PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL DE MATEMATICA 2012 I.-INFORMACIN GENERAL: 1.1 Institucin Educativa 1.2 rea 1.

.3 Ciclo Avanzado 1.4 Docente Responsable 1.5 Director II.- PRESENTACIN: Los cambios socioeconmicos de los ltimos aos exigen que se redefinan la Educacin de Calidad, entendiendo como tal a aquella que permita a todos los individuos, ser ciudadanos del mundo y miembros plenamente activos de su comunidad. La Educacin de Calidad exige la redefinicin de los parmetros educativos a fin de abarcar ciertos conocimientos de base, valores, habilidades y comportamientos que se adapten especficamente al mundo actual y que expresen, adems, la riqueza de nuestra diversidad. La enseanza de la matemtica debera proporcionar al estudiante las herramientas que le permitan adquirir una nocin del mundo fsico y social cada vez ms clara y profunda, y prepralo para insertarse en el mundo laboral e integrase en la sociedad como un ciudadano crtico y responsable. III.- ORGANIZADORES BASICOS DEL AREA: Razonamiento y demostracin. Comunicacin matemtica. Resolucin de problemas. : : : : : CEBA MONSEOR MARCOS LIBARDONI MATEMTICA Primero Segundo Tercero Cuarto. Huber Vsquez Acosta

IV.- VALORES Y ACTITUDES: -Responsabilidad -Presenta oportunamente sus trabajos, cuadernos y asiste puntualmente al CEBA Monseor Marcos Libardoni - Respeto -Respeta las normas de convivencia y la opinin de sus compaeros. - Identidad -Participa activamente aportando sus ideas. -Participa activamente en actividades en beneficio de sus compaeros y al CEBA Monseor Marcos Libardoni V.- TEMAS TRASVERSALES: 01. Educacin para el xito personal y social. 02. Educacin en valores o formacin tica. 03. Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental. VI.- CALENDARIZACION: Duracin: Abril 2012 Noviembre 2012 (el ao lectivo consta de 8 meses divididos en 4 bimestres). VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: 7.1 Mtodos y Tcnicas: Mtodos: inductivos-deductivos. Tcnicas: observacin, reflexin, solucin. 7.2 Medios y Materiales: Cuadernos, juego de escuadras, lpiz, tajador y borrador; palegrafos, plumones para plumn y pizarra. VIII. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACION: La evaluacin ser permanente. En cada unidad didctica se evaluara las capacidades del rea. IX. REFERENCIAS: 1. DEL ALUMNO: Internet 2. DEL DOCENTE: Textos pre-universitarios, Internet

Chimbote, 01 de Abril del 2012.

___________________________ HUBER VSQUEZ ACOSTA PROFESOR

______________________________ DIRECTOR