacin ( ) ( ) ( ) ( ) 4 3 1 2 2 6 = + x x x es:

a.
10
3
= x

b.
2
1
= x

c.
2
1
= x

d.
5
1
= x




49. La expresin
3
3 3
y x
x
+
es equivalente a :

a.
3
3
3 3
x
y x +

b.
3
3
3
1
x
y
+

c. 3
3 2
1
y
x
x
+

d.
3
3 3
x
y x +





50. La expresin
b a +
1
es equivalente a :

155

a.
b a +
1

b.
b a +
1

c.
b a
1 1
+

d.
b a
b a
+


e.
b a
b a




51. El valor de
4
4
2
2
3

\
|
es igual a :
a. 5

b. -5
c. 80
d. 1
e. -1

52. a expresin
2
3
3
3
1
3
1
2
z
y x
z
xy
|
|

\
|

equivale a:

a.
y
z
2
1

b.
z
y

c.
x
z

d. z

e. x


53. El valor de 3 3 2 5 3 + + + es:

a. 25
b. 1
c. 1
d. 11
e. 0



156

54. Si (2x 2) (2 x) = 0 Cules son todos los posibles valores de x?

a. 0 solamente
b. 1 solamente
c. 2 solamente
d. 1 y 2 solamente
e. 1, -1 y 2


55. Una respuesta de la ecuacin 4 2 = + x x
es:


a. 6
b. 1
c. 8
d. 0
e. 4


56. Si
28 7
m m m
x
= y ( )
15 5
m m
y
= . Cul es el valor de x+y?
57. La expresin
y
x
y x
2
3
2
1
equivale a:

a.
3
3
y
x

b.
2
2
y
x

c.
2
2
x
y

d.
y
x

e.
2 2
y x





a. 7
b. 12
c. 14
d. 24
e. 31

157

58. La igualdad
2
2
1
1

=
x x
se satisface para:


a. Ningn nmero real de x
b. Para x=1 x=2
c. Solamente con x=0
d. Solamente con x=2
e. Ningn valor


59. Qu ngulo forman las manecillas del reloj a las 2 am?

a. 60
b. 90
c. 75
d. 85
e. 105


60. Cul es la suma de las soluciones de la ecuacin 0 6 4 2
2
= y y ?

a. 4
b. -2
c. 1
d. 2
e. -4


61. Cul de los siguientes sistemas no tiene solucin?

a.

= +
= +
6 3
19 3
y x
y x

b.

=
= +
13 3
19 3
y x
y x

c.

=
=
7 3
6 3
y x
y x



d.

= +
=
6 3
19 3
y x
y x


e.

= +
= +
7 9 3
6 3
y x
y x


158


62. Si 1
5
=
y x
; 1
2
=
y
entonces el valor de x es:

63. Un nmero que satisface a la relacin -1 < x + 5 < 4 es.


64. Si 0 6 5
2
= + x x , entonces el mayor valor de 3x + 2 es:

65. Cul es el valor de
2 2
2 b ab a + si a b = 12?

66. Cul de las siguientes inecuaciones es equivalente a x x 6 4 2 ?

a. 2 x

b.
1 x

c.
. 2 x

d.
1 x

e.
. 1 x


67. Cul de las siguientes expresiones es una solucin de la ecuacin
0 1 5 2
2
= + + x x ?
a. 7
b. 3
c. -7
d. 2
e. -3

a. -2
b. 0
c. 1
d. 4
e. 6

a. 8
b. 11
c. 15
d. -16
e. -5


a. 0
b. 24
c. 48
d. 144
e. 288

159


a.
8 25
4
5
+

= x

b.
4
8 25 5 +
= x

c.
4
8 25 5 +
= x




d.
2
8 25 5 +
= x

e.
4
8 25
5

+ = x




68. El resultado de la operacin (-1/2 + 3/4 7/6) es:
a. - 11/12
b. 11/12
c. -12/11
d. 12/11


69. El resultado de la siguiente multiplicacin (1

- ) * ( 7/5 + 5/3 ) es:
a. 23/6
b. 23/5
c. 35/6
d. 21/23

70. El resultado de la siguiente divisin es :
( 2/4 + 1/3 )
( 5/2 4/5 )

a. 23/45
b. - 25/51
c. 51/25
d. 25/51


71. Los 4/9 de 648 es:

160

a. 648
b. 288
c. 218
d. 342

72. Al sumar
2
/
3
+
1
/
9
+
3
/
5
se tiene:

a.
45
/
62

b.
17
/
6
c.
62
/
45
d.
23
/
68
73. El resultado de (-2/3)
3
* (-2/3)

es:

a. 0.31
b. - 0.31
c. 4/10
d. 5/9
74. El trmino que falta en la operacin 2/3 + / 4 = 17/12 es:

a. 3
b. 12
c. 15
d. 8

75. Problema: He contrado una deuda y debo $183, al cabo de un mes pago $
42
2
/
7
Cunto me falta pagar de la totalidad de la deuda?

a. 190
b.
296
/
7

c. 180
d. 140
5
/
7

76. Problema: Un automvil recorre z en x horas. Qu distancia recorre
en una hora?

a. z + x
b. y/x
c. (z) ( x)
d. z x

77. Encuentre el valor numrico de: 4y
3
7 y
2
+ 3 si y= 3
a. 48
161

b. 252
c. 45
d. 36

78. De 1 restar la suma de (a+8) con (a+6). El planteamiento del
problema es:

a) 1 - [(-a+8) + (a-6)]
b) 1 - [(a+8) + (-a+6)]
c) 1 + [(a+8) - (a-6)]
d. Ninguna de las anteriores.

79. De la suma de (a+b) con (a-b) restar (2a - b). El resultado de la
primera operacin que debe realizarse es:
a. 2a
b. 2a + b
c. -b
d. 2b+a

80. De la suma de (x
2
+ 5) con (2x 6) restar la suma de (x-4) con (
x+6). El resultado final es:

a. x
2
+ 2x 6
b. x
2
+ 2x 3
c. x
2
2x 3
d. x
2-2
+2+3

81. De la suma de (ab+bc+ac) con (-7bc+8ac-9) restar la suma de (4ac-
3bc +5ab) con (3bc+5ac-ab). El resultado final es:

a. 3ab-9
b. 3ab-6bc-9
c. -3ab-6bc-9
d. 6bc-bc-9

82. El valor de la expresin E=
2
3
8
3
8
50
3
15 + es:

a) 1
b) 6 2
c)
0

d) 36
162

83. Una solucin de la ecuacin 0 6
3
1
3
2
= + x x es:

a) 2
b) 5
c) 27
d) 8
84.- Al desarrollar
2
) 1 1 ( + a a se obtiene:
a) 2
b) 2
c) 2( ) 1
2
a a
d) -2 1
2
a


85. La ecuacin 27
5x-3
=729 se satisface para x igual a:

a) 1
b) 2
c) 4
d) 3

86. La ecuacin de segundo grado cuyas races son 2a y 3a es:

a) 0 6
2 2
= + a ax x
b) 0 6
2 2
= + a ax x
c) 0 6
2 2
= a ax x
d) 0 3 2
2
= + ax ax

87.- Si : 4 5 81
2 2
es x de valor el entonces
x
=

a) 2
b) 4
c) 3
d) 5



163

88. Sabiendo que , 7 = +
x
y
y
x
el valor de
2
|
|

\
|
+
x
y
y
x
es:
a) 9
b) 6
c) 25
d) 5

89.- Simplificar la expresin
4
8 6
2
3
2
2
2

m
m
m m

a)
2 + m
1

b)
2
1

m

c)
2
2

+
m
m

d)

2 + m
1 -

90.- La solucin de la ecuacin
9
4
27
8
=
|

\
|
x
es:
a) x=3
b)
3
2
= x
c)
3
4
= x
d)
2
1
= x
91.- La solucin de la inecuacin ( ) 10 3 4 5 14 4
2
1
+ + x x x es:

a) 1 x
b)

2 x
c) R
d) 1 x
164

92.- El resultado de
1 1
1 1
3 3
4 3


+

es:
a)
8
1

b) 4
c) 3
d)
4
1

93. El valor de
3
3
4
2
1

\
|
a
a
es:
a) a
3

b)
3
1
a

c) a
9

d) a
6

94.- El valor de :
2
5 11 10 5 5 5 6
es b a
ab
b a b b a +
a)
5
2 b ab
b)
5
2 b

c)

0
d)
5
2 ab





165

95. El valor simplificado de
1
1
1
1

a
a
a
a
a
a
es:
a)
a
1

b) a
c)
a
1

d) 1
96.- El ngulo de referencia de -775
0
es:
a) 550
b) -305
0

c) 55
d) 305


97.- En el tringulo ABC, el ngulo A=90
0
y C=30
0
, el lado BC=10m. el lado
AB mide:
a) 5m
b) m 10
c) 10 m 2
d) -5m



98. - En el tringulo ABC, el ngulo A=45
0
, B= 90
0
, el lado AC= 10 2


a) 10
b)
10
c)
-10

d) 10 2


99.- Si tg ) ( 5 / 12 IIIc el en = el valor de seno es:
a) 13/13
b) 5/13
c) 12/13
d) 5/13




166

100.- La distancia entre los puntos A (4;5) y B (-2;-3) es:
a) 12
b) 10
c) 5
d) 8


101.- La pendiente de la recta 2Y-3X - 7=0 es:
a) 3/2
b) 2/3
c) 2/3
d) 3/2


102.- Si se conoce la recta : X + Y 10 = 0, el valr de su ngulo de
inclinacin es:
a) 60
0

b) 30
0

c) 45
0

d) 135
0



103.- Si dos rectas son perpendiculares, la relacin entre sus pendientes
es:
a) m
1
=m
2

b) m
1
.m
2
=1
c) m
1
= -1/m
2

d) m
1
.m
2
=0


104. - Dada la ecuacin de la circunferencia X
2
2 + Y
2
= 0, el valor de su
radio es:
a) -2
b) 2
c) 3/2
d) 2


105. Dada la ecuacin de la recta: X + 3Y 5 = 0, las coordenadas del
punto de corte de la recta con el eje X son:
a) (3;0)
b) (5;0)
c) (0;5)
d) (-5;0)


167


105. De los 200 estudiantes del ltimo ao, exactamente 20
pertenecen a la banda, 60 estn en la orquesta y 10 estn en los
dos. Cuntos estudiantes no estn ni en la banda ni en la
orquesta?
e. 80
f. 100
g. 110
h. 130


106. Los miembros de un equipo de basquetbol tiene
solamente dos programas de entrenamiento. Hay 10 miembros
del equipo entrenando en el programa A y 7 miembros
entrenando en el programa B. Si tres miembros del equipo de
entrenamiento del programa A estn tambin en entrenamiento
en el programa B. Cuntos miembros estn en el equipo?

a. 13
b. 14
c. 20
d. 23
107. Enrique es el padre de Francisco y abuelo de Daro. Las
edades de los 3 suman 140 aos. Enrique tiene el doble de aos
que su hijo. Daro tiene la tercera parte de los aos que tiene
su padre. Cul es la edad de Daro?
a. 84
b. 62
c. 42
d. 14
108. Un hombre naci en 1910, se cas a la edad de 29 aos, 3
aos despus naci su primer hijo; y muri cuando su hijo tena
40 aos. En qu ao muri su esposa si tal hecho ocurri 3
aos antes que la muerte de su marido?

a. 1951
b. 1971
c. 1948
d. 1979

168

109. Si Pedro tiene ms edad que Javier, Mara menos que
Rosa, Pedro menos que Mara. Se puede decir que:
a. Pedro es mayor que Rosa
b. Javier es menor que Mara
c. Pedro y Rosa tienen la misma edad
d. Javier es mayor que Mara

110. Hay 6 corrales de animales en una hacienda, cada corral
tiene al menos entre 120 y no ms de 180 animales. Cul de
los siguientes podra ser en nmero de animales en los corrales?
a. 500
b. 620
c. 1000
d. 1200
111. Dos personas tienen 12 y 32 aos, respectivamente.
Dentro de cuntos aos la edad del mayor ser el doble del
menor?
a. 12
b. 7
c. 8
d. 10
112. 54 obreros deban y podan hacer una obra, en 56 das. Al
trmino de los primeros 8 das de trabajo se anuncia al capataz
que la obra debe quedar terminada en 12 das antes de lo
previsto. Cuntos obreros, igualmente hbiles, debi
contratarse adicionalmente?

a. 72
b. 36
c. 24
d. 18
113. 50 cadetes en campaa, tienen provisiones para 24 das, a
razn de 3 raciones diarias. Si las raciones se redujeran a 2 y se
incrementara en 10 el nmero de cadetes. Cuntos das duran
las provisiones?
a. 8 das ms
b. 4 das ms
c. 4 das menos
d. 6 das ms

169

114. Un tanque de agua puede ser llenado por una llave A en 3
horas, y por otra B en 4 horas. Una compuerta C vaca el tanque
en 2 horas. Si inicialmente el tanque est vaco y se abren
simultneamente las llaves A y B, as como la compuerta C. En
qu tiempo estar el tanque lleno?
a. 10 horas
b. 8 horas
c. 12 horas
d. 11 horas
115. Inicialmente, 24 obreros deban hacer una obra en 58
das. Al trmino del dcimo da de trabajo, se retiran 6 obreros.
Cuntos das ms tard la obra?
a. 14
b. 15
c. 12
d. 16
116. Las dificultades de dos obreros son entre s como 2 a 3. Si
el primero hace 24 metros de una obra, en 32 das. En cunto
tiempo har el segundo, 18 metros de la misma obra?
a. 30
b. 48
c. 39
d. 36
117. Qu nmero falta en la serie?
210 11 350
13 x 52

a. 11
b. 1
c. 23
d. 0
118. Qu nmero falta en la serie?
10 80 45
37 23 30
7 45 x

a. 31
b. 26
c. 36
d. 32

170

119. Qu nmero falta en la figura?

8 12
12 4


a. 5
b. 8
c. 9
d. 7

120. Qu nmero falta en la figura?
3 4 6 7 9 ?
8 11 14 17 20 ?


a.


b.


c.


d.


121. Hallar x y en:









a. 10
b. 4
c. 3
d. 9
122. Cul es el trmino que completa la serie?



6 x
4 4
7 5
1 2
3
5
2
5
6
x
14
29
11
17
13
23
3
2
8
6
7
y
CBA FED IHG
ZYX WVU ?


a. THR
b. RST
c. STR
d. TSR





123. Cul es el trmino que completa la serie?


a. 5
b. 24
c. 12
d. 3













Cul es el trmino que completa la serie?
171

172

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