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Uso de las TIC en la Mejora de los Procesos de Aprendizaje

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Diferencias entre objetivos, propsitos y competencias. PRODUCTO 6 De acuerdo a Sergio Tobn tenemos , a grosso modo, que: a) Objetivos.- planeacin de los procesos de aprendizaje. b) Propsitos.- son las metas didcticas que se propone el docente en base al aprendizaje.
c) Competencias.- son actuaciones globales ante problemas del entorno, idneos y con

mejora continua, es decir; es el perfil que se busca en el alumno para que desarrolle sus habilidades, conocimientos, aptitudes y movilice sus saberes para resolver problemas reales o conflictos de acuerdo al contexto. Competencias Curso Bsico 2009. A continuacin elaboro una competencia en la asignatura de espaol. Verbo de desempeo Conoce Contenido conceptual el formato de una noticia la estructura de una carta Finalidad contextual en su localidad para opinar Condicin de referencia en base a la estructura de una carta. de acuerdo a la carta formal e informal.

Conoce

para comunicarse efectiva y afectivamente en su comunidad

Marco Antonio Martnez

Uso de las TIC en la Mejora de los Procesos de Aprendizaje

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Marco Antonio Martnez

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