Realizar avaliao inicial aquando entrada: realizar entrevista de acolhimento e colheita de dados Estabelecer uma relao teraputica com

o doente recorrendo a escalas de Pierce, Hamilton e Rosenberg Elaborar Diagnsticos de Enfermagem com base no Problema identificado, utilizando linguagem CIPE Planear intervenes com elaborao de um plano de cuidados, segundo o modelo de Betty Newman (1995) Planear actividades ldicas e formais Tomar decises com superviso do Orientador Clnico com base no Cdigo Deontolgico do Enfermeiro, REPE e compndio de competncias do Enfermeiro de cuidados gerais. Desenvolver capacidades para a Entrevista Desenvolver competncias para comunicar eficazmente com clientes ansiosos, manipuladores e com perturbaes do pensamento Reviso sistemtica da literatura Desenvolver uma comunicao assertiva Escutar activamente Desenvolver capacidades tcnicas relacionais para identificar e actuar nas situaes de crise de pessoas com doena mental, em especial ateno esquizofrenia, baseando-me na literatura, especificamente na Phaneuf (2004) e Chalifour (2008). Pesquisa bibliogrfica em material didctico cedido em sala de aula.