Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
pe de o parte studiul corpului omenesc i al funcionrii lui, pe de alt parte - pe baza acestor cunotine - conservarea i restabilirea sntii
demoniac sau ca o pedeaps din partea forelor supranaturale. Pentru vindecare se invocau aceste fore i se fceau sacrificii, se improvizau dansuri, se foloseau formule oculte sau talismane.. Medicina era practicat de vraci, amani, vindectori etc. Eficiente erau ngrijirea rnilor, repunerea luxaiilor sau fixarea fracturilor, procedee folosite deja n Epoca de piatr.
1633 Fondarea Sisters of Charity, Servants of the Sick Poor de ctre Sf. Vincent de Paul and Louise de Merillac. Sf. Louise de Merillac
Sisters of Charity
XI-lea, clugrii benedictini din Monte Cassino nfiineaz prima instituie de nvmnt medical la Salerno n Italia (coala de la Salerno).
Trei intervenii chirurgicale: hemoroizi, polipi nazali, cataract. Dup un manuscris al colii din Salerno, sec. XI. British Museum, Londra
Florence Nightingale, pioniera nursingului modern, i-a nceput pregtirea ca asistent medical la Institutul St. Vincent de Paul, n Alexandria, Egipt A fost cea care a nfiinat prima coal de nursing n anul 1860. Era numit Lady with the lamp
Mary Seacole
Florence Nightingale
Afi pentru recrutarea asistentelor medicale n timpul WW II Asistenta personal a lui Hitler
formare (aprobat de Consiliul Asistenilor Medicali); ndeplinete standardele stabilite de Consiliul Asistenilor Medicali; are dreptul i este autorizat s practice aceast profesie, n concordan cu pregtirea i experiena sa. Asistentele sunt denumite n literatura englez nurse, iar n cea francez infirmiere. Se folosesc att termenii de asistent medical, ct i de nurs.
promoveaz sntatea;
previne mbolnvirile; ngrijete bolnavul din punct de vedere fizic, mental,
pe cel cu deficiene, indiferent de vrst i n orice unitate sanitar sau n orice situaie la nivel de comunitate
II.DEFINIIA NURSINGULUI
Dup OMS nursingul este o parte integrant a
sistemului de ngrijire a sntii cuprinznd: promovarea sntii, prevenirea bolii, ngrijirea persoanelor bolnave (fizic, mental, psihic, handicapai)>
de toate vrstele,
n toate unitile sanitare, aezrile comunitare i n toate formele de asisten social.
afle calea spre sntate sau recuperare, s ajui individul, fie bolnav sau sntos, s-i foloseasc fiecare aciune pentru a promova sntatea sau recuperarea, cu condiia ca acesta s aib tria, voina sau cunoaterea, necesare pentru a o face, i s acioneze n aa fel nct acesta s-i poarte de grij singur ct mai curnd posibil".
Definiie
North American Association definete nursingul
comunitar: o practic de educare n domeniul sntii, cu scopul de a menine i a stimula sntatea populaiei ngrijirile au un caracter continuu, fiind orientate asupra individului, a familiei sau a grupului i contribuie astfel la sntatea ntregii populaii din zona respectiv. Nursa aplic diferite metode pentru a menine i stimula sntatea.
III.ROLUL NURSEI
Dup Virginia Henderson, nursa are rol de a ajuta
persoana bolnav sau sntoas, s-i menin sau rectige sntatea i independena ct mai repede posibil. Dup O.M.S. rolul nursei n societate este s asiste indivizi, familii i grupuri, s optimizeze i s integreze funciile fizice, psihice i sociale, afectate semnificativ prin schimbri ale strii de sntate".
ce se refer la sntate ca i la boal i care privesc ntreaga durat a vieii de la concepie la moarte. Nursingul folosete cunotine i tehnici din tiinele fizice, sociale, medicale, biologice i umaniste (arta i tiina). Personalul de nursing lucreaz ca partener alturi de lucrtori de alte profesiuni i ocupaii, ce particip la asigurarea sntii n activiti nrudite.
IV.FUNCIILE NURSEI
Funciile asistentei medicale sunt de natur: independent; dependent; interdependent.
social, educativ, administrativ etc. i particip la activiti interdisciplinare (ex.:aciuni de educaie pentru sntate, de rezolvare a problemelor psihosociale). Asistenta utilizeaz n practica profesional i cunotinele teoretice i practice medicale, cele de economie, informatic, psihologie, pedagogie etc.
Funcia profesional
asistenta are rolul de a se ocupa de pacient n scopul meninerii
echilibrului sau de a face pentru el ceea ce el nsui nu poate. Aceasta cuprinde funciile:
tehnic
preventiv de umanizare a tehnicii de psiholog, ca i funciile din codul asistentei medicale.
Astfel asistenta trebuie: 1. s acorde direct ngrijirea; 2. s educe pacienii; 3. s educe ali profesioniti din sistemul sntii; 4. s participe la activitatea echipei de asistena sanitar; 5. s dezvolte practica nursingului pe baza gndirii critice a cercetrii.
Funcia educativ
funcie ce presupune, alturi de caliti psihologice
aptitudini pedagogice de a ti s comunici, de a ti s fii convingtor. Rolul educativ reiese i din relaiile pacient-asistent i din relaiile de munc cu personalul n subordine, practicani, studeni.
Funcia economic
gestionarea serviciului,
organizarea timpului,
precizarea prioritilor de aprovizionare etc.
Funcia de cercetare
dezvoltarea unor caliti specifice, dar i aceasta pe
fondul unei pregtiri profesionale i morale superioare. Prin activitatea pe care o desfoar (multifactorial, multidisciplinar i multisectorial), asistenta are atribuia de identificare a domeniilor de cercetare i, mai ales, cercetare de nursing.