Uso de las TIC en la Mejora de los Procesos de Aprendizaje 2011

PLAN DE EVALUACIN. El alumno:

    Conoce el formato grfico de las cartas personales. Identifica palabras y expresiones de tiempo y espacio. Adapta el lenguaje para dirigirse a destinatarios. Utiliza dos puntos despus de un saludo en cartas.

Cules son los objetivos o propsitos de la evaluacin? Las actividades diseadas en esta estrategia tienen como objetivo que cada alumno: Conozca las partes de una carta personal. Reflexionan en la forma de expresar tiempo y espacio. Utilice decticos. Use los adverbios temporales. Complete un formato de formularios de correo electrnico. Lista de cotejo S No Completa formularios de datos de manera eficaz para obtener un servicio Diferencia entre oralidad y escritura Identifica la estructura de las cartas personales Usa dos puntos despus del saludo en cartas personales Entiende la estructura de los datos del destinatario y remitente Rbricas D.I. D.A. D.O. Adapta el lenguaje para dirigirse a destinatarios conocidos Identifica palabras y expresiones que expresan tiempo y espacio Usa la fecha de la carta y los datos del remitente para interpretar las palabras y expresiones que denotan tiempo y espacio al escribir una carta Utiliza correctamente las maysculas y minsculas al inicio de una palabra

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Marco Antonio Martnez