Sunteți pe pagina 1din 13

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA FACULTATEA TIINE ECONOMICE CATEDRA ADMINISTRAREA AFACERILOR

CURRICULUM la disciplina Managementul resurselor umane Ciclul I, Licen

AUTOR: Valentina Postolachi, dr., conf. univ.

CHIINU 2011

APROBAT _____________________ la edina Catedrei din ____ __________ 2011

ef Catedra

I. PRELIMINARII Prezentarea general a disciplinei.

La etapa actual Republica Moldova se confrunt cu mari dificulti economice legate de tranziia la economia de pia. n acest context, potenialul uman reprezint un domeniu de maxim importan, de actualitate i cu o dinamic accentuat din care se va putea desprinde aspecte noi i de interes pentru cei care studiaz problematica utilizrii eficiente a resurselor umane i practica de luare a deciziilor concrete. Avnd n vedere c resursele umane au devenit un factor de producie strategic, devastnd chiar i resursele financiare, acestea au devenit totodat i componenta principal a performanei n toate domeniile i la toate nivelurile de organizare. Aceasta determin actualitatea i importana disciplinei n formarea complet, argumentat i calitativ a unui manager. Disciplina Managementul resurselor umane face parte din disciplinele importante pentru pregtirea noilor generaii de manageri Managementul resurselor umane este un curs multidisciplinar care preia noiuni, categorii, metode i metodologii de cercetare dintr-o gam ampl de discipline i module, cum ar fi: economie, macroeconomie, economie politic, managementul general, parteneriat social, statistica economico-social i altele. II. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI Ore total: inclusiv Total 150 C 30 S 45 L 75 LI 75 Nr. de credite 5 5

Forma de nvmnt

Codul disciplinei SO4A123.

Denumirea disciplinei Managemen -tul resurselor umane Managemen -tul resurselor umane

Responsa bil de disciplin V.Postola chi, dr., conf.

Seme strul IV

cu frecven la zi SO4A123. cu frecven redus*

V.Postola chi, dr., conf

IV

e x a m e n e x a m e n

C- curs S- seminarii L-laborator LI lucru individual

Evaluarea 3

Uniti de coninut i repartizarea orientativ a orelor N r. d/ o 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 8 9. 10 11 . 12 13 14 15 Ore Uniti de coninut Curs zi 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30 f/r* Seminar zi 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45 f/r* 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 75 Lucrul individual zi f/r*

Abordarea contemporan a managementului personalului Dezvoltarea managementului resurselor umane Planificarea personalului organizaiei Recrutarea, selecia i integrarea angajailor Funciile Departamentului resurselor umane i evaluarea eficienei activitii acestuia. Politici i strategii n domeniul resurselor umane. Structuri organizatorice, descrierea i analiza postului Formarea i perfecionarea angajailor Evaluarea performanelor resurselor umane Cadrul normativ-legislativ necesar n activitatea MRU Planificarea i organizarea remunerrii muncii n cadrul ntreprinderii Sistemul tarifar de remunerare a muncii Sisteme de remunerare a muncii alternative utilizate n economia contemporan Convenia colectiv de munc Evaluarea indicatorilor Resurselor Umane

Total * pentru specialitile cu frecven redus III.

COMPETENE Competene generice. Studierea disciplinei prevede cultivarea cunotinelor din domeniul teoriei i practicii manageriale de gestiune a resurselor umane, relevarea politicolor i metodelor utilizate n managementul resurselor umane caracteristice economiei de pia i aplicarea acestora n activitatea practic. Competene specifice. Competenele specifice sunt determinate de metodele de gestiune i evaluare a resurselor umane n cadrul ntreprinderii. Scopul studierii disciplinei Managementul resurselor umane , prevede dezvoltarea aptitudinilor necesare n determinarea corect a strategiilor i politicilor n organizaii i ntreprinderi. n funcie de metodele i tehnicile specifice IV. OBIECTIVE GENERALE a. Cunoatere i nelegere. Obiectivul de baz la nivel de cunoatere i nelegere a discilpinei Managementul resurselor umane este evidenierea principiilor de 4 4

baz i a funciilor n domeniul resurselor umane n cadrul ntreprinderii, determinarea i cunoaterea legitilor mecanismului de funcionare a noilor metode contemporane a economiei de tranziie i impactul lor asupra resurselor umane, aprecierea semnificaiei alpicrii managmentului resurselor umane n activitatea ntrepriderii;. b. Aplicare. Studentul trebuie s posede i s aplice: diverse metode de identificare a performanelor resurselor umane ; metode de evaluare a impactului salarizrii, motivrii muncii; modele adecvate de organizare i perfecionare a resurselor umane; ntocmirea drilor de seam cu referin la evidena resurselor umane. c. Integrare. Studentul trebuie s interpreteze diversele situaii de mobilitate i flexibilitate a resurselor umane, s poat nsui i explica prin prisma cauzelor i efectelor multiple de ordin economic, social, etc la nivel de ntreprindere, ramur i la nivel de ar. V. OBIECTIVE DE REFERIN I UNITI DE CONINUT

Subiectul 1. Obiective s defineasc conceptul de management a personalului; s identifice rolul managementului personalului; s cunoasc funciile de baz i tehnologia managementului personalului la nivel de unitate economic; Obiective Uniti de coninut Abordarea contemporan a managementului personalului conceptul de management a personalului; rolul managementului personalului ; funciile de baz i tehnologia managementului personalului la nivel de unitate economic; Uniti de coninut

Subiectul 2. s se defineasc etapele de dezvoltarea MRU; Dezvoltarea managementului resurselor s identifice principalele scopuri ale umane Caracteristica etapelelor de managementului personalului dezvoltare a MRU s interpreteze impactul perioadelor de Corelaiile dintre etapele de dezvoltare a MRU dezvoltare a MRU; Specificarea etapei contemporane de dezvoltare a MRU Obiective Uniti de coninut

Subiectul 3. Planificarea personalului organizaiei s identifice procesul de planificare a Procesul de planificare a resurselor personalului n planul general al organizaiei umane; s cunoasc etapele planificrii resurselor Caracteristica funciilor umane; managementului resurse s nsueasc formele principale de Caracteristica modelelor de planificare a necesarului de personal; concepere i implementare a managementului resurselor umane;

Subiectul 4. Obiective Uniti de coninut Recrutarea, selecia i integrarea s nsueasc metodologia recrutrii angajailor candidailor pentru posturile vacante;. recrutrii resurselor s cunoasc modul de selectare a metodologia umane; personalului; s stabileasc particularitile procesului de specificarea metodelor de recrutare; adaptare la locul de munc metode de adaptare la locul de munc;

Subiectul 5. Obiective 6 Uniti de coninut 6

s se identifice atribuiile i funciile Funciile Departamentului resurselor specifice managementului resurselor umane umane i evaluarea eficienei activitii acestuia n ntreprindere.; Clasificarea funciilor s se nsueasc modul de aplicare practic a Departamentului resurselor umane atribuiilor funcionale ale Departamentului n ntreprindere; resurselor umane n ntreprindere; Fia postului; s nsueasc modul i particularitile de ntocmire a fiei postului; Planul de activitate a Departamentului resurse umane; Obiective Uniti de coninut

Subiectul 6. Politici i strategii n domeniul s identifice obiectivele politicii de personal; s determine influena modificrilor resurselor umane modificarea condiiilor situaiilor socioeconomice asupra politicii de socioeconomice personal; Planul msurilor de s nsueasc metodele teoretice i practice personal la nivel de unitate de elaborare a strategiilor n domeniul economic; resurselor umane; Politici de personal la nivel s interpreteze componenta strategic al de unitate economic; sistemului MRU n contextul strategiei generale de dezvoltare a ntreprinderii; Subiectul 7. Obiective s identifice principiile de organizare a activitii resurselor umane s se defineasc coninutul i s se determine analiza fiei postului s se identifice coninutul i particularitile contractului individual de munc; Uniti de coninut Structuri organizatorice, descrierea i analiza postului Statele de personal; Strategii de personal la nivel departamental; Schema Contractului individual de munc;

Subiectul 8. Obiective Uniti de coninut

s identifice necesitile de instruire la Formarea i perfecionarea angajailor ntreprindere;; Structurarea msurilor de formare i perfecionare a s cunoasc structura planului de instruire i angajailor; pregtire a resurselor umane; Delimitarea perfecionrii i s selecteze indicatorii relevani fiecrei recalificrii resurselor umane; poziii a structurii drii de seam statistic cu referin la formarea i perfecionarea . Particularitile utilizrii angajailor ( 6-M); drilor de seam statistice (forma 6 Munc); s identifice principalele criteri de formare a personalului

Subiectul 9. Obiective Uniti de coninut s nsueasc particularitile evalurii Evaluarea performanelor resurselor umane performanelor resurselor umane; Evaluarea cu ajutorul formularelor s cunoasc tehnicile de selectare, culegere, prelucrare a datelor neccesare pentru Aplicarea chestionarelor; evaluarea resurselor umane; Atestarea angajailor; s aplice tehnici speciale la atestarea angajailor;

Subiectul 10. Obiective Uniti de coninut s identifice circumstanele utilizrii cadrului Cadrul normativ-legislativ necesar n activitatea MRU normativ-legislativ n domeniu vizat; Coninutul succint al Codului s aplice prevederile legislaiei muncii; Muncii; s interpreteze Conveniile de baz a Evaluarea Conveniilor OIM n Organizaiei Internaionale a Muncii (OIM) domeniul MRU; n problematica vizat;

Subiectul 11. Obiective s defineasc noiunea de planificare i organizare a remunerrii muncii;; s identifice i s utilizeze metodele contemporane de motivare a personalului; s utilizeze i s aplice la planificarea remunerrii muncii sistemul de facilitpi; Uniti de coninut Planificarea i organizarea remunerrii muncii n cadrul ntreprinderii metode contemporane de motivare i rolul lor n comportamentul resurselor umane planificarea sistemului de faciliti; coninutul managementului recompenselor

Subiectul 12. Obiective s defineasc noiunea de sistem tarifar a remunerrii muncii; s identifice i s utilizeze metodele utilizate n organizarea sistemului tarifar de remunerare a muncii; s nsueasc reeaua tarifar unic de salarizare; Uniti de coninut Sistemul tarifar de remunerare a muncii Metode utilizate n organizarea sistemului tarifar de remunerare a muncii; Reeaua tarifar unic de salarizare;

Subiectul 13 Obiective s utilizeze i s aplice n practic noiunile de baz a sistemului de remunerare; s nsueasc modalitile de stabilire a sistemului de sporuri i adaosuri la salariu; s identifice principalele criterii de stabilire a primelor; Uniti de coninut Sisteme de remunerare a muncii alternative utilizate n economia contemporan Sistemul de sporuri i adaosuri la salariu; Sistemul de premii

Subiectul 14 Obiective Uniti de coninut s se defineasc etapele de pregtire i negociere Convenia colectiv de munc a coninutului conveniei colective la nivel de Corelaiile dintre rezultatele unitate economic; economice ale angajailor i posibiltile financiare ale s identifice principalele scopuri ale Conveniei ntreprinderii prevzute n ; Colective Convenia Colectiv; s se defineasc conceptul de negociere colectiv Modaliti de soluionarea de munc litigiilor;. s interpreteze impactul msurilor prevzute n Model de Convenia colectiv de Convenia Colectiv; munc;

Subiectul 15 Obiective Uniti de coninut s cunoasc etapele procesului de evaluare a Evaluarea indicatorilor Resurselor Umane resurselor umane; Forma statistic 1-Munc s utilizeze indicatorii i s-i aplice la evaluarea resurselor umane; Procesul de management al riscurilor n ntreprindere; s cunoasc modul de aplicare practic a funciilor MRU n ntreprindere; Caracteristica funciilor managementului personalului; s cunoasc modelele implementate n practica economic a managementului personalului; Caracteristica modelelor de concepere i implementare a atribuii i funcii specifice evalurii sistemului de evaluare

VI. LUCRUL INDIVIDUAL Nr Produsul preconizat . 1. Elaborarea comunicatului tematic cu referin la particularitile din R.Moldova. Strategii de realizare Selectarea temei formulate de profesor sau la discreea studentului 1 Criterii de evaluare 1. Grad de argumentare a actualitii temei; 2. Grad de documentare i Termen de realizare Pe parcursul semestrului

10

informare; 3. Grad de argumentare a concluziilor i propunerilor. Elaborarea portofoliului disciplinei n corespundere cu coninutul tematic. Portofoliul conine trei pri componente pentru fiecare tem inclus n curricul : a) Componenta teoretic. Material didactic suplimentar n corespundere cu lecturile din bibliografia suplimentar i analiza comparativ. b) Componenta analitic. Culegeri de serii statistice, analize, interpretri, articole publicate n reviste de specialitate, tiri, etc. cu comentariile i concluzii proprii. c) Componenta practic aplicativ. Rezolvarea problemelor, studiilor de caz, etc. a)gradul de cunoatere, interpretare i comparare a abordrilor teoretice din literatura de specialitate.

2.

b) Actualitatea datelor i informaiilor analitice, modul de concepere i interpretare a concluziilor proprii. c)Gradul de cunoatere privind aplicarea metodelor, tehnicilor de evaluare, diminuarev i gestiune a riscurilor n activitatea de afaceri.

Pe parcursul semestrului

11

VII.

REFERINE BIBLIOGRAFICE

1. M. Baieu Managementul Resurselor Umane. Chiinu, ASEM; 2004; 2. A. Brc Salarizarea personalului. Chiinu, ASEM, 2001;

3. 4. 5.

A. Brc Managementul Resurselor Umane. Chiinu, ASEM, 2005; Alic Brc Salarizarea personalului, ( note de curs ), ASEM, 2003;
Alic Brc Auditul personalului, ed. ASEM, Chiinu, 2007;

6. M. Jalencu Managementul Resurselor Umane. Chiinu, UCCM, 2003; 7. V. Lefter ,A. Manolescu Managementul Resurselor Umane. Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, 1995; 8. V.Lefter ,A. Manolescu , etc. Managementul Resurselor Umane: Studii de caz, probleme, teste. Bucureti, Editura Economic, 1999; 9. A. Manolescu . Managementul Resurselor Umane. Bucureti, Editura Economic, 2001; 10. R.L.Mathis ,P. Nica ,C. Rusus Managementul Resurselor Umane. Bucureti, Editura Economic, 1997; 11. Moldovan-Scholz M. Managementul Resurselor Umane. Bucureti, Editura Economic, 2000; 12. Adriana Prodan, Managementul de succes motivaie i comportament, Ediia Polirom, Iai, 1999. 13. Georgeta Pnioar, Ion-Ovidiu Pnioar, Managementul resurselor umane, editura Polirom, Bucureti, 2004. 14. .., .., .. . , , 2003; 15. .. . , , 2003;

16.

.., .., .. . , , 1982; 17. .., .. . ( ). , , 2000; 18. . . . , , 1992; 19. . . .. , -, 1998; 20. .., .. : 300 . , , 2000; 21. .., .. : 60 . , , 2000; 22. Codul Muncii al Republicii Moldova din 01.10.03; 23. Legea Salarizrii din 14.02.2002.

12

13

S-ar putea să vă placă și