EGIUL NA?IONAL ECONOMIC'GH.CHI?U" CURRICULAR? : TEHNOLOGII IPLINA: PLANIFICARE OPERA?IONAL? CLASA : a X I - a A ORE / S?PT?M?N? : 2 PROGRAM? VALABIL?

: anexa 1 PersonNameProductIDla OMECIla OMECI 3423/18.03.2009 COLAR: 2011-2012 P: 1 or? FESOR: ANTONESCU LIGIA

P R O IE C T D ID A C T IC

?IEI: lec?ie de recapitulare, sistematizare ?i consolidare a cuno?tin?elor

LEC?lEl(capitol): EVALUAREA REZULTATELOR ACTIVIT??II

LEC?IEI: consolidarea cuno?tin?elor, aprofundarea ?i completarea unor lacune privind evaluarea activit

VE: a formelor de evaluare no?iunilor: evaluare, diagnostic al ?ntreprinderii, instrumente de evaluare ea etapelor evalu?rii activit??ii ?ntreprinderii ea instrumentelor de evaluare

RAFIA:

Timp aloCat

.Capot? Valentina - PLANIFICARE POERA?IONAL?, manual pentru clasa XI - a, Ed. Akademos. 2007 Ilic Suzana - PLANIFICARE POERA?IONAL?. manual pentru clasa XI - a. Ed. Oscar Print, 2007

Strategii de ?nv??are Stiluri de ?nv?-tare

are a lec?ie de recapitulare pe baza schemei pe care au primit-o.

15 min

vea sarcini precise de rezolvat:

al ?ntreprinderii, instrumente de evaluare erii

a firmei de exerci?iu tia vor avea de prezentat

no?iunile conform planului de recapitulare propus de profesor, av?nd ?i fi?ele de

erci?iu

ea de abilit??i de comunicare dezbate cu fiecare grup ?n parte cele sase teme alese din perspectiva celor ?ase dimensiuni ale cubului. Profesorul adreseaz? a ?mp?rt??ii celorlal?i colegi con?inutul lucr?rilor rezolvate.

tofoliu

de evaluare.

???rii se realizeaz? prin fi?e de evaluare. temii propu?i ?n fi?a de evaluare