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A Isabel faz uma perfeita introdução aos indicadores que vão ser matéria de
análise do plano, comparativamente ao meu, que apenas me cingi à análise
justificativa baseada nos documentos propostos de leitura obrigatória.
Provavelmente o meu erro foi não ter “agarrado” na minha realidade concreta,
embora a tenha referido, mas, aquém do que se pretendia… agora reflicto…
Mas, como muito bem refere a Isabel, “Esta caminhada é nova e exige uma
estrutura multidisciplinar para se conseguir, de facto, catapultar a BE/CRE para o
verdadeiro centro do processo de aprendizagem e, concomitantemente, do ensino,
perseguindo o real sucesso de todos.”