Proiect educational Sa educam impreuna Rezumat

Activitatile proiectului se desfasoara pe plan local la Gradinita Cheita de aur Ploiesti,initiator proiect fiind doamna educatoare Stoica Elena.Sunt implicati in proiect 22 copii.22 parinti,un consilier,un psiholog,alaturi de educatoarea grupei.Proiectul incurajeaza parteneriatul gradinita-familie si are urmatoarele etape: -Realizarea unui studiu in vederea identificarii comportamentelor indezirabile la copii -Investigarea cauzelor ce determina aceste comportamente -Distribuirea materialelor de informare parintilor (studiu individual) -Desfasurarea calendarului de activitati stabilit pentru proiect Pentru derularea proiectului sunt necesari 250 RON.

Introducere
Pentru ca societatea in care traim este intr-o schimbare permanenta,atat educatorii,cat si parintii trebuie sa fie foarte atenti la mijloacele pe care le folosesc in educarea copiilor,ei fiind foarte vulnerabili la aceasta varsta,iar influentele negative sunt la tot pasul.Parteneriatul dintre parinti si educatori organizat corect duce la o educatie solida.Prescolaritatea reprezinta piatra de temelie a personalitatii in formare a copilului,iar prezenta familiei in cadrul gradinitei va fi liantul dintre copil si mediul necunoscut initial.

Argument
In urma discutiilor cu parintii copiilor inscrisi la grupa mea,a observarii comportamentului lor in gradinita,am constatat urmatoarele: -sunt multi copii care prezinta nevoi speciale de adaptare,nu reactioneaza decat la ton ridicat,sunt agitati,agresivi,capriciosi,incapatanati,nu sunt deprinsi cu respectarea cerintelor ce le impune colectivitatea din care fac parte (grupa). -unii parinti folosesc pedepsele corporale intens si nu cunosc legislatia privind protectia copilului si consecintele nerespecatarii ei -alti parinti formuleaza cerinte care depasesc capacitatea copiilor de a le intelege si indeplini,sau pun accent pe asigurarea conditiilor materiale,copiii fiind frustrati pe plan afectiv -unii parinti se bazeaza si pretind doar interventia educativa a gradinitei,necunoscand strategii adecvate de actiune pozitiva in relatia cu copiii lor. Pornind de la aceste constatari,mi-am propus impreuna cu parintii sa derulam un poriect care se adreseaza acelora ce intampina greutati in cresterea si educarea copiilor.

Analiza SWOT
Puncte tari: Puncte tari: Cadru didactic titular Oferta educationala Baza materiala Comitet de parinti Puncte slabe: Situatie familiala(familii monoparentale) Absenteism Situatie financiara S W

O T Oportunitati Parteneriat cu parintii Amenintari Nivel scazut de cultura Parinti dezinteresati Strategii deficitare

Scop
Dobandirea de catre parinti a unor abilitati care sa sprijine formarea de comportamente adecvate la copii pentru a imbunatati relationarea lor in cadrul grupurilor.

Obiective
01.Sa se identifice comportamente neadecvate la copii si sa se descopere cauzele lor. 02.Sa se cunoasca drepturile copilului si consecintele nerespectarii lor 03.Sa se valorifice experienta pozitiva dobandita de parintii in relatiile cu copiii.

Grup tinta: 22 copii prescolari,din care: 3 sunt agresivi,2 incapatanati,3 copii agitati, 4 cu
nevoi afective(agresati),2 capriciosi,2 care reactioneaza doar la ton ridicat,6 cu comportament normal. 22 parinti din care: 3 aplica pedepse corporale,3 formuleaza cerinte pe care nu pot sa le indeplineasca,3 folosesc ton ridicat,4 au nevoie ei insisi de preventie,8 comportament normal.

Durata: un an scolar,2011-2012 Locatia: Gradinita de copii Cheita de aur Ploiesti Beneficiari:

Directi: copiii,parintii,colectivul gradinitei Indirecti: grupul familial largit anturajul social al copilului societatea

Resursele proiectului
Resurse umane : cei 22 de copii si 22 de parinti un psiholog un consilier Resurse materiale : spatiile de invatamant din unitate doua casete cu filme documentare cinci carti in domeniu un aparat foto un aparat video jurnalul poriectului 22 fise lucru

5 markere 150 coli de scris 10 coli flip chart fotografii si lucrari realizate de copii impreuna cu parintii lor Resurse de informare: film internet bibliografie

Tehnici

intalnire cu specialisti,dezbatere,vizionare de filme documentare,jocuri,prezentare de imagini foto,video,expozitie foto si cu lucrari ale copiilor impreuna cu parintii.

de

lucru:

Rezultate asteptate
Schimbarea comportamentului copiilor Schimbarea atitudinii parintilor fata de copii Imbunatatirea relatiei gradinita-familie

Tehnici de monitorizare
Inregistrare video,foto,consemnari in jurnal

Evaluare
Chestionare,expozitie foto,expozitie lor,consemnarile din jurnalul grupei. cu lucrarile copiilor impreuna cu parintii

Mediatizare
Afisierul grupei,presa locala.

Diseminarea rezultatelor
Expunerea in cadrul comisiei metodice Popularizarea in revista Cuvantul educatoarelor

Buget
Este constituit din contributia educatoarei si sponsorizari facute de parinti ( 200 RON )

Parteneri
Gradinita de copii Cheita de aur, Str Rudului Nr 94 Ploiesti Parintii copiilor din grupa la care se aplica proiectul Un consilier Un psiholog

Initiator/coordonator proiect
Educatoare Stoica Elena

Echipa de realizare
CA (parinte) gestionarea bugetului

AT (parinte) persoana de contact LA (parinte) procurarea resurselor

Impact
Solicitari din partea parintilor de a se implica in proiecte similare.