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Codena

CODENA (Consejo de Defensa de la Nacin) El CODENA es el mximo rgano de consulta para la planificacin y asesoramiento del Poder Pblico nacional, estadal y municipal, en los asuntos relacionados con la seguridad y defensa integral de la Nacin, su soberana y la integridad del territorio y dems espacios geogrficos de la Repblica. Codena segn el Artculo 323, de la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela El Consejo de Defensa de la Nacin es el mximo rgano de consulta para la planificacin y asesoramiento del Poder Pblico en los asuntos relacionados con la defensa integral de la Nacin, su soberana y la integridad de su espacio geogrfico. Estructura de Codena Codena de acuerdo al Artculo 322 de la Constitucin de la Republica Bolivariana de Venezuela La seguridad de la Nacin es competencia esencial y responsabilidad del Estado, fundamentada en el desarrollo integral de sta y su defensa es responsabilidad de los venezolanos y venezolanas. Codena contar con miembros permanentes y no permanentes. Codena se reunir de manera ordinaria por lo menos dos (02) veces al ao, y de manera extraordinaria cuando las circunstancias lo justifiquen. IAEDEN (Instituto del Altos Estudios de la defensa Nacional) Fue creado por Decreto Presidencial N468 de fecha 9 de Diciembre de 1970, como un Instituto Superior, adscrito al Ministerio de la Defensa, para el estudio de los problemas relacionados con la Seguridad y Defensa Nacional para la investigacin y aprendizaje, al ms alto nivel, en dicha materia en el pas. Objetivos Fundamentales 1. Valorar la importancia del CODENA La ley orgnica de Seguridad de la nacin en todo su artculo establece aspectos de la gran importancia que el CODENA tiene para el efectivo resguardo y proteccin del Estado Venezolano, y por ende de cada uno de los venezolanos y venezolanas. La importancia radica y depende del nivel de conocimiento y comprensin por parte de todos los sujetos que integran y construyen con sus actos y aptitudes una nacin ms segura, donde todos y cada uno de los ciudadanos: nios, jvenes, adultos y ancianos, tienen un rol determinante en el establecimiento y ejecucin de los preceptos jurdicos que el ordenamiento consagra. 2. Enumerar las atribuciones del CODENA. El Consejo de Defensa de la Nacin tendr las siguientes atribuciones: 1. Asesorar al Poder Pblico en la elaboracin de los planes de seguridad, desarrollo y defensa integral, en los diversos mbitos de la vida nacional. 2. Formular la poltica de seguridad, en armona con los intereses y objetivos de la Nacin para garantizar los fines supremos del Estado. 3. Elaborar el concepto estratgico de la Nacin, teniendo como base vinculante el contenido de los principios fundamentales consagrados en la Constitucin y las leyes de la Repblica, con un avance progresivo que atienda la coyuntura y en sintona con los intereses nacionales. 4. Actualizar cuando se requiera el concepto estratgico de la Nacin y sugerir lineamientos al Poder Pblico para la elaboracin y ejecucin de los planes que de l se deriven. 5. Constituir Comits de Trabajo Interinstitucionales y de Emergencia, los cuales estarn integrados por representantes de los distintos organismos involucrados en la problemtica objeto de anlisis y por otros expertos que se consideren necesarios. Las funciones de estos Comits sern establecidas en el Reglamento de esta Ley. 6. Fomentar la participacin activa y permanente del Poder Pblico...

CONSEJO NACIONAL DE SEGURIDAD Y DEFENSA (CONASEDE)


En 1936, se promulga la Ley Orgnica del Ejrcito y la Armada que establece la existencia de un Consejo Supremo de Defensa Nacional, que tiene como finalidad asesorar al Presidente de la Repblica en sus atribuciones como mximo conductor de la seguridad del pas. El 18 de Agosto de 1 976 el Congreso de la Repblica decret la Ley Orgnica de Seguridad y Defensa que se publica en la Gaceta Oficial Extraordinaria N 1.899 previnindose con ella el Consejo Nacional de Seguridad y Defensa (CONASEDE), como mximo organismo de planificacin y asesoramiento del Presidente en materia de seguridad y defensa. En esta Ley se establece que el Consejo Nacional de Seguridad y Defensa, (CONASEDE), ser presidido por el Presidente de la Repblica e integrado por los Ministros de Relaciones Interiores, Relaciones Exteriores, Defensa, Hacienda, Inspectora General de las Fuerzas Armadas Nacionales y el Jefe del Estado Mayor Conjunto. Asimismo en su artculo 10, contempla que el referido Consejo contar con una Secretara con carcter permanente (SECONASEDE), para coordinar las labores de los organismos del consejo. Igualmente, en el Artculo 11, seala los siguientes organismos: un Comit Poltico, un Comit Econmico, un Comit Social, un Comit Militar y un Comit de Movilizacin; no obstante dichos Comits no fueron activados a pesar de aparecer en la Estructura del CONASEDE. El 16 de Agosto de 1 977, el Presidente de la Repblica, segn decreto N 2.307 publicado en Gaceta Oficial N 31.298, procedi a instalar el CONASEDE y el 19 de Septiembre de 1 977, en Gaceta Oficial N 31.322, el Presidente de la Repblica, mediante decreto N 2.377 designa al General de Divisin (Av.) AGUSTN BERZARES MORALES, Secretario del CONASEDE, instalndose as la Secretara Permanente (SECONASEDE), para conducir sus esfuerzos en la formulacin de polticas, estrategias, planes y programas, bajo una concepcin de seguridad y defensa, orientada hacia la realizacin de los objetivos esenciales, en los campos: poltico, social, econmico y militar de un estado democrtico. De acuerdo al nuevo marco Jurdico de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela y al rango constitucional que se le otorga a la Seguridad de la Nacin en el Artculo 322 y al 323 donde se amplia la visin y mbito de accin del antes Consejo Nacional de Seguridad y Defensa (CONASEDE), crendose el Consejo de Defensa de la Nacin (CODENA) como mximo rgano de consulta para la planificacin y asesoramiento del Poder Pblico (Nacional, Estadal y Municipal) en los asuntos relacionados con la defensa integral de la Nacin, su soberana y la integridad del espacio geogrfico. A tales efectos se promulga la Ley Orgnica de Seguridad de la Nacin Gaceta N 37.594 del 18 de diciembre de 2002, especificando las funciones del Consejo de Defensa de la Nacin y de su Secretara General. Actualmente est Secretara General se encuentra en proceso de reestructuracin integral en cuanto a su Misin, Funciones y Estructura Organizativa. Misin Artculo 34. El Consejo de Defensa de la Nacin es el mximo rgano de consulta para la planificacin y asesoramiento del Poder Pblico nacional, estadal y municipal, en los asuntos relacionados con la seguridad y defensa integral de la Nacin, su soberana y la integridad del territorio y dems espacios geogrficos de la Repblica, debiendo para ello, formular, recomendar y evaluar polticas y estrategias, as como otros asuntos relacionados con la materia que le sean sometidos a consulta por parte del Presidente o Presidenta de la Repblica. Integrantes Artculo 35. El Consejo de Defensa de la Nacin contar con miembros permanentes y miembros no permanentes. Son miembros permanentes el Presidente o Presidenta de la Repblica, quien ejercer la Presidencia; el Vicepresidente o Vicepresidenta Ejecutivo, el Presidente o Presidenta de la Asamblea Nacional, el Presidente o Presidenta del Tribunal Supremo de Justicia, el Presidente o Presidenta del Consejo Moral Republicano, y los Ministros o Ministras de los sectores de la defensa, la seguridad interior, las relaciones exteriores, la planificacin y el ambiente. Los miembros no permanentes son de libre nombramiento y remocin por parte del Presidente o Presidenta del Consejo, y su participacin se considerar pertinente, cada vez que la problemtica a consultar lo amerite. Los miembros no permanentes slo tendrn derecho a voz y cumplirn las funciones que se les asignen en su nombramiento, mientras se encuentren en el ejercicio de sus actividades dentro del Consejo de Defensa de la Nacin.

Secretara General Artculo 36. El Consejo de Defensa de la Nacin contar con una Secretara General, organismo que cumplir funciones permanentes como rgano de apoyo administrativo, tcnico y de investigacin. Captulo IV De la Secretara General del Consejo de Defensa de la Nacin Secretario o Secretaria Artculo 41. La Secretara General estar a cargo de un Secretario o Secretaria quien ser de libre nombramiento y remocin por parte del Presidente o Presidenta del Consejo de Defensa de la Nacin. Los requisitos del cargo sern establecidos en el Reglamento de esta Ley. Organizacin Artculo 43. La Secretara General del Consejo de Defensa de la Nacin estar integrada por los Comits Coordinadores, el Centro de Evaluacin Estratgica, el Centro de Polticas y Estrategias, y una oficina administrativa que apoye su funcionamiento, de acuerdo con lo establecido en la presente Ley y en su respectivo Reglamento Interno. Comits Coordinadores Artculo 44. Los Comits Coordinadores son los encargados de analizar la informacin para elaborar los planes, estudios e investigaciones que requieran los Comits de Trabajo, Interinstitucionales y de Emergencia, y estn conformados por personal profesional civil y/o militar. Centro de Evaluacin Estratgica Artculo 45. El Centro de Evaluacin Estratgica es el encargado de realizar el seguimiento y evaluacin continua de la situacin para producir oportunamente las alertas necesarias; teniendo bajo su responsabilidad la operacin de la Sala de Situacin del Presidente o Presidenta de la Repblica. Centro de Polticas y Estrategias Artculo 46. El Centro de Polticas y Estrategias es el encargado de proponer al Consejo de Defensa de la Nacin a travs de los Comits de Trabajo Interinstitucionales y Comits de Emergencia, polticas y estrategias para la solucin de los problemas relacionados con la seguridad y defensa integral.

IAEDEN

IADEN
Disponible en http://www.iaeden.edu.ve/Pagina_Frames.htm
"EL IAEDEN SE PROYECTA AL SIGLO XXI DESDE VENEZUELA PARA AMERICA Y EL MUNDO" proyeccin que le permite la posicin geopoltica que ocupa en el contexto Latinoamericano, al Norte de la Amrica del Sur, que le crea vinculaciones y facilita el intercambio comercial e interrelacin con Centro y Norte Amrica, el resto de los paises americanos y el denominado viejo continente (Europa, Asia y Oceana). Su ubicacin, as como la afinidad histrica, races culturales, lazos de sangre, comunidad de aspiraciones socio econmicas y esperanzas de unin, han permitido un fin, integrarse, para as enfrentar intereses mutuos con el resto de los Estados, de ah, que Venezuela se defina como un pas Caribeo, con frente Atlntico, Amaznico y Andino. Caribeo, por cuanto se localiza prximo al Mar Caribe, que le define su vocacin martima, formando as, parte de la cuenca del Caribe. Amaznico por la conexin de la gran cuenca hidrogrfica Brazo Casiquiare, Rio Negro - Amazonas y sobre todo andino. Por tanto, hoy en da nuestro pas pertenece a la Comunidad Andina de Naciones conjuntamente con Bolivia, Ecuador, Per y Colombia, pas este con el cual comparte alrededor de 1160 Km. de frontera, es signataria del Pacto Amaznico junto con Brasil, Guyana, Suriname, Colombia, Ecuador, Per, Bolivia y participa, sin derecho a voto, en el Caricom. Ante los retos de reagrupacin de Estados con miras a formar nuevas regiones geopolticas, nace el Mercosur, que rene a Brasil, Argentina, Paraguay y Uruguay, pases de la Amrica del Sur donde Venezuela se encuentra emplazada, en este sentido, el Estado venezolano ha manifestado su voluntad de incorporarse a solicitud de Brasil. Dentro de este marco, se visualiza al pas geoestratgicamente como una empresa de cooperacin internacional tendente a alcanzar la integracin y seguridad colectiva, para la satisfaccin de los intereses comunes: paz, estabilidad y soberana en los mbitos regional y hemisfrico. Interpretar estas aspiraciones implica recordar que el pensamiento poltico del Libertador "Simn Bolvar" en lo concerniente a la unin y solidaridad continental, han sido y continuarn siendo nuestra gua, y ellos estn manifestados en la Carta de Jamaica y el Congreso Anfictinico de Panam respectivamente: "Para nosotros la patria es Amrica", esperanza de solidaridad, unin y el llamado al entendimiento colectivo "para la paz de todo un Continente". Venezuela para el anlisis y discusin de los temas de inters nacional y colectivo, crea el IAEDEN el 9 de Diciembre de 1970, convirtindose en una verdadera fuerza aglutinadora de civiles y militares para formarlos en el rea de Seguridad y Defensa con miras a su participacin en el fortalecimiento del Sistema Poltico del Estado y la capacidad para concientizar a la poblacin como el vector de comunicacin sobre valores de gran sentido venezolanista: la identidad, el respeto a los derechos y la promocin de un progreso real que estimule el avance hacia un futuro ms esperanzador. Ante los nuevos cambios y transformaciones que se estn dando a nivel regional y extracontinental, esta Casa de Estudios, se ha planteado que queremos ser, con una clara visin institucional relacionado con el alto nivel y calidad, en la bsqueda permanente de la excelencia al servicio de la Repblica, con valores que guan la gestin de la Direccin del Instituto como la perfectibilidad, cooperacin, continuidad, integracin, responsabilidad, excelencia y la tica. Bajo estos preceptos, hasta el presente, el IAEDEN ha conducido 30 cursos con nivel de Maestria sobre la Seguridad y Defensa de la Nacin, cuyo objetivo fundamental es formar profesionales capaces de Asesorar, Dirigir y desarrollar investigaciones en la materia; por otra parte, como Institucin Educativa ejecuta un significativo nmero de cursos de extensin dirigidos a la preparacin de recursos humanos para el futuro de la nacin como, Geopolitica y Fronteras, Seguridad y Defensa para Ejecutivos, Estrategia del Conflicto y Negociacin, Defensa Civil, Capacitacin para aspirantes a Generales de Brigada y oficiales designados para desempear posiciones de Agregados Militares en diversos pases amigos, Derecho Internacional Humanitario y mantenimiento de la paz. Con este aporte, el IAEDEN contribuye a la inmensa tarea de preparar el personal de alto nivel con opcin a desempear los ms importantes cargos en la estructura del Estado, promoviendo de esta manera la colaboracin necesaria para el xito de la gestin colectiva que adelanta el Gobierno Nacional. General de Divisin (GN) Rafael Jos Damiani Bustillos Director

HISTORIA El Instituto del Altos Estudios de la defensa Nacional (IAEDEN), fue creado por Decreto Presidencial N468 de fecha 9 de Diciembre de 1970, como un Instituto Superior, adscrito al Ministerio de la Defensa, para el estudio de los problemas relacionados con la Seguridad y Defensa Nacional para la investigacin y aprendizaje, al ms alto nivel, en dicha materia en el pas. Este Instituto propici la integracin cvico-militar en un ambiente acadmico y dinmico, con el objeto de analizar, mediante la conformacin de equipos multidisciplinarios, los cambios del entorno y los factores que intervienen en el desarrollo y conduccin Estado a travs del estudio y la investigacin constante. En el ao 1988, se elabora el primer proyecto acadmico con el objeto de someterlo ante el Consejo Nacional de Universidades y as lograr la aspiracin de otorgar el Ttulo de Magster Scientiarum en Seguridad y Defensa Nacional. Ante los cambios y ajustes de las Normativas emanadas por dicho Consejo, esta Casa de Estudio para el ao 1992, reinicia los procesos y solicita el reingreso al rgimen establecido como Instituto de Cuarto Nivel, a lo cual fue autorizado para solicitar la acreditacin del programa correspondiente. A partir del Decreto de Creacin el Iaeden ha formado veintiocho (28) promociones conformadas por profesionales civiles de diferentes instituciones u organismos, tanto de la administracin pblica como privada y oficiales de los diferentes componentes de las Fuerzas Armadas Nacionales. Las promociones egresadas, estn conformadas por 436 civiles y 920 militares, siendo a partir de la N20 cuando egresan los Magster Scientiarium en Seguridad y Defensa Nacional. Formar profesionales en materia de Seguridad y Defensa Nacional, as como responder a las demandas de investigacin solicitadas por el Presidente de la Repblica, el Consejo Nacional de Seguridad y Defensa y otros organismos interesados, con la finalidad de contribuir con el bienestar de la Repblica. El Instituto que queremos: Centro educativo de alto nivel y calidad en lo relacionado con la Seguridad y Defensa, en bsqueda permanente de la excelencia al servicio de la Repblica.

VALORES Los valores que guan la gestin del Instituto de Altos Estudios de la Defensa Nacional son los siguientes: Perfectibilidad: Todos los elementos del IAEDEN son revisables para garantizar, dentro de la concepcin de evaluacin que lo orienta, el mejoramiento permanente de sus procesos y de sus productos. Cooperacin: Participacin en los procesos para el logro de la misin de todos los involucrados y comprometidos en la toma de decisiones en los diferentes niveles de la institucin. Continuidad: De los procesos tcnicos y administrativos, de los planes y proyectos, del perfeccionamiento de tcnicas e instrumentos, del personal y de las estructuras involucradas. Integracin: De ideas, esfuerzos, recursos y toma de decisiones como filosofa de trabajo que garantice la concertacin en el logro de la misin. Responsabilidad: Quienes tienen asignadas funciones en los diferentes niveles de direccin, planificacin, evaluacin en el IAEDEN, son responsables en el cumplimiento de sus funciones y actan con disciplina, espritu de equipo, integridad personal y eficiencia, comprometidos con el logro de resultados de ptima calidad y confiabilidad.

Excelencia: Entendida como el deseo de lograr resultados con el mayor profesionalismo y calidad. Estmulo a la creatividad, la innovacin, la iniciativa y el espritu de progreso, como metas vlidas para lograr la excelencia. Etica: Las actuaciones del personal y de las estructuras involucradas en los procesos para el logro de la Misin, estarn enmarcadas en el respeto a las personas y a la innovacin, manteniendo la confidencialidad de la informacin, resultados y acciones que la requieran, as como el uso de los resultados, equipos, infraestructura y dems facilidades dentro de la normativa que rige al IAEDEN. OBJETIVOS Formar profesionales de alto nivel en materia de Seguridad y Defensa, para responder a las demandas de las organzaciones pblicas y privadas, garantizando la excelencia de sus programas educativos. Desarrollar investigaciones en seguridad y defensa para satisfacer las demandas del Ejecutivo Nacional y de otras instituciones pblicas y privadas con responsabilidades en la materia. Promover y divulgar resultados de investigacione y de estudios en materia de Seguridad y Defensa Nacional, propios del Iaeden y de otras instituciones nacionales e internacionales.

FILOSOFA El IAEDEN se concibe como un centro educativo para la concertacin, donde todos aprenden de todos, donde se utiliza la evaluacin como herramienta de aprendizaje, cambio y mejoramiento, donde la excelencia es meta comn y posible. Cmo lo logra el IAEDEN? Como Centro de Concertacin, busca hacer de la Seguridad y Defensa Nacional un asunto del inters de todos los venezolanos. Su teora y accin pedaggica se fundamenta en el aprendizaje multidireccional, que al utilizarlas organizadamente integran esfuerzos individuales para el logro de los objetivos y productos comunes. "Todos aprenden de todos". La evaluacin, vista como una estrategia de aprendizaje de cambio y de mejoramiento acadmico, profesioanl y personal, por tanto se basa en principios y caractersticas de la Evaluacin para el Mejoramiento y la Evaluacin Multidireccional. La excelencia, realidad permanente en la institucin, que la concibe como razn de ser de todas sus acciones y de todas las personas que en ella concertan. Se construye da a da, para ofrecer las mejores condiciones a los cursantes, que la practiquen y la conviertan, al salir de la Institucin, en caractersticas que identifique y enorgullezca al egresado del Iaeden.

METODOLOGA En el IAEDEN no se sigue una metodologa rgida de enseanza - aprendizaje. Al tratar de integrar, a travs del Aprendizaje Multidireccional (todos aprendemos de todos) los esfuerzos de los cursantes y docentes para el logro objetivos comunes, estos ltimos con la orientacin de la coordinacin respectiva, tendr libertad y la necesidad de utilizar diferentes metodologas de enseanzas - aprendizaje que combinadas adecuadamente resulten lo mejor para el logro de un aprendizaje de excelencia, un cursante y un legresado excelente. En tal sentido la conferencia, la clase o exposicin del docente y los talleres se complementan con las dinmicas de grupo y el trabajo de equipo, etc., con la finalidad de ofrecer al cursante la oportunidad de aprender de conferencistas especializados, de sus docentes, de los materiales educativos y fundamentalmente de sus compaeros y de l mismo, con responsable principal de actividades de aprendizaje. Ellos pueden seleccionar entre variados procedimientos previstos en la bibliografa existente sobre la materia y en el "Manual de Procedimientos Acadmicos". All se sugiere una lista, con caractersticas expresas, de los principales procedimientos acadmicos que el docente, luego de evaluar su necesidad y pertinencia, selecciona, combina y produce la "Guia de Aprendizaje" donde a partir de los objetivos y contenidos de la unidad curricular se orientan las actividades de aprendizaje de una sesin o grupo de sesiones de trabajo. La misma debe ser analizada con los cursantes antes del inicio de la sesin y estar en concordancia con lo establecido en la "Guia de Evaluacin" pudiendo producirse, si el docente lo considera conveniente, una "Guia Integrada de Aprendizaje y Evaluacin".