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Preposiciones fciles de confundir en ingls 1. for vs.

during: Las dos preposiciones se utilizan para expresar la duracin de una situacin en el tiempo. For se utiliza con unidades de medida de tiempo (minutes, hours, days, etc.), mientras que during se utiliza con otros sustantivos que hacen referencia a situaciones con duracin, pero que no son unidades de medida de tiempo. - I was on holiday for three weeks during the summer. - They talked for a long time during the class. 2. by vs. until: Las dos preposiciones se relacionan con lmites en el tiempo. By significa que una situacin tiene que acabar antes o en el momento especificado por by. Untilsignifica que una situacin contina hasta el lmite introducido por until. En el caso de by, nos centramos en el final de la situacin, mientras que con until nos centramos en la situacin: - You must be home by midnight. vs. I can stay out until midnight. - I have to return the book by Friday. vs. I can keep the book until Friday. 3. opposite vs. in front of: Se trata de dos preposiciones de lugar. In front of significa delante, sin ninguna separacin de por medio, mientras que opposite significa enfrente, con una separacin entre los dos lugares (por ejemplo, una calle). - The car is parked in front of the cinema. vs. The bus stop is opposite the cinema. 4. as vs. like: Las dos preposiciones se utilizan para establecer similaridades entre objetos, personas etc. As se utiliza para hablar del papel, trabajo o funcin que cumple un objeto o una persona. Like se utiliza en estructuras comparativas: - She works as a model. (Eso significa que es una modelo) vs. She walks like a model. (Eso significa que su manera de caminar se parece a la de un modelo, sin que ella fuera uno) - I work as a manager. vs. He acts like a manager. Verbos y adjetivos con preposicin obligatoria en ingls Verbo + preposicin + gerundio: - I believe in discussing things openly with the employees. - Im thinking of renting a country house this summer. - He insisted on telling me the truth. - I dont feel like cooking tonight. - He complained about not getting paid enough. - Im interested in visiting Japan. - He succeeded in passing the exam. Verbo + complemento de objeto directo +preposicin + gerundio: - He accused him of wasting the companys money. - Thank you for being such a loyal friend. - I would like to congratulate you on winning the competition. Adjetivo + preposicin + gerundio: - Jane is fond of painting. - Terry is good at gardening. - Im tired of studying. - Im capable of solving this problem by myself. Sustantivos con preposicin obligatoria en ingls Hasta ahora hemos hablado de verbos y de adjetivos seguidos por una preposicin obligatoria, pero tambin existen sustantivos que requieren una preposicin: an invitation to a party / an application for a job / the cost of living / a lack of interest / no hope of winning / a tax on cigarettes. Aunque por lo general no hay reglas para predecir la distribucin de las preposiciones detrs de los sustantivos, algunos criterios para facilitar la memorizacin son:

1. Sustantivos que expresan relaciones entre personas u objetos: Suelen estar seguidos por la preposicin between cuando se hace referencia a los dos miembros de la relacin y por la preposicin with cuando solo se hace referencia a uno de los miembros: - Johns relationship with Sandra / the relationship between John and Sandra. - The contrast with yesterdays weather / the contrast between young and old. - A connection with another article / the connection between the two articles. 2. Los sustantivos para las tendencias (increase / decrease / rise / fall / reduction etc.): Pueden ir acompaados por dos preposiciones: in para identificar lo que afecta a la tendencia. of para el valor cuantitativo de la subida o bajada. - An increase of 10% in market share. - A fall of 30.000 in revenue. 3. Sustantivos relacionados con las preferencias (need, demand, request, wish, desire, preference, taste, apetite etc.): Suelen estar seguidos por la preposicin for: - need for public transport. - desire for better work conditions. - request for information. - demand for English courses. 4. Sustantivos relacionados con las habilidades o el interes (knowledge, interest, ability, skill, success, expert, experience etc.): En este grupo, las preposiciones son menos homogneas: - knowledge of English. - skill at organizing information. - interest in classical music. - success in my search. - experience of management. - expert on / at computers. - ability in maths. 5. Sustantivos relacionados con la actitud (opinion, attitude, respect, sympathy, belief, attack etc.) - opinion of / attitude to the new economic policies. - respect / sympathy for the disabled. - belief in God. - attack on democracy. 6. Sustantivos relacionados con problemas y soluciones (trouble, matter, difficulty, answer, solution, way, cause, reason, method etc.) - trouble / difficulty with learing English. - way / method of storing information. - answer / solution / key to the problem. - cause of / reason for the delay. Estructuras fciles de confundir: used to / be used to /get used to USED TO: Se trata de la forma de pasado regular del verbo to use y hace referencia a hbitos pasados, que no continan en el presente: When I was at school, I used to wear a uniform. Esta expresin se utiliza acompaada por un 2 verbo en infinitivo (wear) y que indica la accin que constitua el hbito. Como se trata de un verbo, en las preguntas y las frases negativas se utiliza la forma de infinitivo: - Did you use to wear a uniform at school? - No, I didnt use to wear a uniform. Importante: Used to solamente se utiliza para hablar de hbitos en el pasado. Por lo tanto, NO es correcto decir: Im used to wake up early. Para hablar de hbitos presentes, normalmente utilizamos el present simple: I usually wake up early. BE USED TO: En este caso, se trata del adjetivo used (acostumbrado). La expresin hace referencia a hbitos presentes, situaciones a las que estamos acostumbrados: - Im a teacher. Im used to working with young people. Fijaros que el adjetivo used tiene una preposicin obligatoria (to) y el verbo que le sigue tiene la forma de gerundio (working). Como se trata de un adjetivo, su forma no cambia en las frases interrogativas o negativas: - Are you used to working with young people? - No, Im not used to working with young people. 2

GET USED TO: Esta expresin contiene tambin el adjetivo used, pero su significado es ligeramente diferente del de be used to (acostumbrarse). Se trata de enfatizar un cambio de hbitos que requiere un cierto esfuerzo. - When I arrived in Spain, I had to get used to having lunch late. - I havent got used to not having a car anymore. Como utilizar los adjetivos acabados en -ed e -ing en ingls a) Los adjetivos acabados en -ed hacen referencia a estados de nimo y, por lo tanto, a personas: - Im interested in American cinema. - Im excited about going on holiday. b) Los adjetivos acabados en -ing hacen referencia a los objetos (o personas) que producen un estado de nimo: - This is a very interesting book. - Our holiday in Tanzania was exciting. Importante: Los adjetivos acabados en -ing no deben confundirse con el participio presente que forma el progresivo en ingls. - This is a tiring exercise. (adjetivo) - He is tiring everybody with his constant questions. (Present continuous) Introduccin al comparativo y al superlativo de los adjetivos en ingls Los adjetivos de una slaba: Para obtener el comparativo aadimos el sufijo -er al adjetivo: tall taller; cheap -cheaper Para obtener el superlativo, utilizamos la estructura the + adjetivo + -est: tall the tallest; cheap the cheapest Ortografa del comparativo y del superlativo con -er y -est: 1. Cuando el adjetivo acaba en -e, solo se aade la -r o -st: nice nicer the nicest 2. Cuando el adjetivo acaba en vocal + consonate, la consonante se dobla: fat fatter the fattest; thin thinner the thinnest Los adjetivos de dos slabas: Hay varios tipos de adjetivos de dos slabas: Los adjetivos que acaban en y Estos adjetivos siguen las mismas reglas que los adjetivos de una slaba: lively livelier the liveliest; lovely lovelier the loveliest; easy easier the easiest; happy happier the happiest Ortografa del comparativo y del superlativo de los adjetivos acabados en -y: Cuando el adjetivo acaba en -y, esta se transforma en una -i delante de -er o -est. Los adjetivos que no acaban en -y y siguen las reglas del comparativo y del superlativo de los adjetivos de una slaba: narrow- narrower the narrowest; quiet quieter the quietest Los adjetivos que no acaban en -y pero NO siguen las reglas del comparativo y del superlativo de los adjetivos de una slaba: 1. Para obtener el comparativo, utilizamos la estructura more + adjetivo: polite more polite; common more common 2. Para obtener el superlativo, utilizamos la estructura the most + adjetivo: polite the most polite; common the most common Los adjetivos de tres o ms slabas: Siguen las mismas reglas que los adj. que no acaban en -y pero NO siguen las reglas del comparativo y del superlativo de los adjetivos de una slaba. Es decir: Para obtener el comparativo, utilizamos la estructura more + adjetivo: interesting more interesting; disorganised -more disorganised Para obtener el superlativo, utilizamos la estructura the most + adjetivo: interesting the most interesting; disorganised the most disorganised Adjetivos irregulares: - good better the best - bad worse the worst - far farther / further the farthest / the furthest Algunas observaciones sobre los adjetivos irregulares: 3 old older / elder the oldest /eldest little less the least much / many more the most

farther se utiliza para distancia: London is farther from Barcelona than Paris. further se utiliza con el significado de adicional: Dont hesitate to tell me if you need further information. elder / the eldest se utilizan nicamente para comparar los miembros de la familia: My elder brother lives in Scotland.// My eldest sister lives in Madrid. Uso de las preposiciones en las estructuras comparativas, superlativas y de igualdad en ingls

El comparativo: La marca del comparativo es, sin duda, la preposicin than que es inseparable del adjetivo en la forma comparativa. Than introduce el otro trmino de la comparacin, sin el cual la comparacin no existe. Larry is taller / more dynamic than Steve. Hay tendencia a utilizar more como un intensificador, muy similar a very: This exercise is more difficult! Esta frase NO es correcta. El comparativo necesita su trmino de comparacin, por lo tanto: This exercise is more difficult than the one we did yesterday. El superlativo: Despus de un superlativo normalmente utilizamos la preposicin in para hacer referencia al dominio de aplicacin del superlativo: - He is the best student in the class. - Its the fastest train in the world. La preposicin of se utiliza cuando se trata de pronombres o de nombres en plural, pero tambin en expresiones como of the year / of the week: - He is the best student of all my students / of the two. - Friday is the best day of the week. La igualdad: Tambin existen situaciones en las que no hay diferencia entre los trminos de la comparacin. En ese caso, la estructura tpica es: He is as tall as his brother. La preposicin as se mantiene en otras estructuras de igualdad como: This is the same as mine. El comparativo y el superlativo - Puntos avanzados La funcin emfatizadora / suavizadora: 1. Para intensificar un comparativo, se utilizan adverbios como much o far: - My husband is much / far older than me. 2. Los comparativos tambin se pueden intensificar en una estructura como all the + comparative + for: - I feel all the better for that swim. - Shes all the more beautiful for all shes been through. 3. Para intensificar un superlativo, se utilizan adverbios como much o by far: - He is much the most imaginative of them all. - Shes by far the oldest in the class. Fijaros en el uso del adverbio very con los superlativos: - Youre the very first person I have spoken to today. 4. Hay situaciones en las cuales el locutor quiere suavizar el juicio de calidad que supone el uso del superlativo. Para conseguirlo, se utiliza una estructura con the + comparative: - There are two classes one for the cleverer students and one for the slower learners. Este tipo de estructuras son muy frecuentes en la publicidad, debido a su neutralidad: - Less expensive clothes for the fuller figure (vs. cheap clothes for fat people) 5. Se puede concretar la comparacin mediante construcciones adverbiales como (three) times + comparative + than: She can walk three times faster than you. Pero fijaros en las expresiones twice y half: - Shes twice as lively as her sister. She isnt half as lively as her sister. 6. Para intensificar el comparativo e indicar la evolucin de una situacin en el tiempo, se puede utilizar una estructura de comparativo iterativo: - Nowadays school is easier and easier. - Real estate is more and more expensive. Otras funciones: Para indicar que dos situaciones estn relacionadas por un vnculo de causa-efecto, se puede utilizar una estructura como the. the: - The more we discuss this, the less I understand. - The older I get, the more experienced I am. 4

Hay algunas frases echas como: the more, the merrier (cuanto ms, mejor).

Otras expresiones para la comparacin: En este apartado nos detendremos a hablar solamente de los adverbios as y like en construcciones como: - Peter works as a teacher. (Peter is a teacher) - Peter works like a teacher. He is very patient and meticulous. (Peter is not a teacher; he works in a similar way to a teacher). Como usar los adverbios also, too y either Es habitual que los adverbios also, too y either generen confusin en relacin con la posicin que ocupan en la frase. Tienen un significado similar, se utilizan para aadir una idea al argumento principal de la oracin, pero cada uno ocupa una posicin distinta dentro de la frase. 1. Also: Se utiliza en frases afirmativas. Suele situarse delante del verbo principal de la frase, excepto en le caso del verbo TO BE. En este caso se sita detrs del verbo: - I like singing. I also like painting. - I am a teacher. I am also a writer. Cuando en la frase existe un verbo auxiliar o modal, also ir despus de ste: - He is doing his homework. He is also listening to music. - She can swim. She can also dive. No existen comas para separar also del resto de la frase. Importante: En registros escritos, also puede ir tambin al principio de la frase, seguido por una coma, para resaltar la informacin que le sigue: The house needs painting. Also, it needs a lot of repairs. 2. Too: Se utiliza en frases afirmativas y suele ir al final de la frase, separado por una coma: - I like singing. I like painting, too. - She can swim. She can dive, too. En un registro formal, too puede ir despus del sujeto de la frase, separado por comas del resto de la frase: - I, too, was shocked at the news. 3. Either: Se utiliza en frases cuyo verbo tiene la forma negativa y va al final de la frase, separado por una coma: - I dont like dancing. I dont like travelling, either. - He cant drive and he cant cycle, either. Estructuras con both, either y neither Both, neither y either nos permiten hablar de binomios de personas, situaciones, etc., y de las diferentes combinaciones que pueden existir entre ellas: ambos, ninguno, o cualquiera. 1. Both (ambos): a) Puede acompaar a un sustantivo o a un pronombre: 1. Si se trata de un sustantivo plural precedido por un artculo o por un adjetivo posesivo, utilizaremos both (of). La preposicin of es opcional: Both (of) his parents are from France. Importante: Fijaros que el verbo se usa en plural. 2. Si se trata de un pronombre, utilizaremos both of. En este caso la preposicin es obligatoria: Both of them have passed the exam. 3. Si se trata de un sustantivo plural sin determinacin (ni artculos, ni adjetivos posesivos), utilizaremos both, sin la preposicin of: Both Ministers left the party. b) Puede ser un pronombre. En este caso both se utiliza solo: Do you need sugar or flour? I need both. c) La expresin bothand permite relacionar dos atributos, situaciones, ideas, etc: - She is both pretty and clever. - I like both beer and wine. - He can both swim and dive. Observaciones: 1. Both no puede encabezar una frase completa en la estructura bothand.... Por lo tanto, no podemos decir: *Both he can swim and dive. 2. bothand relaciona categoras gramaticales equivalentes: dos sustantivos, dos adj., dos verbos. 3. bothand se utiliza en frases afirmativas 2. Neither (ninguno/a): a) Puede acompaar a un sustantivo o a un pronombre: 5

1. Si se trata de un sustantivo plural precedido por un artculo o por un adjetivo posesivo, utilizaremos neither of. La preposicin of es obligatoria: - Neither of my sisters is married. - Neither of them has a car. Importante: Fijaros que el verbo es singular. En un registro ms informal tambin se puede utilizar un verbo en plural: Neither of my sisters are married. 2. Neither se puede utilizar tambin con un sustantivo singular. En este caso la preposicin of no se utiliza: Can you come on Thursday or on Friday? Im afraid neither day is very convenient. b) Puede ser tambin un adverbio. En este caso neither significa tampoco: I dont sing. // Me, neither (yo tampoco) // Neither do I. c) La expresin neithernor permite relacionar dos conceptos negativos. Su significado sera ni.ni: - I speak neither French nor German. - I neither smoke nor drink. Observaciones: 1. Neither no puede encabezar una frase completa. Por lo tanto, no podemos decir: *Neither he smiled nor spoke. (Correcto: He neither smiled nor spoke) 2. Si neithernorrelaciona un sujeto mltiple, el verbo tiene normalmente la forma de singular. En un registro ms informal se puede utilizar tambin el plural: Neither John nor Peter was at home. // Neither John nor Peter were at home (informal). 3. neithernor se utiliza en frases de significado negativo, pero con el verbo afirmativo. Eso evita una doble negacin. 3. Either (cualquiera): a) Puede acompaar a un sustantivo o a un pronombre: 1. Si se trata de un sustantivo plural precedido por un artculo o por un adjetivo posesivo, utilizaremos either of. La preposicin of es obligatoria: - You can use either of the bedrooms. - Ask Tim or Jane. Either of them is perfectly able to help you. Importante: Fijaros que el verbo es singular. En un registro ms informal tambin se puede utilizar un verbo en plural: Either of them are perfectly able to help you. 2. Either se puede utilizar tambin con un sustantivo singular. En este caso la preposicin of no se utiliza: Can you come on Thursday or on Friday? Either day is very convenient. 3. Either puede ser tambin un pronombre. En este caso se utiliza solo: Would you like tea or coffee? I dont mind. Either. b) Puede ser tambin un adverbio. En este caso either se utiliza para acumular situaciones negativas y su significado es tampoco. A diferencia de neither, either se utiliza cuando el verbo tiene la forma negativa: I dont sing. //I dont sing, either. c) La expresin eitheror permite escoger entre dos posibilidades: - You can either come with me or wait here. - You can have either tea or coffee. Observaciones: 1. Eitheror relaciona categoras gramaticales equivalentes: dos sustantivos, dos verbos, etc. 2. Cuando el verbo es negativo, el significado de eitheror cambia a nini. En este caso, eitheror deviene un equivalente de neithernor, pero en una frase con el verbo negativo: - I speak neither French nor German. - I dont speak either French or German. Los pronombres reflexivos en ingls He saw me (object pronoun) crossing the street. vs. He saw himself (reflexive pronoun) in the shop window. 1. Forma: Los pronombres reflexivos tienen la terminacin -self para las formas del singular y la terminacin -selves para las formas del plural: myself ourselves yourself yourselves herself /himself /itself themselves 2. Uso: Los pronombres reflexivos cumplen tres grandes funciones en la frase: a) Complemento directo del verbo, cuando el sujeto y el complemento hacen referencia a la misma persona: I cut myself this morning. / She tried to kill herself.

Algunos verbos que normalmente van acompaados por pronombres reflexivos son: wash, shave, dress, feel, look at, hurrry, etc. b) Complemento indirecto del verbo, cuando el sujeto y el complemento hacen referencia a la misma persona: I bought myself a new coat this weekend. c) Complemento de una preposicin, cuando el sujeto y el complemento hacen referencia a la misma persona: The man is talking to himself. / They always speak about themselves. Observaciones: 1. Los pronombres reflexivos pueden ir acompaados de la preposicin by para expresar la idea de solo o sin ayuda. En este caso, suelen ir al final de la frase: I wrote the essay all by myself. 2. Existe una diferencia entre -selves y each other: - They are looking at themselves in the mirror. (Se estn mirando en el espejo). - They are looking at each other. (Se estn mirando uno al otro). 3. Existen algunas expresiones con pronombres reflexivos: - behave yourself (comportate) - enjoy yourself (pasatelo bien) - help yourself (sirvete) - make yourself at home (sientete como en tu casa). 4. Los pronombres reflexivos tambin pueden enfatizar el sujeto o el complemento de una frase para indicar a esa persona o cosa que protagoniza la accin y nadie o nada ms: - The President himself will attend the meeting. - The house itself is nice, but the neighbourhood is terrible. Los pronombres impersonales there e it The book is on the table. Its mine - it sustituye a the book. Los pronombres impersonales there e it ocupan normalmente la posicin de sujeto de la frase sin hacer referencia a ninguna persona o a ningn objeto en concreto. An vaca de contenido, su presencia es obligatoria ya que en ingls las frases necesitan tener la posicin del sujeto expresada. There impersonal: Se utiliza para decir que algo existe o est ocurriendo: - Theres a bus at quarter to ten. // There are two cars parked outside the building. - There will be a meeting next Friday. There se utiliza tambin en frases que contienen expresiones como a lot of, many, much, several, more, enough o numerales: - Theres too much noise in the room. - There were several to discuss at the meeting. - There have been ten crashes on this motorway since I moved here. Observaciones: Utilizamos there para hacer referencia a la existencia de un objeto. Si queremos aadir ms detalles, tenemos que referirnos al objeto utilizando el pronombre it: - There was a painting on the wall. It was absolutely awful. It impersonal: 1. Se utiliza en frases sobre el tiempo (tanto el clima como la hora), sobre distancias o para introducir a una persona desconocida: - It was very hot yesterday. - Its a long way to New York. - Its late. Wed better go. - Whos there? Its me, Jane. 2. Existe otro tipo de it que tiene funcin anticipatoria en la frase. Se trata de un it que hace referencia a un infinitivo o un gerundio o a una frase subordinada introducida por that: - It was nice to see you again. - Its important to lock the door when you leave. - Its no use crying over spilled milk. - Its a pity (that) you werent able to come to the party. En este caso, it nos permite evitar una formulacin ms formal de tipo: To see you again was nice o That you werent able to come to the party is a pity. Importante: No podemos utilizar el pronombre it con funcin anticipatoria para hacer referencia a un sustantivo. Si el sustantivo es el sujeto de la frase, tiene que ocupar la primera posicin. Por lo tanto, no podemos decir It doesnt matter your opinion. Tenemos que decir: Your opinion doesnt matter. 7

Las preposiciones de lugar en ingls: in, on, at IN En general, se utiliza cuando el objeto o la persona se encuentran en un lugar o espacio delimitado (que est cerrado por los cuatro costados, que constituye un volumen): - Im in the garden / my room / in the car. - The key is in my pocket / my bag /the box. Tambin se utiliza con pases, ciudades o calles, en este ltimo caso en ingls britnico: - I live in Paris / in Oxford Street Existen algunas expresiones en las que la preposicin in es obligatoria: - in the sky - in the country - in the middle (of the forest) - in a queue /line /row - in the front /back (of the car) - in a picture/photo - in prison /hospital - in the mountains ON Se utiliza cuando el objeto o la persona se encuentran en un lugar que constituye una superficie: - The book is on the table / the bed / the floor. - Im on the plane / train / bus. (todos los transportes en ingls son superficies, excepto los coches) Tambin utilizamos on cuando hablamos de los pisos de un edificio: I live on the second floor. Existen algunas expresiones en las que la preposicin on es obligatoria: - on the farm - (drive) on the left/right - on the platform - on the back (of this envelope) - on the coast - on holiday AT En general se utiliza para expresar la posicin respecto a un punto de referencia: - He is waiting at the door / the bus stop / at the desk. La referencia tambin puede ser un evento: We are meeting at the party / the match. Existen algunas expresiones en las que la preposicin at es obligatoria: - at the station / airport - at the top / bottom of a hill - at home/work/school - at the end of the corridor - at the seaside Importante: Con el verbo to arrive utilizamos at cuando se trata de llegar a un edificio (He arrived at the airport / at the office) e in cuando se trata de ciudades ( He arrived in London) En algunos contextos, se puede utilizar tanto at como in, con alguna diferencia de significado: - I was at the cinema last night. (Fui al cine para ver una pelcula) - I was in the cinema last night. (Estuve dentro del edificio del cine, no necesariamente para ver una pelcula) - I was at the office yesterday. (Fui a la oficina para trabajar) - I was in the office yesterday. (Estuve en la oficina, no necesariamente para trabajar) Las preposiciones de tiempo: at, in, on AT Se utiliza con expresiones de tiempo que contienen horas: I usually get up at 7 oclock. Son horas tambin expresiones como: lunch time, midday, midnight: We normally have lunch at midday. IN: Se utiliza con expresiones de tiempo que contienen: Partes del da (in the morning, afternoon, evening): I usually work in the afternoon. Excepcin: at night Meses del ao (in May / December etc.): In Romania, it snows in December. Estaciones del ao (in the spring, summer, autumn, winter): I like to relax on the beach in the summer. Aos (in 1989): We are in 2009. ON: Se utiliza con expresiones de tiempo que contienen: Das de la semana (on Monday, Tuesday, etc.): I always do my English homework on Sunday.

Cuando se quiere decir que una situacin ocurre todos los lunes, martes etc., se utiliza la expresin de tiempo con la marca del plural: I go swimming on Saturdays. Si se trata de una expresin compuesta por el da y una parte del da (Monday morning), la preposicin va en acuerdo con la 1 palabra, es decir con el da: on Monday morning, afternoon, evening, night. Fechas: The national day of the US is on 7th July.

Excepciones: 1. Cuando hablamos del fin de semana, anque se trata de das de la semana, la preposicin de tiempo que se utiliza es at (At the weekend): I dont wake up early at the weekend. 2. Cuando hablamos de fiestas oficiales: at Christmas (Navidad), at Easter (Pascuas): He always goes skiing at Christmas. Los demostrativos this, that, these y those Forma: - Singular (cerca): this /s/ Plural (cerca): these /iz/ - Singular (lejos): that /t/ Plural (lejos): those /z/ Uso: this / these se utilizan para hablar de objetos o personas que estn cerca del locutor: - Can I have this piece of cake? - What are these shoes doing in the middle of the room? that /those se utilizan para hablar de objetos o personas que estn lejos del locutor: - Can you pass me that dictionary over there? - Who are those people on the other side of the street? Importante: a) Recordad que los siguientes sustantivos son plurales irregulares en ingls, por lo tanto los demostrativos que los acompaan sern these / those: children, men, women, people. b) Los demostrativos this / that (these /those) pueden ser tambin pronombres: - This costs more than that. - These are my children. c) En una conversacin telefnica, this se utiliza para identificar a la persona que est llamando, mientras que that se utiliza para identificar a la persona que recibe la llamada: Hello. This is Jerry. Is that Tom? Las expresiones de cantidad en ingls: too y enough Los adverbios too y enough se pueden utilizar tanto con sustantivos como con adjetivos, con algunas particularidades respecto a su posicin en la frase. Too hace referencia a cantidades o calidades excesivas, mientras que enough significa suficiente. Too: 1. Para poder acompaar a los sustantivos, se utiliza en la estructura too much / too many. Too many se utiliza con sustantivos contables en plural: - I have too many books. (Tengo demasiados libros) Too much se utiliza con sustantivos incontables (siempre en singular): - There is too much sugar in my tea. (Hay demasiado azcar en mi caf) 2. Se utiliza tambin con los adjetivos: This dress is too long. (ste vestido es demasiado largo) Enough 1. Cuando se utiliza con los sustantivos, siempre les precede. Puede acompaar a: Sustantivos contables en plural: - I have enough books. (Tengo suficientes libros) - There arent enough apples to make a tart. (No hay suficientes manzanas para hacer una tarta) Sustantivos incontables (siempre en singular): - We have enough time to finish the project. (Tenemos suficiente tiempo para acabar el proyecto) - I dont have enough money to buy a house.(No tengo suficiente dinero para comprar una casa) 2. Cuando se utiliza con los adjetivos, siempre va detrs del adjetivo: - This dress is long enough. (Este vestido es suficientemente largo) 9

This house isnt big enough for us. (Esta casa no es suficientemente grande para nosotros) Las expresiones de cantidad en ingls: a lot of, much, many

Para hablar de grandes cantidades, las expresiones ms habituales son a lot of (con su variante ms informal lots of), much y many. A lot of: Se utiliza en frases afirmativas, delante de un sustantivo: - Contable en plural: I have got a lot of books. - Incontable (singular): I have got a lot of work. Much: Se utiliza en frases interrogativas y negativas, delante de un sustantivo incontable (singular): - How much water is there in the swimming-pool? - There isnt much water in the swimming-pool. Many: Se utiliza en frases interrogativas y negativas, delante de un sustantivo contable en plural: - How many apples are there in the basket? - There arent many apples in the basket. Observaciones: En ingls oral, a lot of tambin puede ser utilizado en frases interrogativas y negativas: - Have you got a lot of books? // We havent got a lot of time. Las expresiones de cantidad en ingls: some y any Some y any se utilizan cuando no queremos o no podemos expresar con precisin la cantidad. Some y any hacen referencia a cantidades indefinidas y se podran traducir por alguno/a; algunos/algunas. Some: Se utiliza en frases afirmativas, delante de un sustantivo: - Contable en plural: I have some friends. - Incontable (singular): I have some money. Any: Se utiliza en frases interrogativas y negativas, delante de un sustantivo: - Contable en plural: Do you have any friends? No, I dont have any friends. - Incontable (singular): Do you have any money? No, I dont have any money. Observaciones: 1. Some se puede utilizar en preguntas para las que esperamos una respuesta afirmativa, como por ejemplo ofrecimientos o cuando se pide permiso para algo: - Would you like some wine? (en una cena) - Could I have some more cake, please? 2. Any se utiliza tambin en frases aparentemente afirmativas pero que tienen un significado negativo. Se trata de frases que contienen alguna palabra negativa como never, hardly, ever, etc. y que, por lo tanto, no pueden tener el verbo en la forma negativa: I never drink any wine. Los conectores discursivos en ingls 1. Conectores que indican la secuenciacin de las ideas o de los argumentos: Registro neutro: first, then, next, at the same time, finally, in the end First, watching TV every day is bad for your eyes. Second, watching TV is really a waste of time. Registro formal: firstly, secondly, thirdly, simultaneously, subsequently, lastly Subsequently, the disease spread to the rest of the village. 2. Conectores para aadir informacin o argumentos a una afirmacin anterior: Registro neutro: and, also / too, besides, what is more, as well I dont have a mobile phone. What is more, I totally dislike modern technology. Registro formal: moreover, in addition, furthermore He has been appointed Prime Minister. Furthermore, this popularity with the voters is at its highest. 3. Conectores para expresar un contraste con una afirmacin anterior: Registro neutro: although, though, even though, however, despite, inspite of, but I was tired. However, I went jogging. 10

Registro formal: on the one hand / on the other hand, by contrast, nevertheless, nonetheless, on the contrary, yet On the one hand, children eat lots of sweets. On the other hand, they do not do enough exercise to burn those extra calories.

4. Conectores para corregir o dar otro enfoque a una afirmacin anterior: Registro neutro: actually, in fact The weather was awful. Actually, it rained every day. Registro formal: as a matter of fact, in reality I didnt pass the exam. As a matter of fact, I failed with the lowest mark in the class. 5. Conectores para introducir ejemplos o especificaciones: Registro neutro: such as, like, this means that, namely Paintings by Impressionist artist such as Manet and Monet can be seen in the Orsay Museum in Paris. Registro formal: for example, for instance, that is to say, in other words We cannot continue losing money. That is to say, unless we start making profit soon, we will be out of business by the end of the year. 6. Conectores para indicar el resultado o las consecuencias de algo: Registro neutro: so, consequently, as a result They have hired new teachers and consequently they can offer new classes. Registro formal: therefore, thus, hence, thereby, accordingly The evidence has disappeared. Thus, it will be impossible for the police to continue their investigation. 7. Conectores para concluir: Registro neutro: to sum up, in short, briefly To sum up, we need to take urgent measures against corruption in our party. Registro formal: in conclusion, in summary In conclusion, todays economic crisis is mostly due to financial speculation. Marcadores para expresar relaciones de contraste en ingls En ingls existen un amplio abanico de expresiones llamadas conectores o linkers para expresar relaciones entre dos situaciones: relaciones de causa-efecto, temporales (de succesin o de simultaneidad), comparacin y contraste, accumulacin etc. En la leccin de hoy hablaremos de un grupo muy especfico de linkers, los que se utilizan para expresar una relacin de contraste (una situacin que ocurre aunque se espere lo contrario). - In spite of / Despite the rain I went for a walk. (A pesar de la lluvia, me fui a pasear.) - Although / Though / Even though it was raining, I went for a walk. (Aunque llova, me fui a pasear.) - I studied hard. However/ Nevertheless / Nonetheless, I failed the exam. (Sin embargo, suspend) Las expresiones que aparecen en los ejemplos de arriba tienen el mismo significado, lo que las diferencia es su categora gramatical y el tipo de estructura en que se utilizan. 1. In spite of / Despite: Se trata de dos preposiciones. Se utilizan siempre acompaadas por un sustantivo o por un gerundio: - In spite of / Despite all my efforts, I failed the exam. - In spite of / Despite having made a big effort, I failed the exam. Importante: In spite of y despite no pueden introducir nunca una oracin completa (con sujeto y predicado). Para poder hacerlo, se necesita aadir the fact that: - In spite of / Despite the fact that I made a big effort, I failed the exam. 2. Although/ Though / Even though: Se trata de conjunciones. Introducen oraciones subordinadas completas (sujeto + predicado), delimitadas de la frase principal por una coma: - Although /Though / Even though he was tired, he went jogging. - I listened to him, although / though / even though I knew he was wrong. 3. However / Nevertheless / Nonetheless: Se trata de adverbios. Aparecen separados por una coma del resto de la frase. No se utilizan nunca para la subordinacin: - I went to the lecture. However / Nevertheless / Nonetheless, it wasnt interesting. 11

Validar afirmaciones y negaciones: las tag questions Existen preguntas que se aaden al final de una oracin afirmativa o negativa, a modo de coletilla, para pedir la confirmacin o la negacin de lo que se dice en esa misma frase. En la gramtica estas preguntas reciben el nombre de tag questions (literalmente, preguntas etiqueta, porque se aaden al final de una frase que no es una interrogacin). Las tag questions son equivalentes al verdad? en espaol. 1. Estructura: verbo auxiliar o TO BE + sujeto. El orden de estos elementos est siempre invertido, es decir el auxiliar o TO BE ante el sujeto. - Its warm today, isnt it? - They are coming, arent they? - You speak English, dont you? Los verbos que podemos encontrar en las tag questions suelen ser: el TO BE, los auxiliars DO / DOES / DID / HAVE / HAS / HAD / WILL /WOULD y tambin verbos modales. El sujeto siempre tiene forma pronominal: I, you, he, she, it, we, they. - Jim hasnt arrived, has he? - Jane can swim, cant she? Importante: 1. En el caso de las formas verbales simples afirmativas (present simple y past simple) el auxiliar no aparece en la frase, pero si que necesitamos introducirlo en la tag question: - She plays the piano, doesnt she? - Tim passed the exam, didnt he? 2. En el caso de las tag questions negativas utilizamos siempre la forma contrada del auxiliar DONT /DOESNT/ DIDNT/WONT/WOULDNT, etc. 2. Uso: La principal caracterstica de las tag question es su polaridad inversa en relacin con la frase a la que acompaan: si se trata de una frase afirmativa, la tag question sera negativa; si se trata de una frase negativa, la tag question ser afirmativa: - You have been to New York before, havent you? - They work in a factory, dont they? - She wont finish the project on time, will she? - There is a problem with the heating, isnt there? Importante: 1. A veces, la frase que recibe la tag question tiene el verbo en forma afirmativa, pero contiene otros elementos negativos que hacen que su significado global sea negativo, como por ejemplo pronombres negativos (nobody, nothing) o adverbios negativos (never, hardly, scarcely, no, little). Eso implica que la tag question ser afirmativa. - She never smiles, does she? - Nobody came to the party, did they? Fijaros tambin que en el caso de pronombres como nobody (per tambin somebody, everybody) en la tag question los sustituimos por they, mientras que nothing (o something, everything) se sustituye por it: Nothing really matters, does it? 2. Las frases imperativas tienen unas tag questions especiales. En el caso de las frases que empiezan con Lets la tag question es siempre shall we?: Lets go to the cinema tonight, shall we? En las otras frases imperativas, afirmativas o negativas, la tag question ms habitual es lawill you?: - Open the door, will you? - Dont smoke here, will you? 3. La tag question de I am es arent I? I am on the list, arent I? Verbos de estado y verbos de actividad Existen verbos que son incompatibles con la forma progresiva del presente en ingls. Estos verbos se llaman verbos de estado porque hacen referencia a situaciones que no cambian y de las cuales no podemos decir que tienen un principio y un final (to be, to have, to exist; to think, to believe, to know, to understand, to remember; to love, to hate, to enjoy; to see, to hear, to smell, etc.). Algunos de estos verbos se pueden utilizar con el Progresivo pero, en ese caso, cambian de sentido: I think you are right. (= believe) > Im thinking about the problem. (= analyse) We have a car. (= possess) > We are having dinner. (= eating) John is tall. > John is being silly. (= behave) I come from Romania. (origin) --> Im coming from Stockholm (= arrive) 12

I see him. (sense) > Im seeing my mother this evening (= visit) The food smells good. (property) -> The dog is smelling the floor. (action of smelling) You look good. (quality) > Im looking at this picture.(action) This dress fits you.(its your size) > Im fitting a lock to the door.(= install) Cuando los verbos se pueden utilizar en la forma progresiva se convierten en verbos de actividad (situaciones que cambian y que tienen un principio y un posible final). Hay algunos verbos, muy pocos, en los que no hay diferencia entre la forma simple y la forma progresiva: - I feel tired. = Im feeling tired. - My tooth aches / hurts. = My tooth is aching / hurting. Introduccin a los artculos en ingls En ingls, como en castellano, hay dos tipos de artculos: el artculo indefinido y el artculo definido. Como regla general, el artculo indefinido se utiliza con nombres contables (que tienen un singular y un plural) que mencionamos por 1 vez: There is a car in front of the building (el auditor no tiene informacin sobre el coche del que hablamos). Cuando se vuelve a mencionar el mismo nombre que es ahora conocido por el auditor, se utiliza el artculo definido: The car is parked illegally. La utilizacin de los artculos en ingls depende del tipo de nombre que acompaan. Hay situaciones en las cuales solo se puede utilizar un tipo de artculo o bien no se puede utilizar ningn artculo. A / an: Se utiliza: Con nombres contables, que tienen una forma de singular y una forma de plural, y que se presentan por la primera vez: I can see a cat. Cuando hablamos de profesiones: He is a dentist. Para definir una clase de objetos /seres, por ejemplo cuando contestamos a la pregunta Whats a (lion)?: A lion is a wild animal. The: Se utiliza: Con nombres contables que han estado introducidos previamente en el discurso: - I can see a cat. The cat is walking along the wall. Con algunos nombres incontables, que no tienen una forma de plural: - Jack is ill today. Hes got the flu. - Where is the luggage? Para definir una clase de objetos / seres, normalmente en un registro acadmico: - The lion is not a solitary animal. Para hablar de cosas que son nicas: the sun, the Earth, the moon, the European Union, the world En algunas expresiones: play the violin / piano / guitar; go to the cinema / theatre, etc. No se utiliza ningn artculo: Con los nombres incontables abstractos: advice, beauty, happiness, information, love, progress, violence etc. The pursuit of happiness is a right of all human beings. Pero cuando delimitamos el concepto, se utiliza el artculo definido: We want to ensure the happiness of our people. Con nombres en plural, cuando hablamos de todo un grupo / una clase: Students are generally poor. Pero, cuando hacemos referencia a un grupo especfico, se utiliza el artculo definido con el nombre en plural: The students in my class are all very rich. Los adjetivos graduables y no graduables en ingls La mayora de los adjetivos en ingls son graduables, es decir, que hacen referencia a nociones que tienen una escala de intensidades. Los adjetivos beautiful y difficult son graduables porque podemos hablar de diferentes grados de belleza o de dificultad. Los adjetivos graduables se pueden combinar con adverbios de grado como pretty, rather, fairly, very, amazingly, terribly, incredibly: - Shes very beautiful. - This exercise is incredibly difficult. Hay otro tipo de adjetivos que no se pueden graduar porque hacen referencia a nociones extremas que no pertenecen a una escala. En esta categora tenemos adjetivos como amazing, brilliant, awful, incredible, perfect, exhausted etc. Este tipo de adjetivos se combinan con una serie de adverbios que intensifican, sin graduar, su significado como por ejemplo, totally, completely, absolutely, utterly. - His new book is absolutely incredible. 13

- I was totally exhausted after having trekked for 5 hours non stop. Casos especiales: El adverbio really se puede utilizar tanto con los adjetivos graduables como con los no graduables. Por eso, si dudais, really es una apuesta segura. - This book is really interesting. - The organization of the congress was really amazing. El adverbio quite se puede utilizar con los dos tipos de adjetivos, pero tendr un significado diferente en cada caso. Con los adjetivos graduables, quite significa rather, mientras que con los adjetivos no graduables significa completely. - I was quite impressed with his presentation. - His presentation was quite incredible. Expresar situaciones imaginarias e irreales: estructuras con el verbo wish Las estructuras con el verbo wish se utilizan para expresar deseos sobre situaciones presentes, futuras o pasadas. Se trata en general de imaginar situaciones diferentes a las que tenemos en la actualidad o bien a las que han ocurrido u ocurrirn. En todos los casos se trata de construcciones en la 1 persona del singular. 1. Deseos sobre una situacin presente o en el futuro cercano: I wish + Past Simple / Continuous: - I wish I had more free time (but I dont). - I wish you werent leaving tomorrow (but you are). Importante: En el registro formal, el verbo to be se utiliza normalmente con la forma were para todas las personas. I wish he were here. 2. Deseos sobre una situacin que podra ocurrir en el futuro: I wish + would / could + infinitive: - I wish you would leave. - I wish I could go on holiday to Barcelona. La estructura I wish + would expresa la voluntad del locutor de que una situacin actual cambie. Existe una connotacin de irritacin. El sujeto del segundo verbo es siempre una persona diferente del locutor (you, he etc.) I wish you would stop making noise late at night. Importante: wish no se puede utilizar cuando se trata de situaciones que no estn sometidas a la voluntad del locutor. En este caso, se utiliza el verbo hope: - I wish you wouldnt drive so fast. (You normally drive fast and I would like you to change that) - I hope you wont have an accident. (Having an accident is not something I can change) 3. Deseos sobre una situacin pasada (aorada) Se trata de situaciones que no se pueden cambiar. Se utiliza la estructura I wish + Past Perfect: - I wish I had taken a torch with me (but I didnt). - I wish he hadnt left so soon (but he did). Las formas del infinitivo en ingls El infinitivo puede tener diferentes formas que llevan marcas de aspecto (to be painting, to have painted, to have been painted). 1. Infinitivo progresivo: to be + verbo -ing - Its nice to be sitting in the sun after all these rainy days. - He seemed to be having a lot of trouble with the subject. - Its very late. He must be sleeping. - I hope to be sleeping in my house tomorrow. Este tipo de infinitivo puede acompaar a algunos adjetivos o verbos (lexicales o modales) para hacer referencia a situaciones en curso en un momento especfico del presente, del pasado o del futuro. 2. Infinitivo perfectivo: to have + participio pasado del verbo - Its nice to have finished the exams. - He seemed to have seen a ghost. 14

He hasnt arrived. He must have got lost.

El infinitivo perfectivo se utiliza en los mismos contextos que el infinitivo progresivo, pero hace referencia a situaciones pasadas o bien a especulaciones presentes sobre sucesos que pueden haber ocurrido. En ste ltimo caso, el infinitivo perfectivo acompaa a verbos modales: I might have left my umbrella in the car. 3. Infinitivo pasivo: to be + participio pasado del verbo - Security measures need to be taken urgently. - Its nice to be walked around the city by a local. - The letter must be typed and sent by the end of the day. El infinitivo pasivo tiene el mismo significado que la voz pasiva de un verbo lexical nos permite hablar de objetos, procesos o personas que son sujetos pasivos de acciones emprendidas por otras personas, y de esta manera darles protagonismo en nuestro discurso. Puede acompaar a algunos adjetivos, verbos lexicales o modales. Estructuras causativas en ingls: have y get Las estructuras causativas en general se ensean como una categora de la voz pasiva. Este tipo de estructuras se utilizan para hablar de una situacin en la que hacemos que otra persona nos preste un servicio o haga algo por nosotros. Este enfoque en el locutor que hace hacer algo a otra persona es la principal diferencia entre la voz pasiva clsica y las estructuras causativas. Fijaros en el siguiente ejemplo: - My car was serviced yesterday. (voz pasiva: nos interesa simplemente el hecho de que el coche ha sido reparado) - I had my car serviced yesterday. (estructura causativa: el locutor ha encargado la reparacin de su coche) Las estructuras causativas pueden construirse con los verbos GET o HAVE. 1. Estructuras causativas con GET: get + complemento + infinitivo significa hacer que alguien o algo preste algn servicio. Existe una connotacin de resistencia o dificultad: - Get your father to help you with your homework! - I cant get the car to start. En esta construccin, el complemento es el sujeto del infinitivo. get + complemento+participio pasado significa causar que algo se haga. El participio pasado es equivalente a la voz pasiva: - I need to get my watch repaired. - I got my photo taken for the new passport. En esta construccin, el complemento no es el sujeto del participio, sino que recibe la accin expresada por el participio. Por eso hablamos de equivalencia con la voz pasiva. 2. Estructuras causativas con HAVE: have + complemento + infinitivo sin to su significado es similar al de la estructura con get, con la diferencia de que se utiliza sobretodo en ingls americano y no existe una connotacin de resistencia: - They had us take off our shoes in the middle of the airport. - I can see Mr. Jennings now. Have him come in, please! - I had the plumber fix the pipes in the kitchen. Observacin: Existe tambin una variante de esta estructura con el participio presente, que enfoca la duracin de una situacin: They had us laughing all through the evening. have + complemento + participio pasado su significado es similar al de la estructura con get, con la diferencia de que, en algunos contextos, se utiliza para hablar de situaciones desagradables: - I had my hair cut yesterday. - I had my house broken into last summer. Importante: 1. Fijaros en la diferencia entre las siguientes frases: - I cut my hair. (lo he hecho yo mismo) - I had/got my hair cut. (otra persona, probablemente un profesional, me ha cortado el pelo) 2. Los verbos get y have no son siempre causativos: - I got dressed as quickly as I could. - They got married in June. - I got home late at night. - I had lunch in an Italian restaurant. 15

Preposiciones de lugar II Above: Por encima de The lamp hangs above the table Against: Contra I put the mirrors against the wall Among: Entre (ms de 2 personas/objetos) The Spanish flag waves among the other European ones. Behind: Detrs de The child hides behind the tree Below: Debajo de The submarine sails below the surface Beside: Junto a, al lado de In the last meeting I sat beside my boss Between: entre (2 personas u objetos) I sat in the cinema between my wife and my daughter In front of: Delante de In the queue he was just in front of me Inside: Dentro de Your wallet is inside that drawer Next to: Al lado de, junto a I can see your daughter next to your house Opposite: Enfrente de The accused stood opposite the judge Over: Por encima de , sobre You can see an eagle flying over the forest Under: Debajo de The ball is under the car

a) Above / Over: Ambas preposiciones significan "por encima de" y con este sentido se pueden utilizar indistintamente: The birds fly above / over the fishing boat No obstante la preposicin "over" tiene otras acepciones: 1. Al otro lado de: He lives over the forest 2. De un lado a otro: There is a bridge over the railway 3. Cubriendo: He put a blanket over his son. b) Below / Under: Las dos significan "por debajo de" y en este sentido se pueden utilizar en muchos casos indistintamente: The cat sleeps below / under my bed No obstante, si hay contacto fsico hay que utilizar "under", ya que "below" implica que existe un espacio entre ambos elementos: - I put the letter under the book. - The plane flies below the cloud. c) In front of / Opposite: Cuando se utilizan con personas: 1. Opposite: uno delante del otro dndose la cara. - In the train my friend sat opposite me (enfrente de mi, cara a cara). - En la mesa, para sealar que una persona est enfrente de la otra. In the restaurant my wife sat opposite me. 2. In front of: uno delante del otro, dndose la cara o la espalda. - My broter stand in front of me (mi hermano est delante de mi; puede ser dndome la cara o la espalda). - In the cinema my son sat in front of me (mi hijo se sent delante de mi dndome la espalda; aqu no se podra utilizar "opposite") Cuando se utiliza con objetos la diferencia ya no es tan ntida, si bien en algunas situaciones se tiende a utilizar una de ellas determinada. Veamos algunos ejemplos: - Dos casas en la misma calle, una enfrente de la otra: "opposite": My brother lives opposite me - Un plato en la mesa enfrente de un comensal: "in front of": My mother put the plate in front of me Preposiciones de movimiento: To / In / On / At a) From: Indica el origen de un movimiento. - We went from Paris to London - Where do you come from? - I come from Spain b) To: Indica el destino, el punto final de un movimiento, con verbos como: to go to / to come to / to drive to / to fly to / to travel to / to run to / to walk to. - I will go to America - My father drove to the beach - You walk to the cinema - He went to a party - She flied to London - She went to bed La expresin "to get + to" significa llegar a un destino; se puede utilizar con cualquier destino: - This morning I got to the office at 10 o'clock - She got to England last week 16

c) Into: cuando el movimiento finaliza dentro de un lugar. - The police went into my house - It is raining; we can go into the cinema - Mientras que la preposicin "in" se utiliza habitualmente para indicar posicin. - He studies in his room d) "Out of": salir de un lugar - He went out of the theatre - The robbers went out of the bank with a hostage e) "On"; cuando el movimiento finaliza sobre una superficie. - The birds land on the tree - The rain falls on the car Se puede utilizar tambin para indicar posicin: Your glasses are on your desk f) Onto: movimiento que implica un cambio de nivel: - My father went up onto the roof - The cat jumped onto the chair Peculiaridades: 1. Con el verbo "to arrive" no se utiliza la preposicin "to" sino: "in" (si el destino es una ciudad o un pas) o "at" (si el destino es un pueblo u otros destinos): - I arrived in Paris / in France - She arrives at the museum / at the railway station 2. Con el sustantivo "home" no se utiliza preposicin: - To go home: ir a casa After work I went home - To get home: llegar a casa Yesterday I got home very late - To come home: venir a casa Why don't you come home? Preposiciones de movimiento (II) Across: de un lado a otro James swims across the river Along: a lo largo de Every morning Michael runs along the beach Down: Abajo Paul went down the hill Over: sobre, por encima de The horse jumps over the fence Round: alrededor de The dog runs round the house chasing the cat Through: a travs de Henry hit the ball and it went into the classroom through the window Towards: hacia That plane flies towards America Up: Arriba Thomas went up the stairs to take the English dictionary Preposiciones utilizadas con medios de transporte a) Viajar en un medio de transporte: Si se hace referencia nicamente al medio de transporte utilizado y no a un vehculo concreto se utiliza la preposicin "by": to go by car, to go by train, to go by plane, to go by ship, to go by bus, to go by motorbike, to go by bicycle. Tambin: by road, by sea, by air, by rail, by underground. Salvo en las expresiones: on foot, on horse, on a bicycle. Cuando se hace referencia a un vehculo concreto: 1. Se utiliza la preposicin "in" con los siguientes vehculos: In my car / In a taxi 2. Y la preposicin "on" con los siguientes vehculos: - On the bus number 12 - On a very old ship - On the 09:00 train - On my bike b) Subir o bajar de un medio de transporte. Depende del tipo de vehculo: 1. Con "car", "taxi" se utilizan las expresiones: Get in (into): subir y Get out of : bajar 2. Con "train", "bus", "horse", "bicycle", "motorbike", etc.: Get on (onto): subir y Get off : bajar 3. Con un barco se utiliza la expresin: To go on board For / Since Ambas preposiciones se utilizan para indicar la duracin de una accin: 1. Since: indica el comienzo de la accin. La accin se prolonga hasta el momento en que habla el emisor. - I have been living in Seville since last june (y sigo viviendo) - I haven't seen you since last week (y hasta este momento no te he visto) 17

2. For: seala la duracin de la accin. - Yesterday I studied for three hours - I have been living in Seville for 1 year - I haven't seen you for a week From / Since 1. From: desde Se utiliza con expresiones de tiempo y lugar. Se suele utilizar conjuntamente con las preposiciones "to" (de tiempo o lugar) o "till / until" (expresiones de tiempo). Con ellas se indica el principio y el final de un periodo o de un movimiento. Se utiliza cuando la accin ya ha terminado o no ha empezado todava. - He lived in Madrid from 1990 to / till 1995. - We walked from the school to the bus stop. Cuando no va la preposicin "from" hay que utilizar "till / until", NO "to": He lived in Madrid till 1995 2. Since: desde Se utiliza con expresiones de tiempo, nunca expresiones de lugar. Con ella se indica el principio de un periodo que se extiende hasta el momento en el que se desarrolla la accin principal. Se suele utilizar con present perfect o past perfect: We have been married since 1992 Adjetivos seguidos de preposiciones According + to De acuerdo con Accustomed + to Acostumbrado a Afraid, frightened, terrified, scared, proud, ashamed, jealous, envious, suspicious +of (someone / sth) Miedo, miedo, terror, miedo, orgullo, vergenza, celos, envidia, sospecha de alguien/algo. Angry, annoyed, furious + about (something) / with (someone for doing something) Enfadado, molesto, furioso por (algo) / con (alguien por hacer algo). Anxious + about Ansioso por Aware, conscious + of (something) Consciente de (algo) Capable, incapable + of (something) Capaz, incapaz de (algo) Crowded + with (people) Apretado con Delighted, pleased, satisfied, disappointed, bored, fed up + with (something) Encantado, contento, satisfecho, decepcionado, aburrido, harto de (algo) Different + from (someone / something) A diferencia de (alguien / algo) Excited, worried, upset + about (something) Emocionado, preocupado, molesto por (algo) Famous + for (something) Famoso por (algo) Fit + for Adecuado / apto para To be fond + of (someone / something) Aficiando a (alguien /algo) Full + of (something) Lleno de (algo) Good, bad, excellent+ at (doing something) / for (someone / something) Bueno, malo, excelente en (hacer algo) / para (alguien / algo) Impressed + by (someone / something) Impresionado por (alguien / algo) Interested + in (something) Interesado en (algo) Keen + on (something) Aficionado a (algo) Married, engaged + to (someone) Casado, comprometido con (alguien) Nervous + of Nervioso de Nice, kind, good, generous, mean, stupid, silly, intelligent, clever, polite, rude, unreasonable + of (someone) Agradable, amable, bueno, generoso, mezquino, estpido, tonto, inteligente, inteligente, educado, grosero, poco razonable de (alguien) Prepared + for Preparado para Ready + for Listo para Responsible + for (something) Responsable de (algo) Short + of (something) A falta de (algo) Similar + to (something) Al igual que en (algo) Sorry + about (something) Lo siento por (algo) Sorry about + NOUN Sorry for (doing something) Lo siento por (hacer algo) Sorry for + VERB -ING Successful + in xito en Surprised, shocked, amazed, astonished + by (something) Sorprendido, sorprendido, asombrado, sorprendido por (algo) Tired + of (something) Cansado de (algo) Used + to Usado para 18

Verbos + preposiciones To accuse (someone) of (something) Acusar a alguien de algo. To apologise to (someone) for (something) Pedir disculpas a alguien por algo. To apply for (a job) Solicitar un trabajo. To ask (someone) about (someone / something) Preguntar a alguien por alguien/algo. To ask (someone) for (something) Pedir a alguien algo. To believe in (something) Creer en algo. To belong to (someone) Pertenecer a alguien. To blame (someone / something) for (something) Culpar a alguien/algo de algo. To borrow (something) from (someone) Pedir prestado algo a alguien. To compare (something) with (something) Comparar algo con algo. To complain to (someone) about (someone / something) Quejarse a alguien de algo/alguien. To concentrate on (something) Concentrarse en algo. To congratulate (someone) on (something) Felicitar a alguien por algo. To crash into (something) Estrellarse/chocar con algo To depend on (someone / something) Depender de algo o alguien. To die of (an illness) Morir de una enfermedad. To divide (something) into (parts) Dividir algo en partes. To dream about (someone / something) Soar con alguien/algo. To explain (a problem) to (someone) Explicar un problema a alguien. To forgive (someone) for (something) Perdonar a alguien por algo. To happen to (someone / something) Pasar a To hear about (something) Or hablar de algo. To insist on Insistir en To invite (someone) to (a party) Invitar a alguien a una fiesta To laugh at Rerse de, burlarse de To listen to (someone / something) Escuchar a alguien/algo. To look after (someone / something) Cuidar a alguien/algo To look at (someone / something) Ver a alguien/algo. To look for (someone / something) (to try to find) Buscar a alguien/algo (para tartar de encontrar) To look forward to Esperar (con muchas ganas, ilusin). To object to (someone / something) Oponerse a alguien/algo. To pay (someone) for (something) Pagar a alguien por algo. To persist in Persistir en. To prefer (someone / something) to (someone / something) Preferir (alguien/algo) a (alguien/algo). To prepare for Prepararse para. To protect (someone / something) from (someone / something) Proteger al (alguien/algo) de To provide (someone) with (something) Proporcionar a alguien con algo. To punish (someone) for (something) Castigar a alguien por algo. To remind (someone) of (someone / something) Hacer recorder a alguien algo. To remind (someone) about (something) Recordarle a alguien algo. To run into (something) Estrellarse con algo. To run into (someone) Atropellar a alguien. To spend (money) on (something) Gastar dinero en algo. To shout at (someone) (angrily) Gritar a alguien (enfadado). To shout to (someone) Gritar al alguien para que se entere. To smile at Sonrer a. To speak to (someone) about (someone / something) Hablar con alguien sobre alguien/algo. To succeed in Tener xito en To suffer from (an illness) Sufrir de una enfermedad. To take care of (someone / something) Cuidar de alguien/algo. To talk to (someone) about (someone / something) Hablar con alguien sobre alguien/algo. To thank (someone) for (something) Dar las gracias a alguien por algo. To think about (someone / something) Reflexionar sobre alguien/algo, recordar To think of Pensar en algo, imaginar, recordar To throw (something) at (someone / something) Lanzar algo a alguien/algo para golpearle. To throw (something) to (someone / something) Lanzar algo a alguien/algo para que lo coja. To translate (a book) from (one language) into (another language) Traducir de un idioma a otro. 19

To wait for (someone / something) Esperar al aguien/algo. To warn(someone) about (someone / something) Advertir a alguien sobre alguien/algo. To write to (someone) Escribir a alguien. Conjunciones

And I study and my brother watches TV. As (mientras; la 2 accin ocurre antes de que la 1 haya finalizado, o evolucionan paralelamente) As he grew older he became more aggressive. Because (porque) You cannot go to the party because you are too young. Both...and Both the Spanish team and the English one play football quite well. But I studied very hard but I didn't pass the exam. Either...or I have to decide to go either to Paris or to London. However (sin embargo) I explained my problem to him, however he didn't understand it. If (si -condicional-) If he studys he will pas his exams. Neither... nor I like neither this tie nor that one. Nevertheless (sin embargo) I didn't receive an invitation to the party; nevertheless I went there. Not only...but also My brother not only speaks French but also German. Or From here to Gibraltar you can go by train or by car. Otherwise (de otro modo) We must leave now, otherwise we will lose our flight. So (por lo tanto) It was raining a lot, so we decided to rest at home. That (que) I didn't know that you had bought a new car. Therefore (mismo significado que "so" pero ms formal) I had fever; therefore I didn't go to work. Though (aunque, pero) ("Although" tiene el mismo significado pero es ms formal) He didn't admit his fault, though he knew it was his responsibility. Unless (a menos que) Unless you study more you wont pass your exams. When (cuando; las dos oraciones ocurren simultneamente o una detrs de la otra) When the weather is good lots of people go to the beach. Diferencia entre When / as Las 2 se utilizan para acciones paralelas. La conjuncin "when" tambin se utiliza cuando una accin ocurre despus de la otra: When you finish your homework you will play with your friends. "As" tambin se emplea cuando una accin ocurre antes que finalice la otra As I flew to Barcelona I started feeling bad. While (mientras) While I was away my house was burgled. Consejos

Con verbos modales: You + (must / should) + ... You must visit the dentist. Con la estructura: You had better + infinitivo (sin "to") You had better consult with your lawyer. If I were you I + (should / would) ... If I were you I should look for a new job. I advise (I would advise) you + infinitive I advise you to rest in bed; you have fever. Why don't you +... Why don't you buy a new car. It is time you + pasado simple It is time you went to bed. Imperativo

1 persona del plural - Afirmativo: Let us (= let's) + infinitivo (sin "to") Let us start the meeting - Negativo: Let us not + infinitivo (sin "to") Let us not delay our decision 2 persona singular / plural - Afirmativo: Infinitivo (sin "to") Open the door! - Negativo: Don't + infinitivo (sin "to") Don't smoke here! 3 persona singular / plural - Afirmativo: He / she / they + must + infinitivo (sin "to") He must finish her homework - Negativo: He / she / they + must not + infinitivo (sin "to") She must not pay that bill

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