UNIVERSITATEA ALEXANRU I.

CUZA IAI Facultatea de Filosofie i tiin eSocial-Politice Specializarea Asisten Social

LUCRARE DE LICEN
Rolul familiei n incluziunea social a persoanelor liberate condiionat

Coordonator tin ific:

Conf. univ. dr. Mihil Maria

Candidat:

Ciurescu Diana

Ia i, iulie 2010

Prin lucrarea de fa, care abordeaz fenomenul infracionalitii juvenile din Romnia, am ncercat s evideniez o serie de aspecte importante legate de amploarea, dinamica i factorii determinani ai acestui tip particular de criminalitate precum i rolul pe care l deine familia n reinseria social n comunitate a minorilor liberai din penitenciar. Fenomenul de infracionalitate juvenil implic o serie de probleme complexe care l plaseaz n aria inadaptrii sociale a tulburrilor de comportament i personalitate. Abordarea fenomenului de infracionalitate juvenil, a mecanismelor sale de producere justific actualitatea lucrrii de fa i pertinena prin caracterul mai mult sau mai puin intens al acestui fenomen, prin ilicitul penal, care aduce atingere grav intereselor umane, de maxim generalitate punndu-se n pericol valorile fundamentale i normele recunoscute i acceptate n cadrul unei societi date, afectndu-i astfel, buna sa funcionalitate. Ieirea deinutului minor din instituia penitenciar comport o schimbare radical a statutului i modului lui de via. El manifest crize psihice de existen, stres i reacii de inadaptare. Din acest motiv, din cauza vulnerabilitii minorului n momentul ieirii acestuia din penitenciar, acesta are nevoie de o serie de prghii cu ajutorul crora s poat fi reintegrat n comunitate. Spre deosebire de societate i instituiile sale care nu sunt ndeajuns de pregtite s-l ntmpine n modul cuvenit pe cel care i-a recptat din nou libertatea, sunt de prere c familia este cea mai important instituie care poate influiena n mod pozitiv viaa minorului dup liberare. Am ales acest tem deoarece criminalitatea juvenil constituie un fenomen de o gravitate deosebit pentru societate prin faptul c cei care l-au comis sunt nc persoane aflate n prim proces de formare a personalitii, a perioadei n care i aleg drumul n via, se ncadreaz n cadrul colectivului. Univers fascinant i revolttor n egal msur, penitenciarul este o lume n permanent implozie psihologic: coordonatele de existen sunt crima, eecul, patologicul, stresul, disperarea, neputina. n primul capitol al lucrrii de fa, am definitivat noiunea de criminalitate juvenil i cadrul reglementrii pedepsei cu nchisoarea a minorilor delincveni. n partea teoretic care se desfoar pe parcursul a dou capitole am reglementat aspectele generale privind criminalitatea juvenil, managementul sentinei i pregtirea pentru liberare a minorilor deinui. n partea practic am vizat o cercetare socio-asistenial pe tema: rolul familiei n incluziunea social a minorilor liberai condiionat, prin care am ncercat s demonstrez pe baza a dou studii de caz modul cum poate influiena familia, viaa minorului dup liberarea din penitenciar. Studiile de caz le-am avut la dispoziie din cadrul penitenciarului de maxim siguran Iai, i au fost alese aa fel nct cazurile s fie diferite mai ales din punctul de vedere al sprijinului familial

pe care minorii l au din partea prinilor pentru a evidenia ct de mult conteaz familia dup liberarea minorului din penitenciar. n ultima parte a lucrrii am propus un program ce are n vedere pregtirea prinilor pentru a primi minorii liberai condiionat din penitenciarul de maxim siguran Iai, precum i reintegrarea colar i socioprofesional a minorilor delincveni liberai. Aspecte teoretice Incluziunea social reprezint- setul de msuri multidimensionale din domeniilr proteciei sociale, ocuprii forei de munc, locuirii, educaiei, sntii, informrii i comunicrii, mobilitii, securitii, justiiei i culturii, destinate combaterii excluziunii sociale. Integrare social- procesul de interaciune dintre individ sau grup i mediu social,prin intermediul cruia se realizeaz un echilibru funcional al prilor. Liberarea condiionat- este o instituie reglementat n art.59-61 C.P. care permite liberarea condiionat a condamnatului nainte de executarea pedepsei. Pentru ca acel condamnat s beneficieze de liberarea condiionat, trebuie s fie struitor n munc i disciplin la locul de deinere, s dea dovad temeinic de ndreptare i s fie executat o anumit fraciune din pedeaps. Conform Codului Penal art.100.alin.1, liberarea condiionat n cazul nchisorii poate fi dispus, dac: -acel condamnat a executat cel puin dou treimi din durata pedepsei, n cazul nchisorii care nu depete 10 ani, sau cel puin dou ptrimi din durata pedepsei, dar nu mai mult de 20 ani, n cazul nchisorii mai mari de 10 ani; -cel condamnat se afl n executarea pedepsei n regim semideschis sau deschis; -cel condamnat a ndeplinit integral obligaiile civile stabilite prin hotrrea de condamnare, afar de cazul cnd dovedete c nu a avut nicio posibilitate s le ndeplineasc.; -instana are convingerea c persoana condamnat s-a ndreptat i se poate reintegra n societate. Penitenciarul este mai mult de ct o structur de izolare, este un instrument al sistemului de control, destinat s reformeze criminalul(n sens larg persoana care a nclcat legea penal) s-l schimbe dintr-un pericol social ntr-un cetean panic i util societii. Penitenciarul desemneaz instituia unde se realizeaz actul final al hotrrii judectoreti, reprezint spaiul spre societatea care ndrum delincventul pentru pentru readaptare i reeducare, pentru schimbarea ierarhiei nevoilor, pentru stabilizarea comportamental-psihologic i moral, izolarea fiind intenionat Criminalitate juvenil- ansamblul faptelor antisociale ncriminate de legea penal svrite de ctre minori ntr-o societate la un moment dat Design-ul cercetrii calitative privind infracionalitatea juvenil

Actualitatea temei propuse pentru studiul cercetrii calitative este determinat de: creterea numrului infractorilor precum i de diversificarea infraciunilor svrite de ctre minori; necesitatea constituirii unei metodologii i a unei metode implicite n cercetarea delincvenei juvenile n scopul identificrii particularitilor infraciunilor svrite de ctre minori, a factorilor ce contribuie la orientarea minorilor spre un comportament n dezacord cu legea penal i a condiiilor de prevenire i combatere a (criminalitii minorilor). Din pricina necesitii de viziuni noi cu privire la infracionalitatea juvenil, nu avem voie s neglijm aceast problem, ntruct dac o vom neglija azi, mine vom avea o generaie tnr de infractori- oameni care i-au ratat viitorul nu numai din propria vin, ci i din cauza indiferenei sociale generale, precum i a celor chemai s le faciliteze integrarea n ambiana social, marcat actualmente de procese perturbatorii. Cercetarea mea calitativ s-a desfurat n mediul penitenciar Iai, un mediu ostil, n care minorii sunt cei vizai n vederea obinerii unor rezultate empirice cu privire la modul i strategiile prin care minorii pot fi reintegrai n comunitate. Mediul penitenciar, constituie un mediu securizant n care documentele sunt protejate i restricionate, i din acest motiv cercetarea mea calitativ a ntmpinat unele impedimente care nu mi-au permis s fac rost de toate informaiile necesare cu privire la minorii pe care i-am avut n vedere din cadrul studiilor de caz. Avnd n vedere mediul de desfurare a cercetrii mele calitative pot sublinia faptul c interaciunile pe care le-am avut cu educatorul penitenciarului, asistentul social, eful de serviciu, chiar i gardianul, m-au ajutat s culeg informaii cu privire la modul de desfurare a activitilor la care minorii particip, modul cum acetia intercioneaz ntre ei, cum se comport unul fa de cellalt i nu n ultimul rnd atitudinea pe care o au minorii fa de personalul specializat care i antreneaz n diferite programe. Teoria care st la baza cercetrii calitative Sunt de prere c cercetarea mea calitativ se bazeaz pe principiule teoriei anomiei sociale. Prin intermediul acestei teorii cercetarea mea calitativ se axeaz pe obiective care in de motivul infracionalitii minorilor, pe aria de cuprindere a factorilor care conduc la svrirea de acte infracionale. Originile infracionalitii juvenile n rndul minorilor se afl n transformrile profunde care au alterat funciile familiei, ale colii, ale comunitii i care au redus radical rolul formative al mamei i autoritatea tatlui, n raport cu primii ani de via ai acestora, ct i n perioada studiilor colare, liceale sau universitare: -familia nu-i mai educ membrii n spiritul muncii, al activitii utile, ceea ce explic rezistena actual a adolescenilor n faa muncii productive i fizice;

-timpul liber n exces , altdat era ocupat cu activiti familiale altdat, dar n present timpul liber este la ndemna copilului s-l foloseasc cum dorete, la ntmplare; -tendinele individualiste favorizate de industrializare i de nuclearizarea familiei- au slbit solidaritatea uman i cooperarea comunitar, favoriznd psihologia infracional; -presiunea subculturilor delincvente influieneaz direct conduita minorilor- datorit vulnerabilitii lor i desigur, dinamica actual a delincvenei i a criminalitii grupale. Consider c teoria anomiei sociale axeaz cercetarea mea calitativ n direcia evidenierii faptului c datorit dereglrii unui sistem de valori tradiionale, apare fenomenul anomiei sociale, anomia fiind trit i conceput ntr-o manier distinct de ctre indivizi, n funcie de statutul lor social, experienele trecutului i opiunile personale. Motivaia i scopul cercetriii calitative Scopurile principale al cercetrii mele calitative sunt urmtoarele: de a evidenia rolul primordial pe care familia l deine n raport cu minorul care a svrit o de a evidenia cauzele i condiiile care genereaz i favorizeaz comportamentul de a cunoate circumstanele care au motivat minorul s aib un comportament infracional; elaborarea msurilor de profilaxie i combatere a flagelului infracionalitii juvenile. Stabilirea gradului de eficien a programulului implementat; Observarea modului de adaptare a minorilor la mediul de via din mediul carceral; Impactul penitenciarului asupra psihologiei minorului i asupra relaiilor lui cu ceilali Eficiena colaborrii dintre minori i personalul specializat n vederea rentegrrii. Impactul programelor cu caracter reeducativ asupra personalitii minorului; Gradul de implicare din partea minorilor la programele desfurate n cadrul penitenciarului. pedeaps privativ de libertate; infracional al minorilor;

Obiectivele cercetrii calitative

deinui;

Ipoteza cercetrii .Ipoteza care fundamenteaz cercetarea mea calitativ este urmtoarea: Dac familia s-ar implica n sprijinirea minorului pe timpul deteniei cu nchisoarea atunci reintegrarea minorului n societate ar fi mult mai uor de realizat. Tema- rolul familiei n incluziunea social a persoanelor liberate condiionat, a fost cercetat prin intermediul interviului semistructurat. Interviul- piatra unghiular a metodologiei calitative i una dintre cele mai utilizate tehnici de colectare a datelor, reprezint arta de a pune ntrebri i de a asculta. Alte metode utilizate n afar de metoda interviului semistructurat este metoda observaiei, care se refer la modul cum se

desfoar percepia i nregistrarea evenimentelor, fenomenul i reaciile persoanelor din timpul intervievrii. Semnificaia teroretic i aplicativ a lucrrii mele calitative const n validarea metodologic a unor demersuri investigate bazate pe utilizarea informaiilor din penitenciar n optimizarea social, informarea pertinent cu privire la dinamica fenomenului de infracionalitate juvenil. Valoarea aplicativ a lucrrii se regsete n cteva elemente: ndrumar n documentarea teoretic cu privire la etiologia delincvenei juvenile, validarea metodologic a unor demersuri investigate bazate pe diversitate metodologic, utilitatea informaiilor pentru instituii specializate n optimizarea social, cu privire la formele de intervenie n combaterea fenomenului de infracionalitate juvenil. Am ales s folosesc studiul de caz n cadrul cercetrii mele deoarece prin intermediul acestuia am avut ca scop descrierea minorului(doar doi indivizi am ales n urma eantionrii) din punct de vedere psihic, fizic, moral. Am ales studiul de caz deoarece prin intermediul datelor obinute despre minorii din penitenciar, am avut oportunitatea s pot compara sistemic aceste dou cazuri particulare, precum i evoluiile individuale ale acestora. Studiul de caz are unele avantaje precum i unele dezavantaje. Avantajele studiului de caz din cadrul cercetrii mele sunt: permite modificarea i verificarea teoriei care pune bazele cercetrii mele, este o surs de idei pentru ipoteze i obiective de cercetare, iar dintre dezavantaje amintim: metoda studiului de caz este supus erorilor, deoarece apare implicarea care nu genereaz dect subiectivitatea, nu are caracter general ci se concluzioneaz asupra relaiei cauz-efect la nivel individual. Eantionarea a fost ntocmit dup mai multe criterii i anume: n funcie de gravitatea fapei comise; n funcie de vrst(16-17)ani, n funcie de tipul de legturi pe care le are cu familia, dup sex(masculin), dup gradul de colarizare. Eantionarea n cadrul cerce-trii calitative se bazeaz pe dou studii de caz, acestea fiind diferite prin fapta comis de minor, legturile pe care le au minorii cu familia, i se aseamn doar prin sexul i starea civil a individului.

PROGRAM PRIVIND ROLUL FAMILIEI N REDUCEREA RISCULUI DE RECIDIV Titlul programului Familia nu eticheteaz. Locul de desfurare: penitenciarul de maxim siguran Iai

Suma total a programului: 75mii de euro Durata programului: programul se va desfura pe timp de 6 luni Acest program comunitar Familia nu eticheteaz se adreseaz unui grup int format din 10 indivizi care mai au 3 luni pn la liberarea condiionat, cu vrsta cuprins ntre 15 i 17 ani din penitenciarul de maxim siguran Iai. Programul are n vedere pregtirea prinilor pentru a primi minorii liberai condiionat din penitenciarul de maxim siguran Iai, precum i reintegrarea colar i socioprofesional a minorilor delincveni liberai. Nr.crt 1 2 3 4 Obiective Prevenirea actelor infracionale n rndul celor 10 minori cu vrsta cuprins ntre 16-17 ani, care mai au trei luni pn la liberare din penitenciarul de maxim siguran Iai. Informarea comunitii locale cu privire la atitutidinea pe care trebuie s o desfoare fa de minorii cu vrsta cuprins ntre 16-17 ani liberai din judeul Iai. mbuntirea modului de exercitare a funciilor parentale n familiile celor 10 minori privai de libertate care mai au trei luni pn la liberare. ncurajarea prinilor minorilor care mai au trei luni pn la liberare, de a participa la edinele sptmnale de consiliere. Programul se desfoar n penitenciarul de maxim siguran Iai, iar selecia se face dup urmtoarele criterii: minori cu vrsta cuprins ntre 16-17 ani, de sex masculin, care mai au trei luni pn la liberare condiionat; minori care in legtura cu familia i care i sprijin moral i material, minori din judeul Iai i care efectueaz pedeapsa privativ de libertate n penitenciarul de maxim siguran Iai, minori delincveni care sunt la prima fapt penal. Scopul programului Programul propus are n vedere eliminarea posibilitii de a comite noi infraciuni dup liberare, creterea anselor pentru o eventual angajare a acestora, pregtirea i ndrumarea prinilor pentru a-i sprijini pe minori n reintegrarea social, reinseria minorilor n societate cu ajutorul familie. Delincvena juvenil n Romnia, n perioada de dup evenimentele din decembrie 1989, cunoate cote extrem de ridicate, atrgnd atenia specialitilor dar i a nostr, asupra implicaiilor acestui fenomen n plan social, economic i educaional. Din analiza datelor statistice i a datelor instrumentate de poliie, procuratur i justiie, rezult c peste o treime din infractorii care au svrit fapte penale n dauna vieii, integritii i sntii persoanelor, a avutului particular i public, sunt minorii n vrst de pn la 18 ani, iar rata de cretere a criminalitii n rndul acestora este superioar celei care caracterizeaz categoriile de populaie adult potrivit ultimului studiu realizat de Direcia Poliiei Judiciare din Inspectoratul General al Poliiei Romne, n 2003, rezult c 6% din criminali au vrsta pn la 17 ani, 37% ntre 18-29 ani, 43% ntre 30-50 ani, iar 13,8% peste 50 ani.

Concomitent cu creterea numrului de minori i a gravitii faptelor comise de ei se constat scderea nivelului de vrst de la care acetia i ncep activitatea infracional; categoria de vrst cea mai expus tendinei de fug, vagabondaj i mici delicte este cea de 11-14 ani iar categoria de vrst cea mai numeroas sancionat penal este cea de 16-17 ani. De asemenea se manifest tendina de organizare a tinerilor n grupuri de delincveni, accentuarea agresivitii(acte de tlhrie, omor, viol) i premeditarea unor delicte grave, cu consecine ireparabile(vezi anexa 3). Sunt de prere c acest program este necesar, deoarece minorii care sunt liberati condiionat au nevoie de sprijin att din partea familiei ct i din partea comunitii, prin intervenia acestor prghii importante n viaa minorilor care ies din nchisoare, realizndu-se o reinserie social a acestora din urm. Prin activarea prghiilor importante din viaa minorului care urmeaz s fie liberat condiionat din penitenciar, acesta i creeaz alt viziune i perspectiv asupra vieii din libertate, care l direcioneaz spre reabilitare socio-profesional, spre bunstarea individual. Consider c toate aceste informaii prezentate mai sus reprezint o imagine clar a motivelor pentru care cred c este necesar acest program. Relevana proiectului n raport cu problemele existente: Apariia infracionalitii juvenile, comiterea multor aciuni antisociale delincvente sunt determinate i generate de elemente i aspecte cum ar fi: Lipsa relaiilor afective n familia de origine; Existena unor relaii conflictuale ntre prini i copii; Lipsa controlului parental n privina activitilor zilnice ale copiilor; Participarea sczut a tnrului la activiti colare i extracolare,