Sunteți pe pagina 1din 10

CONDUITA PSIHOSOCIALA 2.

Relatiile interpersonale si rolul lor in formarea personalitatii


Nu nedreptati pe nimeni si fa bine tuturora, numai pentru faptul ca ei sunt oameni. (Cicero) Sa nazuiesti mereu a obtine stima oamenilor si mai ales pe a ta insati. De aceea sufletul tau sa fie totdeauna la fel cu gandul, gandul cu vorba si vorba cu fapta, caci numai astfel vei obtine un echilibru statornic intre lumea ta si lumea dinafara. (Liviu Rebreanu)

Psihologia sociala
Psihologia sociala este domeniul cercetarii stiintifice care studiaza modul

in care comportamentele, sentimentele sau gandurile unei persoane sunt influentate sau determinate de comportamente sau caracteristici ale celorlalti. (R. Baron, D. Byrne)

Personalitatea fiecaruia se dezvolta si evolueaza functie de relatiile interpersonale pe care le stabileste de-a lungul vietii: - Ne raportam permanent la ceilalti -Actionam impreuna cu ei - Stabilim legaturi cu cei din jur

Omul nu traieste singur, izolat de ceilalti ci se reuneste cu ceilalti si impreuna formeaza diferite grupuri sociale.

Grupul social
Grupul social = un ansamblu uman structurat, constituit in timp, in care

indivizii se influenteaza reciproc prin diverse tipuri de interactiuni si relatii comune determinate.
Exista numeroase tipuri de grupuri sociale: familia, clasa de elevi, grupul de

munca, echipa de fotbal, locatarii unui bloc, ..


Formarea grupurilor sociale poate fi spontana (calatorii din autobuz la un
accident)

sau institutionalizata (se manifesta constant intr-un cadru organizatoric dat). Important e ca membrii grupului se supun unor reguli impuse progresiv in viata, sau preexistente.
Conditiile pentru ca o asociere de persoane sa reprezinte un grup sunt:
Existenta unei determinari in timp, a unei continuitati temporale Existenta unor interactiuni intre membri grupului Existenta unor scopuri comune

In acest fel grupul se distinge de: multime, categorii demografice, socio-

economice, socio-culturale, statistice

Tipuri de grupuri sociale


Din punct de vedere cantitativ = grup mare grup mic

calitativ = grup primar grup secundar


(asociere relativ permanenta si nespecializata a unui numar restrans de indivizi aflati in relatii directe familia, prieteni, colegi)

Grupul de apartenenta = individul este implicat afectiv in calitate de

membru al grupului, se formeaza un ansamblu de relatii, de activitati si valori care ii modeleaza conduitele sociale (ex: familia, gr. de varsta);
Grupul de varsta: sistemul de invatamant ne imparte inca de la gradinita in gr.

mica / mijlocie / mare clasa de elevi; apartenenta la gr. ne da anumite drepturi dar si obligatii, care pe masura ce crestem in varsta devin cerinte.
Grupul de referinta = grupul din care dorim sa facem parte, dar inca nu

putem, e modelul spre care tindem, care produce aspiratii si care ne serveste drept model, ne modifica imaginea de sine;
Grupul de presiune = grup organizat in vederea apararii unor obiective

colective si care exercita in mod direct sau indirect presiuni in acest sens (asociatiile, cele care vizeaza schimbarea legilor activitati de lobby)

Important
Indiferent de tipul de grup caruia ii apartinem importanta este

relatia umana dintre membrii grupului (relatii intragrupale), dintre grupuri (intergrupale) si dintre grup si lider (ierarhice) deoarece determina in mod direct performanta si satisfactia in orice activitate (ex: sef / colegi cu care nu te intelegi, munca neplacuta)

A dezvolta relatii umane pozitive, bazate pe respect, incredere si

buna-vointa este de maxima importanta pentru construirea unei imagini de sine pozitive, pentru manifestarea si implinirea personalitatii noastre.

Status si rol social


In cadrul grupurilor fiecare ocupam o anumita pozitie:
Status = pozitia unei persoane intr-un grup care implica un ansamblu

de comportamente asteptate din partea celorlalti


(ex: o persoana varstnica, seful clasei, elevul de nota 10)

Rol = conduita pe care o are o persoana al carei status il cunoastem,

determinata de normele sociale si culturale acceptate in grup


(functie de varsta, sex, pozitie ierarhica, situatie ) Rolul de lider: nu au trasaturi comune, important e contextul, dar L. autoritar stopeaza
dezvoltarea personalitatii indivizilor / L. democrat creaza un climat permisiv, optim dezvoltarii.
Conflictul de roluri: atunci cand sunt contradictorii si ne marcheaza negativ, nu ne gasim locul si nu suntem multumiti.

Statusul social si indeplinirea rolului aferent sunt judecate de catre

ceilalti si astfel ia nastere reputatia unei persoane in fata comunitatii = suma caracteristicilor personale asupra carora ceilalti sunt de acord (judecator corect, profesor exigent

Roluri si stereotipuri
Rolurile in grup pot fi:
Pozitive: respecta ceilalti membri ai grupului, le ofera sprijin si ajutor,

glumeste, rade, ajuta la diminuarea conflictelor si la rezolvarea problemelor, este sursa de buna-dispozitie, participa la luarea deciziilor in grup, propune activitati si se implica in realizarea lor. Negative: e mereu in dezacord cu ceilalti, se retrage de la activitati, e agresiv, vorbeste urat cu si despre ceilalti; la fel o persoana cu atitudine pasiva, care nu se implica in activitati, nu isi exprima parerile personale, nu contribuie la luarea deciziilor sau la rezolvarea problemelor.
Stereotipuri = parerea pe care o avem despre persoane doar datorita

faptului ca acestea apartin unui anumit grup (doar pentru ca cineva are anumite trasaturi (rasa, sex, varsta, fizic), preferinte religioase/politice, ocupatii, locuieste in anumite zone, ne asteptam ca aceasta sa se comporte, sa gandeasca si/sau sa simta in anumite feluri.
Indiferent de modul in care achizitionam un stereotip este eronat sa

generalizam un comportament la toti membrii unui grup nu toti adolescentii sunt rebeli; nu toti romii sunt hoti

Tema de reflectie-stereotipuri de gen


Aceasta este situatia lui Viorel si a Melaniei. Citi cu atentie descrierea cazului si raspundeti la intrebarile de la final:
Melania si Viorel sunt proaspat casatoriti. Ambii au terminat facultatea la sectia informatica si doresc sa se angajeze. Ambii au avut rezultate bune, insa Melania a fost mereu prima din grupa. In vizita vine mama lui Viorel, care a avut fractura de bazin si trebuie sa stea imobilizata la pat cateva luni. Nu isi pot permite sa plateasca o infirmiera si nu au cui sa ii ceara ajutorul. Astfel, unul dintre ei trebuie sa amane cautarea unei slujbe.

Intrebari: Cine credeti ca ar trebui sa isi amane anagajarea pentru a avea grija de mama bolnava? Cum ati ajuns la aceasta concluzie?

Forme ale relatiilor cu ceilalti


Intre indivizii ce formeaza grupurile sociale se creeaza anumite relatii:
Forma elementara a relatiilor cu ceilalti e reprezentata de 2 pozitii:
egoismul / altruismul = se imbina si alterneaza in comportament

Cooperarea = inclinatie spre intelegerea celuilalt, deschidere spre

comunicare, spirit de toleranta, consens.


Conformismul forma a cooperarii = asumarea deplina de catre individ a

normelor grupului, uneori in absenta unei judecati personale.


= fidelitate fata de grup exagerare in servilism, supunere.
Relatia opusa = conflictul = relatie sociala rezultata din lupta unor tendinte,

interese ce pun individul in situatia de a face fata unor forte opuse, dar egale.
Tipuri de conflicte: cognitive / afective / perceptive / sociale

Empatia = a te pune in pielea celuilalt, a intui ce se petrece in celalalt foarte

importanta in mentinerea cooperarii.


SINGURATATEA = traire negativa ce influenteaza negativ individul, poate fi: existentiala = indiferenta fata de relatiile cu ceilalti, pt. ca oricum totul e trecator interpersonala = lipsa a relatiilor sociale satisfacatoare, sau a relatiilor intime.

Comunicarea in cadrul grupului


Comunicarea = transmitere intentionata sau nu, de informatii destinate

sa lamureasca sau sa influenteze un individ sau un grup de indivizi;


Transmiterea informatiei actioneaza asupra receptorului si emitatorului;

Comunicarea in cadrul grupului se realizeaza in principal prin limbaj;


Si comunicarea non-verbala e folosita, dar in special cea verbala;

Personalitatea fiecaruia isi pune amprenta asupra modului in care are loc

comunicarea si in psihologi sociala se studiaza:


Comunicarea functie de tipul de personalitate: comunicativ / necomunicativ Comunicarea functie de tipul de grup: permisiv / autoritar

Relatia de comunicare isi pune amprenta asupra dezvoltarii

personalitatii, a integrarii si adaptarii sociale, a realizarii de sine Lipsa de comunicare, indiferent de cauze, are consecinte psihice negative: introvertire, acumulare de tensiuni interioare ce pot deveni surse de puternice dezechiloibre psihice, de violenta, etc.