MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII Programul PHARE TVET RO 2003/005-551.01.

02

AUXI LI AR CURRI CULAR

CLASA a XII-a

PROFILUL: TEHNIC NIVELUL: 3 MODULUL:

DETECTAREA DEFECTELOR

eroarea relativa reala :

2006

PROFIL TEHNIC

AUTOR: PROF. CARMEN ARDELEANU Colegiul Tehnic de Comunicaii Nicolae Vasilescu Karpen Bacu

CONSULTAN: Angela Popescu Expert CNDIPT Remus Cazacu Expert, Colegiul Tehnic de Comunicaii Nicolae Vasilescu Karpen Bacu

PROFIL TEHNIC

Introducere.. Modulul II: Detectarea defectelor . Uniti de competen. Obiective. Materiale de referin, Folii, Fie conspect . Activiti pentru elevi, fia de descriere a activitii, fie de lucru, fie de evaluare, teste de autoevaluare.. Soluii i sfaturi metodologice.. Bibliografie.

Pag. 4 5 5 7 8 40 84 121

FOARTE IMPORTANT !
V RUGM S CITII CU ATENIE ATT GHIDUL, CT I MATERIALELE DE REFERIN NAINTE DE A COMPLETA SECIUNILE!

PROFIL TEHNIC

Acest ghid i propune s orienteze, s instruiasc, i s modeleze cadrul didactic care cluzete paii elevilor n domeniul detectrii defectelor, n problematica variat i complex a tehnologiei n depistare a tipurilor de deranjamente, a metodelor de localizare i nlturare a acestora. n acelai timp, are i menirea de a-l sprijini n activitatea de proiectare, desfurare i evaluare a procesului de nvmnt, cu scopul de a-i conduce pe elevi la rezultate ct mai bune. Auxiliarul nu acoper toate cerinele din Standardele de Pregtire Profesional. Pentru obinerea Certificatului de atestare profesional, este necesar validarea tuturor competenelor conform criteriilor de performan i a probelor de evaluare cuprinse n SPP. Aceast lucrare nu conine soluii pentru toate domeniile i calificrile cuprinse n nomenclator, ci se vrea s reprezinte o variant care s-l conduc pe profesor la o evaluare ct mai exact a competenelor profesionale ale elevilor. Activitile propuse spre rezolvare urmresc atingerea criteriilor de performan n condiiile de aplicabilitate descrise n Standardele de pregtire profesional i n Curriculum. Activitile din ghid pregtesc elevii n vederea evalurii competenelor din unitile de competen prin probele de evaluare ce sunt prevzute n standarde. Acest ghid are la baz curriculumul pentru liceu tehnologic, ruta progresiv, nivelul 3 de calificare, clasa a XII-a i clasa a XIII-a, domeniile de pregtire:

Tehnician electronist Tehnician n instalaii electrice Tehnician de telecomunicaii Tehnician mecatronist Tehnician operator telematic Tehnician proiectant CAD Tehnician operator tehnic de calcul Tehnician electrotehnist Tehnician automatizri Tehnician operator telematic Tehnician mecanic pentru ntreinere i reparaii Tehnician prelucrri mecanice Tehnician electromecanic Tehnician transporturi
PROFIL TEHNIC

MODULUL: DETECTAREA DEFECTELOR

Competena 23.1 Selecteaz metode de control al semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice. Competena 23.2 Depisteaz defectele semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice. Competena 23.3 - Efectueaz controlul semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice.

PROFIL TEHNIC

Uniti de competen

Competene

Coninuturi tematice

23.1 Selecteaz metode de control al semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice

Metode de control: - vizual (pentru defecte macroscopice) - cu instrumente i aparatur obinuit (pentru determinarea uzurilor, duritii, fisurilor microscopice, rsucirilor) - cu instrumente i dispozitive speciale (pentru determinarea uzurii roilor dinate, rulmenilor, a elasticitii arcurilor, segmenilor) - defectoscopic nedistructiv (cu lichide penetrante, cu radiaii Gamma, ultrasonic, magnetic, cu aparate de msur electrice) Mijloace si aparate de msur i control: lup, ubler, comparator, micrometru, rulet, calibre, microscop metalografic, lichide penetrante, surse de radiaii, contoare pentru radiaii, pulberi magnetice, megohmetru, termometre, pirometre, manometre Defecte: - defecte macroscopice: abateri dimensionale i de form, de suprafa - defecte microscopice: de structur intern, incluziuni metalice i nemetalice, pori, fisuri, segregaii - defecte de funcionare.

23
Detectarea defectelor

PROFIL TEHNIC

23.2 Depisteaz defectele semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice.

Cauze: - abateri de la tehnologiile de elaborare a materialelor - abateri de la tehnologiile de fabricaie - exploatare necorespunztoare a sistemelor tehnice Metode de control: nedistructiv (vizual, auditiv, microscopic, cu lichide penetrante, cu radiaii Gamma, ultrasonic, magnetic, cu aparate de msur electrice) Norme de sntate i Securitate a muncii: utilizarea echipamentului de protecie adecvat metodei de lucru, verificarea integritii i funcionrii mijloacelor i aparatelor utilizate, respectarea normelor de lucru Evaluarea controlului: compararea cu normele i standardele n vigoare, cu fiele tehnologice

23.3 Efectueaz controlul semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice.

Rezultatele controlului: semifabricat, piesa, sistem tehnic corespunztor calitativ / remediabil / rebut

Igiena i securitatea muncii Lucrul n echip

Aplic legislaia i reglementrile privind securitatea i sntatea la locul de munc, prevenirea i stingerea incendiilor. Identific sarcinile i resursele necesare pentru atingerea obiectivelor. i asum rolurile care i revin n echip. Colaboreaz cu membrii echipei pentru ndeplinirea sarcinilor.

Reguli specifice de protecia muncii, de sntate la locul de munc i prevenirea i stingerea incendiilor la executarea lucrrilor de ntreinere a liniilor de cabluri. Colaborarea cu membrii unei echipe, asumarea rolului, identificarea sarcinilor i resurselor la executarea lucrrilor de ntreinere a cablurilor de comunicaii.

23
PROFIL TEHNIC

DETECTAREA DEFECTELOR
OBIECTIVE
Competena 23.1 Selecteaz metode de control al semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice Competena 23.2 Depisteaz defectele semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice. Competena 23.3 - Efectueaz controlul semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice.

Dup parcurgerea unitii de competen, vei fi capabili s:

Selectai metodele adecvate de control. Alegei mijloacele i aparatele de msur i control corespunztoare metodelor de control. Constatai defectele semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice. Analizai cauzele producerii defectelor semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice. Utilizai metodele de testare nedistructiv respectnd normele de sntatea i securitatea muncii. Evaluai rezultatele controlului.

PROFIL TEHNIC

1 .F I A

CONSPECT NR. 1

SISTEMUL DE SUPRAVEGHERE VIDEO

Sistemul de supraveghere video (sau CCTV; closed circuit television ) este un sistem de televiziune care opereaz n bucl nchis. Fa de televiziunea public care este disponibil oricrui individ care are un receptor TV, imaginile obinute de sistemul de supraveghere video sunt disponibile numai acelora conectai n bucl ce au drepturi de acces. Primul sistem de supraveghere video CCTV a fost utilizat n 1950 i de atunci a devenit un element esenial n orice sistem de securitate profesional. n cele mai multe instalaii bucla este o legtura fizic, un cablu purttor de imagini produse de camera i nregistrate / vizualizate pe un monitor de supraveghere. Cu foarte puine excepii, imaginile sunt transmise sub forma de semnal video numit compozit (deoarece este compus) pe o impedan de 75 de ohm i avnd o valoare de 1 Vvv (vrf la vrf). n afara sistemelor de protecia proprietii i a celor de control al aplicaiilor, sistemele de supraveghere video mai ofer avantaje i n alte zone cum ar fi: - Asistarea autoritilor poliieneti n monitorizarea traficului i implementarea unor reacii prompte n caz de urgente. - Asistarea managerilor din industrie n monitorizarea fluxurilor tehnologice, identificarea strangulrilor n producie i luarea rapid a msurilor corective. - Monitorizarea mediilor ostile care nu sunt accesibile oamenilor, de exemplu reactoare nucleare, furnale, etc.

2 .F I A

CONSPECT NR. 2
9

PROFIL TEHNIC

U T IL IT A T E A S IS T E M E L O R D E S U P R A V E G H E R E
Cele mai cunoscute aplicaii ale sistemelor de supraveghere video CCTV sunt: Controlul traficului; Verificarea alarmelor; Controlul mulimilor; Evaluarea n cazul asigurrilor; Supravegherea accesului n zone restricionate; Controlul angajailor; Supravegherea parcrilor; Supravegherea magazinelor; Controlul procesului industrial; Supravegherea laboratoarelor.

B E N E F IC IIL E S IS T E M E L O R D E S U P R A V E G H E R E V ID E O
Sistemele de supraveghere video ofer o eficien sporit i o detecie mai rapid a problemelor. Ca rezultat, sistemele CCTV ofer o serie de avantaje precum: reducerea costurilor privind securitatea; de proprii angajai. rspuns mai rapid n situaii de criz; identificarea mai uoar a suspecilor; simplitatea i fiabilitate; un control mai bun din partea personalului de conducere al companiilor fa

- un sentiment de sigurana sporit;

COMPONENTELE CCTV:

DE

BAZ

ALE

UNUI

S IS T E M

DE

SUPRAV

- Camere de supraveghere video: Alb/Negru, Color, Pinhole, Ascunse, Domuri - Obiective: 1/3" 1/4" - Lentile: Fixe, Varifocale, Iris Manual, Auto Iris - Posibiliti de alimentare: Camere de supraveghere = 220Vca, 24Vca, 12Vcc Monitoare, Sisteme de nregistrare (Servere cu placi de captura, DVR-uri stand alone) = 240VAC, 12Vcc, Comutatoare video, multiplexoare etc. - Monitoare: ( 9"-60"); Monocrom, Color, nalt rezoluie (peste 400 TVL la color), medie rezoluie - Multiplexoare = Intrri a mai multe camere TV, ieire 1-2 monitoare i 1 ieire video nregistrator - Comutatoare video = Comut de la o camer la alta. - Transmisie video = Tip de cablu folosit, distana ce trebuie parcurs, etc. - Detecie video de micare = detecteaz micarea n cadru pe baza unui impriri a ecranului n puncte de detecie.
PROFIL TEHNIC

10

- Carcase pentru camere de supraveghere = Protecia la umezeal, nghe

3 .F I A

CONSPECT NR. 3

C O N F IG U R A R E A S IS T E M U L U I
a. Unde este montat sistemul: n interior, n exterior, combinat ? b. Unde sunt localizate camerele de supraveghere video: holuri, camere, parcri? . Ce fel de cadre se vd: unghiuri largi, normale (aprox 40) sau variabile apropiat/deprtat. c. Ce surse de alimentare se utilizeaz ? 240, 24 sau 12 Vca d. Numrul total al camerelor de supraveghere video ? e. Se utilizeaz sisteme de micare stnga-dreapta (panoramare - Pan ), sus-jos (nclinare - Tilt), apropiere (zoom) a camerelor de supraveghere video? f. n interior ( dac e cazul) mecanismul de micare este intens folosit ? g. n exterior (dac e cazul) mecanismul de micare suport sarcini suplimentare (strat de zpada, vnturi extreme, etc.) ? h. Suporii de montare a camerelor de supraveghere video sunt pentru: perete, tavan sau parapet ? i. Sistemele de control al mecanismelor Pan & Tilt i Zoom sunt automate (camera are nite ci de micare presetate pe care le urmeaz) sau manuale (un operator folosete aceste funcii pentru a monitoriza perimetrul)?. j. Monitoarele sunt de :14",15", 17", 21; ? k. Ce metod de nregistrare se utilizeaz - calculator cu plac de captur, server preconfigurat de supraveghere video sau nregistrator digital? l. Ce mediu de transmisie este utilizat - cabluri: Coaxiale, Torsadate, Fibr optic ?

PROFIL TEHNIC

11

4 .F I A

CONSPECT NR. 4

A N A L O G S A U D IG IT A L ?
Pn acum 1-2 ani marea majoritate a camerelor TVCI au fost analogice, producnd o imagine satisfctoare, la un pre acceptabil. Introducerea camerelor digitale DSP (digital signal processing) a mrit versatilitatea camerelor de securitate, mrind i calitatea imaginii color. Camerele DSP se mpart n dou mari categorii : 1) Camere DSP standard, care ofer n general o imagine mai bun ntr-un spectru de lumin mai larg dect omoloagele lor analogice i la un pre mai bun. 2) Camere DSP Premium, care, din punct de vedere funcional, sunt mai performante, permind montajul n sisteme mai complexe. Aceste camere includ intelligent BLC - compensarea automat, inteligent a contraluminii, detecia video a micrii, posibilitatea de control i reglaj de la distan (aa numitele camere cu OSD on screen display ).

F O R M A T U L C A M E R E I C C T V /S E N Z O R U L D E IM A G IN E
Senzorul de imagine CCD (Charge Coupled Device) este dispozitivul care transform lumina ce cade pe el n semnal electric, retransmis ulterior prin circuite specializate i reconvertit n imagini video de monitorul TV. Practic, senzorul de imagine reprezint "ochiul camerei TV". Camerele TV utilizate n circuit nchis sunt echipate n general cu senzori de imagine proiectai pentru piaa de consumatori pentru camcorder (exist i excepii i astea de obicei sunt mai scumpe). La origine, camerele CCD aveau senzorii de imagine de mrimea unui dreptunghi cu diagonala de inch, dar tendina de miniaturizare a condus la dezvoltarea senzorilor de 1/3 inch i mai nou chiar de inch. Senzorii de " au o sensibilitate i o rezoluie mai mare, datorate simplului fapt c senzorii CCD, fiind mai mari, pot capta mai mult lumin. Piaa camerelor de 1/3" s-a dezvoltat puternic n ultimii ani cu performane din ce n ce mai apropiate de cele ale frailor mai mari (i mai scumpi).

PROFIL TEHNIC

12

5 .F I A

CONSPECT NR. 5

CAMERE CU OSD
n mod obinuit reglajul camerelor TV se fcea cu ajutorul unor comutatoare (Dip -Switch) i a mai multor aparate specializate pentru reglajul acestora. Deoarece noile camere apreau cu din ce n ce mai multe posibiliti de reglaj, a devenit practic imposibil utilizarea metodei tradiionale cu comutatoare. Ar fi trebuit s fie din ce n ce mai multe. De aceea s-a apelat la o metod "clasic", utilizat n computere i anume meniurile de instruciuni. n acest fel, instalatorul poate selecta pe meniurile, care apar pe monitor, toate posibilitile de ajustaj pe care le dorete s le modifice n vederea optimizrii imaginii camerei TV. Dac la nceput acest tip de reglaj se fcea local, cu ajutorul unui monitor de service i a unor butoane montate pe camera TV, acum au aprut camerele TV cu reglaj de la distan: cu ajutorul unor cabluri suplimentare, formnd o reea proprie cu protocoale de tip RS 485; direct, prin cablu coaxial. De obicei, la cablul coaxial se cupleaz un convertor de date - cutie de comand care permite transformarea semnalului provenit de la computer pe interfaa RS 232/C, ntr-un semnal transmis pe cablu coaxial. Aceste semnale de reglaj sunt decodificate n camera TV aflat la distan.

PROFIL TEHNIC

13

6 . F I A C O N S P E C T N R . 6 M U L T IP L E X O A R E
Pn n anii 1980, utilizatorii de sisteme multi-camer care aveau nevoie s nregistreze imaginile trebuia s plteasc un cost destul de mare pentru a-i satisface acest "moft". Cte un nregistrator video de fiecare camer TV. Acest lucru conducea la costuri enorme i o gestiune a benzilor extrem de greoaie. Dezvoltarea aparatelor Video Time Lapse recorder i a video multiplexoarelor a permis nregistrarea simultan pe aceeai band a mai multor camere TV - tipic 16. Mai mult, toate aceste camere puteau fi vizualizate simultan pe acelai monitor - ceea ce reducea substanial costurile nglobate n monitoarele TV i marea eficien a operatorului care nu mai trebuia s "alerge" cu privirea pe un perete de monitoare. Video-multiplexoarele au revoluionat piaa de televiziune cu circuit nchis i au fcut ca din ce n ce mai muli s-i poat permite luxul achiziionrii unor astfel de sisteme. Camerele TV nu produc imagini ntr-un flux continuu, ci, de fapt, produc fotografii cu o vitez foarte mare (25 de imagini pe secund). n fapt, i aceste imagini complete sunt formate din 2 imagini incomplete. Acestea din urm se numesc cmpuri i sunt n numr de 50 ntr-o secund. Un multiplexor acioneaz ca un comutator video foarte rapid, prelund un numr predefinit de cadre (sau chiar cmpuri) de la fiecare camer n parte, transmindu-le ctre monitor sau nregistrator. Din cauza prelurii pariale a cadrelor de la o camer, imaginea nu va fi chiar continu cum se vede acas la televizor, ci va fi un pic sacadat. Spre exemplu, n loc s vedei pe monitor un om care merge normal pe o strad, vei vedea un om care "sare" n diferite puncte de pe monitor. n fapt, sunt poziiile n care a fost surprins de sistemul TV. Acest lucru ar prea desigur deranjant dac ai vedea, acas, relaxat, un film artistic.

PROFIL TEHNIC

14

7 .F I A

CONSPECT NR. 7

T I P U R I D E L M IU L E X O A R E T P
1 .M U L T IP L E X O A R E S IM P L E X Mainile simplex opereaz doar ntr-unul din regimurile de nregistrare, redare sau vizualizare multi-imagine (vizualizarea simultan a mai multor imagini pe ecran). Vei putea constata, de exemplu, c nu vei putea nregistra toate camerele i n acelai timp s le vedei n regim multi-imagine pe ecranul monitorului. n cazul n care alegei s nregistrai simultan toate camerele pe monitor vei putea vizualiza doar cte o camer la un moment dat. Dac vei dori s vedei imagini n timp real n regim multi-imagine, nu vei putea n schimb s nregistrai toate camerele TV "simultan". Asta pentru c aceste multiplexoare nu au dect o singur plac procesoare ncorporat. Evident, aceste aparate sunt mai ieftine - cteodat chiar la jumtate de pre. Multiplexoarele simplex sunt utilizate n general n sisteme unde prezena omului nu este necesar i unde se mizeaz mai mult pe nregistrarea video, n cazul unor evenimente. 2 .M U L T IP L E X O A R E D U P L E X Cele mai utilizate multiplexoare n securitate sunt cele de tip duplex. Aceste maini nregistreaz continuu informaia n acelai timp n care operatorul vizualizeaz n regim multi-imagine zonele de securitate. Sunt mai scumpe i ncorporeaz 2 plci digitale. 3 .M U L T IP L E X O A R E T R IP L E X Sunt cazuri n care nregistrarea i vizualizarea n timp real a evenimentelor nu poate fi oprit pentru a permite revederea imaginilor nregistrate. n aceste condiii, se va putea utiliza un nregistrator suplimentar care, cuplat i el la multiplexorul triplex, va permite operatorului: s vad imaginile nregistrate pe care le s supravegheze i zonele de securitate n s nregistreze i cellalt nregistrator. dorete; timp real; Toate aceste aciuni au loc simultan. Acest lucru se poate face doar cu multiplexoare triplex, care ncorporeaz, de aceast dat, 3 plci digitale.

PROFIL TEHNIC

15

8 .F I A

CONSPECT NR. 8

A L T E A R A C T E R IS T IC I G E N E R A L E A L E M U L T IP L E X O A R E L O R ; D E T C
Nu este totul s poi nregistra imaginea i s aduni informaia. Trebuie s fii capabil i s o poi gestiona, filtra i s extragi foloase din ea. S-a constat c, n cele mai multe cazuri, se nregistreaz o uria cantitate de informaie inutil. Acest lucru mnnc muli bani i creeaz serioase dificulti n recuperarea i gestiunea informaiei utile. De aceea, s-a pus problema gsirii unor soluii care s permit filtrarea i selectarea informaiei utile. Anume, atunci cnd se ntmpl cu adevrat ceva. Acum dac acest "ceva" este relevant din punct de vedere al securitii este o alt poveste. Oricum, se elimin nregistrarea momentelor n care chiar nu se ntmpl nimic. Este un uria pas nainte. De aceea, multiplexoarele de generaie mai nou au posibilitatea de analiz a coninutului imaginii captate de la fiecare camer TV. Multiplexorul "alege" scenele n care exist activitate sau s-a schimbat ceva n cadru. De exemplu cineva a nceput s se mite. Detectarea activitii va conduce automat la o priorizare a camerelor TV, care vor fi nregistrate i la frecvena cadrelor preluate de la aceste camere (evident frecvena va fi mai mare). De exemplu, dac la camera 3 apare o activitate, multiplexorul poate fi programat s nregistreze camera 3 mult mai des i pe o perioad mai mare de timp (predefinit). Astfel, dac ntr-o secven obinuit de nregistrare avei urmtoarea ordine: camera 1, 2, 3, 4, 5,.. cu o comutare de la o camer la alta n intervale de timp egale, la apariia unei activiti pe scena camerei 3 multiplexorul ar putea nregistra: 3,1,3,2,3,4,3,5,3 .. n acest caz sistemul se concentreaz, practic, pe zonele relevante din punct de vedere al informaiei.

G E S T IO N A R E A A L A R M E L O R
Cele mai multe tipuri de multiplexoare accept intrri de alarmare de la alte echipamente, n principiu de la orice tip de detector utilizat n securitate sau incendiu (contacte de ui, detectoare de prezen, de fum, staii manuale de incendiu etc.). La declanarea unui astfel de senzor, camera TV corespunztoare va intra i ea "n

PROFIL TEHNIC

16

alarm", iar multiplexorul o va favoriza n transmiterea de informaie video ctre videonregistrator.

9 .F I A

CONSPECT NR. 9

T E L E M E T R IE N C O R P O R A T
i ca i cum cele descrise mai sus n-ar fi de ajuns ca s fac din multiplexoare nite unelte performante, fabricanii de astfel de aparate s-au gndit s mai introduc o facilitate: i anume s poat controla printr-o tastatur ataat, sau chiar de la butoanele aparatului, micarea camerelor TV pe orizontal i vertical, precum i s trimit comenzi obiectivelor cu distana focal variabil automat (zoom). Mai nou, chiar micarea dom-urilor de mare vitez poate fi controlat direct din multiplexor, eliminnd n acest fel aparatura suplimentar telemetric de control micare camere TV.

MONOCROM SAU COLOR ?

Este culoarea un moft? Bineneles c nu! n definitiv, culoarea face parte din mediul natural n care trim. Pe lng form, culoarea este o component important a informaiei vizuale pe baza creia creierul nostru ia decizii. Oamenii rein mai uor imaginile color. Camerele TV color aduc o informaie suplimentar valoroas. i totui, camerele TV color clasice (sensor CMOS) au un oarecare dezavantaj (care a nceput s dispar cu noile tehnologii): sunt mai puin sensibile. Cu alte cuvinte au nevoie de mai mult lumin dect cele monocrom pentru a produce o imagine utilizabil. n plus, unele camere monocrom pot oferi i posibilitatea vizualizrii n radiaie infrarou, opiune folositoare acolo unde amplasarea surselor suplimentare de iluminat nu este posibil.

PROFIL TEHNIC

17

1 0 .F I A

CONSPECT NR. 10 V ID E O -T IM E L A P S E R E C O R D

N R E G IS T R A T O A R E A N A L O G IC E ;

Video-Recorder-ele industriale de securitate sunt proiectate i construite s nregistreze continuu, 24 h/ zi, 365 de zile/ an. Acest efort considerabil este susinut de soluii mai bune n construcia aparatului, soluii negrevate de acele compromisuri care se fac la aparatele comerciale la care design-ul i preul conteaz cel mai mult. Aparatele comerciale sunt construite pentru o utilizare medie de 3-4 ore pe zi. n plus, aparatele industriale sunt concepute s funcioneze n medii mai dure, cu praf, dumanul numrul 1, care duce n cele mai multe cazuri la supranclziri. Chiar dac nici un fabricant nu recomand utilizarea mainii n condiii grele, ei s-au gndit i la aceste posibiliti. Nu n ultimul rnd, video-nregistratoarele industriale au caracteristici specifice pe care cele comerciale nu le au: Sunt destinate s nregistreze pe o band de 180 de minute cel puin 24 de ore de activitate. Acest lucru este realizat prin rularea periodic a benzii prin faa capului de nregistrare - sacadat fa de sistemul dumneavoastr de acas care ruleaz banda continuu. Practic aparatul industrial nregistreaz nite poze, sau succesiuni de poze, la anumite intervale de timp. Cu ct dorim s nregistrm mai multe ore pe aceeai band, cu att mai mult intervalele de timp n care aparatul ruleaz banda prin faa capului sunt mai mari. Dac operatorul ar dori s acopere evenimentul, ar putea opri aparatul i chiar s scoat banda sau s-o tearg? Fals, aceste aparate sunt prevzute i cu elemente de securitate, astfel nct persoanele abilitate s administreze sistemul de securitate s poat interzice, prin parole, accesul operatorului la anumite facilitai de sistem. n aceste condiii de siguran, operatorul nu ar putea opri nregistrarea, indiferent pe ce buton ar apsa.

1 1 .F I A

CONSPECT NR. 11

N R E G IS T R A T O A R E D IG IT A L E
n principiu, nregistratoarele digitale sunt nite multiplexoare ce au ncorporat un hard-disk, ca la un PC. Aceste aparate au nlturat n mare msur neajunsurile unui VCR. Imaginile sunt de nalt calitate (n acest caz nemaiputnd fi vorba de zgomot i nici de degradarea imaginilor). n plus, accesul la informaie se face la fel de rapid ca i cum ai accesa un fiier de pe computer. Alt avantaj este gestionarea informaiei, care se face mult mai uor. Marea problem este faptul c, deocamdat, memoria de computer este relativ mai scump dect benzile video. Marea btlie se duce ns pe mai multe planuri, ceea ce le d deja video nregistratoarelor digitale sori clari de izbnd. Pe de-o parte, productorii se strduiesc s transforme imaginile n cantiti de informaie ct mai mici, pstrnd totui calitatea deosebit a imaginii digitale. Cele mai multe maini utilizeaz compresia JPEG care solicit suficient cantitate de memorie. Alte firme productoare au optat pentru standardul Wavelet care este mai puin "mnctor" de memorie i permite stocarea mai
PROFIL TEHNIC

18

multor imagini pe HDD, alii MPEG iar alii au "inventat" chiar soluii hibrid wavelet/MPEG.

1 2 .F I A

CONSPECT NR. 12

F A C I L T I N O I I
Spuneam ca video-nregistratoarele digitale sunt de fapt nite multiplexoare cu harddisk ncorporat. Asta nseamn c la aceste maini se vor regsi cam toate caracteristicile multiplexoarelor: detecie activitate, gestionarea alarmelor, etc. n plus, datorit noului concept de integrare, noile maini vin cu posibilitatea de cuplare n reelele de calculatoare Ethernet. Transmisia informaiei se face pe protocoale standard, admise azi de lumea informaticii: TCP/IP. Cuplarea n reeaua Ethernet revoluioneaz practica securitii; imaginile pot fi accesate chiar din biroul directorului de securitate, de pe propriul PC, fr a mai fi nevoie de acea investiie costisitoare n noi monitoare. n plus, din informaia cercetat, se pot extrage imaginile eseniale - att mici secvene de film, ct i poze care se pot ataa la un e-mail i transmite forelor de ordine.

PROFIL TEHNIC

19

1 3 .F I A

CONSPECT NR. 13 C A B L U R I T E L E F O N IC E

C O M P U N E R E A I C L A S IF ICAER E A O R U R B A N E D E RE LEL

Reeaua de cabluri telefonice, reprezint totalitatea instalaiilor subterane i supraterane, cu ajutorul crora se stabilesc legturi ntre abonaii conectai n centralele telefonice dintr-o localitate urban. Reeaua urban cabluri telefonice se compune din: de repartitor principal care se afl n cldirea centralei telefonice, constituind punctul de plecare al reelei de cabluri; subrepartitoare i repartitoare stradalecare leag dou reele de cabluri (reeaua principal cu reeaua unei ntreprinderi sau a unui quartal de blocuri); galeria de cabluri ncpere special din subsolul cldirii CTA, unde intr canalizaia principal cu cabluri ce sunt orientate spre repartitor; canalizaie telefonic ce cuprinde camerele de tragere, conducte principale cu 4 Be i conducte din PVC; cabluri principale (de alimentare) - constituie cablurile de plecare din repartitorul principal; sunt, n general, de mare capacitate; cabluri de distribuie se ramific din cablurile principale i au pe ele instalate cutii terminale, nie sau cutii de distribuie la care se conecteaz circuitele abonailor; cabluri de intercomunicaiedestinate pentru legtura ntre centralele telefonice din acea localitate; liniile de stlpi care servesc la suspendarea si susinerea cablurilor telefonice; cutii terminale, nie, cutii de distribuie constituie puncte finale ale reelei de cabluri. - care

PROFIL TEHNIC

20

1 4. F I A

CONSPECT NR. 14

C L A S IF IC A R E A R E E L E L O R D E C A B L U R I T E L E F O N IC E U R B A N E S E P O A T E F U R M T O A R E L E C :R IT E R II
A. DUP STRUCTURA REELEI: reele reele suple reele semirigide reele rigide reele suple B. DUP MODUL DE INSTALARE: Reele de cabluri aeriene (pe stlpi i ziduri) . Aerian, cablurile se pot instala pn la capacitatea de 202 perechi inclusiv Reele de cabluri subterane C. DUP TIPUL CONSTRUCTIV AL CABLULUI: Reele de cabluri Reele de cabluri Reele de cabluri cu manta de PVC Cabluri cu manta de PVC Reele de cabluri cu manta de polietilen Cabluri autopurtate Cabluri cu manta de plumb sau aluminiu i PVC Reea de cabluri cu fibr optic Cabluri cu gel

D. DUP CENTRALELE TELEFONICE CARE LE DESERVESC: Reele de cabluri ale centralelor telefonice urbane de oficiu Reele de cabluri ale centralelor telefonice de abonat (de instituie )

C A B L U R IL E T E L E F O N IC E U R B A N E
Acestea se utilizeaz pentru realizarea circuitelor de convorbire ntre abonaii telefonici ai unei localiti. Conductorii cablurilor telefonice urbane fabricate n ar sunt de diametru: 0,35; 0,4; 0,5; 0,65; 0,7; 0,8 si 0,9 mm. Cablurile telefonice urbane construite n ara noastr au urmtoarele capaciti: 6; 11; 16; 26; 51; 101; 202; 303; 404; 606; 909; 1212; 2424. Cele de provenien strin au capaciti diferite n funcie de fabrica furnizoare. Toate aceste capaciti se fabric n manta de plumb i izolaie de hrtie iar pn la

PROFIL TEHNIC

21

204 per. inelusiv, se fabric i n manta de PVC i izolaie polietilen. La cablurile urbane se utilizeaz torsadarea firelor n perechi de quarte.

1 5 .F I A

CONSPECT NR. 15

S IM B O L U R IL E F O L O S IT E N C O N S T R U C IA C A B L U R I L O R U R B A N E U Z IT A T E

T = telefonie;U = urban; Y = izolaie sau manta PVC; = izolaie sau manta de 2Y polietilen;H = izolaie hrtie; = manta plumb; = autopurtat;E = ecran de folii din P A aluminiu;S = cuarte stea; Ab(Z) = armatura din benzi de OL (zincat). Exemplu: TUHP= cablu telefonic urban cu izolaie hrtie i manta de plumb; TU2YYA = cablu telefonic urban cu izolaie de hrtie i manta PVC autopurtat. N O T : n reeaua de cabluri de telecomunicaii se utilizeaz i alte tipuri de cabluri

(fibr optic, cabluri de gel).

C A N A L IZ A IE T E L E F O N IC Cuprinde camerele de tragere, blocuri de beton cu 4 guri (4Be), conducte de beton sau PVC cu o gaur (1Be) i galeria cablurilor de la oficiul telefonic, precum i galerii tehnice. C A N A L IZ A IA P R O P Rse clasific dup tipul construciei: IU - Z IS a) canalizaie principal format din blocuri de beton cu 4 guri n care se instaleaz, de regul, cablurile de alimentare (se utilizeaz si conducte PVC de tip mediu sau greu). b) canalizaie secundar format din conducte de beton sau PVC cu o gaur n care se instaleaz cablurile de distribuie; !a ieirea canalizaiei secundare la stlpi i ziduri, aceasta este terminat de un cot racord, manon deschis de font si aprtoare "U" de cablu, iar la intrarea n subsolurile blocurilor se obtureaz conductele la ambele capete (n ultima camer de tragere i n subsolul blocului).

CAM ERELE DE TRAGERE Se folosesc la tragerea i joncionarea cablurilor n lizaie, schimbarea direciei i cana ramificarea acesteia, verificarea strii cablurilor i stabilirea deranjamentelor.
PROFIL TEHNIC

22

16 . F I A

CONSPECT NR. 16

G A L E R IA D E C A B L U R I

Galeria de cabluri este o ncpere special amenajat necesar pentru introducerea n cldirea centralei telefonice a cablurilor de canalizaie i orientarea lor spre repartitor. Amplasarea galeriilor de cabluri se face n subsolul cldirii centralei telefonice sub sala repartitorului astfel ca unul din pereii lungi ai galeriei s corespund pe vertical cu locul unde se insta leaz cablurile n repartitor, accesul cablurilor ntre cele dou ncperi fcndu-se prin fanta special construit n acest scop.

R E P A R T IT O A R E
Legturile ntre centrala telefonic i reeaua exterioar de cabluri telefonice se realizeaz prin intermediul repartitorului. Repartitoarele sunt: de peretepentru centralele telefonice mici; complexe pentru centralele telefonice mari (n special automate) fiind compuse din partea orizontal pe care se monteaz regletele de ruptur la care duc cablurile din CTA (partea de multiplu) i partea vertical pe care se monteaz regletele cu sistemul de protecie (bobine termice i protectori) la care se conecteaz cablurile ce vin din reea (partea de grup). Legtura ntre regletele orizontale i cele verticale se face prin punile din fir sritor, prin care se conecteaz la circuitul abonatului numrul de apel corespunztor. Protectorii pot fi cu crbune sau gaz (tip PG1). subrepartitoare (SR) i repartitoare stradale, care fac legtura ntre cablurile din canalizaia principal, cu cablurile ce alimenteaz quartaluri de blocuri sau ntreprinderi, instituii. Toate verticalele sunt conectate la priza de pmnt a repartitorului (max. 4 ohmi). Sistemul de protecie electric din repartitoare este prevzut cu dispozitive sonore si optice.

PROFIL TEHNIC

23

1 7 .F I A

C O N S P E C T N R .1 7

PORI LOGICE Porile logice sunt cele mai simple circuite logice combinaionale ce conin un numr maxim de 50 de tranzistoare integrate. Exemple de pori logice:

Simbolul porii: Denumirea porii: A A*B B Simbolul porii: A A*B B Simbolul porii: A A+B B Simbolul porii: A B Simbolul porii: A A Funcia realizat: NU A+B Denumirea porii: SAU-NU sau NOR Funcia realizat: SAU-NU Denumirea porii: SAU sau OR Funcia realizat: SAU Denumirea porii: I - Nu sau NAND Funcia realizat: I- Nu I sau AND Funcia realizat: I

Denumirea porii: INVERSOR

PROFIL TEHNIC

24

1 8. F I A

CONSPECT NR. 18

DEFECTELE LEMNULUI
Prin defecte se neleg abaterile de la creterea normal a arborilor, de la structura, aspectul i compoziia chimic a lemnului i care au ca efect reducerea valorii de ntrebuinare a acestuia. Defectele pe care le prezint lemnul sunt variate, datorit att caracteristicilor speciei lemnoase ct i condiiilor de cretere i accidentelor care pot interveni n timpul vieii arborelui. Ele pot apare n lemn i urma operaiilor de exploatare, transport, depozitare i prelucrare necorespunztoare. Defectele sunt prezente la toate sortimentele de lemn, fiind principalul element care contribuie la sortare i clasificarea calitativ. Cunoaterea defectelor este necesar pentru a se interveni la eliminarea efectului unora dintre ele, n operaiile de debitare sau prelucrare a sortimentelor respective. Principalele defecte sunt prezentate n STAS 466/73 i trebuie cunoscute de toi factorii care particip la producerea, prelucrarea i utilizarea lemnului. Criteriile de performan pe care va trebui s le atingei: a) Recunoaterea defectelor de form b) Selectarea pieselor cu noduri c) nsemnarea defectelor ce urmeaz s fie eliminate Tipuri de defecte: Defecte de form: curbura, nsbierea, conicitatea anormal, lbrarea, ovalitatea, canelura, nfurcirea; Noduri: definiie, cauze, clasificare n funcie de gradul de sntate i de aderena la lemn; Defecte neadmise (conform normelor de calitate); Modul de nsemnare a defectelor ce urmeaz a fi eliminate: Materiale: - creta forestier, - creion de tmplrie. Defecte ce se nsemneaz pentru eliminare: - conform standardelor n vigoare, - conform normelor de calitate specifice unui anumit domeniu. Loc de nsemnare: n stnga i / sau n dreapta defectului n funcie de sortimentul de lemn i de cea ce se urmrete prin debitare.

PROFIL TEHNIC

25

FOLIA 1

Localizarea deranjam entelor

P entrulocalizarea deranja m entelor n cablurile urbane se vor folosi urm toarele m etode: m surtori electrice; verificri vizuale pe teren (ziua cnd prin m surtori electrice se constat c este deranjam presupunndu-se c acesta a fost provocat de lucrri executate de alte ntreprinderi); m etoda inductiv folosind aparatul H icker; deschideri succesive ale cablului.

C el care conduce aciunea de ridicare a deranjam entului va analiza datele prelim inare asu deranjam entului, stabilind care m etod este indicat de aplicat, n vederea depistrii ct m ai rapid loculuiC U defeciune.

P entru utilizarea m etodei de depistare a deranjam entelor n cabluri prin m surtori electr este necesar a se tine o evidena asupra cablurilor, privind lungim ea cablului (dac sunt nseriate m ulte tipuri de cabluri, fabricaii diferite, lungim ea, rezistenta i capacitatea electric a fiecrei pori rezistena i capacitatea unui circuit n stare norm al. S e poate, astfel, efectua o etalonare a fiec cablu i deci determ ina locul deranjam entului pe baza m surtorilor electrice.

A ceasta eviden se va ine la S erviciul Tehnic al D . Tc. S erviciul R eele, de fiecare dat c lucreaz n reeaua de cabluri i este nevoit s schim be o seciune de cablu cu caracteristici diferit restabilirea deranjam entelor, prin nlocuirea cablurilor sau cu ocazia ntreinerii preventive (IP ) pe om ogenizarea reelei), trebuie s com unice la S erviciul Tehnic din D . Tc., m odificrile ce trebuie fc n evidena cablurilor urbane (,,P asport").

n tim pul localizrii deranjam entului, circuitele cablului deranjat se izoleaz n repartitor, p scoaterea bobinelor term ice i ntoarcerea blocurilor de porelan i crbuni.

La cutarea pe teren a locului deranjam entului se observ dac exist urm e de lucrri accidente care ar fi putut provoca deranjam entul. U n prim indiciu al locului unde cablul are izolam e sczut (m antaua are fisur prin care ptrunde um ezeala), l constituie faptul c m antaua cablulu nclzete datorit trecerii curentului de alim entare a aparatului telefonic, prin rezistenta de izolam sczut.

P rocedeul de deschidere succesiv a jonciunilor se aplic num ai n caz de for m ajor, c nu se dispune de aparate de m sur adecvate sau cnd, prin folosirea acestora, nu s-a p determ ina cu precizie locul deranjam entului. A cest procedeu se m ai folosete pentru gsirea lo desprinderilor sau ruperii circuitelor. R eclam aiile prim ite din partea abonailor folosesc la stabilirea zonei n care se deranjam entul (dup adresele posturilor telefonice reclam ate).

E x.: C nd reclam aiile se lim iteaz la un cartier sau la un grup de locuine, este posibil s deranjat un cablu de capacitate m ic, de distribuie, din zona respectiv, iar dac reclam aiile vin m ai m ulte puncte dispersate, se presupune c este un deranjam ent pe cablul principal de alim entar

PROFIL TEHNIC

26

FOLIA 2

Refacerea com unicaiilor

nlturarea propriu-zis a deranjam entului de cablu, dup localizarea acestuia, se face p desfacerea m antalei cablului (sau jonciunii), parafinarea conductoarelor, dac sunt um ede, repar perechilor defecte, nlocuirea poriunilor de conductori cu izolaia deteriorat si nchiderea la lo poriunii desfcute, cu ajutorul m anoanelor de plum b sau P V C .

D in punct de vedere al acionrii asupra locului unde a fost depistat deranjam entul, pot apr n general, dou situaii: se poate interveni pentru nlturarea deranjam entului, acesta fiind n cam ere de tragere sau pe ca aerian; nu se poate interveni direct asupra cablului, deranjam entul fiind conduct n canalizaie sa sptura, necesitnd m ai nti lucrri de sondaj pentru degajarea poriunii de canalizaie deteriora pentru crearea accesului la cablu. P rim ul caz se ntlnete m ai frecvent ntruct cablurile aeriene i din cam erele de tragere s m ult m ai expuse la diferite lovituri care pot provoca deteriorarea m antalei.

n vederea interveniei la cablurile n canalizaie, cam era de tragere de la locul deranjam entu i dou cam ere adiacente, obligatoriu, se aerisesc i se verific prezenta sau eventualele scurger gaze (folosind m etanom etru), apoi se identific cablul deranjat dup eticheta de num rtoare exam ineaz m antaua cablului i m anonul jonciunii i, num ai dac nu se constat sem nalm exterioare de deranjam ent, se deschide jonciunea.

La cablurile care nu perm it parafinarea se vor respecta instruciunile de lucru ale fabricantulu D e asem enea se nlocuiesc cutiile term inale, cnd sunt gsite defecte, regletele i form ele cabluri din niele telefonice.

nlocuirea unei poriuni de cablu, n vederea ridicrii deranjam entului, se hotrte conductorul interveniei (ef form aie, ef sector, ef Centru C abluri, ef S erviciu R eele, D ir. Tehn

n canalizaie, nlocuirea cablurilor, n general, se face atunci cnd locul deranjam entului e pe conducta ntre dou cam ere de tragere.

n situaiile deranjam entelor aprute ca urm are a deteriorrii canalizaiei telefonice, n vede m icorrii duratei deranjam entului, se procedeaz astfel: se efectueaz sptura pentru nlturarea conductelor sparte si accesul la cablul deranjat; se repar provizoriu cablul pentru asigurarea legturilor (diam etrul m anonului s nu fie m ai m ar 80 m m ); se repar definitiv canalizaia (cu conducte spintecate pentru canalizaii ocupate cu cabluri conducte norm ale sau pentru conductele libere); se acoper ct m ai repede sptura, pentru a nu stnjeni circulaia, apoi se trece la reface pavajului; pentru repararea definitiv a cablului, de regul se trage un nou cablu de aceeai capacita diam etru al firului, pe o conduct liber (cnd exist ntre cele dou cam ere), respectnd si sensu tragere al cablului, indicat de fabricant pe tam buri; se joncioneaz n cele dou cm ine, la cablul v fr ntreruperea legturilor i num ai dup aceea se va tia.

PROFIL TEHNIC

27

FOLIA 3

Refacerea com unicaiilor

n cazul cablurilor de capacitate m are (peste 404 perechi), pentru deranjam entele localizate conduct, deranjam ente care au scos din funciune com plet perechile din cablu, este indicat s ncerce efectuarea unui sondaj, spargerea conductei, deschiderea cablului, uscarea cablu nchiderea lui.

n funcie de situaia la locul sondajului se poate construi o cam era de tragere tangent unul din perei la canalizaia telefonic, caz n care cablul reparat nu m ai este necesar a fi nlo (costul cablului acoper cheltuielile construciei cam erei de tragere). A pariia noii cam ere de tragere, special n canalizaia telefonic existent, se anun colectiv P asport din S erviciul Tehnic al D . Tc.

D ac nu este posibil s se construiasc cam era de tragere, atunci se repar canalizaia, conducte spintecate sau P VC si se nchide sondajul, urm nd a se trece la nlocuirea cablului repara

M etoda aceasta are avantajul c asigur o m are operativitate n restabilirea com unicaiil P entru cazuri speciale, din cauza nopii, a unor condiii atm osferice neprielnice sau a num rului m de deranjam ente, se adm ite ca, dup restabilirea legturilor, jonciunea s se nchid n fa cauciuc, dar este obligatoriu ca n m axim um 72 ore s se nchid n m anon norm al. S e va evita, pe ct posibil, lsarea n fa de cauciuc a jonciunilor din canalizaie. nainte nchiderea jonciunii se verific dac circuitele cablului au fost aduse n param etrii electrici norm a caz contrar se reface parafinarea pentru elim inarea unor eventuale urm e de um ezeal.

P entru intervenia la deranjam ente, se va am enaja m ijloc de transport dotat cu scule, une m aterial si personal corespunztor interveniilor.

PROFIL TEHNIC

28

FOLIA 4

M suri pentru prevenirea deranjam entelor i recuperarea pagubelor pentru cazurile deranjam entelor provocate

P entru asigurarea bunei funcionri a reelei de cabluri telefonice, trebuie luate o serie m suri organizatorice, dintre care cele m ai im portante sunt: asigurarea reelei cu personalul calificat(se ine seam a c form area profesional a unui jonctor c un tim p m ai ndelungat dect la liniile aeriene); asigurarea m ijloacelor de transport necesare, utilaje (vidanj - H onda), com presoare (g electrogen), m ateriale, scule, echipam ent de uzur i protecie, etc. intervenii directe i din tim p, la R G A B, gaze, R A DE T , FD E B etc., n vederea prentm pinrii inundaii (n canalizaia telefonic, subsoluri de blocuri), scpri de gaze, atingere cu energie elect pe traseele aeriene de folosin com un sau la punctele de ncruciri ale traseelor de tc. cu cel energie electrica. stabilirea obligaiilor de serviciu pentru fiecare salariat n parte, urm rirea de ctre conducer rezolvrii obligaiilor de serviciu, ntocm ai si la term en; organizarea program at, pe baza ,,G raficului de m unc anual" (7.1.8.) a ntreinerii preventive ( precum si a activitii de intervenii pentru nlturarea deranjam entelor i concom itena ntrein curente (1C ); inerea la zi a docum entelor tehnice asupra reelei de cabluri (,,P asportul" - S erviciul Tehnic - D . T instruirea personalului pe linie profesionala i din punct de vedere al proteciei m uncii; executarea m surtorilor electrice program ate i luarea de m suri pentru aducerea n norm cablurilor; m suri din tim p, de protecie m potriva coroziunii cablurilor; organele de ntreinere i de urm rire a lucrrilor de investiii (n reeaua de cabluri) vor verific supraveghea, pe term en, executarea lucrrilor, conform avizelor date, oferind asisten tehnica o cte ori vor fi solicitate de ctre constructor. N O T :

E ste obligatorie supravegherea perm anent a reelei de cabluri, att de ctre salariaii sectorul de ntreinere cabluri, ct i din alte sectoare de activitate ale D . Tc. (cu m unca de tere aducerea la cunotina conducerii unitii de situaia unor lucrri efectuate de teri sau accid neprevzute, care ar periclita buna funcionare a reelei de cabluri; se va anuna telefonic ,,D ispec S erviciului R eele sau ai D. Tc. Funcionarea corespunztoare a reelei de cabluri poate fi defecta de unele lucrri executate de teri, ce pot provoca deranjam ente n reea. A ceste deranjam ente provocate de teri constituie contravenie i sunt tratate conform legilo vigoare. C onstatarea pagubelor ct i recuperarea lor, att la m ijlocul fizic de tc., ct i pen ntreruperile circuitelor din cablu, se vor face pe baza de Proces verbal de contravenie" (Anexa) ntocm it la faa locului de ctre eful de form aie cabluri, n prezena reprezentantului unitii ca provocat paguba.

PROFIL TEHNIC

29

FOLIA 5

Defectele de form
a. Recunoaterea defectelor de form

1. Identificai defectele de form ale mostrelor de mai jos: a - curbur b - lbrare c - canelur

2. Elaborai o scurt prezentare a defectelor identificate. a curbura se manifest prin devierea axei trunchiului de la linia dreapt. Poate fi simpl sau multipl, ntr-un plan sau n mai multe planuri. Se msoar prin sgeata maxim a curburii. b lbrarea se manifest prin creterea accentuat a diametrului trunchiului la baz. Ea se msoar prin diferena diametrelor de la baz i de la un metru nlime. c canelura se manifest prin creterea vlurat a suprafeei exterioare a trunchiului i apare mai ales la lemnul de carpen.

PROFIL TEHNIC

30

FOLIA 7

Tipurilor de noduri

Criteriul de clasificare Dup gradul de sntate

Tipuri de noduri - sntoase - vicioase - concrescute - parial concrescute - cztoare

Dup gradul de aderen

PROFIL TEHNIC

31

FOLIA 8

Traseele de secionare n funcie tipul defectului

Marcarea traseelor astfel nct pierderile s fie minime:

a - nfurcire

b - lbrare

c - curbur

d - noduri.

PROFIL TEHNIC

32

FOLIA 9

FOLIA 10

Schema electronic a aparatului EM 72

FOLIA 11

Schema plcii de circuit imprimat

F I A

CONSPECT NR. 19

COALA: ________________ CLASA: _________________ NORME DE TEHNICA SECURITII MUNCII I DE PREVENIRE I STINGERE A INCENDIILOR N LABORATORUL DE TEHNOLOGIE Respectarea normelor de tehnica securitii muncii contribuie Ia asigurarea condiiilor de munc normale i Ia nlturarea cauzelor care pot provoca accidente de munc sau mbolnviri profesionale. n aceast direcie responsabilitatea pe linie tehnic a securitii muncii i prevenirea i stingerea incendiilor, revine att celor care organizeaz, controleaz i conduc procesul de munc, ct i celor care lucreaz direct n producie. Conductorul laboratorului trebuie s ia msuri pentru realizarea urmtoarelor obiective: S se asigure iluminatul, nclzirea i ventilaia n laborator; S se asigure expunerea vizual prin afie sugestive, privitoare att la protecia muncii, ct i la prevenirea i stingerea incendiilor; Mainile i instalaiile din laborator s fie echipate cu instruciuni de folosire; S se asigure legarea la pmnt i la nul a tuturor mainilor acionate electric; In laborator s se gseasc la locuri vizibile mijloace pentru combaterea incendiilor; S se efectueze instructaje periodice pe linie de protecie a muncii, de prevenire i stingere a incendiilor; nainte de nceperea orei se va verifica dac atmosfera nu este ncrcat cu vapori de benzin sau cu gaze inflamabile provenite de la substanele din laborator; Dac s-a utilizat benzin sau alte produse uor inflamabile pentru splarea minilor, acestea trebuie din nou splate cu ap i spun i terse cu un prosop; Machetele sau exponatele trebuie s fie bine fixate n suport, iar utilizarea lor se va face numai n prezena inginerului sau laborantului; Materialele utilizate se vor manevra cu grij, pentru a nu se produce accidente precum: > Rniri ale minilor; > Rniri ale ochilor; > Insuficiene respiratorii, etc. Manevrarea instrumentelor, a mijloacelor de lucru, a machetelor mai grele se va face cu atenie pentru a evita riscul de lovire. Elevii: Vor utiliza materialul didactic doar sub supravegherea profesorului, iar n timpul pauzelor vor aerisi sala de clas pentru a pstra un microclimat corespunztor de lucru; Nu vor folosi n joac instrumentele puse la dispoziie; Nu vor introduce obiecte n prizele electrice; Vor avea grij de mobilierul i mijloacele didactice din dotarea laboratorului; Vor efectua lucrrile de laborator n prezena profesorului sau laborantului; Vor pstra o atmosfer de lucru n timpul orelor, n linite i cu seriozitate. Nerespectarea regulilor mai sus menionate poate conduce la accidente nedorite, care vor fi sancionate conform prevederilor legala i ale regulamentului de ordine interioar.

FIA nr. 10

PROCES-VERBAL,
ncheiat astzi, ., cu elevii clasei , cu ocazia efecturii instructajului pentru protecia muncii
Nr. crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.

NUMELE I PRENUMELE

SEMNTURA

Profesor,

Nume i prenume elev Tabelul urmtor detaliaz sarcinile incluse n: Modulul II UTILIZAREA CIRCUITELOR INTEGRATE LOGICE. Acest tabel v va fi folositor n procesul de colectare a dovezilor pentru portofoliul vostru. Bifai n rubrica Rezolvat sarcinile de lucru pe care le-ai efectuat. Comp Sarcina de Obiectiv Rezolvat etena lucru C 59.10 UTILIZAREA CIRCUITELOR INTEGRATE LOGICE

C 23.1

Lucrare practic

C 23.2

Stabilirea operaiilor specifice tipului de lucrare Cunoaterea tipurilor de deranjamente, a defectelor Stabilirea cauzelor care determin deranjamentele, defectelor Alegerea SDV, AMC i echipamentelor de lucru necesare desfurrii lucrrilor Executarea operaiilor conform documentaiei tehnice. Aplic legislaia i reglementrile privind securitatea i sntatea la locul de munc, prevenirea i stingerea incendiilor. Identific sarcinile i resursele necesare pentru atingerea obiectivelor. i asum rolurile care i revin n echip. Colaboreaz cu membrii echipei pentru ndeplinirea sarcinilor. Identificarea tipului de deranjament, defect din pe baza datelor preliminare. Localizarea deranjamentului, defectului prin metode adecvate Remedierea deranjamentului, defectului respectnd tehnologiile specifice. Stabilirea metodei de msurare adecvat parametrului de msurat. Descoperirea deranjamentelor, defectelor n aplicaii Alegerea aparatelor de msur conform metodei de msurare i parametrilor msurai. Realizarea montajului, metodelor de msurare conform specificaiilor tehnice. Efectuarea msurrii parametrilor . Remedierea defectelor, deranjamentelor

Lucrare practic

C 23.3

Lucrare practic

FIA nr. 1 FIA pentru nregistrarea progresului elevului Aceast format de fi este un instrument detaliat de nregistrare a progresului elevilor. Pentru fiecare elev se pot realiza mai multe astfel de fie pe durata derulrii modulului, acestea permind evaluarea precis a evoluiei elevului, furniznd n acelai timp informaii relevante pentru analiz. FIA pentru nregistrarea progresului elevului Modulul (unitatea de competen) Numele elevului _________________________ Numele profesorului __________________________ Aplicare n Evaluare Competene Activiti efectuate cadrul unitii care trebuie Dat Satisf Refa Data i comentarii de Bine dobndite a ctor cere competen Comentarii Competene care urmeaz s fie dobndite (pentru fia urmtoare) Prioriti de dezvoltare Resurse necesare

Competene care trebuie dobndite Aceast fi de nregistrare este fcut pentru a evalua, n mod separat, evoluia legat de diferite competene. Acest lucru nseamn specificarea competenelor tehnice generale i competene pentru abiliti cheie, care trebuie dezvoltate i evaluate. Activiti efectuate i comentarii Aici ar trebui s se poat nregistra tipurile de activiti efectuate de elev, materialele utilizate i orice alte comentarii suplimentare care ar putea fi relevante pentru planificare sau feedback. Aplicare n cadrul unitii de competen Aceasta ar trebui s permit profesorului s evalueze n msura n care elevul si-a nsuit competenele tehnice generale, tehnice specializate i competenele pentru activiti cheie, raportate la cerinele pentru ntreaga clas. Profesorul poate indica gradul de ndeplinire a cerinelor prin bifarea uneia din cele trei coloane Prioriti pentru dezvoltare Partea inferioar a fiei este conceput pentru a meniona activitile pe care elevul trebuie s le efectueze n perioada urmtoare ca parte a viitoarelor module. Aceste informaii ar trebui s permit profesorilor implicai s pregteasc elevul pentru ceea ce va urma. Competene care urmeaz s fie dobndite n aceast csu, profesorii trebuie s nscrie competenele care urmeaz a fi dobndite. Acest lucru poate s implice continuarea lucrului pentru aceleai competene sau identificarea altora care trebuie avute n vedere. Resurse necesare Aici se pot nscrie orice fel de resurse speciale solicitate: manuale tehnice, reete, seturi de instruciuni i orice fel de fie de lucru care ar putea reprezenta o surs de informare suplimentar pentru un elev ce nu a dobndit competenele cerute.

FIA nr. 2

PLAN DE ACIUNE
Numele elevului: Descrierea activitii care m va ajuta s mi dezvolt abilitile: Abiliti cheie asupra crora mi planific s m concentrez: Comunicare i numeraie Lucrul n echip Asigurarea calitii la locul de munc Cum planific s realizez acest lucru:

De ce anume voi avea nevoie:

Cine altcineva este implicat:

Pn la ce dat va fi realizat:

Unde anume se va realiza:

Confirm c am planificat ce anume trebuie s fac i am convenit acest lucru cu profesorul meu

Semnturi: Elev: Profesor: Data:

Acestea sunt exemple de aciuni i planuri efectuate de elevi care vor fi folositoare n cadrul procesului de evaluare din timpul i de la finalul unei uniti de competen sau al unui modul.

FIA nr. 3

ANALIZA unei activiti

Nume: Activitatea:

Ce am fcut:

Ce a mers bine:

Ce modificri am adus planului:

Ce ar fi putut merge mai bine:

Cine m-a ajutat:

Dovezi pe care le am n mapa de lucru:

Abilitile cheie pe care le-am folosit: Comunicare i numeraie Lucrul n echip Asigurarea calitii la locul de munc

Confirm c informaiile de mai sus sunt corecte i au fost convenite cu profesorul meu. Semnturi: Elev: Profesor: Data:

Acest tip de fi l ajut pe elev n analiza propriei activiti, n sesizarea reuitelor i nereuitelor, inclusiv n analizarea abilitilor dobndite pe parcursul desfurrii unei activiti.

FIA nr. 4 Lucrul n echip (n pereche sau n grup) Care este sarcina voastr comun? (ex. obiectivele pe care vi s-a spus c trebuie s le ndeplinii) Cu cine vei lucra? Ce anume trebuie fcut? Cine va face acest lucru? De ce fel de materiale, echipamente, instrumente i sprijin va fi nevoie din partea celorlali?

Ce anume vei face tu? Organizarea activitii: Data/Ora nceperii: Data/Ora finalizrii: Ct de mult va dura ndeplinirea sarcinii? Confirm faptul c elevii au avut discuii privind sarcina de mai sus i: s-au asigurat c au neles obiectivele au stabilit ceea ce trebuie fcut au sugerat modaliti prin care pot ajuta la ndeplinirea sarcinii s-au asigurat c au neles cu claritate responsabilitile care le revin i modul de organizare a activitii Martor/evaluator (semntura): (ex.: profesor, ef catedr) Nume elev: Data: Unde vei lucra?

Aceast fi stabilete sarcinile membrilor grupului de lucru, precum i modul de organizare a activitii.

FIA nr. 6

FIA pentru verificarea abilitilor dobndite n cadrul unitii de competen

Scriei litera corespunztoare n coloane. Alegei dintre urmtoarele variante: F = frecvent niciodat Elevii trebuie s citeasc: Cri Manuale Ziare Fie conspect Fie de activiti Statistici (grafice) Table/imagini proiectate Literatur de specialitate Notie Semne i simboluri Instruciuni Referate Proiecte Site-uri web Lucrrile altora S neleag textul n ntregime U = uneori S neleag propoziii R = rar sau Trebuie s aflu mai mult

Vocabular/ descifrare

Altele: ..

FIA nr. 7 FIA de evaluare Cum sunt evaluate nvarea i rezultatele obinute Metoda de evaluare Da Nu Evaluarea este iniial, formativ i/sau sumativ? Este nevoie de informaii suplimentare

Teste prestabilite Examinri pe parcurs Examinri finale Teme stabilite Proiecte Teste practice Prezentri orale Evaluare a unor activiti de lucru Mapele de lucrri Evaluare continu Analize /rapoarte formale Demonstraii Altele: ................................................................................................................................. .......... Comentarii: ........................................................................................................................ .......... Fiele 6 i 7 sunt utile pentru a verifica modul n care se face evaluarea i care sunt tipurile de evaluri ce vor fi utilizate.

FIA nr. 8 COALA: DISCIPLINA : DATA:...................; CLASA.................. TITLUL LECTIEI:

TABEL DE EVALUARE I NOTARE

Nr.crt
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

Nume i Prenume

Punctaj obinut sarcina de rezolvat Total Aritmogrif puncte aplicaii

Nota obinut

-17.

18. 19. 20. 21. 22. 23. 24, 25. 26.

27.
28. 29. 30. 31.
Not: La 10 puncte corespunde nota zece, fraciunile sub 0,5 puncte nu se adun, iar cele peste 0,5 puncte se majoreaz la un punct.

ACTIVITATEA 1

FIS DE OBSERVAII LUCRARE PRACTIC

DEPISTAREA I NLTURAREA DEFECTELOR UNUI SISTEM DE SUPRAVEGHERE Realizarea lucrrii de laborator presupune lucrul n echip de 4 elevi. Membrii grupului organizeaz i execut mpreun sarcinile de lucru cuprinse n fia de lucru. Fiecare membru trebuie s primeasc o sarcin de lucru i s i asume responsabilitatea rezultatelor echipei. Profesorul observ i analizeaz nivelul de cooperare, atmosfera creat n timpul lucrului n echip. Elevii pot dovedi practic c sunt capabili s rezolve problema i s o analizeze. Elevii trebuie s cunoasc normele de protecia muncii corespunztoare domeniului: Reele de telecomunicaii.

Numele elevului:. Clasa:... Data:.

Descrierea activitilor care trebuie realizate de elevi: - 1. Vizionarea atent a traseului - 2. Identificarea defectelor: a. defectarea unei camere video........................ ......................................... b. lipsa alimentrii.............................................................................................. c. ntreruperea conexiunilor............................................................................... d. lipsa imaginii pe monitor.......................................................................... e. defectarea monitorului............................................................................. f. defectarea plcii de captur.................................................................... g. defectarea PC-ului.................................................................................. h. degradarea soft-urilor............................................................................. Se consider lucrare realizat, dac elevul execut cel puin 50% din numrul activitilor enumerate mai sus.

ACTIVITATEA 2

FIS DE OBSERVAII LUCRARE PRACTIC

LOCALIZAREA I NLTURAREA DERANJAMENTELOR APRUTE NTR-UN CABLU TELEFONIC DE INTERIOR BIFILAR Realizarea lucrrii de laborator presupune lucrul n echip de 2 elevi. Membrii grupului organizeaz i execut mpreun sarcinile de lucru cuprinse n fia de lucru. Fiecare membru trebuie s primeasc o sarcin de lucru i s i asume responsabilitatea rezultatelor echipei. Profesorul observ i analizeaz nivelul de cooperare, atmosfera creat n timpul lucrului n echip. Elevii pot dovedi practic c sunt capabili s rezolve problema i s o analizeze. Elevii trebuie s cunoasc normele de protecia muncii corespunztoare domeniului: Reele de telecomunicaii.

Numele elevului:. Clasa:... Data:.

Descrierea activitilor care trebuie realizate de elevi: 1. Vizionarea atent a traseului . 2. Identificarea poriunii care este deteriorat 3. Verificarea cu ohmmetrul sau cu un buzer a seciunilor cablului 4. Restabilirea continuitii cablului dac cele dou seciuni nu prezint defeciuni, fr a crea scurtcircuit.. 5. Protejarea mbinrii dintre cabluri cu band izolatoare.. 6. nlocuirea poriunii deteriorate

Se consider lucrare realizat, dac elevul execut cel puin 50% din numrul activitilor enumerate mai sus.

ACTIVITATEA 3

FIS DE OBSERVAII LUCRARE PRACTIC

LOCALIZAREA I NLTURAREA DERANJAMENTELOR APRUTE LA MONTAREA UNUI TERMINAL TELEFONIC Realizarea lucrrii de laborator presupune lucrul n echip de 2 elevi. Membrii grupului organizeaz i execut mpreun sarcinile de lucru cuprinse n fia de lucru. Fiecare membru trebuie s primeasc o sarcin de lucru i s i asume responsabilitatea rezultatelor echipei. Profesorul observ i analizeaz nivelul de cooperare, atmosfera creat n timpul lucrului n echip. Elevii pot dovedi practic c sunt capabili s rezolve problema i s o analizeze. Elevii trebuie s cunoasc normele de protecia muncii corespunztoare domeniului: Reele de telecomunicaii. Numele elevului:. Clasa:... Data:.

Descrierea activitilor care trebuie realizate de elevi: a). Confecionarea cordoanelor de linie i microreceptor Pregtirea capetelor de cabluri n vederea sertizrii. Introducerea conectorilor dup schem.. Executarea sertizrii i verificarea a continuitii b). Verificarea funcionrii terminalului telefonic Conectarea cordoanelor de linie i a microreceptorului Instalarea la linia de test a prizei telefonice Verificarea funcionalitii circuitelor telefonice.. Msurarea cderii de tensiune pe terminal cu receptorul n furc i ridicat... Curentul absorbit de aparat din linie c). Remedierea defectelor de conectic Verificarea microreceptorului, a cordonului de linie i a cordonului de microfon.. Refacerea conexiunilor de linie i de microreceptor. Se consider lucrare realizat, dac elevul execut cel puin 50% din numrul activitilor enumerate mai sus.

ACTIVITATEA 4
LUCRARE DE LABORATOR TESTAREA CIRCUITELOR COMBINAIONALE Aceast lucrare se va desfura n laborator Vei lucra n grupe de 4 5 elevi

1. Pregtirea Se vor respecta normele de protecia i securitatea muncii n laborator ; Tema: TESTAREA CIRCUITELOR COMBINAIONALE 2. Obiectivele lucrrii: 1. Elevul s poat lucra practic cu circuite integrate, obinuindu-se cu configuraiile, simbolurile, modul de conectare, mrimile tensiunilor de alimentare, intrare i ieire specificate. 2. Se studiaz caracteristicile i modul de lucru pentru diferite tipuri de circuite basculante bistabile 3. Cunotine teoretice necesare: 4. 5. Testarea bazat pe modele structurale 6. Majoritatea defectele fizice care pot s apar ntr-un circuit logic pot fi tratate, din punctul de vedere al efectelor asupra funcionrii, ca defecte logice. In circuitele reprezentate la nivel de poart logic se utilizeaz cel mai frecvent modelele de defect logic: 7. conexiune blocat la nivelul 0 sau 1 (stuck-at-0 fault, stuck-at-\ fault); 8. scurtcircuit {bridging fault) ntre conexiuni de semnal, adic ntre conexiuni pe care se propag valorile logice generate de sursele de semnal (intrrile primare i ieirile porilor). 9. In circuitele MOS i BiCMOS reprezentate la nivel de tranzistor, modelele de defect logic cele mai utilizate sunt: 10. tranzistor stuck-on, adic tranzistor aflat n conducie pentru orice valoare a tensiunii gril-surs din domeniul de alimentare [Vss, VDD\; 11. tranzistor stuck-off, adic tranzistor blocat pentru orice valoare a tensiunii grilsurs din domeniul de alimentare [Vss, VDD]. 12. Determinarea unui set T de teste cu ajutorul unui model structural se realizeaz prin combinarea a dou procese sau proceduri de calcul, numite generarea testelor i respectiv simularea defectelor. Numrul de teste trebuie s fie ct mai mic, pentru ca durata testrii s fie acceptabil, iar nivelul de ncredere n rezultatul testrii trebuie s fie ct mai apropiat de 100%. Pentru aceasta, este necesar ca: 13. fiecare test inclus n setul T trebuie s detecteze un numr ct mai mare de defecte logice din circuitul care face obiectul testrii, nedetectate de alte teste; 14. fiecare defect logic trebuie s fie detectat cu cel puin un test din setul T.

5. Materiale necesare: Platforma E18; Cordoane de legtur. Surs de tensiune stabilizat de 5V cc; Programul Crocodile 6. INDICAII DE LUCRU Se va urmri cu mult atenie, dat fiind sensibilitatea circuitelor integrate la supratensiuni, s se verifice corectitudinea montajelor (n special a polaritilor) i s nu se depeasc tensiunile indicate. 6.1 Procedura experimental de lucru i nregistrarea datelor obinute pentru: 1.

2.Circuitul desenat n figura de mai jos implementeaz funcia logic Z(a,b,c) = a-(bc).

a. S se determine toate testele abc care detecteaz defectele singulare j0, d0 i respectiv lx; b. S se reprezinte prin expresii logice funciile Zdx i Zel realizate de circuitul cu defectul dx i respectiv e c. S se determine toate testele care detecteaz scurtcircuitul AND(/z, m); d. S se precizeze toate conexiunile blocate i toate scurtcircuitele de tip OR, singulare, care sunt detectate de testul abc = 101. 3. S se precizeze care dintre testele tx = 1110 (abcd), t2 = 1010 sau secvenele de teste (f,, t2), (t2, t}) detecteaz scurtcircuitul AND(a,/) din circuitul desenat n figura de mai jos.

4. S se determine un test sau o secven de teste care s detecteze la ieirea F defectul AND(a, g) din circuitul reprezentat n figura urmtoare.

5. Funcia logic F(a, b, c, d, e) reprezentat prin tabela de adevr din figura de mai jos este minimizat prin metoda Karnaugh. n tabel sunt efectuate 4 grupri pentru acoperirea unitilor i a variabilei e; gruparea Gl este redundant deoarece unitile acesteia sunt acoperite de G3 cnd e = 1 i de G4 cnd e 0.

Expresia "sum de produse" a funciei F, n care sunt considerate toate cele 4 grupri, este: Gl G2 G3 G4 F = aed + abd + ade + ace. Circuitul desenat n figura urmtoare implementeaz funcia F, n forma: F = a + d-(c + e) + abd + c a + e. G1+G3 G2 G4

S se determine testele abcde care detecteaz defectul m0 i s se interpreteze rezultatul obinut.

6. S se construiasc un set de teste T complet, care s detecteze toate defectele singulare stuck-at care se pot defini n circuitul (detectorul de paritate) desenat n figura urmtoare.

Prelucrarea i interpretarea datelor experimentale Tabelele de adevr Rspunsurile la test

ACTIVITATEA 1
LUCRARE PRACTIC DEPISTAREA I NLTURAREA DEFECTELOR UNUI SISTEM DE SUPRAVEGHERE Aceast lucrare se va desfura pe teren Vei lucra n grupe de 4 elevi

3. Pregtirea Se vor respecta normele de protecia i securitatea muncii, corespunztoare reelelor de telecomunicaii ; ( vezi fia conspect7) 4. Obiectivele lucrrii: Elevul trebuie s-i formeze priceperile i deprinderile de a stabili care sunt deranjamentele care pot aprea n cazul SISTEMELOR DE SUPRAVEGHERE s gseasc metodele adecvate de localizare a acestora i s poat s nltura aceste defeciuni. 5. Cunotine teoretice necesare: Sistemul de supraveghere video (sau CCTV; closed circuit television ) este un sistem de televiziune care opereaz n bucl nchis. Fa de televiziunea public care este disponibil oricrui individ care are un receptor TV, imaginile obinute de sistemul de supraveghere video sunt disponibile numai acelora conectai n bucl ce au drepturi de acces. Primul sistem de supraveghere video CCTV a fost utilizat n 1950 i de atunci a devenit un element esenial n orice sistem de securitate profesional. Utilitatea sistemelor de supraveghere Cele mai cunoscute aplicaii ale sistemelor de supraveghere video CCTV sunt: - Controlul traficului; - Verificarea alarmelor; - Controlul mulimilor; - Evaluarea n cazul asigurrilor; - Supravegherea accesului n zone restricionate; - Controlul angajailor; - Supravegherea parcrilor; - Supravegherea magazinelor; - Controlul procesului industrial; - Supravegherea laboratoarelor.

Componentele de baz ale unui sistem de supraveghere video CCTV: - Camere de supraveghere video: Alb/Negru, Color, Pinhole, Ascunse, Domuri - Obiective: 1/3" 1/4" - Lentile: Fixe, Varifocale, Iris Manual, Auto Iris - Posibiliti de alimentare: Camere de supraveghere = 220Vca, 24Vca, 12Vcc Monitoare, Sisteme de nregistrare (Servere cu placi de captura, DVR-uri stand alone) = 240VAC, 12Vcc, Comutatoare video, multiplexoare etc. - Monitoare: ( 9"-60");Monocrom, Color, nalt rezoluie (peste 400 TVL la color), medie rezoluie - Multiplexoare = Intrri a mai multe camere TV, ieire 1-2 monitoare i 1 ieire video nregistrator - Comutatoare video = Comut de la o camer la alta. - Transmisie video = Tip de cablu folosit, distana ce trebuie parcurs, etc. - Detecie video de micare = detecteaz micarea n cadru pe baza unui impriri a ecranului n puncte de detecie. - Carcase pentru camere de supraveghere = Protecia la umezeal, nghe, cldur excesiv, praf, vnt, etc. Lucruri de care trebuie inut cont Video-nregistratoarele ca i automobilele au nevoie de ntreinere permanent. Acest lucru nseamn costuri suplimentare. A nu face ntreinerea la timp i n mod corespunztor are ca efecte urmtoarele: Reducerea calitii imaginii nregistrate - impactul asupra credibilitii probei poate fi important Invalidarea garaniei aparatului Chiar defectarea mai grav a acestuia cu consecine mai mari asupra bugetului i a securitii nsei. Recomandarea este ca la 8000 de ore de funcionare - aproximativ 1 an de zile - s fie solicitat schimbarea capetelor i a prilor asociate acestora. De asemenea, este recomandat ca benzile s fie utilizate i pstrate n strict concordan cu recomandrile fabricailor. 4. Materiale necesare 4 camere de supraveghere CCD, situate n interior, pe holuri, cu continu modul de telealimentare sistem de supraveghere cu un monitor de 15 fr personal de observare cabluri torsadate i/sau coaxiale i conectic funcionare

5. Aparate de msur: ohmmetre, megohmmetru , puni de msur, osciloscop, voltmetru, ampermetru. 6. SDV: cleti, sertizor, urubelnie, pistol de lipit, cuite de cablu, scri, main de gurit, platform suspendat. 6.1 Echipamente de lucru: salopet, casc de protecie, centur de siguran.

6.2 Documentaie tehnic: standarde tehnice i de calitate pentru reele, norme tehnice de consum , norme interne, instruciuni de lucru i de serviciu. 7. INDICAII DE LUCRU Putem realiza urmtorul algoritm de depistare a defectelor instalaiei cum ar fi: -defectarea unei camere video -lipsa alimentrii -ntreruperea conexiunilor -lipsa imaginii pe monitor -defectarea monitorului -defectarea plcii de captur -defectarea PC-ului -degradarea soft-urilor

Lips imagine pe momitor pentru camera X Celelalte camere funcionea z DA NU

Se verific camera X Exist alimentarepent ru camer, nu este obturat lentila DA Verific conexiunea camer plac de captur Conexiunea este bun (cablul i mufele sunt bune) NU DA

Se verific monitorul Monitorul funcionea z NU

Remedier ea defectului

Remedier ea defectului

DA

NU

Se verific placa de captur Placa de captur funcioneaz

Remedierea defectului (nlocuire cablu)

DA

NU

Se verific computerul

Se nlocuiet e placa de captur

Computerul funcioneaz i stochez informaie DA NU

Se reinstaleaz soft-urile

Se nlocuiete computerul sau unitatea de stocare a informaiei

ACTIVITATEA 2
LUCRARE PRACTIC Tema: LOCALIZAREA I NLTURAREA DERANJAMENTELOR APRUTE NTR-UN CABLU TELEFONIC DE INTERIOR BIFILAR Aceast lucrare se va desfura n ATELIER (sau pe teren, la baza de practic) Vei lucra n grupe de 2 elevi 1. Pregtirea Se vor respecta normele de protecia i securitatea muncii, corespunztoare reelelor de telecomunicaii ; ( vezi fia conspect7) 2. Obiectivele lucrrii: Elevul trebuie s-i formeze priceperile i deprinderile de a stabili care sunt deranjamentele care pot aprea n cazul liniilor de conectare a aparatelor telefonice, s gseasc metodele adecvate de localizare a acestora i s poat s nltura aceste defeciuni. 3. Cunotine teoretice necesare: Tipuri de cabluri de conectare a paratelor telefonice, structura, construcia, organizarea reelei de telecomunicaie, operaii de ntreinere, reparaii, metode i mijloace de nlturare a deranjamentelor. (vezi fia conspect1, 2, 3, 4, 5) A . C O M P U N E R E A I C L A S IF ICEALR E A R U R B A N E D E RE ELO C A B L U R I T E L E F O N IC E

Reeaua de cabluri telefonice, reprezint totalitatea instalaiilor subterane i supraterane cu ajutorul crora se stabilesc legturi ntre abonaii conectai n centralele telefonice dintr-o localitate urban. Reeaua urban cabluri telefonice se compune din: de repartitor principal care se afl n cldirea centralei telefonice, constituind punctul de plecare al reelei de cabluri; subrepartitoare i repartitoare stradale - care leag dou reele de cabluri (reeaua principal cu reeaua unei ntreprinderi sau a unui quartal de blocuri); galeria de cablurincpere special din subsolul cldirii CTA, unde intr canalizaia principal cu cabluri ce sunt orientate spre repartitor; canalizaie telefonicce cuprinde camerele de tragere, conducte principale cu 4 Be i conducte din PVC; cabluri principale (de alimentare) general, de mare capacitate, constituind cablurile de - n plecare din repartitorul principal; cabluri de distribuie se ramific din cablurile principale i au pe ele instalate cutii terminale, nie sau cutii de distribuie la care se conecteaz circuitele abonailor;

 cabluri de intercomunicaie destinate pentru legtura ntre centralele telefonice din aceeai localitate; liniile de stlpi care servesc la suspendarea si susinerea cablurilor telefonice; cutii terminale, nie, cutii de distribuie constituie puncte finale ale reelei de cabluri. - care B . T IP U R I D E D E R A N J A M E N T E : a) Deranjamente n care izolaia conductoarelor este slab: Rezistena de izolaie scade atunci cnd etaneitatea cablului nu este asigurat i umezeala ajunge la dielectricul din interior. Aceast situaie apare ca urmare a fisurrii mantalelor cablului sau datorit lucrrilor de slab calitate efectuate la jonciuni. b) Deranjamente ale conductoarelor. n funcie de afectarea fizic a conductoarelor se disting urmtoarele tipuri de deranjamente: Fir rupta. la jonciuni, datorit torsrii ; b. la cutiile cu cap de cablu, datorit sudrii necorespunztoare a firelor la bornelor cutiei Dezechilibru de rezisten - apare la jonciuni datorit unei torsri incorecte, determinnd diafonia; Desperecherea apare n jonciuni datorit neateniei jonctorului care ncurc firele perechilor Cuplajul accidental apare la cablurile cu mantale deformate caracterizate de un dezechilibru capacitiv i inductiv la cablurile C .C A U Z E L E D E R A N J A M E N T E L O R a) Lucrri neprevzute; b) Fisurarea sau deteriorarea mantalei datorit mbtrnirii materialului; c) Calamiti naturale. D .D E T E R M IN A R E A N A T U R II D E R A N J A M E N T U L U I Natura deranjamentului este determinat de personalul de verificare sau de personalul de ntreinere a reelei de cabluri. Verificrile care se pot face sunt: Verificarea izolamentului cu ajutorul voltmetrului, megaohmetru; Controlul pentru atingere sau izolament slab, cu ajutorul conectrii unui buzer, nseriat cu un condensator de 1-2 MF, pe un circuit din grupul deranjat i printr-o casc telefonic ce se conecteaz cu un fir trecut peste conductoarele din grupul respectiv. E . M E T O D E D E L O C A L IZ A R E A D E R A N J A M E N T E L O R 1. Localizarea deranjamentelor prin cutare a). Cutarea vizual b). Cutarea cu ajutorul aparatelor de inducie 2. Localizarea deranjamentelor prin msurri n regim permanent 3. Localizarea deranjamentului prin msurri presupune parcurgerea unor etape pentru obinerea unui cablu unitar i omogen, fr ramificaii. Aceste etape cuprind msurri pe poriuni i deschideri de jonciuni succesive, ceea ce duce la urmtoarele dezavantaje: Timp mare pentru localizare Consum mare de for de munc Consum suplimentar de materiale

 Probabilitate crescut de a avaria alte circuite la deschiderea jonciunii. F . N L T U R A R E A D E R A N J A M E N T E L O R nlturarea deranjamentelor de cablu, dup localizarea acestuia, se face prin desfacerea mantalei cablului, prin parafinarea conductoarelor, dac sunt umede, repararea perechilor defecte, nlocuirea poriunilor de conductori cu izolaia deteriorat i nchiderea la loc a poriunii desfcute, cu ajutorul manoanelor de plumb sau PVC. 4. Materiale necesare : cablu bifilar de interior, sau cablu bifilar de exterior ( brida de interior, sau exterior), banda izolatoare, aliaj de lipit 5. Aparate de msur: ohmmetre, buzer; megohmmetru, MAVO, aparat Hickey, mas de verificare, puni de msur, analizor de reea. 6. SDV: cleti, sertizor, urubelnie, letcon, cuite de cablu, microreceptor portabil, scri, main de gurit, platform suspendat. 6.1 Echipamente de lucru: salopet, casc de protecie, centur de siguran. 6.2 Documentaie tehnic: standarde tehnice i de calitate pentru reele, norme tehnice de consum, norme interne, instruciuni de lucru i de serviciu.

7. INDICAII DE LUCRU Se va stabili tipul deranjamentului, natura, cauzele care l-au determinat i modul de nlturarea a acestuia. Procedura de lucru: a) Se execut o verificare organoleptic ( se observ cu atenie ntreg traseul, dac este posibil). Defeciunea apare n locurile de trecere sau n locaii, unde cablul poate fi lovit, rupt, tras, tiat sau forfecat. b) Se identific poriunea deteriorat; c) Se verific seciunile cablului pe rnd cu ohmmetrul sau cu un buzer; Dac cele dou seciuni nu prezint defeciuni, se restabilete continuitatea cablului, fr a crea scurtcircuit, mbinarea lor fcndu-se decalat. d) Se nfoar mbinarea dintre cabluri cu band izolatoare: Dac defeciunea nu se datoreaz unei solicitri mecanice, ea fiind de natur coroziv, defecte de fabricaie, etc.) se procedeaz astfel: Se secioneaz la jumtate cablul bifilar, i se verific cu ohmmetrul cele dou seciuni; Seciunea ntrerupt se va nlocui, dac este posibil;

 Dac nu este posibil, se va seciona i aceasta la jumtate i se va proceda la fel ca mai nainte.

ACTIVITATEA 3
LUCRARE PRACTIC Tema: LOCALIZAREA I NLTURAREA DERANJAMENTELOR APRUTE LA MONTAREA UNUI TERMINAL TELEFONIC Aceast lucrare se va desfura n ATELIER (sau pe teren, la baza de practic) Vei lucra n grupe de 4 elevi

Pregtirea Se vor respecta normele de protecia i securitatea muncii, corespunztoare reelelor de telecomunicaii ; ( Vezi fia conspect 7) Obiectivele lucrrii: Elevul trebuie s-i formeze priceperile i deprinderile de a stabili care sunt deranjamentele care pot aprea la conectarea aparatelor telefonice, s gseasc metodele adecvate de localizare a acestora i s poat s nlture aceste defeciuni. Cunotine teoretice necesare: Tipuri de terminale telefonice, tipuri de cabluri telefonice, elemente de conectic, construcia, organizarea reelei de locale telefonice, operaii de ntreinere, reparaii, metode i mijloace de nlturare a deranjamentelor. Se vor folosi foliile 1,2,3, fie conspect1,2,3,4,5,6) 1. Cauzele deranjamentelor a). Lucrri neprevzute; b). Fisurarea sau deteriorarea datorit mbtrnirii materialului; 2. Determinarea naturii deranjamentului Natura deranjamentului este determinat de personalul de verificare sau de personalul de ntreinere a reelei de telefonie. Verificrile care se pot face sunt: Verificarea izolamentului cu ajutorul multimetrului; Controlul pentru atingere sau izolament slab, cu ajutorul conectrii unui buzer, nseriat cu un condensator de 1-2 MF, pe un circuit din grupul deranjat i printr-o casc telefonic ce se conecteaz cu un fir trecut peste conductoarele din grupul respectiv. 3. Metode de localizare a deranjamentelor Localizarea deranjamentelor prin cutare vizual Localizarea deranjamentelor prin Msurri de curent continuu Materiale necesare : cablu bifilar de interior, sau cablu bifilar de exterior ( brida de interior, sau exterior), banda izolatoare, linie telefonic, priz de conectare, terminal telefonic Aparate de msur: multimetru

SDV: cleti, sertizor, urubelnie, cuite de cablu, microreceptor portabil Echipamente de lucru: halat. Documentaie tehnic: Standarde tehnice i de calitate pentru reele, instruciuni de lucru i de serviciu. INDICAII DE LUCRU: a). Confecionarea cordoanelor de linie i microreceptor o Folosind clete sertizor, cabluri flexibile cu 2 sau 4 fire i conectori RJ, se parcurg urmtoarele etape: Pregtirea capetelor de cabluri n vederea sertizrii Introducerea conectorilor innd cont de conexiunea din schem Executarea sertizrii Verificarea vizual i cu ohmmetru a continuitii b). Verificarea funcionrii terminalului telefonic o Avnd la dispoziie linia de test, terminalul telefonic i cordoanele confecionate n etapa anterioar, se execut urmtoarele operaii: Se conecteaz cordoanele de linie i microreceptorul Se instaleaz la linia de test priza telefonic Se verific funcionalitatea circuitelor telefonice: Prezena atenuat a efectului local Transmiterea numrului Recepionarea semnalului de apel Se execut msurtori n c.c. i n c. a.: Cderea de tensiune pe terminal cu receptorul n furc i ridicat ( Explicai diferenele: bucl ntrerupt i bucl stabilit ) Curentul absorbit de aparat din linie Pe baza msurtorilor, s se calculeze rezistena static a terminalului telefonic. c). Remedierea defectelor de conectic o Remedierea deranjamentelor n funcie de tip, presupun urmtoarele operaii: Se verific microreceptorul, cordonul de linie i cordonul de microfon Se refac conexiunile de linie i de microreceptor. d).Concluzii

ACTIVITATEA 5

MINIPROIECT
1. Pagina de titlu Numele colii Numele candidatului Numele ndrumtorului Anul de absolvire Calificarea profesional

2. Cuprinsul 3. Argumentul 4. Coninutul propriu-zis Scopul i obiectivele proiectelor Probleme soluionate Perspectiva personal a candidatului n abordarea temei Unitatea practic-aplicativ

5. Bibliografie 6. Anexe Desene Schie Experimente Msurtori

1. Tema:

TERMINALUL TELEFONIC
2. ARGUMENT
n acest proiect am prezentat lucrarea ,, Terminalul telefonic. Dezvoltarea exploziv a telecomunicaiilor n ultimele decenii a determinat apariia unor noi servicii dintre care telefonia mobil i Internetul se disting prin impactul pe care l-au avut n rndul clienilor lor. Totui telefonia fix, cu serviciul de voce, rmne un stlp de rezisten n multitudinea de servicii oferite pe piaa deosebit de dinamic a telecomunicaiilor. n aceast lucrare am tratat terminalele telefonice clasice care alturi de reele i sistemele de comutaie/transmisiuni permit realizarea apelurilor. Am conceput acest proiect astfel nct s poat fi folosit ca un ghid pentru laboratorul de telecomunicaii pentru dobndirea competenelor legate de construcia, funcionarea i depanarea aparatelor telefonice clasice (electromagnetice), cu disc de apel. Proiectul cuprinde: schema electric a aparatului telefonic, schema plcii de circuit imprimat, funcionarea aparatului telefonic, deranjamentele posturilor telefonice, cauzele care le provoac i procedeele pentru nlturarea lor, norme de protecie a muncii. Lucrarea poate fi util pentru elevii de la calificrile ,, electronist reele de telecomunicaii i ,, tehnician telecomunicaii n vederea obinerii de abiliti privind reelele telefonice.

TERMINALUL TELEFONIC
Vom descrie terminalul telefonic cel mai utilizat din ara noastr. Este un aparat clasic, robust i fiabil, avnd performane similare cu alte terminale din aceiai generaie. Din punct de vedere constructiv aparatul se compune din dou subansamble: - microreceptorul care conine traductoarele electroacustice (microfonul i receptorul);

- aparatul propriu-zis care ncorporeaz ntr-o carcas din material termoplastic urmtoarele elemente: soneria, discul de apel i placa de circuit imprimat. Pe plac sunt conectate: transformatorul electric, varistorul, lamelele de contact ale furcii, dou rezistoare, unul sau dou condensatoare i console pentru conexiuni cu celelalte componente. Legtura microreceptorului se face prin cordonul de microreceptor; conectarea la linie a aparatului este realizat prin cordonul de linie, avnd la capt o rozet de conexiuni sau un techer (pentru priza tip telefon). Cordoanele cu cte trei conductoare din fire leonice, prevzute la capete cu papuci de conexiuni. Schema electric este realizat n dou variante (FOLIA 10,11).

Observaii:
Varianta b folosete un singur condensator, dar exist un contact al furcii Poziia contactelor furcii din schem corespunde situaiei n care Schema plcii de circuit imprimat arat ca n figura 2; Discul aparatului conine dou contacte; unul de impulsii (C.I.) i unul de

n plus fa de varianta a; microreceptorul este aezat n furc;

untare (C.S.), care sunt legate n circuit prin trei conductoare prevzute cu papuci de conexiune, la console D2, D3, D4 (D2-D4 pentru C.I. i D2-D3 pentru C.S.). Contactul de impulsii este protejat printr-un stingtor de scntei format din R=100 i C=0,47 F). Condensatorul c=F este nseriat cu soneria cnd microreceptorul este n Traductoarele electroacustice sunt conectate la linie printr-un furc, evitnd astfel trecerea curentului continuu (stabilirea buclei) prin sonerie; transformator de tip diferenial ntr-o schem de puncte echilibrat n vederea evitrii efectului local (fig. 3), unde Re=680 i ZL=impedana liniei telefonice.

Dac puntea este echilibrat, curentul de convorbire produs de microfon nu va trece prin receptor. Condiia de echilibru va fi: ZL*Z3,6=Re*Z4,5

Figura 3. Schem de punte echilibrat

Dac Z3,6=Z4,5 (nfurri identice) rezult Re=ZL Deci Re modeleaz impedana liniei telefonice. Dac aparatul se conecteaz la o central manual de tip BC, discul nu are utilizare i poate fi deconectat. Deschiderea circular din carcas se acoper cu o plcu (disc fals) i cosele D3-D4 se interconecteaz printr-o punte (clre). Prin conectarea sau scoaterea punii ntre cosele D5-S1 se creeaz un dezechilibru ntre posturile cuplate n vederea contorizrii independente a convorbirilor, (pentru taxare). Aparatul funcioneaz astfel: a) Primirea apelului de la central: Aparatul este n repaus, microreceptorul fiind aezat n furc, astfel nct la linie este conectat soneria n serie cu condensatorul. Dac centrala transmite semnalul de apel (75V, 15-50Hz) soneria va fi excitat pe circuitul: firul L 1, condensatorul C(1F), CF2, sonerie, punte (S2-L2) firul L2. Pentru posturile cuplate (pe linie comun) apelul se transmite selectiv pe cte un fir al liniei cu ntoarcere prin pmnt (figura 4). n acest caz se mut puntea de pe cosele L 2- S2 pe S2-P i borna P a aparatului se conecteaz la o priz de pmnt.

4. Conectarea la linie (firele a,b) a soneriilor posturilor cuplate pentru transmiterea selectiv a apelului b) Transmiterea apelului ctre central: La ridicarea microreceptorului din furc se stabilete o bucl de curent continuu de la bateria centralei prin elementul de semnalizare a apelului, linia telefonic, (microfonul este eliminat pe: circuitul: L1, C.I., mf, (nfurarea 4,8), CF3, L2). A: Element de semnalizare a apelului (anunclator sau releu) mf: microfon

Figura 5. Circuitul de alimentare a microfonului Elementul de semnalizare va fi acionat i C.T.A. declaneaz o secven de operaii care au ca finalitate conectarea liniei respective la un registru (circuit care memoreaz informaia de selecie). c) Transmiterea numrului: Dac se gsete un registru liber, linia chemtoare va fi conectat la registru, abonatul va fi informat prin tonul de disc i se poate transmite informaia de selecie. Dup armare discul corespunztor cifrei care trebuie transmis, la revenire, contactul de impulsuri se deschide de attea ori cte uniti are cifra format i bucla de curent continuu se ntrerupe repetat, registrul memornd aceste impulsuri ,,lips de curent.

d) Realizarea convorbirii : Semnalul de convorbire produs de mf se suprapune peste curentul ontinuu de alimentare i se transmite n linie ctre receptorul postului corespondent. Curentul de convorbire va ajunge la receptor prin circuitul : L1, C, mf n paralel cu (R2 i Z3,6), Z4,5, CF3, L2. Din nfurrile 3-6 i 4-5 se introduce un curent n nfurarea 2-7 la bornele la care este conectat reeptorul.

DERANJAMENTELE POSTURILOR TELEFONICE CAUZELE CARE LE PROVOAC I PROCEDEELE PENTRU NLTURAREA LOR n tabel se indic deranjamentele, cauzele care le provoac i msurile ce trebuie luate pentru nlturarea lor n cazul aparatului tip BC.

1. Nu se primete apelul

1. Contact imperfect la 1. Se cur contactele lamelele furcii; soneriei 3. Poza defect de sau levierului i se regleaz; sau se verific conexiunile ; pmnt cu 3. Se verific i se reface la priza de 2. Soneria blocat, bobina 2. Se regleaz soneria i ntrerupt din conexiune; ntrerupt

rezisten mare din cauza legtura contactului de conexiune pmnt ; 2. Aparatul nu imperfect. are 1. Contact imperfect la arcul levierului ; 2. Scurtcircuit n condensator ; 3. Contact imperfect la contactele de impulsii ale discului sau cordonul de conexiuni al discului ntrerupt ; 4.Cordonul sau rozeta aparatului defecte. 5. Firul de interior ntrerupt ; 6. Capsulele de microfon sau de receptor nu fac contact n microreceptor.

4. Se nlocuiete. 1. Se regleaz ; 2. Se nlocuiete ; 3. Se regleaz sau se schimb cordonul, eventual discul ;

alimentare/nu funcioneaz

4. Se nlocuiesc ; 5. Se nlocuiete ; 6. Se mrete presiunea de la lamelele de contact

3. Aparatul nu are ton

1. Rezistena de bucl a aparatului mai mare de 1500 ; 2. Defeciune n C.T.A.

1. Se cur contactele de lucru, nlocuiesc capsulele microreceptoare ; 2. Se remediaz

4. Ton continuu

defeciunea. 1. Discul defect (nu face 1. Se verific contactele impulsorului de la disc ; 1. Se nlocuiete; 2. Se cur i se regleaz; Se regleaz.

ntreruperea) ; 5. Pocnituri n receptor la 1. Cordonul discului formarea apel. numrului de ntrerupt ; 2. Contactele discului pentru scurtcircuitarea receptorului murdare sau dereglare ; 6. Nu se face corect sau deloc selecia. 3. Soneria dereglat. 1. Viteza discului necorespunztoare ; 2. Cordonul microreceptorului legat greit sau incorect ; 3. Bobina de inducie ntrerupt ; 4. Varistorul de la capsula receptoare defect. 7. Noi auzim ru, suntem 1. S-au deplasat bobinele auzii bine. megneilor receptorului ; 2. Membrana este ndoit sau ruginit ; 3. S-au demagnetizat magneii ; 4. Capacul receptorului este spart.

1. Se regleaz viteza discului ; 2. Se nlocuiete sau se leag corect ; 3. Se nlocuiete ; 4. Se nlocuiete. 1. Se regleaz ; 2. Se nlocuiete ; 3. Se nlocuiete capsula ; 4. Se nlocuiete capsula.

8. Noi auzim, nu suntem 1. auzii.

Capsula

microfonului 1. Se nlocuiete ;

defect ; 2. ntreruperi n cordonul 2. Se nlocuiete ;

microreceptorului ; 3. Cordonul microtelefonului este legat greit. NORME DE PROTECIE A MUNCII Personalul muncitor calificat i necalificat trebuie s posede cunotinele generale cu privire la lucrul n condiii de securitate a muncii precum i cele specifice lucrrilor ce urmeaz a le executa. La cursurile de calificare, recalificare i de perfecionare profesional se vor preda cunotine generale de protecie a muncii specifice activitii respective. Obligaia efecturii instructajului de protecie a muncii o au cei ce organizeaz, controleaz i conduc procesul de munc. Instructajul de protecie a muncii se efectueaz tuturor persoanelor care depun o activitate cu caracter direct productiv, de manipulare i transport, de ntreinere, de reparaii i alte asemntoare, precum i celor care prin natura obligaiilor profesionale conduc aceste activiti sau au acces liber n seciile, sectoarele, incintele unde se desfoar. Instructajul se efectueaz i persoanelor care lucreaz sau au acces liber n laboratoarele unde exist pericol de accidentare, n staii pilot, ateliere, anexe, staii experimentale i alte uniti similare. Instructajul de protecie a muncii va cuprinde: a) Instructajul introductiv general care se efectueaz: noilor ncadrai n munc; celor transferai de la o unitate la alta; celor revenii n unitate ca detaai; 3. Se leag corect.

- ucenicilor, elevilor i studenilor la efectuarea practicii profesionale. b) Instructajul la locul de munc se efectueaz la locul unde a fost repartizat persoana nou ncadrat n unitate de ctre conductorul desemnat s conduc procesul de munc unde i va desfura activitatea persoana respectiv.

Bibliografie 1. Duma P. Centrale telefonice electronice, Editura Matrix-Rom, 1998

2. Rdulescu, T., Telecomunicaii, Editura Teora, Bucureti, 1997 3. Rdulescu T. Reele de telecomunicaii, Editura Thalia 2000 4. Vasilescu A. Iniiere n tehnologia digital, Editura Tehnic, Bucureti, 1981

Anexe: Folia 10 Folia 11

ACTIVITATEA 6 INSTRUIRE PRACTIC Tema: MSURAREA DIMENSIUNILOR EXTERIOARE I A ABATERILOR DE FORM LA ARBORII DREPI Aceast lucrare se va desfura n ATELIER (sau pe teren, la baza de practic). Vei lucra n grupe de 2 elevi.

Realizarea lucrrii practice presupune lucrul n echip de 2 elevi. Membrii grupului organizeaz i execut mpreun sarcinile de lucru cuprinse n fia de lucru. Fiecare membru trebuie s primeasc o sarcin de lucru i s-i asume responsabilitatea rezultatelor echipei. Profesorul observ i analizeaz nivelul de cooperare, atmosfera creat n timpul lucrului n echip. Elevii pot dovedi practic c sunt capabili s rezolve problema i s o analizeze. Elevii trebuie s cunoasc normele de protecia muncii corespunztoare domeniului: Msurri tehnice. Pregtirea Se vor respecta normele de protecia i securitatea muncii, specifice lucrrilor de metrologie. Obiectivele lucrrii: Elevul trebuie s-i formeze priceperile i deprinderile de a stabili care sunt defectele care pot aprea n cazul arborilor, s gseasc metodele adecvate de localizare a acestora i s poat nltura aceste defeciuni prin stabilirea unor soluii de remediere a acestora. Elevul trebuie s-i formeze priceperile i deprinderile de a stabili care sunt defectele care pot aprea n cazul arborilor drepi, s gseasc metodele adecvate de localizare a acestora i n cele din urm s poat stabili procedeul de remediere. Cunotine teoretice necesare: Tipuri de defecte ale arborilor, cauzele, caracterizarea lor i metode de prevenire a acestora. Modul de folosire, verificare i reglarea mijloacelor de msurare i control utilizate. CLASIFICAREA DEFECTELOR LA ARBORI n timpul exploatrii, la arbori i osii pot aprea urmtoarele defeciuni: defecte de prelucrare, deformaii remanente (ncovoieri, rsuciri), fisurri, uzarea unor tronsoane cilindrice (ale fusurilor pentru rulmeni, pentru lagre sau pentru alte ajustaje), deteriorarea orificiilor de centrare, a filetelor, mbinrilor cu pan sau a canelurilor etc.

Materiale necesare : arbori de diverse dimensiuni, suport universal. Aparate de msur: comparator cu cadran circular cu valoarea diviziunii de 0,01 mm. Stabilirea tipurilor de defecte ale arborilor drepi: Abaterile de form sunt : abaterea de la rectilinitate, abaterea de la planitate, abaterea de la circularitate, abaterea de la cilindricitate i abaterea de la forma dat a profilului sau a suprafeei. n analiza abaterilor de form nu se ia n considerare rugozitatea suprafeei. Abaterea de la circularitate (fig.1.) este definit ca fiind distana maxim AFC ntre profilul efectiv 1 i cercul adiacent 2. Cel mai utilizat mijloc de msurare a abaterii de la circularitate se bazeaz pe utilizarea unui inel calibrat cu diametrul cercului adiacent.

Fig.1. Abaterea de la circularitate. Abaterea de la cilindricitate (fig. 2.), reprezint distana maxim AFl ntre suprafaa efectiv 1 a piesei i cilindrul adiacent 2 n limitele lungimii de referin l. Formele reale pot fi conice, n a, sub form de butoi sau oarecare. Unul dintre mijloacele de msurare a abaterii de la cilindricitate, prezentat n figura 3, const n utilizarea unui comparator ce poate fi translatat pe placa de control, piesa 2 fiind fixat ntre vrful 1 i rotit sub comparatorul 3.

Fig. 2. Abaterea de la cilindricitate

Fig. 3. Msurarea abaterilor de la cilindricitate. Abaterea de la forma dat a profilului i a suprafeei. Abaterea de la forma data a profilului AF este distana maxim ntre profilul efectiv i profilul adiacent n limita lungimii de referin Z. Abaterea de la forma dat a suprafeei AFS

este distana maxim ntre profilul efectiv i profilul adiacent n limitele suprafeei de referin. Unul dintre mijloacele rspndite pentru msurarea abaterii de la forma profilului const n nregistrarea profilogramei efective i compararea acesteia cu profilul adiacent. Mod de lucru : a) Consideraii teoretice Pentru a efectua msurri i verificri, comparatorul se monteaz pe un suport (fig. 1.) i se regleaz la zero cu ajutorul unui bloc de cale egal cu dimensiunea nominal a cotei de msurat. n acest scop, dup ce s-a montat comparatorul pe braul suportului, iar pe mas se aeaz cala sub tija palpatoare, se deplaseaz braul mpreun cu comparatorul pe coloan pn cnd acul indic zero. La unele comparatoare exist posibilitatea rotirii cadranului, ceea ce uureaz reglarea la zero .

Fig. 1. Comparator cu cadran circular Dup efectuarea reglrii se fixeaz braul pe coloan i apoi se controleaz piesele prin introducerea acestora sub palpator. Piesele pe care se aplic vrful palpator vor fi curate n prealabil. La efectuarea msurtorilor se va avea grij ca temperatura s fie cuprins ntre +15 i +25 C. nainte de a se folosi comparatorul, se controleaz dac tija palpatoare se mic lin, uniform, fr nepeniri i fr joc lateral prea mare. b)Mod de lucru - reglarea la zero a aparatului se face cu ajutorul unei piese etalon sau folosind blocuri de cale plan paralele cu dimensiunea egal cu dimensiunea nominal a piesei de msurat; - msurarea se va face ntr-un anumit numr de seciuni: I, II, III, IV i V i ntr-un anumit numr de direcii: 1, 2, 3 i 4 ( Fig.2.) pentru ca msurarea diametrului s fie concludent i totodat, pentru a se pune n evident erorile formei geometrice ale suprafeei controlate.

Fig. 2. Seciuni de msurare

Tabel 17.1 date prescrise si

rezultatele msurrii

d) Interpretarea rezultatelor Comparndu-se diametrele msurate n cele cinci seciuni dup aceeai direcie, se stabilete felul abaterii de la forma geometric n seciune longitudinal (conicitate, butoia, a). Comparnd ntre ele diametrele msurate dup cele patru direcii n aceeai seciune, se stabilete abaterea de la forma geometric n seciunea transversal (ovalitatea) pentru fiecare din cele patru seciuni: Ov =dMmax - d Mmin Piesa se consider bun dac diametrele msurate i abaterile de la forma geometric corect se ncadreaz n toleranele prescrise.

7. Concluzii

ACTIVITATEA 4
LUCRARE DE LABORATOR TESTAREA CIRCUITELOR COMBINAIONALE Realizarea lucrrii de laborator presupune lucrul n echipe a 4-5 elevi. Membrii grupului organizeaz i execut mpreun sarcinile de lucru cuprinse n fia de lucru. Fiecare membru trebuie s primeasc o sarcin de lucru i s i asume responsabilitatea rezultatelor echipei. Profesorul observ i analizeaz nivelul de cooperare, atmosfera creat n timpul lucrului n echip. Elevii pot dovedi practic c sunt capabili s realizeze schema i s o analizeze. Elevii trebuie s cunoasc normele de protecia muncii corespunztoare laboratorului de electronic digital. Fia de lucru n laborator, fia de observaii i concluzii pot fi utilizate ca mijloace de evaluare prin care elevul poate s demonstreze c este capabil s completeze documente simple. Fia de observaii i concluzii este completat individual, de fiecare elev.

DETECTAREA DEFECTELOR CU AJUTORUL PROGRAMULUI CROCODILE

DETECTAREA DEFECTELOR CU PROGRAMELE DE SIMULARE Programele de simulare pe calculator a funcionrii circuitelor electronice ofer mesaje de eroare i atenionare n cazul n care n scheme sunt greeli. Acest aspect uureaz foarte mult munca de proiectare i simulare a circuitelor electronice, mai ales c, dup detectarea erorii, prin dublu click pe respectiva problem, sgeata mouse-ului se poziioneaz automat n punctul din schem ce trebuie corectat. Cel mai frecvent ntlnite erori sunt: Pin (component electronic) neconectat Lips semn de mas (AGND) Lips valori surse de alimentare, generatoare de semnal, alte componente Markeri plasai incorect Lips valori pentru trasarea formelor de und (Analysis-Setup-Transient-Print Step-Final Time) Eroare cnd un pin este in aer

Lips semn de mas

Eroare cnd schema nu este alimentat corespunztor

Eroarea cnd nu sunt date valori generatorului de impulsuri

Eroarea cnd markerii nu sunt amplasai corespunztor

Lips valori pentru trasarea formelor de und (Analysis-Setup-Transient-Print Step-Final Time)

Alte erori

Nu funcioneaz schema i nu este generat forma de und.

2.Circuitul desenat n figura de mai jos implementeaz funcia logic Z(a,b,c) = a-(bc).

a. S se determine toate testele abc care detecteaz defectele singulare j0, d0 i respectiv lx; b. S se reprezinte prin expresii logice funciile Zdx i Zel realizate de circuitul cu defectul dx i respectiv e c. S se determine toate testele care detecteaz scurtcircuitul AND(/z, m); d. S se precizeze toate conexiunile blocate i toate scurtcircuitele de tip OR, singulare, care sunt detectate de testul abc = 101. a). Defectul j0 se activeaz dac b = 0 sau dac c = 0. Deoarece eroarea 1/0 rezultat pe conexiunea/ trebuie propagat prin poarta 3, este necesar condiia 6=1; activarea defectului se realizeaz cu c = 0. Atribuirile b = 1, c = 0 implic m = 1, / = n = 0/1. Eroarea de pe conexiunea n se propag la ieirea Z, prin poarta 6, dac a = 1. Singurul test care detecteaz defectul j0 este abc = 110. n acelai mod se arat c defectele d0 i /, sunt detectate numai de testul abc = 110. Aceste trei defecte au efecte identice asupra funcionrii circuitului, adic sunt echivalente din punct de vedere funcional. Defectele echivalente nu pot fi deosebite prin observarea rspunsurilor de la ieirile primare ale unui circuit. b.) n prezena defectului dx se obin expresiile logice: 1 = bc,m = bc-c = Fc = b + c, n = Im = bc, ZdX = a + n = a-bc. n prezena defectului ex se obin expresiile logice: / = b-b~c = bc- ZT+ c,m = hc,n = lm = bc, Zel = a + n- a-bc.

Deoarece Zdx = Zel, defectele dx i ex sunt echivalente funcional. Testele care detecteaz aceste defecte se pot determina din condiia bc * boc sau bc~bec; soluia este b = c ~ 0 i se obine testul abc = 100. c) Scurtcircuitul dintre sursele de semnal h i m este de tip nonfeedback. Acesta se poate activa n dou moduri, h = 0 i m - 1 sau h = 1 i m - 0. Primul mod implic a = 1 i (b = 1 sau c =0); eroarea se produce pe conexiunea m. Propagarea erorii prin poarta 5 necesit / = 1, adic b = 0 sau c = 1, iar propagarea prin poarta 6 este validat de h = 0. Se obin testele abc = 100; 111. Al doilea mod de activare a defectului implic a = 0, 6 = 0 i c = 1. Eroarea de pe conexiunea h se propag prin poarta 6 deoarece m = 0 = n = 0. Rezult c defectul AND(/z, m) este detectat la ieirea Z de oricare dintre testele 001, 100 i 111. Testele pot fi determinate i prin compararea expresiilor logice ale funciilor Z i Zmi^h m); defectul AND(/i, m) este detectat de orice combinaie de bii abc pentru care Z * Zmixk m) sau Z ZmXKh m) = 1. ZmoQi, m)= nm + lnm - nm = a'(b + c) = a + b~c Z = a-{bmc) Dac a - 0 atunci Z = 0; se obine ZmrKh m) = 1 cnd b = 0 i c = 1 = abc = 001. Dac a = 1 atunci ZAND(A m) = 1; se obine Z = 0 cnd b = c => abc = 100, 111. d) Cile critice determinate de testul abc =101 sunt trasate n figura urmtoare

Sunt detectate conexiunile blocate a0, bu c0, e0, fx, hu i0, k0, mx, Z0 i scurtcircuitele OR (a, b), {a, h), {a, m), {a, n), (b, c), (b, l), (c, h), (c, m), (c, n), (/, h), (/, m), (i, n), (l, h), (/, m), (/, n);

3. S se precizeze care dintre testele tx = 1110 (abcd), t2 = 1010 sau secvenele de teste (f,, t2), (t2, t}) detecteaz scurtcircuitul AND(a,/) din circuitul desenat n figura de mai jos.

Testele /b t2 determin, n absena defectelor, valorile logice indicate n figura urmtoare. Testul tx nu detecteaz defectul AND(a,/) deoarece nu l activeaz.

Testul t2 activeaz defectul AND(a,f), ns eroarea 1/0 produs pe conexiunea a nu se propag pe alte conexiuni ale circuitului. Dac se aplic nti testul t2, atunci att n circuitul bun ct i n circuitul defect se obin aceleai valori logice pe conexiuni, cu excepia conexiunii a. n circuitul defect a se menine la 0 logic chiar dac intrarea b se modific din 0 n 1. Rspunsul circuitului la secvena de teste (t2, t{) este/= 0,1 /O. Aceast secven detecteaz scurtcircuitul AND(a, f); eroarea este observabil la ieirea / pe durata testului /,. Defectul AND(a, f) poate fi detectat cu un singur test, altul dect f, sau t2. De exemplu, abcd = 0111 =/= 1/0.

4. S se determine un test sau o secven de teste care s detecteze la ieirea F defectul AND(a, g) din circuitul reprezentat n figura urmtoare.

Defectul AND(a, g) este de tip feedback. Deoarece n circuitul bun a = 0 implic g=0, activarea scurtcircuitului se poate face numai cu a = 1 i g = 0; eroarea 1/0 produs n acest caz pe conexiunea a nu se poate propaga ns la ieirea F. Rezult c AND(a, g) nu poate fi detectat cu un singur test, ci cu o secven format din cel puin dou teste. Primul test trebuie s determine valoarea dominant 0 pe conexiunea g; soluiile sunt tj = 0***, *1** sau **!* (simbolul * are semnificaie de valoare logic indiferent iar variabilele de intrare sunt considerate n ordinea a, b, c, d). Bucla de reacie pozitiv format de scurtcircuitul AND(a, g), n care sunt incluse porile 2 i 3, memoreaz valorile e = 1 i g = 0; acestea se menin n circuitul defect indiferent ce valori logice se aplic n continuare la intrrile a, b, c, d i ca urmare rezult F = 0. Al doilea test trebuie s determine la ieirea circuitului bun valoarea logic 1; soluia este t2 = 1001. Pe durata testului t2 se obine F= 1/0. Valorile logice memorate, dup aplicarea testului flf pe bucla de reacie cauzat de scurtcircuit pot fi "terse" numai prin deconectarea tensiunii de alimentare a circuitului.

5. Funcia logic F(a, b, c, d, e) reprezentat prin tabela de adevr din figura de mai jos este minimizat prin metoda Karnaugh. n tabel sunt efectuate 4 grupri pentru acoperirea unitilor i a variabilei e; gruparea Gl este redundant deoarece unitile acesteia sunt acoperite de G3 cnd e = 1 i de G4 cnd e 0.

Expresia "sum de produse" a funciei F, n care sunt considerate toate cele 4 grupri, este: Gl G2 G3 G4 F = aed + abd + ade + ace. Circuitul desenat n figura urmtoare implementeaz funcia F, n forma: F = a + d-(c + e) + abd + c a + e. G1+G3 G2 G4

S se determine testele abcde care detecteaz defectul m0 i s se interpreteze rezultatul obinut.

Defectul m0 se activeaz dac se aplic c - 1. Eroarea 1/0 de pe conexiunea m se propag prin poarta 2 dac e = 0 i apoi prin poarta 3 dac a = d = 0. ns prin aceste atribuiri de valori, care sunt necesare, rezult / = 1 iar propagarea erorii prin poarta 7 este blocat. Nu exist nici o combinaie de intrare abcde care s detecteze defectul m0, adic acest defect nu este detectabil, ceea ce nseamn c funciile F i F^ sunt identice. Circuitul care se obine prin decuplarea conexiunii m de la intrarea c i legarea ei permanent la mas (la nivelul 0 logic) poate fi simplificat dup cum se arat n figura urmtoare; poarta 2 nu mai este necesar deoarece h = m + e = Q + e = e.

Circuitul simplificat implementeaz expresia logic: Fm0 - a + d e + abd + c a + e . G3 G2 G4 Simplificarea structural generat de ctre defectul nedetectabil m0 este echivalent cu eliminarea termenului redundant Gl din expresia "sum de produse". Defectul m0 este numit i defect redundant. Se poate verifica faptul c toate defectele stuck-at singulare care se pot defini n circuitul simplificat din figura de mai sus sunt detectabile la ieirea porii 7; acest circuit este numit iredundant. Observaie: Programele de sintez logic nu sunt "perfecte" n sensul c circuitele obinute pot fi redundante, adic pot s conin defecte stuck-at redundante. Cu toate c un defect redundant nu modific funciile logice realizate de ctre un circuit, redundana introdus n mod nedorit n etapa de sintez are mai multe dezavantaje: se consum arie n mod inutil i crete puterea disipat; viteza de operare poate s scad; se risipete efort de calcul n procesul de cutare a testelor; localizarea defectelor devine mai dificil, etc.

6. S se construiasc un set de teste T complet, care s detecteze toate defectele singulare stuck-at care se pot defini n circuitul (detectorul de paritate) desenat n figura urmtoare.

Pe cele 15 conexiuni ale circuitului se pot defini 30 de defecte stuck-at singulare. Indiferent ce valori logice se aplic la intrrile a, b, c, d, e, f, g i h, toate intrrile n porile XOR sunt sensilbile; rezult c toate conexiunile acestui circuit sunt critice. Un set de teste complet se construiete n acest caz prin selectarea unui numr ct mai mic de combinaii de 8 bii care, fiind aplicate la intrrile circuitului, s pun fiecare conexiune cel puin o dat la valoarea logic 0 i cel puin o dat la valoarea 1 (n absena defectelor). Testul tx = 00000000 (abcdefgh) pune toate conexiunile circuitului la valoarea logic 0 i detecteaz la ieirea Z toate defectele stuck-at-1 singulare. Testul t2 = 11100111 detecteaz 10 din cele 15 defecte singulare stuck-at-0 i anume Qq, uq, Cq, /o go f*o,jo> *o mo i "o- Testul h = 10011101 detecteaz defectele stuck-at-0 singulare nedetectate de t2, adic d0, e0, i0, k i ZioSetul de teste T = {th t2, t3} acoper toate defectele stuck-at singulare din structura detectorului de paritate. Soluia nu este unic; de exemplu, se pot alege testele t2 = 10111101 i r3 == 01010111 pentru a pune fiecare conexiune din circuitul fr defecte la valoarea logic 1, cel puin o dat.

LUCRARE DE LABORATOR Tema: DETECTAREA DEFECTELOR LA ARBORI Realizarea lucrrii pra ctice presupune lucrul n echipe a cte 2 elevi. Membrii grupului organizeaz i execut mpreun sarcinile cuprinse n fia de lucru. Fiecare membru trebuie s primeasc o sarcin de lucru i s-i asume responsabilitatea rezultatelor echipei. Profesorul observ i analizeaz nivelul de cooperare, atmosfera creat n timpul lucrului n echip. Elevii pot dovedi practic c sunt capabili s rezolve problema i s o analizeze. Elevii trebuie s cunoasc normele de protecia muncii corespunztoare domeniului: Msurri tehnice. Pregtirea Se vor respecta normele de protecia i securitatea muncii, corespunztoare lucrrilor de metrologie. Obiectivele lucrrii: Elevul trebuie s-i formeze priceperile i deprinderile de a stabili care sunt defectele care pot aprea n cazul arborilor drepi, s gseasc metodele adecvate de localizare a acestora i n cele din urm s poat stabili procedeul de remediere. Materiale necesare : arbori de diverse dimensiuni. Aparate de msur: ublere de exterior cu valoarea diviziunii Vd = 0,1; 0,05 sau 0,02. Mod de lucru a) Pentru msurarea diametrelor exterioare se procedeaz pe etape, dup cum urmeaz: - urubul cursorului i urubul dispozitivului de avans fin fiind deblocate, se deprteaz ciocul mobil de ciocul fix, astfel nct s permit cuprinderea ntre ele a diametrului piesei de msurat; - deplasnd ublerul convenabil ntr-un plan perpendicular pe axa suprafeei cilindrice supuse msurrii, se caut diametrul minim i se fixeaz n aceast poziie cursorul cu ajutorul urubului de blocare; - n cazul verificrii unui diametru impus, se stabilete dimensiunea cu ajutorul cursorului i cu dispozitivul de avans fin, apoi se ncearc pe pies folosind ublerul ca un calibru potcoav. - se efectueaz citirea. b) Pentru msurarea abaterilor de la forma geometric corect se vor executa msurri n cel puin cinci seciuni diferite (1,2,3,4 i 5 pentru conicitate, form de butoia etc.) i pe minimum patru, cinci direcii( I-I; II-II;..IV-IV, n fiecare din cele cinci seciuni, pentru a pune n evidena ovalitatea).

Fig. 1.

- pentru determinarea mai corect a ovalitii, este necesar ca msurarea diametrelor s se fac ntr-un numr ct mai mare de puncte de pe circumferina piesei (ovalitatea calculndu-se ca diferena a diametrelor maxime i minime msurate). - se completeaz tabelele 1. i 2. Tabelul 1. Rezultatele msurrii.

Tabelul 2. Date prescrise i concluzii privind forma geometric efectiv a suprafeei

c) Interpretarea rezultatelor Piesa se consider bun dac dimensiunea msurat se afl ntre dimensiunea minim prescris dmin i dimensiunea maxim prescris dmax. Se constat abaterea de la forma geometric corect, evalundu-se precizia formei geometrice. Piesa se consider bun dac abaterile de forma (ovalitatea, conicitatea, forma de butoia etc.) se nscriu n limitele cmpului de toleran prescris. Aceste limite sunt indicate pe desenul de execuie.

BIBLIOGRAFIE

1. 2. R.F.G. 3. 4. 5. digitale 6. lundTeil 2,

***, Curs C.I.D., SIEMENS ***, Documentaii aparate de msur n telefonie, R.D.G. i

***, Livre bleu, C.C.I.T.T. ***, Serviciul de date SD -1 MI.Tc., D.G.P.Tc. ***, TELEKOM PRAXIS nr. 15-16 (1990), Messechnik fur ***,SIEMENS, 10.***, Digitale Nachrichtenubertraung,Teil P.C.M.. ROMTELECONA,

Transmisiuni

11.***,Telecommunication Handbook, BUDAVOX, 7. 8. Brana, C., Brana, V., Transmisia Informaiei Numerice, Duma, P., (1998), Centrale telefonice electronice,

Editura Matrix-Rom 9. 10. 11. 12. lemnului 13. numeric 14. telefonice 15. Bucureti 16. Vasilescu, A., (1981), Iniiere n tehnologia digital, Rdulescu, T., (1997), Telecomunicaii, Editura Teora, Postelnicu, P., Linii i sisteme de transmisiuni Pop, E., Stoica, V., Principii i metode de msurare Lazarovici, C., Msurri electronice i numerice Mihai, R., .a., Telefonie numeric Milea, A., Msurri electronice Pescru, P., Statutul materialelor din industria

Editura Tehnic, Bucureti 17. Vasilescu, A., Sinnrech, H., Transmisiuni cu modulaia

impulsurilor n cod 18. Wandel u. Goltermann, Reviste BITS i brouri

prezentri aparate

19. telecomunicaii 20. telecomunicaii

Wardalla,

M.,

Pascu,

A.,

Msuri

electrice

Zahan,

S.,

Telefonia

digital

reele

de