ATRIBUIRI DE CE S-A INTAMPLAT ASTA? De ce a facut asta? , De ce a spus asta? , E nervos? , E un prost!

, E munca aceasta prea grea pentru mine? , Aceste vesti bune, spun despre mine ca sunt mai destept decat altii, sau e doar noroc? . Oamenii intreaba si raspund la aceste intrebari mereu. Nu e foarte usor sa faci o deductie corecta. Nu exista un drum perfect, ca sa pornesti de la ceea ce vezi (cum ar fi actiunea cuiva) si sa poti contura niste concluzii despre cum e acea persoana in interior(cum ar fi trasaturile personalitatii). ATRIBUIREA Atribuirea este deductia pe care omul o face despre evenimentele din viata lui, si deschide drumul pentru studiul gandirii si a altor procese cognitive.Este o forma de a procesa informatiile, care ne ajuta sa determinam un comportament. 2 persoane primesc aceeasi nota, mica, la un test.Insa data urmatoare, unul din ei depune mai mult efort in pregatirea sa si se descurca mai bine, spre deosebire de celalalt care se da batut, si pleaca din clasa.Atribuirile pe care le-au facut, pot explica diferenta: unul vazandu-si nota mica, s-a gandit Nu am invatat destul de bine , si deci acea persoana a invatat mai mult si si-a imbunatatit cunostintele, celalalt uitandu-se la aceeasi nota, a gandit: E prea greu pentru mine . Asemenea concluzii nu ii determina pe oameni sa se straduiasca;ei sustin ca astfel de eforturi sunt sortite esecului, si renunta. Exista FACTORI INTERNI-capacitate,atitudini,personalitate,dispozitie si efort. Exista FACTORI EXTERNI-sarcina data,alti oameni sau norocul. De exemplu, studiile arata ca atunci cand elevii nu au rezultate bune, profesorul apeleaza la atribuirile interne( spre exemplu: elevul a picat examenul, pentru ca nu s-a pregatit suficient);pe de alta parte, elevii tind sa faca atribuiri exterioare(spre exemplu:testul a fost ambiguu,greu).