SCOALA ,

Ministerul Educatiei ,

GHIDUL PROFESORULUI clasele 6-8

ENERGIA I LUCRUL MECANIC

Descrierea materialului video
Pornind de la definiiile unor elemente de baz precum materie i energie, for i lucru mecanic, energie potenial i energie cinetic, elevii vor nva despre aplicaiile acestor noiuni n viaa de zi cu zi, de exemplu, modul n care este folosit energia pentru transport i importana eficientizrii consumului de energie n autovehicule.

Obiective generale
Dup ncheierea leciei, elevii vor putea: S identifice i s demonstreze diferena ntre energia potenial i energia cinetic S neleag cum este folosit energia pentru transport S estimeze i s calculeze cantitatea de energie folosit de autovehicule S foloseasc vocabularul nou n diverse contexte

Materiale didactice
Material video Energia i lucrul mecanic Benzi elastice Cret Centimetru pentru msurat Computer cu acces la internet

ntrebri pentru clas

Energia poate fi creat? Ce este materia? Care sunt unitile de msurare a forei i energiei? Ce forme poate avea energia? Cum se leag energia i materia? Ce ecuaie msoar energia? Cum transform energia un motor?
1

FIZIC

De ce energia nu poate fi niciodat distrus complet? De ce trebuie mainile s foloseasc eficient energia? Care ar fi beneficiile trecerii de la vehicule pe baz de benzin la vehicule pe baz de hidrogen?

Desfurarea leciei

1.

Dup vizionarea materialului video Energia i lucrul mecanic, cerei elevilor s treac n revist diferenele ntre energia potenial i energia cinetic. Apoi mprii elevii n grupuri de cte trei. Aceast activitate se desfoar cel mai bine n aer liber, ntr-un loc n care se poate scrie cu cret pe asfalt. Dai fiecrui grup o band elastic, o bucat de cret i un centimentru de msurat. Fiecare grup trebuie s traseze o linie pe asfalt. De la aceast linie va fi lansat elasticul. Elevii vor ncepe s lanseze benzile elastice, de fiecare dat tragndu-le n spate tot mai tare (10 cm, 20 cm, etc.). Amintii-le elevilor s trag n spate elasticul de fiecare dat din acelai unghi. Odat ce elasticul a fost lansat, elevii vor trasa un cerc cu cret n jurul locului de aterizare i vor msura i nota distana dintre linia de lansare i locul de aterizare. Grupurile i pot nota rezultatele ntr-un tabel precum cel de mai jos:
Distan (cm) Test #1 Test #2 Test #3 Test #4 Test #5 Distana medie (cm) 10 cm 20 cm 30 cm 40 cm

2.

Dup ncheierea experimentului, elevii vor lucra n aceleai grupuri pentru a crea un grafic al informaiilor dobndite. Graficul trebuie s rspund la urmtoarele ntrebri: Informaiile dobndite indic un trend? Care este relaia ntre ct de mult a fost tras napoi elasticul i ct de departe a aterizat? Ce concluzie putei trage n privina energiei poteniale i energiei cinetice? Cnd elevii au terminat, discutai cu toat clasa rezultatele experimentului i rspunsurile la ntrebri.

3.

Demarai o discuie pe baza urmtoarelor ntrebri: Care sunt argumentele pro i contra folosirii benzinei? Cum e afectat mediul de folosirea benzinei? Exist vreo form alternativ de energie pe care am putea-o folosi pentru a reduce amprenta de carbon?

4.

Apoi cerei elevilor s utilizeze internetul pentru a documenta i scrie un proiect de plan pentru un transport ct mai eficient pentru oraul dumneavoastr. n cursul documentrii, elevii trebuie s caute date despre cantitatea de energie pe care oraul o folosete pentru transportul zilnic. Toate proiectele trebuie s includ calcule care s estimeze cantitatea de e nergie economisit prin acest nou plan de transport. ncurajai elevii s deseneze, s includ grafice sau diagrame ale planului. Proiectul de plan ar trebui s aib dou-trei pagini.

Vocabular
cldur energie adugat, care provoac urcarea temperaturii anumitor substane, fuziunea, evaporarea, expansiunea acestor substane, sau transformarea lor; cldura se transfer ctre un corp prin contact sau radiaie dinspre alte corpuri aflate la temperaturi nalte, i poate fi produs ntr-un corp (ex. prin compresie); energia asociat cu micarea dezordonat a moleculelor, atomilor sau particulelor structurale din care se compune materia echilibru stare neutr ntre dou fore sau aciuni opuse; echilibrul poate fi static (un corp asupra cruia se acioneaz de ctre anumite fore, cu rezultant zero) sau dinamic (o reacie chimic reversibil, n care reaciile n ambele direcii sunt egale) energie o entitate fundamental a naturii, transferat ntre prile unui sistem n cursul producerii unor schimbri fizice n cadrul sistemului; de obicei considerat a fi capacitatea de a efectua lucru mecanic energie cinetic energie asociat cu micarea energie potenial energia unui corp sau sistem fizic, cauzat de poziia sau natura acestuia sau de configuraia prilor sistemului fisiune sciziunea unui nucleu atomic, rezultnd n eliberarea unei cantiti mari de energie for energie exercitat; cauz a micrii sau schimbrii, putere activ fuziune unirea unor atomici nucleici pentru a forma nuclei mai grei, rezultnd n eliberarea unor cantiti uriae de energie atunci cnd se unesc anumite elemente lucru mecanic transferul de energie produs de micarea punctului de aplicaie a unei fore asupra unui corp; este produsul dintre fora care acioneaz asupra corpului i mrimea deplasrii punctului de aplicaie mas proprietatea unui corp care d msura ineriei sale, n mod normal considerat a indica cantitatea de material coninut; masa e cea care d greutate corpurilor aflate ntr-un cmp gravitaional