Sunteți pe pagina 1din 5

Scoala Altfel

ANEXA la ordinul ministrului Educatiei, Cercetrii, Tineretului si Sportului nr. privind structura anului scolar 2011-2012 Programul "Scoala altfel" Prevederi generale 1. Sptmna 2-6 aprilie 2012 va fi dedicat activittilor educative extracurriculare si extrascolare, n cadrul programului numit "Scoala altfel". n aceast sptmn nu se organizeaz cursuri conform orarului obisnuit al unittii de nvtmnt, iar programul "Scoala altfel" se va desfsura n conformitate cu un orar special. 2. Scopul acestui program este implicarea tuturor copiilor prescolari/elevilor si a cadrelor didactice n activitti care s rspund intereselor si preocuprilor diverse ale copiilor prescolari/elevilor, s pun n valoare talentele si capacittile acestora n diferite domenii, nu neaprat n cele prezente n curriculumul national si s stimuleze participarea lor la actiuni variate, n contexte nonformale. 3. n perioada 2-6 aprilie 2012, Ministerul Educatiei, Cercetrii, Tineretului si Sportului organizeaz fazele nationale ale olimpiadelor scolare pe discipline de nvtmnt si, dup caz, ale concursurilor scolare. 4. n programul "Scoala altfel", elaborat si organizat de fiecare unitate de nvtmnt, vor fi inclusi toti copiii prescolari/elevii si toate cadrele didactice care nu particip la faza national a olimpiadelor si concursurilor scolare.
Planificarea si aprobarea programului

5. Pentru elaborarea programului de activitti, n timpul primului semestru, se vor solicita propuneri elevilor, la orele de dirigentie si cadrelor didactice, n cadrul edinelor comisiilor metodice. Dup colectarea propunerilor, se vor desfsura dezbateri n colectivele de elevi, n consiliul elevilor, n consiliul profesoral si n comitetul reprezentativ al printilor, n vederea adoptrii programului agreat de

majoritatea elevilor i a cadrelor didactice. 6. Modalitatea de selectie a activittilor propuse se decide la nivelul unittilor de nvtmnt i presupune implicarea, n egal msur, a elevilor, a cadrelor didactice, a printilor, astfel nct proiectele si activittile selectate s corespund obiectivelor educaionale specifice comunitii scolare, fiind un rezultat al optiunilor acesteia. 7. Tipurile de activitti care se organizeaz n sptmna mentionat, durata acestora, modalittile de organizare si responsabilittile se stabilesc n consiliul profesoral si se aprob de consiliul de administratie al unittii de nvtmnt. 8. Consilierul educativ din unitatea de nvtmnt centralizeaz propunerile agreate, n vederea includerii acestora n Calendarul Activittilor Educative ale unittii de nvtmnt, ca domeniu distinct: programul "Scoala altfel". 9. Conducerile unittilor de nvtmnt vor asigura popularizarea programului "Scoala altfel", la nivel local pentru crearea unui impact pozitiv al activittilor organizate, att n unitatea de nvtmnt ct si n comunitate. Continutul si organizarea programului 10. Se recomand elaborarea unor proiecte la nivelul grupelor de prescolari/claselor, al grupurilor de clase sau al unittii de nvtmnt, care s urmreasc si s permit realizarea unor obiective educationale, prin activitti care, n programul normal din perioada cursurilor, nu se pot derula. 11. Proiectele se pot organiza si n consortiile scolare, n parteneriat cu alte unitti de nvtmnt, cu organizatii neguvernamentale, cu palatele si cluburile copiilor, cluburile sportive scolare, cu directiile de tineret si sport, taberele scolare, cu institutii culturale si stiintifice (institute de cercetri, facultti etc.), cu politia, jandarmeria, inspectoratele pentru situatii de urgent, directiile de sntate public, agentiile pentru protectia mediului etc. 12. Att elevii, ct si cadrele didactice vor alege activittile la care doresc s participe, din lista celor propuse. De asemenea, se va avea n vedere posibilitatea implicrii printilor care doresc acest lucru,

precum si a altor parteneri. 13. Fiecare activitate la care particip copii prescolari/elevi trebuie s fie coordonat de un numr corespunztor de cadre didactice. Indiferent de tipurile de activitti organizate, conducerea unittii de nvtmnt si cadrele didactice vor lua toate msurile pentru asigurarea supravegherii copiilor prescolari/elevilor si a securittii acestora. 14. Tipurile de activitti care pot fi organizate n cadrul programului "Scoala altfel" pot include, fr a se limita la:

activitatii culturale; activitti tehnico-stiintifice; activitti sportive; activitti de educatie pentru cettenie democratic, pentru promovarea valorilor umanitare (inclusiv voluntariat, caritate, implicare activ n societate, responsabilitate social, relatii si comunicare etc.); activitti de educatie pentru sntate si stil de viat sntos (inclusiv referitoare la dependenta de calculator, sigurant pe internet etc.); activitti de educatie ecologic si de protectie a mediului (inclusiv colectare selectiv, economisirea energiei, energie alternativ etc.); activitti de educatie rutier, PSI, educatie pentru reactii corecte n situatii de urgent etc.

Aceste activitti se vor organiza sub diferite forme, ca de exemplu:


ateliere de teatru, dans, muzic, arte plastice, educatie media si cinematografic; competitii organizate la nivelul scolii, al grupurilor de scoli, al localittii sau al judetului; mese rotunde, dezbateri; activitti de voluntariat sau de interes comunitar; campanii antitutun/antialcool/antipoluare/de prevenire a delincventei juvenile/de prevenire a traficului de persoane etc.; proiecte comunitare, de responsabilitate social; peer - education; schimburi de experient; vizite de studii;

tabere/scoli de creatie sau de cercetare; parteneriate educationale si tematice la nivel de unitti de nvtmnt, pe plan intern si international, pentru dezvoltarea aptitudinilor pentru lucrul n echip si n proiecte.

Monitorizare si evaluare 15. Activittile vor fi organizate n fiecare zi lucrtoare a sptmnii mentionate, acoperind cel putin numrul de ore prevzut n orarul obisnuit al scolii, att pentru elevi, ct si pentru cadrele didactice. 16. Dup aprobarea de ctre consiliul de administratie, programul adoptat devine obligatoriu, att pentru elevi, ct si pentru cadrele didactice. 17. Elevii au obligatia de a participa la activittile pentru care s-au nscris, absentele fiind nregistrate n catalog, la rubrica Purtare. 18. Activittile aprobate se vor mentiona n condica de prezent a cadrelor didactice si vor fi monitorizate de conducerea unittii de nvtmnt. Directorul unittii de nvtmnt, consilierul educativ, seful comisiei pentru evaluarea si asigurarea calittii, vor monitoriza si evalua activittile din programul "Scoala altfel". 19. Inspectoratele scolare vor delega reprezentani pentru a monitoriza activittile organizate de unittile de nvtmnt n cadrul programului "Scoala altfel". 20. Dup ncheierea vacantei de primvar, n fiecare unitate de nvtmnt, primul consiliu profesoral va analiza calitatea activittilor organizate, rezultatele educationale ale acestora, precum si modalittile de ameliorare a planificrii si organizrii programului "Scoala altfel". La activitatea de analiz n cadrul consiliului profesoral, vor participa i reprezentani ai elevilor i printilor care vor prezenta puncte de vedere asupra activitilor derulate n program. Directorul unittii de nvtmnt va prezenta un raport de monitorizare a calitii activitilor planificate. 21. La sfritul anului colar, inspectoratele scolare vor include n raportul privind starea nvtmntului un capitol referitor la relevanta si valoarea formativ a tuturor activittilor desfsurate n cadrul

programului "Scoala altfel", evideniind nivelul interesului manifestat de elevi si cadre didactice fat de organizarea i desfurarea acestuia.