PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL ANUL COLAR 2011-2012

Filiera: vocaional Profil: artistic Predat la data: Specializare/calificare: muzic instrumental Vizat ef de catedr :................. Disciplina: .....CHITARA CLASICA ............................................... Vizat director:MARINCEAN CLAUDIU ... Unitatea de nvmnt: coala de Muzic Augustin Bena Cluj-Napoca Exemplarul direciunii/titularului Elev: ......DEACONU MATEI VICTOR............................................................. Clasa/an studiu: I/..I................. Profesor: .....SUCIU LUCIAN ....................................................... Nr. ore/sptmn: .......2......

Repertoriu/Program Semestrul I
MANUAL DE CHITARA PENTRU INCEPATORI - L . SUCIU - exercitii , game , studii si piese in tonalitatile Do , Sol , la, Re , mi, La , Fa si re

Semestrul II
MANUAL DE CHITARA PENTRU INCEPATORI - L. SUCIU - exercitii ,game , studii si piese in tonalitatile Do , Sol , la , Re , mi, La, Fa si re

SEMESTRUL I
COMPETENE GENERALE 1. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical COMPETENE SPECIFICE 1.1 s recunoasc i s redea reprezentarea grafic a sunetelor n ambitusul instrumentului studiat 1.2 s utilizeze valorile de note de baz CONINUTURI -exerciii pentru scrierea i citirea notelor muzicale -exerciii de intonare -exerciii de redare pe instrument -exerciii de identificare grafic -exemplificri prin bti de palme i tactri -aplicaii instrumentale -demonstraii -utilizarea unor materiale ajuttoare Sptmna S2-S9 Observaii

S10-S17

2. Formarea i dezvoltarea capacitii tehnice i interpretative muzicale

2.1 s aplice poziia corect la instrument

2.2 s practice deprinderi elementare ale -exerciii pentru formarea automatismelor emisiei sonore instrumentale (pozare corect) -emisia i intonarea corect a sunetelor -repertoriu 3. Dezvoltarea capacitii de receptare a muzicii 3.1 s audieze cu atenie lucrri muzicale simple 3.2 identificarea ntr-un ansamblu a timbrului instrumentului studiat -expunerea de pliante, fotografii, albume -exemplificri auditive, de ctre profesor -audiii colective -aplicaii pe instrument -repertoriu

SEMESTRUL II
COMPETENE GENERALE 1. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical COMPETENE SPECIFICE 1.1 s recunoasc i s redea reprezentarea grafic a sunetelor n ambitusul instrumentului studiat 1.2 s recunoasc i s utilizeze valorile CONINUTURI -exerciii pentru identificarea nlimii notelor muzicale -exerciii de redare pe instrument -exerciii de intonare -exerciii de identificare grafic -exerciii de tactare -exerciii de redare pe instrument Sptmna Observaii

2. Formarea i dezvoltarea capacitilor tehnice i interpretative instrumentale

2.1 s aplice o poziie corect a corpului -demonstraii, aplicaii la instrument 2.2 s practice deprinderi elementare pentru emisia sonor de calitate 2.3 s manifeste lejeritate, naturalee n execuie -exerciii n diferite valori de note

3. Dezvoltarea capacitii de 3.1 s aplice coerent elemente simple de receptare a muzicii, cultivarea limbaj muzical sensibilitii i imaginaiei muzicale 3.2 s exprime verbal i instrumental diferenele expresive

-parcurgerea unui repertoriu adecvat nivelului de cunotine acumulat -exerciii de descriere verbal i reproducere vocal

PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL ANUL COLAR 2011-2012

Filiera: vocaional Profil: artistic Specializare/calificare: muzic instrumental Disciplina: ..CHITARA CLASICA .................................................. director:MARINCEAN CLAUDIU ... Unitatea de nvmnt: coala de Muzic Augustin Bena Cluj-Napoca Elev: ......FODOLICA STEFAN ............................................................. Clasa/an studiu: .II/...II.............. Profesor: .....SUCIU LUCIAN ........................................................ Nr. ore/sptmn: ..2........... Predat la data: Vizat ef de catedr :................. Vizat Exemplarul direciunii/titularului

Repertoriu/Program Semestrul I Semestrul II

MANUAL DE CHITARA PENTRU INCEPATORI - L . SUCIU - exercitii , game , studii si piese in tonalitatile Do , Sol , la, Re , mi, La , Fa si re

MANUAL DE CHITARA PENTRU INCEPATORI - L . SUCIU - exercitii , game , studii si piese in tonalitatile Do , Sol , la, Re , mi, La , Fa si re

SEMESTRUL I
COMPETENE GENERALE 1. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical COMPETENE SPECIFICE 1.1 s recunoasc i s redea reprezentarea grafic a sunetelor n ambitusul instrumentului studiat 1.2 s utilizeze formule ritmice diversificate n msuri simple CONINUTURI -exerciii pentru identificarea sunetelor -exerciii de redare a sunetelor pe instrument -exerciii de intonare -exerciii de identificare grafic -exerciii de tactare -exerciii de reproducere a formulelor ritmice pe instrument -exerciii de reproducere vocal -exerciii de memorizare -repertoriu -exerciii de fixare a minilor pe instrument -exerciii pentru supleea braelor i poignetului -exerciii pentru independena braelor i degetelor Sptmna Observaii

1.3 s mbine contient elemente simple de limbaj muzical, grupate n fraze muzicale 2. Formarea i dezvoltarea capacitii tehnice i interpretative 2.1 s aplice poziia corect la instrument

2.2 s practice deprinderi elementare ale -exerciii de ntrire i agilitate a degetelor emisiei sonore de calitate -exerciii pentru diferenierea dinamic a sunetelor -studierea gamelor 2.3 s identifice i s redea sunete cu intensiti diferite -repertoriu -exerciii pentru cunoaterea i redarea semnelor de dinamic

3. Dezvoltarea capacitii de 3.1 s practice contient elemente receptare a muzicii, cultivarea simple de limbaj muzical, grupndu-le sensibilitii i imaginaiei n fraze muzicale muzicale

-exerciii de citire la prima vedere -exerciii de memorizare

SEMESTRUL II
COMPETENE GENERALE 1. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical COMPETENE SPECIFICE 1.1 s recunoasc i s redea reprezentarea grafic a sunetelor i s utilizeze formule ritmice n msuri simple 1.2 s practice contient elemente de limbaj, grupndu-le n fraze muzicale 2. Formarea i dezvoltarea capacitii tehnice i interpretative 2.1 s aplice egalitatea ritmic i dinamic ntre sunete CONINUTURI -citire la prima vedere Sptmna Observaii

-elemente de redare vocal -exerciii de memorizare -exerciii pentru egalitatea sunetelor(coloane) -studierea gamelor i arpegiilor -exerciii de citire la prima vedere -conversaii -exprimarea propriilor opinii -interpretri n public -repertoriu

3. Dezvoltarea capacitii de 3.1 s identifice i s exprime muzical receptare a muzicii, cultivarea i verbal caracterul pieselor studiate sensibilitii i imaginaiei muzicale

PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL ANUL COLAR 2011-2012

Filiera: vocaional Profil: artistic Specializare/calificare: muzic instrumental Disciplina: .................................................. Unitatea de nvmnt: coala de Muzic Augustin Bena Cluj-Napoca Elev: ................................................................. Clasa/an studiu: .III.................. Profesor: ............................................................. Nr. ore/sptmn: ............. Predat la data: Vizat ef de catedr :................. Vizat director:... Exemplarul direciunii/titularului

Repertoriu/Program Semestrul I Semestrul II

SEMESTRUL I
COMPETENE GENERALE 1. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical COMPETENE SPECIFICE 1.1 s redea sunetele muzicale n diferite combinaii intervalice CONINUTURI - exerciii de redare vocal i instrumental -citire la prima vedere -repertoriu -aplicaii instrumentale-repertoriu -citire la prima vedere -exerciii pentru diferenierea nuanelor -aplicaii n repertorii -exerciii pentru supleea braelor, a poignetului 2. Formarea i dezvoltarea capacitii tehnice i interpretative muzicale 2.1 s practice poziia corect la instrument 2.2 s practice o articulaie egal a degetelor 2.3 nvarea i efectuarea poziiilor i a schimburilor de poziie -exerciii pentru independena braelor i a degetelor -game i arpegii pe o ntindere adecvat nivelului de studiu -studii i exerciii tehnice Sptmna Observaii

1.2 s utilizeze formule ritmice diversificate, n msuri simple i compuse 1.3 s identifice i s redea sunetele ntr-o gam lrgit de nuane

-repertoriu diversificat -dialoguri

3. Dezvoltarea capacitii de 3.1 s coroboreze elemente primare de receptare a muzicii, cultivarea frazare, cu participarea afectiv n sensibilitii i imaginaiei interpretarea pieselor din repertoriu muzicale

-audiii

SEMESTRUL II
COMPETENE GENERALE 1. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical COMPETENE SPECIFICE 1.1 s recunoasc i s redea sunetele muzicale, n diferite combinaii intervalice i ritmice 1.2 s redea sunetele muzicale n diferite nuane 2. Formarea i dezvoltarea capacitii tehnice i interpretative muzicale 2.1 nvarea i efectuarea poziiilor i a schimbului de poziie CONINUTURI -exerciii de citire -exerciii de formare a deprinderilor Sptmna Observaii

-aplicaii -repertoriu -game i arpegii pe o ntindere adecvat nivelului de studiu -exerciii i studii tehnice -exerciii i studii tehnice pentru mna dreapt

2.2 dezvoltarea i perfecionarea tehnicii minii drepte 3. Dezvoltarea capacitii de 3.1 s execute din memorie un receptare a muzicii, cultivarea repertoriu,respectnd toate indicaiile sensibilitii i imaginaiei existente n partitur muzicale 3.2 s surprind diferenele expresive i de caracter din piesele studiate

-exerciii de memorizare -exerciii de analiz -repertoriu -discuii -exemplificri

PLANIFICARE CALENDARISTIC ANUAL ANUL COLAR 2011-2012

Filiera: vocaional Profil: artistic Predat la data: Specializare/calificare: muzic instrumental Vizat ef de catedr :................. Disciplina: .....CHITARA CLASICA ............................................... Vizat director:MARINCEAN CLAUDIU ... Unitatea de nvmnt: coala de Muzic Augustin Bena Cluj-Napoca Exemplarul direciunii/titularului Elev: ....VERESEZAN PAUL ............................................................... Clasa/an studiu: IV/....III ............... Profesor: .SUCIU LUCIAN ........................................................... Nr. ore/sptmn: ..2...........

Repertoriu/Program Semestrul I Semestrul II

MANUAL DE CHITARA PENTRU INCEPATORI - L . SUCIU - exercitii , game , studii si piese in tonalitatile Do , Sol , la, Re , mi, La , Fa si re - studii si piese din literatura universala pentru chitara clasica

MANUAL DE CHITARA PENTRU INCEPATORI - L . SUCIU - exercitii , game , studii si piese in tonalitatile Do , Sol , la, Re , mi, La , Fa si re - studii si piese din literatura universala pentru chitara clasica

SEMESTRUL I
COMPETENE GENERALE 1. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical COMPETENE SPECIFICE 1.1 s redea sunetele muzicale n diferite combinaii, ritmice, melodice CONINUTURI -exerciii de identificare -exerciii de intonare -citire la prima vedere -memorizare -exerciii i studii specifice -exerciii de recunoatere i redare a semnelor de dinamic -aplicarea n repertoriu -exerciii pentru cultivarea deprinderilor motrice(coloane, schimburi de poziie) -exerciii pentru asigurarea supleii i relaxrii minilor -exerciii de ntrire a degetelor -game i arpegii pe o ntindere adecvat Sptmna Observaii

1.2s nvee i s execute ornamente muzicale 1.3s dozeze corect elementele de dinamic 2. Formarea i dezvoltarea capacitii tehnice i interpretative muzicale 2.1s aplice n execuie poziia corect la instrument 2.2dezvoltarea tehnicii minii stngi 2.3nvarea corect a poziiilor i a schimburilor de poziie

nivelului de studiu 3. Dezvoltarea capacitii de 3.1s redea mesajul i caracterul receptare a muzicii, cultivarea pieselor studiate sensibilitii i imaginaiei muzicale -exerciii de recunoatere a caracterului vesel,trist,narativ,dansant -demonstraii didactice -repertoriu

SEMESTRUL II
COMPETENE GENERALE COMPETENE SPECIFICE CONINUTURI Sptmna Observaii

1.Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj muzical

1.1 s redea sunetele muzicale n diferite combinaii melodice, ritmice, armonice 1.2 s aplice elementele de dinamic 1.3 s identifice termenii de micare

-exerciii de citire, intonare, memorizare

-exerciii i studii tehnice -exerciii de identificare i redare

2.Formarea i dezvoltarea capacitii tehnice i interpretative muzicale

2.1 s aplice n execuie poziia corect la instrument 2.2 dezvoltarea tehnic a minii stngi 2.3 nvarea corect a poziiilor i schimburilor de poziie 2.4 s execute cu siguran n public piesele

3. Dezvoltarea capacitii de 3.1 s redea interpretativ i verbal receptare a muzicii, cultivarea mesajul pieselor studiate sensibilitii i imaginaiei muzicale 3.2 s diferenieze caracterul expresiv al pieselor

-participri regulate la diferite evenimente publice -dozarea eforturilor fizice i psihice -exerciii de redare,audieri -conversaii -repertoriu

n rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului