OPCIONES: Qu significa la espada, la joya y le espejo que recibi diosa del sol?

En la casa, cul de esos objetos se utilizan ms? Cmo? En qu forma pueden los nios utilizar el espejo de la verdad la justicia, la belleza, y la bondad? 1. DEJO CADA COSA EN SU LUGAR VALORES QUE SE INCULCAN: ORDEN, URBANIDAD, RESPETO, AUTOESTIMA, TOLERANCIA. Una persona ordenada es aquella que hace su suyos los valores del equilibrio y la armona en su vida interior y exterior, en concordia integral con lo que ella es y debe ser. Es decir en busca que su afectividad su voluntad su inteligencia su conciencia su ser este en resta concordancia con las circunstancias de su entorno. Como parte activa de una sociedad de la cual forma parte procura respirar u hacer vivir la unidad y los consensos con las personas con las cuales convive. Asimismo, promueve la organizacin en su propia realidad: las cosas y utensilios y dems medios que utiliza, sabiendo que toso est hecho con una finalidad que tambin procura dar. Al formar parte de una ecologa oikos= casa; loguin= tratar sobre) natural y humana, pretende guardar equilibrio en todo lo que ha sido hecho con amor belleza verdad rectitud y nobleza. Cuida a naturaleza, la preserva y la conversa, pensando en el bien que se le brinda a otros que existen o que vendrn. Es consciente que el creador todo lo hizo bien y procura respetar y cuidar ese orden. Hace tambin de la ecologa humana una fuente de esfuerzos para promover el orden, comenzando por la justicia, la solidaridad y la tolerancia, manifestaciones en la urbanidad y rectas maneras de aceptar y respetar a los dems, porque es consciente que con esos y otros valores, se promueve y se conduce a la paz. De esta manera y viviendo en constante esfuerzo pop romo ver la armona y el equilibrio, va logrando un orden con respecto al autor de la vida, cuando tiene tranquilidad conciencia como un logro de armona general. JUEGO: LA MAR ESTA REVUELTA El coordinador dice al grupo: Olas a la derecha! y todos corren un puesto a la derecha. Luego grita: Olas a la izquierda!. Y as pueda repetir.

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De pronto: La mar esta revuelta! E, inmediatamente todos cambian de puesto, a donde quieran. Se pueden anotar los nombres de quienes se sientan de ltimos, para proponer los al final, una penitencia. Se va quitando una silla, cada vez que se revuelva a la ms. OPCIONES: Cuando terminan: sacar conclusiones sobre el desorden y el orden con sus respectivos compromiso: para con ellos mimos para con el grupo, para con su casa y para con el medio ambiente que los rodea. Hacia una sana ecologa, EL CUARTO DE LUCKY Presentar un dibujo en el que aparezcan las pertenencias de Lucky, en desorden: los nios debern pintarlos con las cosas en su lugar, explicando donde, las colocan y porque all. Opciones en que se pueden parecer los nios a lucky ayudarla a colocar las cosas en su lugar. Pintar el cuarto ordenado. Recortar una fotografa un dibujo, bajarla y, luego, pegar las partes de ese rompecabezas, ordenndolas. Comentar los paralelos que se pueden hallar en eso dibujos ordenados y los que estn sin ordenar, comparndolos con la vida. En una pelcula vieja, un profesor estaba matriculando a los nios nuevos y llego uno que no poda or El Profe (que as se llamaba la pelcula), Tuvo que analizarlo y saben que encontr su oreja? Una pequea mata o planta que le haba nacido entre el odo por eso no poda escuchar bien! Sabran decir quien tendra la culpa de que ya hubieron nacido arbolitos en la oreja y por qu? Qu consejos se le pudieran dar? EL CERDITO JUGUETON Al visitar una finca yo no poda respirar, a pesar de la floresta y del pasaje sin parar. Un marrano pequeito embelesado en jugar se revolcada entre el fango; no le importaba oler mal. Su mama era una cochina, sus hermanos unos puercos pero, qu decir del padre? Pues que tambin era cerdo!...

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A una piara de aquellas cmo se puede pedir? que tanga limpieza y orden, en el diario convivir? OPCIONES: Pobres marranos! No? nacen cochinos, tienen papas puercos y sus hermanos son unos cerdos Qu se puede esperar ? En cambio, en la familia LOS NUMEROS Aprend a contar los nmeros, sin saltar ninguna vez, porque el cuatro nunca va, antes del que llaman tres. Lo mismo el siete y el ocho: no se puede avanzar sin que les llegue su turno, mas all del cinco y seis. Cada cosa tiene puesto Y para todo hay un lugar! Debo tambin aprender en el orden trabajar OPCIONES: Contar los nmeros de 1 a 20. Luego, hacerlo, hacia atrs. Porque fue ms difcil contar al revs? Tomar conciencia de lo que significa el orden o lo contrario, como antivalor.

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JUEGO EL CAPITAN MANDA El coordinador explica que va a dar rdenes al grupo, pero para obedecer, de necesita que preceda siempre la frase: en capitn manda tal coda. Por ejemplo levanten los brazo nadie lo cumple porque no se dijo el capitn manda que recienten los brazos !. Siempre se antepone esa frase. Se pueden dar las ms variadas ordenes u va saliendo del juego el que obedezca mandatos sin el santo y sea de: el capitn manda. Finalmente: analizar la disciplina y las normas que se propusieron antes de mandar. Porque se obedeci, por que se desobedeci aplicar toda esta vivencia, a la vida real. EL ACCIDENTE Juanita era un ania muy querida por sus papacitos y por su abuelito. En el colegio era respetada por ser buena alumna y excelente compaera. Un da sus padres tuvieron que dar una vuelta por la ciudad y le dijeron: Juanita, no vayas a salir a la calle! Cuando quedo sola y su abuelito estaba viendo televisin, la nia abri la puerta, aprovecho que nadie la vigilaba, se escapo y OPCIONES: Que los nios terminen el cuento. Qu le cambiaran? Si fuera uno de los ustedes, Qu hubiera hecho? Por qu? Qu ensea la historia de Juanita? Pequeos dramas que se pueden preparar de antemano (o desempeo de papeles), con un equipo infantil, para los dems nios.

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Concluir, entre todos, sacando un lema grupal. Sobre el orden que se puede repetir en forma de estribillo, suavemente al principio, mas fuerte, enseguida y gritndolo, para los nios M I PERRITO CACHIPAY) Mi perrito cachipay Siempre me pona cuidado Todo me lo alcazaba, Haciendo gran su rabo. Saltando y, alegremente, Cualquier orden que yo le he daba, Como un rayo la cumpla sin ponerme mala cara. Yo me senta contento Porque era muy obediente, Y fue as como aprend A hacer feliz a la gente. OPCIONES: Qu cabriolas hacia el perro y por qu? Cul fue el descubrimiento? Se puede hacer feliz a alguien? Cmo? 4. SIENTO MAS ALEGRIA EN DAR QUE EN RECIBIR VALORES QUE SE INCULCAN: GENEROSIDAD DESINTERES. AMOR A LOS DEMAS SERVIALICIDAD. La generosidad conduce a la persona a luchar contra la tacaera la ambicin o la codicia a la falta del espritu de ahorro, en oposicin al antivalor de ser derrochadora despilfarradora. Sabe utilizar los medios, tanto cuanto se necesiten para el beneficio comn. Se preocupa de las damas, a travs de favores, beneficios, larguezas, sin esperar nada a cambio. Muestra, con obras, su desinters por amor los dems y procura poner al servicio de ellos, lo poco o lo mucho que posee.

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Sabe dar desde su pobreza e, inclusive, desde lo que le hace falta. EL PRINCIPE FELIZ En una ciudad haba una vez una estatua que tena dos esmeralda en los ojos, su cuerpo estaba cubierto de oro y la punta de su espada terminaba con otra piedra preciosa de las que se llaman rubes. Era tan bella la estatua que, en la ciudad toda la llamaban El Prncipe Feliz. Un da llego una golondrina de las que vuelen hacia el sur, cuando llega el frio y la nieve de invierno lo tapa todo. Le haba dado pereza viajar con todas sus compaeras y paro a descansar en los pies de la estatua. Sin llover sinti le caa una gota en la frente, luego otra. Estaba haciendo sol. Miro hacia arriba y, oh sorpresa! la estatua estaba llorando. Inmediatamente vol y se poso en sus hombros y le pregunto que le pasaba. El prncipe feliz le contesto: Lloro porque desde el lugar tan alto en el que me han puesto., puedo ver todo lo que sucede y no veo sino cosas muy triste. Fjate, all abajo, ves a esa mujer que tiene las manos hinchadas y con picotazos? Es porque ella es mediata y tiene que trabajar da y noche, pero no le alcanza el dinero para nada y su hijo esta murindose. Por qu no me ayudas? Mira, toma el rub de la punta de la espada y llvalo con el pico de tu boca. No puedo, porque debo irme a alcanzar a mis compaeras que viajan hacia al sur, contesto la golondrina. Pero haba visto la pobreza y sinti compasin. Tomo la piedra preciosa en su pico, fue y la coloco donde pudiera Encontrarla la modista, quien la vio, la vendi y as salvo la vida de su hijo. Esa noche, aunque hacia frio, la golondrina no lo sinti, porque experimentaba algo caliente por dentro Al da siguiente, cuando se iba a despedir la golondrina del prncipe feliz, otra vez le dijo qu viera a ese estudiante pobre, all en ese piso, casi sin luz. Miro y el joven estaba estudiando, pero se caa de sueo y de hambre. No tena nada en su cuarto. La estatua le pidi que le sacara un

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ojo de la cara, pues con esa esmeralda, el joven podra tener los medios para terminar sus estudios y vivir. Se opuso la golondrina, porque no quera dejarlo tuerto. Pero ante los ruegos del Prncipe Feliz, todo con su pico el ojo y lo coloc en un sitio donde el estudiante pobre pudiera verlo. Qu feliz se puso ese hombre!... Ms tarde llego a ser un gran profesional, sin saber nunca de donde le haba llevado esa piedra preciosa. 6. SOY CUANDO CUMPLO CON MIS DEBERES VALORES QUE SE INCULCAN: RESPONSABILIDAD, CONFIANZA AMOR AL TRABAJO. La persona responsable utiliza plenamente su libertad haciendo todo lo posible por ejercer sus potenciales en pro de la palabra dad, de la promesa hacha, de la confianza en ella depositada y de lo propuesto, aunque para ello haya tenido o tenga que trabajar con tesn, abnegacin y sacrificio con su comportamiento serio y la bsqueda eficaz en su trabajo. Por etapa, va comprendido lo que significa un logro (xito y alegra personal por algo que se ha impuesto y lo ha conseguido) y esto lo estimula desde dentro, para continuar creyendo mas en s mismo, adquiriendo ms confianza para seguir brindndola a quienes conviven y comparten con ella. De la misma manera, al crecentar su autoestima y ser estimulado por esos avances y etapas en su formacin de ser mas con los dems como consecuencia va tomando ms cario por lo que hace disfrutar ms por sus trabajos y la laboriosidad viene a ser otra de sus virtudes para servicio y beneficio de muchos. MARIANA ELENA Y SUS COPIAS El da en el que Mara Elena copio la tarea de sus compaera, saco una estupenda nota, pero no pudo estar feliz. Esa noche podra dormir. Se puedo a pensar y tuvo sueos raros . se sent en la cama. Senta como un peso dentro de s. No poda explicarse. Algo extrao haba pasado dentro de ella, desde cuando le pusieron buena calificacin, aunque no haba hecho ningn esfuerzo.

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Pens: tuve dos problemas. El primero, fui hipcrita con el Profe, porque el si crey que yo haba estudiado y hecho los ejercicios. Segundo, le robe el trabajo a mi compaero y por todo es, estoy sintiendo algo tan raro, que, supongo ser lo que llaman remordimiento de la conciencia. Rezo un poco y le ofreci a dios que a la maana siguiente se ira a pedir perdn al profesor y excusas a la nia que si haba hecho su tarea y en un descuido que tuvo ella, Mara Elena la haba copiado. Luego de suspirar un poco, se recost y quedo profundamente dormida. OPCIONES Por qu no poda dorm Mara Elena? Qu ser un remordimiento de conciencia? Alguna o algunas veces, tambin han pasado noches claro, por no haber cumplido deberes? Quin quiere contar un caso? LOA PAJARITOS DEL PARQUE En el parque, el otro da, Un nido con sus pichones Dos pajaritos hicieron, Lejos de los mirrones. El alimentaran De la maana a la tarde. Ante el gozo de los cros Eran padres responsables Que puntuales y contentos, Por cumplir con su deber! Mientras que, al lado en la casa, No hay pan para comer A los papas los botaron Por no querer trabajar Y los hijos en la escuela Quieren su ejemplo imitar! Opciones Enumerar los personajes que entran en accin y como lo hacen A cul de todos ellos se imita ms en el grupo? De qu manera?

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Comparar lo que pasa en el nido y lo que sucede en la casa de al lado. Podra los nios dar ejemplo de responsabilidades a los papas? en qu forma ? En qu ocasiones? lo han hecho alguna vez? 7. HAGO AL ANDAR VALORES QUE SE INCULCAN: PACIENCIA HUMILDAD, LABORIOSIDAD, PERSEVERANCIA, SOLIDARIDAD, UNIDAD, RESPLADO, FATERNIDAD. La persona paciente con visin de esperanza (virtud de trascendencia), es consciente y no confunde la paciencia como virtud dinmica con la de un falso valor que a veces es entendido como la represin del optimismo, el dinamismo y la juventud, hacindolo aparece lento, sombro o lerdo. Lejos, de eso, la paciencia reviste a la persona de mucho entusiasmo, con el adorno de la humildad, de manera que su trabajo viene a ser un continuo esfuerzo, como un proceso, es decir: hoy ms que ayer, pero menos que maana. No se sale de la realidad. La acepta libre, consciente y responsablemente, incluso los sufrimientos y los infortunios, los desalientos, las calamidades, las adversidades y, aun las debilidades personales de los dems. Todo lo asume con gran fortaleza y entusiasmo. Cuando las circunstancias presionan y `parece que todo se hunde bajo sus pie, sabe esperar, puede resistir en forma consciente e, incluso con una gran satisfaccin que se proyecta, brinda optimismo y satisfaccin a los que con ella viven. LA CIGARRA Y LAS HORMIGAS Las hormigas hacendosas, En equipo y por suelo, Con empeo trabajan Construyendo su hormiguero.

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Lo que est haciendo sin terminar, es consciente que ella hizo todo lo que poda y deba y que lo importante era eso: su entrega generosa, abnegada y desinteresada. No espera trabajar solamente por un salario. Precisamente cae en la cuenta de la perfeccin de los detalles en su labor, el buen acabado, la precisin, lo exige un mnimo mas de esfuerzo suyo, y lo pone con responsabilidad y rectitud pues ser lo que los dems aprecien y valoren para beneficio comn, pues la calidad de cualquier cosa que se emprende, vale ms que la cantidad de efectos que se logren. Sus empeos en sus actividades diarias la suelen llevar al cansancio. Pero las satisfacciones personales le valen ms que otras ganancias simplemente fsicas y externas. EL ROMPECABEZAS El coordinador tendr fotocopias de una o varias fotografas, dividas de pedazos que se incluyen dentro de un sobre para repartirlas a cada uno de los nios. Se habr escrito en la parte superior de las fotos e forma atractiva y cariosa la palabra Trabajo, o el presente de indicativo de dicha conjugacin: Yo trabajo, tu trabajasetc., para que, al final puedan pensar, sobre lo que han realizado. Cuando se d la orden, todos comienzan a trabajar en la organizacin de su respectivo rompecabezas o puzzle. (No se trata de competencias) Quien vaya terminando, tiene un tiempo para pensar sobre lo que acaba a hacer, mientras los dems lo finalizan.

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Cuando estn todos listos, cada uno puede manifestar lo que ha hecho su rompecabezas y lo que ha reflexionado sobre l y el proceso de ejecutarlo. Opciones: Hacer tomar conciencia sobre el esfuerzo que ha tenido que hacer cada uno. Enfatizar en los intentos, la voluntad, la constancia que se requieren para le trabajo que han realizado y para lograr la organizacin y terminacin de su tarea. Sacar conclusiones de lo que significa el trabajo o labor que se realiza en la vida normal y ordinaria, cuando se trata de servir y ayudar o ayudarse Dialogar en lenguaje infantil, sobre el trabajo, como base y fuente de realizacin y el peligro de hacerlo por la conectividad y no por la cooperacin. Lemas: (Para ser adaptados, con lenguaje infantil, para lograr otros, elaborados por los nios que los pueden dibujar sobre banderas, como la del escudo nacional, en donde dice libertad y orden, pintando algunos smbolos de los que trabajan o de las herramientas con las cuales laboran, en los cuadrantes del escudo nacional). El perezoso se estorba a s mismo. (Seneca). La inactividad debilita el cuerpo, el trabajo lo robustece; aquella da una vejez prematura, este una larga juventud. (Celso). No es que intentemos muchas cosas porque son difciles sino que son difciles porque no las intentamos. (Seneca). MI TRABAJO Saben por que me gustan Observar a mi pap? Porque trabaja y trabaja. Vuela el tiempo y se le va! Pero tambin en la cada, Si miramos a mama, De la maana a la noche Todo lo hace, sin parar. Y cuando ama me preguntan Si me gusta trabajar, Aunque lo dudo, contesto: si seora, claro est Opciones: Si el papa trabaja en la empresa, en el transporte en el campo, la mama solamente en casa Quin trabaja ms? Por qu? Por qu algunos dicen que el trabajo es para otros? Cul es el trabajo de los estudiantes?

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Hacer una reflexin sobre el tiempo que trabaja cada nio del grupo durante un da ordinario, desde el amanecer hasta el anoche. 9 ME SIENTO BIEN CUANDO TERMINO LO QUE EMPIEZO VALORES QUE SE INCULCAN: PERSEVERANCIA, EMPEO, LEALTAD, APACIENCIA, COMPRENSION. La perseverancia es un valor que decora a una persona en su forma de ser y actuar, anen medio de dificultades y circunstancias adversas. Los triunfos de los llamados genios, vienen, ms que de momentos lucidos y geniales de su empe y dedicacin a lo que les ha impactado y llamado la atencin. La persistencia en el trabajo o en lo que se propone, la lleva lejos, pues no solo se queda en intentar hacer algo, sino que, al resolverse y querer llevarlo a cabo, lo ejecuta con paciencia, tesn y empeo, virtudes que, bien ejercidas por la persona perseverante, la llevaran a conseguir xitos en lo que proyecte. Adems, su inteligencia y su forma de ser, en la voluntad, por ejemplo, estarn continuamente entrenadas para fortalecer y templar un carcter con gran dominio de s mismo que, sin proponrselo, llegara a se ejemplo y modelo para otros, especialmente en ambientes superficiales y fciles. (querer ser ricos de la noche a la maana, sin esfuerzos, sin empeo y, lamentablemente, sin lealtad, a costa de otras personas) LAS TRES HISTORIAS MEJORESDE MI VIDA: Opciones: dialogar con sus vecinitos, sobre el dibujo o sobre las pequeas frases en las que han resumido sus xitos o sus logros. Ver, entre todos los episodios, cual es el que ms le ha llamado la atencin y por que. Resaltar las virtudes la constancia, para poder llegar a la cumbre de sus actos heroicos. Pintar y fotocopiar un laberinto en el que los nios puedan hacer camino, subrayando coloreando, por dentro, hasta encontrar la salida todo, esto para hacer tomar conciencia sobra la constancia que se necesita cuando se inicia, ejecuta y termina cualquier trabajo en la vida Elaborar insinuaciones de los dibujos, hechos con puntos enumerados para que los nios el poder unir y, as, lograr pintar, siguiendo el orden para que los terminen. (Se pueden preparar previamente y fotocopiar para cada uno). Cuando hayan elaborado, preguntarles sobre el esfuerzo y la paciencia que han tenido para lograr ver dibujo que si no fuera por ellos , nunca se hubiera acabado de hace LAS HORMIGAS

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Puse azcar en un plato Y muchas hormigas llegaron: Una fila grandota, Como la de los soldados. Cada una se llevo Mucho peso en sus espaldas. Al instante yo pens Ponerles algunas trampas. Con palos y piedrecitas Que interpuse en su camino, Ellas, ni bobas ni tontas, Bordearon, un gran tino. Y aunque la troncha era larga, Nunca desesperaron y con azcar a cuestas a su casita llegaron. Desde entonces pienso y pienso En las personas que ganan: Perseveran y, constante, Lograron salir de la nada. Aunque se tengan problemas, Hay que luchar cada da. Los nicos que no tienen, Son los fsiles, sin vida. Opciones: En el curso existen personitas que tienen la perseverancia de las hormigas? Cmo lo saben? Cundo y cmo los han visto actuar? Qu pasa cuando les ponen una tarea larga y difcil? Qu es un fsil? En qu se diferencian los nios de ellos? Hay personas que ponen trampas a los otros ? Cules? 10 SOY FUERTE VALORES QUE SE INCULCAN: FORTALEZA, ESFUERZO DOMINIO PERSONAL, RESPETO. La persona que posee la virtud de la fortaleza es un alcanzar inexpugnable, porque con su esfuerzo cotidiano ha tomado y forjado un

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carcter lleno de coraje que le da fuerzas para sostenerse y soportar circunstancias difciles, duras y, aparentemente, imposible de vence. Ante la adversidad, gracias al dominio personal que ha logrado asumir y asimilar, no se echa atrs, sino que da muestras de gran valor y arrojo, demostrando ser un lder y persona que tiene facilidades para enfrentarse a paradigmas difciles de romper, por lo que, generalmente, va en puestos de avanzada, convirtindose en pionero del futuro, ms que en colono del mismo. Por eso mismo, su mensaje suele ser de actitudes con las cuales habla, mas que de palabras, pues este valor no se manifiesta fcilmente con otros signos diferentes los comportamientos y conductas. Con la virtud de la fortaleza, capaz de vencimiento y autovaloraciones propias que le dan temple y coraje para consigno misma, la persona progresa en la comprensin, aceptacin y respeto e, incluso, misericordia y bondad ante las debilidades de los dems. EL CAMPEON MUNDIAL Hubo un campen famoso en el boxeo. Se llama Joe Louis. Cuando se retiro, despus de ser varias veces campen mundial, compro una finca muy grande. Un da se fue a conocerla. Encontr una casa, dentro de la propiedad que haba comprado. Golpeo en la puerta y dos personas de raza blanca que sal vivan se asomaron y le preguntaron que se le ofreca. Buenos das, dijo Joe. Yo pasaba por aqu y No lo dejaron terminar. Le contestaron. Entonces contine su camino! Sucede algo? pregunt el ex boxeador. claro que si! . un negro asqueroso compro todo esto!. (ellos no sbian que el, moreno, era precisamente el dueo.) El campen, que oia hablar asi contra el, porque realmente era quien haba comprado todo, solamente respondi: Pues el traigo un mensaje. El nuevo dueo les manda decir que sigan viviendo como hasta ahora, todo el tiempo que les quede de vida y, adems, que nunca los va a molestar y que no les cobrara arriendo Y sin decir nada mas, se despidi con cortesa. Subi en su caballo y se fue silbando alegremente se senta feliz , porque se haba dominado a si mismo y no les haba contestado duro a esas personas pensaba que la fuerza no estaba en los brazos o los puos del boxeo solamente, sino tambin en tener control y dominio sobre los impulsos. Opciones:

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Cmo les parece la actitud de quien fue campen mundial? la valenta solo existe en los puos del boxeo, o en la manera de ser y en el comportamiento con los dems ? Qu enseanzas deja esta historia a todos los que la han escuchado de curso? Que cada nio cuente algn caso personal en el que se haya sentido viviendo el tema: soy fuerte de espritu. (no solo de cuerpo, musculos o puos) para dialogar con los nios, acerca del valor de la fortaleza, puede hacerse a travs de tteres.

EL DOMADOR Bajo la carpa del circo Se encuentren cinco leones, Con sus cuerpos amarillos Y rugidos tembladores. Su presencia es soberana Y cuando muestran los dientes Nadie quiere acercarse, Puesto que asusta la gente. rey de la selvalo llaman Por su garra y su linaje, Pero a esta clase de fuerzas, La inteligencia las barre: Un solo seor domina Esa cuadrilla salvaje, Porque la fortaleza Es algo mas que coraje!

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NUEVOS RICOS La familia de Jorge Luis se gano la lotera cuando eran pobres tenan mucha preocupaciones, porque tenan autnticos amigos. El colegio, Jorge Luis era un buen estudiante, muy querido por sus compaeros y aprecia como un apersona sencilla humilde y normal. De pronto, apareci con elegantes ropas, con bicicleta, con guantes de portero de futbol, cachuchas deportivas, elementos finos de toda clase de juegos y hasta motocicletas Ya no se fijo para nada en sus compaeros. Si antes les ayudaba a hacer las tareas, ahora ni siquiera el mismo las hacia. Sus antiguos amigos quisieron hablaron con l, pero los interrumpa porque su preocupacin no eran las personas, sino las cosas. Ya nadie tena confianza en l. Y l pensaba que todo se arreglaba con la plata que sus papas ganaron en la lotera. Se crea el ms importante de todo el curso.

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Cuando llegaron los exmenes, como era de esperarse, no paso el ao escolar. Pidi a sus papas que sobornaron (es decir, pagaran disimuladamente) a los profesores, para que le pasaran algunas materia. Pero ellos, rectos como eran, no solo no lo admitieron sino que lo tomaron como falta de respeto. As, mientras los compaeros de Jorge Luis salan contantes a vacaciones, el se quedaba triste y solo sin darse cuenta se haba credo mas y mejor, simplemente porque tuvo dinero, sin caer en la cuenta que todos los dems siempre son mejores por algo. Opciones: Es cierto que el dinero lo puedo todo? Por qu valen ms las personas que la plata? Poner ejemplos para caer en la cuenta de que los dems siempre son mejores que nosotros, en alguna cosa o por alguna razn. LA CULEBRA Y L A PALOMA Muchos sabios han pensado En la sencilla paloma Hasta el mismo Jesucristo Lo trato en alguna forma: como serpientes en tierra, Sean prudentes, dijo el Y tangan la mansedumbre De las palomas tambin Si ese animal es virtuoso Por qu no podemos ser Personas que trabajemos En pro de la sencillez? Opciones: Analizar y estudiar la pregunta de la ltima estrofa.

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Hacer adaptaciones para el grupo que lo hace, aterrizndolas a la realidad y necesidades del mismo. SANTA TERESITA DEL NIO JESUS Era un anoche de otoo, de septiembre, por ms seas, para amanecer octubre, cuando dios vino por ella, su teresa de Jess, que se hallaba muy enferma En el lecho de dolor, Se encontraba ella a la espera y con confianza de amiga, Nunca pens en muerte eterna, Pero si de ir a la vida!.. Queriendo ser misionera, Busco el sendero sencillo Que le dicto su conciencia, A la luz del evangelio, Donde encontr un buen camino: No buscar nunca lo grande, Sino imitar a los nios: En sencillez, en dulzura, En amor que traspasa muros Con imanes de ternura; En su amor a la verdad Inocencia y vida pura Si se quiere imitar

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A esta nueva doctora, Se puede tratar de hacer, Por todos y a toda hora: A base de sacrificios, (no importa que sean grandes Ni tampoco pequeitos) A travs de la oracin Como siempre ella le hizo: Orar por el mundo entero, Desde Europa hasta la Amrica, El Asia y Oceana, Haciendo siempre el esfuerzo De o olvidarse del frica, Buscando ser: misioneros Pensar en los compaeros, Mas que limosnas, se pide, Porque en los nios de al lado Jesucristo tambin vive!.. Y desde el cielo, lo dijo, Flores y flores derraman Sobre aquellos que deseen Perseguir por su camino, Hasta que a todos los llamen, Al final de su destino. Opciones: Este poemita est hecho para los nios cristianos , porque en sus valores y virtudes, se resume el evangelio. Santa teresita la mas grande de los tiempos modernos (pio XI) , encontr, en los caminos de la sencillez la humildad y otros valores, una via rpida de entrega y servicio, base del amor.

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El 19 de octubre de 1997, Juan pablo II le otorgo el titulo de doctora de la iglesia universal. (Este honor lo comparte solamente con teresa de avila y catalina de siena). Si se quiere profundizar, leer du pequea grande autografa: historia de un alma.

LA AMISTAD Una pena compartida Nunca es la pena entera, Pues con la ayuda de alguien, Se rebaja la otra media Es por eso que el amigo Cuando sufro o gozo entiende, Como el otro yo del alma, Quien ms que nadie comprende.

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Que difcil es buscar Algn tesoro periodo, si se llegara a encontrar: Se ha descubierto a un amigo Opciones: Qu significa una pena compartida es media pena? Alguno ha encontrado un amigo es decir un tesoro ? cmo se llama ? Por qu es amigo? Por qu algunas personas no tendrn amigos? Qu se pudiera hacer por ellas? 15 ME COMUNICO CON LOS DEMS VALORES QUE SE INCULCAN: SOCIABILIDAD, BENEVOLENCIA URBANIDAD, TERNURA, SENCILLEZ AFABILIDAD, RESPETO, AMISTAD. Mediante estas virtudes, persona es consciente de poder hacerlo posible y necesario para una convivencia natural y un trato social que llega a ser la base de la democracia en un estado de derecho. El trato interpersonal requiere de algo ms que buena voluntad. Necesita valores que se transforman en actitudes y hbitos. Uno de ellos es la benevolencia que se requiere para tratar y para que lo traten a uno, con aquellos que se comparte la vida. Las raciones humanas necesitan apertura y sinceridad en el trato interpersonal. Por lo mismo la urbanidad y buenas maneras en el comportamiento integral mutuo, exigen otros muchos valores que se han de cultivar, con el aderezo de la ternura de la sencillez, de la factibilidad, virtudes que en forma inconsciente, van promoviendo otros efectos: el respeto y, particularmente, la amistas. Virtud que se necesita para ponerse en la situacin o en la ptica del otro. Valor que no es para imponerse, sino para invitar a vivir. Por la falta de estar, la sociedad est cayendo en las instancias dogmaticas, prepotentes mediante las cuales quieran manipular, irrespetar a los otros que tienen las mismas necesidades de consideracin y comprensin.

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Cuando se vive esta virtud, fcilmente se permite pensar distinto, obrar diferente, creer particularmente dentro de una tolerancia, obrar diferente, creer particularidad, dentro de una tolerancia no comentada, sino hecha accin y vida. Se llega all, cuando se cree en el otro, se cree, se madura, se suea y se deja soar para tiempo y realidades mejores. EL COMPUTADOR DE LUIS CARLOS Una vez un nio recibi, como regalo o de navidad, un computador. ese da el nio se pues muy feliz. Pero, aun mas contento, cuando descubri que l poda utilizarlo, especialmente con los juegos de los marcianitos y de otros muchos, porque su papa que lo quera mucho Se la pasaba ante el computador hora y hora. Venan sus amigos a llamarlo porque les faltaba un jugador para equipo y l no quera que le interrumpieran. Se pona bravo, porque necesitaba ms tiempo para jugar solo. Su mama y su hermnale pedan que saliera que diera una vuelta, porque quera estar all en su cuarto, moviendo teclas y palancas del nintendo, dan aprender nada de todo lo que pudiera haber aprendido, di tomara otros programas. No solo quera hacer esos juegos de violencia, porque le encantaban toda clase de armas de las que all tena. Iban al colegio por necesidad. Pero tan pronto poda regresaba rpidamente a su cuarto. Sus antiguos amigos, comenzaron a hablar mal de l. Lo fueron dejando solo. Lentamente Luis Carlos que as se llamaba se enfermo. Y, como no se haba acostumbrado a leer, el tiempo era muy largo. Lloraba porque sus amigos lo abandonaron y ahora que necesitaba de ellos, los extraaba mucho. Hablo con su madre, ella preocupada le ayudo a pencaras y a caer en la cuenta que estaba as, porque solo se dejo llevar de sus gustos sin fijarse en nadie, sino solo en el mismo. Duro pocos das enfermo, pero a l parecieron siglos tambin le obsequio un nintendo, para que tuviera mas y mas pasatiempos.

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Cuando curo, busco a los amigos, por todas partes: en el colegio en el barrio y comenz a interesarse por ellos y por lo que a ellos le interesaba. Haba aprendido una leccin en su vida, desde entonces, no solo pens en sus caprichos, sino que se preocupo mas pro los dems y organizo mejor el tiempo necesario para el uso de los juegos del computador. Opciones: Porque los amigos de Luis Carlos lo abandonaron Si el computador es un medio tan til y tan bueno, porque se convirti en salg malo para Luis Carlos Qu pasa cuando un apersona no tiene amigos como se le puede ayudar EL PEZ DEL MILLN DE ESCAMAS En lo ms hondo del mar Un brillante pececito Con vestido de arco iris, Sobresal al nadar Y se crea el mar bonito. Con sus preciosa escamas, Para arriba y para abajo, Solo se la pasaba Y a nadie le hacia caso. Con su milln de colores Alejaba a compaeros,

Lejos de sus resplandores Ms brillante que los cielo Su tristeza no era poca Pero escucho los consejos De iniciar su amistades Con paciencia y otra cosa

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Fue as como aquel pez Comenz a regalar escamas A todos a cada uno Los visti de luces raras. Y algo extrao sucedi En el mar que era su casa: Que todo se ilumino Como luz de lunas blancas. Comenzaron enseguida, Sus ambles compaeros A interesarse en su vida Y a brindarle su amistad Porque supo despojarse De su bonita fealdad, Repartiendo sus escamas, Sin pensar tan solo en el Entrego lo que estorbaba: Su egosmo que impeda Muchos amigos tener Opciones: Concurso: entre todos, hacer un cuento, con sus propias palabras, sobre el pez del milln de escamas, para seleccionar el mejor. Analizar su soledad y como comenz a hacer amigos: con paciencia y otra cosa, Cul seria? Qu sucedi en el ambiente, cuando dejo su soledad? Qu enseanzas brinda el cuento, para el grupo para el ambiente en el que viven? 16. UTILIZO SOLAMENTE LO NECESARIO VALORES QUE SE INCULCAN: SOBRIEDAD MOSDESTIA, PRUDENCIA, ESPIRITU DE AHORRO, GENEROSIDAD.

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En una sociedad capitalista neoliberal, consumista y arribista, la persona sobria viene si se la luz para mucha gente que no tienen tan fcilmente, esos modelos. (me queje porque no tena zapatos, mire al de atrs y no tenia pies, refrn oriental). En efecto, esa virtud no es noticia, ante los medios de comunicacin como tampoco lo suelen ser cualquiera de los valores. (En general, lo que atrae y sirve de comunicacin es toda clase de antivalores. Lo contrario nada dice a los radioyentes, televidentes, lectores, entre otros). Sin embargo, quien es sobrio, es modesto. Y esto hace que la persona pase desapercibida. No significa que sea tacao o avaro. Al contrario, sabe utilizar los medios como son: Medios tiles y necesarios para la finalidad de ayudar a la persona. En esa forma, el dinero u lo que con el consigue, sirve para usarlo prudentemente, sin despilfarros ni derroches innecesarios, teniendo la oportunidad de hacer ahorros que utiliza en pro de muchos que lo necesitan en su entorno. Quien es sobrio, fcilmente, con su vencimiento y exigencia personal, puede llegar a ser un apersona comprensiva del mal ajeno y tratara de aliviar con generosidad, por todos los medios aquellos que no pueden tener lo necesario. JUAN SEBASTIAN Una vez Juan Sebastin encontr un aspa de letras y sinti que, dentro, haba unas palabras que contenan un mensaje para l. Se puso a buscar, palabra por palabra y, oh sorpresa, si encontr las palabras. Se trata de ayudarle a buscar esa palabras mgicas y sobre una de ellas o de todas, hacer un dibujo que resuma todo el mensaje que encontr Juan Sebastin...! Animo Autoestimas. Humano., sobriedad, social modestia, sobrio orden, honesto, justo, personalidad, amor luz, darse tu Los que quieran ayudar ms y mejor al nio, pueden darle algunos consejos sobre todas las palabras contrarias Sebastin. a la que encontr Juan disciplina, salina, calamidades de

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LA HERENCIA Un jovencito pidi Que le entregan SU herencia Y el papa, como era bueno, Se la entrego, a conciencia. El chico despilfarro Hasta quedar endeudado, Sin tener con que comer En el da menos pensado. En ese pas extrao No encontr ningn trabajo; Le toco entonces cuidar Trescientos cuatro marranos. Como envidiaba a los cerdos, Pues podan comer lavaza Porque nunca haba ahorrado Lo que le dieron en casa! Se puso a pensar entonces En cambiar pronto su vida Y, arrepentido, se fue Al hogar que aun tena. Qu maravilla de fiesta Cuando llego el hijo prodigo: Msica, plvora y globos, Hasta quedar casi sordos!... Como ellos si haban ahorrado Durante toda la vida, Pues sacaron su marrano: Era una gran alcanca! Opciones:

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Preguntar quienes son los que han ahorrado alguna vez como y cuanto. Algunos han visto una alcanca tan grande? Los que no han hecho, tampoco han querido vivir esa experiencia, aunque sea poco dinero el que puede ahorrar? Qu pasa con los que derrochan, sin pensar en maana? En el grupo hay personas generosas como los familiares del jovencito que se fue y regreso? Cmo se puede saber? Tomar conciencia de la sobriedad en el cuidado de sus libros y objetos, en el uso de sus cosas, entre otros.

18 ME GUSTA SER FELIZ VALORES QUE SE INCULCN: OPTIMISMO, CONFIANZA, RESPETO, AMISTAD.

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La persona optimista es el alma de los grupos, el corazn de los equipos y la conciencia de las comunidades. Su espritu alegre hace en su derredor crezca la satisfaccin en medio de las dificultades o problemas de la vida. Sale ver, juzgar, iluminar proyectar y acortar de una manera positiva entusiasta juvenil y dinmica. Pone el punto de vista de los aspectos ms favorables que se puede intuir o ver, brindando aliento, nimo cordialidad coraje entusiasmo y esperanza. Llega, a veces a hacerse imprescindible en su puntos de vista, par lanzar y lanzarse con el grupo a recorrer senderos y caminos de esperanza. Por lo mismo propone su amistad sin quererlo y en forma desinteresada , precisamente por la confianza de brinda en derredor. El sano humor el chistes sin malicia ni vulgaridad le abre puertas a quienes conocen a la persona optimista, que comparte sinceridad en medio de la alegra propia de los que tienen autoestima y fe en si mismo en lo nosotros, e la vida u mas all de las estrellas. Juegos festival de cuentos y chistes Hacerlo con los nios. Una vez hayan participado con el estimulo de los aplausos y de las risas cada uno puede contar, cuando ha sido feliz o ha estado contento. Dar tiempo para que cuenten sus ancdotas hechos o historias, en los que ellos se han sentido protagonistas, hroes queridos, pertenecientes una familia entre otros. Se la mismas manera, Cundo han hecho felices a otras personas? sostener un dilogo informa, acerca de por qu no son o estn igualmente contentos en todas partes. Qu les hace falta para ello? Alternativas: Adems de los payasos, Quines los hacen rer mas? Cundo? Por qu? Quin es la persona del grupo que mas los pone contentos? Si alguno del grupo ha estrado triste, en qu forma le ha ayudado? Qu faltara para que todos los compaeros fueran felices? Qu se pudiera hacer?

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LOS TRES MOMENTOS Los tres momentos felices Me preguntaron un da Ms grandes que yo he pasado Durante toda la vida Me lo pens largo tiempo, Par decir la verdad Entonces yo conteste Mi primera comunin La navidad familiar Y alguno que oreo paseo, En los que je podido estar Con las personas que quiero Y me brindan su amistad. En todo aquello me gusta Gozar de la libertad De mostrarme como soy Sin temor al que dirn Y dejando que otros sean No que son y nada ms, Porque, aceptando, me aceptan Y eso da felicidad Opciones: Que los nios tambin cuente los tres momentos ms felices que han pasado en su vida y compartir porque dem los peores momentos para conforta antivalores, procurando hacer hincapi en los contrastes que brinda la vida, para ser personas optimistas, aun en medio de las dificultades. 19 ME ALEGRO CUANDO LOS DEMS GANAN

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VALORES QUE SE INCULCAN: HUMILDAD, OBEDIENCIA, SENCILLEZ, DISCIPLINA, COMPRENSIN, TOLERANCIA, AMISTAD. La persona que lucha por se autentica y por buscar siempre la verdad, necesariamente se torna humilde puesto que en la sencillez de a su actuar pero con la sinceridad y responsabilidad con las que usa libertad cae en la cuenta de lo que en s es, no de lo deseara ser, o de lo que los dems dice que es. Por eso mismo, no est anhelando supera a altos otros a costa de lo que sea. Al contrario: se torna en persona que respeta y tolera a quienes se creen mejores o ms que ella, sin medirse sin compararse (sabe que toda comparacin es odiosa), lo que la convierte en obediente, sencilla, comprensiva, tolerante, disciplinada u en su lucha constante contra el orgullo u otros fenmenos que van y vienen, se torna comprensiva, y por consiguiente fcilmente brinda su amistad. Es que ha venido trabajando indirectamente tambin, por otros valores que adquiere con el cotidiano esfuerzo por aceptar sinceramente a los dems. Su carcter se vuelve suave, su forma de ser atrae tornan modesta. En esa forma esta siempre dispuesta, a valorar sin proponerse se valorada; a apoyar sin buscar sus propios intereses; a colaborar sin que se lo pidan y a estimular sin que la tenga en cuenta, porque llega a sentir la satisfaccin intima y profunda en su experiencia: hay ms alegra en dar que en recibir y as va comprobando que los dems son superiores a ella, por alguno o algunos factores de la personalidad. Juegos los crculos Pintar crculos o cuadrados en el suelo con una superficie capaz de albergar varios nios. Saltar dentro de la figura, cuando suenen una palmada. Cuando suenen dos, Salir del circulo. Observar quienes quedan de ltimos. por su delicadeza y dulzura y sus comportamientos, lejos de volverla engreda, la

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Ese da comprendi que existen muchas formas de ser valiente. La principal, ser capaz de decir la verdad, pesar del miedo y el temor Y pens que la audacia y valenta, no consiste solamente en cosas de guerra, de puos o de pistolas Opciones: En qu oportunidades han podido tener estas muestras de valenta? Si un tigre o un len tienen ms fuerzas, sern ms valientes que las personas? Por qu si o por qu no? El ratn y elefante Una montaa viviente Va caminando en la selva; No permite que se acerquen Y todo el mundo le tiembla. Es una mole gigante, Pasa, pisa y pesa mucho. Se trata de un elefante. Sirvieran: oh que susto! Ninguno quiere acercarse: Su nariz es un can. Sus colmillos que no ensarten! Quin aguanta ese dolor? Pero de pronto, entre el bosque Sale, valiente un ratn, Se le enfrenta, corre y corre, Dominando su pavor. El intrpido animal, Con coraje y bizarra Un ratn, qu realidad! Lo pone a huir enseguida!

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Opciones: Adems de asustar a los elefantes a quienes ms asustan los ratoncitos por qu? Han conocido casos de valenta u audacia? Si los persigue por todas partes lo a hombres los fatos y los venenosa, Cmo se han defendido esos animalitos chiquitos? Cul es la causa para que logren se as? Qu enseanzas nos dan? 21. RESPETO A MIS AMIGOS VALORES QUE SE INCULCA LEALTAD, AMISTAD SINCERIDAD, NOBLEZA, SERVICIALIDAD. La persona leal es una persona atentica, sincera, en quien no se encuentra doblez, sino nobleza y deseos autnticos de servir y ser mas con los dems. En ambientes en los cuales se corrompa la persona travs del soborno y otras formas econmicas, quien busca ser leal a sus compromisos adquiridos con la sociedad, con la naturaleza o consigo mismo, permanece insobornable, escrupuloso, honest y fiel a sus principios y sus criterios, ms que a la bolsa con que se intenta comprar a las conciencias hoy. Entiende y sabe muy bien que ms vale tranquilidad y paz interior, adquiridas por la armona y el equilibrio en sus aspectos humanos, que una rpida y veloz riqueza. Su rectitud le lleva a causar admiracin entre personas prudentes. Su nobleza es semilla de nuevas amistades sinceras, rectas y honradas. Su honradez viene a ser proverbial. Y, en el fondo, la persona leal se siente feliz por su deber cumplido, sobrepuesto a otra clase de tesoros. Por eso, aunque quisiera, le queda imposible traicionar a quienes en ella han confiado, porque sabe corresponder integralmente a la buena fe de de los dems. POR AMISTAD LODIERON TODO

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Ha existido mucha gente que, por amistad y lealtad, lo dieron todo. Seria capaz de reconocer a algunos de ellos? Es tarea de investigacin para responderla entre todos. 1. Papa sencillo y bueno. Pens en los pobres como l. Abri las puertas de la iglesia, Convoco el concilio vaticano II. 2. Persona de la raza negra, americana. Defendi los derechos de su pueblo. Su nica arma: la fuerza de amar.. Muri asesino. 3. Religiosa misionera, Madre de los pobres, Los ms pobres de la tierra Que medio viven en Calcuta. 4. obispo de recibe (Brasil) Inicia un movimiento A favor de los pobres Que sufren carca del Amazonas. 5. Si su vida por la justicia De los indios que sufren En manos de los que tienen el poder De su pas centroamericano: El Salvador. 6. Persona que ha estudiado mucho, Tiene que dejar a seres queridos Y otras ocupaciones,

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Para ensearme Y dedicarme todo su tiempo. 7. Y tu qu? EL CHISME Pedir a 4 o 5 voluntarios que salgan. Entra el primero y junto con el coordinador, escuchan la grabacin que se ha preparado previamente. Entra el segundo voluntario. En privado, compaero. A su vez, le repite lo que acaba de escuchar, al siguiente y as sucesivamente, hasta el final. El ltimo dice, en voz alta, para todos, lo que le ha transmitido el anterior de sus compaeros. Inmediatamente, se escucha la grabacin, con la que se constata los contrastes., oye lo que le dice su

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Una posible grabacin podra ser as: una vez Jess tuvo un amigo que quera mucho. Tanto, que el manejaba la plata de todos y era el que pagaba lo que gastaba. Ese amigo se llamaba Judas. Un da, judas lo vendi por plata a la gente que no lo quera. Y mataron a Jess, porque a su amigo no lo defendi). Opciones: Qu paso? Se parece lo ltimo que dijo el compaero, con la grabacin que la escucho el primero de ellos? Hubo lealtad entre lo que escucho el primero y el ultimo compaero? En qu se parece el juego a los amigos ? por qu? Historias en las que sea el nio quien saque conclusiones de valorar la fidelidad o lealtad en la amistad, dejado preguntas para reflexionar y sacar enseanza. Chismes: V.gr fulano tiene piojos anlisis de todo lo que se murmura en contra de una lealtad para con quien sufre algo o tambin de algunas actitudes positivas de ayuda o lealtad con l, en el proceso del juego. Ojo: posteriormente se ha de clarificar en forma ntida que se trataba de una broma y se pide un aplauso a quien sufri dicho juego. Si se ve oportuno, prepararlo de antemano y probamente para ello. LA CONFESION La reina se confeso Con san Juan Nepomuceno Y este la perdono A nombre del juez supremo Pero el rey que era curioso,

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Le pregunto sus pecados Y el sacerdote, juiciosos, No le hizo ningn caso. Se enojo el rey Wenceslao Y a muerte lo condeno Por lealtad se hizo santo Ante los ojos de dios! Opciones: Como el caso es histrico, es cuento repsalo para resaltar la lealtad cante los compromisos adquiridos como el secreto de los confesin. Cuando una persona es leal, Qu otros valares tienen esconde en su ser? (hacer una asociacin con los nios, acerca de las muchas virtudes que lo acompaan. Por ejemplo, la verdad sinceridad, responsabilidad, fortaleza, respeto amistad, comprensin, prudencia tolerancia, amor) Clarificar, con el infante, la diferencia que existe entre la lealtad y la complicidad! 22.ME DOY CUENTA DE LO QUE QUIEREN LOES DEMAS VALORES QUE SE INCULCAN: COMPRENSION, BONDAD, TOLERANCIA, AMISTAD, UNIDAD PAZ. La persona comprensiva ha luchado y pelea contra su propio egosmo, por lo cual suele ser madura, porque entiende, comprende acepta, acoge, ama. Estas dispuesta y disponible a dar y a darse. Ms que respetar a los dems, tan solo de palabra, habla con sus propias actitudes ornadas de bondad. Es capaz de tolerar a quienes no le caen bien; aceptar sus formas de pensar y de actuar, aunque no comulgue con ellas; respetar otros credos ,

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con alto espritu de tolerancia, procurando

no hacer proselitismos que

eliminan la libertad de los dems. (Eucenismo). En su espritu de compaerismo, colabora a siempre que puede, promoviendo la compasin y misericordia para quienes lo necesitan. Fomenta la unidad en su derredor, dejando huellas de grupo, de equipo o de comunidad por donde pasa, con una bondad y simpata tales que, en forma consciente o inconsciente, quien es comprensivo se torna en agente de la paz. EL PROFESOR Y LOS PADRES DE LUCILA Un da se encontraron los padres de Lucila con el profesor de esa nia. y, en medio de la charla, les pregunto: Por qu quieren tanto ustedes a Lucila? El papa le contest: Profesor, porque ella es muy atenta con nosotros y con los de la casa. Por ejemplo, sabe que me gusta leer el peridico y hasta, me lo lleva a la cama. Conoce que a la mama le encanta que le ayude a tender las camas y a recoger la loza de la maesa y no espera que la manden. Sabe que a su hermanito le ponen tareas y prefiere ayudarle a el primero y luego si hace las de su colegio. Se da cuenta de otros nios pobres que hay en el barrio y se preocupa nos pregunta que hacemos por ellos. El profesor, que conoca vio a Lucila, les dijo: queridos padres de familia: los felicito porque ustedes tienen a una hija muy comprensiva con los dems. No me extraa que la quieran tanto, porque cuando uno piensa mas en los dems, se gana el cario de todos. Opciones Lucila solamente a los de su casa? Qu le pasa a los que sirven, aunque no les den las gracias? Qu dijo el profesor? en el curso, quien se parece a Lucila ?por qu? LA LUNITA DE LOS NIOS

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Una noche toda oscura Donde habitan los fantasmas, Vio la luna que los nios, Por las sombras, se asustaban. Se asomo por su balcn, Y, enseguida, tuvo lastima. No se trata se respetar a quienes le caen bien por alguna razn objetiva o subjetiva, sino de un proceso que realiza ser los dems, con quienes muestra una gran comprensin manifestada en su comportamiento, cortesa y buenos modales con que los trata. Es consciente, a travs de sus conductas, de valorar al otro, con alto grado de respeto por sus derechos y por sus deberes que le son propios. Al tener esto bien claro, huye de discusiones que no llevan a nada, particularmente en los que se refiere a religin y a ideologas poltica. Busca la verdad, sin proponerse imponerla a nadie, con gran respeto y tolerancia, en la democracia que dice y procura vivir. EL DIARIO DE ADRIANA En su diario Adriana escribi una pgina que dice: hoy es da de vacacin y como ya hice mis tareas, mama me permiti ir a la casa de Lourdes para jugar un rato. Lourdes es hija nica y tiene muchos juguetes, pero pasa mucho tiempo sola. Se alegro cuando me vio. Me llevo a su alcoba y all empezamos a jugar a la periodista, utilizando una grabadora muy bonita que le trajo su papa en uno de sus viajes. Ella tomaba el micrfono y empezaba a decir: seoras y seores , desde esta calle, llena de personas venidas de otros pueblos, creyentes de tantas religiones, pertenecientes a muchos partidos polticos, colmada de frentes de todos los colores, les habla su amiga y locutora de siempre! Y hablaba como en la radio. A m me daba mucha risa. Tanta, que tenamos que interrumpir la grabacin. Borrar y volver a empezar. As lo hicimos muchas veces y nos divertimos mucho.

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Ahora, aqu en mi casa, me he puesto a pensar que mi vida es como un cassette de grabadora, donde quedad todo: mi risa, mis palabras, las cosas buenas y las que no lo son. Eso me impresiona, porque lo que hago o digo en mi vida, no se puede borra tan fcilmente como en la grabadora de Lourdes. Si ofendo a alguien, esa burla queda y le dejo una herida a la persona que ofend; si me impongo sobre otro y no lo acepto como l es, queda ms grabado que en el juguete de Lourdes, lo mismo que las palabras vulgares que yo s, porque esas palabrotas son mensajes para el otro. Si son feos, alejan a los dems. Si me rio con burlas, tambin puedo destruir a otros que males puedo hacer, si no me fijo y comprendo a quienes no son iguales para m!. Opciones: Realizar el ejercicio que hizo Lourdes, con una grabadora, para ver quien lo representa mejor. Analizar cada frase de las personas que Lourdes dicta al cassette: algunas de ellas viven cerca de nosotros? Faltan otras? Quines? Mostrar las diferentes formas que quedan ms impresas en la gente que en las grabadoras de acuerdo con los comportamientos que se tienen con ellas. Por qu no se admite que otros piensen, obren, hablen distinto a lo que cada uno es? Valorar en el curso quienes son las personas que no son aceptadas y porque. LOS PROBLEMAS DE MI PAIS Al or que la guerrilla, Que el gobierno y no s que, En medio de mi nacin, No se han podido entender, Que todos los das hay muertos, Aunque no los pueda ver; Sin importar que los nios Quedan sin techo ni pan,

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Y, hurfanos de la guerra, Ya les toca trabajar; Sin practicar ningn juego Y sin poder estudiar Todo esto me preocup Y no lo pude aclarar. Yo le eche la culpa a dios Por permitir esas cosas, Por no poner solucin. Pero l se cay la boca Y nada me respondi. Cuando ya estaba en la cama, El mismo me contesto: el remedio si lo puse: Para algo te hice Yo! Opciones: Los problemas sociales, solos quedan en el nivel nacional se viven en el plano familiar y estudiantil? Representar lo que pasa, en el saln, a travs de socio dramas o pequeos cuadros, para llevar a pensar a los nios, en las causas y consecuencias de la violencia institucionalizada que comienza en su ambiente y culmina en la sociedad. Analizar el compromiso por las propias circunstancias, desde lo pequeo y micro, hasta lo grande o macro. 25.SE HABLAR O CALLAR, CUANDO LO DEBO HACER VALORES QUE SE INCULCA: PRUDENCIA, RESPETO, TOLERANCIA, CONFIANZA. El valor de la prudencia siempre ha hecho que las personas que lo viven, pasen por rectas y sabias.

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Y es que con gente as, los dems creen y confan con seguridad no solo sus problemas externos, sino tambin los internos, relacionados con su intimidad. En algunas profesiones se hace necesaria. En otras, obligatoria y se cobija con el nombre de tica profesional. Es la virtud que ayuda a la persona a la persona a discernir entre lo que es malo (para impulsarlo o dinamizarlo), de lo que aparece malo (para luchar contra el o para huir a l). Precisamente por ese don o capacidad que se psee para vneficio comun, la persona prudente llena un vacacion, ante la falta de discrecion de comprension y de indulgentcia para con los demas. Quien asi obra, genrammente no tienn de que arrepetnise porque trata los temas, las personas, las circunstancias y la vida toda, bajo la optica de la responsabilidad del aqui y el ahora, con el enfoque del alla y el entonces . Con ese respeto que merece los demas , trata los detalles de cada uno y de su entorno. Por consiguiente, brinda acogida y confianza vlalores que la hacen querer y acudir en busqueda de consejo, de ayuda, de tolerancia, de amor y paz. Son las personas que se requieren para el dialog, para entre diversos estamentos de la sociedad. Se enteraron los ladrones Una noche se encontraban reunidos la mama y sus dos hijos , viendo la television,despues de a comida. De pronto, entraron unos ladrones, los pusieron contra la pared y comenzaron a robarse todo, empacandolo en unos costales o sacos. Los rateros habian cerrado las puertas de la casa y del garaje Con gran calma, iban escogiendo lo que ueian y dejaban a un lado lo que no les interesaba. La nia comenzo a sufrir cuando vio que iban a llevar lo que mas le gustaba: el betamax en donde podia ver las peliculas preferidas y comenzo mejorar las relaciones interpersonales y para proporcionar caminos hacia la unidad

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a sufrir amargamente por dentro , sin poder comentar con nadie, porque los vigilaban los ratero Toda nerviosa, se levanto prudentemente de au asinto, aprovechcahn un descuido de quien se de quien las cuidaba. Se coloco delante del mueble en el que se colocaban el televisor y el aparato tan querido para ella. Desde alli veia como se robaban las joyas y los vestidores, y todo lo que encontraban en los dormitorios. Le daban ganas de gritales muchas cosas malas. Pero no lo hizo. Cuando llegaron para llevarse lo que haba en la sala ella de pie , procura tapar con su vestido rojo y su delantal del colegio que todavia no tenia puesto, todo que contenia el mueble del betamax. Y no decia nada. Los ladrones comenzaron a mirar por todas partes y fueron empacando los cuadro, los floreros y todo lo demas, pero manta lucia que asi se llamaba, no sentia miedo: cuando miraban hacia la izquierda, ella se movia hacia la izquirda:si lo hacian por la derecha , ella se colocaba hacia la derecha, de manera tal que, cuanso los ladrones se fueron , ellos no se dieron cuenta de lo que habian dejado porque no lo pudieron ver Inmediamamente, la nia comenzo a hablar y a decir que por su silencio y por su prudencia no se habian robado lo que mas queria. Los padres, aunque con mucho dolor por todo lo que habian perdido, la felicitacion por ser tan prudente y ser tan valiente en un momento dificil, cuando todos estaban demasiado nerviosos. Y en el fondo la nia se sentia feliz porque gracias a su comprtamiento salvo lo que mas le gustaba. Ese dia, en medio de los sustos aprendio a ser ams prudente. Y hoy, sigue procurando ser asi, especialment cuando trata a sus amigos o esta con los mayores. Opciones: Como ha sido la actitud a marta lucia? Por que la felicitaron sus padres? Que aprendio le nia ese dia y como la practica hoy? Qu significa la frase que dijo Jesus, el amigo de los nios:Sed prudentes como las serpientes y mansos como las palomas?

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Los ciegos Le preguntaron un dia Al seor sabio y prudente, Quien le enseaba consejos Tan aptos para la gente. Sigo enseanza de ciegos, Pues los pasos que ellos dan, Los tantean con el baston, Antes de empezar a andar Si la prudencia hace sabios, Al comenzar a charlar, Se debe, como los ciegos, Cerrar la boca y pensar. Opciones: Hacer el juego del lazarillo: duranteun minuto, un nio conduce a otro con los ojos tapados. En el siguiente minuto se cambian los papeles. Escuchar sus impresionesy aplicarlas, no solo a las fabulas sino a la vida real. 26. SE AGRADA SIEMPRE VALORES QUE SE INCULCAN: GRATITUD, LEALTAD, SINCERIDAD, AMISTAD,RESPETO. La gratitud es un valor exclusivo de personas nobles. Cualquier no lo posee. Es virtud que se va adquirilo con la practica. Mediante ella, se reconocenlos favores recibidos,se manifiesta la complacencia que se siente ante los esfuerzoa, leves y grandes, que lso demas han tenido o manifestado para con quien es grato. La gratituda hce que la persona sea leal y fiel con respecto a los que han dedicado su tiempo, sus trbajos o favores en pro de quien asi lo reconoce. Es tan exclusiva de pocos y se encuentra tan dificilmente esta virtud, que, cuando se halla en alguien, impacta y produce sensaciones de lo divino, pues la gratitud es solo se encuentra en personas de talla grande u de miradas altas que trancienden a los vaivenes de los intereses puramente personales o van mas alla de un simplegracias dicho de boca de afuera-

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La gratitud, mas que las palabras huecas, es una virtud de sinceridad que resplada todo un acontecimiento vivencialm traducido en amistad leal, respetuosa y noble. EL REGALO Un seor de un pais lejano viajaba mucho. En un malentin qu ellevab a sobre su espalda le cabian todas sus cosas.pasando por un camino, se encontro una es esmeralda .Muy grande y fina . Contento la guardo en su maletn, pensando que podria comer muchas cosas y muy buenas.

Opciones: Qu pasaba en el barco con el mar embravecido? El capitn dijo una frase, en medio de su miedo. la recuerdan? La nia, cuando tomo las manos heladas de su papa hizo Qu significa esa expresin de la nia? Se puede aprender algo de ella Por qu? Aunque no sea en los peligros, alguna vez han sentido la presencia de alguien en sus corazones y en su vida? PLEGARIA INFANTIL Seor, tu no me conoces, Por pequeo y juguetn. Ensame a descubrirte Para servirte mejor. Las personas que son grandes No te quieran contemplar, Porque tienen mucho oficio Que les impide mirar. Los pajaritos que llegan Al marco de mi ventana

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Gritan y cantan diciendo: El seor a ti te ama Las mariposas que vuelan, Las que no alcanzo yo a tocar Se me convierte en luces Que, en sus alas, T les das. Y si miro las ovejas, Noticias de porcelana qu vestidos tan bonitos Tu les tejes de la nada! Y las rosas y los lirios, Con colores de arrebol, Nada tienen que envidiarle A la claridad del sol. Los besos y las caricias Que mamacita me da, Son apenas un retrato De tu amor y t amistad. Los amigos del colegio Me quieren y yo los quiero: Te pido para mi equipo Hacer deporte en el cielo. Por lo mismo, hoy te lo ruego, Que mejore cada da, Para poderte encontrar En los brazos de Mara!

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Opciones: Cules son los oficios que impiden a los mayores ver a Dios? En qu cosas se puede encontrar a dios? Dibujar las maravillas que han descubierto de dios en su ambiente. Dejar que los nios inventen otra plegaria parecida y seleccionar la mejor para rezarla entre todos. 29. TAMBIN VOY A VIVIR MAS ALL DE LAS ESTRELLAS VALORES QUE SE INCULCAN: ESPERANZA, VIRTUDES TRANSCENDENTES Esta virtud o valor como la anterior viene de dios. El las regala a su elegidos, por eso se llaman Teolgicas (Theos=Dios) Por consiguiente, trascienden; es decir, van ms all del aqu y del ahora. Llegaran a su plenitud en el prximo futuro. Quienes poseen esa virtud, obtienen la potencialidad de dinamizar la vida, influir, reorientar, inquietar y cuestionar los dems valores, porque, bajo la ptica de la fe, todos los otros se relativa por s mismos. La persona llena de esperanza cristiana pone su confianza en la amistad o gracia regalada por dios para el presente siglo, sabiendo que ser perfeccionada y coronada en el maana. Sabe muy bien que, traspasado el aqu y el ahora, el tiempo y el espacio ya no existirn ni la fe, ni la esperanza. Ya no se necesitaran. Solo continuara el Amor. ELEGIA INFANTIL y por que muri, si estaba viva? Me pregunto Luis Alberto, Cuando vio que su abuelita En sus brazos haba muerto. Yo no pude contestarle. Yo no supe que decir,

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Pero lagrimas corrieron En la cara y la nariz Luis Alberto la quera Y vio como se la llevaron, Dejando solo su cuarto, Solitarios los juguetes, Sin los cuentos ni los cantos De aquella con quien viva. Por qu muri, si estaba viva...? Eso mismo pregunte Y algunos me contestaron: Su muerte solo fue un paso: Paso a las flores ternas, A las msicas de alas A los juguete galcticos, A los mil y mil colores, A las nubes de algodn, Al pas de los muecos Que viven, cantan y juegan Con la luz de las estrellas Donde los pjaros nadan Y lo pececitos vuelan: Donde los nios son grandes, Y los grandes son pequeos Donde el tigre y la ballena Salen tambin a pasear; Donde el len y el cordero Con sus chistes y sus risas Al escondite y la lleva, Sin angustias ni problemas Brincan, corren y saltan, Sobre la verde padrea Donde no hay paticos feos,

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Ni los zorros marrulleros, Mis papacitos trasnochan Para traernos el pan, Mientras que yo estudio y juego, Sin tener ningn afn Si me fijo en mi maestra, A sus hijos abandona Por entregarse a nosotros Todo el da, hora tras hora. Por eso cuando me acuesto, Pienso en la gente que ama Y gracias le doy a mi dios Antes de ir a la cama. Gracias tambin yo le doy Por mi perro y por mi gato, Mis queridos compaeros Que me hacen pasar buenos ratos. Es as como he aprendido que el amor no son palabras, Sino seales de dios, El seor que ms nos ama! Opciones: En cada caso, Dnde se ve l amor? Por qu? Analizar un da ordinario de la vida infantil paso a paso, para observar todas las seales de dios. Qu es amar? el hombre ha sido hecho por amor, por eso tiene tanta disposicin para amar. (Santa Catalina de Siena) Un mensaje para los padres te gustara volver a tener trece aos, solo con el toque de una varita mgica? Me parece que escucho a mis lectores adultos responder a una, con voz resonante: no gracias!. Todo el mundo en nuestra sociedad quiere ser joven, pero no tanto! y por que no ?

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Porque para nosotros los adultos la adolescencia fue la apoca de mayor tensin e inquietud de nuestra vida. Casi todos recordamos los alarmantes cambios fsicos que se produjeron durante los primeros aos. Tambin nos acordamos de los deseos sexuales que experimentamos y del sentimiento de culpa que iba acompaado de esta nueva y hasta entonces desconocidas inclinaciones. No hemos olvidado como dudamos de nosotros mismos, y cuan intolerables nos parecan a veces los sentimientos de inferioridad. Y por supuesto, tenemos muy presente lo vulnerables que ramos emocionalmente a casi todo, durante la adolescencia.. Cuan propensos ramos a sentirnos heridos si fracasbamos, hacia el ridculo o experimentbamos sentimiento de vergenza. Tambin ramos vulnerables a las actitudes paternas, y especialmente a cualquier tipo de rechazo proveniente de algn mimbro del sexo opuesto. No cabe duda que la adolescencia fue un viaje tempestuoso para la mayora de nosotros los viejos (es decir los que pasamos de los treinta aos!). Tomado desde este punto de vista, resulta un poco desconcertante que los padres nos mostremos tan renuentes a compartir con nuestros hijos nuestras experiencias de juventud. Los preadolescentes podran beneficiarse enormemente de lo que hemos aprendido porque ya nosotros hemos estado en el lugar al cual ellos dirigen. Sin embargo, como regla general, nos mostramos reservados respecto a nuestras propias vivencias, y dejamos que nuestros hijos naveguen en las mismas turbulentas aguas, desprovistos de toda orientacin, consejo o advertencia previa. A menudo, el resultado es desastroso. En una obra publicada anteriormente, sealo, al respecto lo siguiente: el hecho de que la adolescencia resulte tan doloroso se debe mayormente a que los jovencitos no comprenden a cabalidad lo que les est ocurriendo. Muchos de sus temores, inquietudes y frustraciones podran evitarse si se les instruye debidamente mediante un sencillo programa educativo. Cundo debe iniciarse este programa educativo, cuales aspectos debe abarcar? El libro que tienes en tus manos contesta estas preguntas. El mismo, est dirigido especialmente a los chicos y chicas cuyas edades

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comprenden entre los diez y los quince aos de edad y est escrito en un lenguaje sencillo. Esta obra describe la clsica experiencia del adolescente y trata abiertamente los difciles temas de la menstruacin, los principios morales, el conflicto entre padres e hijos, el abuso de las drogas. La conformidad y el ms importante de todos, el abismo de la inferioridad. El ultimo capitulo tal vez resulte ser de mayor provecho, ya que el mismo recoge una conservacin grabada que sostuve con cuatro adolescentes. En dicha entrevista de carcter espontaneo los chicos explican a los lectores ms jvenes cuales son los sentimientos y las experiencias que lea aguardan en los aos venideros. Esta conversacin grabada en mi hogar fue una ocasin muy significativa pues los muchachos compartieron entre si sus sentimientos, sus temores, sus anhelos y sus sueos. Creo que la lectura de este libro le resultara amena a su hijo y le ser de gran provecho. Para concluir el tema que estamos tratando, permtame ofrecer un ejemplo, a modo de comparacin. Todos los aos, durante el mes de septiembre, los entrenadores de futbol de los estados unidos renen a los muchachos a travs de la nacin, con el propsito de formar un equipo. Someten a los jugadores a un entrenamiento bsico, que incluye: para el baln, este agotador entrenamiento se lleva a cabo diariamente por espacio de dos semanas o ms. Finalmente, llega la noche del juego. Reina un ambiente de tensin n y hay gran expectativas. El estadio est repleto de fanticos que gritan entusiastas, y los adversarios aguardan en el campo de juego. Sin embargo, antes de que los jugadores abandonen el camerino, el entrenamiento rene a su equipo por ltima vez para darle las instrucciones finales, y brindarles un palabra de aliento. Esto es as porque l sabe que una vez comience el juego, ya no tendr oportunidad de ensearles o guiarlos. Sus ltimas palaras finales son muy importantes, y hasta podran determinar el resultado final del luego. Una vez dadas las instrucciones, enva a su equipo al campo de juego, instndolo a rendir el mximo. Un padre que est preparando a su hijo para llegada de la adolescencia se parece mucho a un entrenador de futbol. Desde la infancia, ha estado

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enseando a su hijo de una manera sistemtica los pasos bsicos preparndolo para la competencia que se avecina. Juntos se ejercitaron y se entrenaron durante los aos de la escuela de primaria y continuaron practicando durante la escuela intermedia. Juntos pusieron en prctica los verdaderos valores espirituales y los principios morales, y se esforzaron mucho, especialmente, para que el nio desarrollara confianza en s mismo .

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Demasiado delicado o difcil de abordar siempre u cuando. El mismo, tenga que ver con los jvenes entre las edades de los doce y los veinte aos. A medida que vaya leyendo este libro, espero que sientas el deseo de tratar estos temas ms a fondo con alguna persona a quien le tengas confianza. Este apenas ser el principio; comienza a formular tus propias preguntas, a expresar tus inquietudes y a hacer que el proceso de crecimiento se convierta en un evento muy personal en tu vida. El oscuro abismo Comencemos forjndonos un cuadro mental, por un momento. Hazte de cuentas que estas al volante de un auto pequeo y conduces solo por la carretera. Acabas de pasar por un pueblecito llamado pubertad, pero ahora te encuentras nuevamente en la carretera principal, a mano derecha, divisas alegreto que lee: ciudad de los adultos, ocho aos hacia adelante. Viajas por la carretera a gran velocidad a una 55 millas por hora, rumbo a esta gran ciudad nueva, de la que tanto has odo hablar. Pero al tomar una curva de repente alcanzas a ver a un hombre que hace seales con una bandera roja y sostiene en alto un letrero de peligro. Te hace seas para que detengas lo ms pronto posible; as que frenas de golpe el auto patina y al fi n logras detenerte, justamente frente al hombre de la bandera. Este, se acerca al auto, y al llegar a la ventana te dice: amigo mo, tengo que decirte algo muy importante. Como a una milla mas adelante se ha desplomado un puente, y lo que hay es un enorme risco con un oscuro abismo en el fondo. Debes conducir con cuidado o de lo contrario, llegaras hasta el borde de la carretera y caer en ese abismo, y si esto sucedo nunca llegara a la ciudad de los adultos. Imposible retroceder Entonces; Qu vas a hacer? no puedes retroceder porque tu auto no tiene el cambio para dar marcha atrs. En la autopista sencillamente es imposible asi e que le preguntas al hombre de la bandera: que hago y el te contesta: bueno, tienes esta alternativa. Continua hacia adelante, pero conduce despacio u con mucho cuidado y estate pendiente del puente destrozado en la carretera. Cuando llegues all, vira a la derecha y sigue

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hacia el sur, una o dos millas aproximadamente. Entonces llegaras a un desvi que deja a un lado el abismo y empalma con la carretera principal nuevamente. No tienes que caer en ese hueco, puedes evadirlo, as que, maneja con cuidado y buena suerte. Ahora cav a explicarte el significado de esta historia. El automvil que conduces simboliza tu propia vida. Lleva tu nombre escrito a la puerta. En realidad, posee todos tus rasgos y caractersticas personales. Estas conduciendo este auto deportico por la carretera de la vida, y te diriges rumbo a la madurez. Y resulta que yo soy ese hombre que est parado junto a la carretera, sujetando la bandera. La agito de un lado a otro, y sostengo en alto un avis de peligro, y te estoy haciendo seas para que te detengas. Quiero advertirte, que mas aleta, hay un obstculo en la carretera un abismo en el que cae la mayora de los adolescentes cuando estos se dirigen camino a la madurez. Este problema no se presenta nicamente a algunos adolescentes; casi todo el mundo tiene que enfrentarse al mismo, de una manera u otra, durante la adolescencia. Una vez logro detenerte, me acerco al auto y apoyndome en la ventana, te comunico que muchos jvenes han arruinado sus vidas al caer por ese oscuro barranco pero que puedo mostrarte la forma de evadir el peligro desvindote por otro lado. La angustia que produce el sentimiento de inferioridad Pero Cul es este problema al que se enfrentan tantos adolescentes durante esta poca de su vida? Qu es lo que les ocasiona tanto dolor y sufrimiento a los jvenes que estn entre las edades de doce y veinte aos? Es un sentimiento de impotencia llamo inferioridad. Es ese horrible hecho de darse un cuenta de que no le simpatiza a nade, que no es tan bueno como las dems personas, que uno es un fracasado, un perdedor, un desastre como persona que uno es feo, o que no es muy inteligente o que no posee tanto talento como tal o cual persona. Es ese sentimiento deprime de inutilidad. Es una lstima que la mayora de los adolescentes piensen que calen muy poco como seres humanos cuando estn entre los trece y lo quince aos de edad tal vez esto sucedi a ri mucho antes, pero en la mayora, de los

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casos, el problema se vuelve ms agudo durante los aos que corresponden a la escuela intermedia. Este es el abismo al cual me refera es hueco sur que se encuentra en la carretera que conduce a la madurez, y atrapa a tanto jvenes. Recientemente, los directores de la revista ten me entrevistaron con el fin d recopilar informacin para un artculo que estaban escribiendo sobre el tema de la inferioridad. Ellos saban que casi todos los adolescentes tienen este problema. Trate de decirle a los lectores de la revista que esta crisis puede evitarse; puedes evadir el problema si saces lo que desves operar. Pero si solamente viajas en tu auto conduciendo a mxima velocidad por la carreta, sin pensar en los riesgos e ignorando cuales, entonces, t tambin puedes caer preso de este mismo sentimiento de inutilidad. Resulta absurdo el hecho de que todos tengamos que experimentar la angustia del fracaso. Todos poseemos valor como seres humanos, y en el cambio, son muchos los jvenes que llegan al a conclusin de que, de alguna manera son diferentes a los dems personas u que carecen de las cualidades fundamentales que le confieren valor y dignidad al ser humano. El problema de Ronny Algunos de los lectores saben que a menudo brego con jvenes que tienen este tipo de problemas como tambin con problemas de ndole fsico. Hace diez aos que formo parte del personal de un hospital infantil. Pero anteriormente, fui consejero en una escuela superior, y all bregue con muchos adolescentes que luchaban con algunos de los sentimientos que acabo de describir. Un dia, caminaba por el recinto de la escuela. Ya haba sonado el timbre, y la mayora de los alumnos haban regresado a clases. Entonces, vi a un muchacho que vena en direccin ma por el corredor principal. Yo saba que el chico llamaba Ronny y que cursaba el tercer ao de escuela superior. Sin embargo, nunca lo haba tratado personalmente. Ronny era uno de los estudiantes que permanecen rezagados ente la multitud; era uno de esos que

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Nunca atraen la atencin hacia si mismos ni traban amistado con los que le rodean. Resulta fcil olvidarse de que estas personas existen, porque nunca dejan que otros lleguen a conocerlas. Cuando Ronny se encontraba como a unos quince pies de mi, pude advertir que algo lo tena muy perturbado. Era evidente que eso lo molestaba terriblemente, porque en su casa se reflejaba su lucha interior. A medida que cenia acercndose, se dio cuenta de que yo lo observaba fijamente. Nuestras miradas se encontraron por un instante, entonces, bajo la vista mientras se aproximaba. Cuando Ronny y yo nos encontramos frente a frente, de repente, se cubri la cara con las manos y se volvi hacia la pared. El cuello y las oreas se le pusieron rojas, y comenz a sollozar fuertemente. No solo estaba llorando pareca que iba a estallar; tal era la intensidad emocional. Echndole el brazo le dije: puedo ayudarte en algo, Ronny? Quines que hablemos? Movi la cabeza afirmativamente y casi tuve que llevarlo hasta mi despacho. Le indique que se sentara u cerr la puerta. Espere unos minutos para darle tiempo a que se recobrara, antes de iniciar el dialogo. Entonces comenz a hablar. Hace ocho aos que asisto a esta escuela, durante todo este tiempo no he logrado trabar amistad con nadie a nadie aqu le importa lo que pueda pasarme. Vengo caminando solo hasta la escuela, y regresar solo a casa tambin. No voy a partidos de futbol; ni asisto a las competencias de futbol; ni asisto a las competencias de baloncesto; no participo en las actividades de la escuela porque me da vergenza sentarme solo. Por la maana, a la hora del receso, merienda solo y al medioda, almuerzo en un rincn apartado del recinto. Entonces regreso a clases solo. No e llevo con mi papi, y a mi mama no me entiende, y mi hermana no siempre estamos riendo. Nadie me llama por telfono. No tengo con quien hablar. Nadie sabe cmo me siento y a nadie le importa estoy completamente solo, ya veces me parece que ya no puedo soportarlo ms!. Ronny no es el nico que se siente as

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No puedo determinar con exactitud cundo estudiantes me han comunicado que se sienten exactamente igual. Un ania de octavo grado llamada carlota se senta tan disgustada consigo misma, y decepcionada porque no gozaba de popularidad entre sus compaeros, que ya no quera seguir viviendo. Un da, fue a la escuela me dijo que se haba tomado todas las pastillas que haban en el botiqun de su casa porque quera acabar con subida. Pero en realidad elle no quera morirse o de lo contrario no me hubiese confesado lo que haba hecho. Ms bien estaba pidiendo ayuda. La enfermera de la escuela y yo la trasladamos al hospital justo al tiempo. Y all lograron salvarle la vida. Hay miles de estudiantes que como carlota y Ronny se encuentran atormentados por su propio sentimiento de inutilidad y a veces este inclusive., les quita el deseo de vivir. Algunos s jvenes se sienten ridculos e inferiores a los dems solo algunas veces como por ejemplo cuando fracasan en algo muy importante. Pero otros se sienten intiles todo el tiempo. Quizs t eres uno de esos que se sienten ofendidos todos los das. Alguna vez se te ha formado un enorme nudo en la garganta cuando piensas que nadie le importas a nadie la simpatizas que inclusive hasta te odian? Alguna vez has sentido el deseo de salirte de tu cuerpo y meterme en el otra persona ?Te has sentido de alguna ocasin como un perfecto imbcil en un grupo?Has deseado alguna vez que la tierra te tragara si en algunas ocasin has experimentado estos sentimientos espero que termines de leer este libro, Por qu se escribi especialmente para ti! Me hubiese gustado que Ronny y Carlota hubiesen podido leer lo que estoy escribiendo cuando experimentaron tales sentimientos. Cunto deseara que hubiesen podido reconocer el verdadero valor que posean entonces como seres humanos!? Como ves, haban cado en el abismo de la inferioridad, y andaban a tienta, abajo, en la oscuridad. A qu se debe? Ahora vamos a formular una pregunta muy importante. Por qu razn son tantos los adolescentes que se sienten inferiores? Por qu los jvenes norteamericanos no pueden crecer sintindose conformes consigo

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mismos? Por qu es un hecho comn y corriente el que la gente se auto examin y quede terriblemente decepcionada con la persona que dio s ha creado? por qu es que todo el mundo siempre tiene que aprender que es que todo el mundo siempre tiene que aprende a fuerza de golpes? Estas son muy buenas preguntas y las mismas tienen muy buenas respuestas tambin. El dao que inflige la madre naturaleza Los jvenes de hoy en la sociedad norteamericana creen que existen tres requisitos fundamentales que, segn ellos son indispensables para que puedan sentiste satisfechos consigo mismos. La primera exigencia, y que mayor peso tiene, es, se atractivo fsicamente. Sabas que, aproximadamente un 80 por ciento de los adolescentes en nuestra sociedad no estn conformes con su apariencia fsica ?nada menos que un ochenta por ciento! Si lo preguntas a diez adolescentes es lo que ms contribuye a que se sientan felices ocho te dirn que no estn conformes con algn rasgo o caracterstica de su cuerpo. Creen que son feos (las y que no son atractivos (as), y piensan es ese problema la mayor parte del tiempo. Tambin creen que le simpatizan al sexo opuesto. Las chicas piensan que son muy demasiado altas, y los chicos creen que son mu y pequeos o demasiado gordos o muy delgados; o se preocupan por los granos que tienen en la cara o por las pecas de la nariz o por su color de per o porque creen que tienen los pies demasiado grandes o porque no les gusta como tienen las uas de las manos. No importa lo insignificante que sea el problema; el mismo puede crear gran preocupacin y depresin. La mayora de los adolescentes se examinan caminan as mismo cuidadosamente frente al espejo, para determinar cunto dao les ha hecho la madre naturaleza, y no les gusta lo que ven. Como nadie es perfecto por lo general encuentran algn detalle en su persona que les desagrado. Entonces empiezan preocuparse y a inquietarse por eso, y desean no tener ese defecto en particular. Te imaginas lo que es uno sentirse deprimido e infeliz por algo tan absurdo como es el tener la nariz una fraccin de pulgada ms larga de lo que

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segn tu debiera ser? Los llamados amigos El hecho de que los adolescentes se cuelgan eran susceptibles respecto a sus amigos lo han molestado con bromas al respecto, avergonzndolos durante los primeros aos. Desgraciadamente, son frecuencia, los nios y las nias son muy crueles entre s, y se lanzan insultos en extremo hirientes que bien a ser como dar envenenados

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Por ejemplo, conozco el caso de un ania de tercer grado que en la escuela recibi una carta de otra nia que aparentemente la detestaba. Aquella, no le haba hecho dao alguno a la autora de la nota; no obstante la misma lea as: Horrible Janet, Eres la chica ms odiosa dl mundo. Espero que te mueras pronto, pero claro, supongo que esto no puede ser. Te voy a dar algunas sugerencias. 1. Vete a jugar m en la carretera, donde pasan muchos autos. 2. Crtate la garganta con un cuchillo 3. Tomate un veneno. 4. Emborrchate. 5. Clvate un cuchillo. Por favor, haz pronto una de estas cosa, grandsima estpida. Todos te odiamos mucho. Estoy orando, seor, por favor haz que Janet se muera. Necesitbamos que entre aire fresco. Me oste, seor, espero que lo hayas hecho, porque si no, todos vamos a morirnos aqu con ella. Lo ves Janet no todos somos malos. De Wanda Jackson Alguna vez recibiste una nota como esta? O ms importante an, has escrito, en alguna ocasin, una carta igual a esta? Se puede ofender a los jvenes muy fcilmente y esta clase de mensaje hiere profundamente y su efecto a los jvenes muy fcilmente y esta clase de mensaje hiere profundamente, y su efecto recuerde despus de grande. pigmeoymalo Uno de los juegos de los adolescentes que ms dao causa es el de poner crueles montes alusivos a algunos caractersticas diferente o poco comn que posee una persona. De esta manera, se logra concentrar la atencin de los dems en el rasgo de la victima que esta quiere ocultar ms. Tal vez te pusieron un apodo o se burlaron de tu cuerpo en algn momento de tu vida. Si eres un nio pequeo de estatura, quizs te llamaban enano o pigmeo si eres una nia alta y robusta, tal vez te decan grandullona o mole. Si tienes orejas un poco grandes tal vez te apodaban orejotas. dura mucho tiempo. Tal vez Janet aun lo

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Como ves, nadie tiene un cuerpo cierto por ciento perfecto, y todo el mundo tiene algn rasgo que puede convertirse en objeto de burla. Hasta Farrah Fawcett Majors la bella actriz de Hollywood, dijo recientemente que tiene la boca demasiado grande.(en realidad, nunca me he dado cuenta.) por lo menos, Farrah puede hablar de sus defectos. La mayora de las personas tratan de ocultar los suyos porque se avergenzan de ellos. Para aclara mas este punto, tomemos un ejemplo. Un chico a quien llamaremos Carlitos quien tiene diez aos; es saludable, fuerte e inteligente, y en sus padres encuentran todo el cario que necesita. Dios lo ha bendecido con muchas cosas buenas en la vida, y son muy pocos los problemas que se tiene. Entonces, un da, varios estudiantes durante el recreo, en el patio de la escuela comienzan a burlarse de sus pies grandes. Le dicen yolas y patotas. Supongo que solo lo hacen por divertirse, pero Carlitos lo toma muy en serio. Se vuelve en extremo susceptible respecto al tamao de sus pies y se imagina que todo el mundo se re de l a espaldas suyas. Trata de esconder los pies debajo del pupitre en el saln de clase, e insiste en que su mama le compre los zapatos tres nmeros ms pequeos. Con el tiempo, puede que Carlitos llegue a deprimirse y pierda el inters por vivir, en lugar de ser un muchacho feliz que goza de las bendiciones que Dios le he dado. Este ejemplo tal vez te parezca poco realista te parezca poco realista, pero por favor, creme conozco a muchos a si mismos debido a unos defectos totalmente insignificantes. Si aun no eres un adolescente, es bueno que sepas que lo ms probable es que no va a estar satisfecho con tu cuerpo. En el futuro. Si tu recuperacin llega a ser grande, puede que te conveniente sean una persona tmida o que se a avergenza con facilidad. O puede resultar todo lo contrario que te conviertas en un joven malhumorado e irritable porque te sientas ridculo y crees que le simpatizas a nadie de todos modos. Es imposible precisar cunto dolor e inquietud experimentan los adolescentes por causa de su apariencia fsica. A los diecisiete

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Esta preocupacin se expresa en letras de una cancin popular escrita por janis lan. La autora obtuvo el premio grammy en el ao de 1976 por esta composicin titulada a los diecisiete, a continuacin, aparece escrita la letra de la cancin con el fin de demostrar como los sentimientos de inferioridad se reflejan a travs de la misma. Me entere de la verdad a los diecisiete Que el amor era solo para rean de belleza Y para las chicas de escuela superior que lucan sonrisas perfectas y un cutis terso Que se casaban siendo aun muy jvenes y despus se retiraban. Los postales de San Valentn que nunca recib, los juegos de pantomimas de juventud de los viernes en la noche, Fueron disfrutados por otras ms bellas que yo, A los diecisiete, supe la verdad. Y las que tenemos los rostros marcados Y carecemos de encanto y elegancia natural Permanecimos en casa, desesperadas Con la ilusin de que enamorados imaginarios Llamaban por telfono para invitarnos a salir, Y musitaban confusas palabras obcenas. Todo no es, lo que parece ser, a los diecisiete. A las que sabemos lo doloroso que es no recibir postales de San Valentn. Y nunca escuchar que llamaban nuestros nombres. Al escoger jugadores para formar los equipos de baloncesto. Fue hace mucho, mucho tiempo, y en un lugar muy lejano; El mundo era entonces mucho ms joven Y los sueos era lo nico que se le reglaba A los patitos feos como yo. Aunque no conozco personalmente janis lan, si estoy seguro de algo muy importante respecto a su persona: ella tambin ha estado en el fondo del abismo de la inferioridad. No habr podido componer esta cancin si no hubiese experimentado este sentimiento de insuficiencia en su juventud. Janis habla en nombre de millones de adolescentes, cuando dice; las que

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tenemos un rostro marcado(con granos y espinillas)y las que nunca escucharon sus nombres al escoger jugadoras para formar los equipos de baloncesto. Espero que t nunca llegues a formar parte de este enorme grupo de personas desilusionada que aprenden tantas dolorosa lecciones a los diecisiete. Quin es tonto? La segunda caracterstica de los jvenes les desagrada de s mismos es el sentirse escasos de inteligencia.

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Tus mejillas en esos momentos en que sientes que estas completamente solo. En realidad dios nos ama tanto, a ti y a m, que envi a su nico hijo al mundo a morir por nosotros. Eso s que es un amor grande y verdadero estoy seguro de que Jess hubiese muerto por mi o por ti aunque yo fuera el nico hombre en la tierra. Tanto as se preocupa el por nosotros. Si dios puede amarnos tanto, tal como somos Por qu no podemos aceptarnos a nosotros mismos? Probablemente ese es la mejor pregunta del ao. Algo hermoso, algo bueno Bill gaither compuso una cancin cuya letra dice as: algo hermoso, algo bueno sucedi; toda mi confusin el comprendi. Solo poda ofrecerle imperfecciones y conflictos, pero el convirti mi vida en el hermoso. Dios puede hacer lo mismo con la tuya. Si lees la biblia y espero que sea si sea descubrirs que dios no escoge a personas de cualidades excepcionales o extraordinarias para que realicen su obra. A travs de los siglos, selecciona a personas comunes y corrientes que poseen fallas como seres humanos; individuos que distan mucho de ser perfectos, para que lleven a cabo su labor. Cuando Jess estaba escogiendo a sus discpulos, no selecciono a los hombres ms influyentes de su poca o a los que gozaban de mayor popularidad en el pas. Escogi a pescadores comunes y corriente, e inclusive seleccion a un recaudador de impuestos odiados por todos en la comunidad. Enva a otro Tal vez tambin recuerdes la historia de Moiss y la experiencia que tuvo con la zarza ardiendo segn lo relata el libro de xodo. Dios le estaba hablando a Moiss por medio de la zarza y le dijo as; Moiss tengo una encomienda muy importante para ti. Quiero que le digas a faran que le ordeno que deje ir a mi pueblo. Bueno , la verdad es que Moiss se senta inferior e inepto, como le ocurre a tantas personas hoy en da. Su respuesta fue la siguiente: mira,, seor, Por qu no envas a otra persona? S que cuando llegue al placi del faran, van a rerse de m. Hasta podran meterme a la crcel. Seor, creo que lo mejor es que enves a otro. Y entonces Moiss le dijo a dios lo que

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en realidad lo estaba molestando reconoci el motivo por el cual se senta inferior; y por cierto no quera mencionar esto, seor pero tu sabes que soy tartamudo. No tengo facilidad de palabras no puedo hablar bien. Cuando trato de hablar en un momento importante las palbaras se me enredan todas en la boca. Seor no soy el hombre indicado para el trbajo. Prefiero quedarme en casa, si o te importa. El versculo catorce del captulo cuatro de xodo dice de esta manera: entonces Jehov se enojo contra Moiss. El seor estaba disgustado con Moiss porque se vala de la inferioridad como pretexto. El propsito de dios era esta con Moiss y ayudarlo. Por eso no quera que aquel se escudar a en el pretexto de la inferioridad. El seor no quiere que tu utilices esta excusa de la inferioridad, porque l te ayudara a cumplir lo que te ordene. Cuando regreses maana a la escdale y sientas temor de los dems alumnos miedo de que vayan a rerse de ti o que vayan a excluirte del grupo recuerda que no ests solo. Est contigo el dios poderoso quien cre todo el universo. El puede convertirse tu vida en algo hermoso, si solo le permites que se haga cargo de todo. Compensa tus debilidades con tus punto fuertes. Ests listo para escuchar la tercera sugerencia? una palabra muy importante y cuyo significado debes comprender es el termino compensar. Aunque el mismo suene como algo muy complicado, en realidad su significado es muy fcil de comprender. Compensar significa contrarrestar tus fallas reforzando tus puntos fuertes. Aplicando este concepto a los problemas irresolubles que figuran en tu lista y que ms te molestan, puedes establecer un equilibrio, por negativos y los positivos talentos. No todo el mundo puede ser la chica ms bonita o el chico ms guapo de la escuela. Si reconoces este hecho, razona lo siguiente: est bien, y qu tiene eso de malo? Muchas personas estn en la misma situacin y en realidad no me importa. Mi valor como ser humano no depende de m apariencia fsica. Voy a poner todo mi empeo como algo que me ayude a sentir poner todo mi empeo en algo que me ayude a sentirme satisfecho as decirlo, entre los aspectos si desarrollas plenamente otras destrezas y

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de mi mismo. Llegare a ser el mejor trompetista de la banda, o trabajare coa hinco en mi empleo a tiempo parcial, o me dedicare a criar a conejos como pasatiempo y para ganar dinero, o voy a obtener buenas calificaciones en la escuela, o tratare de cultivar muchas amistades, o me convertir en un buen jugador de baloncesto, o ser un gran pianista o tocare bien la batera o tratare de desarrollar un carcter afable (en eso casi todo el mundo puede esforzarse) o aprender a jugar tenis, o me convertir en una costurera, o dibujare o pintare cuadros para expresarme por medio del arte, o escribir poemas o cuentos cortos, o me convertir en una excelente cocinera. O tal vez podras recibir entrenamiento especializado para entrenar a nios pequeos y llegar a ser un experto en el cuidado infantil. Ya ves que el xito le aguarda; solo tienes que buscarlo. Puedes aprender a aprovechar al mximo lo que tienes, y ese es el primer paso para desarrollar confianza en ti mismo y aceptaron. No te doler tanto el rechazo de otras personas al saber que tienes xito en lo que aprendas. As que, desarrolla algn talento que te haga sentirte orgulloso de ti mismo, y veras que, poco a poco, mejorara el concepto que tienes de ti mismo. Empezara a agradarte tu personas un poco ms, y cuando te sientas ms satisfecho contigo mismo, tambin lo estarn otras personas. Procura cultivar amistades sinceras. He aqu la cuarta sugerencia: nada contribuye mas a que adquieras confianza en ti mismo como el tener amigos sinceros. Cuando sabes que le simpatizan a los dems, es mucho ms fcil aceptarle a ti mismo. No tienes que ser hermoso o muy inteligente o rico para simpatizarme a los dems. la mejor manera de tener un amigo es siendo un buen amigo de los dems. Ese es un refrn muy antiguo, pero que aun sigue siendo muy cierto. Cmo puedes trabar nueva amistades rpida y fcilmente? No olvides que las personas con quienes tratas a diario tienen exactamente los mismos problemas que te he estado exponiendo. Una vez comprendas este hecho, sabrs como llevarte bien con ellas y ganarte su estimacin. Nunca te burles de otras personas ni las ridiculeces. Demustrales que t

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las respetas y las aceptas, y que son importantes para ti. Proponte adoptar esta clase de afecto hacia las personas. Pero no puedes fingir que sientes respeto hacia los dems; tiene que ser un sentimiento genuino. La gente se da cuenta enseguida cuando no es algo autentico.

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Dems no escuchasen lo que deca. El caf: la nica esperanza Se me ocurri que la nica alternativa posible de que nos mantuvisemos todos despiertos durante las prximas dos horas era que el director nos ofreciera bastante caf era nuestra nica esperanza. U en efecto, en una mesa colocada en un rincn del saln, haba una cafetera grande colando caf. Sin embargo, el mismo no se menciono para nada. Lo nico que se me ocurre pensar es que tal vez acababan de enchufar la cafetera hacia pocos minutos y aun no haba colocado. No obstante, era evidente que las once mujeres estaban pensando en el caf, porque cada vez que la cafetera chisporroteaba se volteaba en direccin a la misma. Lo que e, es peor, tambin haba donas en colores en la mesa, y su delicioso aroma impregnada todo el saln. Pero nunca se mencionaron las golosinas. La dama encargada de la orientacin se dirigi al frente e inicio su largo o discurso. Su voz era seca y montona y embisti el primer de los 42 temas que aparecan en un alisa. Hablo durante ms de una hora, y aun no se mencionaba para nada el caf. Las mujeres bostezaban soolientas, se recostaban sobre un codo, y miraban de vez en cuando en direccin a la cafetera. Finalmente, despus de una interminable introduccin, a lder dijo: bien, ahora tendremos un receso para tomar caf. Sin embargo, no iba a enviar a las once damas a la mesa del caf simultneamente. En cambio, s e le ocurri una idea mejor. Se volvi hacia una de las empleadas que estaba sentada a un extremo de la mesa y le dijo:quiere pasar por la mesa y servirse una taza de caf? Bueno, esta joven erra muy tmida, y no estaba segura si quera ser la primera en levantarse. Saba bien que hay muchas manera en que una persona puede ponerse en ridculo a hacer lo que sea, frente a un grupo de personas. Poda tropezar y dirigirse a la mesa, o ala vlvula poda quedarse atascada en la cafetera o poda quemarse al volver. La observe mientras ella daba una mirada por el saln y pesaba los riesgos que conllevaban el aceptar la invitacin. Al cabo de unos momentos, bajo la vista y respond: no gracias, no tengo deseos.

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Yo no saba que ella quera una taza de caf. Estaba claro lo que pensaba hacer; esperara que los dems fueran a la mesa de obsequios, y entonces, ira silenciosamente a buscar una taza de caf sin arriesgarte! De esa manera, su yo no correra peligro alguno. Me pareci graciosa su conducta, pero me limite a observada a la joven, en silencio, desde el lado opuesto de la mesa donde, estaba sentado. El miedo espantoso de aceptar la invitacin para tomar caf Entonces, la dama a cargo de la orientacin, se calcio a la chica que estaba junto a la primera, y le dijo: y usted quiere una taza de caf? Pero, como ves, la segunda joven tuvo una enfrentarse a los mismos riesgos que asuntaron a la primera pero ahora se haba asustaron a la primera pero ahora se haba sumado uno ms. El grupo ya haba hablado por medio de la primera chica, diciendo: no vamos a toma caf hoy. Aunque solo se haba emitido un voto, este era unnime. La presin que ejerca el grupo sobre la segunda chica era demasiado fuerte tambin, as que contesto:no gracias! Esta respuesta convirti la votacin en dos a cero La invitacin para tomar caf entonces se extendi a la tercera chica gusta una taza de caf? Pregunto el lder. No gracias contesto la empleada. Entonces la presin aumento, era evidente que se esperaba que nadie tomara caf ni como era donas. Para asombro mo, todas las mujeres rehusaron una por una, los obsequios que les ofrecan. Cuando la llegaba el turno a cada una, esta responda negativamente. Pero cuando me toco a m el turno, conteste:si gracias, tomare una taza. Lo creeras si te digo que cuando me levante para buscar mi taza de caf, once mujeres tambin se levantaron y me siguieron hasta la mesa! Mire hacia atrs y vi que venan detrs de m. Pens que lo ms correcto sera que el caballero se hiciese a un al doy le cediera el turno a las damas primero, y el resultado fue que me tarde quince minutos en llegar a la mesa de las golosinas!

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Verdad que es asombroso descubrir el miedo espantoso que tenemos unos de otros?!Ni siquiera nos atrevemos a servimos una taza de caf si no es socialmente aceptable en un momento dado tenemos un miedo terrible de que alguien se ra de nosotros o nos ridiculice, o de equivocarnos frente a los dems. Inclusive una accin tan insignificante como lo es el hecho de servirse una taza de caf puede convertirse en algo aterrador si creemos que el resto del grupo aprueba. El resultado de esto es que limitamos nuestra conducta, realizando solo aquellos actos que estamos seguros no representan riesgos algunos, ni nos ponen en ridculo. Nos conducamos as para eliminar toda posibilidad de que alguien pueda rerse de nosotros. El temor creado por lo pantalones acompaados La presin de la conformidad es tan fuerte es algunos individuos que estos se sientan incomodo si tienen algo que los hace diferente a los dems. Si los pantalones acampanados est de moda entre los jvenes pobre del chico que no caiga en cuenta y use pantalones estrechos si una chica tiene un andar gracioso o habla ceceando, puede que se ran de ella todos los das. Di los autos que estn de moda entre los estudiantes de escuela secundaria son los de maraca chevrolet y Ford, ms vale que un chico no compre uno marca Plymouth. Eso sera una grave ofensa para toda la comunidad estudiantil! como ves, cualquier leve variacin, cualquier cambio que altera lo dictado del grupo se convierte en un cavilacin de las normas establecida. Sealan al culpable con el dedo y hablan de el en forma ofensiva, hacindole sentirse muy incomodo Quiero que comprensas que esta presin que se ejerce para lograr conformidad llega a u punto crtico durante la adolescencia. Es por eso que los adolescentes a menudo se encuentran en manada, como un rebao de ovejas como lo vernos ms adelante. El juego de las tarjetas Un equipo de mdicos decidi llevar a cabo un experimento para estudiar como la presin de grupo acta sobre los jvenes. Con este propsito los mdicos se reunieron a diez adolescentes en un habitacin indicndoles que se proponan medir la percepcin visual de ellos, para determinar con

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cuanta claridad este alumno poda ver la parte del frente del saln desde el lugar donde estaba sentado. En realidad, los adolescente estaban bastante cerca del frente, y todo podan ver altivamente bien. Lo que los doctores estaban estudiando en realidad, no era la capacidad visual de los estudiantes

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si no los efectos de la presin de grupo. Los mdicos comenzaron con la siguiente instrucciones: nosotros vamos a mostrarles algunas tarjetas desde el frente del saln. En cada tarjeta hay tres lneas Lnea A, Lnea y lnea C ser la ms larga. Les vamos a mostrar varias docenes de tarjetas en las cuales el orden de las lneas va a variar. Las sujetaremos en alto y sealaremos a la Lnea A la B, y la C, en cada tarjeta. Cuando apuntemos a l alinea ms larga, por favor levanten la mano para indicar que ustedes saben que esa es ms larga que las otras. Repitieron las instrucciones para cerciorarse de que todos mostraron la primera tarjeta, y apuntaron a la lnea de arriba. El propsito del juego Lo que uno de los alumnos ignoraba era que los otros nueve estudiantes haban recibido instrucciones previas de votar por la segunda lnea ms larga. En otras palabras, se les indico que votaran equivocadamente. Los doctorees sostuvieron en alto de la primera tarjeta, y sealaron la lnea a, que era obviamente ms corta que la Lnea b. Aunque los nueve alumnos levantaron la mano, segn lo acordado de antemano. El chico bajo estudio, miro a su alrededor con incredulidad. Era evidente que la lnea b era la ms larga, pero al parecer, todo el mundo pensaba q la lnea b era l amas larga, pero al parecer, todo el mundo pensaba que la lnea a era ms larga. Ms adelante, el chico confes que haba razonado lo siguiente: quizs no estaba atendiendo cuando dieron las instrucciones. Tal vez entend mal lo que haba que hacer, as que lo mejor es hacer lo que todos hacen lo contrario van a rerse de m. As que, lentamente, levante la mano junto con el resto del grupo. Entonces los encargados del experimento volvieron a repetir las instrucciones: Voten por la lnea ms larga; levanten la mano cuando sealemos la lnea ms larga. No puedo haber sido ms afilia! Entonces mostraron la segunda tarjeta, y otra vez, nueve personas votaron por la lnea equivocado! El Chico desconcertado, se puso ms tenso, debido la dilema en que se encontraba, pero finalmente, levanto la mano junto con el grupo una vez ms. Una y otra vez voto con los otros, anquen sabia que ellos estaban equivocados.

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Este joven en particular no es diferente a los dems. En realidad, ms de un 75 por ciento de los jvenes que se sometieron a esa prueba reaccionaron de la misma manera. Se quedaron sal sentados afirmando una y otra vez que una lnea corta era ms larga que una lnea larga sencillamente no tuvieron el valor de decir: el grupo est equivocado. No s porque, pero muchachos, todos ustedes estn confundidos. Un pequeo porcentaje solo un 25 por ciento tuvo el valor de enfrentarse al grupo aun cuando la mayora estaba claramente equivocada. Este es el resultado de la presin de grupo en una persona insegura Un amigo: fuente de valor Este estudio revelo otro aspecto sumamente interesante. Si haba por lo menos otro alumno que aceptara votara por la lnea correcta, entonces aumentaban, en forme considerable, las probabilidades de que el individuo bajo estudio tambin hiciera lo que l consideraba lo correcto. Esto significa que si tienes aunque sea un amigo que se una a ti para hacerle frente al grupo, lo ms probable es que cobres mayor valor tambin. Pero cuando estas solo, es bastante difcil que mantengas tu posicin. Ahora, cabe preguntar lo siguiente: Por qu es tan fuerte la presin social durante la adolescencia? Por qu le tenemos tanto miedo al rechazo del grupo? por qu tenemos que hacer lo que nos dictan aquellos de nuestra misma edad? Por qu no podemos ser independientes? Para contestar estas preguntas hay que regresar al tema de la inferioridad. Lo que pasa es que cuando te sientes intil y como un tonto cuando no te agrada tu persona entonces te asusta mas el hecho de que puedan rerse de ti. Careces de la confianza en ti mismo que se necesita para se diferente. Tus problemas te parecen ya lo suficientemente graves, y no hay por qu agravarlos oponindose a los deseos de la mayora. As que te vistes y hablas como ellos te indican que lo hagas, y piensas igual que el grupo. Te da miedo levantarte buscara una taza de caf o alzar la mano para defender lo que sabes que esta correcto, o expresar tus propias ideas. Ms que nada en el mundo, quieres conducirte de la forma ms segura posible. Estos tipos de comportamiento todos tienen algo en comn son el resultado de los sentimientos de la inferioridad.

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Dean Martin dijo en una ocasin: mustrame a un hombre que ignore el significado de la palabra miedo y yo voy a mostrarte a un estpido que recibe muchas paliza sin embargo, en el caso que nos ocupa, no es en realidad, miedo a recibir una paliza, sino temor de ser rechazo por el grupo miedo de que no te inviten a una fiesta miedo de no simpatizarle a las personas miedo al fracaso. Los coros de adolescente Si quieres cerciorarte de que existe esta conformidad, echa un vistazo a tu alrededor. La prxima vez que escuchas a un coro de adolescentes en la iglesia o en la es cual, observas con detenimiento a su miembros. Te dars cuenta de que todas las chicas llevan exactamente el mismo peinado! Su est de moda el pelo largo o natural, entonces todas las muchachas llevaran el cabello largo o lacio a la altura de los hombros. Sern muy pocas las excepciones. Quizs ninguna de las chicas se atreva a rizarse el pelo. Pero si por el contrario, estn de moda los postizos o el cabello rizo o peinado hacia atrs todas las chicas lucirn exactamente igual. Es evidente que han hecho todo lo posible para parecerse a sus amigas. Hace aproximadamente un ao escuche a un coro de adolescentes que interpretaba la composicin titulada avanza su verdad, durante un concierto que ofreca en la ciudad de Miami. La misma, es una cancin de un impacto emocional mientras canta: gloria aleluya avanza la verdad haba unos sesenta adolescentes en el coro, y mientras cantaban, una chica de la primera fila se emociono tanto que se desmayo. El director la vio desplomarse, pero no quera echar a perderle el nmero as que contino dirigiendo el coro. Varios adultos se congregaron alrededor de la joven desmayada y la ayudaron a volver en s. Sin embargo cuando esa joven perdi el conocimiento, la idea de un posible desmayo se inculco en las mentes sensibles de las cuentas y nueve jvenes restantes. Al cabo de seis segundos otro chico en la ltima fila se puso palis y entonces e desplomo desaparecido de la vista de todos. En ese momento la idea del posible desmayo cobro mayor fuerza aun. Cada uno de los miembros del coro estaba pensando: me ir a desmayar? Creo que me siento un poco mareado!

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En efecto, el tercer joven se desplomo de uno de los escalones haciendo un ruido sordo al car. Entonces, comenz a regarse como la plvora el cuarto, quinto y sexto! Cuando el coro estaba a punto de concluir cantando la frase final (avanza su verdad) veinte chico yacan suelo! Esto es conformidad llevada al extremo! La presin de la conformidad Hay ocasiones en esta presin de grupo puede resultar ms absurda aun. A los adultos, los anunciantes de televisin nos han dicho que tenemos que lucir iguales. Nos advierten, por ejemplo que el pelo mojado no tiene vida. Esto significa que ya nadie usa grasa en el cabello; y si la usas como se usaba durante los aos cincuenta y sesenta, algo anda mal en ti. Las personas mayores se sienten incomodas porque se les recalca el hecho de que estn envejecido. Verdad que eso es absurdo? Hay ms de cuatro billones de habitantes en la tierra y cada uno de nosotros se est poniendo viejo. No hay una sola persona en el planeta que no est envejecido! (en el momento que dejes de envejecer, vas a tener un grave problema!) No obstante, a los adultos se les crea un sentimiento de inferioridad, debido a los indicios normales de la edad. Esta tremenda presin nos convierte en moldes exactamente iguales, llegando a ser autmatas en vez de setes humanos. Piensa en el problema Tomemos en consideracin algunas preguntas importantes. Por qu llegara a ser importante para ti este tema de la conformidad, cuando entres a la adolescencia? Crees que existe alguna razn por la cual la presin de tus compaeros podra resultar peligrosa para ti? Cmo podra ello crearte problemas en el futuro? De qu manera ter perjudica la conformidad en la actualidad? Cmo te impide hacer lo que esta correcto? De qu manera podra trastornar tu vida? Lo que hace que la conformidad sea tan peligrosa, es el hecho de que puedo obligarte a hacer cosas que tu sabes que son incorrectas. Esto es lo que sucede cuando note a veces se diferente de tus amigos. Puedes decir que no? tendidos en el

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Supongamos que estas en auto, en compaa de cuatro adolescentes, de unos quince aos. Es de noche y pasen en auto, tratando de divertirse. Entonces, el conductor buscar en su bolsillo, y saca un frasco que contiene varias pldoras rojas. El chico toma una en la mano y se la echa rpidamente a la boca, y entonces le pasa el frasco al muchacho que est sentado junto a la puerta. Este, suelta una carcajada, y toma una pastilla antes de entregarle la botella a los tres que estn en el asiento trasero. T eres el ultimo a quien le pasan el frasco; ya tus cuatro amigos han tomado las pldoras. Cuando te lo entregan, Qu cas a decir? Sabes que esas pldoras son barbitricos, y que hacen mucho dao al cuerpo. T no quieres tomarlas, pero tampoco quieres que se ran en ti. Vacilas por un momento, y al verte indeciso. El chico que esta junto a ti te dice: anda, tmala. Qu pasa? Vamos, niita, no me digas que tienes miedo! Muchachos, si lo que tenemos aqu es el bebito de mam! Tiene miedo de que su papito se entere. Quin se iba a imaginar que Juanito era una gallina! Vamos, carita, de bebe. Prueba una. Te va a gustar! Las manos te tiemblan un poco, y notas que te estn sudando. Entonces, los otros chicos empiezan a molestarte tambin, porque quieren que tu hagas lo mismo que ellos. La presin es tremenda. El corazn te esta latiendo fuertemente. No sabes que decir. Te sientes como un tonto. Piensas que quizs deberas probarla aunque sea solos una vez para ver a que sabe. Quizs una sola no te haga mucho dao. As que accedes. Te echas la pldora rpidamente a la boca. Qu alivio volver a ser uno del grupo otra vez! Te dars cuenta que la prxima vez que te ofrezcan drogas, ser un poco ms fcil aceptarlas, porque ya no has hecho anteriormente. Entonces empiezas a crear hbito, y pronto estars seriamente enviciado con los narcticos; y todo, por causa de la presin de la conformidad. Esta es la razn primordial por la cual de los adolescentes estn usando drogas diariamente, a travs de toda la nacin, miles de jvenes estn daando sus cuerpos permanentemente y arruinando sus vidas y arruinando sus vidas de esta manera. El cuerpo humano es muy frgil. Fcilmente puede

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recibir un dao tan grave, que, el mismo obligara a la persona a pasar el resto de su vida en un gran sufrimiento. O si el individuo ingiere una sobredosis de drogas en realidad de divertirse un poco. El otro da, conversaba con un chica de trece aos que toma de diez a veinte barbitricos diario. Su organismo de esta tan daado y maltratado, por estos narcticos, que ella nunca volver a se saludable otra vez. que lastima que un cuerpo joven se destruya de esa manera! que pena que ella no tuviera la valenta suficiente para responderle de esta manera a la persona que por primera vez le ofreci drogas: no voy a destruir mi cuerpo!es el nico que tengo Otros tipos de conductas noscivas tambin tienen su origen en la presin de la conformidad. Por qu si no, crees t que el alcoholismo entre adolescentes constituye tan grave problema en esta pas?o que los jvenes fumen, aun sabiendo que se ha comprobado que el cigarrillo acorta la vida, contamina los pulmones, aumenta el riesgo de contraer cncer y daa los vasos sanguneos? Qu otra razn podra existir para que los adolescentes tomen el primer cigarrillo e inhalen el sucio humo en sus limpios pulmones? Por lo general todo empieza cuando un amigo le ofrece el cigarrillo de mariguana a alguien que nunca ha fumado. Le dice: quieres han bocanada? y, por desgracia, el no fumador carece de las agallas suficientes para responder con un: no gracias! El valor que se necesita para ser lder Es conveniente que reflexiones sobre estos temas, antes de que tengas que hacer frente a una situacin de esta naturaleza con tus amigos, acepta el hecho de que ellos tambin estn sujetos a la misma presin que tu experimentas. Se sienten impulsados a usar drogas, o a fumar o a tomar, por la misma razn que tu simplemente porque tienen miedo de ser diferentes. Tienen miedo de que la prxima vez que su amigo, tan admirado por ellos, (dueo del auto) decida dar un paseo en auto con algunos chicos, no los invite a ellos porque no son una compaa muy divertida. As que el chico se comporta como un necio, y hace cosas que no tienen sentido.

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Que diferente es cuando demuestras que tienes confianza en ti mismo en el momento en que la presin llega al punto crtico, y puedes contestar: muchachos, si ustedes quieren hacer algo disparatado, adelante, hganlo, pero creo que es una tontera! esta actitud tuya no es nada infantil. Es una forma de demostrarles, que tiene el valor suficiente de enfrentarla

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al grupo, cuando este est equivocada. y te dir algo ms: la mayora de los adolescentes respetan a un joven o a una chica que tiene el valor de ser el mismo, aun cuando se burlen de l y lo moleste. Un individuo que posee esta clase de confianza en s mismo, a menudo, se convierte en lder. Ha demostrado que no se siente tan inferior como los dems seguidores. No est hecho de masilla por dentro. Por el contrario tiene las agallas suficientes para defender lo que el sabe a conciencia es lo correcto. Y adems: este individuo, con toda probabilidad, va a influir en los otros que estn buscando un amigo que les aumente la confianza en ellos mismos. Recuerdas el experimento con las tarjetas esta persona decidida pueda lograr que alguien mas le haga frente a la presin del grupo tambin. El sufrimiento de los que poseen algn impedimento La presin de la conformidad no solo resulta perjudicial para los jvenes que usan drogas o fuman o toman. Afecta mucho, especialmente, a aquellos adolescentes que no pueden ser igual a sus amigos. He aqu el ejemplo: en la escuela supe ir donde servir poda aceptar el hecho de que era diferente a los dems estudiantes. La actitud que asumi hacia su condicin era negar que existiera dicho impedimento. Rechazaba la ayuda de una maestra entrenada que se contrato para que le enseara. La chica no realizaba las tareas que le asignaba su maestra, ni le digera la palabra para nada. Inclusive trataba de caminar sin su bastn blanco o sin la ayuda de un perro-gua. Caminaba por la acera de la escuela muy derecha, con los hombros echados hacia atrs como si supiese adnde iba. Un da, observe que se diriga en la direccin equivocada, pero antes de que pudiese detenerla, la chica tropez de frente con un poste. A pesar de lo sucedido, no quiso orientarse palpando a su alrededor. Como ves, esta pobre chica sencillamente no poda aceptar el hecho de que era diferente a los alumnos normales. Como consecuencia, experimentaba fuertes sentimientos de inferioridad. He visto como nios sordos se niegan a usar aparatos auditivos que los ayudaran a or mejor y a aprender ms en la escuela. Un nio de segundo

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grado se neg a usar lo que el calific de esa cosa en mi odo mejor y a aprender ms en la escuela. Un nio de segundo grado se neg a usar lo que el califico de esa cosa con mi odo porque con el puesto, se senta ridculo. Todas las maanas, se quitaba el aparato, tan pronto sala de su casa, aun cuando era muy poco lo que poda or en el saln de clase. Conozco el caso de un niito de cuatro aos a quien se le extraviaron los espejuelos en la casa. Su familia los busco por toda la casa, pero no puedo encontrarlos. Al parecer, al nio tampoco saba dnde estaba. Finalmente, confeso lo siguiente mamita tengo que decirle algo. Qu quieres decirme? Pregunto la mama. Yo s donde estn mis espejuelos contesto el nene Salieron fuera de casa, al patio trasero, y fue y los saco de un hueco que haba en la tierra este nio de cuatro aos haba enterrado sus lentes porque los espejuelos, lo hacan sentirse indiferente a los dems nios semejante inquietud es la que experimentan aquellos que no pueden acomodarse a una norma de grupo. Necesitan que nos mostremos comprensivos y considerados con ellos. Un chico llamado jeep fenders No siempre me he identificado con los sentimientos de aquellos nios que no pueden ser igual a sus compaeros. De hecho, cuando era nio tuve que aprender a ser comprensivo con los dems. Cuando tena nueve aos asista a clase de la escuela dominical semanalmente. Un domingo por las maana, visito nuestra clase un chico nuevo llamado Fred. No me detuve a pensar que Fred podra sentirse incomodo por ser un extrao en el grupo, porque yo saba que todos tenamos muchos amigos all. Fred se sent, en silencio con los ojos clavados en el suelo. Durante la clase, note que las orejas de Fred eran muy raras. Tenan la forma de un semicrculo algo as; co. Recuerdo que se me parecieron mucho a los guardafangos de los jeeps. Has visto alguna vez los guardafangos de un jeep que van de arriba abajo sobre las ruedas? De alguna manera, logre encontrarle a un parecido con las orejas de Fred. Entonces hice algo muy cruel. Le dije a todo el mundo de fres tenia las orejas como guardafangos de un jeep y a mis amigos le pareci algo muy

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gracioso. Todos se rieron, y empezaron a llamarlo jeep fenders (guardafangos de jeep). Al parecer, a fres le gustaba la broma. Se quedo sentado, con una sonrisa dibujada en la cara (porque no saba que hacer) pero se senta herido profundamente. De repente, fres dejo de sonrer. Brinco de su asiento y corri hacia la puerta llorando. Entonces abandono el edificio corriendo y nunca ms volvi a nuestra iglesia. No lo culpo por ello. Lo que hicimos fue algo muy cruel, y estoy seguro de que dios estaba muy disgustado, conmigo especialmente. Sin embargo, el punto importante que quiero recalcar es que yo ignoraba por completo cuales eran los sentimientos de Fred ese da. Lo creas o no, en realidad no fue mi intencin ofenderlo. Nunca pens que mi broma pudiese hacerlo sentir incomodo y me tomo por sorpresa cuando sali corriendo del saln de clase. Recurso que pens en lo que acababa de haber, despus de haberse marchado Fred, me arrepent por haber sido tan desconsiderado. Por qu fui tan cruel con Fred? Porque jams nadie me haba dicho que al igual que me suceda a m las dems personas tambin podan sentirse heridas cuando se burlan entre ellas. Yo crea ser el nico a quien no le gustaba que se rean de l. Las maestras que tuvieron numerosa clases de escuela dominical debieron de haberme enseado a respetar y defender los sentimientos de los dems. Debieron haberme enseado a parecerme ms a Cristo. Es por eso que te escribo a re hoy estas palabras. Quiero que sepas que hay otras que sienten exactamente lo mismo que tu. S les forma ese nudo en la garganta cuando se burlan entre ellos, y tambin lloran cuando se encuentran a solas. No debes contribuir a hacerlos sentir pero de que ya se sienten, especialmente si alguno tiene un impedimento fsico o posee un rasgo poco comn en el cuerpo que le d una apariencia rara o que llame la atencin. Si la persona tiene la nariz demasiado grande, ella ya lo sabe, as que no menciones el hecho. Si un chico es demasiado alto o bajito de estatura o muy grueso o delgado no te burles de l; no le pongas apodos; no atraigas la atencin de los dems hacia el rasgo que le crea

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malestar y no aumentes los motivos para que se sienta ms incomodo. Ya el tiene bastante problemas. Los guantes de todos los das Recuerdo el caso de un nio de segundo grado llama Jeff. Su maestra vino a verme hace algunos aos, para que la ayudara a resolver un enigma. Esta, haba notado que Jeff, todos los das, cuando iba a la escuela, siempre llevaba puesto unos grandes y gruesos

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Guantes de cuero en muy raras ocasiones se los quitaba; an en los das mas clidos del ao, os tenia puestos. Era accidente que no los usaba solamente para calentarse en las manos; haba otro motivo. Claro que la maestra le indicaba que se los quitara al entrar al saln, puesto que no poda sostener el lpiz con los dedos, debido al grueso forro. Pero cuando se dispona a salir para el recreo, o a la hora de almuerzo, volva a ponrselos. La maestra de Jeff sencillamente no poda comprender el motivo de su conducta. Por qu estaba el chico tan encariado con aquellos guantes? No eran nuevos ni caros; en realidad, estaban muy rayados y sucios. Pero al plantearse este problema, la maestra de Jeff por casualidad menciono el hecho de que l era el nico nio de color en la clase; todos los dems alumnos eran blancos. Entonces; de repente; la conducta de Jeff comenz a tener sentido. Le molestaba el hecho de ser diferente a sus compaeros; los mismo nos subiese sucedido a ti y a m. Como ves, cuando Jeff usaba una camisa de mangas largas, pantalones, zapatos y medias, la nica parte de su cuerpo que poda ver eran sus manos. Usaba los guantes para esconder sus manos negras! El color e su piel ciertamente no lo haca inferior a los dems pero hacia que se sintese raro, por ser el nico nio que no era blanco en su saln de clase. Se senta avergonzando debido a esta diferencia, y trababa de ocultarla. Es necesario que comprendamos a aquellos amigos nuestros que, al igual que Jeff, se siente ineptos e inferiores. La verdad es que, si de vera amamos a los dems igual ya a nosotros mismos, dedicaremos el mismo tiempo y atencin que empleamos en nosotros mismos para ayudarlos a evitar el dolor y el ridculo. Pensaremos en ellos con la misma frecuencia que pensamos en nosotros mismos. Le brindemos nuestra amistad a aquel que es un poco diferente o que acaba que llegar a la escuela, o que es un estudiante extranjero y habla con un acento raro, o que se encuentra en alguna situacin incmoda. La biblia dice que cuando ayudamos a las personas que estn en necesidad, es igual que si los estuvisemos haciendo por Jess mismo! Este, ms que cualquier otro concepto, es el verdadero significado del cristianismo!

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La opinin de dios sobre la conformidad Este punto nos refiere nuevamente a los principios bblicos que deben servirnos como base para nuestra conducta en cada aspecto de nuestra vida. Las escrituras hablan muy claramente sobre los peligros de la conformidad. Dios, en su infinita sabidura sabia que la presin social poda impedirnos que actuemos correctamente, por eso, la condena fuertemente. En troyanos 12:2 nos advierte lo siguiente: no os conformis a este siglo , en otras palabras no permitas ue el mundo te amolde a su manera, sino transformamos convirtanse en algo nuevo por medio de la formaos convirtanse en algo nuevo por medio de la renovacin de vuestro entendimiento, para que comprobis cual sea la buena voluntad de dios, agradable y perfecta . eso dice la versin reina Valera de la biblia. Ahora voy a citar el mismo versculo tomado de la versin popular de la biblia, dios habla hoy: no vivan ya segn los criterios del tiempo presente, al contrario, cambien su manera de pensar para que as cambie su manera de vivir y lleguen a conocer la voluntad medios, es decir, lo que es bueno, lo que le es grato, lo que es perfecto. Otra cita que se encuentra en 1 Juan 3:413 lo declara aun mas enfticamente: hermanos, mos no os extrais si el mundo os aborrece. Es evidente, segn los versculos, (y muchos otros mas), que dios no quiere que sigamos las inclinaciones pasajeras del mundo que nos rodea. Dios espera que nos propongamos lo siguiente: voy a controlar mi conducta, mi mente, mi cuerpo y mi vida. Ser igual a mis amigos en aquellos aspectos que no me perjudiquen, como por ejemplo, usar la ropa de moda, siguiendo mi propio criterio. Pero en lo que se refiere a obedecer a dios y a llevar una conducta moral a aprender en la escuela y a mantener mi cuerpo limpio y saludable, entonces no voy a permitir que nadie me diga lo que tengo que hacer. Si van a rerse de mi entonces que lo hagan. No ser divertido por mucho tiempo. No voy a permitir que nada ni nadie me impida llevar una vida cristina. En otras palabras:no voy a conformarme! La valenta del cristiano

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Espero que esta exposicin te sirva para que puedas hacerle frente a las presiones a que estas expuesto como adolescente. Y tambin espero que t te abstengas de ejercer presin sobre oras personas especialmente sobre las que tienen impedimentos fsico para que as, puedan ser felices y sentirse seguras tambin. Eso va a requerir mucho valor cristiano y gran confianza de tu parte. Escuche una historia verdica acerca de un joven que era un cristiano muy valiente. Al graduarse de la escuela superior, ingreso en una universidad estatal, localizada cerca de su hogar. Durante las primeras semanas de clase, un profesor impo le pregunto a sus alumnos en la clase si alguno se consideraba cristiano. Era evidente que el profesor procuraba ridiculizar a cualquiera que levantara la mano. Este joven, miro a su alrededor, y vio que ninguno de los doscientos estudiantes haba levantado la mano. Qu deba hacer? Una de dos, o tena que confesar su fe pblicamente, o negarla como lo hizo Pedro, cuando faltaba muy poco para la crucificacin de Jess. De repente, levanto la mano y contesto: yo soy cristiano. El profesor le hizo seas para que pasara al frente de la clase, le dijo: Cmo puedes ser tan estpidos en creer que dios se convirti en hombre y vino a vivir aqu a la tierra? Eso es absurdo. Adems, le la biblia y no dijo absolutamente nada. Este joven miro de frente al profesor, y sin titubear, le contesto; profesor, la biblia es la carta que dios le ha escrito a los cristianos. Si usted no la entendi, es porque ha ledo la correspondencia ajena! Verdad que esta fue una respuesta valiente? Esa clase de contestacin siempre se me ocurre despus, cuando ya es tarde para decirla. Si me te ocurren despus, cuando ya es tarde de decirla. Si se te ocurren o no estas respuestas ingeniosas para los incrdulos, es algo inmaterial. Lo que verdaderamente si tiene importancia, es que defienda tu fe en dios y estas dispuesto a darte a conocer como siervo cuyo. Cuando concluyas tus estudios de escuela superior e ingreses a la universidad, te encontrara con personas que procuraran hacer que te sientes como un tonto por el hecho de que trates de vivir una vida cristiana. Cuando eso suceda, espero que recuerdes nuestra exposicin

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sobre el tema de la conformidad, la presin de grupo, y el mandamiento divino:no os conformis a este siglo. Tres Qu le est ocurriendo a mi cuerpo? Concentremos ahora en otra nueva experiencia que vas a tener durante la adolescencia. Estoy seguro de que has observado que los adultos no solo son ms grandes en tamao que los nios, sino que sus cuerpos son tambin muy diferentes. Para beneficio de los chicos que estn entre los diez y los trece aos de edad, voy a explicar cmo es que pronto habr de operarse en sus cuerpos este emocionante

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Cambio, que har posible que dejen de ser nios para convertirse en adultos. Con toda seguridad, los lectores adolescentes ya han experimentado algunos de los cambios fsicos de los cuales voy a hablar. El gran jefe de all arriba El proceso de crecimiento es maravilloso e interesante. El mismo est regulado por un pequeo rgano situado cerca del centro de tu cerebro, y se llama la glndula pituitaria. Aunque es del tamao de una habichuelita, se le llama glndula principal, porque esta le ordena a las dems glndulas lo que tienen que hacer. Es el gran jefe de all arriba, y cuando ella de un grito, tu sistema glandular brinca sobresaltado. En alguna parte dentro de tu glndula pituitaria, hay un plan de desarrollo para tu cuerpo. Cuando llegue el momento oportuno, la pituitaria va a enviar a sus agentes qumicos llamados hormonas a comunicarle al resto de las glndulas de tu cuerpo el siguiente mensaje: vamos, muvanse ya es horade empezar a crecer. De hecho, esas hormonas van a desempear un papel muy importante en tu cuerpo durante los prximos aos de tu vida. Por varias razones es necesario que comprendas este aspecto del desarrollo fsico. En primer lugar si desconoces lo que est a punto de ocurrirle a tu cuerpo, puede que te alarmes bastante cuando todo empiece a trastornarse a la vez. Es frecuente el hecho de que un adolescente comience a preocuparse sobre lo que le ocurre. Se pregunta:Qu me est pasando? Estar enfermo?tendr cncer?qu pasa en mi cuerpo, habr algo que est funcionando mal?a quin puedo contarle lo que me pasa? Estos son temores infundados, producto de la ignorancia o de conceptos equivocados sobre el cuerpo. Cuando los jvenes comprenden el proceso de desarrollo, saben que estos cambios son algo completamente normal que debieron prever. As que voy a decirte con exactitud lo que debes esperar que ocurra en el periodo de la temprana adolescencia. No se justifica de ninguna manera el que preocupe por estos rpidos cambios de ndole fsico. Preparndonos para convertirnos en padres

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Qu puedes esperar que ocurra durante el temprano u como suceder todo eso? La transformacin ms importante que notaras en tu cuerpo es que este comenzara a prepararse para a paternidad (o maternidad). Ahora bien, no he dicho que estas a punto de convertirte en padre (para eso faltan muchos aos todava, as lo espero), sino que tu cuerpo est prximo a ser dotado con la capacidad de engendrar o concebir una criatura. Ese constituye uno de los cambios principales que ocurre durante este periodo. El trmino correcto para esta poca de despertamiento sexual es pubertad. (Recuerdas aquel ejemplo del primer captulo, en el cual pasabas en tu auto por un pueblecito que llevaba ese nombre?) El cuerpo nueve de un chico En primer lugar, hablaremos sobre lo que los ocurre a los varones, y luego, a las hembras. Durante la pubertad, un chico comienza a crecer con gran rapidez, ms que nunca antes en su vida. Sus msculos llegaran a parecerse mucho ms a los de un hombre adulto, y el chico se volver ms fuerte de constitucin y sus msculos obtendr n una mejor coordinacin. A esto se debe el que un muchacho de escuela intermedia, por lo general, es mucho mejor atleta que un nio de quinto y sexto grado, y a su vez, un joven de escuela superior es mejor atleta que uno de escuela intermedia. Durante este periodo, se produce un aumento sorprendente en el tamao de su cuerpo en general, y tambin adquiere mayor fuerza fsica y coordinacin.. En segundo lugar, el vello del cuerpo de un chico comenzara a semejante ms al de un hombre adulto. Empieza a salirle barba en la cara, y tendr que rasurarse de vez en cuando. Tambin, por primera vez, le nacer vello en las axilas y en las zona denominada la regin pbica (o lo que para ti es el rea privada), alrededor de los rganos genitales. Los rganos sexuales en si aumentaran en tamao y llegaran a parecerse ms a los de un hombre adulto. Estos son los indicios de que el chico est dejando de ser un niito, y se est convirtiendo en un hombre adulto, con la capacidad de convertirse en padre y cuidar de su familia. Esta maravillosa transformacin me recuerda en algunos aspectos al gusano que teje un capullo alrededor de si, y despus de pasado algn tiempo, emerge del

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mismo, transformado en una criatura totalmente diferente un amariposa. Por supuesto, que los cambios que se operan en un ser humano durante la pubertad no son tan completos como los del gusano, pero el chico nunca volver a ser el mismo despus de pasar por este proceso de maduracin (termino medico para desarrollo) Los cambios drsticos Estos cambios rpidos se encuentran tan solo a la vuelta de la esquina para muchos de ustedes. Lo que hace que los mismos sean tan alarmantes para algunos chicos, es el hecho de que ocurren sbitamente casi de la noche a la maana. la glndula pituitaria rpidamente empieza atacar todo el mecanismo. Emite sus rdenes con brusquedad a diestra y a siniestra , y parece como si dentro de tu cuerpo todo empieza a dar carreras tratando de cumplir los mandatos. Todo sufrir una alteracin hasta tu voz a cambiar. Estoy seguro de que te has fijado que la voz de tu papa es mucho ms grave que la tuya. Alguna vez te has preguntado cmo se le puso as? Fue siempre grave y ronca? Siempre son fuerte y potente? Te imaginas a tu papa de bebe, acostado en una cuna diciendo: iba ba con una voz grave? Claro que no! el no naci as. La voz le cambio durante la pubertad, y eso mismo le apsara a la tuya tambin. Sin embargo la voz de un adolescente a veces es motivo de vergenza para l, pues como aun le falta adquirir un tono ms grave, la misma no suena muy firme, es chillona y aguda, dbil y cascada, y lo ser, durante algunos mese. Pero repiti: no hay que preocuparse por, eso porque la voz pronto adquirir un tono grave y firme. Se requiere un poco de tiempo para que se complete el desarrollo de las cuerdas vocales. Como resolver los problemas de la piel Segn lo he indicado, casi toso tu cuerpo se ve afectado de una u otra forma por la pubertad. La piel tambin sufrir algunos cambios importantes, tanto la de los chicos como la de las chicas. En realidad, de todos los cambios fsicos que ocurren en la temprana adolescencia, este es tal vez el aspecto que produce mayor angustia entre los jvenes. En un estudio realizado con dos mil adolescente, a quienes se les formulo la

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pregunta:Qu es lo que ms te desagrada de ti mismo?, se demostr que los problemas en la piel fue la contestacin que supero a todas las dems respuestas por un amplio margen. Las erupciones en la piel son ocasionadas, principalmente, por sustancia aceitosa que segregan las glndulas durante la adolescencia. Los poros de la piel tienden a llenarse de este aceite y se obstruyen. Como la grasa no puede sal, se endurece y forma granos o espinillas. Lo ms probable es que tengas estas imperfecciones en la piel durante carios aos, aunque algunos casos son las benignos que otros. Cuando salen con frecuencia muchos graos espinillas, la condicin se llama acn. Si esto se ocurre a ti, es muy importante que mantengas tu piel limpia. Libre de grasa y suciedad. Tambin es importante que te sometas a un rgimen alimenticio bajo en grasas ya que se cree que algunos alimentos que poseen un alto contenido de grasa agravan esta condicin. Si el problema en la piel es serio, pdele a tus padres que te lleven a un dermatlogo quien es un mdico especialista en los problemas de la piel. El te aconsejara cual es el mejor tratamiento que debes seguir. El cansancio propio de la adolescencia Otro problema de ndole fsico, al que se enfrentan tanto los chicos como las chicas por igual durante la

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pubertad, es el cansancio o la falta de energas. Tu cuerpo estar empleando muchas de sus reservas en el proceso de crecimiento, y durante algn tiempo, te parecer que n tiene las suficientes energas para realizar otras actividades. Por lo general esta etapa no dura mucho tiempo. Sin embargo, este cansancio es una condicin que debes prever. En realidad, debe servirte para modifiques tu conducta de dos manera. En primer lugar, procura descansar lo suficiente con las horas de sueo necesarias durante el periodo del desarrollo fsico acelerado. Sin embargo, a menudo, esto no se realiza porque los adolescentes creen que no tienen que irse a la cama tan temprano como solan hacerlo cuando eran pequeos. Por lo tanto se quedan levantados hasta altas horas de la madrugada, y entonces al da siguiente, se encuentran en un estado de absoluto agotamiento. Aunque resulte increble, lo cierto es que aun chico de doce o trece aos, en realidad, necesita ms descanso que uno de nueve o diez, debido al ritmo acelerado de desarrollo. Si tus padres tambin estn leyendo este libro, se les sugiero que dejen dormir un poco ms los sbados por la maana si es posible. Con frecuencia se hace difcil que los padres les permitan a sus ciertos hijos dormir hasta las 9:30 de la maana, cuando hay que cortar el csped. Sin embargo, deben saber que el chico est durmiendo porque su cuerpo necesita ms horas de sueo y seria sabia de su parte si lo dejan descansar. Entonces, cuando se levante el joven puede cortar el csped y tendr una enorme sonrisa de gratitud en su rostro. En segundo lugar, es de vital importancia el tipo de alimento que ingieras durante la adolescencia. Tu cuerpo necesita la materia prima para elaborar esas nuevas clulas, msculos, huesos y fibras que estn en los planes de desarrollo. Los perros calientes y las donas, y las malteadas de lecho por si solos no harn el trabajo. Se requiere una dieta balanceada durante este periodo; es ms importante ahora que cuando tenias seis u ocho aos. Si no recibes una alimentacin adecuada durante este periodo de desarrollo, pagaras el precio de dicha negligencia con enfermedades y varios trastornos fsicos. Es absolutamente indispensable que tu cuerpo tenga las

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vitaminas, protenas y minerales necesarios para crecer y desarrollarse a toda su capacidad. La belleza de convertirse en mujer Ahora vamos a hablar de los muchos vacos que las chicas van a experimentar durante la pubertad. El cuerpo de una nia sufre una serie de cambios que son ms complejos aun que los experimentan los varones, porque el mismo tiene que preparase para la difcil funcin de la maternidad. La manera en que funciona el cuerpo de una mujer par a producir un ser humano, es unos e los procesos ms hermosos en todo el universo de dios. Examinemos ese proceso por un momento. Toda la vida humana comienza con una clula muy pequeita tan diminuta que solo puede verse con la ayuda del microscopio. Esta primera clula de vida se llama cigoto, y la misma comienza a dividirse y a crecer dentro del tero d e la madre. El tero es un sitio especial que se encuentra dentro del abdomen d la madre solo que para ti es el estomago. En realidad no es exactamente en el estomago en si sino debajo del. El tero es una bolsita especial que constituye el ambiente perfecto para que el embrin crezca y se desarrolle. (el termino embrin es el nombre que se le da a un bebe que se encuentra en las primera etapas de su desarrollo.) Todas las necesidades del bebe como por ejemplo, calor, oxigeno y alimento las suple constantemente el cuerpo de la madre durante los nueve meses, antes del nacimiento de la criatura. Cualquier pequeo descuido o error que se cometa durante esta temprana etapa (especialmente durante los primeros tres meses). Puede ocasionarle la muerte al nio que esta desarrollndose. el embrin es sumamente frgil, y el organismo de la madre tiene que estar en buenas condiciones fsicas para que pueda llenar las necesidades del nio que est en proceso de desarrollo. Para que pueda llenar estas necesidades el cuerpo de una chica experimenta muchos cambios durante la pubertad. Uno de esos importantes cambios es la menstruacin. Probablemente ya has odo hablar de ella. Este es un rema que las chicas deben comprender bien en

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los das venideros. En la mayora de las escuelas se les brinda alguna orientacin a las chicas sobre este tema en el quinto o sexto grado, de manera que lo que voy a decir ahora tal vez solo sea un repaso de lo que has visto y escuchado en otra parte. Sin embargo, creo que es importante que los chicos tambin comprendan este proceso, auque a ellos raras veces se les instruye debidamente sobre el mismo. La vida que est en desarrollo Cuando una mujer queda embarazada esto es cuando el cigoto compuesto de una clula es colocado el tero de la mujer, despus de que esta ha tenido relaciones sexuales con un hombre, su cuerpo comienza a proteger a este embrin y a ayudarlo a crecer. El mismo necesita oxigeno y alimento y muchas sustancias qumicas que son indispensables para la vida. Las sustancias se trasladan al tero automticamente a travs de la corriente sangunea de la madre. Pero como el tero no sabe cundo ser que le han de depositar una nueva vida all, debe prepararse todos los meses para recibir a un embrin, en caso de que llegue. Por lo tanto, la sangre se acumula en las paredes del tero, con el fin de alimentar a un embrin si la mujer queda embarazada. Pero si ella no queda encinta ese mes, entonces la sangre uterina no se necesita. Es expulsada de las paredes del tero y arrojada hacia afuera a travs de la vagina esa abertura especial por donde tambin nacen los bebes. Cada 28 idas (esta cifra varia un poco dependiendo de la persona),el cuerpo de una mujer de deshace de esta sangre innecesaria que hubiese servido para alimentar a un bebe, de haber quedado ella embaraza. Generalmente se toma de tres a cinco das para que cese el flujo, y durante el tiempo, ella usa una especie de almohadilla de tela para absorber la sangre. Este proceso se llama menstruacin Hay algunos conceptos muy importantes que quiero aclararte .por medio de esta exposicin. En primer lugar, la menstruacin no debe ser motivo de alarma y miedo para las chicas. Dado que el tema de la sangre nos produce escalofros, algunas chicas se ponen muy tensas cuando piensan que este proceso pueda ocurrirles a ellas. Empiezan a preocuparse y temen se llegada, y algunas no quieren que les ocurra a ellas. Pero en

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realidad la menstruacin hace posible que el ms maravilloso y emocionante acontecimiento que jams pueda ocurrir la creacin de un nuevo ser humano. Es un milagro el hecho de que una sola clula el cigoto, se divida silenciosamente en dos cuatro ocho y diecisis clulas y contine dividindose hasta formar millones y millones de clulas nuevas un corazoncito surge lentamente dentro del grupo de clulas y comienza a latir al ritmo de la vida. Entonces se forman los dedos las manos y de los pies, los ojos y las orejas, y todos los rganos internos. Un liquido especial llamado fluido amnitico rodea al bebe para protegerlo de cualquier golpe o impacto que reciba la madre. Y all se queda durante nueve mese, hasta que pueda sobrevivir en el mundo exterior. Entonces justamente en el momento preciso, el cuerpo de la madre comienza a empujar al bebe por el canal del parto la vagina y al final del mismo, le aguardan las manos del mdico.

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La belleza del plan divino El aspecto ms hermoso de este fantstico y complicado proceso es que tos se lleva a cabo en forma automtica dentro del cuerpo de una mujer. Tal parece como si el sumo creador dios mismo estuviese parado muy cerca de ella indicndole cual es el prximo paso. En realidad esto es exactamente lo que ocurre. Lo sabas tu el rey David nos dice en el libro de los salmos que dios est presente durante la formacin de un nuevo ser. He aqu la descripcin que hace este acontecimiento: T fuiste quien formo mi cuerpo; t me formaste en el vientre de mi madre. Te alabo porque estoy maravillado, porque es maravilloso lo que has hecho. De ello estoy bien convencido no te fue oculto el desarrollo de mi cuerpo mientras yo era formado en lo secreto mientras era formado en lo ms profundo de la tierra. Dios habla hoy Salmo 139:13-15 Dios no solamente superviso el desarrollo de David en el seno de su madre (otra palabra para tero), sino que tambin hizo lo mismo contigo y conmigo! Adems, h aplaneado cada da de nuestras vidas y lo ha registrado en su libro. Eso es lo ms alentador que jams hay escuchado! As que ya ves que la menstruacin no es algo tan terrible, y no hay razn para que las chicas le teman tanto. Es un indicio de que el cuerpo est preparndose para colaborar con dios en la creacin de un nuevo ser, si es su voluntad para una mujer en particular. La menstruacin es el mdico que tiene le cuerpo para comunicarle a una chica que est creciendo que ha dejado de ser una nia y que algo emocionante le est ocurriendo por dentro. Entrate de los hechos y qudate tranquila Ahora bien chica, por favor, no se preocupen por este aspecto de su salud. No van a desangrarse hasta morir, se lo prometo. La menstruacin es un hecho tan normal como lo es comer o dormir o realizar cualquier otra funcin fisiolgica. Si crees que hay algo anormal en ti, si estas preocupada por algn aspecto de la menstruacin, si crees que eres

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diferente o que tal vez algo anda mal, o si experimentas algn malestar junto con la menstruacin, entonces rmate de valor y habla con tu madre o consulta a tu doctor o aun apersona a quien le tengas confianza. En aproximadamente 98 a 100 casos, los temores resultando infundados. Te dars cuenta de que eres completamente normal, y que tu nico problema consista en ignorar como funciona tu cuerpo. Otros cambios que deben preverse Ahora es evidente que tu cuerpo comenzara a sufrir otras modificaciones ms o menos al mismo tiempo que ocurre la menstruacin. Con toda probabilidad, tendrs un brote de crecimiento repentino justamente antes de tu primera menstruacin. (y dicho sea de paso, en la actualidad la edad promedio en que las nias experimentan su primera menstruacin es los doce aos y medio, aunque puede darse el caso d que se anticipe a los nueve o diez aos o se retrase hasta los diecisis o diecisiete aos. La edad vara segn cada chica.) Durante esta etapa, tu cuerpo se volver ms redondeado y curvilneo como el de tu mama. Los senos aumentaran su tamao y tal vez, te duelan de vez en cuando. (a veces, los chicos tambin experimentan esta misma incomodidad.) Este sntoma no significa que tienes cncer o alguna otra enfermedad, sino sencillamente que tus seos estn cambiando, igual que el resto de tu cuerpo. Tambin te saldr vello debajo de los brazos, en las piernas y en la regin pbica, igual que a los chicos. Estos cambios fsicos son los ms evidentes y cuando adviertas los mismos pueden despedirte definitivamente de la niez vas a toda marcha rumbo a la madurez El puente de la madurez tarda Hay otro tema importante que debo tratar con los chicos. Cuando vas camino a convertirte en adulto, no solo pasa sobre el abismo de ls inferioridad, sino que tambin crzasela puente tambaleante de la madurez tarda. Me refiero a los sentimientos de ansiedad que invaden a una persona cuando esta no crece con la rapidez que ella esperaba, o al mismo ritmo que lo hacen sus amigos. Los cambios que ocurren durante la pubertad y que acabo de describir, pueden anticiparse a los nueve o diez aos, o retractarse hasta los diecisiete o dieciocho aos. Esta variacin se

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debe a que cada muchacho y cada chica tiene su propio horario especifico en que se inicia su crecimiento. Nuevamente, la edad del desarrollo la determina la glndula pituitaria en el cerebro, que tiene todo bajo su control. Sin embargo, estas variaciones a nivel de individuo son la causa de una gran preocupacin innecesaria entre aquellos que, o se han adelantado a sus amigos en su crecimiento, o se han retrasado. La edad en que se inicia la pubertad, en realidad, no tiene mucha importancia pero puede llegar a ser motivo de gran preocupacin e inquietud. Por ejemplo, supongamos que eres una chica de trece aos y tu cuerpo aun n ha comenzado a experimentar dichos cambios. Todava te pareces a caperucita roja; ninguna de las caractersticas de mujer adulta ha comenzado a aparecer. Cuando das una mirada a t alrededor y ves a tus compaeras de clase, notas que algunas ya parecen mujeres adultas. Usan sostenes, pero en cambio, es evidente que t no lo necesitas todava. Entonces empiezas a preocuparte sobre lo que est ocurriendo dentro de ti: Qu pasara conmigo? Sere anormal? Por qu no me han sucedido a mi esas cosas todava? entonces cuando cumples catorce aos, y todava no hay seales de cambio alguno. Tu cuerpo esta como estancado, y parece como si bostezara con pereza; y t en realidad llegas a preocuparte seriamente. De noche te desvelas y te preguntes si siempre parecer un ania, aun cuando tengas cincuenta aos. Tus amigas hablan sobre la menstruacin, pero t no puedes tomar parte en la conversacin porque no sabes nada al respecto. Te sientes un poco rara y distinta a las dems, y te preocupas tanto que casi te enfermas de ansiedad. Ni asomo de barba siquiera Supongamos que eres un muchacho de quince aos, que tiene el mismo problema. No eres tan fuerte como lo son tus amigos, y como nos ha experimentado el brote de crecimiento repentino, todava eres uno de los chicos ms pequeos de estatura en tu grupo. En realidad, eres ms bajito que la materia de las chicas, ya que estas comienzan el desarrollo de la pubertad antes que los varones. Los dems muchachos ya han empezado a rasurarse, pero a ti ni siquiera se te nota una leve sombra de barba en la

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cara. Cuando hablas por telfono, tu tono de voz es tan agudo, que la operadora te confunde con un ania. Te dice si seorita. Quizs este sea el pero insulto de tu vida. Pero sobre todo, lo que ms te duele es que los otros chicos han notado que todava eres un niito y han empezado a burlarse de ti. Cuando esta cambindote de ropa en el camerino, te ponen apodos y se ren de ti porque no tiene vellos pbicos o porque todava eres b ajito o flacucho. Qu vas hacer si te encuentras en esta situacin en los prximos aos? Te vas a volver loco? Vas a rechinar los dientes, a comerte las uas y a morderte la lengua? Espero que no tengas que hacer ninguna de esas cosas.

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No te ocurre nada malo Permteme una sugerencia si eres uno de los que crecen una poquita ms tarde que sus amigos. Recuerda ante todo, que no te ocurre nada malo. El hecho de que crezcas ms temprano no significa que eres ms saludable que el que se desarrolla ms tarde o viceversa; y no hay motivo para que tengas miedo de que nunca vayas a madurar. Tmalo con calma durante un ao o dos y entonces preprate que todos los fuegos artificiales comenzaran a disparase para ti al igual que para todo el mundo te asegura que esto suceder as. Si no me crees, observa a todos los adultos que te rodean. Hay alguno que tenga apariencia de nio? Claro que no! Todo el mundo crece tarde o temprano. Admito que no es muy divertido el que los amigos se ran de uno pero si sabes que sers diferente solo por un corto tiempo, entonces quizs se te haga ms llevadero. Sobre todo, no seas el responsable de que otra persona se sienta mal, si por el contrario eres tu el que crece antes que ella! El instinto sexual A medida que tu cuerpo comienza a cambiar, notara que empiezas a interesarte ms en los miembros del sexo opuesto. De repente las chicas empiezan a parece cete estupendas si eres varn, y comienzas a sentirte atrada por los chicos, si ere hembra. Cmo se yo que esto va a suceder?cmo es que puedo predecirlo con tanta certeza? Porque el sexo prono se convertir en un apetito dentro de ti. Si no tomaste desayuno esta maana. Puedo asegrate sin temor a equivocar que me estaros bastante hambriento a las dos de la tarde. Tu cuerpo te pedir alimento. Esta hecho de esa manera. Hay sustancias qumicas e tu organismo que hace que sientas hambre cuando no has ingerido alimento. De la misma manera, tu cuerpo producir algunas nuevas sustancias que comenzaran a desarrollar un nuevo apetito en ti entre los doce y quince aos. Este que ver con lo que llamamos el sexo o los aspectos masculinos y femeninos de tu naturaleza. Cada ao, a medida que vayas creciendo este apetito se ir convirtiendo cada vez ms en un aparte de ti mismo. Querrs estar ms tiempo en compaa de un miembro del sexo opuesto.

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A la larga ese deseo te llevara al matrimonio. El matrimonio es una maravillosa unin para aquellos que encuentran a la persona indicada. Sin embargo, quiero advertirse algo sobre este tema. Uno se los errores ms graves que puedes comete en la vida es casarte demasiado joven. Eso puede ser una tragedia. Quiero reclamar este punto y espero que te lo grabes bien en la mente. Lo digo porque si dos personas se casan sin estar preparadas para ello la unin ser un desastre. Desgraciadamente esto sucede con demasiada frecuencia. Tratare este temas ms ampliamente ms adelante en el libro, pero desde ahora te aconsejo que no te cases hasta que tengas por lo menos veinte aos. La mitad de todos los matrimonios entre adolescentes terminan en el diversivo al cabo de cinco aos, trayendo consigo muchas lgrimas y un sinnmero de problemas. No quiero que el tuyo sea uno de esos hogares deshechos. Chicas bonitas y muchachos encantadores Ahora voy a describir el sentimiento que le sexo va a producir en ti durante a los prximos aos.los muchachos se van a mostrar muy interesados en el cuerpo de las chicas se fijan en su forma en sus curvas en la suavidad de la piel en el lindo cabello y en los ojos inclusive puede que los delicados pies femeninos atraigan a los muchachos durante esta etapa. Si eres un chico, con toda probabilidad pensaba a menudo en esas fantsticas criaturas llamadas chicas a quienes solas odiar tanto en realidad, el deseo sexual es ms fuerte en el sexo masculino entre las edades de los dieseis y dieciocho aos que en cualquier otra etapa en la vida. Por otro lado. Las chica, no van a mostrarse tan emocionadas sobre la forma y apariencia externa del cuerpo de los muchachos aunque les parecer interesante. Se sentirn cautivadas ms bien con el chico en s, su manera de hablar su forma de caminar y su modo de pensar. Si eres chica probablemente vas a perder la chaveta por un muchacho y luego por otro, y as sucesivamente. Esto de perder la chaveta ocurre cuando empiezas a pensar que un apersona en particular es absolutamente extraordinaria y tal hace la idea de que podras llegar a casarte con esa persona. Con frecuencia uno se encapricha con una maestra con el pastor

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o con un hombre adulto. Por lo general el objeto de admisin cambian constantemente u la ilusin dura solo unas pocas semanas o mese, hasta que otro toma el lugar del primero. Conversemos abiertamente sobre el sexo Ha llegado el momento de hablar claramente sobre el tema de las relaciones sexuales. Recuerda lo que te advertir al principio de este libro. Voy a tratarte como un adulto y no voy a omitir ningn tema que sea de beneficio para ti. Por lo tanto, es necesario que comprendas la importancia que tiene las relaciones sexuales que llevan a cabo un hombre y una mujer. El termino relaciones sexuales es el nombre dado al acto que se realiza cuando un hombre y muna mujer se quitan toda la ropa por lo general se hace en la cama y el rgano sexual del hombre el pene se pone muy duro y tieso. El hombre introduce el pene en la vagina de la mujer mientas esta acostado entre las piernas de ella. Ambos se van acomodando y hacen movimientos adentro hacia afuera hasta que obtienen una especie de sensacin de hormigueo que dura unos o dos minutos. Es una experiencia que produces intensa satisfaccin y las parejas de casados lo hacen con regularidad. Probablemente ya has odo hablar sobre el acto sexual, segn lo he descrito .pero sabas que un hombre y una mujer tienen relaciones sexuales no solamente para tener hijos? Lo hacen para expresar el amor que siente el uno hacia el otro, y porque disfrutan mucho al hacerlo. De esta manera se satisfacen mutuamente. Puede que tengan relaciones dos o tres veces por semana, o quizs solo una semana o quiz, solo una vez al mes. Esto depende de cada pareja. Pero este es un aspecto divertido del matrimonio, el mismo hace que ambos sea algo muy especial el uno para el otro. Este es una acto que el conyugue resera nicamente para su pareja. El sexo: un regalo de dios Este deseo sexual es algo que dios puso en ti. Quiero reclamar este punto enfticamente. El sexo no es sucio ni malo. No puede serlo, puesto que fue creado por dios. El impulso sexual fue idea de dios. No nuestra el nos formo y puso esto como parte de nuestra naturaleza; el creo esas

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sustancias qumicas la hormonas, que son las responsables de que sintamos atraccin por el sexo opuesto. Lo hizo as para que quisiramos formar nuestro propio hogar y tener una familia. Sin este deseo, no abra matrimonio, ni hijos ni amor entre un hombre y una mujer. De manera que el sexo no es nada sucio; es un proceso bello y maravillosa no importa lo que te hayan enseado al respecto. Sin embargo, tambin debo decirte que dios quiere quien controlemos este deseo de tener relaciones sexuales. Ha declarad muchas veces en la biblia que debemos conserva nuestro cuerpo para la persona con quien hemos de casarnos algn da, ya que est mal satisfacer nuestro apetito sexual con una chica o con un chico antes del matrimonio. El mensaje bblico no puede interpretar de otra manera. Quizs alguno de tus amigos te digan

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Lo contrario el futro. Tal vez escuches a Juanito o a susie o a pablo o a rosita contar como l o ella exploro el cuerpo del otro. Te dirn lo emocionante que fue, y trataran de convrsele para que hagas lo mismo. Decdete ahora Djame decirlo de una manera ms directa. Es muy probable que a ti se te presente la oportunidad en algunas ocasiones, de tener relaciones secuelas antes de que cumplas los veinte aos. Tarde o temprano la oportunidad se presentara. Estars en compaa de una persona del sexo opuesto que indicara que l o ella est dispuesto a que juntos tengan es experiencia. Tienes para decdete desde ahora hasta entonces. Piensa que va hacer cuando esa ocasin se presente. Lo ms probable es no tengas esa experiencia. Tienes para decidirte desde ahora hasta entonces. Piensa que vas a hacer cuando esta ocasin se presente. Lo ms probable es que no tengas tiempo para pensar cuando llegue el momento. Te aconsejo que decidas ahora mismo conservar tu cuerpo para la persona que algn da ser tu compaera. Si no controlas este deseo ms tarde te arrepentirs de no haberlo hecho. Las enfermedades venreas. El mandato de dios de que nos abstengamos de tener relaciones sexuales ante del matrimonio fue dado con el fin de privarnos del placer. Su intencin no era quitarlo lo divertido a la vida. Por el contrario, en realidad fue su amor lo que hizo que dios prohibiera las relaciones sexuales premaritales porque son muchas las graves consecuencias que tenemos que afrontar cuando nos negamos a obedecerle. Probablemente has odo hablar sobre las enfermedades venreas que se trasmiten cuando des personas tienen relaciones sexuales y una de ellas ha contrado dice enfermedad de otro portador. La sfilis la gonorrea y otras enfermedades similares, incluyendo el herpes y el sida se han propagado mucho en la actualidad. En nuestro pas esta enfermedad han alcanzado proporciones epidmicas y el dao que pueden causar al cuerpo humano es muy grave, si no se tratan debidamente. Pero hay otras consecuencias que deben afrontar aquellas personas que tienen relaciones sexuales premaritales. Corren el riesgo de traer al mundo un

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bebe no deseado. Cuando eso ocurre tienen ante s la responsabilidad de criar a un ser humano, una criatura que necesita amor, disciplina y la estabilidad de un hogar pero no pueden cuidar del bebe ni suplir sus necesidades. Esto es algo triste en verdad. El pecado de le impureza Pero son igualmente graves los cambios que se operan en la mente de la persona cuando esta tiene relaciones sexuales fuera del vnculo del matrimonio. Lo primero que sucede, y lo ms importante, es que su relacin con dios se rompe. Las relaciones sexuales premaritales son pecado y una persona que continua pecando a sabiendas sencillamente no puede se amiga de dios se rompe. Las relaciones sexuales premaritales son pecado u una persona que continua pecando a sabiendas, sencillamente no puede ser amiga de dios .1 Juan 1:6 dice lo siguiente: si decimos que tenemos comunin con l y andamos en tinieblas, mentimos y no practicamos la verdad versin reinavalera. Mas sencillo no podra se r. adems a dios nada se le puede ocultar, pues como bien sabes el todo lo ve. El pecado siempre tiene consecuencias desastrosas para una persona joven. Pero creo que el pecado de las relaciones sexuales premaritales en particular causa mucho dao a la persona que incurre en el, el individuo o pierde la inocencia de la juventud y a veces se vuelve cruel e insensible. Tambin es probable que se vea afectada su vida matrimonial futura porque es experiencia nica que debi compartirse con una sola persona ya no es tan especial. Mas de una persona ha tenido una muestra de ella. Como ves, hay muchas razones evidentes que apoyan el mandato divino de que debemos controlar nuestros deseos sexuales. Lo que decir es que dios nos prohbe que tengamos relaciones sexuales antes del matrimonio con el fin de librarnos de muchas d estas consecuencias a uno la he mencionado y tiene que ver con el juicio de dio en la vida venidera. La biblia nos seala claramente que nuestra vidas sern colocadas al desnudo ante su vista, y el sabr todos los secretos en realidad nuestro destino eterno depende de nuestra fe en dios y de nuestra obediencia a el. La masturbacin

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Ahora quiero hablarte de un asunto que se llama la masturbacin. Tal vez has odo a tus amigos hablar de esto. Si todava no has odo nada, de seguro que pronto oirs. La masturbacin es la excitacin de los propios rganos sexuales con la mano para obtener la misma sensacin de hormigueo que sentiras si estuvieras participando en el acto sexual. La mayor parte de los muchachos practican la masturbacin durante alguna poca de la adolescencia, y lo mismo lo hacen muchas jovencitas. Hay muchos rumores en cuanto a este hecho, historias que producen miedo sobre lo que lo les sucede a las personas que se masturban. Hay gente que dicen que te impedir tener hijos en el futuro. Aun otras afirman que debitara y te enfermera. Tal vez escuches toda clase de advertencias drsticas en cuanto a las consecuencias de la masturbacin. Te puedo decir ahora mismo que ninguna de esas historias es verdad. Son todas falsedades. Si la masturbacin hiciera enloquecer a la personas habra mucha mas gente loca en el mundo de la que hay. El tema de la masturbacin es muy polmico. Los creyentes tienen opiniones diferentes en cuanto a cmo ve dios este hecho. Desafortunadamente no puede ser portavoz de dios en cuanto a este tema ya que su santa palabra la biblia guarda silencio sobre l. Voy a compartir contigo lo que yo creo, aunque no quiero contradecir a tus padres o a tu pastor. Es mi opinin que dios no le asigna mucha importancia a la masturbacin. E s una parte anormal de la adolescencia que no involucra a nadie ms. No causa enfermedades, no produce bebes, y Jess no la mencin a en la biblia. No te estoy diciendo que te masturbes, y espero que no sientas la necesidad de hacerlo, pero si lo hace, opino que no debes luchar con sentimientos de culpa. Por qu te digo esto? Porque trato a muchos jvenes creyentes que se sienten destrozados por sentimientos de culpa para masturbarse; quisieran dejar de hacerlo pero no pueden. Me gustara ayudarte a evitar este tipo de agona en tu vida. Lo menos que puedo hace por ti es sugerirte que hables con dios en cuanto a este asunto y decidas que es lo que el requiere que hagas. Lo dejo entre t y el. Las poluciones nocturnas

Paola Chuisaca

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Otro hecho que es motivo de preocupacin para los varones durante la adolescencia es los llamados sueos erticos. Los mdicos usan el trmino poluciones nocturnas. El mismo se refiere al fluido que sale del pene de un muchacho ocasionalmente de noche. El fluido se llama semen y contiene millones de clulas tan minsculas que ni siquiera pueden caerse. Una de estas clulas podra convertirse en un bebe si se introdujese en un hembra y llegase a unirse al ovulo de ella. Ambos forman el cigoto cuyo desarrollo discutimos anteriormente. Este semen, a veces, es expulsado en el sueo durante la noche; entonces a la maana siguiente, el muchacho encuentra la mancha en sus pijamas y empieza a preocuparse por lo que le est ocurriendo. Sin embargo, este es un hehco completamente normal.les

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Hay mucha algaraba, risas y besos para la novia, mientras los invitados van saludando y felicitando a los nuevos esposos. Los presentes dejan a un lado sus problemas y se tragan el bizcocho, y hablan del da en que ellos se casaron. Finalmente, los novios abandonan la iglesia corriendo, bajo una lluvia arroz y confeti, y abordan un auto, el cual ha de llevarlos hacia una nueva vida. A medida que se alejan, escuchan a la hermana del novio que canturrea: esto es solo el principio Hasta ahora, todo marcha perfectamente. Todo el mundo, parecer est feliz y contento, y muy emocionado. Pero a esta sonriente pareja lea guarda graves problemas. Casi desde el primer da, de la luna de miel, algo cambia en la relacin. Aquella enorme emocin y gran entusiasmo empiezan a desvanecerse un poco. El matrimonio en i toma, un nuevo giro. Lo que antes era un objetico que ellos esperaban alcanzar, si tenan suerte, ahora se convierte en un atrampa en la que se encuentran atrapados para toda la vida. Se preguntan en silencio si esto es lgica en realidad queran o si han actuado precipitadamente. Les pasa por la mente la terrible idea de que tal vez han cometido el error ms grande de su vida. Dimes y diretes En el tercer da de la luna d miel ocurre la primera ria verdadera. El motivo de la discusin fue el lugar donde deban cenar y cuanto dinero deban gastar. Ella quera cenar en un restauran de lujo, de ambiente romntico, y l pensaba que era mejor comerse un par de hamburguesas en el establecimiento de Ronald McDonald. Era un discusin sin importancia, pero intercambian algunas palabras fuertes que daaron aun ms el sentimiento romntico inicial. Durante los mese subsiguientes, habran de aprender a herirse mutuamente en forma mas efectiva. Solo hacia como una semana que haban regresado a casa de la luna de miel cuando se produjo la primera batalla campaa. Comenzaron a lanzarse insultos tan mortales como proyectiles nucleares. Entonces se desencadenaron fuertes sentimientos de rabia e indignacin, seguidos por prolongados periodos de un silencio glacial. El marido sali de la casa y estuvo fuera durante dos horas y la esposa llamo a su mama. a partir de ese momento hasta el amargo desenlace, tenemos a dos personas

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sumamente amargadas e infelices, que de noche lloran hasta quedarse dormida. Y lo que es pero aun, puede que, para entonces, ya hayan llegado otro nuevo miembro a la familia usa permita mellada, a quien hay que cambiarle los paales cada 45 minutos. Esta criaturita va a crecer en un hogar deshecha, y nunca podr comprender bien por qu papito ya no vive en casa. La tragedia del divorcio. Ahora bien, es evidente que esta trgica situacin matrimonial no se aplica en todos los casos pero si se da con demasiada frecuencia.la cifra promedio de divorcios en los estados unidos es mayor que la cualquier otra nacin civilizada del mundo. En realidad, se ha comprobado que ele 50 por ciento de todos los matrimonios de adolescentes terminan en el divorcio al cabo de cinco aos! Qu cuadro mas trgico!. Esto significa que la mitad de las personas que crean estar enamoradas, aquellos que estn tan entusiasmados con su pareja pronto se desilusionan, sintindose amargados, infelices y deshechos. Y cabe la pregunta: Por qu sucede esto? Cmo es posible que todas estas personas se hayan equivocado? a qu se debe el que la llama del amor vacilara y se apagara? Cmo es posible que el cuo que se tena llegara a convertirse en tanto odio, rabia y antagonismo, en solo unos meses? Estas preguntas son de vital importancia para ti, si quieres evitar que ocurra en tu vida un desastre similar. Para que podamos contestarlas, es necesario que analicemos ms a fondo el concepto del amor romntico. Las opiniones sobre el amor Comenzaremos nuestro estudio evaluando tu concepto sobre el amor conyugal. He diseado un breve cuestionario para conocer tu opinin y tus conocimientos sobre este importante. Tema. Te sugiero que tomes una hoja de papel y enumeres del 1 al 10. Entonces, contesta las siguientes preguntas con un cierto o falso. 1. Creo que el amor a primera vista ocurre entre algunas personas. 2. Creo que se puede distinguir fcilmente entre el amor verdadero y la ilusin. 3. Creo que las personas que se aman de verdad no rien ni discuten.

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4. Creo que dios selecciona a una persona en particular como compaera nuestra y que l nos guiara juntos. 5. Creo que si un hombre y una mujer se aman verdaderamente las dificultades y los problemas no van a afectar mucho o para nada la relacin entre ellos. 6. Creo que es mejor hacer una mala eleccin y casarse que permanecer soltero y llevar una vida solitaria. 7. Creo que no es perjudicial ni tampoco es pecado tener relaciones sexuales antes del matrimonio, si la pareja tiene una relacin significativa. 8. Creo que si una pareja est verdaderamente enamorada, ese sentimiento es permanente y durara toda la vida. 9. Creo que los noviazgos cortos, de seis mese o menos son los mejores. 10. Creo que los adolescentes son ms capaces de experimentar el amor verdadero que los adultos. Las respuestas a las preguntas El cuestionario que acabas de contestar no pretende ser una pruebe de carcter muy cientfico. Lo cierto es que tal vez algunas personas difieran en sus opiniones respecto a cul es la respuesta correcta para cada pregunta. Sin embargo, quiero compartir contigo mis respuestas a las diez preguntas, y exponer a las razones que las respaldan. Amor al instante? Preguntan numero 1: creo que el amor primera vista ocurre entre algunas personas. Hay gente que cree que el amor romntico en ocasiones golpea a dos extraas como un relmpago, en el preciso momento en que se ven por primera vez. Se encuentran tranquilamente caminando por la calle o sentados en la iglesia, cuando de repente pum! Se les saltan los ojos de las orbitas, le zumban los odos, los dedos de los pies se le arrollan, y ocurre que se han enamorado.

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Detesto parecer tan poco romntico, pero esa clase de amor al instante es imposible. No puedes amar a alguien que no conoces, a un perfecto extrao. No

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