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FICHA PERSONAL DEL NIO O LA NIA

DATOS PERSONALES DE IDENTIFICACIN


APELLIDOS .......................................................................................................................................................................................
NOMBRE ...................................................................................

FECHA DE NACIMIENTO ..............................................

LUGAR ...............................................................................................................................................................................................
SEXO ...............................................

ESTATURA ....................................................

DIRECCIN ................................................................................................................

PESO ...........................
TELFONO .................

CORREO ELECTRNICO .
TELFONO DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA ...................................................................................................................

DATOS FAMILIARES
NOMBRE DE LA MADRE O RESPONSABLES .................................................................................................................................
EDAD .....................................

ESTUDIOS Y PROFESIN ...............................................................................................

TELFONO . CORREO ELECTRNICO ..


NOMBRE DEL PADRE O ......................................................................................................................................
EDAD .....................................

ESTUDIOS Y PROFESIN ..............................................................................................

TELFONO . CORREO ELECTRNICO ..


SITUACIN FAMILIAR:
VIVE CON SU PADRE Y SU MADRE

VIVE CON SU PADRE

VIVE CON SU MADRE

OTRAS SITUACIONES ......................................................................................................................................................................


PROBLEMAS DE SALUD FAMILIAR .................................................................................................................................................

DATOS BSICOS DE SALUD. RELACIONES INTERPERSONALES


ESTADO GENERAL DE SALUD ........................................................................................................................................................
VACUNACIONES ..............................................................................................................................................................................
PROBLEMAS ESPECFICOS ...........................................................................................................................................................
TRATAMIENTO MDICO ..................................................................................................................................................................
INDICACIONES Y RECOMENDACIONES SIGNIFICATIVAS DEL MDICO ....................................................................................
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ACTITUD RELACIONAL:
CONFIANZA

TIMIDEZ

FACILIDAD DE TRATO

OTRAS ACTITUDES: .........................................................................................................................................................................


OTRAS CONDUCTAS:
JUEGA CON OTROS SIN PROBLEMAS

JUEGA SOLO

CONDUCTAS ESPECFICAS

ADAPTACIN ESCOLAR
Saluda al llegar a clase ....................................................................................
Al llegar a clase se queda sin saber qu hacer .................................................
Participa activamente en las tareas escolares ..................................................
No crea problemas de disciplina en clase ........................................................
Cuida los materiales de la clase ......................................................................
Juega con sus compaeros en el recreo .........................................................
Se despide al salir de clase ............................................................................
OBSERVACIONES
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INFORMACIN PARA LA FAMILIA


Nombre: _____________________________________________________________________

I. OBSERVACIONES SOBRE ASPECTOS DE LA PERSONALIDAD


Tmido/a
Obediente
Tranquilo/a
Miedoso/a

Desenvuelto/a
Desobediente
Nervioso/a
Atrevido/a

Activo/a
Agresivo/a
Sumiso/a
Afectuoso/a

Pasivo/a
Pacfico/a
Decidido/a
Distante

II. OBSERVACIONES SOBRE EL DESARROLLO AFECTIVO


S
- Expresa y controla los sentimientos, emociones y necesidades......................
- Tiene confianza y seguridad en s mismo/a.....................................................
- Acepta las pequeas frustraciones...................................................................

NO

III. OBSERVACIONES SOBRE LA EVOLUCIN EN EL MBITO ESCOLAR


S

NO

ACTITUD HACIA LOS COMPAEROS Y COMPAERAS:

- Se comunica y relaciona con todo el grupo ....................................................

- Participa en las actividades, juegos, recogida de material ..........................

ACTITUD HACIA EL MAESTRO O LA MAESTRA:


- Acepta al maestro o la maestra .......................................................................

- Solicita ayuda cuando la necesita ...................................................................

- Realiza frecuentes llamadas de atencin ........................................................

ACTITUD HACIA EL MATERIAL:


- Utiliza el material adecuadamente ..................................................................

- Cuida y ordena el material ..............................................................................

ACTITUD HACIA EL JUEGO:


- Juega a menudo solo .......................................................................................

- Juega espontneamente con los objetos ..........................................................

- Cambia continuamente de juego .....................................................................

- Acepta las normas ...........................................................................................

ACTITUD HACIA EL TRABAJO:


- Se interesa por realizar las tareas propuestas y colabora en ellas ...................

- Adapta su ritmo al trabajo de la clase .............................................................

ACTITUD DURANTE LA RUTINA DIARIA:


- Tiene problemas con la comida ......................................................................

OTRAS ACTITUDES:
- Acude a la escuela alegre y suele estar contento ............................................

- Se mueve de forma natural por distintos espacios ..........................................

- Se adapta a las nuevas situaciones ..................................................................

- Reacciona ante ellas positivamente ................................................................

Observaciones: ........................................................................................................................................
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