An scolar 2012 – 2013

LICEUL UCECOM „SPIRU HARET” TIMISOARA

Timisoara, municipiu situat in Campia de vest a Banatului, este conform recensamantului din1991, al treilea oras ca marime din tara. Situat la 570 de km de capitala tarii,Timisoara, al carui nume este dat de raul Timis ce brazdeaza zona, constituie cel mai vestic oras de mari dimensiuni de pe teritoriul Romaniei si este locul de unde ne incepem calatoria. In pas cu dezvoltare deosebita a sectorului serviciilor pentru populatie si mica industrie, din fondul de investitii al cooperatiilor mestesugaresti, s-a da in functiune un nou complex scolar, la 1 decembrie 1975 in Calea Bogdanestilor nr. 32 B, cunoscut azi sub numele de: Liceul UCECOM “ SPIRU HARET”

In primul an de functionare. acesta a functionat cu doua sali de clasa. prin grija UCECOM.Gorj si olt. conducatorii organizatiile cooperatiste si sefii centelor de comanda confectii. spalator. in planul de scolarizare figurau doar 3 clase: o clasa de croitori (barbati si femei). ceasornicari. In pas cu dezvoltare deosebita a sectorului serviciilor pentru populatie si mica industrie. Se facea numai o pregatire teoretica. a fost deschis “Centrul scolar UCECOM”. intr-un imobil inchiriat pe strada Tigrului nr. din Banat si din judetele Mehedinti. suma obtinuta din fondul centralizar al Uniunii Regionale a Cooperativelor Mestesugaresti (URCM). Astfel. 5 dormitoare. Pe masura extinderii si diversificarii obiectivelor sale. 6. mecanici motoare Diesel. La scoala postliceala. in decembrie al Uniunii Regionale a Cooperativelor Mestesugaresti (URCM). intrucat scolii profesionale i se adauga si o scoala de specializare postliceala pentru electronisti depanaturi radio-Tv. printr-o investitie de cca. o clasa de tamplarie si o clasa mixta (depanatori radio. avand in cladirea din strada Tigrului (folosita in comun cu o gradinita si cu fosta Scoala medie nr. precum si un numar redus de ore de laborator. La inceput. un local propriu pentru scoala profesionala. din fondul de investitii al cooperatiilor mestesugaresti se da in . scoala si-a marit an de an zestrea sa materiala. dispunand de 8 sali de clasa si doua laboratoare. dotate la un niel foarte bun. Incalzirea se facea cu combustibil solid.o cantina cu 60 de locuri pe serie. un teren de volei. electricieni. confectii imbracaminte si mobila.Anul nasterii unitatii de invatamant a cooperatitei mestesugaresti din Timisoara poate fi considerat 1956. tinichigii auto. Cursurile erau organizate pentru o durata de 6 luni sau 1 an. sala de dusuri etc. bijutieri. s-au scolarizat elevi din toate judete din Transilvaia (mai putin Brasov). 7. in strada Aurel Vlaicu nr.5): doua sali de clasa. se da in functiune.000 lei.Cu acest prilej se amenajeaza 4 laboratoare de electronica Radio-Tv.200. In anul 1964 s-a organizat un curs de calificare pentru depanatorii de radio cu o durata de 6 luni. spre a se pregati. cu durata de studiu de 3 ani. se da in functiune. cazangii si lacatusi). Incepand cu anul scolar 1970/1971. pentru domeniile acelor meserii specifice cooperatiei mestesugaresti din ramurile metal. 1. Dolj. cand. Scoala profesional UCECOM se transforma in Grupul Scolar UCECOM. in decembrie1963. in care luau loc. mecanici auto. Scoala a inceput cu o baza materiala modesta.

apoi cu un efort sustinut si un plan managerial adecvat in anul scolar 1997-1998 se reia programul de dezvoltare a bazei materiale cu calculatoere si un atelier de bijuterie. echipele de dansuri. stroboscop pentru determinarea gradului de oboseala.Ateliarul de tamplarie din strada Aurel Vlaicu nr.6 se doteaza cu utlaje moderne. scoala a devenit laureate a festivalului “Cantarea Romaniei”. cantareti de muzica populara. fiecare meserie ajungand sa dispuna de un cabinet propriu. pentru vremea respactiva . etc. in partea electronica si de elevii scolii profesionale.Pe parcursul catorva ani . incepand cu secretariatul. printre care se pot aminti:spirometre.functiune un mou complex scolar. Acest complex era format dintr-o cladire cu 16 sali de clasa si doua cabinete. devenind un atelier in care se putea executa orice tip de mobila. atat in judet cat si pe plan national. Incepand cu 1 septembrie1999 echipa manegeriala a adus imbunatatiri substantiale ale aspectului interior. aparatura moderna necesara derularii procesului de invatamant astfel incat se putea afirma ca nu exista o scoala mai bine dotata in municipiul Timisoara. cu o instalatie de exhausare a rumegusului. resursele materiale. cum ar fi ansamblurile folclorice. dotat cu mijloace de invatamant corespunzatoare. In luna aprilie 1999. doua camine cu o capacitate totala de cazare pentru 630 de elevi. centrala termica si spalatorie. Perioada de dupa 1985 s-a caracterizat printr-o crestere spectaculoasa a numarului de elevi cifra depasind 3000. aceasta cifra se mai regaseste si in anul de studiu 1989-1990. Un capitol special din viata scolii l-a reprezentat colaborarea cu Institutul Politehnic”Traian Vuia”din Timisoara. generatoare de semnal pentru eliminerea oboselii. imaginea si misiunea scolii in comunitate. conditii in care scoala a xeecutat un numar mare dea aparate speciale. 32 B. scola primeste vizita de evaluare a reprezentantilor Comisiei Nationale de Evaluare si Acreditare a Invatamantului Preuniversitar fiind autorizata pe scoala profesionala si postliceala.Aceste amfiteatre au devenit spatiul cel mai cautat pentru lectiile deschise. la 1 decembrie 1975 in Calea Bogdanestilor nr. . O atentie deosebita o au activitatile extrascolare din zona culturala.Urmeaza un declin. in partea mecanica. A fost evaluat pozitiv procesul didactic. contabilitatea. programul managerial. imbunatatindu-se conditiile de lucru la clasele cu efective numeroase. calitatea managementului. pentru simpozioane si demonstratii speciale. de altfel si alte tipuri de prestari servicii. doua clase standard sunt transformate in amfiteatru. In anii 1975 si 1977.In perioada 1978-1985 se mareste numarul de acbinete. etc. unitatea de invatamant UCECOM a devenit principalul furnizor al Inspectoratului Scolar din localitate pentru care a executat. dinamometre electrice.Aparaturaa fost realizata de elevii cursului de calificare postliceala radio –Tv.Pentru productia de mobilier scolar.Scoala detinea .

Giura Gheorghe (perioada 1978-1985) -Ing.3671/22. s-au inlocuit binalele.2010 . Promovabilitatea la clasele de profesionala a crescut la 100% iar la clasele de liceu examenul de bacalaureat adus un procent de promovabilitate de peste 90% . In anul 2002 scoala s-a autorizat pe Liceu Tehnologic.directiunea si altor spatii.04. iar in 2008 s-a ACREDITAT acest liceul pe ruta directa. TURISM si ALIMENTATIE PUBLICA.09. Profil Servicii.Werth Horst (perioada 1985-1995) -Ing.etc. Specializarile: ECONOMIC.S-a reconditionat mobilierul.. zugravit incaperile. Începând cu 01.Pintea Dorina (începând din 1999 şi în continuare) ..Boşca Adrian (perioada 1995-1999) -Ing.2010 s-a aprobat schimbarea denumirii şcolii acreditate din Grup Şcolar de Arte şi Meserii *SPIRU HARET” al cooperaţiei meşteşugăreşti în LICEUL UCECOM „SPIRU HARET”.prin ordinul MECTS nr. Au avut şi au în mâna destinele şcolii : “Gloria este menita doar acelora care au puterea să o dispretuiasca .Tocitu Ioan (perioada 1956 -1977 ) -Prof.Socrates Directorii ce au condus frâiele acestei şcoli de-a lungul anilor : -Dr.

LICEUL UCECOM “SPIRU HARET” TIMIŞOARA PROMOVAREA UNUI ÎNVĂŢĂMÂNT DESCHIS. care dă şansa fiecărui copil. profesional şi integrarea în comunitate  Să dezvolte interesul pentru emanciparea permanentă printrun învăţământ axat nu numai pe nevoile limitate ale unei profesiuni. de sex. orientată spre valori democratice şi umaniste. ci şi pe disponibilitatea continuă pentru cunoaştere şi acţiune.  Să asigure accesul la educaţie tuturor elevilor. indiferent de condiţia socială şi materială. FLEXIBIL ŞI CAPABIL:  Liceul UCECOM “Spiru Haret” Timişoara susţine o educatie în mişcare. din perspectiva formării abilităţilor şi competenţelor pentru realizarea succesului personal. devenind un cetăţean capabil să răspundă adecvat unei societăţi în schimbare. apartenenţă politică sau religioasă. tânăr şi cadru didactic de a atinge propria excelenţă. într-un mediu confortabil şi stimulativ. . rasă. naţionalitate.

tinar." Taina fundamentată a tinereţii nu stă în puterea de a înfăptui orice. Astfel. entuziaste sa sustina modernizarea procesului de invatamant. Accelerand procesul de innoire a echipamentelor de specialitate. de imbunatatirea conditiilor de desfasurare a actului didactic.cuplul de directori. Scoala cooperatiei mestesugaresti face eforturi de a atrage si incuraja pe tineri sa invete o meserie sau o specializare ceruta de consumatorii de servicii din oras si de ce nu din toata tara. nemiloasa in domeniul pregatirii profesionale existenta la nivelul intregului municipiu Timisoara.Timisoara se bucura de experienta unui numar de cadre didactice titulare. energic si motivate nu schimba doar interioarele imobilelor pe care le administreaza. ci si interiorul fiintelor pe care le coordoneaza profesional. ci în puterea credinţei că poţi înfăptui orice. Liceul UCECOM “Spiru Haret”. cu vechime in institutie ce ajuta cadrele tinere." Privind cu speranta spre viitor... OFERTA de SCOLARIZARE este diversa si in concordanta cu dezvoltarea economico –sociala a judetului Timis si a Zonei de Vest a tarii: . Confruntata cu o competitie dura.

Forma de scolarizare LICEU TEHNOLOGIC.a XI a FR.a XII a SERAL) 1/25 1/25 1/25 2. (ruta progresivă – ciclul superior) SERVICII  ESTETICA ŞI IGIENA CORPULUI OMENESC 1/25 TOTAL GENERAL 5 CLASE / 125 LOCURI . 1.)  Coafor stilist (cls. LICEU TEHNOLOGIC.locuri 1/25 SERVICII  Tehnician in activitati economice (cls.a IX a FR)  Tehnician în activităţi economice (cls.a XI a ZI)  Tehnician in activităţi economice (cls.clase/ nr.Nr.a IX a ZI) nr. crt. (ruta directă – nivelul 3 de calificare) Profil Domeniul pregatirii de baza  ESTETICA ŞI IGIENA CORPULUI OMENESC  ECONOMIC Calificarea profesionala  Coafor stilist (cls.

LICEU TEHOLOGIC INVATAMANT SERAL 3.R. 2 clase Cl a XIII a M1. N2 – F. Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Organizator banqueting LICEU TEHNOLOGIC INVATAMANT CU FRECVENTA REDUSA .1.R. LICEU TEHNOLOGIC INVATAMANT ZI Cl a IX a A – zi 1 clasa Cl a X a A/C – zi 2 clase Cl a XI a C – zi 1 clasa Cl a XII a C – zi 1 clasa Cl a XIII a A/C – ruta progresiva 2 clase Cl a XIII a M – ruta progresiva 1 clasa Cl a IX a N – F. 2 clase Cl. M2 – F. 1 clasa Cl a X a N – F. 2 clase Cl a XII a N1. 1 clasa Cl a XI a M1.R.R.R. M2 – F. a XIV a Ruta progresiva Coafor stilist Coafor stilist Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Organizator banqueting Coafor stilist Coafor stilist 2.

zi LICEU TEHNOLOGIC Ruta directa XI C .N2 .zi Coafor stilist X A .zi XII C .fr Coafor stilist Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice Tehnician in activitati economice NOTA: (***)CDL ales din propunerile planului de invatamant (pt SPP) .zi X C .M2 .fr XIII M1.zi LICEU TEHNOLOGIC Ruta progresiva XIII C -zi Coafor stilist  Modulul VIII: Coordonarea serviciilor de pritocol  Modulul IX: Calitatea relatiilor cu clientii  Modulul VI: Managementul salonului de estetica si ingrijire a corpului omenesc  Modulul VII: Organizarea activitatii  Organizarea locului de munca (***) (Stagii de pregatire practica)  Modulul IV: Pregatirea pentru integrarea la locul de munca(***)  Lucrul in echipa(***) (Stagii de pregatire practica)  Modulul VIII: Asigurari  Modulul IX: Analiza pietei  Modulul VIII: Asigurari  Modulul IX: Analiza pietei IX A .zi XII N1.Organizator banqueting XIII A .

frizerie. manichiura. MESERIA MANICHIURIST -PEDICHIURIST FRIZER BRUTAR PATISER COFETAR LUCRATOR IN COMERT COAFOR OSPATAR (chelner). pedichiura. Diplomele eliberate sunt acreditate si recunoscute. Pe langa pregatirea teoretica oferita in sali de curs dotate corespunzator. se inscrie si organizarea de cursuri de calificare si perfectionare. din punct de vedetre profesional. gasind ulterior. un loc de munca.In oferta de scolarizare a Liceului UCECOM „Spiru Haret”.5 luni 9 luni 100 ore 90 ore 30 ore 75 ore . VANZATOR in unit. relativ usor. ospatar. saloane de infrumusetare (coafura. PIETRAR.Timisoara. cosmetica). masaj. de alimentatie publica BUCATAR ZIDAR. cu lectorii foarte bine pregatiti si experimentati . TENCUITOR OPERATOR INTRODUCERE VALIDARE SI OPERARE DATE ELECTRICIAN IN CONSTRUCTII INSTALATOR TEHNICIAN MASEUR COSMETICIAN INSPECTOR RESURSE UMANE MANAGER PROIECTE STILIST PROTEZIST UNGHII MENTOR NIVEL CALIFICARE DURATA I I I I I I II II II II II II II II III specializare specializare specializare specializare 3 luni 3 luni 3 luni 3 luni 3 luni 3 luni 6 luni 6 luni 6 luni 6 luni 6 luni 6 luni 64 luni 7. iar cursantii sunt integrati pe piata muncii. cursantii au ocazia sa ocazia sa aprofundeze si cunostiintele de specialitate in salile de practica. bucatar). hoteluri (barman. respectiv restaurante.

SCOPUL  Creşterea aspiraţiilor Stabilirea unor aspiraţii mai înalte  Întâmpinarea nevoilor individuale Depăşirea barierelor în calea învăţării  Parteneriatul Mai multe beneficii lucrând împreună  Comunitate Exploatarea resurselor. atât a celor oferite de personalul şcolii cât şi a celor pe care le pot oferi ceilalţi membrii ai comunităţii  Şanse egale Influenţarea politicilor pentru a-i ajuta pe toţi să reuşească  Luarea în considerare a opiniilor tinerilor În planificare şi implementare  Includerea Menţinerea tinerilor în procesul de învăţare şi în societate  Desfăşurarea de activităţi demonstrate a funcţiona “A face ceea ce funcţionează” .

Colaborare in vederea asigurării condiţiilor de instruire practică a cursanţilor pentru meseriile "Bucătar”. Elevi.R. Profesori de specialitate. Elevi. Profesori de specialitate. VIV CRYSTAL S.C. Cursanţi Echipa managerială. Timişoara 3 S.KORONA HOTEL S. .L Timişoara OBIECTUL PARTENERIATULUI .L.Colaborare in vederea asigurării condiţiilor de instruire practică a elevilor pentru calificarea "Ospătar (chelner) vânzător în unităţi de alimentaţie”şi specializarea “Organizator Banqueting” . CRT.R.an de completare. Elevi. Timişoara 4 S.C M-IMOGHIR S.C .Colaborare in vederea asigurării condiţiilor de instruire practică a elevilor pentru calificarea "Ospătar (chelner) vânzător în unităţi de alimentaţie” .       Echipa managerială. Elevi de liceu Echipa managerială. Profesori de specialitate. Profesori de specialitate.C . Profesori de specialitate. CASA TIMIŞANĂ    Echipa managerială. Profesori de specialitate.C.an de completare. Timişoara S. Elevi de liceu Echipa managerială.”Ospătar” .L.R. CHICAGO B S.L.Colaborare in vederea asigurării condiţiilor de instruire practică a elevilor pentru calificarea " Coafor” şi specializarea “ Coafor stilist” . 1 PARTENER S.R.an de completare.an de completare. CHICAGO B S.PARTENERIATE INSTRUIRE PRACTICA NR.Colaborare in vederea asigurării condiţiilor de instruire practică a elevilor pentru calificarea "Ospătar (chelner) vânzător în unităţi de alimentaţie” RESURSE UMANE IMPLICATE            Echipa managerială.C .L. Elevi de liceu 2 S. 5 6 S.R.Colaborare in vederea asigurării condiţiilor de instruire practică a elevilor pentru specializarea "Tehnician în activităţi economice" . Elevi.

10.2012 4.PARTENERIATE EDUCATIONALE NR.2008 30. PARTENER COLEGIUL TEHNIC “DOMNUL TUDOR” DROBETA TURNU SEVERIN             OBIECTUL PARTENERIATULUI ”ADOLESCENTA NE UNESTE” Informarea. 1. Domeniile de aplicare: marketing educaţional şi economic în domenii commune.a elevilor Liceului UCECOM “SPIRU HARET” de la cursurile de zi.în pregătirea profesională a absolvenţilor de liceu.specializarea „Tehnician în activităţi economice”. comunicarea. Organizarea în comun a activităţilor curriculare şi extracurriculare.schimburi de experienţă între cadrele didactice care predau la cele două instituţii. stabilirea de relatii pentru cunoasterea mai buna a elevilor din regiuni culturale diferite Formarea dialogului si comunicarii deschise intre elevii celor doua unitati scolare partenere Schimbarea atitudinii adolescentilor fata de problemele existentiale Teoria interesului pentru problematizare si solutionare Realizarea unui schimb de experienta intre profesorii scolilor in organizarea activitatilor extrascolare „DOVEDESTE-TI ISTETIMEA LA FIZICA” Imbogatirea universului cunoasterii elevilor conform particularitatilor de varsta Organizarea unor activitati culturale. LICEUL UCECOM „SPIRU HARET” CRAIOVA An scolar 2011 – 2012 3. Asigurarea accesului în laboratorul de fizică . COLEGIUL TEHNIC TIMIŞOARA 15.06.08.biologie şi chimie.2012  . COLEGIUL ECONOMIC „FRANCESCO SAVERIO NITTI” TIMIŞOARA    01.2013 2.2008 15.2011 15.10.2012 5.seral. Colaborarea în vederea dezvoltării unor activităţi educative privind formarea profesională şi integrarea absolvenţilor pe piaţa forţei de muncă. UNIVERSITATEA DE VEST-FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE TIMIŞOARA  15. sociale.03. CRT. turistice si de petrecere a timpului liber in comun Cunoasterea cadrelor didactice si a particularitatilor specifice celor doua scoli Culegerea de informatii despre viata si activitatea oamenilor din zona olteniei prin identificarea si utilizarea surselor literare.activităţi de instruire practică a elevilor. istorice si geografice. Consilierea cu privire la importanţa PERIOADA An scolar 2011 – 2012 2012 .coloborarea în vederea formării unui centru de excelenţă privind pregătirea elevilor pentru concursuri şcolare de specialitate Orientarea profesională şi consilierea cu privire la importanţa învăţământului superior.09.frecvenţă redusă în contrapartidă cu accesul elevilor de la Colegiul Tehnic la sala de sport / terenul de sport .

5 Servicii foto si filmare cu ocazia diverselor evenimente 20. ATELIERELE CULTURALE TIMIŞOARA S. Eliminarea distanţei dintre cele două instituţii. S. Colaborarea părţilor în vederea implementării conceptului de Poliţie de Proximitate.201104. CABINETUL MEDICAL ŞCOLAR NR.2012 05. VIDEO TIM SRL  01.L.20 TIMIŞOARA        8.  învăţământului economic în societatea modernă.09. TIMIŞOARA S.emisiuni de largă audienţă – secvenţe publicitare sip e schrol Popularizarea ofertei educaţionale.10.C .2012 01.după fiecare vacanţă şi ori de câte ori este nevoie Acordarea primului ajutor în caz de urgenţă medicală Efectuarea controlului periodic prin măsurători somatometrice şi somatoscopice şi consemnarea rezultatelor în fişele medicale Efectuarea tratamentelor tuturor elevilor care solicită acest lucru Susţinerea lecţiilor de EDUCAŢIE SANITARĂ Eliberarea de avize epidemiologice pentru plecarea în stagii de practică.J.precum şi realizarea unei apropieri reale.  6.C.10.tabere şcolare Spoturi publicitare pentru promovarea ofertei educaţionale difuzate în cursul zilei în cadrul emisiunilor educative. CASE SOFTWARE SRL 9.201130.12.07.2011 01. S.03.2012 10. a Programului I.10. EUROPA ADVERTISING S.2012 .2012 04. prin editarea în AGENDA SĂPTĂMÂNALĂ a articolului publicitar în mărime de 60 cmp Punerea la dispoziţie a dreptului de utilizare precum şi executarea de către prestator a serviciilor de mentenanţă.potenţial studenţi şi cadrele didactice universitare.concursuri şcolare.4    7.201005.R.reprezentante a învăţământului preuniversitar şi universitar.pentru programul PrintCase v.TIMIŞ “Să EXMATRICULĂM VIOLENŢĂ” privind prevenirea infracţiunilor şi asigurarea unui climat de siguranţă civică în liceu Educarea elevilor pentru a se apăra de infractori. POLIŢIA MUNICIPIULUI TIMIŞOARA SECŢIA NR. S.10.R.  11.C. Schimbul de idei/dialogul între elevii de liceu.06.2011 19.03.10.a interpreta corect situaţiile potenţial infracţionale Elaborarea şi punerea în aplicare a unor programe de prevenire a infracţiunilor Efectuarea trijului epidemiologic la toţi elevii şcolii.L.2011 21.10.C.201121.elevii mărindu-şi şansele de aşi continua studiile şi de a-şi valorifica cunoştinţele deja dobândite în anii de liceu.P.

ÎN COMPETIŢIA “PUBLICISTICII ŞCOLARE” N COMPETIŢIA ANUL PERFORMANTA OBTINUTA 2000 2001 Locul I Mentiune                   Premiul pentru cel mai reusit portret Premiul pentru cea mai atractiva prezentare in concurs Premiul pentru PORTRET “Tinere talente – debut” Premiul pentru INTERVIU Premiul NICHITA STANESCU pentru poezie Premiul pentru originalitatea unui articol Premiul pentru originalitatea in ansamblu a revistei Premiul pentru cea mai atractiva prezentare in concurs Premiul pentru NUMAR ANIVERSAR – 50 de ani de la infiintarea scolii Premiul pentru proza scurta Premiul pentru cel mai inspirat eseu Premiul pentru cea mai atractiva prezentare din concurs Premiul pentru cea mai atractiva prezentare din concurs Premiul pentru cea mai atractiva prezentare din concurs Premiul pentru cel mai inspirat eseu Premiul pentru cea mai reusita tehnoredactare Premiul pentru GENTILETE Premiul pentru maniera de reflectare a sectorului cooperatiei mestesugaresti PREMII SPECIALE 2002 2003 Mentiune Mentiune 2004 2005 Locul III Locul II 2006 Locul I 2007 Mentiune 2008 2011 Locul III Locul II .

CONCURSURI NATIONALE ANUL 2001 LOCUL I  Contabil  Utilizarea calculatorului  Coafor  Frizer  Coafor PERFORMANTA OBTINUTA LOCUL II LOCUL III  Coafor stilist MENTIUNE  Frizer  Mecanic auto  Mecanic autoturisme  Mecanic autoturisme 2002 2003 2004 2005  2006 2007 2008 2009 2010 2011  Coafor stilist  Doctrina si legislatie cooperatista  Coafor  Ospatar Doctrina si legislatie cooperatista  Ospatar  Doctrina si legislatie cooperatista  Coafor  Ospatar  Frizer  Ospatar  Ospatar  Coafor  Ospatar  Ospatar  Frizer  Coafor  Doctrina si legislatie cooperatista  Frizer  Coafor - - -  Mecanic autoturisme  Coafor stilist -  Coafor  Frizer  Frizer  Frizer  Coafor stilist - -  Coafor  Coafor  Coafor stilist  Frizer .

Acesta . in editia 2011. gratie daruirii de care au dat dovada si culturii generale acumulate in anii de studii numeroase premii si mentiuni. a retinut atentia in mod deosebit. realizat cu ocazia gazduirii concursului de catre liceul nostru. elevii scolii noastre au obtinut.intr-o prezentare deosebita. si ghidul de prezentare . a orasului si a scolii. . Totodata in cadrul aceluiasi concurs.PROIECTE REALIZATE CU OCAZIA CONCURSURILOR DE PUBLICISTICA SCOLARA In cadrul concursului pe meserii organizat de Liceul UCECOM „SPIRU HARET” Timisoara. cuprinde o scurta dar succinta prezentare a zonei Banatului.

26 % .99 8– 8. elevi absolventi Nr.SESIUNI : IUNIE – IULIE SI AUGUST – SEPTEMBRIE 2011 Nr.34 % 0 0% 3 8. crt.12 Timisoara Scoala cu clasele I-VIII nr. Tehnician in activitati economice FRECVENTA REDUSA TOTAL 66 47 4 1 - - 5 10. 11 11 - - - - 11 100 % B 1..64% 147 109 8 1 - - 9 8. 3..58 % Scoala cu clasele I-VIII nr. 2. NIVELUL 2 DE CALIFICARE 2. 1 Ospatar (chelner)van zator in alimentatie Frizer – coafor manichiurist pedichiurist Coafor stilist ZI Organizator banqueting ZI Tehnician in activitati economice SERAL 2 13 3 12 4 - 5 - 6 - 7 - 8 12 100 % A SCOALA DE ARTE SI MESERII . absolventi prezenti la examenul de absolvire Numar elevi declarati admisi / medii 6– 6.99 910 Total absolventi declarati admisi Nr.. 15 21 12 15 LICEU 1 1 8.99 7– 7. Forma de scolarizare absolvita / Calificarea profesionala Unitatea de invatamant unde s-a desfasurat examenul 9 Colegiul Tehnic “ Henri Coanda” Timisoara Colegiul Tehnic Timisoara 0 1.22 Timisoara 45 35 3 - - - 4.

Ing. Cuceu Rodica Prof. Raicov Camelia Mirela Prof. Raits Peter Helmuth Prof. Cosma Daniela M.Udriştioiu Anca Roxana Belenţan Radislau Chiricescu Iosif David Cristinel Farago Ladislau Alexandru Grozav Elena Hăinaru Mihaela Sorina Lupulescu Ion Peschka Tiberiu Petruş Mariana Viaşu Carmen PROFESORI PERSONAL TESA .I. Bădioiu Nicolae Ec. Pintea Dorina Ec. Goje Daniela Mirela Prof. Fafonca Ioana Prof. Bumba Simona Prof. Luca Camelia Prof.CONDUCEREA LICEULUI DIRECTOR CONTABIL SEF SECRETAR SEF ISTORIE BIOLOGIE INSTRUIRE PRACTICA LIMBA ROMANA MODULE DE SPECIALITATE MATEMATICA GEOGRAFIE FIZICA MODULE DE SPECIALITATE LIMBA ENGLEZA MODULE DE SPECIALITATE PORTAR PORTAR MECANIC INTRETINERE ADMINISTRATOR INGRIJITOR CURATENIE CASIER TAMPLAR PORTAR INGRIJITOR CURATENIE SECRETAR Prof. Hojda Corina Prof. Şuteu Maria Prof. Gemescu Pompiliu Prof.

contabilitate. sala pentru centrala termica proprie.6 3 INTERNAT 2 Calea Bogdanestilor nr. 3 amfiteatre. 32 B Calea Bogdanestilor 5 SPALATORIE MECANICA STATIE DISTRIBUTIE GAZ METAN BARACA METALICA 1 6 1 7 1 . directori. 32 B Calea Bogdanestilor nr. OBIECTIVULUI CONSTRUCTII 1 CLADIREA 1 Calea PRINCIPALA A Bogdanestilor SCOLII nr. ATELIER TAMPLARIE (ptr. 32 B 4 CENTRALA TERMICA 1 Calea Bogdanestilor nr. grupuri sanitare (elevi si profesori)  Cladire tip scoala generala P+1  Anul constructii 1962  Suprafata totala: 1203. birouri (secretariat. inchiriat  Cladire tip internat P+3  Anul constractiei 1975  Sarpanta cu tigla  INTERNAT NR. caserie. DENUMIREA NR. AUREL VLAICU NR. 1 laborator. inchiriata  Cladire construita in 1975  Spatiu disponibilizat. III – disponibilizate  INTERNAT NR. 3 ateliere. cabinet medical. 32 B Calea Bogdanestilor nr. IMOBILE NR.20 mp  Spatiu disponibilizat. partial inchiriat  Construita in 1975  Inchiriata societatii de distributie a gazului metan  Construita in 1978  Destinatia initiala: ateliere     2 CLADIREA VECHE A SCOLII 1 STR. ATELIER MECANIC . cabinet medical. cancelarie. administrativ).2: spatiu disponibilizat. partial. partial inchiriat  Cladire construita in 1975  Transformata de COLTERM in punct termic pentru deservirea cartierului MEHALA. sala de sport. 11 cabinete.a. 32 B CARACTERISTICI PRINCIPALE Cladire tip liceu P+2 Anul constructiei 1975 Suprafata totala: 2745 mp Structurata: biblioteca. ADRESA CRT. II. Muncitoprii de intretinere) etajele I.1 Parter: ARHIVA.

competitiilor scolare precum si a partidelor amicale de TENIS. 2 capre pentru sarituri.243. ingradita cu gard de sarma la inaltimea de 2 m Destinatia: desfasurarea orelor de educatie fizica. LACATUSERIE Spatiu disponibilizat. 32 B 9 TEREN DE SPORT 1 Calea Bogdanestilor nr. masa tenis de masa. o trambulina elastica. 1 SPATIUL A. saltele. HANDBAL (elevi si profesori) Renovat in 2008 cu gazon sintetic si instalatie de nocturna b. STRUCTURA AMFITEATRELOR. imprimanta. jaluzele verticale Iluminat natural si artificial (plafon si la fiecare loc de lectura) Cadru ambiental placut . mobilier ergonomic. CABINETELOR . din care: Literatura beletristica: 10. 32 B     8 PLATFORMA BETONATA 1 Calea Bogdanestilor nr. banda de alergare. CRT. internet. LABORATOARELOR. PARTER SALA DE SPORT CARACTERISTICI TEHNICE / DOTARE      2 3 SALA PENTRU CENTRALA TERMICA PROPRIE PE GAZ BIBLIOTECA         Suprafata 150 mp Parchet laminat Mocheta pe intreaga sala Iluminat natural si artificial Dotare: oglinzi. inchiriat Construita in 1975 Suprafata 800 mp Destinatia: organizarea careurilor de inceput si sfarsit de an scolar precum si a altor activitati extracurriculare Construit in 1978 Suprafata: 700 mp. manuale scolare. volume 20. mingi de ping – pong Cadru ambiental placut An de constructie 2003 Dotare: cazan LAMBORGHINI 460 km 2 vase expansiune 1000 litri automatizare Suprafata 56 mp Nr. 4269 volume Dotare: calculator pentru evidenta cartilor si cititorilor. 4 bucati banci gimnastica. 5 bucati spaliere. ATELIERELOR SI DOTAREA LOR NR. bara fixa.nr. carti tehnice: 5840 volume. birouri pentru lectura. fileu. TINICHIGERIE.134 volume. 32 B     mecanice: SUDURA.

jaluzele verticale Tabla magnetica Tabla de sticla Dotare: flipchart. panouri CD-educationale Cadru ambiental placut Suprafata 73 mp Mobilier ergonomic. 3 birouri cu extindere. masa speciala pentru retroproiector. 38 tabureti. 11 unitati CD. 2 dulapuri mari. mocheta. jaluzele verticale. calculator P III. birou calculator. un scaun rotativ. serbarile scolare. dulap vitrina. planse didactice Cadru ambiental placut (flori naturale si tablouri de arta abstracta) Suprafata 56 mp Geamuri termopan Mobilier NEOSET ergonomic: 11 banci. sedinte cu directorii. lectii deschise. dulap obisnuit. OHMETRE. ETAJUL I AMFITEATRU – “SALA FESTIVA”     Suprafata 56 mp Mobilier NEOSET ergonomic:10 birouri speciale pentru calculator. jaluzele verticale. catedra modulara. 19 scaune ergonomice. 1 Pentium IV). mocheta. 2 alb-negru). un SCANER. 3 table de sticla Dotare: 15 CALCULATOARE (14 Pentium III. truse de fizica pentru studierea fenomenelor mecanice. tabla Flipchart. ecran. activitati organizate de ISJ TIMIS si FUNDATIE Cadru ambiental placut Suprafata 30 mp Iluminat natural si artificial (plafon si la fiecare punct de lucru) Unitate de spalare – scafa ceramica Post de lucru FRIZERIE – Chiuveta ceramica si casca 2 ATELIER FRIZERIE      . un dulapior Mocheta. materiale didactice executate de elevi. OLTMETRE). 3 CD – RW. paradelor. jaluzele verticale. 8 switch posturi. retroproiector. termodinamice. 4 imprimante multifunctionale HP (2 color.4 LABORATOR INFORMATICA (C2)       5 CABINET ECONOMIC (C3)      6 CABINET FIZICA (C4)          1 b. electrice. 32 tabureti. tabla Podium DESTINATIA: sedinte CONSILIU PROFESORAL. aparate de masura (AMPERMETRE. legate in retea. lectorate cu parintii. planse. 14 monitoare (2 cu diagonala de 19 cm si 12 cu diagonala de 17 cm) si un monitor CDL Internet Tabla pluta afisaj Cadru ambiental placut (flori naturale si tablouri de arta abstracta) Suprafata 56 mp Mobilier NEOSET ergonomic: 12 banci. catedra modulara Mocheta. microscop. un regal.

faianta. 15 oglinzi fixe Punct de lucru mobil cu 4 posturi de lucru Uscatoare de par profesionale. 3 oglinzi Tabla. 33 scaune ergonomice. faorfeci Planse didactice Tabla Peruci. 27 tabureti Reportofon. 9 oglinzi fixe si 2 oglinzi mobile 14 Scaune ergonomice. foarfeci. perii. dulapior sanitar Uscatoare de par profesionale. placi de intins ceramice Truse de coafura: bigudiuri. planse didactice 10 Masute manichiura. brici Planse didactice Flip-chart Peruci. dictionare. cursuri intensive de limba engleza si franceza (12 casete audio / curs) 8 Banci. casete audio 10 Panuouri cu scriitori. piepteni. ucenici manichiura. mulaje Cadru ambiental placut Suprafata 73 mp Iluminat natural si artificial (plafon si la fiecare punct de lucru) Gresie. 4 dulapioare si un dulapior sanitar 10 Truse de manichiura – pedichiura Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Dulap modular NEOSET (4 corpuri) cu materiale didactice: manuale. geamuri termopan Unitate de spalare – scafa dubla ceramica Boiler 4 posturi de lucru COAFURA – Chiuvete ceramice si 4 casti profesionale fixe Dulapuri pentru coafor si dulapior sanitar 2 Scaune pentru coafura – hidraulice Ucenic pentru vopsit 4 Mese de lucru. masina de tuns. 2 chiuvete ceramice. 8 scaune pedichiura. casetofon.                                   3 ATELIER COAFURA 4 ATELIER MANICHIURA – PEDICHIURA 5 CABINET LIMBA ROMANA SI LIMBI MODERNE (C6)      profesionala fixa Boiler 7 Mese de lucru de faianta. perii. planse didactice 2 Table de sticla mici si o tabla magnetica mica Flip-chart . boiler. ghiduri si carti de literatura romana si universala. aparat de masaj Truse de frizerie: piepteni. mulaje Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Iluminat natural si artificial (plafon si la fiecare punct de lucru) Mocheta. 4 bazine pedichiura.

bufnita simbolul intelepciunii) Suprafata 18 mp Chiuveta Canapea consultatii (paravan izolare spatiu consultatii) Masuta de tratamente. un scaun rotativ. 14 planse didactice Material didactic: instrumentar geometric complet. 26 scaune ergonomice Dulap vitrina cu materiale didactice (biologie si tehnologie : estetica si igiena corpului uman) Tabla Retroproeiector. ecran. dulap si birou Suport planse.6 CABINET BIOLOGIE SI TEHNOLOGII (ESTETICA SI INGRIJIREA CORPULUI UMAN) (C7)          7 CABINET MATEMATICA (C8)          8 CABINET MEDICAL                       Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Mocheta Mobilier NEOSET: 12 banci. 24 de scaune ergonomice. 31 figurine corpuri geometrice Cadru ambiental placut (flori naturale. CD educationale (biologie si tehnologie : estetica si igiena corpului uman) Planse didactice (biologie si tehnologie : estetica si igiena corpului uman) Cadru ambiental placut (flori naturale. 18 scaune pliante Cadru ambiental placut Suprafata 35 mp Mobilier ergonomic NEOSET (8 banci + 32 scaune ergonomice) Mocheta Tabla de sticla Planse didactice Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Mocheta. 47 tabureti. casolete cu instrumentar 2 Mese modulare Cantar Tensiometru Cadru ambiental placut Suprafata 75 mp Constructia amfiteatrului in scari Jaluzele verticale Tabla de sticla Mobilier: 16 banci. folii. jaluzele verticale Tabla magnetica (440 cm) Flip-chart Mobilier NEOSET: 10 mese. ETAJUL II AMFITEATRU CABINET METODIC (C15) 2 CABINET FINANTE – CONTABILITATE (C14) 3 CABINET TEHNOLOGHII – ALIMENTATIE SI . jaluzele verticale 1 c. plante presate. exponate din regnul animal) Suprafata 56 mp Geamuri termopan Mocheta. laptop.

flip-chart Glob pamantesc Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Geamuri termopan 10 banci. 3 dulapuri vitrina Tabla. flip-chart Material didactic: instrumente geometrice.TURISM (C9)                                        4 AMFITEATRU – CABINET CHIMIE (C16) 5 CABINET TEHNOLOGIC (C10) 6 CABINET ECONOMIC (C11) 7 CABINET ISTORIEGEOGRAFIE (C12) 8 CABINET – COMISIA DE EVALUARE SI ASIGURAREA CALITATII (C13) Mobilier modular modern: 12 banci. 30 machete perete (auto). o tabla magnetica. o tabla de pluta Retroproiector. folii. flip-chart 10 Mese si 20 scaune ergonomice. 5 mostre (auto). 5 dulapuri cu vitrina pentru material didactic (istorie – geografie) 2 harti magnetice. planse didactice Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Geamuri termopan Tabla. portelan. 17 scaune ergonomice. 20 scaune ergonomice. 2 banci modulare. harti: 3 istorie. 4 dulapuri cu vitrina. flip-chart Obiecte de inventar (material textil. Tabla Cadru ambiental placut . 4 geografie Tabla. 10 planse didactice Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Geamuri termopan Mobilier: 10 banci. 28 de tabureti 2 Mese demonstrative Tejghea de bar 2 Dulapuri vitrine cu materiale didactice specifice 2 Table de sticla. inox. hartie) Cadru ambiental placut Suprafata 73 mp Constructia amfiteatralui in scari Tabla de sticla 13 Banci. sticla. 2 dulapuri vitrine cu material didactic Planse didactice Cadru ambiental placut Suprafata 56 mp Geamuri termopan 10 Banci normale. 27 de tabureti Dulap cu material didactic Flip-chart. ecran. 24 tabureti.

. organizat de Fundaţia Învăţământului Preuniversitar al Cooperaţiei Meşteşugăreşti “SPIRU HARET” . cetăţenie activă.etc. se urmareste implicarea tuturor elevilor şi a cadrelor didactice în activităţi care să răspundă intereselor şi preocupărilor diverse ale elevilor. participarea la Telemaratonul Speranţei (acţiune caritabilă cu scopul strângerii de fonduri pentru copiii cu dizabilităti)... nu neapărat în cele prezente în curriculumul naţional şi să stimuleze participarea lor la acţiuni variate. .etc.Prin activitaţile extraşcolare si extracurriculare ale şcolii. în contexte nonformale. participarea la acţiuni de promovare a liceului precum “TÂRGUL LICEELOR”. vizionarea de piese de teatru. respectarea drepturilor omului.. participarea la Concursul Naţional pe meserii. să pună în valoare talentele şi capacităţile acestora în diferite domenii. participarea la acţiuni de combatere a violenţei.toleranţă. pace. Între activităţile extraşcolare şi extracurriculare amintim doar câteva: participarea la numeroase vizite în oraş si împrejurimi.. Se stimuleaza de asemenea implicarea tinerilor în promovarea valorilor şi principiilor etice: dreptate.

romana Cabinet economie Teren sport Cabinet matematica .Atelier de coafura Atelier frizerie Cabinet informatica Cabinet geografie Cabinet fizica Atelier manichiura-pedichiura Cabinet istorie Cabinet mecanica Cabinet ospatari Cabinet biologie Cabinet engleza Cabinet lb.

Elevi. şi directori Boboci. . Căci nu-i deloc elegant Să ne bâlbâim. Eram la şcoala “zi de zi”. Toate le-am amestecat …şi. eram copii. manichiură Daca vreţi să va-aranjaţi. Hai îndrăzniţi. But I’m very mÂhnit Caci when I vorbesc You rÂzi necontenit Geografia ţării cică. Mi se-nvârt prin cap. Şi-am facut din ele frate… Ghiveci cu zarzavat. Şi ne-am facut un rost. bani. ne-am poticnit Pe căi necunoscute. le-am încurcat… Cocuri. Da’ntotdeauna s-a găsit O mână să ne-ajute. Trebuie la bac Profule nu-ţi purtăm pică Nu eşti vinovat. Mese-ntinse. moţuri . Burebista. Mi-au cam dat fiori. veniţi şi voi Colegi cu noi să fiţi. L-am degustat… Am mai căzut. sulf. economie Par prea complicate O sa–ajung la terapie De nu le-oi razbate… I speak engleza. Conturi. hidrogen sulfurat. Matematica e grea Căci. amoniac. La UCECOM când am venit. Euglena şi amiba Clorofila şi-anelida La biologie. N-o să vă pară rău apoi C-aţi fost cu noi uniţi. La română-am învăţat În rime să vorbim. cu toţi am fost. Gaze. toate Mi-au părut un pic ciudate Je parle franceză Precum un gascon Je m’appele Gheorghită Et je sui garcon. Lecţii si materii toate Le-am cam încurcat. Ţepeş. Baiazid ş-alti domnitori La istorie cu toţii. profesori. Noi va facem şi-o pictură Sigur n-o să ne uitaţi. flori frumoase.În şcoala asta am venit Pe bănci frumoase-am poposit Eram naivi.au cam explodat… Cerculeţe şi formule. Clor. Mircea. Noi am aranjat Unde-i vinu’ aţi întrebat? Păi ….

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful