Uso de las TIC en la Mejora de los Procesos de Aprendizaje

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Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en los Proyectos Educativos. Planes y Programas 2009. Producto # 5 Puntero

1. En Mxico diversos proyectos educativos se basan en el empleo de tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) como recurso para incrementar la calidad de la enseanza o para aumentar la cobertura. 2. El uso de las TIC en la educacin bsica se remonta a 1983, con el Proyecto Galileo que la SEP realiz conjuntamente con la Fundacin Arturo Rosenblueth.

3. En 1985 se puso en marcha el programa Computacin Electrnica en la Educacin Bsica (COEBA), orientado a utilizar la computadora en el aula como apoyo didctico. 4. Esta experiencia sirvi de base para que en 1997 el Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa (ILCE) y la SEP, pusieran en marcha el proyecto Red Escolar con el propsito de elevar la calidad de la educacin bsica a travs de proyectos colaborativos, actividades permanentes, cursos y talleres en lnea. 5. Posteriormente, el ILCE puso en operacin la Biblioteca Digital de Red Escolar para apoyar principalmente a la educacin bsica, mediante la produccin de publicaciones digitales integradas en servicios estandarizados de consulta en internet, a travs de bases de datos y del administrador de bibliotecas digitales. 6. Se han puesto en marcha diversos proyectos, entre los que destacan los siguientes: y Sistema Enciclomedia: en el ciclo escolar 2004-2005 se introduce Enciclomedia en 5 y 6 grados de educacin primaria. Es una herramienta dirigida a nios y maestros que incorpora los libros de texto gratuito digitalizados y otros materiales educativos en multimedia. Habilidades digitales para todos. En el ao 2007 la SEP genera un nuevo proyecto educativo denominado Habilidades digitales para todos, cuyas estrategias son guiadas por cuatro ejes de accin: a) mejora de la calidad educativa, b) desarrollo de estndares en educacin bsica,

Marco Antonio Martnez

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c) Mejora en la formacin y capacitacin de docentes y funcionarios de la educacin bsica, y d) La evaluacin del sistema con base en estndares nacionales. Adems, plantea la incorporacin de equipos de cmputo en las escuelas para uso pedaggico por los docentes y los alumnos, junto con esquemas de alta interactividad para favorecer la enseanza y el aprendizaje, y el desarrollo de habilidades digitales. An no se ha puesto en prctica este proyecto.

7. Asimismo, se han realizado algunos estudios de seguimiento y evaluacin a diversas experiencias en el empleo de la tecnologa, dentro de los cuales destacan: La evaluacin de la etapa piloto de EMAT. La evaluacin de la etapa piloto de EFIT. 8. Debido a la globalizacin, el manejo de las TIC es un requerimiento para el mundo laboral. De igual manera, se debe considerar que los proyectos educativos basados en el uso de las TIC tienen que tomar en cuenta la diversidad cultural y lingstica de la poblacin a la que van dirigidos.

Marco Antonio Martnez