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Nombre: Ninoska Oliva Melo. Profesora: Paula Luna Ramrez Asignatura: Educacin, Familia Y Sociedad.

ANLISIS DE DOCUMENTAL DESDE LA NADA

1. El documental visto en un proyecto de mejora educativa en el cual se aplica a un liceo municipal de Santiago, en la comuna de la Pintana especficamente al 1 ao medio Liceo Mariano la Torre. El proyecto esta enfocado a mejorar las calificaciones y asistencia de los alumnos, con la ayuda de los dems docentes del establecimiento. Esta iniciativa Comenz por parte de la Profesora Jefe Gladys Vsquez, los alumnos que se ven en el documental son la gran mayora de escasos recurso, padres separados debido al entorno en el que se encuentran. Durante la realizacin del proyecto tuvieron distintas dificultades y problemas en la cual la principal causa fue el poco apoyo de los dems docentes que no les interesaba mucho, los alumnos intentaron colocar de su parte para que resultara el proyecto. Finalmente al trascurrir el ao escolar su asistencia fue buena y solo un alumno quedo repitiendo. 2. El titular del documental tiene ese nombre por el lugar donde se encuentra no tiene muchos recursos para llevar a cabo el proyecto ya que en la situacin econmica no es muy buena por los distintos niveles de pobreza que exista. 3. Los docentes, los padres y apoderados frente a este proyecto no actuaron de mucho inters ya que no colaboraron con las Profesoras quienes lideraba el proyecto, solo haba motivacin de los alumnos para salir adelante pero no apoyo de los dems. 4. * Objetivos: Elevar el rendimiento, motivarlos, autoestima y disminucin de la desercin escolar. Frente a este punto las profesoras hicieron un gran trabajo ya que se noto la motivacin, el empeo que le colocaron para sacar adelante su proyecto y as obtener buenos resultados. * Recursos: Los recursos con los que constaban eran solo los que el liceo les podan aportar que no eran mucho por el lugar inserto en el que se encontraba, pero eso no fue un impedimento para poder llevar a cabo el proyecto. * Metodologa: Hacer que todos los profesores evaluaran de la misma manera y que su disciplina fuera ms flexible en el sentido que tuvieran mas tolerancia con los alumnos. 5. * Objetivo: Hacer que los alumnos tengan un buen rendimiento, en conjunto con los docentes y apoderados y as poder mejorar la educacin de los alumnos de escasos recursos

y estrechar la brecha colegio municipal y particular pagado. Y que las actividades sean didcticas y aprendan a travs del juego. * Recursos: Materiales didcticos con el apoyo de los apoderados y establecimiento, para que aprendan a travs del juego y se puedan mejorar los rendimientos de los alumnos en todas las asignaturas. * Metodologa: Con los materiales didcticos nos servir para hacer clases ms ldicas y aplicar los contenidos las vivencias que ellos tiene a diario as ser ms familiar los contenidos.

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