Alfred Adler y la psicologa invidual Alfred Adler (1870-1937) es fundador del sistema holstico de psicologa individual.

al. Compresin de una persona como una totalidad integrada dentro de un sistema social. Los 4 principios fundamentales del sistema de Adler son: el holismo, la unidad del estilo de vida del individuo, el inters social y el comportamiento dirigido hacia una meta. - Evolucin Tuvo fuertes influencias de la teora de la evolucin de Darwin (relacin individuo-ambiente). En contra del darwinismo social (supervivencia del mas fuerte) para l, el sentimiento de inferioridad nos estimula a logro mayores. Destaca tambin el sentimiento de cooperacin y comunidad por encima de la evolucin humana. - Psicoanlisis (Freud) De esta teora Adler toma en cuenta puntos como: la importancia de las experiencias de la niez, la relacin madre-hijo, la determinacin de sntomas neurticos y a la importancia de los sueos. Estaba en desacuerdo: en el anlisis por partes y la aseveracin del material sexual como respuesta a nuestras acciones (propona el deseo de poder como motivo de nuestras acciones). - Friedrich Nietzsche (influencia tomada: la lucha por el poder, cambio hecho: lucha por la superioridad) - Metas ficticias (influenciado por: Hans Vaihinger) idealizacin de expectativas y metas que distorsionan la realidad para constituirse como verdad.

- Holismo (influencia Jan Smuts) es la idea de que todas las propiedades de un sistema dado, no pueden ser determinados o explicados por las partes que los componen por s solas. El sistema como un todo determina cmo se comportan las partes.

Conceptos principales - inferioridad y compensacin inferioridad orgnica (rganos mas dbiles mas susceptibles a las enfermedades). En lo psicolgico acuo el trmino complejo de inferioridad. La niez experimentamos sentimiento de debilidad, incompetencia y frustracin, debido a nuestra talla y falta de poder. La lucha por lograr el poder es la compensacin de un sentimiento de inferioridad el cual puede motivar positivamente al individuo en un estado moderado pero en un estado profundo impide su crecimiento. Para Adler casi todo progreso es el resultado de los intentos de compensar esos sentimientos de inferioridad. - Agresin y lucha por la superioridad Lucha: iniciativa por vencer obstculos. Agresin (no referente a la hostilidad)-voluntad de poder: como meta de superioridad o de perfeccin. Superioridad positiva: incluye preocupacin e inters social en beneficio de los dems. Superioridad negativa: superioridad personal dominando a los dems. La superioridad tiene sus races en el proceso evolutivo de adaptacin continua. La lucha por la perfeccin es innata.

- Metas en la vida La meta innata por dominar al ambiente debemos cambiarla por meta por una meta en la vida la cual no ser clara ni concisa. Su formulacin comienza en la niez e influye de manera inconsciente en nuestras decisiones adultas. Nuestros rasgos de carcter se adquieren segn lo exija la meta que elijamos. - Estilo de vida El estilo de vida es la forma nica en que elegimos luchar por nuestra meta en la vida. La conducta est influenciada por los propsitos escondidos hacia los cuales se dirige toda nuestra energa. Al final del quinto ao han quedado fijados el significado que damos a la vida, la meta que perseguimos, nuestro estilo de relacionarnos y nuestra disposicin emocional. Un sntoma o un rasgo es la expresin de un estilo de vida unificado. - Esquema de la apercepcin (segn Adler: conceptos de nosotros mismo y del mundo) Apercepcin: se refiere a la percepcin que incluye la interpretacin subjetiva de lo que incide en los sentidos. La concepcin que tenemos sobre el mundo influye y determina nuestra conducta, sea o no percepciones reales. - El poder creativo de la persona En el proceso de relacionarnos actuamos de forma creativa y activa para enfrentar los problemas que se nos presentan y nos afectan en la vida. El poder creativo de la personalidad es lo que gua y dirige la respuesta al ambiente. Para Adler poseemos el poder sobre nuestro propio destino somos la personalidad y los creadores de esta.

- Inters social (sentimiento comunitario) Inters social: sentido de solidaridad humana y vinculacin entre los hombres. Sentimiento comunitario: inters que ponemos en los otros (inters por el inters de los dems). Toda conducta es social porque nos desarrollamos en un ambiente social y nuestra personalidad se forma socialmente. El inters social es que nos permite ser parte de una sociedad y reconocidos por la misma. - Cooperacin (aspecto importante del inters social) La unin hace la fuerza y es la cooperacin con otros lo que nos ha permitido la supervivencia. Con la cooperacin nos sobreponemos al sentimiento de inferioridad y la falta de esta es la raz de los estilos neurticos o de mala adaptacin en la vida. - Adler y las mujeres. Las diferencias psicolgicas entre los sexos son resultado de actitudes culturales que condenan a las mujeres a ser vista en un plano inferior, lo cual afectaba mas que cualquier otra actitud cultural. - Principios bsicos de la teora adleriana (embozados por Mosak 1989) 1 y 2 la importancia del contexto social en la conducta del individuo. 3,4,5 y 6 importancia de los procesos inconscientes, estilos de vida y las metas. 7 comportamiento determinado por el ambiente y la herencia. 8 la motivacin central es la lucha por la superioridad y la perfeccin. 9,10 y 11 importancia de metas sanas, de los procesos y del significado propio que damos a la vida.

- DINMICA *Crecimiento psicolgico Se da cuando pasamos de un deseo de superioridad personal aun inters y cooperacin social, indicadores de una persona sana. Las tres TAREAS VITALES a las cuales debemos hacer frente son: trabajo, amistad y amor. Por el hecho de vivir entre otros seres humanos a lo cual debemos adaptarnos y crecer. TRABAJO: no por el que recibimos una paga, si no aquellas actividades tiles para la comunidad que nos produce un sentimiento de satisfaccin y autoestima. AMISTAD: es una expresin de adaptacin, de pertenencia y de la necesidad innata de interaccin. AMOR: habla sobre el amor heterosexual esencial para la continuidad de nuestra especie, y en la cual se da el matrimonio una expresin de cooperacin. - Obstculos para el crecimiento La neurosis y la mayora de los problemas psicolgicos provienen de una lucha por la superioridad personal y no por u logro constructivo. Las tres condiciones negativas para niez son: inferioridad orgnica, sobreproteccin y abandono. Los cuales se basan en un desinters social, aislamiento y estilo vida de egosta. Los nios con una discapacidad se vuelven egocntricos cuando el trato social les produce un sentimiento de inferioridad y desventaja contra otros nios. Los nios sobreprotegidos carecen de inters social y de confianza por sus propias habilidades ya que los dems han hecho todo por l. Un nio abandonado no confa en ser til, ganarse el afecto y la estima de los dems.

La inferioridad orgnica, la sobreproteccin y el abandono generan en los nios visones del mundo distorsionadas. - Dinmica bsica de la neurosis (principales puntos) 1intento de sobreponerse a la inferioridad. 2 asla al individuo 3 relaciones limitadas (hipersensibilidad e intolerancia) 4 evita responsabilidades sociales. 5 enfermedad y sufrimiento (sustituye a la meta de superioridad sana) 6 intento de liberacin social 8 su lucha por el poder se dirige en contra de l mismo. 10 para poder curar se necesita un cambio de percepcin. - Lucha por la superioridad personal Pasan de problemas reales a problemas de percepcin en los que buscan el estima y reconocimiento de los dems pero sin tener un inters social. ESTRUCTURA - Cuerpo El primer sentimiento de inferioridad lo experimentamos en la niez al ser ms pequeo que las personas adultas, hay problemas de aceptacin o de distorsin que perduran hasta la etapa adulta. - Relaciones sociales (indispensables para adoptar un estilo de vida constructivo y pleno ) Sin estas careceramos de lenguaje y nuestro razonamiento y desempeo sera muy limitado.

- Voluntad (lucha por la superioridad y la realizacin de las metas en la vida) - Emociones Emociones socialmente disyuntivas (el enojo, miedo, repulsin): estas se relacionan al logro de metas individuales y muchas veces a expensas de otros. Emociones socialmente conjuntivas: promueven la interaccin social como compartir la felicidad o alegra La emocin de la simpata es la expresin mas pura del inters social. - Intelecto Inteligencia es una inteligencia personal que busca el bien individual mientras que la razn busaca el bien social. - Self (es el estilo de vida de la persona, es la personalidad vista como un todo integrado) - Terapeuta Para Adler el objetivo de la psicoterapia es ayudar al individuo a reconstruir sus metas con un sentido e inters mas social. Tres aspectos principales de la terapia: COMPRENSIN DEL ESTILO DE VIDA: tener cuidado con no satisfacer la necesidades de negativas del paciente, poner cuidado a las expresiones faciales, entonacin etc., buscar el origen del problema en la niez. PROMOCIN DEL AUTOCONOCIMIENTO: lo adjudica a un mala apercepcin, y lo que se necesita es que el paciente reconozca sus errores al enfrentar los problemas de la vida diaria para asi poder hacer un cambio en su estilo de vida negativo. FORTALECIENDO EL INTERS SOCIAL: la terapia es un proceso de cooperacin paciente doctor o psiclogo, y es

Y es de esta forma que el doctor o psiclogo le transfiere este sentido de cooperacin e interaccin hacia los dems. Solo as dejando de interesarse por el mismo y adquirir un sentimiento social es como saldr de sus problemas. LA FUNCIN DEL TERAPEUTA: conversacin cara a cara. El paciente debe tiene que trabajar para cambiarse a si mismo. El terapeuta nicamente favorece la comprensin, el entendimiento y el desarrollo. - Evaluacin Ha influenciado con sus teoras en la psicologa humanista, con temas como el inters social, han sido base para la psicologa del yo y precursora de la psicologa existencial. Entre otros temas como el inters por el holismo, la direccionalidad de las metas y el papel de los valores en el comportamiento. Sus teoras han influenciado a muchos de los psiclogos modernos sin darle el reconocimiento que se debe, lagunas veces porque sus conceptos se consideran derivados del psicoanlisis y otra razn por la falta de popularidad es la falta de escritura ya que el prefera hacerlo de manera oral y practico. Entre sus contribuciones seminales se encuentran la idea del complejo de inferioridad, la revisin del papel del poder y la agresin en el comportamiento humano, el concepto de la unicidad de la personalidad y la importancia de los factores no sexuales para el desarrollo. - Avances recientes la influencia de Adler Influencia de su teora de la inferioridad orgnica en la medicina psicosomtica. Sus obras fueron cimientos para crianza de nios Se ha demostrado que la teora alderiana es precursora de la teora cognitiva y no deja de influir en la psicologa educativa y la terapia infantil.

http://www.upch.edu.pe/famed/rnp/67-1-2/v67n1-2ae3.pdf La psicologa individual de Alfred Adler

http://www.isaachernandez.com.ar/la-psicologia-individual-de-alfred-adler/

LA PSICOLOGA INDIVIDUAL DE ALFRED ADLER Resumen hecho por: Isaac Hernandez

REFERENCIAS

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Microsoft Student. (2009). Theodore Roosevelt [DVD]. Microsoft Corporation.