Sunteți pe pagina 1din 5

Inspectoratul colar Judeean Buzu

Olimpiada de limb, comunicare i literatur romn George Clinescu 04.12.2009, etapa local clasa a XII-a

Citete cu atenie urmtoarele texte (30 de minute): Pe cnd nu era moarte, nimic nemuritor, Nici smburul luminii de via dttor, Nu era azi, nici mne, nici ieri, nici totdeuna, Cci unul erau toate i totul era una; Pe cnd pmntul, cerul, vzduhul, lumea toat Erau din rndul celor ce n-au fost niciodat, Pe-atunci erai Tu singur, nct m-ntreb n sine-mi: Au cine-i zeul crui plecm a noastre inemi? El singur zeu sttut-au nainte de-a fi zeii i din noian de ape puteri au dat scnteii, El zeilor da suflet i lumii fericire, El este-al omenimei isvor de mntuire: Sus inimile voastre! Cntare aducei-i, El este moartea morii i nvierea vieii! i el mi dete ochii s vd lumina zilei, i inima-mi mplut-au cu farmecele milei, n vuietul de vnturi auzit-am al lui mers i-n glas purtat de cntec simii duiosu-i viers, i tot pe lng-acestea ceresc nc-un adaos S-ngduie intrarea-mi n vecinicul repaos! S blesteme pe-oricine de mine-o avea mil, S binecuvnteze pe cel ce m mpil, S-asculte orice gur ce-ar vrea ca s m rd, Puteri s puie-n braul ce-ar sta s m ucid, -acela dintre oameni devin cel nti Ce mi-a rpi chiar piatra ce-oi pune-o cpti. Gonit de toat lumea prin anii mei s trec, Pn' ce-oi simi c ochiu-mi de lacrime e sec, C-n orice om din lume un duman mi se nate, C-ajung pe mine nsumi a nu m mai cunoate, C chinul i durerea simirea-mi a-mpietrit-o, C pot s-mi blestem mama, pe care am iubit-o Cnd ura cea mai crud mi s-a prea amor... Poate-oi uita durerea-mi i voi putea s mor.

Strin i fr' de lege de voi muri - atunce Nevrednicu-mi cadavru n uli l-arunce, -aceluia, Printe, s-i dai coroana scump, Ce-o s asmute cnii, ca inima-mi s-o rump, Iar celui ce cu pietre m va izbi n fa, ndur-te, stpne, i d-i pe veci via! Astfel numai, Printe, eu pot s-i mulumesc C tu mi-ai dat n lume norocul s triesc. S cer a tale daruri, genunchi i frunte nu plec, Spre ur i blestemuri a vrea s te nduplec, S simt c de suflarea-i suflarea mea se curm i-n stingerea etern dispar fr de urm! (Mihai Eminescu, Rugciunea unui dac) M trezisem pe-un fraged rm ntins Genunile vieii fremtau senine... Mi-am cufundat minile, aprins Nvod n adanc, i le-am scos pline, Cu pumnii ncletai pe prada ce-am prins i nu i-am mai dat drumul... Bteau acolo inimi, mii, n surdin Zvcneau bogii cu duiumul, Minuni nchise-n palma mea, Clocot de cntec, puteri i lumin, Cununi de sfinenie, geniu i azur: Scosesem lumea i era numai a mea... Am fugit, ngropnd-o ca un fur, Ani i ani am strns temnia pumnilor pe ea S n-o-mpart cu nimeni dimprejur. ...Minunea strivit a sczut, s-a uscat... Prin menghina degetelor zgrcite Marile seve s-au furiat Nesimite, S-a ascuns tinereea, s-a prelins brbia Sfinenia a secat, a evadat bucuria. Mcar moarte s le vad, dac le-am sugrumat. Deschid pumnii: n carcera crunt Doar btrneea mrunt, Drojdii de pmnt ngheat... Doamne, m-ntorc la rmul de unde-am plecat. M mai primete Mila Ta oare ? Adu-i aminte n clipa mniei Ca s scapi de robia veniciei Tu nsui Te-ai smuls din ea i Te-ai ntrupat.

ngduie s-i pun la picioare Posomorta, muta, rn. Am purtat-o mereu sus, stpn! Atinge, Doamne, vremelnicia mea; Ochiul Tu poate va mai scurma n ea Un bob de foc, un grunte de stea... Dar dac rmne nc hain, Arunc-o la loc n marea senin, Lng aurul de minuni i lumin nc o alt venicie s stea. (Vasile Voiculescu, Btrnee)
Alege una dintre variantele de subiect propuse mai jos i rspunde corect tuturor cerinelor formulate n sarcinile de lucru. (150 de minute) Atenie! Nu ai voie s rezolvi ambele subiecte. Trebuie s optezi pentru cel care i place mai mult.

VARIANTA 1 a. Lectura 80 de puncte I. nelegerea textului (16 puncte) 1. Identific dou trsturi poetice prezente n ambele texte (4 puncte); 2. Selecteaz din fiecare fragment i comenteaz n minimum 5 rnduri cte un exemplu de
metafor. (12 puncte).

II. Scriere despre textul literar (25 de puncte) ntr-o compunere de 30-40 de rnduri, prezint particulariti ale viziunii poetice, utiliznd, pentru exemplificare, secvene din ambele texte. III. Scriere imaginativ (25 de puncte) Valorificnd mesajul fiecruia dintre cele dou fragmente, alctuiete o compunere poetic de cel puin 30 de rnduri, n care s utilizezi urmtoarele secvene din textele propuse: smburul luminii, isvor de mntuire, strin i fr' de lege, genunile vieii, cununi de sfinenie, geniu i azur, vremelnicia mea. Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere: - propunerea unui titlu sugestiv ; - respectarea relaiei dintre titlu i coninutul compunerii; - utilizarea limbajului poetic; - introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate.
REDACTARE (pentru ambele compuneri II si III: 14 puncte)

- respectarea regulilor de ortografie i de punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat. b. Practica raional i funcional a limbii (10 puncte) 1. Transcrie, din fiecare text, cte dou cuvinte utilizate cu sens figurat. (4 p.) 3

2. Comenteaz cte un sens conotativ pentru dou dintre cuvintele transcrise la primul punct, la alegere (6 p.) c. Elemente de construcie a comunicrii (20 puncte) 1. Motiveaz topica utilizat n cte o fraz din fiecare text n parte. (10 p.) 2. Analizeaz, n minimum 5 rnduri, cte o modalitate lingvistic de numire a divinitii, n fiecare text. (10 p.) 10 puncte se acord din oficiu. VARIANTA A II-A a. Lectura 80 de puncte I. nelegerea textului (16 puncte) 1. Precizeaz dou caracteristici comune celor dou texte, avnd n vedere c ambele sunt lirice. (4p.) 2. Comenteaz, n cel puin 10 rnduri, valoarea expresiv a cte unei metafore din fiecare text. (12p.) II. Scriere despre textul literar (25 de puncte) ntr-o compunere de 30-40 de rnduri, prezint particulariti ale viziunii poetice, utiliznd, pentru exemplificare, secvene din ambele texte. III. Scriere imaginativ (25 de puncte) Valorificnd mesajul fiecruia dintre cele dou fragmente, alctuiete o compunere poetic de cel puin 30 de rnduri, n care s utilizezi urmtoarele secvene din textele propuse: smburul luminii, isvor de mntuire, strin i fr' de lege, genunile vieii, cununi de sfinenie, geniu i azur, vremelnicia mea. Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere: - propunerea unui titlu sugestiv ; - respectarea relaiei dintre titlu i coninutul compunerii; - utilizarea limbajului poetic; - introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate.
REDACTARE (pentru ambele compuneri II si III: 14 puncte)

- respectarea regulilor de ortografie i de punctuaie, aezarea n pagin a textului, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat. b. Practica raional i funcional a limbii (10 puncte) Comenteaz, n cel puin 10 rnduri, utilizarea cte unui cuvnt aparinnd masei vocabularului, n fiecare text. c. Elemente de construcie a comunicrii (20 puncte) 1. Motiveaz topica utilizat n cte o fraz din fiecare text n parte. (10 p.) 2. Analizeaz, n minimum 5 rnduri, cte o modalitate lingvistic de numire a vieii, n fiecare text. (10 p.) 10 puncte se acord din oficiu.