Gua para la lectura crtica de un artculo cientfico Basado en Garca Fernndez (2007): Revisin crtica de un artculo cientfico original

(Presentacin PPT en http://www.gneaupp.org/baeza/pdf/lectura_critica2.pdf) 1. Comprobar sus partes: a. Parte preliminar i. Ttulo ii. Autores iii. Instituciones iv. Palabras clave v. Resumen b. Cuerpo i. Introduccin ii. Material y mtodos iii. Resultados iv. Discusin v. Conclusiones c. Parte final i. Agradecimientos ii. Bibliografa iii. Apndice 1. Anexos 2. Tablas 3. Grficos 2. Inters del tema (originalidad, novedad, relevancia, calidad de la presentacin, solidez cientfica, inters para el lector) 3. Caractersticas del ttulo (conciso, claro, exacto, atractivo) 4. Resumen (suficientemente completo, claro y explicativo como para comprender el contenido del artculo?) 5. Palabras clave (no ms de seis. Permiten encontrar el artculo en las bases de datos?) 6. Estructura del artculo (adecuada, formal) a. Introduccin: debe responder a qu y por qu se ha hecho. Familiariza al lector con el problema de estudio? Explica los antecedentes del problema? Contiene referencias bibliogrficas adecuadas sobre investigaciones previas? Formula claramente los objetivos o hiptesis de trabajo? b. Metodologa: Debe responder a cmo se ha hecho, de forma que tengamos suficiente informacin como para poder reproducir el estudio. Define el tipo de estudio y diseo? Concreta el lugar y fecha de realizacin? Existen claros criterios de inclusin /exclusin de la poblacin? Queda claro como se ha realizado la seleccin de la muestra? Queda claro como se ha realizado la asignacin a cada uno de los grupos y si procede el tipo de cegamiento? Esta especificado qu tcnicas y/o procedimientos se han utilizado para realizar la intervencin o recoger la informacin? Estn definidas las variables y tiene definicin operativa de trminos? Existe anlisis estadstico de los resultados y es adecuado al tipo de estudio? Existen directrices ticas (consentimiento informado, comit tica...)?

c. Resultados: Deben responder al Qu han encontrado? Consta la distribucin de los grupos y las prdidas? Son los dos grupos homogneos al inicio? Se aportan datos para responder a los objetivos? Reflejan los hallazgos ms relevantes, incluso contrarios a las hiptesis formuladas? Consta la fiabilidad y significacin estadstica de los resultados? La presentacin puede ser combinacin de tablas o grficos como resulte ms adecuado y claro. Todas las tablas y figuras deben estar mencionadas en el texto. d. Discusin: Debe responder a Qu importancia tiene lo que han encontrado? Es la parte ms libre del artculo y por tanto la ms criticable. Debe resaltar los resultados ms importantes y analizarlos, pero sin repetir datos de la introduccin y sin repetir datos de los resultados. Compara los resultados con los ms recientes y relevantes publicados por otros autores? Responde a los objetivos planteados? Sobrestima o subestima los hallazgos? Determina nuevas reas de investigacin? e. Conclusiones: Deben dar respuesta al objetivo, basndose en los resultados. Debe expresar juicios objetivos e imparciales (no de valor). Son el prrafo final de la discusin. Al menos debe haber una conclusin por objetivo. f. Bibliografa: Est actualizada? Es amplia, adecuada y real? Adems de estos aspectos, se espera que el alumno comente los aspectos ms relevantes del artculo con respecto al contenido de la asignatura as como el contexto cientfico en que el artculo se inscribe.