IV.

Scrierea academic sub Word Redactarea oricrui text nu impune anumite reguli pentru o utilizare privat sau dup optimizri personale diverse. Cu totul alt situaie ntlnim n cadrul comunitii tiinifice unde forma i coninutul textelor nu poate fi lsat la libera exprimare. Tocmai de aceea s-au constituit n timp un set de reguli de redactare pentru textele cu semnificaie sau utilitate tiinific, ajungndu-se la delimitarea unei adevrate tehnici de redactare tiinific sau cu alt nume tehnica scrierii academice. Literatura de specialitate din limba romn cuprinde deja o serie de titluri de referin fie c e vorba de traducerea unor autori strini fie de contribuia unor specialiti romni* . Tematica fiind foarte vast ne vom rezuma n aceste pagini la cteva reguli de redactare tiinific i la modalitile n care programul Word poate fi de un real ajutor n acest sens : este vorba de a cunotinele deja acumulate unor rigori impuse de mediul tiinific/academic. ncepnd cu primii ani, studenii de la orice profil de nvmnt sunt pui n situaia de redacta diferite texte fie pentru uzul personal (de exemplu fie de lectur) fie pentru uzul didactic n general (rezumate, comunicri, articole, lucrri de licen sau dizertaie). Indiferent de specificul acestora orice tip de text trebuie s ntruneasc o serie de condiii fie pentru o utilizare judicioas fie pentru accesibilitatea tiinific din mediul academic. Cu alte cuvinte se cere un anumit standard calitativ al acestor texte. De altfel A. erbnescu (op. cit.; 16) atrgea atenia c orice text redactat, pentru a fi bun, trebuie s aib o tem bine aleas, un coninut unitar, vocea autorului s se impun ca i autoritate n domeniu, textul respectiv s aib un scop clar, s fie concis etc. La rndul lor G. Ferreol i N. Flageul (op. cit.; 121) recomandau ca orice text cu pretenii de a fi tiinific trebuie s fie lizibil (fr tersturi, abrevieri incorecte etc.), s aib o punctuaie i o ortografie corect, s aib destule alineate noi dar nu n exces, s fie precis i sobru (fr cliee i stereotipuri), s fie echilibrat (fr parcimonie sau prolixitate). Dac este vorba despre un material pe care l dorim foarte important pentru cercetarea tiinific n general un numr de ntrebri, printre altele, trebuie lmurite (S. Chelcea,
*

aplica

Recomandm studenilor urmtoarele titluri: N. Gherghel, Cum s scriem un articol tiinific, Ed. tiinific, Bucureti, 1996; S. C. Andronescu, Tehnica scrierii academice, Ed. Fundaiei Romnia de mine, Bucureti, 1997; H. Maissonneuve, Redactarea tiinific, Edit Dan, Iai, 1999; S. Chelcea, Metodologia elaborrii unei lucrri tiinifice, Comunicare.ro, Bucureti, 2003; A. erbnescu, Cum se scrie un text, Ed. Polirom, Iai, 2001; G. Ferreol, N. Flageul, Metode i tehnici de exprimare scris i oral, Ed. Polirom, Iai, 1998; U. Eco, Cum se face o tez de licen, Ed. Pontica, Constana, 2000.

op. cit., pp. 18-19) : este problema cercetat-semnificativ, abordarea este original, sunt instrumentele cercetrii valide, exist o legtur cu variabilele din cercetare, sunt testate ipotezele, este populaia investigat reprezentativ, respect cercetarea standardele etice, au aplicativitate rezultatele cercetrii? n sfrit, pentru a concluziona, vom aminti i punctul de vedere al lui U. Eco (op. cit., pp. 35-39). Savantul italian se ntreba asupra criteriilor dup care un text poart amprenta tiinificitii i trgea concluzia c, pentru aceasta, respectiva cercetare: -se refer la un obiect recognoscibil i de ceilali ; -spune lucruri care nu au mai fost spuse sau reinterpreteaz lucruri deja spuse ; -trebuie s fie util celorlali ; -furnizeaz elemente pentru verificarea ipotezelor. Din cele spuse pn acum se ntrevede faptul c indiferent de lucrarea pe care o avem de alctuit i indiferent de etapa aflat n lucru, se cere imperios o tratare corect a textelor cu care se intr n contact, de la simpla cercetare bibliografic iniial pn la redactarea final a acestora. Evident c n toate aceste etape lucrul cu calculatorul i cu disponibilitile generate de acesta devine de fapt o necesitate n condiiile n care majoritatea autorilor constat c astzi este imposibil s mai redactm ceva de mn, mai ales cnd se pune problema culegerii, editrii, stocrii unui text.

IV.I. Bibliografia Ne vom referi n continuare la primele instrumente cu care opereaz studenii debutani. Intrnd n biblioteca universitar (de exemplu BCU Mihai Eminescu Iai) pentru nceput ei trebuie s-i constituie unele bibliografii, fiiere de lectur, fiiere de idei, fiiere de citate. Chiar dac acestea sunt n prim instan redactate de mn se recomand transcrierea lor n form computerizat i stocarea lor n vederea lucrrilor viitoare pe care le vom finaliza (n acest scop transferul de informaii va fi cu mult facilitat !). Bibliografiile sunt instrumente de lucru care se vor regsi n mare parte i n textul/redactarea final n msura n care sunt accesibile. Pentru alctuirea unei

bibliografii, adic a unei liste de cri, articole etc. care urmeaz s fie consultate se recomand notarea tuturor itemilor pe fie separate i apoi inserarea lor ntr-un fiier electronic. Iat cum arat o astfel de fi bibliografic (fr s existe n acest sens un ablon universal) :
Fi bibliografic nr..... Autor: VASILE MIFTODE, Titlu: Migraiile i dezvoltarea urban Editura: Junimea, Iai Anul apariiei: 1978 COTA BCU: II 171.911

Observaii:........................

Tem : alctuii mai multe astfel de fie bibliografice pentru crile absolut necesare unei viitoare lucrri, facei transcrierea acestora cu programul Word pe o pagin A4 sub forma mai multor etichete! Folosii comenzile ToolsLetters and MailingsEnvelopes and labels!. Toate aceste fie bibliografice reprezint detalierea a ceea ce putem numi fiiere bibliografice sau bibliografii i care ar reprezenta o list pe ct posibil de complet cu titlurile pe care le considerm necesare cercetrii. Modul de constituire a unei bibliografii este foarte variabil : fie c urmrim toate crile din bibliotec pe un subiect sau o tem dat fie c o compunem dup principiul bulgrelui de zpad plecnd de la o carte sau articol de unde prelum bibliografia i urmrim n continuare respectivele titluri. De exemplu dac ne propunem s constituim o bibliografie pe tema stratificrii sociale la aceei BCU Iai, n baza electronic, bibliografic : A. P. M. Coxon, P. M. Davies, C. L. Jones, Images of Social Stratification, Sage Publication, London, 1986. Vom putea apela n acest caz la bibliografia inclus n acest volum pentru a ne continua cercetrile. Primele titluri trimit deja la alte surse : Bibliografie: 1. Abelson, R. P. (1973), The Structure of Beliefe Systems in R. C. Shank and K. M. Colby (eds.), Computer Models of Thought and Language, San Francisco: W. H. Freeman 2. Alexander, C. N. (1972), Status Perception, American Sociological Review, 37: 767-73. Etc. vom gsi doar un singur reper

Pe baza acestei bibliografii putem s descoperim alte puncte de interes. Apoi pas cu pas putem s ne constituim o bibliografie cu condiia de a fi accesibil. Dac nu o putem aborda putem chiar schimba subiectul cercetrii! Alte subiecte pot fi ns mai bine reprezentate n bibliotec. De exemplu dac ne intereseaz tema comunicrii organizaionale vom gsi din prima cutare cel puin 15 titluri de interes printre care urmtoarele : 1. Chiciudean Ion, Gestionarea crizelor de imagine, Comunicare.ro, Bucureti, 2002 2. Pirjol Florentina, Comunicare organizaional, Ed. Mirton, Timioara, 2003. 3. Mucchieli Alex, La comunication interne, Armand colin, Paris, 2001 Etc. Se observ c n cel de al doilea caz exist ansa unei bibliografii mai accesibile ! Tem. Indiferent de specializarea dvs. alctuii trei bibliografii pe trei teme de interes major i pe care pe le ei urmri eventual n viitor. Cutai diverse surse nu numai dintr-o singur bibliotec sau o singur resurs Internet! Consultai eventual specialitii din marile biblioteci! Transcriei n Word respectivele bibliografii i prezentai-le pentru evaluarea parial de la acest obiect! Obs1. Cele dou liste bibliografice anterioare au forme diferite! S exemplificm i cu alte volume aprute la aceeai editur Polirom Iai sau alte edituri : 1. Dumitru Sandu, Spaiul social al tranziiei, Ed. Polirom, Iai, 1999 Bibliografie 1Adam, Barbara, 1996, Detraditionalization an the Certain of Uncertain Futures, n Heelas, Paul, Lash Scott & Morris, Paul (n.n.-volum citat n cadrul bibliografiei ) 2. Almond, Gabriel A., Sidney Verba (eds.), 1989, The Civil Culture Revisited, Sage Publications Etc.

2. Dumitru Sandu, Sociabilitatea n spaiul dezvoltrii, Ed. Polirom, 2003 Bibliografie 1Arango, Joaquin (2000), Explaining Migration: a Critical View, n International Social Science Journal, septembrie 2. Banfield, Edward C. (1958) The Moral Basis of a Backward Society, The Free Press, Chicago Etc.

3. H.-R. Patapievici, Omul recent, Ed. Humanitas, Bucureti, 2001 Articole, cri i ediii citate 1. Peter ACKROID, Ezra Pound, London,: Thames and Hudson, 1980 2. Lord ACTON, Despre libertate, Iai: Institutul European, 2000 Etc. 4. Gilles Ferrol, Jean-Pierre Noreck, Introduction la sociologie, Armand Colin, Paris, 1989 Bibliographie 1. Albouy S., lements de sociologie et de psychologie sociale, Toulouse, Privat, 1976 2. Cazeneuve J., Dix grandes notions de la sociologie, Paris, Seuil, 1976 Etc.

Se observ c n exemplele de mai nainte apar unele diferene acestea fiind dictate de diverse circumstane editoriale sau regionale. Cu toate acestea o serie de reguli se impun i se regsesc n toate exemplele date, diferenele fiind mai degrab de form dect de coninut. Astfel orice meniune bibliografic poate s conin (U. Eco, op. cit.; 91): A. Pentru cri: - nume i prenume autor/autori - titlul i subtitlul operei (s.n.-sublinierea noastr) - colecia (eventual) - numrul ediiei, dac nu exist prea multe - locul ediiei /localitatea; eventual se prescurteaz f.l. (fr loc) - editorul (poate fi omis dac nu e menionat n carte) - data editrii; eventual se prescurteaz f. a. (fr an) - date eventuale despre ediia cea mai recent - numrul de pagini; numrul de volume - informaii despre un eventual traductor B. Pentru articole de reviste: - nume i prenume autor - Titlu al articolului/capitolului - titlul revistei (s.n.) - volum sau numr de fascicol - luna i anul - pagini n care apare articolul C. Pentru capitole de cri, acte de congrese, studii n opere colective: - nume i prenume autor - titlul capitolului/studiului

- precizarea n - numele ngrijitorului ediiei sau xxx (fr un autor precizat) - titlul operei colective - eventual numrul volumului operei - locul, editorul, data, nr. pagini. Obs2. n funcie de situaie nu toate detaliile sunt furnizate dar trebuie ca meninile s fie ct se poate de complete n sensul listei de mai nainte. Obs3. Diferenele de redactare sunt specifice editorilor i/sau autorilor ns odat adoptat un anumit stil acesta trebuie pstrat pe toat lungimea lucrrii/redactrii respective! Obs4. Muli studeni consider c un eseu prezentat la un seminar nu trebuie s necesite un asemenea travaliu de redactare ; cu toate acestea ei trebuie s deprind tehnicile redactrii tiinifice ca i cum munca lor urmeaz s fie multiplicat/publicat iar redactarea tiinific este un ajutor att pentru editare ct i pentru lectur ! IV. 2. Alte instrumente de lucru Din cele spuse pn acum se deduce c trebuie s difereniem n mod clar ntre mai multe instrumente de lucru. Dup cum preciza i U. Eco (op. cit. ; 71 i urm.) vom avea nevoie pe lng bibliografii de fie de lectur de cri sau articole, fie tematice, fie pe autori, fie cu citate, fie de lucru. Acelai autor atrage atenia c nu este absolut necesar s avem toate aceste tipuri de fie ci doar o bun combinare a lor n funcie i de scopul cercetrii. Pentru specificul redactrii pe computer se recomad s crem fiiere distincte n care s cumulm astfel de informaii. Pentru acest curs vom insista pe fia cu citate i pe fia de lectur. De exemplu s presupunem c dorim s crem un dosar cu citate i pe care l-am numit citate_noica. n cadrul acestui dosar vom creea alte subdosare n funcie de temele de interes : de exemplu subdosarele intitulate Adevar, Fericire etc. n cadrul subdosarului Adevr putem plasa un document word care la deschidere va arta astfel : Tema: adevrul Volum: C. Noica, Cartea de nelepciune, Ed. Humanitas, Bucureti, 2001 Pag. 48 Nu trebuie s ncepi cu exactitatea, ci cu adevrul. Acesta i va cuta singur exactitatea. Pag. 57 Cine nu are filosofie, adic apetena adevrului, rmne cu exactitatea Etc. Dup acest model se pot constitui foldere diverse care apoi pot fi regrupate tematic sau n alte moduri. Sub-dosarele pot fi numite chiar cu nume de cri, reviste, publicaii etc. Tem. Creai un dosar word cu citate importante pentru o tem anume. Cutai mai muli autori i/sau mai multe volume de specialitate. Salvai aplicaia pe un CD pentru eventuale aplicaii viitoare.

*** Ct privete fiele de lectur, acestea reprezint, n viziunea aceluiai autor U. Eco (op. cit.; 137) instrumentele de lucru cu adevrat indispensabile. Ele conin fie citate, fie rezumate, fie adnotri bibliografice, fie aprecieri personale ale cititorului etc. Tocmai de aceea nu exist o reet unic n alctuirea acestor fie. Evident ele se pot scrie direct pe ordinator (de exemplu n cazul n care suntei la bibliotec cu un laptop) sau se pot ulterior transcrie n form electronic dup notie de ocazie. U. Eco consider c aceste fie trebuie s rezume surse secundare de studiu n timp ce sursele primare* este recomandat s fie la ndemn ! S exemplificm cu nceputul unei fie de lectur transcris prin programul Word:

Fi de lectur Emil Durkheim, Regulile metodei sociologice, Ed. Polirom, 2002 -tradus dup ediia din 1999, P.U.F., Paris. -sunt prezente prefeele autorului la prima i a doua ediie -pe coperta a doua un citat al autorului: sociologia nu este anexa nici unei tiine -Cap I. Ce este un fapt social; Cap. II Reguli cu privire la observarea faptelor sociale; Cap. III Reguli cu privire la distincia dintre normal i patologic; Cap. IV Reguli cu privire la constituirea tipurilor sociale....... -Cap I. Ce este un fapt social, pp. 35-48 -E. Durkheim consider c n societate exist i alte fenomene dect cele naturale (a urmri modul cum autorul identific obiectul sociologiei). -Legtura comportament-reguli-constrngeri -pag. 37 (faptele sociale) constau n maniere de a aciona, de a gndi i de a simi exterioare individului i nzestrate cu o putere de constrngere n virtutea creia i se impun Etc. Tem. Creai o fi de lectur dup un volum/carte/articol la alegere. Transcriei fia n format word (pe maximum dou pagini). IV.3 Citate i note bibliografice Majoritatea articoleler/crilor care se public astzi sunt legate/relaionate cu alte publicaii sau autori. Prea puine apariii editoriale sunt absolut originale i tocmai de aceea n fiecare caz autorii care au fost utilizai prin citare direct sau parafrazare trebuie s fie amintii. Altfel exist riscul copierii sau plagiatului. Citarea unui autor va fi cu siguran uurat din moment ce avem o baz de fie de citate sau de lectur destul de consistent i de precis.
*

U. Eco consider sursele primare de exemplu operele fundamentale ale unui autor iar cele secundare ca fiind exegezele critice privitoare la acelai autor! Se recomand ca lucrul cu sursele primare s se fac direct pe carte/suport!

Modalitile prin care un autor este citat sunt i ele diverse. De exemplu se poate da un citat care cuprinde cteva rnduri i atunci el va fi inclus n text ntre ghilimele dup care se face o trimitere la subsol. S presupunem c utilizm urmtorul citat : ntro societate mic, deoarece toat lumea se afl n aceleai condiii de existen, mediul colectiv este esenialmente concret. **. Se observ c citatul are o trimitere la subsol pe care am inserat-o n documentul Word cu comenzile Insert ReferenceFootnote i cuprinde trimiterea bibliografic complet, la care se adaug pagina pe care se afl respectivul citat. Aceast pagin nu este reluat i la final ntr-o bibliografie general. Un citat de tipul celui de mai sus poate fi inserat n text i n alte moduri. Iat un exemplu din R. Scase, Clasele sociale, Ed. DU Style, Bucureti 1988, p. 30 : Muncitorii care lucreaz mpreun, n acelai timp i n acelai loc, pentru a produce acelai tip de marf, sub conducerea unui capitalist, reprezint din punct de vedere istoric i logic punctul de pornire al produciei capitaliste (Marx, 1974, p. 305) . n acest citat se observ c trimiterea se face la o lucrare a lui Karl Marx din 1974 iar citatul este n acea carte la pagina 305. Consultnd bibliografia final constatm c trimiterea concret era urmtoarea : Marx K. (1974), Capital, 3 vols., London : Lawrence and Wishart . Obs. Trimiterile pot fi fcute fie la final, la o bibliografie general (de cele mai multe ori nu se face distincia ntre volumele pe care autorul le-a citit i cele pe care le amintete fr a le fi vzut !) sau la sfritul fiecrui capitol, unde este posibil s regsim ordonate toate trimiterile care n alte volume sunt la subsolul paginilor. Uneori ntlnim citate n text cu fonturi mai mici fr ghilimele deoarece se subnelege statutul acestora sau sunt ataate ghilimelele i trimiterea de rigoare. Iat un pasaj din A. Etzioni, Societatea monocrom, Ed. Polirom, Iai, 2002 : Urmtoarea definiie pare s fie destul de funcional :
Comunitatea este o combinaie de dou elemente: (a) reeaua de relaii ncrcate afectiv ntre indivizii unui grup, relaii care adeseori se intersecteaz i se consolideaz reciproc (nu simple relaii individuale bilaterale sau n lan); (b) o doz a ataamentului fa de un set de valori, norme i nelesuri unanim mprtite, precum i o istorie i o identitate comune- pe scurt, ataamentul fa de o anumit cultur7 .

Acest citat trimite apoi la pag. 303 prin nota 7 referitoare la un volum al aceluiai autor: A.Etzioni, The New golden rule: Community and Morality in a Democratic Society, Basic Books, New York, 1996, p. 127. Obs. Notele de subsol n ce privete articolele sunt valabile dup cum am stabilit mai nainte cu precizarea c aceste reguli se extind la orice alt text care nu este un volum de sine stttor. S detaliem un citat dintr-un articol aa cum aprea ntr-o exemplificare anterioar ns de data aceasta vom aduga i paginile ntre care se gsete articolul respectiv :
*

Arango, Joaquin (2000), Explaining Migration: a Critical View, n International Social Science Journal, septembrie, pp. 285-296

**

E. Durkheim, Diviziunea muncii sociale, Ed. Albatros, Bucureti, 2001, p. 304

Pentru un articol/capitol dintr-un volum se va preciza i respectivul volum. De exemplu :

*

DesRosiers M., Dfinition et analyse des processus de dcision dans les entreprises, n vol. Le comportament des individus dans lorganisation (coord. Ch. Benabou i H. Abravanel), Ed. Gatan Morin, Montreal, 1986, pp. 393-423 Obs. Redactarea cuvintelor n note este foarte important. Observai c, dac nu intervin alte precizri, titlul unei cri se scrie cu italic (v amintii de comanda din programul Word) i la fel se folosete i pentru prescurtarea op. cit. care ine de fapt locul acelui titlu ; titlul unui articol se scrie normal dar ntre ghilimele ; numele revistei se scrie cu italic. Odat stabilite aceste reguli ele trebuie respectate identic pn la sfritul textului. Obs. Dac o trimitere bibliografic are mai mult de trei autori se poate meniona doar primul urmat de abrevierea et al. cu sensul de i ceilali . Iat un exemplu :

Bergeron, J.-L. et al., Les aspects humaines de l organisation, Ed. Gaton Morin, Quebec, 1979

Obs. Exist note speciale n care sunt fcute precizri asupra unui citat preluat dup un autor care citeaz la rndul lui. Este cazul unor cri, volume, articole etc. care nu au fost la ndemna autorului i sunt citate indirect. Intervine n acest caz prescurtarea apud , cu sensul de citat de , ceea ce dovedete doar accesul la cel de-al doilea material documentar:
1

Tannenbaum R. i Schmidt W. H., How to Choose a Leadership Pattern, Harvard Business Review, mai-iunie, 1973; apud K. Wexley, G. A. Yukl, Organizational Behavior and Industrial Psychology, Oxford Univ. Press, 1975, pp. 119-130

Uneori putem introduce trimiterea cu apud direct n text : Astfel P. Appel (1977) - apud M. Ghertman (1981; 80) - propune o cartografie a organizaiei sau firmei printr-o reprezentare poliedral .

 Obs. Exist situaii cnd suntem obligai s ne referim n note de mai multe ori la acelai autor sau la acelai volum/articol etc. n aceste situaii se folosesc termenii idem i ibidem . Iat dou exemple n acest sens :

1 2

Touraine A., Production de la socit, Seuil, Paris, 1973, p. 125 Idem, La Voix et le regard, Seuil, Paris, 1978, p. 87 3 Thuderoz C., Ngociations, PUF, Paris, 2000, p. 55 4 Ibidem, p. 56 n exemplul de mai nainte se vede c pe o singur pagin a unui text redactat, A. Touraine este citat de dou ori dar din cri diferite iar cel de al doilea autor C. Thuderoz este citat de dou ori dar din acelai volum. Deducem de aici c Idem desemneaz acelai autor dar opere diferite n timp ce Ibidem desemneaz acelai autor i aceeai oper citat la pagini diferite. Dac aceti autori sunt citai i n alte locuri, pe alte pagini pe care le redactm, atunci este indicat s evitm termenii Idem sau Ibidem i s folosim prescurtarea op. cit. (n condiiile n care nu exist confuzii privitoare la referirea respectiv). Obs. Citarea surselor de pe Internet se supune rigorilor de mai nainte, precizndu-se n mod clar sursa dar i data la care a fost accesat respectiva surs (tiindu-se c deseori informaiile de pe Internet sunt uneori schimbate). Unele site-uri dau indicaii clare asupre modului cum prefer s fie citate! Iat un exemplu :
1

Josephson Institute of Ethics, Making Ethical Decision.The Six Pillars of Character, www.josephsoninstitute.org, Internet, 05.02.2005

Obs. Uneori n economia unei lucrri sunt necesare citate extinse care pot ajunge pn la o pagin. Se recomand n aceste cazuri inserarea textului n chenare (aa zise cutii sau box-uri) nelegndu-se c acestea provin integral din lucrrile unui autor anume. Se poate urmri acest procedeu de ex. n M. Lallement, Istoria ideilor sociologice, 2 vol., Ed. Antet, Bucureti, 1998. IV. 4. Folosirea tabelelor Dup cum am spus i ntr-un capitol anterior, programul Word dispune de facilitatea de a desena tabele i de a folosi diferite date sau texte sub form tabelar. C. Coman* atrage atenia asupra diversitii de tabele pe care le putem utiliza: tabele simple, tabele complexe, tabele rezumat, tabele cu dubl intrare, tabele de contingen, tabele serii de timp, tabele de frecven, tabele de frecvene cumulate. Evident c toate aceste tipuri de tabele trebuie s fie numerotate, explicitate printr-un titlu sugestiv iar dac aparin unui autor anumit atunci trebuie indicat sursa, imediat sub tabel, exact ca orice trimitere bibliografic. Indiferent ns de complexitatea tabelului, n redactarea tiinific contemporan mai des ntlnit este o anumit form grafic pe care o putem regsi n
*

C. Coman, Informatic aplicat, Ed. Infomarket, Braov, 2003, pp. 127 i urm.

programul Word n meniul TableTable Autoformat i n care vom alege stilurile de tip Table List sau Table Simple. Iat un exemplu : Tabel 15. n opinia ta ct la sut dintre maghiari/romni pot fi caracterizai n felul urmtor ? Liceenii romni Liceenii maghiari Romni Maghiari Romni Maghiari Agresivi 31 48 49 28 Inteligeni 58 47 44 60 Lenesi 46 40 53 36 Egoiti 46 61 50 39 Amabili 59 43 45 59 Blegi 31 34 41 29 Tolerani 31 32 38 48 Competitivi 57 56 50 65 Sursa : V. Vere (coord.), Liceenii ardeleni n tranziie, Ed. Limes, Cluj, 2000, p. 42 Evident c nu sunt excluse i orice alte formate pentru tabele cu condiia ca informaia cuprins s fie cu adevrat util i s nu fie uor nlocuit cu un text mult redus ca dimensiuni. Foarte des ntlnite sunt i tabelele de contingen n care se centralizeaz evoluia a dou variabile categoriale (de unde i ideea de analiz bivariat). Iat un astfel de tabel : Despre Tabel 14-6 Suntei de acord sau nu ca femeile i brbaii s fie tratai egal n orice privin ? Barbai 63% 37% 100% Femei 75% 25% 100%

Aprobare Dezaprobare

Sursa : E. Babbie, The Practice of Social Research, Wadsworth Publ. Co., Belmont, 1989, p. 378 Se observ ncruciarea (cross-tabularea) a dou variabile: opinia despre egalitatea sexelor (variabila dependent) i sexul respondenilor (variabila independent). Iat un alt exemplu de analiz bivariat, n care suntei invitai s identificai variabilele respective i eventual s comentai rezultatul: Rspuns : Da Nu Da Credei ca putem preveni : nebunia ? maladia mental ? 9 22 41 28 23 27 Total 31 69 50

Muncitori Cadre

superioare Nu 27 23 Sursa : M.-L. Rouquette, Despre cunoaterea maselor, Ed. Polirom, Iai, 2002

50

Dac numrul variabilelor crete atunci se impune analiza multivariat. Intersectarea dintre variabile fiind mai complex. Iat un exemplu de tabel cu trei variabile : atitudine, sex i vrst dup un exemplu anterior : Tabel 14-8 Suntei de acord sau nu ca femeile i brbaii s fie tratai egal n orice privin ? sub 30 de ani Femei Barbati 90% 78% 10% 22% 30 de ani i peste Femei Barbati 60% 48% 40% 52%

Aprobare Dezaprobare

100% 100% 100% 100% Sursa: E. Babbie, The Practice of Social Research, Wadsworth Publ. Co., Belmont, 1989, p. 384 Tem. Urmrii n crile de specialitate diferite modaliti de folosire a tabelelor. ncercai s rescriei astfel de tabele cu ajutorul programului Word. IV. 4. Folosirea graficelor S. Chelcea (op. cit., p. 52 i urm.) d mai multe exemple de utilizare a graficelor n lucrri tiinifice amintind n acelai timp c i acestea trebuie s fie precis denumite, iar sursa trebuie precizat n cazul citrii respective. Pentru redactarea tiinific recomandm utilizarea facilitilor programului Excel dar amintim c graficele pot fi importate i din alte programe (de exemplu SPSS). Iat un exemplu de grafic desenat n Excel :
Tabelul nr. 4 Caracterul voluntar sau fortat al deciziei de a cere disponibilizarea
90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Brad Gorj V Jiului Total

A fost luata de mine A fost luata de altii Alte opinii

Sursa : M. Larionescu et al., Cu ochii minerului. Reforma mineritului n Romnia, Ed. Gnosis, Bucureti, 1999, p. 105. Iat un alt exemplu cu o diagram de structur : Credei c n ara noastr lucrurile merg ntr-o direcie bun sau ntr-o direcie greit?
direcia este gre it 43% direcia este bun 44%

N/NR 13%

Sursa : FSD, Barometrul de opinie public, mai, 2005, www.osf.ro, 8.10.2005 IV.6 : Alte precizri utile privind scrierea academic Scopul acestor rnduri nu este acela de a se substitui unui curs sau volum dedicat redactrii unei lucrri de dizertaie sau de licen ci doar de a nlesni accesul la tehnica scrierii academice prin intermediul computerului. Totui vom da n final unele sugestii care pot fi dezvoltate ulterior de ctre studeni n munca lor de cercetare sau de documentare : A. Dicionare- dup orice redactare n Word folosii (dac este instalat!) corectorul pentru limba romn din meniul ToolsSpelling and Grammar. Dar n general pentru o redactare corect este imperios necesar s apelm la dicionare fie pentru limba romn fie pentru redactri n limbi strine (un mare scriitor -A. Gide- preciza c este de preferat s avem n bibliotec n primul rnd dicionare i nu alte cri care ne pot distrage atenia!) B. Titlurile - trebuie s fie concise, scurte, la obiect (se recomand un numr redus de cuvinte, maximum 10) -uneori se pun la sfritul redactrii (sau se modific pe parcursul acesteia) -nu trebuie s conin prescurtri sau termeni neclari -semnele de punctuaie introduse trebuie s fie justificate -nu trebuie s fie prea generale (n unele cazuri un titlu general poate fi urmat de un subtitlu care restrnge aria de cercetare)

C. Stilul - se recomand un stil sobru, echilibrat (muli autori vorbesc chiar de arta de a nu avea un stil cel puin n redactarea academic a materialelor). - nu se recomand un exces de metafore. D. Cuprinsul - se cere o desfurare logic a capitolelor/prilor lucrrii (de exemplu lucrrile de licen prezentate la Catedra de Sociologie i Asisten Social din Iai n ultimii ani au n general urmtoarea structur: introducere, prezentarea principalelor aspecte teoretice asupra temei, prezentarea cercetrilor anterioare privind tema, detalii privind cercetarea aplicativ de teren ntreprins de autor, prezentarea metodologiei i ipotezelor cercetrii, analiza datelor culese, concluzii, bibliografie i anexe). E. Documentarea - este imperios necesar alctuirea de bibliografii, fie de lectur corecte pentru a evita greelile de trimitere, folosirea unor cri perimate, includerea de informaii false etc. F. Gramatica - sunt indicate folosirea curent a Dicionarelor ortoepice i de punctuaie, Dicionarul explicativ, etc. Tem. Lecturai volumul semnat de I. Berevoescu et. al., Feele schimbrii. Romnii i provocrile tranziiei, Ed. Nemira, 1999. Urmrii diversele modaliti de alctuire a tabelelor i a graficelor i folosii respectivele modele n lucrrile personale.