PROIECT DE LECTIE Data : Clasa: a XII a A Tema: Oamenii, societatea i lumea ideilor Subiectul: Trguri i ora e din Europa

i din spatial romnesc Tipul lectiei: mixt Nr.ore: Locul de desf urare: sala de clas Profesor : Bibliografie: Radu Manolescu, Istoria Evului Mediu vol. I, 1, Bucure ti, 1993 Mijloace didactice: flip-chart, fi e de lucru, harta, PC, video proiector, culori, markere, Metode didactice: explica ia, conversa ia euristic , diagrama Venn, turul galeriei , invatarea prin descoperire, Obiectivul general de a transmite, sistematiza i cuno tin ele privind lumea urban din spa iul romnesc i din Europa Obiective opera ionale: O1 s defineasc ora ul; O2 s identifice pe hart principalele ora e din Europa occidental i din spatial romnesc; O3 s in eleag geneza ora elor dn spatiul romanesc i din spa iul european; O4 s compare orasul romnesc cu cel european; O5 s cunoasc modul cum se administrau ora ele; O6 sa explice termenii: breasl , ghild , magister civium, burgermeister, oltuz, pArc lab, jude. Pe parcursul lec iei elevii trebuie: - s efectueze o sarcin de lucru n timpul acordat; - s lucreze eficient n perechi; - S extrag informa iile esen iale dintr-un text

Obiectivul

Succesiunea momentelor lec iei Moment organizatoric(1) Reactualizarea cuno tin elor dobndite anterior (5) Anun area lec iei noi ( 2) Dobndirea noilor cuno tin e (16)

Activitatea ptofesorului predare sau organizare

de

Activitatea elevului

Metode/ Mijloace nv mnt

de

O1 O2 O3

O4 O5 O6

Profesorul noteaz absen ele preg te te mijloacele de nv mnt Ce este mi carea de colonizare rural ? Defini i tipurile de sat ntlnite n sp. Romnesc. Ce i elegeti prin asolament bienal, trienal? Profesorul scrie titlul pe tabl i explic ceea ce trebuie s tie elevul la sfr itul lec iei. Prin tehnica brainstrorming profesorul invit elevii sa definesc termenul ora . Sunt prezentate pe harta oraselor din Eurpa. Cite te fi a nr.1 referitoare la geneza ora elor. Prezin elevilor asem n rile i deosebirile dintre ora ele din sp. romnesc i din Europa apusean . Stimuleaz elevii s vin cu complet ri,preciz ri, dinamizeaz lec ia adresnd ntreb ri elevilor referitoare la modul de administrare a ora elor.

Elevii vor defini no iunile studiate in lec ia anterioar Satul din Europa i din spa iul romnesc. Preg tesc caietele de istorie. Pornind de la tehnica brainstorming elevii definesc orasul, raspunsurile se scriu pe flipchart . Identific pe hart principalele ora e si descoper geneza oraselor medievale. Elevii intervin cu constat ri personale, ajut profesorul in completarea diagramei Venn

Activitate frontal Conversa ia

concersa ia Brainstorming Flipchart Fis nr. 1 Ecran-videoproioector nv area prin descoperire, Conversa ia activitate frontal

Asigurarea feedback-ului). ( 16)

Fixarea cuno tin elor se face prin metoda turul galeriei . Profesorul mparte clasa n 4 grupe ile solicita s realizeze anumite sarcini.. Rezultatele vor fi expuze in fa a clasei . Noteaz elevii care s-au remarcat pe parcursul lectiei

Grupa 1. i imagineaz via a ntr-un sat medieval Grupa 2 i i imagineaz via a ntr-un ora . medieval. Grupa 3 deseneaz un sat medieval. Gerupa 4 deseneaz un ora medieval.

Turul galeriei, activitate frontal culori, markere.

Tema pentru acas (1)

De inv at lectia