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Faa do seu trabalho uma paixo

motiv@o
edio

07

As 5 mentes do futuro
Por Karen Jardzwski

A cada dia surge uma nova pesquisa sobre o que far a diferena para os profissionais no futuro. Mas tanta teoria, que muitas pessoas sentem-se perdidas, sem saber qual rumo seguir. Isso comum e acontece comigo, com voc e com quem est ao seu redor. Qual o melhor caminho a seguir? No h uma frmula mgica, mas fomos buscar em um livro de Howard Gardner e na experincia de duas empresas muito reconhecidas Catho e Manager algumas respostas sobre o que far a diferena para os profissionais no futuro. Confira a seguir quais so as capacidades que voc precisa desenvolver para garantir sua qualidade profissional. O sucessO est em suas mOs O renomado psiclogo Howard Gardner professor de cognio, diretor do Projeto Zero da Universidade de Harvard e se tornou mundialmente conhecido ao publicar a Teoria das inteligncias mltiplas. Em seu livro Cinco mentes para o futuro, ele define as capacidades que tero ainda mais valor nos prximos anos e explica como trabalhar cada uma delas. Confira quais so essas cinco mentes:

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07

Mente disciplinada O domnio das principais escolas de pensamento (incluindo cincias,


matemtica e histria) e de pelo menos uma habilidade profissional.

Mente sintetizadora A capacidade de integrar ideias de diferentes disciplinas ou esferas


em um todo coerente e de transmitir essa integrao para outras pessoas.

Mente criadora A capacidade de revelar e resolver novos problemas, questes e fenmenos. Mente respeitosa A conscincia e a compreenso das diferenas entre os seres humanos. Mente tica O cumprimento das prprias responsabilidades como trabalhador e cidado.
Na opinio de Jonas Tokarski, consultor de coaching da Manager Assessoria em Recursos Humanos, Gardner deixa claro que as cinco mentes no so como tijolos bsicos que agrupamos para formar um todo, mas constituem-se de qualidades que sero mais valorizadas e teis num futuro imediato: Uma vez que o profissional de vendas um indivduo essencialmente comunicativo, de se esperar que ele conhea o assunto e faa uso dessas informaes para melhorar sua performance. Dessa forma, Jonas explica como as mentes so necessrias e aplicveis ao profissional de vendas:

Ter capacidade de sntese de pensamento e informaes um dever de qualquer profissional, dada a avalanche de literatura, relatrios e dados estatsticos a serem devorados. O que fazer com tudo isso? Uma agenda e organizao ajudam muito.

O profissional deve estar disciplinado e focado no que se prope se voc vendedor, trabalhe

para ser o melhor profissional da sua regio.

A mente criativa a que favorece o uso de suas iniciativas para melhorar seu desempenho, buscar novas propostas, aplicar prospeces em regies desprezadas, antecipar aos clientes algumas novidades e inovar no atendimento.

As duas ltimas mentes, a tica e a respeitosa, so velhas conhecidas da nossa sociedade e tambm

muito esquecidas, ignoradas e ridicularizadas. Porm, a realidade esta: o verdadeiro profissional deve prezar, acima de tudo, seu carter, sua honestidade e sua responsabilidade diante dos que o cercam. Aquele que se vale de artimanhas e manobras para tirar proveito dos outros em benefcio prprio ter vida curta.

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dinmica de grupo

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07

O melhor de mim
Por Redao Motivao

Como descobrir o que h de melhor em cada um de ns? Geralmente, mais fcil apontar a qualidade e/ou o defeito do outro do que fazer isso consigo mesmo, no verdade? Por isso, apresentamos a dinmica O melhor de mim para voc aprender, em grupo, o que existe de melhor em si mesmo e em seus colegas de trabalho, acompanhe: objetivos Proporcionar aos participantes uma autoavaliao. Projetar a autoimagem, utilizando criatividade e recursos ldicos. Oferecer aos demais companheiros um pouco de si mesmo. Estabelecer empatia entre os participantes. a quem se destina Esta dinmica bastante proveitosa para grupos que j trabalham juntos h algum tempo e iro participar de treinamentos, viagens, congressos, projetos, etc. tempo previsto realizada em duas etapas: no incio (primeiro dia) e no fim do evento (ltimo dia). Na primeira etapa, o tempo gasto fica em torno de 40 minutos e, na segunda, cerca de 1 hora. Material utilizado Cartolinas de cores variadas e suaves, revistas usadas, colas, tesouras, fitas gomadas e pincis coloridos. procediMentos 1 etapa (incio do evento) Colocar o material disposio dos participantes e pedir a eles que construam um cartaz, utilizando todos os recursos, que retrate ou represente o melhor em cada um deles. Durante 40 minutos, aproximadamente, os participantes devero usar toda a criatividade para elaborar nos cartazes, utilizando-se de frases e figuras, aquilo que diga ou sintetize o melhor que eles tm a oferecer. Ao ser concludo o exerccio, o facilitador deve orientar cada participante a fixar seu cartaz na parede. Os cartazes devero permanecer afixados at o fim do evento. 2 etapa (fim do evento) Os donos de cada cartaz devem retir-los da parede e dizer para o grupo o que significam. Em seguida, devem oferecer seu melhor de mim a um dos participantes da equipe, ressaltando o quanto aquela pessoa especial e por que merece seu cartaz naturalmente, a entrega tem de ser a mais solene e alegre possvel, com abraos, beijos, etc. Escolher uma boa msica de fundo para o momento de entrega dos cartazes. Se for possvel, comentar sobre o sentimento de ter sido escolhido e/ou de estar preparando algo para algum.
para saber mais ttulo: S.O.S. dinmica de grupo autores: Albigenor & Rose Milito editora: Qualitymark
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problemas pessoais no trabalho


Por Redao Motivao

Eu tenho grande dificuldade para separar meus problemas pessoais do dia a dia profissional. O que posso fazer para no deixar que isso atrapalhe meu desempenho no trabalho? (leitor optou por no se identificar.)
Estabelea limites para que os problemas pessoais no interfiram no ambiente de trabalho. O primeiro passo administrar bem o tempo, procurando reservar um espao em sua agenda para lidar com questes familiares e financeiras. Segundo, procure manter uma postura altiva, autoconfiante, resiliente e bem-humorada diante de suas adversidades. Terceiro, escolha um bom amigo confidente e digno para compartilhar suas angstias e ansiedades; algum, antes de tudo, capaz de ouvir e s depois emitir conselhos e opinies. Finalmente, compartilhe seu problema com a companhia para que tenham cincia do momento especial pelo qual est passando. Comunique a seu superior hierrquico que est diante de um conflito pessoal, e ir solucion-lo tomando algumas providncias.
tom coelho formado em publicidade, economia e possui especializao em marketing pela Madia Marketing School e qualidade de vida no trabalho pela USP. Visite o site: www.tomcoelho.com.br

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Moral da histria

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07

Auditrio vazio
Por Redao Motivao

Um palestrante entrou em um auditrio para ministrar uma palestra e, com surpresa, encontrou somente um homem sentado na primeira fila. Desconcertado, perguntou se devia ou no ministrar a palestra s para ele. O homem prontamente respondeu: Sou uma pessoa simples, no entendo dessas coisas. Mas se entrasse num galinheiro e encontrasse apenas uma galinha para alimentar, eu alimentaria essa nica galinha. O palestrante entendeu a mensagem e deu a palestra inteira, conforme havia se preparado. Ao terminar, perguntou: Ento, gostou da palestra? E o homem respondeu: Como lhe disse, sou uma pessoa simples, no entendo dessas coisas... mas se eu entrasse num galinheiro e s tivesse uma nica galinha, no daria o saco de milho inteiro para ela. Baseado em fbula do Metforas.com Moral da histria para a vida prtica Tenha sempre um plano B Uma das tarefas mais importantes em nossa vida profissional saber mudar os planos quando a situao muda. Os clientes querem trabalhar com empresas que possuem estratgias. Todos tm um plano, mas nem todos sabem o que fazer quando ele no d certo. Trabalhe com inteligncia e planejamento Para ser estratgico, preciso ir alm, no se trata apenas de fazer exatamente o que os outros fazem de uma maneira mais eficaz. necessrio atuar de forma inteligente e, principalmente, planejada. Seja flexvel s vezes, para atender s necessidades de nossos clientes, internos ou externos, preciso mudar o curso de algumas atividades. Por isso, no imobilize os processos de trabalho.

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