CUM AM NVAT ROMNETE

Pe cnd uitasem c suntem romni i c avem i noi o limb, pe cnd ne lipsea i cri i tipografie; pe cnd toat lumea se aruncase n dasii i perispomeni ca babele n cei i motani, cci la coala public se nva numai grecete; cnd, n sfrit, literatura romn era la darea sufletului, civa boieri, ruginii n romnism, neputndu-se deprinde cu frumoasele ziceri: parigorisesc, catadicsesc .c.l., toate n esc, create de diecii vistieriei, pentru c atunci ntre ei se plodea geniul, edeau triti i jleau pierderea limbii, uitndu-se cu dor spre Buda sau Braov, de unde le veneau pe tot anul calendare cu poveti la sfrit, i din cnd n cnd cte o brour nvtoare meteugului de a face zahr din ciocli de cucuruzi, sau pine i crohmal de cartofe. Tot ns mai rmsese o coal pre care aceti buni btrni o priveau ca singur azilul prigonitei limbi, coal unde se nva nc romnete, aproape de Iai, n monastirea Socola. Tatl meu era unul din romnii acetia. Nu ieea nici un calendar care s nu-l aib el nti, nici o carte bisericeasc care s n-o cumpere, nici o traducie care s nu puie s i-o pescrie. ntr-o zi, viind de la coal, l-am gsit cu o mare carte in-folio dinainte. Cetete-mi, mi zise, o via d-a sfinilor din cartea aceasta. Iart-m, printe, eu nu pot ceti romnete. Cum! apoi dar ce nvei tu? Elinete, am rspuns punindu-m. De vrei, s-i cetesc toat tragedia Ecubei, unde e acest frumos hor a troienelor, pre care l tiu pe dinafar: Aura, pontia aura, Ate pontoprosous komizeis Qoas akatous epoidma limnas poi me tan melean porevseis; Poate s fie frumoase acele ce tu spui, zise tatl meu, dar e ruine s nu tii limba ta! Mine vei veni cu mine la Socola, unde este examen. Voi vorbi pentru tine cu dascalul, care e un om prenvat; i nu m ndoiesc c tu te vei sili a nva degrab, pentru c tii c asta mi face mulmire. O, negreit! am rspuns cu bucurie. Ne ntrziesem a doua zi cci, cnd am ajuns, am gsit examenul pe la sfrit. Se cercetase istoria, geografia .c.l. Sala era plin. Auditoriul se alctuia mai ales din dame btrne, mume a bieilor, care ascultau ntr-o religioas tcere. Profesorul romn avea un nas cu totul antiromn, cci las-c era grozav de mare, dar apoi era crligat, nct semna mai mult a proboscid dect a nas.

 Pre-evghenicoilor boieri i cucoane, zicea el, am avut cinste a nfoa d-voastre prohorisirile ucenicilor mei n istorie, cetire, scriere, aritmetic. Acum voi avea cinste a arta c limba noastr, pre care toi socot c o tiu, dar nime nu o tie cumsecade, nu este fr gramatic, fr sintaxis i fr ortografie; ci mai ales n acest pont al ortografiei ntrece pe multe altele. Dou pilde voi arta. Sfrind, i puse ochilarii, tinse tabla neagr, i chemnd un biat ca de nou ani, i dete condeiul de cred. Biatul scrise: Fat Sarr! Eu i-am zis asar, S vezi oul cum se sar. Pre-evghenicoilor, urm profesorul, vedei c toate aste frasis se sfresc cu sar, dar, precum ai vzut, au deosebire n scris. Asemene vei videa i cu a doua paradigm. Biatul mai scrise: Maic-ta de-i ve Bine ar fi s ve Pn-la noi la vie. Dascalul tinse braul spre cuvintele scrise, cu un gest maiestos. Gestul acesta fu ca izbucnirea unei mine. Brbai, femei, copii, toi srir i s-apropier de tabl, strignd bravo de rsuna sala. Mumele uimite suspinau sub bonetele nhorbotate. Lacrimi de bucurie izvorau din ochii lor odat frumoi poate, dar acum stni i mpregiurai de un cerc purpuriu; aste lacrimi, strecurndu-se pe lng zbrciturile nasului ca pe nite uluce fireti, ajungeau sub buza dedesubt, unde barba ntoars n nuntru le oprea ca o stavil. Bunele btrne nu se puteau dumeri cum de sunt att de nvai drguii lor i, cltind din cap, priveau pe dascal ca pe o fiin surnatural. Brbaii l fericitau, i mulmeau, i strigau aferim de se zguduiau preii; i btrnul socolean, dobort sub grindina laudelor i a aferimilor, se lasase pe un scaun, unde-l mpregiuraser copiii, ameit, rpit, cuprins, ca acel mprat roman ce striga la moartea sa: "Je sens que je deviens dieu!"

Ce fceam eu n vremea aceasta? Eu rmsesem ncremenit, cu ochii holbai, cu gura cascat, cci nu nelegeam nimic, eu care m ineam c tiu ceva! Dascalul acesta lu n ochii mei un chip mre, academic, piramidal, neneles ca i sinonimele sale; mi se prea c vd un Platon, un Aristotel... Ct m umilise de tare! cum mi czuse trufia! ct m simeam de mic n asemnare cu biatul acel ce scria sar i vie n trei osebite feluri! Ne-am ntors acas. Tatl meu, vzndu-m gnditor, m ntreb ce am. Gndesc la adnca erudiie a acestui dascal. Adevrat, e un om plin de tiine, i l-am poftit s vie ca s-i dea lecii de trei ori pe sptmn. De mine va ncepe. O, ct am rmas de recunosctor bunului printe pentru aceast dorit veste! ndat am gtit caiete, condeie nou, negreal bun, nimic n-am uitat; ntocmai ca bravul soldat care i perie uniforma, freac bumbii, cur armele n ajunul btliei. Aceste pregtiri mau ocupat pn seara, cnd m-am culcat gndind la noul dascal; iar piste noapte am visat c avem un nas ct a lui de mare. A doua zi profesorul veni i, dup acea de datorie bundiminea, scoase din sn o brour cartonat cu hrtie pestri, zicndu-mi c-un zmbet plin de ncredere n sine: Ndejduiesc c ne vom nelege amndoi. Aceast filad nu sunt la ndoial c n puine zile o vei nva. "O! am gndit, acesta e negreit vrun extract lesnicios a sistemului su de nvtur." Am luat-o cu toat onoarea cuvenit operii unui literat i, deschiznd-o, am vzut c era un abecedar cu slove d-un palmac de mari! Am rmas mut de oerire i de ruine. Ce batjocur! s m puie pe mine, care nu mai eram un copil, aveam treisprezece ani, s nv a b c ! pre mine, care nelegeam pre Erodian din scoar n scoar! Era un nfrunt care iubirea mea de sine nu-l putea mistui. Hotri s-mi rzbun i ideea asta m mai liniti. n vremea aceasta, dascalul i aezase ochilarii pe tronul lor (pare c privesc nc acei ochilari uguiei pe nasul lui uria, ca un

turc calare p-un harmasar roib), trase tabac, strnut, tui spre ai drege glasul i ncepu rar i cu dese pauze: Netgduit este c omul nenvat e ca un copac nengrijit, care nici o road nu aduce. Drept aceea, nvtorul este pentru un tnr aceea ce este grdinarul pentru pom; sau ca plugarul bun care cur de mrciuni arina sa pn a nu semna n ea smna cea bun. Dup aceste parabole, adaose: Pentru a-i paradosi limba romneasc dup toat rnduiala, ca s o nvei cumsecade, spre a o ti precum se cuvine, trebuie s ncepem de la nceput. Vei ti deci c limba romneasc are patruzeci i una de slove, care se mpart n trei soiuri: glasnice, neglasnice i glasnico-neglasnice; i anume, glasnice sunt: Az, Est, Ije, I, On, , Ier (), ti , Io (I ), ia, Ia, Ipsilon, mega.

Neglasnice: Buche, Vede, Glagol, Dobru, Juvete, Zemle, Kaku, Liude, Mislete, Na, Pocoi, R, Slov, Tferdu, Frta, Heru, Csi, Psi, i, Cervu, a, tea, Ieri, Ucu, n. Fr-aceste slove nu se poate alctui nici o frasis, nu se poate proforisi nici o silavi, cci ele sunt temelia limbii. Drept aceea, d-ta vei binevoi a le nva pe de rost, pentru ca s le poi cuvnta curat i pe nles, pentru c vd c dascalii d-tale, grecul i franuzul, pre care dracul s-i iaie! -au stricat proforaua, nu poi rosti pe , , , ci, i altele vro cteva. Am ndejde c poimine mi le vei putea spune pe dinafar, i atunci vom ncepe a doua maim, Ba, Be,Bi,Bo, i mai la vale. Cred c ne nelegem? Ba nu ne nelegem nicidecum, am strigat ieind din ameeala ce m cuprinsese ntru auzul barbarelor numiri a buchilor lui, nu ne nelegem! D-ta vrei s m batjocureti, s m pui la alfavita, pre mine care tiu grecete mai mult dect oricare tnr de vrsta mea, i care scriu franuzete sous la dicte, fr a face mai mult dect epte-opt greale pe fa! D-mi o gramatic, arat-mi construcia verburilor, ortografia. Spune-mi pentru ce scrii vie i sar n trei feluri? i voi spune-o la vreme. ita, Gea. Glasnico-neglasnice: Zalu,

 Pentru c ai o duzin de i, aa e? Dar cum scrii mas (table) i mas (pret. verbului mnere)? Cum scrii lege (loi) i lege (imper. verbului legare)? Aa e c tot un fel, pentru c n-ai doi a i doi e? Apoi pentru ce ncurci i ameeti pe biei? Aceea nu e treaba d-tale, mi rspunse cu un zmbet ce semna a strmbet; nva buchile pe de rost ca s le tii poimine. Ba nici gndesc, zisei azvrlind abecedarul sub mas. Ha, ha, ha! La nceput se pare greu, dar te vei deprinde. Rdcina nvturii este amar, dulci sunt ns rodurile sale. Sfrind, strnse ochilarii, i lu licul i iei. Simii c mi se lu o greutate de pe inim. A! pedant ignorant i ngmfat, strigai, vrei s nv buchile tale! S m necinstesc! A! chinezule, care ai o sut de litere, mai multe dect orice limb! A! tu ai slove amfibii, nici glasnice, nici neglasnice! A! tu socoi c limba mea deprins cu Omer se va putea suci ca s zic frt, tferdu, glagol .c.l.; numiri slbatice cu care tu ai poreclit bietele litere! A! tu vrei s m necinstesc, s nv buchile tale! Dar s crpi macar, nu le voi nva! Las-c teoi juca eu! N-am trebuin de tine ca s-mi nv limba mea! Am alergat la biblioteca tatlui meu, care era ntr-o lad mare, purure deschis, n coridor. Ajutat de o slug, i-am fcut inventariul, i pintre mulimea calendarilor i a crilor n limba greceasc modern, iaca ce am gsit: TIPRITE: Vieile sfinilor din toate lunile. Moartea lui Avel (poem de Gesner). Numa Pompilius (roman de Florian). Patimile Domnului nostru, n versuri. Istoria lui Arghir i a pre-frumoasei Elene, idem. Despre nceputul romnilor, de Petru Maior. Floarea darurilor. ntmplrile franezilor i ntoarcerea lor de la Moscva. Talmudul jidovesc.

MANUSCRISE: Letopiseul lui Nicolai Costin. Cavalerii Lebedei (roman de M-me Genlis). ncungiurarea cetii Roela (roman, idem). Lentor, tragedie n versuri. Sapor, idem. Matilda (roman de M-me Cottin). Manon Lesco, roman. Tarlo sau strinii n Elveia, idem. Zelmis i Elvira, idem. Cugetri de Oxenstern etc.,etc.

"Te-ai fost dus; gndeam c m vei fi uitat. Ah! cnd ai ti ct te-am iubit, dar acum nu te mai iubesc. Iart sinceritatea mea, dar cnd ai ti ct sunt de nenorocit! De cnd te-ai dus, toate nefericirile mau mpresurat; am pierdut pre Bibi! nchipuietei c se vede c-i das supa fierbinte sau cine tie ce! Pe la miezul nopii aud un grozav hrcit pe canapelua unde el dormea. Sar din aternut. Ce s vd? bietul Bibi era n spasmele agoniei. Oh! nu-i poi face o idee de ce am cercat! Oh! s-l fi vzut cum m privea cu ochi lcrimtori! Cum se vrcolea n braele mele! Am sculat toat casa; am trimis dup doctor; dar saracul era n cele de pe urm minute. Nemaitiind ce s fac, i-am turnat pe gt cteva lingurii de ap de Colonia. Srmanul! Srmanul! trebuia s-l vezi cum urla, cum se zbuciuma! Oh, grozave minute pe care n veci nu le voi uita! Cnd a venit doctorul, l gsi mort i pre mine leinat... Lacrimile m opresc de a-i mai scrie, dar te rog nc o dat, de vei veni n Basarabia, s te faci c nici nu m cunoti. Cnd ai ti ct sunt de nenorocit! P.S. Rupe scrisoarea aceasta."